毛概复习提纲

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马克思主义中国化1、首次提出“马克思主义中国化”命题的是:毛泽东两大理论成果:毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系科学内涵:①马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化②把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论③把马克思主义植根于中国的优秀文化之中2、毛泽东思想含义:①是马克思主义在中国的运用和发展②是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结③是中国共产党集体智慧的结晶活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主。

3、中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观围绕这三大问题展开:什么是社会主义、怎样建设社会主义;建设什么样的党、怎样建设党;实现什么样的发展、怎样发展邓小平理论首要的基本理论问题:什么是社会主义,怎样建设社会主义4、中国共产党的指导思想:过渡时期总路线的主要内容:毛泽东思想:1945年七大“一化三改”邓小平理论:1997年十五大“一化”即社会主义工业化三个代表:十六大“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造科学发展观:十八大5、党思想路线的科学内涵:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

核心和本质是:实事求是实事求是的含义:“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观失去内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。

我们要从国、省、县、区内外的实际情况出发,从中引出固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事变内部的联系,作为我们行动的向导。

马克思主义中国化理论成果的精髓是:实事求是是贯穿于马克思主义中国化两大理论形成和发展的全过程,是体现于马克思主义中国化两大理论基本内容的各个方面,是渗透于马克思主义中国化两大理论方法理论原则新民主主义革命理论1、近代中国社会性质:半殖民地半封建主要矛盾:帝国主义和中华民族(最主要)、封建主义和人民大众根本任务:推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑,变革阻碍生产力发展的生产关系为建设富强民主的国家、改善人民的生活、确立人民当家作主的政治地位创造前提。

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复习提纲
1、社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度是什
么?
2、社会保障体系包括哪些制度?
3、公有制主体地位的体现。

4、社会主义市场经济体制的基本特征是什么?
5、为什么说坚持党的领导、人民当家作主和依法治国是有
机统一的关系?
6、我国的国体和政体是什么?
7、人民政协的主要职能。

8、社会主义法制建设的基本要求。

9、中国特色社会主义文化建设的根本任务是什么?
10、社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系。

11、构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是什么?
12、构建社会主义和谐社会有何重要的理论意义和现实意
义?
13、“一纲四目”构想的主要内容。

14、如何理解“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重
要意义?
15、台湾问题的实质。

16、毛泽东关于“三个世界”划分的战略思想。

17、当今时代的主题是什么?
18、和平共处五项原则的基本内容。

19、独立自主和平外交政策的基本原则是什么?
20、为什么说工人阶级是国家的领导阶级?
21、新时期爱国统一战线的内容和基本任务是什么?
22、新形势下人民军队建设必须解决好的两大历史性课题
是什么?
23、中国共产党的性质和宗旨。

24、中国共产党作为中国工人阶级的政党,为什么同时是中
国人民和中华民族的先锋队?
25、坚持党的领导为什么必须改善党的领导?。

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毛概期末复习提纲第一章:马克思主义中国化的历史进程和理论成果一:马克思主义中国化的科学内涵。

1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(不能把马克思主义当教条,要和中国国情相结合。

)2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(中国有着几千年的文明历史,应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。

)3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

(马克思主义是外来思想,要让国人接受,深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。

)二:马克思主义中国化的重要意义。

1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

三:新时期进步原因。

新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。

四:中国特色社会主义理论体系。

党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、…三个代表‟重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。

我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。

五:毛泽东思想形成和发展的过程。

1.1921~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。

1927~1935土地革命时期,形成阶段。

毛泽东以马列主义为指导,在理论上论证了中国革命的新道路,标志毛泽东思想开始形成。

2.1927~1935抗日战争时期,成熟阶段。

毛泽东总结中国革命经验,阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,论证了党在民主革命时期的政策和策略。

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毛概复习提纲1. 马克思主义中国化的第一个理论成果:毛泽东思想2. 科学发展观的第一要义:发展马克思主义中国化理论成果的精髓:实事求是3. 中国革命统一战线最根本问题:党的领导问题(革命领导权问题)4. 毛泽东确定的人民军队建设的最根本原则:坚持党对军队的绝对领导5. 党在过渡时期总路线的主体:逐步实现国家的社会主义工业化6. 邓小平理论的首要的基本理论问题:什么是社会主义、怎样建设社会主义1. 实事求是的“是”:客观事物的内部联系,即规律性2. 新民主主义革命的领导力量、主力军:无产阶级(工人阶级)及其政党----中国共产党、农民3. 新民主主义社会的性质:新民主主义社会不是一个独立的社会,而是由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会形态,是生产资料公有制为主体、多种经济并存的社会经济形态,是中国共产党领导的工农联盟为基础的人民民主政权。

