高考满分作文素材:生命的本质更在于过程

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高考满分作文素材:生命的本质更在于过程

高考满分作文素材:生命的本质更在于过程

【导语】世间万物在成长阶段都是以“简”存在。以人为例,常言道“人之初,性本善。”人在成长过程中,身体构造已然完成,内心和思想内涵的填充才是人“成熟”的标志。

生命的本质更在于过程

这让我想起韭菜与韭菜兰的故事。韭菜兰作为兰花的一种,因极其类似于韭菜,故得名“韭菜兰”。倘若区别二者差异,仅存在于长熟待取阶段,不仅破坏了世间万物自然规则,也会造成美食的难以下咽。

世间万物在成长阶段都是以“简”存在。以人为例,常言道“人之初,性本善。”人在成长过程中,身体构造已然完成,内心和思想内涵的填充才是人“成熟”的标志。倘若以“人的存在仅为存活定义”这是对神圣生命的践踏。如果以这样的规则宣讲*,缔造出

来的只是“活人”。

人,存在固然是有着本质区别和探索的。以完成某项成就某项工作某种生命为基础。若,仅仅以人活着等死校正其意义,这违背了人存在和存活的理解。

显而易见,乾坤万物、日月星辰都有着存在的意义,并非仅仅是生存、繁荣、湮灭的生理代换。探索万物更应该从本质和存在过程出发,生命的结果也只是存在过程中磐涅的另一种“新生”。

万物或许以不同形式存在、或许存在于不同状态、或许相同形式和相似状态存在,这些都不影响对其生命结果的探索。归咎其源,这也印证了生命过程存在的意义。

既然,万物本身都有着自身的意义和本质追求。那么,对万物结果的探索,不能止步于生命的终结。每个生命都值得尊重和关爱,丝瓜和肉豆的藤须虽有着惊人的相似程度,两者生命的结果却差异较大。

不论是肉豆和丝瓜、不管是韭菜与韭菜兰。在生命过程中都有着相似的地方,这些因素极易被诱导成另一个生命结果。但是,出于对生命探索的尊重,你会发现,很多时间,相似的个性相似的经历相似的感同身受,诞生的却是差异较大的人生。比如,现代社会下,相同的人相同的社会接触相同的时间,却成不了优秀的“人”。囿于,这是个人对生命本质过程的探索结果。

现实中,人们往往追求过于完美的结果,却常常忽略过程中存在的美好。韭菜与韭菜兰是的佐证,虽然两者结果有异,过程展现有差,但是都是完美的人生。

不管是丝瓜和肉豆、韭菜与韭菜兰,每个生命的过程中都存在某些特性,这些有可能导致不同生命的相似程度,但要记住:生命只有一次,比起不离其宗的结果,追求过程的探索才是人生的意义。

藤蔓纠结,无须在意

都常说人活了一辈子不容易,这浮生一场,洒脱者说人生如歌,豁达者说人生如梦,有的人越走越快乐,有的人越走越清醒。闭上眼睛思考人生,这世间的林林总总,不外是内心世界的随波逐影,拿起什么,放下什么,需要的是一种看破,这一路上的所有悲欢都会随风飘远,生命到底是什么?路过生活,不再迷茫。

年青时我们常常惊喜生活的赠与,长大后反而越来越迷失,渐渐就会明白,我们还未能真正了解这世界,更不曾完全了解自己。生活一直在勤勉地教导我们,承认自己的不足需要勇气,迷茫时不妨慢慢走,岁月无非是晴天和阴雨,晴天里容易乐观,阴雨天也要学会处之坦然,走在人生的风雨,历练的就是学会面对的勇气。成熟并不是躲得开风雨,而是学会在风雨中咬牙坚持,风雨后的坚定向前才是生命的主旋律。

认识生活,生活本就是一场辛苦的历练。人生总会有烦心事,世态炎凉,人情冷暖,谁都知道活着不容易,伤害与误解,烦恼并纠缠,挫败连着艰难,倘若凡事都紧紧抓住不放,留在心里,怎能不让人负重前行。看清烦恼的本身,该忘记的忘记,该坚强的坚强,灰色的日子总会过去,只管活好生命的今天,只管鼓足勇气抬头向前。

都说生活需要简单,那么就需要去除那些复杂,不要在复杂中隐藏,不要让复杂蔓延,更不要让复杂使生活更疲惫,人活在这个世上,简单不容易,去化解那些纠结与成见,尤其不易,每天需要面对乱纷纷的生活,并不是生活本身多曲折,而更多的是人围给它增加的许多丝瓜藤与肉豆须,并且彼此纠缠,罗织成网,成为生活的负累。

生活里对错并没有分的那么明显,划分的界限很多是因个人的主观,去臆造好坏的那道线,其实,不论是顺风还是逆风,都是在磨砺自己的身心。磨难来临,不曾是特意为了毁灭什么,不过是坚定一个人心志的老朋友,渡过一次,学习一次。而生活里的那些顺风顺水,也并不一定全是助缘,情绪太过,反倒是失了分寸。

人活在世上,很多事情纠缠不清,一次次是与非的造就,也难以分出个头和尾来,很多人都说难得糊涂,可真正明了的又有几个。丝瓜藤与肉豆须,藤蔓纠结何须在意,正如过去的迷茫不清,与其纠结,倒不如想想当下如何让自己清明,对于未来的路,努力去做,结果自然不会差。

生活向前,注定还要面对更多的磨擦和矛盾,那么一样会有更多的突破和崭新,不为纠结恼人,不为小事抓狂,在那些盲目的固执里清醒,当然也要适应生活的苦辣酸甜,该坚持的坚持,该放弃的放弃,让生活成为一种轻松的前行,而不是苦苦纠结往日的创伤,既然在生活里伴随生活,记得一句忠告,不管生活什么脸色,不要和生活撕破脸,尝试着把生活活成一场友好。

喷泉与水

一个夏天的夜晚,天空中美丽的星星露出它那可爱的笑脸,眨着一闪一闪的小眼睛。在美丽又宁静的西湖上空,等待着音乐喷泉的出现。西湖的灯光渐渐地暗了下来,我们随着灯光安静了下来,屏住呼吸,双眼牢牢地盯着湖面,等待着神奇的那一刻。

西湖得到灯光渐渐地亮了起来,一盏盏小灯亮了起来,音乐喷泉就在那一瞬间开始了。一根根巨大的水柱从湖中心*出来,射向空中,随着动听的音乐,喷泉一会儿像一群小仙

女们,在金莹剔透的舞台上,跳着优美的芭蕾舞。一会儿像一群调皮的小孩子在玩捉迷藏。一会儿像一个个武林高手在打太极拳。一会儿条条巨龙从湖底腾空飞向天空。五光十色的灯光转到着,喷泉也随着音乐的节奏,不停地舞动着,越升越高,西湖仿佛和天空融为一体,成了一个璀璨耀眼的大舞台。多么美丽,多么神奇的音乐喷泉呀!让人心旷神怡,流

