数据库课程设计方案图书管理系统(5)

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数据库课程设计——图书管理系统

数据库课程设计——图书管理系统

借阅管理模块
实现图书的借阅、归还和 续借功能,记录借阅历史 和当前借阅状态。
系统管理模块
实现用户管理、权限管理 、日志管理等功能,保障 系统的安全性和稳定性。
04
系统实现
开发环境搭建
开发工具
Visual Studio Code、MySQL Workbench
运行环境
Windows 10、MySQL 5.7
息。
借阅数据
包括借阅编号、读者 编号、图书编号、借 阅日期、归还日期等
信息。
系统用户数据
包括用户编号、用户 名、密码、角色和权
限等信息。
性能需求
响应时间
01
系统响应时间应小于2秒。
并发用户数
02
系统应支持至少100个并发用户。
数据备份与恢复
03
系统应具备定期自动备份和手动备份功能,同时能够在需要时
数据库课程设计— —图书管理系统
2024-01-09
目录
• 引言 • 系统需求分析 • 系统设计 • 系统实现 • 系统测试与优化 • 课程设计总结与展望
01
引言
课程设计目的
01 掌握数据库设计的基本步骤和方法
通过课程设计,使学生熟悉数据库设计的流程, 包括需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计 等阶段,并掌握各个阶段的主要任务和方法。
模块实现
图书管理模块
实现图书的录入、修改、删除等功能 ,提供对图书信息的全面管理。
借阅管理模块
实现图书的借阅、归还等功能,记录 借阅历史,方便管理员和读者查看。
读者管理模块
实现读者的注册、登录、个人信息管 理等功能,提供对读者信息的全面管 理。
系统管理模块
实现用户权限管理、系统日志查看等 功能,保障系统的安全性和稳定性。

数据库课程设计--图书借阅管理系统的设计

数据库课程设计--图书借阅管理系统的设计

图书借阅管理系统的设计1.需求分析图书信息、借阅证件信息及图书借阅管理是一件非常繁琐但又及其重要的工作, 因此有必要开发一个数据库管理系统, 用来管理这些信息。

这篇课程设计介绍的就是图书借阅信息管理系统。

系统的具体要求如下所述:(1)图书信息的录入: 要求能够将图书信息录入到数据库中。

(2)图书信息的修改: 根据需要, 修改、删除图书信息。

(3)用户登陆: 根据用户权限登陆此系统。

(4)系统用户管理:要求可以管理系统的用户, 包括添加、修改和删除用户。

(5)借阅证件信息录入:可以输入不同类型的借阅者信息, 并根据需要修改、删除借阅证件信息。

(6)借阅证管理: 包括借阅证丢失、过期等管理。

(7)借阅管理: 包括借书、还书、过期还书与书籍丢失处罚等管理。

2.数据库设计数据库设计主要在SQL Server服务器端建立数据库和数据表, 并实现数据处理功能。

本文所设计的数据库中要记录读者的借书情况、图书被借阅的情况以及读者、图书的基本情况。

下面对图书借阅管理系统所需的数据结构进行分析并创建数据库。

2.1 概念结构设计现在对所设计系统的需求作进一步的分析, 产生概念结构设计的E-R模型。

由于这个系统并不复杂, 因此可采用自顶向下的设计方法。

自顶向下设计的关键是确定系统的核心活动。

所谓核心活动就是系统中的其他活动都要围绕这个活动展开, 或与此活动密切相关。

确定了核心活动之后, 系统就有了可扩展的余地。

对于这个图书借阅管理系统, 其核心活动是借阅, 读者与图书之间是通过借阅发生联系的。

因此, 此系统包含的实体有:(1) 读者: 用于描述一名读者的基本信息, 用借书卡编号来标识。

(2) 图书:用于描述一本图书的基本信息, 用图书编号来标识。

经过初步分析, 可以得到此系统中各实体所包含的基本属性如下:读者: 借阅证编号、读者姓名、工作单位、身份证号、借阅证类型、办证日期、证件状态。

图书: 图书编号、图书名称、图书分类、作者、出版社、图书价格、图书封面由于一名读者可以同时借阅多本图书, 而一本图书一次只能借给一名读者, 因此读者和图书之间是一对多的联系。