4. 社会主义本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕5. 改革的性质:社会主义制度的自我完善和发展6. 国有经济的主导作用的体现:控制力1. 推动社会主义社会不断前进的根本动力:社会主义社会的基本矛盾2. 处理改革、发展、稳定关系的需要结合点:不断改善人民生活3. 我国实行对外开放的前提和基础:独立自主、自力更生4. 建设社会主义政治文明的核心:坚持党的领导5.民族精神的核心:爱国主义6. “和平统一、一国两制”科学构想的核心:一个中国当今世界和平与发展的主要障碍:霸权主义、强权政治7. 中国共产党全部工作的根本目的:实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益8. 中国共产党的宗旨:全心全意为人民服务1.毛泽东在党的七大政治报告中概括的党的优良作风:坚持理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,自我批评的作风2.新民主主义革命的基本特点:①中国新民主主义革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代,是世界无产阶级社会主义革命的一部分②革命的领导力量是中国无产阶级及其先锋队---中国共产党③革命的指导思想是马克思列宁主义④革命的前途是社会主义而不是资本主义3.在社会性质上,社会主义初级阶段同新民主主义社会的区别的具体表现:从经济基础方面看,新民主主义社会公有制经济虽处于领导地位,但不是社会经济的主体。

毛概复习提纲仅供参考

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第一章马克思主义中国化两大理论成果1.马克思主义中国化的科学内涵。

(问答题)1)马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化;2)把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论;3)马克思主义根植与中国的优秀文化之中;2、毛泽东思想的科学内涵、灵魂和主要内容。

科学内涵:他是马克思列宁主义在中国的运用和大战,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶;灵魂:实事求是,群众路线,独立自主;主要内容:(1)新民主主义革命理论;社会主义革命和社会主义建设理论;(2)革命据岁建设和军事战略理论;政策和策略理论;(3)思想政治工作理论;党的建设理论;3。

马克思主义中国化的两大理论成果的关系。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们之间是一脉相承由与时俱进的关系;首先,毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法,为中国特色社会理论体系提供了基本遵循;其次,中国特色社会理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想;最后,毛泽东思想和中国特色社会理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展;4、中国特色社会主义理论体系的主要内容。

(不重要,随便看看)中国特色社会主义的思想路线:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理;建设中国特色社会主义总依据理论。

坚持和发展中国特色社会主义,必须始终情形地以社会主义初级阶段为依据,从这个最大得实际来思考和解决当代中国的一切问题;社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论。

社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极化,最终达到共同富裕。

解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务。

实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,是建设中国特色社会主义的总任务。

社会主义改革开放理论;建设中国特色社会主义总布局理论。

必须在坚持以经济建设为中心不动摇的前提下,坚持全面协调可持续发展的思路,全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总布局;实现祖国完全统一的理论。

毛概复习提纲(整理)

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复习提纲一、名词解释1、实事求就是“实事”就就是客观存在着得一切事物,“就是”就就是客观事物得内部联系,即规律性,“求”就就是我们去研究。

(1)一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理与发展真理;(2)解放思想、与时俱进、求真务实。

2、过渡时期总路线从中华人民共与国成立,到社会主义改造基本完成,这就是一个过渡时期,党在这个过渡时期得总路线与总任务,就是要在一个相当长得时期内,逐步实现国家得社会主义工业化,并逐步实现国家对农业,对手工业,对资本主义工商业得社会主义改造。

3、社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系得基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心得民族精神与以改革创新为核心得时代精神、社会主义荣辱观、4、与平共处五项原则与平共处五项原则得内容:互相尊重主权与领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,与平共处。

5、毛泽东思想毛泽东思想:就是马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实践相结合得产物,它就是以毛泽东为主要代表得中国共产党人,运用马克思主义得立场,观点与方法,把中国长期革命与建设实践中得一系列独创性经验作了理论概括而形成得适合中国情况得科学得指导思想。

它就是马克思列宁主义在中国得运用与发展,就是被实践证明了得适合中国革命与建设得正确得理论原则与经验总结,就是中国共产党集体智慧得结晶。

6、社会主义初级阶段“社会主义初级阶段,不就是泛指任何国家进入社会主义都会经历得起始阶段,而就是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历得特定历史阶段、社会主义初级阶段包括两层含义:第一,我国社会已经就是社会主义社会、我们必须坚持而不能离开社会主义、第二,我国得社会主义社会还处在初级阶段、我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段、前一层含义阐明得就是初级阶段得社会性质,后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会得发展程度、7、社会主义核心价值观富强民主文明与谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善8、生态文明建设生态文明建设,就是指人类在利用与改造自然得过程中,主动保护自然,积极改善与优化人与自然得关系,建设健康有序得生态运行机制与良好得生态环境。