连忘返。

有的喷泉红红的,像一面旗帜;有的喷泉绿绿的,像一堆叶子;有的喷泉黄黄的,像一串串香蕉;还有得颜色说也说不出来,喷泉不断的变化,有时候矮矮的像*;有时候高高的,比五楼还高,像要冲到天上;有时候喷泉全部*,有时候只有一个在喷。

当春风轻轻地摇着那嫩绿的枝条,我爱到家乡的山里去,看那清澈见底的泉水,哗哗的流淌。我会时常坐在泉水边,倾听泉水叮叮咚咚的响声;欣赏泉边的果树,我永远也不

会忘记他的美。

泉水在地下蓄积,一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正式因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。

我爱家乡的泉水,虽然他只是一汪小小的清流,若与江河、大海、喷泉相比,它的确是太渺小了,然而,它的确有着令人羡慕的生命力。使我每次想到王维的诗句“随山将万转,趣途无百里。”

高考满分作文赏析

高考满分作文赏析 一、全国II卷作文题: 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) ①天行健,君子以自强不息。(《周易》) ②露从今夜白,月是故乡明。(杜甫) ③何须浅碧深红色,自是花中第一流。(李清照) ④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。(魏源) ⑤必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。(鲁迅) ⑥数风流人物,还看今朝(毛泽东) 中国文化博大精深,无数名句化育后世。读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意, 并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。 二、专家点评 思路一:考生应审题准确,完成题目要求。作文要求的关键是在六个诗句中以其中两三句为基础确定立意并合理引用,所以考生在写作时应明确每个诗句的立意,然后选出两三个在立意上有内在逻辑关联的句子确定出一个立意,可寻 每个句子立意的共同点,因果关系等。 第一句可立意为君子要自强不息方可强大;第二句可立意为思乡;第三句可立意为重视内在之美,或自信的品格;第四 句可立意为人因所处位置不同,而视野、格局不同,实现的理想价值也不同。或人要有远大的理想,立志四方;第五句 可立意为要敢于正视自己;第六句可立意为个人、民族、国家的自信自强。例如,第一句和第六句的立意有共同点均是 自信自强,那么考生可据此立意;可将一、四、六立意为实现理想需要视野、自强、自信等因素。总之,考生需寻找两 句或三句间的立意关联,从而确定出一个立意,并在写作时引用。 思路二:考生需准确审题、明确立意、体现思考,准确理解诗句含义,并选择其中两至三句在文中合理引用,言之 成理即可。 三、优秀作文欣赏 兼济天下,不负青春 “露从今夜白,月是故乡明。”每一个背井离乡的中国人都很熟悉杜甫这两句诗。当年的诗圣饱经离乱之苦,兄弟亲友星散四方,彼此音讯难通,故而思乡怀人之情愈发显得浓烈。一流的诗歌总能引发很多人的共鸣,杜甫的忧伤属于所有的游子。古今有别,月色依旧,千

高考满分作文400字:生命的本质更在于过程

高考满分作文400字:生命的本质更在于过程 这让我想起韭菜与韭菜兰的故事。韭菜兰作为兰花的一种,因极 其类似于韭菜,故得名“韭菜兰”。倘若区别二者差异,仅存有于长 熟待取阶段,不但破坏了世间万物自然规则,也会造成美食的难以下咽。 世间万物在成长阶段都是以“简”存有。以人为例,常言道“人 之初,性本善。”人在成长过程中,身体构造已然完成,内心和思想 内涵的填充才是人“成熟”的标志。倘若以“人的存有仅为存活定义”这是对神圣生命的践踏。如果以这样的规则宣讲传世,缔造出来的仅 仅“活人”。 人,存有固然是有着本质区别和探索的。以完成某项成就某项工 作某种生命为基础。若,仅仅以人活着等死校正其意义,这违背了人 存有和存活的理解。 显而易见,乾坤万物、日月星辰都有着存有的意义,并非仅仅是 生存、繁荣、湮灭的生理代换。探索万物更应该从本质和存有过程出发,生命的结果也仅仅存有过程中磐涅的另一种“新生”。 万物或许以不同形式存有、或许存有于不同状态、或许相同形式 和相似状态存有,这些都不影响对其生命结果的探索。归咎其源,这 也印证了生命过程存有的意义。 既然,万物本身都有着自身的意义和本质追求。那么,对万物结 果的探索,不能止步于生命的终结。每个生命都值得尊重和关爱,丝 瓜和肉豆的藤须虽有着惊人的相似水准,两者生命的结果却差异较大。 不论是肉豆和丝瓜、不管是韭菜与韭菜兰。在生命过程中都有着 相似的地方,这些因素极易被诱导成另一个生命结果。但是,出于对 生命探索的尊重,你会发现,很多时间,相似的个性相似的经历相似 的感同身受,诞生的却是差异较大的人生。比如,现代社会下,相同

的人相同的社会接触相同的时间,却成不了优秀的“人”。囿于,这 是个人对生命本质过程的探索结果。 现实中,人们往往追求过于完美的结果,却常常忽略过程中存有 的美好。韭菜与韭菜兰是的佐证,虽然两者结果有异,过程体现有差,但是都是完美的人生。 不管是丝瓜和肉豆、韭菜与韭菜兰,每个生命的过程中都存有某 些特性,这些有可能导致不同生命的相似水准,但要记住:生命只有 一次,比起不离其宗的结果,追求过程的探索才是人生的意义。 2020山东高考作文题目: 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇很多于800字 的文章。 乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓 与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。 有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那 些纠结错综的茎叶都扯断了。 父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀! 你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。” 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