数据库课程设计图书馆管理系统方案

数据库课程设计图书馆管理系统方案

数据库课程设计图书馆管理系统目录1 绪论 (4)1.1 课题背景 (4)1.2 本课题研究的意义和目的 (4)2 图书馆管理系统的分析 (5)2.1 现状分 (5)2.2 可行性分析 (6)2.2.1 技术可行性 (6)2.2.2 操作可行性 (6)2.2.3 市场可行性 (6)2.3 需求分析 (6)2.3.1 性能需求 (6)2.3.2 功能需求 (7)3 系统的总体设计 (8)3.1 系统的总体目标 (8)3.2 系统的结构 (9)3.2.1 系统的概述 (9)3.2.2 系统的总体结构 (9)3.3 运行环境 (10)3.4 开发软件 (10)3.4.1 Visual Studio 2008 (10)3.4.2 SQL Server 2008 (11)3.5 开发语言 (12)3.6 系统功能结构 (13)3.6.1 登录模块功能结构流程图 (13)3.6.2 图书管理和借阅模块功能流程图 (13)3.6.3 系统业务流程图 (14)3.7 系统数据流程图 (14)3.7.1 系统总体数据流程设计 (15)3.7.2 零数据流图 (16)3.7.3 第一层数据流图 (16)4 系统详细设计与实现 (16)4.1 数据库设计 (16)4.1.1 数据库开发平台 (16)4.1.2 数据库设计原则 (17)4.1.3 数据库分析 (18)4.1.4 系统E-R模型 (18)4.1.5 创建数据库表 (19)4.1.6 数据库中表的关系 (21)4.2 Windows窗体开发 (22)4.3 系统功能模块设计 (23)4.3.1 登录模块 (23)4.3.2 用户管理模块 (25)4.3.3 图书馆信息维护模块 (26)4.3.4 图书借阅模块 (29)5 系统测试 (31)5.1 模块测试 (31)5.2 整体测试 (31)5.3 测试结果 (34)6 附件 (34)6.1 数据库创建代码 (34)6.2 程序设计代码 (35)结论 (45)谢词 (46)参考文献 (47)1绪论1.1课题背景随着计算机技术的不断发展,计算机作为知识经济时代的产物,已被广泛应用于社会各个行业和领域。

数据库原理课程设计完整--图书管理系统

数据库原理课程设计完整--图书管理系统

.目录一、系统定义: (2)二、需求分析: (2)2.1数据需求 (2)2.2事物需求 (3)2.3关系模式 (3)三、系统设计: (4)3.方案图表设计 (4)3.1 E-R图 (4)3.1.1类别实体E-R图: (4)3.1.2读者信息实体E-R图: (4)3.1.3信息实体E-R图: (5)3.1.4.记录信息实体E-R图: (5)3.1.5记录信息实体E-R图: (6)3.1.6罚款信息实体E-R图: (6)3.1.6总的信息实体E-R图: (7)2数据字典 (7)四、详细设计 (9)4.1数据库建立 (9)4.1.1创建数据库 (9)4.1.2书本类别表建立 (9)4.1.3创建书库表 (9)4.1.4借书证表建立 (9)4.1.5借书记录表建立 (10)4.1.6还书记录表建立 (10)4.1.7罚款单表建立*/ (10)4.2数据初始化 (11)4.2.1将书籍类别加入表book_style中 (11)4.2.2将已有的图书加入system_books表中 (11)4.2.3将已有图书证的读者加入system_readers表中*/ (12)4.2.4添加已借书读者的记录,同时将在已借出的借阅标记置 0*/ (13)4.3 界面设计 (14)五、参考文献 (18)六、课程设计总结 (19)一、系统定义:随着图书馆规模的不断扩大,图书数量也相应的增加,有关图书的各种信息量也成倍增加,面对着庞大的信息量,传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱,人力与物力过多浪费,图书馆管理费用的增加,从而使图书馆的负担过重,影响整个图书馆的运作和控制管理,因此,必须制定一套合理、有效,规范和实用的图书管理系统,对图书资料进行集中统一的管理。