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毛概复习提纲第一章:马克思主义中国化两大理论成果第一节:马克思主义中国化及其发展1、首次提出“马克思主义中国化”的重大命题是在(1938)年(党的六届六中全会)次会议(论新阶段)报告中。

2、毛泽东思想写入党章的时间是(中共七大)3、马克思主义中国化过程中第一个理论成果是(毛泽东思想)5、实现马克思主义中国化的意义1.实现马克思主义中国化,是解决中国实际问题的迫切需要。

2.实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论发展的内在要求。

3.中国化的马克思主义为马克思主义理论宝库增添了新的内容。

6、马克思主义中国化的科学内涵1.把马克思主义在指导中国革命,建设和改革的实践中实现具体化。

2.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。

3.把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。

7、马克思主义中国化两大理论成果的关系首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。

其次,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。

最后,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

第二节:毛泽东思想1、毛泽东思想的科学内涵1.是马克思列宁主义在中国的运用及发展。

2.是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。

3.是中国共产党集体智慧的结晶。

2、毛泽东思想形成的时代背景和实践基础1.时代背景:20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题2.实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践3、毛泽东思想开始形成、确立为党的指导思想、继续土地革命、党的七大、解放战争和新中国成立之后4、发展的标志分别是什么第一次国内革命战争,1945年党的七大,遵义会议。

5、“三大优良作风”是指理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密联合在一起的作风,以及自我批评的作风。

6“两个务必”是指务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风。

务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

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毛概复习提纲一、选择题1.邓小平理论的主题,几大写入党章的,包含哪些内容,精髓是什么?答:主题:什么是社会主义,怎样建设社会主义。

第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题;中共十五大写入党章;内容:经济理论、政治理论、军队建设理论、文化建设理论;精髓:解放思想、实事求是。

2.当今时代的主题答:和平与发展。

3.新三步走和老三步走答:新三步走:第一步:2010年实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;第二步:到建党100年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;第三步:到下世纪中叶建国100年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。

老三步走:第一步:1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题,这在二十世纪八十年代末已基本实现;第二步:1991年到二十世纪末国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步:到二十一世纪中叶人民生活比较富裕,基本实现现代化,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民过上比较富裕的生活。

4.新民主主义革命的开端,新民主主义革命和旧民主主义革命的区别,新民主主义革命的对象答:开端:1919年爆发的五四运动。

区别:(1)领导阶级不同;(2)指导思想不同;(3) 革命发展与群众发动的程度、广度不同;(4)结果与前途不同;(5)所属的世界革命范畴不同。

对象:帝国主义、封建主义、官僚资本主义。

5.农业的社会主义改造答:第一阶段是1949年10月至1953年,以办互助组为主,同时试办初级形式的农业合作社。

1954年至1955年上半年,是农业合作化运动的第二阶段,初级社在全国普遍建立和发展。

1955年下半年至1956年底,是农业社会主义改造的第三个阶段,也是农业合作化运动迅猛发展时期。

6.社会主义初级阶段的时间跨度答:社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现。

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考试复习提纲第一章、马克思主义中国化两大理论成果1、马克思主义中国化两次历史性飞跃的理论成果有什么相互关系?(第5-8页)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。

(1)毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源(2)中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想(3)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

(选择:毛泽东思想活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主)a.实事求是:一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践中检验真理和发展真理;b.群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去;c.独立自主:把国家和民族发展的方针放在自己力量的基点上,坚持民族自尊心和自信心,坚定不移走自己的路。

2、毛泽东思想包括哪些主要内容?如何评价毛泽东和毛泽东思想?(第10-17页)毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。

它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想的灵魂,贯穿各个理论的立场、观点和方法,有三个基本方面:实事求是,群众路线,独立自主。

毛泽东思想的科学体系包含着丰富内容:(1)新民主主义革命理论;(2)社会主义革命和社会主义建设理论;(3)革命军队建设和军事战略的理论;(4)政策和策略的理论;(5)思想政治工作和文化工作的理论;(6)党的建设理论。