语文历年高考满分作文范文精选五篇

语文历年高考满分作文范文精选五篇 写出一篇好的作文简单吗?并不简单。想写出一篇好的作文,需要基础知识扎实,即词汇量素材积累量语句应用等等,当然,积累容易,但应用容易吗?并不易。今天,小编给大家带来几篇满分高考作文供各位同学欣赏,希望能帮助到同学们,能从中学到一些技巧。 冬至漫笔 冬至将临,天总阴沉沉的,一连几天都很少见到阳光,四周显得很冷落萧条,万木凋敝,受副高压带的控制,长江南岸夏季炎热多雨,冬季干燥寒冷,一年四季分明。我教过几年高一地理,对地球自转与公转四季更替自然规律更是熟烂于心,冬天在多少人眼里满目悲凉荒芜的景色,也很少读到赞美冬天的诗文。记得李清照有首诗这样写道: 小楼寒,夜长幕帘低垂,恨萧萧无情风雨,夜来揉损琼肌。也不似贵妃醉脸,也不似孙涛愁眉。 冬天在词人眼里多么凄凉,从冬天低迷冷清的景物,再到人因客观环境影响到心境,不像杨贵妃醉酒后的脸色,也不像孙寿故意做的"愁眉。"; 小时候最不愿意过冬天,那时的冬天比现在要冷些,一到冬天就很少出门,整天足不出户,围着火盆取暖。坐在火盆边,前面暖和,后背却是冰凉的。那个时代不像现在有空调,电取暖,甚至水暖气。我现在生活的社区利用循环热水取暖,冬天室内温度10摄氏度以上,在家中根本不感觉到寒冷,在南方是很少的。前些天去一个朋友家做客,因为没有取暖设施,坐在朋友家中感觉很阴冷,回到家就感冒了。也许人生活在舒适环境时间长了,一旦走出去就很难适应艰难的环境。 曾经在一个乡村私立中学教书,现在回想起那个的寒冷冷寂的冬天,心就不寒而栗,那年冬天显得特别的长,学校没有什么取暖设施,校长为了多赚钱,不顾师生的身心健康,空大办公室烧一盘火,学生没有什么取暖设施。我几乎每天早自习安排在第一课,每天早上5点多天没有亮就从刚睡暖和的被窝爬起来,晚自习晚上10点多种才下课,真可以用披星戴月来形容。由于在乡村没有城市热岛效应,晚上寝室里阴冷阴冷的,有时冷得睡不着觉。就是在那样环境中,教师超负荷教学,我从高一地理、初三历史、初二政治跨学科年级教学,每天像个机械人累得身心疲惫不堪,而学生超负荷上课读书,在快期末考试发生流行感冒,高二有一个班差不多全病了,而那个校长却赚了大把的金钱。现代应试教育,加上金钱效应,无情地摧毁了青少年的身心,谁来拯救孩子们! 有一年,我在海南过了一个冬天,海南却没有冬天,一年四季,除了夏季,春秋相连。冬天最多时穿一件羊毛衫,整个海南就像个绿色自然的大公园,草木葱葱郁郁。海南地处亚热带与热带交接的气候带,冬季受西南季风影响,海风送来温暖的气候,在冬天里,在海南感觉不到那种刺骨的寒冷。我在《走进海南三章》中这样描写海南的冬天景色: 十二月的海南,气候开始变得有点像江南晚秋季节,早上起来吃早餐,突然发现每天坐在蓬勃绿荫树下,落满了紫色的花瓣,也不知是什么木本花,一时感到有些凄凉。这是不是海南的秋天来到了,心中莫名其妙伤感起来,是为了满地花瓣凄切地漂零,还是为了岁月无情地消逝?就像即将枯萎的花瓣,灿烂开过,然后悄然消失了,当众多目光注视她的鲜

最新高考满分作文:2014高考满分作文赏析

最新高考满分作文:2014高考满分作文赏析2014江苏高考满分作文:桂香中弥漫的青春 漫步于姑苏城的石桥流水间,看着或闻着那青瓦白墙的庭院里传来的阵阵香气,眼前总会浮现那抹忙碌的身影。 正值暮春,万物复苏,给人们以生机之感,走在熟悉而陌生的巷陌之间,被一缕熟悉已久的桂花香吸引。抬头时,已站在阿婆的院前。 院子里满是阿婆精心呵护的桂花树。枝缝肆意生长,在绿叶的掩映下,时不时冒出几朵淡黄色小花,从未见过如此温柔的黄色,如同一轮明月散发的黄晕的光。小花在绿叶间躲躲闪闪,宛若正值青春的羞涩的小姑娘,她的美,是只许阿婆欣赏的。 犹记年幼时,阿婆曾搂着我叙说她和桂花的情谊是早已深埋下的。迫于生活,阿婆自小便学会做桂花糕,以此补贴家用。她的青春是在浓得化不开的桂花香中弥漫开来的。 直到现在,正在经历花样青春的我才开始有点明白阿婆的青春。我一直以为,青春是需要绽放的,要活出自己的个性,要经历欢喜、

悲痛、叛逆的,那才叫青春。然而,阿婆的青春显然不同于我们的青春。有一条新的花裙子便可以兴奋上好几天,细致地打理好家中所有家务,以及不辞辛劳地制作桂花糕,为自己能担起家中一份担子而满足。这是不同的两代人之间不同的青春,阿婆的青春多了一份责任。 踏入门槛,便看见了忙碌着的阿婆:头上包着一方蓝碎花布,丝丝沾在额上的银发尽数叙说着她的沧桑。围着围裙,略微下弯的背使她显得那样吃力。多少年后的阿婆依旧坚持做桂花糕,刹那间,我仿佛又看见阿婆伏身于石寨前,把蒸熟的米粉、糯粉、熟油、提糖拌匀搅合,然后轻轻压入模具。蒸、擀、匣、刀切后,便盛在盘子里,洁白如玉的桂花糕氤氲着淡淡的桂香,融入口中,清甜爽口,细腻化渣。这就是贯穿了阿婆整个青春的桂花香。 如今的阿婆早已青丝变为白发,但她依然坚持着做桂花糕,坚守着一份青春时期便已坚守的责任。 微风拂来,吹起淡淡的桂香,桂香中弥漫着阿婆的青春。 2014高考满分作文赏析:想起你时很温暖 星期天,我去购书中心看书。

高考满分作文范文赏析800字

高考满分作文范文赏析800字 导读:本文高考满分作文范文赏析800字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一:困难非吾畏】生于世界上,存于宇宙间,我没有叱咤风云的雄伟气魄,没有武帝扬鞭东指的九死不悔,更没有司马迁成一家之言的宏功伟业,但我渴望陶渊明的怡然自得,渴望能有自己的一片天。 或许,我就像那个摔了跤的小孩,此时正经历炉火的冶炼,家庭,学校,社会的期盼,让我手足失措。虽然摔了一跤,然而我能够再重新爬起,我从来没有怀疑过我的这种能力。 困难非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎样,失败了又何妨。我只想有一双自由翱翔的翅膀。请让我自己爬起。因为我坚信,一花凋零荒芜不了整个春天;一星陨落,暗淡不了整个宇宙,一次失败,影响不了我对明天的渴望。 困难非吾畏。站在历史的门槛上,捡拾一枚枚成功的贝壳,上面写满了挫折,没有人的一生是一帆风顺的,本为夏阳子,少小越龙门,文采灿华星,铁笔铸英魂。腐刑焉能动,浩志岂自沦,不负男儿志,千秋太史君。成就了“史家之绝唱、无韵之离骚”的他在监狱里过着非人的生活,遭受了人甚耻之的宫刑,然而挫折压不倒他,他不是从挫折中爬起来了吗? 仲尼厄而作《春秋》,孙子膑脚《兵法》修列;不韦迁蜀世传吕

览。这些伟人达士都是在历经磨难之后才获得成功的,在挫折之后,帝王将相能成盖世伟业;在困难之后,我要擎起明日之朝阳,以经为径,以陌为纬,寻找我向往的桃花源。 我并不畏惧困难,但我极易迷失方向。太多的关心,让我寝食难安,生怕再次走错的路,太多的爱也会使我娇生惯养。我不惧怕困难,我渴望战胜困难的勇气和信心。 在这竞争日益激烈,越来越纸醉金迷的世界里,没有自己爬起的能力就无法长久立足。我热切的希望获得这种能力。 不要用言语打击我的自信,我用激扬的热血再获重生,也不要用手助我一臂之力,我会勇敢的自己站起。不是所有的压力都会有好的收获,必要时,请给我自由的空间。我要感谢所有的关心和爱,但我更加地呼唤属于我的空间。给我自己爬起的机会吧!不是所有的完美都成就人,也并非所有的遗憾都一事无存。困难我不怕,请让我自己站起。 【篇二:跌倒了,渴望自己站起来】小草吐绿于狭窄的石缝,阳光温暖,雨露滋润。 大鹏翱翔于蔚蓝的天空,白云烘托,清风抚慰。 同样,在失败者勇敢站起,从何处跌倒从何处爬起的背后,也定有鲜花与掌声追随,不需要父母心疼地搀起,也无需老师一味地鼓励,更无需社会关切地问候,只需要自己勇敢地爬起。 正如画中跌倒的孩子,他需要的只是拍拍身上的泥土,微笑着站起。如李白“我辈岂是蓬蒿人”“天生我材必有用”的那份自信,如