另一方面,IT产业和Internet获得了飞速发展,计算机应用已渗透到了各个领域,引起信息管理的革命,实现了信息的自动化处理,提高了处理的及时性和正确性。

提高图书管理工作效率,作到信息的规范管理,科学统计和快速查询,让图书馆更好的为学校,社会服务。

数据库系统原理课程设计报告-图书管理系统

数据库系统原理课程设计报告-图书管理系统

数据库系统原理课程设计报告设计题目:图书管理系统班级:学号:姓名:指导教师:完成日期:成绩:摘要在计算机日益普及的今天,对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍,会方便许多。

对图书管理部门而言,以前单一的手工检索已不能满足人们的要求,往往是投入了大量的人力和财力却得不到搞笑的管理效率。

为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件,减轻工作人员的工作量,方便工作人员对它的操作,提高管理的质量和水平,做到高效,智能化管理,达到提高图书借阅信息管理效率的目的。

采用数据库技术生成的的图书借阅管理系统将会极大的方便借阅者并简化图书管理人员和工作人员的劳动,使工作人员从繁忙,复杂的工作进入到一个简单,高效的工作中。

基于这个问题,开发了大学图书管理系统。

目录第一章系统概述 (4)第二章系统数据库设计部分 (5)2.1 需求分析 (5)2.1.1 需求描述 (5)2.1.2 数据流图 (6)2.1.3 数据词典 (8)2.2 数据库概念结构设计 (9)2.2.1 E-R图 (9)2.3 数据库逻辑结构设计 (10)2.4 数据库物理结构设计 (10)第三章系统设计 (12)第四章总结 (15)主要参考文献 (16)附录一.................................................................................................................................................错误!未定义书签。

第一章系统概述《数据库原理及应用》课程的学习,其主要的目标是能利用课程中学习到的数据库知识与技术较好地开发设计出数据库应用系统,去解决各行各业信息化处理的要求。

本实验主要在于巩固学生对数据库的基本原理和基础理论的理解,掌握数据库应用系统的设计开发的基本方法,进一步提高学生的综合运用所学的知识能力。

图书馆管理系统数据库课程设计

图书馆管理系统数据库课程设计

图书馆管理系统数据库课程设计图书馆管理系统数据库课程设计图书馆管理系统数据库课程设计1、系统简要分析 1.1图书资料基本管理(1)、新书编号、登记、入库:将新购入的书籍按照国家统一的分类编号;登记书号、书名、作者、出版社等基本信息,将新购图书入库。

(2)、检索查询:按照各种组合条件对书库图书进行查询,也可以进行模糊查询。

(3)、图书资料统计:根据要求对图书总数、各类图书数以及图书单价合计统计,打印日常报表。

(4)、旧书出库处理:通过查询确定过期期刊杂志、旧书籍以及由于丢失等其他原因需要从书库中撤销的图书资料,并从书库中撤除。

1.2图书资料借阅管理(1)、借还书管理:主要负责日常的借书登记、还书登记,和逾期未还图书的催还工作。

(2)、检索查询:按照各种组合条件对图书借阅情况查询,也可以进行模糊查询。

(3)、借书统计:统计各类书借阅情况,借阅次数;统计个人借书情况,打印日常报表。

(4)、定期整理图书借阅信息:将还书情况总结整理后彻底删除。

此外,图书管理人员还要定期做整理图书资料的全部图书清单、分类印图书清单、借阅清单以及整理填写各种报表等工作。

2、业务流程分析 2.1 借书业务流程 2.2 新书购进入库业务流程 2. 3 还书业务流程 2.4 销书业务流程3、数据流程图符号说明:实体处理逻辑数据流数据存储3. 1 系统的总数据流程图 3.2 借书处理数据流程图 3.3 还书处理数据流程图 3.4 购书处理数据流程图4、数据字典 4.1 数据项的描述数据项名:学号数据项含义说明:学生的唯一编号别名:数据类型:字符型长度:10 取值范围:‘0000000000’-‘9999999999’取值说明:第1位为校区代码,2-3位为入学年份,。