5. 毛泽东思想的历史地位1】马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果2】中国革命和建设的科学指南3】党和人民的宝贵精神财富3、“四个全面”战略布局是什么?为何提出?它们相互之间有何关系?(第26-27页,也可参考专题课件)为夺取中国特色社会主义新胜利,以习近平为总书记的党中央,立足我国的发展实际,顺应人民群众的热切期盼,从破解我们面临的突出矛盾和问题出发,在深入总结实践经验的基础上,逐步形成了“四个全面”战略布局。

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复习提纲①单选:25题,25分②多选:15题,15分③辨析:3题,15分④材料:2题,30分⑤论述:1题,15分第一章1. 马克思主义中国化的内涵2. 毛泽东思想形成的实践基础3. 邓小平理论所要解决的首要基本理论问题4. “三个代表”重要思想的集中概括5. 科学发展观的意义第二章1. 解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实2. 马克思主义中国化理论成果的精髓3. 求真务实精神的内容第三章1. 新民主主义革命的实质2. 新民主主义革命时期,统一战线最根本的经验3. 民族资产阶级的两面性4. 新民主主义的政治纲领5. 分析新民主主义革命的性质第四章1. 从新民主主义进入社会主义的标志2. 新民主主义社会主要的三种经济成分第五章1. 党执政兴国的第一要务2. 中国共产党保持先进性的根本要求、根本体现3. 要求学生结合科教兴国和人才强国战略,事先在课下查阅相关资料,分析解读钱学森之问,并思考如何发展科教事业4. 为什么说中国解决所有问题的关键是靠自己的发展第六章1. 社会主义初级阶段的时间区间2. 基本路线的两个基本点3. 中国特色社会主义经济纲领第七章1. 我国经济体制改革的目标2. 改革开放的目的3. 分析改革开放的性质4. 对外开放的格局第八章1. 分析社会主义市场经济体制的基本特征2. 非公有制经济的地位3. 效率和公平的关系4. 劳动以外的生产要素所有者参与分配的内容5. 社会主义新农村建设的目的6. 阐述加快转变经济发展方式的基本思路第九章1. 我国的根本政治制度2. 民族区域自治制度的核心3. 中国共产党领导的多党合作制度第十章1. 正确对待古今中外文化的的方针2. 现阶段我国各族人民的共同理想第十一章1. 构建社会主义和谐社会最根本的政治保证2. 构建充满活力的社会的基本要求3. 分析构建社会主义和谐社会的长期性第十二章1. 台湾问题的实质2. “一国两制”的实践3. 分析“一个中国”的内涵第十三章1. 中国坚持走和平发展道路第十四章1. 新中国成立后的领导阶级2. 新时期崛起的新阶层第十五章1. 中国共产党的性质和宗旨。

毛概复习提纲(有答案版)

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毛概期末复习提纲(有答案版的)第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1. 马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化。

第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

第二,马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2.马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃及其理论成果中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期过程中,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。

第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化的最新成果。

3. 中国社会主义道路的历史必然性(课本P11+百度)第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1.党的思想路线(P48)党的思想路线,亦称“党的认识路线”,是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

党的思想路线是中国共产党的实践活动的思想方法和思想原则,是党制定政治路线、组织路线和各项方针政策的基础,也是正确理解和执行党的路线方针、政策的保证。

(1)前提和基础——一切从实际出发(2)根本途径和方法——理论联系实际(3)实质和核心——实事求是(4)检验标准和目的——在实践中检验真理和发展真理1941年,毛泽东在《改造我们的学习》中明确地界定了实事求是的科学含义:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。

”由于实事求是是党的思想路线的实质和核心,我们通常把党的思想路线简明概括为“实事求是”,把党的思想路线称作是“实事求是的思想路线”。

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1.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义?
2.如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义?
3.如何正确理解中国特色社会主义道路?
4.如何科学理解中国特色社会主义理论体系?
5.“三个代表”的内容及其相互关系是什么?
6.实事求是思想路线的基本内容有哪些?
7.如何正确理解毛泽东“工农武装割据”的思想?
8.新民主主义革命经济纲领的主要内容是什么?
9.理解新民主主义革命理论的意义
10.党在过渡时期的总路线及其特点是什么?
11.认识具有中国特点的社会主义改造道路
12.认识社会主义制度在中国确立的重大意义
13.怎样理解社会主义本质的科学内涵及其重要意义
14.怎样理解说发展才是硬道理?
15.社会主义的根本任务是发展生产力?
16.如何理解社会主义初级阶段的科学内涵?
17.如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容?我们如何坚持党的基本路线不动
摇?
18.认识我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略
19.毛泽东关于社会主义社会矛盾的学说的内容有哪些?
20.如何理解改革开放是一场新的伟大革命?
21.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系?
22.什么是邓小平的“三个有利于”标准?
23.如何提高开放型的经济水平?
单项选择30% 多项选择10% 判断题10% 简答题30%
材料分析题20%。