2020年高考满分作文素材:生命的本质更在于过程范文

生命的本质更在于过程 这让我想起韭菜与韭菜兰的故事。韭菜兰作为兰花的一种,因极其类似于韭菜,故得名“韭菜兰”。倘若区别二者差异,仅存在于长熟待取阶段,不仅破坏了世间万物自然规则,也会造成美食的难以下咽。 世间万物在成长阶段都是以“简”存在。以人为例,常言道“人之初,性本善。”人在成长过程中,身体构造已然完成,内心和思想内涵的填充才是人“成熟”的标志。倘若以“人的存在仅为存活定义”这是对神圣生命的践踏。如果以这样的规则宣讲*,缔造出来的只是“活人”。 人,存在固然是有着本质区别和探索的。以完成某项成就某项工作某种生命为基础。若,仅仅以人活着等死校正其意义,这违背了人存在和存活的理解。 显而易见,乾坤万物、日月星辰都有着存在的意义,并非仅仅是生存、繁荣、湮灭的生理代换。探索万物更应该从本质和存在过程出发,生命的结果也只是存在过程中磐涅的另一种“新生”。 万物或许以不同形式存在、或许存在于不同状态、或许相同形式和相似状态存在,这些都不影响对其生命结果的探索。归咎其源,这也印证了生命过程存在的意义。 既然,万物本身都有着自身的意义和本质追求。那么,对万物结果的探索,不能止步于生命的终结。每个生命都值得尊重和关爱,丝瓜和肉豆的藤须虽有着惊人的相似程度,两者生命的结果却差异较大。 不论是肉豆和丝瓜、不管是韭菜与韭菜兰。在生命过程中都有着相似的地方,这些因素极易被诱导成另一个生命结果。但是,出于对生命探索的尊重,你会发现,很多时间,相似的个性相似的经历相似的感同身受,诞生的却是差异较大的人生。比如,现代社会下,相同的人相同的社会接触相同的时间,却成不了优秀的“人”。囿于,这是个人对生命本质过程的探索结果。 现实中,人们往往追求过于完美的结果,却常常忽略过程中存在的美好。韭菜与韭菜兰是的佐证,虽然两者结果有异,过程展现有差,但是都是完美的人生。 不管是丝瓜和肉豆、韭菜与韭菜兰,每个生命的过程中都存在某些特性,这些有可能导致不同生命的相似程度,但要记住:生命只有一次,比起不离其宗的结果,追求过程的探索才是人生的意义。 藤蔓纠结,无须在意 都常说人活了一辈子不容易,这浮生一场,洒脱者说人生如歌,豁达者说人生如梦,有的人越走越快乐,有的人越走越清醒。闭上眼睛思考人生,这世间的林林总总,不外是内心世界的随波逐影,拿起

800字高考满分作文赏析【三篇】

800字高考满分作文赏析【三篇】 【篇一:生活需要微笑】 尼采说:“人类一思考,上帝就发笑。”巴黎大学的围墙也刷着“生活在别处”的字样。我曾经长久地喜欢这些闪光的句子,它们无不阐述着一个道理:生活需要乐观,需要微笑。 悲观者愁眉苦脸,认为他们从天空飞过,天空却没有留下他们的痕迹,他们看到的只是“山重水复疑无路”;乐观者微笑生活,认为天空没有留下他们的痕迹,但他们已经飞过,他们看到的是“柳暗花明又一村”。 “一个浪,一个浪无休止地打来,在它的身上,脚下碎开”,在那段红色*的文化大动荡中,艾青被扣上反动的帽子,受尽折磨,但他却始终微笑着。在大兴安岭,你常常可以看到正在劳动却依旧哼着歌的他。即使前路是无尽的黑暗,但他始终追寻着心中的光明。他说:“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”所以,纵然他被困在窗台,却依旧能够构想着海洋。他说:“生活需要微笑,我便微笑。” 是的,生活需要微笑。亚历山大市的海蒂在实验室里度过了她23岁的生日。这个女孩,从一出生就待着科学家为她制造的无菌室里,因为她有一种奇怪的病,她的皮肤对外部环境过敏。她从出生开始,母亲没抱过她一次,她也不能哭泣,因为咸咸的泪水会腐蚀她的皮肤。多么孤独的人啊,但是她笑着说:“我喜欢上网,那里有我喜欢的天堂。” 因为不可以哭泣,海蒂选择了微笑。然后,那个写下“黑暗给了我

黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”的顾城和“面朝大海,春暖花开”的海子却因为不会微笑而走上了极端的*道路。 任何事物都具有两面性,看见什么取决于你的心态。同样是半杯水,悲观者说:“只剩下了半杯水。”而乐观者则会说:“还剩半杯水。”拥有一个积极乐观的心态,人生的际遇也许会因此而不同。 乐观,就像是寒冷季节的一丝阳光,就像是炎热夏日的一缕清风,给予你的永远是希望、信心和勇气。生活需要微笑,那么便微笑面对生活,怀揣一颗乐观向上的心,即使遇到空谷,你面对的不再是悬崖峭壁,而是栈道桥梁——越过空谷,通向新生活的途径。 微笑是一块磁铁,吸引并感染他人;微笑是一把号角,使你振作起来勇敢面对生活。我很想告诉米兰?昆德拉,我见过一种微笑,比上帝本人还要美。 【篇二:梦想,哪里走】 “我要成为一个最棒的老师:布置好少的作业,然后和他们一起玩!”稚嫩单纯的表情,此时莫名的有些喜感,我不禁笑的前俯后仰。 “不许笑!不许笑!再笑就打你!”粉嫩的小娃娃涨红了脸,想要制止我的狂笑。见我没有停下来的意思,急的想要掉金豆豆,却还苦苦的忍着,泪眼朦胧的望着我,抽噎着:“这是我的梦想,你必须尊重,不许笑了!要不然我告诉妈妈,你又欺负我。” 我的笑声荡然无存,这是他的梦想。他对未来人生道路的一次抉择,或许只是一时心起,或许只是一闪而过的念头,但,那真的就是梦想。我看着他怔住的呆样,又有些失笑,无奈的拉过他,抱在怀里,