与其他数据项的关系表4-1 数据项的定义数据项编号数据项名称简述类型及宽度取值范围图书编号表4-2 数据流的描述数据流编号数据流名称简述数据流来源数据流去向数据流组成数据流量高峰流量图书编号+书名+借阅证号表4-3 处理逻辑的描述处理逻辑编号处理逻辑名称简述输入的数据流处理输出的数据流处理频率表4-4 数据存储的描述数据存储编号数据存储名称简述数据存储组成相关联的处理借阅证号+借书次数+姓名+图书条形码+图书编号+借书日期+应还日期+还书标志+管理员编号表4-5 外部实体的描述外部实体编号外部实体名称简述外部实体组成输入的数据流输出的数据流 4.1 数据流的描述数据流编号:D1 数据流名称:借书单简述:借阅者所要借的图书信息单数据流来源:借阅者数据流去向:借书处理模块数据流组成:图书编号+书名+借阅证号等数据流量:200张/天高峰流量:400张/天数据流编号:D2 数据流名称:图书简述:借阅者从图书馆所借的图书数据流来源:借书处理模块数据流去向:借阅者数据流组成:图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量:300本/天高峰流量:500本/天数据流编号:D3 数据流名称:图书简述:借阅者要准备归还给图书馆的图书数据流来源:借阅者数据流去向:还书处理模块数据流组成:图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量:300本/天高峰流量:500本/天数据流编号:D4 数据流名称:不合格借书单简述:经借书处理模块验证不合格的借书单数据流来源:借书处理模块数据流去向:借阅者数据流组成:图书编号+书名+借阅证号等数据流量:50张/天高峰流量:100张/天数据流编号:D5 数据流名称:借书清单简述:经借书处理模块处理后的借书情况数据单数据流来源:借书处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成:图书编号+图书名+借阅日期+借阅证号+管理员编号等数据流量:200张/天高峰流量:400张/天数据流编号:D6 数据流名称:还书清单简述:还书信息清单数据流来源:还书处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成:图书编号+图书名+借阅证号+还书日期+管理员编号等数据流量:150本/天高峰流量:400本/天数据流编号:D7 数据流名称:订书单简述:订购新书的信息单数据流来源:采购员数据流去向:购书处理模块数据流组成:图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D8 数据流名称:购书清单简述:购买图书后的信息单数据流来源:购书处理模块数据流去向:管理员数据流组成:图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购员编号+出版社+出版日期+供货商名称+采购日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D9 数据流名称:入库新书清单简述:准备入库图书信息单数据流来源:管理员数据流去向:新书入库处理模块数据流组成:图书编号+图书名+数量+管理人员编号+入库日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D10 数据流名称:入库清单简述:刚新入库图书的信息单数据流来源:新书入库处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成:图书编号+图书名+数量+管理人员编号+入库日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D11 数据流名称:销书计划简述:准备从书库中撤除一部分图书的计划数据流来源:管理员数据流去向:销书处理模块数据流组成:图书编号+图书名称+入库日期+管理员编号+日期+数量等数据流量:1张/6个月高峰流量:1张/月数据流编号:D12 数据流名称:销书清单简述:通过销书处理刚从书库中撤除的图书信息单数据流来源:销书处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成:图书编号+图书名称+入库日期+管理员编号+出库日期+数量+总价等数据流量:1张/6个月高峰流量:1张/月数据流编号:D13 数据流名称:借书单简述:借阅者所要借书的信息单数据流来源:借阅者数据流去向:审核处理模块数据流组成:图书编号+图书名+借阅证号等数据流量:200张/天高峰流量:400张/天数据流编号:D14 数据流名称:不合格借书单简述:经审核处理模块处理后,不合格的借书单数据流来源:审核处理模块数据流去向:借阅者数据流组成:图书编号+图书名+借阅证号等数据流量:50张/天高峰流量:100张/天数据流编号:D15 数据流名称:合格的借书单简述:经审核处理后符合规定的借书单数据流来源:审核处理模块数据流去向:书借出处理模块数据流组成:图书编号+图书名+借阅证号等数据流量:200张/天高峰流量:400张/天数据流编号:D16 数据流名称:借书清单简述:图书馆所借出图书信息单数据流来源:图书借出处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成:图书编号+图书名+借阅证号+管理员编号+日期等数据流量:200张/天高峰流量:400张/天数据流编号:D17 