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“毛概”期末复习提纲第一章1、如何理解马克思主义中国化的科学内涵?其思想实质是什么?⑴内涵:运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论;把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

⑵实质:将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

2、马克思主义中国化的理论成果(毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系)主要有哪些?它们各自形成的时代背景和实践基础是什么?(注意它们形成和发展过程的标志性事件)⑴毛泽东思想-①时代背景:20世纪上半叶,帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题;②实践基础:中共领导的革命和建设的实践。

⑵邓小平理论-①时代背景:和平与发展成为当今时代主题;②实践基础:改革开放以来社会主义现代化建设新的实践。

⑶“三个代表”重要思想-①时代背景:国际局势和世界格局的变化;②实践基础:改革开放以来特别是十一届三中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。

⑷科学发展观-①时代背景:我国社会主义初级阶段基本国情和适应新的发展要求;②实践基础:我国在新世纪新阶段的阶段性特征。

3、什么是科学发展观?其核心和基本要求是什么?(如何理解科学发展观?)⑴是科学发展观:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。

⑵核心是以人为本;基本要求是全面、协调、可持续发展;根本方法是统筹兼顾;第一要义是发展。

科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和…三个代表‟重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

是马克思主义关于发展的世界观和方法-论的集中体现。

是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观包括四层含义:1、以人为本。

发展为了人,发展也依靠人,把人民的根本利益作为根本的出发点和归宿。

2、全面发展。

物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设并进。

3、协调发展。

所谓协调发展,就是要在发展中实现速度与效益、数量与质量的有机结合。

毛概复习提纲(整理版)

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毛概复习重点整理第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、如何准确理解马克思主义中国化的科学内涵。

(问答题)马克思主义中国化就是用马克思主义解决中国的问题,同时又使中国丰富的实践经验上升为理论,并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合,不断赋予中国化马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色和时代特色。

具体可从如下几方面理解:第一、马克思主义中国化的实质是马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合;第二、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题;第三、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验上升为理论;第四、要把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、概述科学发展观的基本含义、核心、基本要求和根本方法。

(必考)教材36-37页。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

小题1、1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为<<论新阶段>>的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

2.经过延安整风, 马克思主义中国化的思想成为全党的共识。

3、中国共产党在领导中国革命,建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国具体实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。

第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果。

(单选,多选,必考)4、改革开放以来,我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论,集中到一点,就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。

5、毛泽东思想,它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

毛概复习提纲

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复习提纲1、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义?2、如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义?3、如何正确理解中国特色社会主义道路?4、如何科学理解中国特色社会主义理论体系?5、“三个代表”的内容及其相互关系是什么?6、实事求是思想路线的基本内容有哪些?7、如何正确理解毛泽东“工农武装割据”的思想?8、新民主主义革命经济纲领的主要内容是什么?9、理解新民主主义革命理论的意义。

一、科学的回答了近代中国革命向何处去的问题10、党在过渡时期的总路线及其特点是什么?主要内容被概括为“一化三改”。

“一化”即社会主义工业化,“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

特点是改造和建设并举11、认识具有中国特点的社会主义改造道路。

一.农业、手工业的社会主义改造,遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,坚持积极领导、稳步前进的方针。

农业社会主义改造大体上经历了互助组、初级组和高级社三个发展阶段,第一阶段具有社会主义萌芽性质,第二阶段具有半社会主义性质,第三阶段具有完全的社会主义性质。

对手工业的社会主义改造分三步,第一步是办手工业供销小组,第二步是办手工业供销合作社,第三步是建立手工业生产合作社。

二、资本主义工商业的社会主义改造,第一用和平赎买的方法改造资本主义工商业;第二采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。

初级形式的国家资本主义是国家对私营工商业实行委托加工、计划订货、统购包销、经销代销等,高级形式的国家资本主义是公私合营,包括个别企业的公私合营和全行业的公私合营。

这些企业的利润,按国家所得税、企业公积金、工人福利费、资方红利四个方面进行分配,即当时所说的“四马分肥”。

12、认识社会主义制度在中国确立的重大意义。

13、怎样理解社会主义本质的科学内涵及其重要意义?14、怎样理解说发展才是硬道理?15、社会主义的根本任务是发展生产力?16、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵?17、如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容?我们如何坚持党的基本路线不动摇?18、认识我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。

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毛概复习提纲1、马克思主义的中国化的科学内涵答:马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、社会主义本质理论的提出与重要意义答:社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