(完整)2019全国1卷高考满分作文赏析三篇

2019全国1卷高考满分作文赏析三篇 导读:本文2019全国1卷高考满分作文赏析三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 2019年山东满分作文:少年,到远方去 ——复兴中学2019年毕业演讲 亲爱的同学们: 上午好!谢谢你们叫我回家,送别你们,鲜衣怒马,此间少年的你们,未来无远弗届的你们。和你们一样,我也见过红色跑道旁那排金黄金黄的银杏树,闻过生物园里如牛奶的栀子花香,青涩的笑声也吓跑过西墙角晒太阳的花猫。尽管如此,我们之间还是横亘着10多年的时光,银杏树,栀子花还在,只是,那只花猫是不是早已不在了?很多事情,和这只花猫一样,变了。 那时我们挂在嘴边的“理想”,是你们今天口中的“诗和远方”,既然成了远方,便是遥不可及吧。那时的我们豪情万丈,摩拳擦掌,被教导着,谨记着“民生在勤,勤则不匮”,今天的你们记住的却是“拼爹”“富二代”,流行的是“佛系”“巨婴”,习惯转发“锦鲤”祈求好运,或是指望科技进步,一切交给人工智能。 说出这些流行字眼,我忐忑不安,心惊胆战。什么时候,我们开始不再相信自己的双手?我多怕,怕你们已经浸淫其中,并且相信这便是生存之道,便是你们的真理和信仰。 如果,如果我们不知道什么才是正确,什么才是方向,那么不妨

回头看看吧。 十年激战,千里狼烟中,赫克托耳似一尊雕塑屹立在晨风中,他回过头对守卫特洛伊绝望的战士说:“如果避而不战就能够永生不死,那么我也不愿冲锋在前。但是,人既然迟早要死,我们为何不拼死一战,反把荣誉让给别人?”试问,你怎么忍心?忍心放弃自己的双手,放弃亲力亲为,把未来和荣誉拱手让人? 如果你愿意,可以在某个黄昏去街巷走走,找到那个打称铺里的老师傅。他点起一盏灯,一毫一厘地刻着星戥,斤斤计较,只怕失之毫厘。系上秤砣,挂上秤盘,拿校物试着重,秤尾完美地平着,一寸不高,一寸不低,才能松一口气。他只相信自己的双手,这是必须誓死扞卫的权利。 谈何你死我活的战事,斤斤计较的称杆,哪怕是捏合饺子皮边,也要留下漂亮的指纹,才能算真正的美味呀。 你读过《诗经》吧,你听见了关关和鸣的雎鸠吗?你闻见了稻麦和泥土的香吗?感受到了镰刀齐口割下麦茬的神奇吗?这音乐声声,一代代咏于白露江边,舞于亭台月下,这是独属于中国文明的平和、安详和踏实。于是,我们看到,一群群荷着锄头,露水沾湿衣衫的人,在麦香中铸造着伟大,中国文化隆重登场,代代吟唱。 如果没有他们的双手,双脚,没有他们热烈的口舌和大脑,我该去哪里寻找如此美丽的山河? 于是,月光还是少年的月光,九州一色还是李白的霜; 于是,你走过的山路是徐霞客曾经丈量过的;行过的江畔是苏子

高考满分作文:生命的本质更在于过程

高考满分作文:生命的本质更在于过程 这让我想起韭菜与韭菜兰的故事。韭菜兰作为兰花的一种,因极 其类似于韭菜,故得名“韭菜兰”。倘若区别二者差异,仅存有于长 熟待取阶段,不但破坏了世间万物自然规则,也会造成美食的难以下咽。 世间万物在成长阶段都是以“简”存有。以人为例,常言道“人 之初,性本善。”人在成长过程中,身体构造已然完成,内心和思想 内涵的填充才是人“成熟”的标志。倘若以“人的存有仅为存活定义”这是对神圣生命的践踏。如果以这样的规则宣讲传世,缔造出来的仅 仅“活人”。 人,存有固然是有着本质区别和探索的。以完成某项成就某项工 作某种生命为基础。若,仅仅以人活着等死校正其意义,这违背了人 存有和存活的理解。 显而易见,乾坤万物、日月星辰都有着存有的意义,并非仅仅是 生存、繁荣、湮灭的生理代换。探索万物更应该从本质和存有过程出发,生命的结果也仅仅存有过程中磐涅的另一种“新生”。 万物或许以不同形式存有、或许存有于不同状态、或许相同形式 和相似状态存有,这些都不影响对其生命结果的探索。归咎其源,这 也印证了生命过程存有的意义。 既然,万物本身都有着自身的意义和本质追求。那么,对万物结 果的探索,不能止步于生命的终结。每个生命都值得尊重和关爱,丝 瓜和肉豆的藤须虽有着惊人的相似水准,两者生命的结果却差异较大。 不论是肉豆和丝瓜、不管是韭菜与韭菜兰。在生命过程中都有着 相似的地方,这些因素极易被诱导成另一个生命结果。但是,出于对 生命探索的尊重,你会发现,很多时间,相似的个性相似的经历相似 的感同身受,诞生的却是差异较大的人生。比如,现代社会下,相同

的人相同的社会接触相同的时间,却成不了优秀的“人”。囿于,这 是个人对生命本质过程的探索结果。 现实中,人们往往追求过于完美的结果,却常常忽略过程中存有 的美好。韭菜与韭菜兰是的佐证,虽然两者结果有异,过程体现有差,但是都是完美的人生。 不管是丝瓜和肉豆、韭菜与韭菜兰,每个生命的过程中都存有某 些特性,这些有可能导致不同生命的相似水准,但要记住:生命只有 一次,比起不离其宗的结果,追求过程的探索才是人生的意义。

高考满分作文模板--心灵的震撼

高考满分作文模板--心灵的震撼 飞瀑之所以能飞流直下,是因为它有积累;滴水之所以能穿石,是因为他有锲而不舍的意志…… 趁着元旦五天的假期,我将房间好好的打扫了一下,可就当我站在床上,拿着扫把清理墙角中的蜘蛛网时,我突然发现了一只小蜘蛛。 它是那么的小,那样的不引人注意,以至于我一向没有发现它的存在。它身上的颜色是白色的,是几乎透明的样貌。它正在织网,小小的身躯在小小的网上爬来爬去的,我本想继续看它怎样织网,可是,妈妈的催促声越来越频繁,我不由的加快了手的速度,当清扫到它的旁边时,我犹豫了一下,可是,我一想起妈妈生气时的样貌,便不由得冒出了冷汗。最终,我还是狠下了心,把它辛辛苦苦织成的网给破坏了。我跑到客厅,把扫把放到了门口,可是,当我回来时,我看见了那只小蜘蛛又在爬来爬去地织网,我觉得很趣味,于是,我找了一个小木棍,站在床上,看着小蜘蛛织网,它杠杠织好一处,我便用小木棍把网挑破……这样来来回回了好几次,可是小蜘蛛依然不放弃,继续织网、补网、织网…… 我震撼了,最终,我放弃了,我没有继续挑破小蜘蛛的网,我被小蜘蛛那永不放弃,坚持到底的精神震撼了。 母爱,触动了我的心灵 感动由万物,自然,内心而发,感动是种内心中的震撼,是

