部编人教版九年级历史上册第2课古代两河流域

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楔形文字 苏美尔人于西元前三十一世纪左右所创,是已知 世界上最古老的文字。苏美尔人用当地盛产的芦 苇和黏土作为书写材料,以削尖的芦苇杆在黏土 泥板上压写字符,由于压出的笔划呈楔形,因此 名为“楔形文字”。将写好字的泥板晒干或烧干 后即成为今天所说的泥板文书。常用的苏美尔文 字约600多个,主要分为表义符和表音符两种,另 外还有定义符和尾音符。所记的苏美尔语被称为 粘着语,其词干不变,依靠在词干上加前、后缀来 表示语法作用,名词与动词是同形的,一字往往多 音多义,现知的苏美尔词根约1800个。
4.“An eye for an eye and a tooth for a tooth”
是古代某国一法典的条文。该法典的实质是 ( C )
A.维护该国的种姓制度 B.保障人与人之间的权利平等 C.维护该国奴隶主阶级的利益 D.确保该国分封制的实行
空中花园遗址
汉谟拉比
先后征服伊新、乌 鲁克、拉尔沙等国, 并占据亚述南部, 建立起从波斯湾至 地中海沿岸的中央 集权制奴隶制帝国, 在汉谟拉比领导下, 一跃成为囊括整个 两河流域的帝国。
3.《汉谟拉比法典》
“自由民犯强盗罪而被捕者应 处死。” “倘若理发师未告知奴隶之主 人而剃去非其奴隶之奴隶标识 者,则此理发师应断指。” “以眼还眼,以牙还牙”。
苏美尔泥板书
苏美尔人的战车
阴历
60进位制
2.古巴比伦王国




发 拉

全盛时期的古巴比伦王国 (公元前18世纪)
底河 河
两河流域
阿摩利人
公元前21世纪下半叶,阿摩 利人入侵两河流域,在苏美 尔建立伊新和拉尔沙两个国 家,其创立者均为阿摩利人 的氏族酋长。公元前19世纪 初,阿摩利人的阿姆纳努姆 部落在巴比伦摆脱伊新的控 制,其首领苏木阿布(前 1894-前1881在位)建立巴比 伦王国。
——H·G·韦尔斯《世界史纲》
苏美尔人
最早的苏美尔时期由数个独立的城 市国家组成,比较大的城市有埃利 都、基(喀)什、拉伽什、乌鲁克、 乌尔和尼普尔。 最早的王朝经考证,是历史上存在 过的国王,如喀什国王恩美巴拉格 西。他的名字也在吉尔伽美什的史 诗中被提到,因此也有人认为他是 一位乌鲁克国王。
两河流域的苏美尔人
第2课 古代两河流域
通过《汉谟拉比法典》,初步了解古 代两河流域文明。
1.古代两河流域文明
苏美尔人的诗歌
猖獗的洪水呀,没人能和它对抗, 它使苍天动摇,使大地颤抖。…… 庄稼成熟了,猖獗的洪水来将它淹没。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
希罗多德说,在美索不达米亚,小麦的收成是播 下种子的200倍。普林尼说,一年可收获两次小 麦,此后还可以长出优质的饲料,棕榈树繁茂, 水果种类众多;至于建筑材料,美索不达米亚有 一种可以制成砖的粘土。
2.两河流域的苏美尔人用当地的黏土制成泥板,以带有 三角形尖头的芦苇杆刻压在泥板上留下文字。该文字被
称为( D)
A.甲骨文 B.金文 C.象形文字 D.楔形文字
3.右图中雕像是一位雄才大略的国君,他使自己的王 国统一了两河流域,把该地区的文明推向高峰。
“他”是( C )
A.埃赫那吞 B.胡夫 C.汉谟拉比 D.成吉思汗
制定《汉谟拉比法典》 的目的是什么? 它的产 生有何重要的历史价值?
目的:维护奴隶制的等级制度 地位:世界历史上已知最早的较 为完备的成文法典。
早期文明
两 河 流 域
古巴比伦文明
楔形文字 阴历 60进位制 统一两河流域 君主专制制度 《汉谟拉比法典》
1.Leabharlann Baidu代西亚的两河流域是人类最早的文明发源地之 一。“两河”指的是( B) ①尼罗河 ②幼发拉底河 ③长江 ④底格里斯河 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
——《汉谟拉比法典》
《汉谟拉比法典》刻在高2.25米,上周 长1.65米,底部周长1.90米的黑色玄武 岩石柱上,故又名“石柱法”。现存于 巴黎卢浮宫博物馆亚洲展览馆。《汉谟 拉比法典》由序言、正文和结语三部分 组成,序言和结语约占全部篇幅的五分 之一,语言丰富,词藻华丽,充满神化、 美化汉谟拉比的言辞,是一篇对国王的 赞美诗。正文包括282条法律,对刑事、 民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度 都作了详细的规定。
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