(1)把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。

(2)对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。

3、社会主义改造的历史经验答:(1)坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。

(2)采取积极引导、逐步过渡的方式。

(3)用和平方法进行改造。

4、社会主义市场经济体制的基本特征答:(1)在所有制结构上,坚持以公有制为主体、多种所有制共同发展。

(2)在分配制度上,坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存,逐步实现共同富裕(3)能够实现强有力的宏观调控。

5、为什么说改革开放是一场新的伟大革命?答:(1)它不是对原有经济体的细枝末节的修补,而是对其进行根本性的变革。

(2)改革和革命的目的是一样的,都是为了解放生产力都是发展的动力(3)改革所引起的社会变化并不亚于革命。

(4)改革开放是国际共产主义运动中从未进行过的事业,是建设中国特色社会主义的伟大探索。

6、①中国特色社会主义道路的内涵与②探索的理论成果答:①揭示了中国特色社会主义的领导力量、现实依据、根本途径、主要任务和根本目标等一系列重大问题第一,“两个重要前提”,即坚持中国共产党的领导,立足基本国情。

第二,“一条基本路线”,即坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。

第三,“两项根本任务”,即解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度。

第四,“一个总体布局”,即中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的总体布局。

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毛概复习题纲毛概复习题纲一、毛泽东的历史伟绩1、创立和发展了中国共产党2、创立和发展了中国人民解放军3、缔造了中华人民共和国4、确立了社会主义制度,实现了中国历史上最深刻、最伟大的变革5、创立了毛泽东思想(中国可以没有毛泽东,却不能没有毛泽东思想)二、什么是毛泽东思想(1)是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

(2)是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

(3)是中国共产党集体智慧的结晶。

三、毛泽东思想产生的社会历史条件1、近代中国社会发展的客观需要和必然要求(半殖民地、半封建社会)2、时代条件:十月革命的胜利和国际共运的发展。

十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己问题。

走俄国人的路这就是结论。

3、理论基础:新文化运动的兴起和马列主义的和传播。

4、阶级基础:工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展5、实践基础:中国共产党领导的革命和建设实践三、毛泽东思想形成和发展的过程1、萌芽(1921-1927):中国共产党建立到大革命失败2、形成(1927-1935):土地革命战争时期的前期和中期3、成熟(1935-1945):土地战争后期到抗日战争时期4、发展(1945年以后):解放战争时期和新中国建立后四、毛泽东思想的科学体系及基本特征1、注重理论与实际的有机结合2、把握时代发展的脉搏3、具有鲜明独特的民族风格4、坚持理论创新与实践创新的统一二、邓小平理论形成和发展的实践基础1、社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是邓小平理论形成和发展的历史根据和现实根据。

这里实际上讲了历史的实践基础和现实的实践基础。

历史依据:对我国社会主义建设的胜利与挫折以及对世界其他社会主义国家兴衰成败经验教训的总结。

现实依据:十一届三中全会后,我国改革开放和现代化建设的伟大实践。

2、邓小平理论需形成的主观条件一是他具有特殊的个人经历;二是他具有非凡的个人素质;三是他具有在长期革命实践中锻炼出来的革命品格和崇高风范。

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毛泽东思想概论复习提纲第一章:毛泽东思想——马克思注意中国化的理论成果1.毛泽东思想的形成和发展经历了哪几个阶段?P10—17答:(1)1921—1927:马克思主义同中国实际的初步结合。

代表作:《中国社会各阶段的分析》《国民革命与农民运动》《湖南农民运动考察报告》(2)1927—1935:毛泽东思想的基本形成。

代表作:《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《关于纠正党内的错误思想》《星星之火,可以燎原》《反对本本主义》《怎样分析农村阶级》(3)1935—1945:毛泽东思想的完备成熟。

代表作:《中国革命战争的战略问题》《实践论》《矛盾论》《论持久战》《战争和战略问题》《<共产党人>发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》《改造我们的学习》《在延安文艺座谈会上的讲话》《论联合政府》(4)1945—1956:毛泽东思想的继续发展。

代表作:《目前形式和我们的任务》《关于目前党的政策中的几个重要问题》《在中国共产党第七届幸央委员会第二次全体会议上的报告》《论人民民主专政》《不要四面出击》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》《在扩大的中央工作会议上的讲话》△2.为什么说毛泽东思想是中国化的马克思主义?P19答:毛泽东思想作为中国化的马克思主义,具有以下三方面的要素。