万物的纯真。记得那一次,我的心不禁掀起波澜! 一天,我正悠闲的在家闲逛,突然,一本书引起了我的注意,我便快速拿起认真的阅读起来。我看见了一篇文章:《地震中的撑起》。文中讲;在1999年土耳其发生了一场大地震。一位母亲被背上的巨石压着,但她用那双弱小的双手撑起那巨大的巨石,为的是那7岁的女儿。那位母亲足足撑了两天,救援队赶到,含泪救人。经过一天的救援,母女被救出,但女儿早已气绝身亡。 看到那里,我的心不禁掀起波澜,心中激泉一涌而上,眼眶顿时水波粼粼:那一位母亲如早知女儿已气绝身亡,那她那强大的精神力量定会随而消失,这就是伟大的母爱啊! 这时,我想起了那一次,在我六年级时,天下着倾盆大雨,我回到学校,浑身湿透了。教师打电话让我妈妈拿套衣服过来,妈妈在百忙之中抽空过来。妈妈手里拿了套衣服,在洗手间给了我:真实的,你怎样搞的,早早回学校还浑身湿,快把衣服换了,免得冷的感冒了。我拿过衣服,便立刻更换,妈妈走前把她的雨伞给我说:回家时要撑伞,不要再弄湿了!我担心地说:那您怎样办?妈妈迟疑了一下:没事,雨下的不大,淋淋雨也健康,我的身体好得很。到是你不要感冒了,以免误了学习,明白吗?我的心悚然一动,目光在妈妈身上模糊了。 感动那慈母手中线的母爱,母爱,触动了我的心灵,我在诗歌中找了一句最能形容母亲的:我不能选择那最好的,而是那最好的选择了我!

最新整理高考满分作文议论文及赏析【三篇】

高考满分作文议论文及赏析【三篇】 他们 在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。 让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活…… 他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。 他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。 放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……

然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长。 记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我们的2008!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天。 虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长。 太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 他们,终将会成为我们。 知之行之思之 古语云:“易有三训,一训简易,二训变易,三训不易”,“易与天地准”,之于常识,不也是如此吗?我们生活在常识中,“春暖花开”、“秋高气爽”,我们不假思索地运用它们,是为简易;同一事物不同时刻有不同的表现,变化无穷,是为变易;常识由生活而来,经久适用,是为不易。故庄子云:“道在便溺”。因常识,于生活,我们泰然。

生命的本质更在于过程

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。 有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。 父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。” 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。 生命的本质更在于过程 这让我想起韭菜与韭菜兰的故事。韭菜兰作为兰花的一种,因极其类似于韭菜,故得名“韭菜兰”。倘若区别二者差异,仅存在于长熟待取阶段,不仅破坏了世间万物自然规则,也会造成美食的难以下咽。 世间万物在成长阶段都是以“简”存在。以人为例,常言道“人之初,性本善。”人在成长过程中,身体构造已然完成,内心和思想内涵的填充才是人“成熟”的标志。倘若以“人的存在仅为存活定义”这是对神圣生命的践踏。如果以这样的规则宣讲传世,缔造出来的只是“活人”。 人,存在固然是有着本质区别和探索的。以完成某项成就某项工作某种生命为基础。若,仅仅以人活着等死校正其意义,这违背了人存在和存活的理解。 显而易见,乾坤万物、日月星辰都有着存在的意义,并非仅仅是生存、繁荣、湮灭的生理代换。探索万物更应该从本质和存在过程出发,生命的结果也只是存在过程中磐涅的另一种“新生”。 万物或许以不同形式存在、或许存在于不同状态、或许相同形式和相似状态存在,这些都不影响对其生命结果的探索。归咎其源,这也印证了生命过程存在的意义。 既然,万物本身都有着自身的意义和本质追求。那么,对万物结果的探索,不能止步于生命的终结。每个生命都值得尊重和关爱,丝瓜和肉豆的藤须虽有着惊人的相似程度,两者生命的结果却差异较大。 不论是肉豆和丝瓜、不管是韭菜与韭菜兰。在生命过程中都有着相似的地方,这些因素极易被诱导成另一个生命结果。但是,出于对生命探索的尊重,你会发现,很多时间,相似的个性相似的经历相似的感同身受,诞生的却是差异较大的人生。比如,现代社会下,相同的人相同的社会接触相同的时间,却成不了优秀的“人”。囿于,这是个人对生命本质过程的探索结果。 现实中,人们往往追求过于完美的结果,却常常忽略过程中存在的美好。韭菜与韭菜兰是最好的佐证,虽然两者结果有异,过程展现有差,但是都是完美的人生。 不管是丝瓜和肉豆、韭菜与韭菜兰,每个生命的过程中都存在某些特性,这些有可能导致不同生命的相似程度,但要记住:生命只有一次,比起不离其宗的结果,追求过程的探索才是人生的意义。

2019年高考满分作文范文赏析【三篇】

2019年高考满分作文范文赏析【三篇】 【篇一:美器不必满】 容纳其他物体,比如液体和固体的东西,被叫做什么? 答案有很多。容纳水的是茶杯和脸盆,容纳酒的是酒瓶和高脚杯,容纳沙石的是斗车和土簸箕。 但这些容具,都无法配上一个隽永对称的汉字,那就是“器”。 器是什么?器是一种整齐端庄的存有,用充足完美的自己来盛容其他 一些东西。 国家博物馆的镇馆之宝后母戊鼎,能够被称作“器”。岁月刻下 的青铜锈痕,遮不住精雕细琢的千年遗风。静静望着这尊与人同高的 器具,就能想到彼时它满载贡物,金光辉煌地出现在祭祀典礼上的骄傲。 今年初成功试运行的中国核聚变反应堆“人造太阳”,能够被称 作“器”。这是国之重器,虽然它使用的时间,只有强磁约束激活时 的短短剧聚变一瞬,可即便是空置的机器,也从未褪去任何一分一毫 的价值。 容具和重器的区别,就在于能否在不同的环境下,保持自己的本 来意义。 一只简单的玻璃杯,装上茶水就成了茶杯,倒入白开水就成了水杯,盛满啤酒,就又成了觥筹交错的酒杯。它的用途和价值,跟随所 容纳的液体产生变化。 但重器是不一样的。例如两千年前,后母戊鼎内可能盛放的仅仅 牛羊肉而已,随之被埋入地下,黄土填纳其中;直至现代,清理整洁 的后母戊鼎,再也不会被放入任何东西,可它本身,已经成为了价值 和历史的代名词。