第一,它体现了马克思列宁主义的基本原理。

第二,它包含了中华民族的优秀思想。

第三,它包含了中国共产党人的实践经验。

△3.什么是毛泽东思想? P20答:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的建设的正确的理论原则和经验总结是中国共产党集体智慧的结晶.4.为什么必须把马列主义同中国实践相结合?第二章:新民主主义革命的总路线和基本纲领△1.近代中国的社会性质、主要矛盾、主要任务是什么? P25、P27答:近代中国社会是半殖民地半封建社会。

帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾,是近代中国社会的主要的矛盾。

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毛概复习提纲《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》毛泽东思想:中国近代革命中国特色社会主义理论体系:建设社会主义毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果马克思主义中国化的依据•①实现马克思主义的中国化,是解决中国问题的需要。

马克思主义的理论是科学的真理,但必须和中国革命的实践相结合,才能发挥作用,才能被中国人民所掌握。

•②实现马克思主义的中国化,是马克思主义内在要求,马克思主义的理论才具有活力,才能在实践中发展马克思主义。

•③实现马克思主义中国化是毛泽东同志对中国革命进程中正反两方面实践经验的总结。

马克思主义中国化的内涵•马克思主义中国化科学内涵的核心就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。

•①马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

•②马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

•③马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

这也马克思主义要和中国民族的特点相结合,中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果:继承与发展•①这一理论坚持马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义的根本分析方法,科学地分析了当今中国的实际,作出了一系列新的科学理论。

•②这一理论坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场,对人民群众创造的实际经验上升到理论的高度进行总结。

•③这一理论体现了马克思主义与时俱进的的理论品质。

科学发展观•1、科学发展观的第一要义是发展。

发展是马克思主义的重要范畴之一,马克思主义最注重发展社会生产力。

只有紧紧抓住和不断推动发展,才能从根本上把握人民的愿望,把握社会主义现代化建设的本质,把握我们党执政兴国的关键。

这就要求我们党必须把发展作为执政兴国的第一要务,不断解放和发展生产力。

更应着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,实施科教兴国、人才强国及可持续发展战略,提高发展质量和效益,实现又快又好发展。

•2、科学发展观的核心是以人为本。

以人为本,体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和推动经济社会发展的根本要求。

坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心。

以人为本,就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

•3、科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。

坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会。

•4、科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

坚持统筹兼顾,就是既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题。

五个统筹:统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓•实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓•坚持实事求是的思想路线,必须不断地解放思想。

•坚持实事求是的思想路线,就要大力弘扬与时俱进精神,不断推进理论创新,不断开拓马克思主义发展的新境界。

①在理论创新问题上要坚持正确的方向和思想方法。

②理论创新必须服务于、落脚于实践创新。

③理论创新和一切工作的创新,都要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。

•坚持实事求是的思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是要坚持把马克思主义同我国实际结合起来,坚定不移地走自己的路。

第三章新民主主义革命理论近代中国的性质与中国革命的性质•近代中国半殖民地半封建的社会性质,决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。

而帝国主义和中华民族的矛盾,又是各种矛盾中最主要的矛盾。

•近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了近代中国革命的根本任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑,变革阻碍生产力发展的生产关系。

(一是求得民族独立和人民解放;二是实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。

)•近代中国的社会性质和主要矛盾,决定了中国革命性质不是无产阶级社会主义革命,而是资产阶级民主(反对封建主义)民族(反对帝国主义)革命。

新民主主义革命的总路线•1948年,毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中提出了完整的新民主主义革命总路线是:“无产阶级领导的人民大众的反帝、反封、反官僚资本主义的革命。

”新民主主义革命总路线的核心是“无产阶级领导”。

①革命对象(没收官僚资本,不包括民族资本主义)官僚资本主义是依靠帝国主义、勾结封建主义、利用国家政权力量而发展起来的买办的封建的国家垄断资本主义。

反对官僚资本主义并非因为它是资本主义,而是因为这种资本主义同外国帝国主义、本国封建地主阶级和旧式富农密切结合着,严重束缚了中国社会生产力的发展。

没收官僚资本,包含着新民主主义革命和社会主义革命的性质。

②革命目的(根本目的是解放生产力)③革命动力(民族资产阶级是革命的动力之一)农民:是中国革命的主力军,是无产阶级最可靠的同盟军。

在半殖民地半封建的中国社会里,农民占全国人口的80%以上,他们深受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和剥削,具有强烈的反反帝反封建的革命要求。