做器如此,做人亦如此。 人的社会,是一个复杂的结构,我们每个人都如同大海中的游鱼,被浸泡在纷扰的大千世界里。金钱、荣誉、地位,有太多的坐标系, 在规定着一个人是怎样的人。 绝大部分人追求一生,仅仅为了成为别人眼中的自己。拥有金钱者,在商业圈里呼风唤雨,得到他人的拥戴;向往荣誉者,在名利场 上前赴后继,只为他人的几句客气;觊觎地位者,甚至贪赃枉法,无 非想要他人的处处逢迎… 不过,当把这些“他人”去掉以后,我们还剩下什么?如果我们 也是一件容器,当把这些“液体”倒出以后,我们又是什么? 美器不必满,而大才不必寄于他人。 我不否认在凡尘中追求价值的积极意义,但也希望我们都能够寻 求到一份自我世界的宁静。古往今来,多少诗人骚客,都是在生活的 逆境中,离世独处,羽化独立,最终留下了不朽的千古名篇。晋陶渊 明独爱菊,而后人独爱陶渊明,无非是爱他身上那一点儿自由气。 古人云,君子慎独。我想,每个人都需要一个放空自己的机会。 或许是在下班回家的深夜,或许是游赏公园时的小憩。我们理应倒出 体内的一腔滚滚浊世,思考自己究竟想要什么,又希望自己成为怎样 的人。 从来没有哪一件美器,是不经历阵痛和雕琢而生的。愿你成为更 好的自己,能够容纳天地而不满,俯察草木而不骄,栉风沐雨而不危,行路百里而不忘初心。 【篇二:我眼中的浙江精神】 如果你到过浙江,一定会记得闲柳拂水的娴静和美好:有长的堤,白 的沙,红的墙,和时而掠起的燕子。这是浙江江南春晓,秋月春风的 一面。

高考满分作文赏析5篇资料全

高考满分作文 1、爱在家中传(广东) 我有一个幸福的小家,爸爸妈妈很爱我,我也爱他们。至于他们两个之间的爱,直到那一次,我才幸福地发现,原来爱在我家中默默地传递着。 到了高三,爸爸妈妈对我更是宠爱,无论多贵,只要对我有好处,买!我开始喜欢上吃一种苹果,只有在大超市才买得到,且价格不菲,但苹果好啊,所以爸爸还是有空就买给我。爸爸爱我。 不知从什么时候起,爸爸每次买苹果回来总会被妈妈骂,原因是十个里面总有四五个是碰坏了的,这么贵的东西还不买好一点的,妈妈当然生气。好的由我吃,坏的妈妈吃,每次都这样,因为妈妈爱我。 慢慢地我开始怀疑,爸爸又不笨,为什么每一次都买几个不好的苹果回来呢?那一次一个不小心,被我知道了。那一天我先是发现原来爸爸真的很聪明,每一个苹果都很好,肯定不会被妈妈骂,但当妈妈回家后还是又骂了爸爸。我才看到原本好好的苹果又有几个碰坏了。当爸爸正在碰坏另一个苹果时,我才知道原来苹果是他故意碰坏的。偷偷站在门外的我看到了爸爸脸上甜蜜的笑容。过了一会儿,妈妈来拿坏苹果吃。 静静地看着这一切,我有些不知所措,心里又酸又甜。原来爸爸是这样爱妈妈的,我是这样被爱的。我明白了,彻底明

白了。贵苹果当然好吃,如果都是好的,全都由我吃,坏的苹果出现了,妈妈就会吃。原来这教师爸爸的真正用意,爸爸妈妈之间的爱,我看到了。 有些感动,又有些自责。于是决定以后有好东西,一家人一起分享,苹果一分为二,我不能永远被爱,认为父母的付出是理所当然,我也要学会去爱,爱我的爸爸、妈妈,爱所有爱我的人。 就这样,这样一份静悄悄的、沉甸甸的爱在我家传递着,以前,现在,将来,绵延不已,生生不息。 那天我作了个梦,梦到不止是我的小家中每个人都有一个苹果,全中国、全世界每一个人手中都有一个苹果。 原来爱也会在大家中传递,真是个其乐融融的和谐社会。 醒来发现梦中很美好,真的希望那样一份爱能在每一个小家中传,更在这个大家中传。 爱在家中传! 【点评】文章构思充满悬念,作者巧设了苹果这一物件,使它既是故事发展的线索,也是承载爱和传递爱的意象,可谓一石二鸟。故事切合题意,表达了对话题认识的深刻性,同时文章记叙文文体特征鲜明,对人称记叙手法的运用娴熟,“我”在故事发展中的作用巧妙。文章感情真挚,有较强的感

把握注意力,就能把握生命力,做更有意义的人生

把握注意力,就能把握生命力,做更有意义的人生生命的本质是什么?“爱”是太阳,是温暖,光明的高频能量,带着爱与自我和解。 我们在偶尔午夜梦回的时候,总是会有一些想法,想到如果回到小时候,是不是就可以弥补曾经的遗憾?如果去到未来,是不是就能解开今天的谜题?显然我们做不到,我们能做的,只是与自己和解,与周围的人,环境和解,它是人生中最重要的功课。 放学以后,我们会有老师布置的课业功课,而在上完大学以后,我们没有了固定模式,有的只是每个人面临着的不同的人生功课,再也没有人逼着你今天做完这些功课,明天只要交作业就可以了,我们此刻面临着的,是需要自己去做选择,做决定的功课。 人人都有自己的人生功课,也就有植入潜意识里的“黑匣子”,如果说爱是连接一切的力量,摆脱“黑匣子”的防御,就需要把握注意力,磨练自由意志。你关注什么,什么就会反过来塑造你。 注意力决定未来,注意力是心理活动对一定事物的指向和集中,“感觉”和“认知”事物,都离不开注意力,把握住注意力,才能把握“感觉”和“认知”。 很多人误以为注意力是“脑”独有的能力,其实不然,单纯依靠本能生存的动物也有关注力,而且它们无意识的关注力如同雷达一样灵敏。这些反应既是生存本能,也是感应性关注。 “脑”不能控制“心”,但是懂得与自我和解的脑,能够把握注意力,通过把握注意力,进而便能把握住心。 一个人,把握得了自己的注意力,便拥有了自由意志,凭借自由意志把握得了自己的心,便拥有了自由。 动物的注意力总和感觉在一起、和当下在一起,而人却未必,人的注意力常常伴随思绪神游,未必顾得上关注当下。 吃饭的时候,手不离手机,睡觉的时候,手还是不离手机,都说,一心只做一事,我们很多时候,都是一心做着两件,三件甚至多件的事情,因为没有把注意力专注于一件事,等你事后回忆的时候,很多的细节也都没有在意,中间的过程也没有留意,最后的结果,也只是为了完成结果。 注意力由心、智驱动,把握注意力才能把握生命对信息的摄入、读取,进而把握心智网络,把握未来。

高考满分作文模板

高考高分作文结构模板 一、议论文的结构模式(谋篇布局) (一)整体结构(三层五节式 . 五股文) 1、开头(1节)[引论] 概括材料(话题),引出论点。 2、主体(2~4节)[本论] 分析问题(用三个分论点作段首句),论证论点 3、结尾(5节)[结论] 总结全文重申(深化)论点 (二)如何列出“主体”部分的三个分论点(段首句)呢? 1、“是为怎”法(“是什么-为什么-怎么办”即“提出问题-分析问题-解决问题”)【纵式结构】如:以“浅谈母语”为题作文[纵式结构] ①什么是母语(汉语)? ②为什么要重视母语的学习? (汉语是民族文化的载体;汉语是中华文化的标志;汉语是中华国人的名片) ③怎样学好中华母语? 2、“是什么”法(并列分解“是什么”)【横式结构】 如:以“漫谈上海的城市文化精神”为题作文 ①上海精神是海纳百川的大海精神 ②上海精神是勇于争先的龙马精神

③上海精神是与世界共赢的协和精神 3 、“为什么”法(原因分析法;并列分解“为什么”)【横式结构】 (1)以“品味‘杂’”为题作文: 为什么“杂”给世界带来了美呢? ①文学因“杂”而多姿。[体裁杂而美,人物杂而美] ②艺术因“杂”而多彩。[音乐.舞蹈.美术.影视综合艺术] ③科学因“杂”而发展。[理化生,仿生学,杂交水稻] ④生活因“杂”而味美。[火锅,服饰] 【范文】乱花渐欲迷人眼 “暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”,其中的“杂花”一词非但没有给予我们纷乱不堪的感觉,反而,它给我们带来一种万物复苏、一派蓬勃的景致。确实,虎啸深山、鱼游潭渊、驼走大漠、雁排长空的杂景纷呈,会时时令人感到喜悦和顿悟。 其实,不仅自然如此,在文学的海洋、丹青的园林、音乐的殿堂,“杂”又何尝不是撑起一片绚丽的天空? “杂”的呈现构造起了文学之海的波澜壮阔。 鲁迅曾就《红楼梦》说过一番话:“单单命意,就因读者的不同而有种种:经学家看见《易》;道学家看见淫;才子看见缠绵;革命家看见排满;流言家看见宫闱秘事。”这便是读者眼光的杂。而对创作者来说,内容的纷杂就更显得重要。从先秦的诸子散文,到后来的建安风骨、骈体文等等,这都是形式上的杂。试想,若只有刺秦的荆轲、舞剑的项庄之类的热血男儿,而无出塞的昭君、悲歌的虞姬之类的柔美女子,文学会显得多么枯燥乏味。列夫·托尔斯泰沉重的道德感,歌德充满睿智的人生诗篇,拜伦呼唤奋斗的热情,以及中国现代林语堂的幽默、梁实秋的潇洒、徐志摩的醉情,这一切的交错,都使得文学的海洋汪洋恣肆。

高考满分作文赏析高考浙江卷

阅读下面文字,根据要求作文。(60分) 网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。 业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”…… 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离? 对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类 ...文章。 【注意】①角度自选,立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。 本题思路开阔,富有时代气息。虚拟与现实,两者是否绝对割裂?需要进行界定和辩证思考。这个题目不是让考生简单地看待虚拟和现实的关系,而是讨论当虚拟成为现实以后,我们该如何对待。另一方面,不同家庭背景、不同区域的学生对虚拟进入现实的经历、感受可能不一样,思考的深入程度可能会受到影响,因而可能导致公平性问题。 浙江卷的这一作文题目明显关注了当年的科技热点,重点是考查学生如何看待虚拟走入现实的这一现象?本质上是一道社会现象类的题目。这道题目并不难,因

为材料中有引导语,给予了学生写作方向。一种是接受,给出虚拟走入现实的必要性;一种是拒绝,重点论述虚拟走入现实所带来的危害;最后是跟它保持距离,也就是接受它的存在,但是要注意它的危害。不过,学生一定要注意,最好观点要明确,选择一种明确立场,不要模棱两可。而且无论同不同意,都要注意辩证分析,不要让逻辑出现漏洞。 这种社会现象类题目并不难写,可以应用最常见的结构模式直接套用。第一步,提出现象:虚拟走入现实的各种表现,带来了哪些变化。第二步,分析现象:选定自己的中心论点,论述现象背后的本质原因或者意义。第三步,解决现象:我们自己应该如何应对这类现象…… 把握虚拟与现实 虚拟的世界无不折射现实的影子,现实的社会又离不开虚拟的世界。怎样在虚拟与现实之间把握平衡?我认为,在打开虚拟世界大门的同时,也应该不忘初心,坚守自己。(提出问题,引出观点,亮明了写作中心) 曾经阅读过一篇文章,是一位母亲写给拥有最新苹果手机的儿子的一封信。信中说,孩子,我赠送给你这部手机,是为了让你感受新世界,更好的包容新世界,而不是沉迷于拍照、刷朋友圈,甚至是沉溺于网络的那些负面的东西。我要你学会的是,用新科技来汲取成长的力量,而不是让它成为束缚你的绊脚石,不是让你成为新科技的奴隶!这是一位多么睿智的母亲!(列举母亲赠给孩子手机的素材,引出下文的分析)

高考满分作文素材:生命的本质更在于过程

高考满分作文素材:生命的本质更在于过程 【导语】世间万物在成长阶段都是以“简”存在。以人为例,常言道“人之初,性本善。”人在成长过程中,身体构造已然完成,内心和思想内涵的填充才是人“成熟”的标志。 生命的本质更在于过程 这让我想起韭菜与韭菜兰的故事。韭菜兰作为兰花的一种,因极其类似于韭菜,故得名“韭菜兰”。倘若区别二者差异,仅存在于长熟待取阶段,不仅破坏了世间万物自然规则,也会造成美食的难以下咽。 世间万物在成长阶段都是以“简”存在。以人为例,常言道“人之初,性本善。”人在成长过程中,身体构造已然完成,内心和思想内涵的填充才是人“成熟”的标志。倘若以“人的存在仅为存活定义”这是对神圣生命的践踏。如果以这样的规则宣讲*,缔造出 来的只是“活人”。 人,存在固然是有着本质区别和探索的。以完成某项成就某项工作某种生命为基础。若,仅仅以人活着等死校正其意义,这违背了人存在和存活的理解。 显而易见,乾坤万物、日月星辰都有着存在的意义,并非仅仅是生存、繁荣、湮灭的生理代换。探索万物更应该从本质和存在过程出发,生命的结果也只是存在过程中磐涅的另一种“新生”。 万物或许以不同形式存在、或许存在于不同状态、或许相同形式和相似状态存在,这些都不影响对其生命结果的探索。归咎其源,这也印证了生命过程存在的意义。 既然,万物本身都有着自身的意义和本质追求。那么,对万物结果的探索,不能止步于生命的终结。每个生命都值得尊重和关爱,丝瓜和肉豆的藤须虽有着惊人的相似程度,两者生命的结果却差异较大。 不论是肉豆和丝瓜、不管是韭菜与韭菜兰。在生命过程中都有着相似的地方,这些因素极易被诱导成另一个生命结果。但是,出于对生命探索的尊重,你会发现,很多时间,相似的个性相似的经历相似的感同身受,诞生的却是差异较大的人生。比如,现代社会下,相同的人相同的社会接触相同的时间,却成不了优秀的“人”。囿于,这是个人对生命本质过程的探索结果。 现实中,人们往往追求过于完美的结果,却常常忽略过程中存在的美好。韭菜与韭菜兰是的佐证,虽然两者结果有异,过程展现有差,但是都是完美的人生。 不管是丝瓜和肉豆、韭菜与韭菜兰,每个生命的过程中都存在某些特性,这些有可能导致不同生命的相似程度,但要记住:生命只有一次,比起不离其宗的结果,追求过程的探索才是人生的意义。

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