农民问题——消灭封建土地占有制度,解决农民的土地问题——是中国革命的基本问题。

工人阶级只有与农民结成同盟,才能形成强大的力量,才能完成反帝反封建的革命任务。

没有工人阶级及其政党的领导,农民的革命动力作用无法得到充分发挥。

民族资产阶级:是一个带有两面性的阶级。

一方面,民族资产阶级既受帝国主义压迫,又受封建主义的束缚,同帝国主义和封建主义有矛盾,是革命的力量之一。

(革命性)另一方面,由于它在经济上和政治上与帝国主义和封建主义有着千丝万缕的联系,没有彻底的反帝反封建的勇气,在革命的关键时刻表现出明显的摇摆性。

(妥协性)这决定了它虽然可以是新民主主义革命的动力之一,但既不能充当革命的主要力量,更不能是革命的领导力量。

④革命的领导者(区别新旧民主革命的根本标志)中国无产阶级成为新民主主义革命的领导阶级,是由其自身的特点决定的。

无产阶级对中国民族民主革命的领导权不是天然的,而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中现的。

中国共产党争取和实现革命领导权的基本经验主要有:第一,广泛深入地发动农民,和农民结成巩固的联盟(率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争并取得胜利;对同盟者给以物质利益,至少不损害其利益,同时给以政治教育),这是解决无产阶级在民主革命中领导权的中心问题,是实现无产阶级领导权的关键。

第二,无产阶级在同资产阶级建立统一战线时,必须坚持独立自主的原则,保持党在思想上、政治上和组织上的独立性,实行又联合又斗争的方针,这是坚持领导权的两大策略。

第三,掌握革命武装,是保证无产阶级领导权的坚强支柱。

第四,必须加强无产阶级政党自身建设,是实现领导权的根本保证。

⑤革命的性质(新民主主义革命与社会主义革命的联系与区别:“一次革命论”与“二次革命论”错误观点)右的“二次革命论”:这种错误的实质是否定无产阶级及其政党对中国民主革命的领导,实际上取消了未来的社会主义革命。

“左”倾教条主义的“一次革命论”:主张把民主革命和社会主义革命“毕其功于一役”,企图将民主革命和社会主义革命并作一步走,超越民主革命阶段,从而混淆了民主革命与社会主义革命的界限。

新民主主义革命的基本纲领•政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。

•经济纲领:①没收封建地主阶级的土地归农民所有,农民问题是中国革命的中心问题,而农民问题的核心是土地问题。

在半殖民地半封建的中国,地主阶级通过封建所有制来残酷地压迫和剥削农民,严重地阻碍了中国农村生产力的发展,这是中国贫困落后的根源之一。

因此,必须发动农民进行土地革命,消灭封建剥削制度,发展农民的个体经济,才能解放农村生产力,为国家工业化和农业现代化创造必要的条件。

没收封建地主阶级的土地归农民所有,是新民主主义革命的中心内容。

②没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,③保护民族工商业“保护民族工商业”,是新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容。

在新民主主义条件下允许私人资本主义在不操纵国计民生的前提下得到发展,是由中国落后的生产力和新民主主义革命的性质所决定的。

新民主主义革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义,而不是一般地消灭资本主义。

同官僚垄断资本主义相比,民族资本主义经济是一种比较进步的生产关系。

它对发展现代技术、发展社会生产力具有积极作用,有益于社会向前发展。

•文化纲领:民族的、科学的、大众的新民主主义革命的道路•中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路,是由中国的具体国情决定的。

•近代中国是一个政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国这是农村革命根据地能够在中国存在和发展的根本原因。

•中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路,必须处理好土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者之间的关系,这也是“工农武装割据”的思想。

土地革命是民主革命的中心内容;武装斗争是中国革命的主要形式,是农村根据地建设和土地革命的强有力保证;农村革命根据地是中国革命的战略阵地,是进行武装斗争和开展土地革命的依托。

新民主主义革命的三大法宝•1939年毛泽东在《<共产党人)发刊词》一文中,指出:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。

”①统一战线中国共产党建立统一战线的目的,是为了团结一切可以团结的力量,建立最广泛的统一战线,集中力量打击最主要的敌人。

(无产阶级政党对统一战线中的领导权,是根本问题)②武装斗争③党的建设着重从思想上建设党,把党的思想建设放在党的各方面建设的首位。

这是毛泽东思想关于党的建设的最核心的内容和最重要的特点。

第四章社会主义改造理论•中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命的基本胜利,中国进入了新民主主义社会•党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

”这是一条社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线,体现了社会主义工业化和社会主义改造的紧密结合,体现了解放生产力与发展生产力、变革生产关系与发展生产力的有机统一。

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