数据流名称:借书清单简述:图书馆所借出图书信息单数据流来源:图书借出处理模块数据流去向:借阅者借阅情况存档数据流组成:图书编号+图书名+借阅证号+管理员编号+日期等数据流量:200张/天高峰流量:200张/天数据流编号:D18 数据流名称:图书简述:借阅者从图书馆借出的图书数据流来源:图书借出处理模块数据流去向:借阅者数据流组成:图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量:300本/天高峰流量:500本/天数据流编号:D19 数据流名称:图书简述:借阅者准备归还给图书馆的图书数据流来源:借阅者数据流去向:审核处理模块数据流组成:图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量:150本/天高峰流量:400本/天数据流编号:D20 数据流名称:罚款通知单简述:审核处理后,发现借阅超期或损坏要求罚款的通知单数据流来源:审核处理模块数据流去向:罚款处理模块数据流组成:借阅证号+管理员编号+金额+日期数据流量:20张/月高峰流量:50张/月数据流编号:D21 数据流名称:罚款单简述:对借阅者进行罚款的信息单数据流来源:罚款处理模块数据流去向:借阅者数据流组成:借阅证号+管理员编号+金额+日期数据流量:20张/月高峰流量:50张/月数据流编号:D22 数据流名称:应付罚款简述:借阅者因借书超期或损坏图书应该作的赔偿数据流来源:借阅者数据流去向:罚款处理模块数据流组成:金额数据流量:40元/月高峰流量:100元/月数据流编号:D23 数据流名称:图书简述:罚款处理后准备入库的图书数据流来源:罚款处理模块数据流去向:图书入库处理模块数据流组成:图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量:20本/月高峰流量:50本/月数据流编号:D24 数据流名称:图书简述:审核处理后合格的图书数据流来源:审核处理模块数据流去向:图书入库处理模块数据流组成:图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量:150本/天高峰流量:400本/天数据流编号:D25 数据流名称:还书清单简述:所还图书进行入库信息单数据流来源:图书入库处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成:图书编号+图书名+管理员编号+日期等数据流量:150本/天高峰流量:400本/天数据流编号:D26 数据流名称:还书清单简述:所还图书进行入库信息单数据流来源:图书入库处理模块数据流去向:借阅者借阅情况存档数据流组成:图书编号+图书名+管理员编号+日期等数据流量:150本/天高峰流量:400本/天数据流编号:D27 数据流名称:订书单简述:购买图书计划单数据流来源:采购员数据流去向:判定定货处理模块数据流组成:图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D28 数据流名称:订书单简述:购买图书计划单数据流来源:判定定货处理模块数据流去向:开付款通知单数据流组成:图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D29 数据流名称:付款通知单简述:通知采购方支付货款的信息单数据流来源:开付款通知单数据流去向:采购员数据流组成:货物编号+数量+价格+总金额+供货商编号+供货商名+日期数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D30 数据流名称:订书单简述:购买图书计划单数据流来源:判定订货处理模块数据流去向:开发货票模块数据流组成:图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D31 数据流名称:订书单简述:购买图书计划单数据流来源:开发货票模块数据流去向:仓库数据流组成:图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张月数据流编号:D32 数据流名称:发货单简述:通知采购方供货单位开始发货的信息单数据流来源:仓库数据流去向:采购员数据流组成:货物编号+数量+价格+总金额+供货商编号+供货商名+发货日期+采购员编号+采购员姓名等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月4.2 处理逻辑的描述处理逻辑编号:P1 处理逻辑名称:借书处理简述:处理借阅者借书问题输入的数据流:借书单处理描述:根据借书单信息以及借阅者借阅情况的核查,符合规定则查看书库是否有所要借的图书,如有就借给,没有就退借书单;如核查不合格就直接退借书单输出的数据流:借书清单、图书、不合格借书单处理频率:200次/天处理逻辑编号:P2 处理逻辑名称:还书处理简述:处理借阅者还书问题输入的数据流:图书处理描述:根据所还书信息,核查是否借阅超期或有图书损坏,如有则进行罚款处理,之后再进行还书销借书记录处理;如核查没问题,就直接进行消除借书记录处理。

数据库课程设计图书管理系统报告

数据库课程设计图书管理系统报告

数据库课程设计图书管理系统报告数据库课程设计图书管理系统报告「篇一」一、课程设计目的掌握虚拟仪器的概念和系统组成,虚拟仪器系统的基本设计思想;认识虚拟仪器的软件开发工具LabVIEW及图形化编程语言;掌握虚拟仪器软件的设计方法,能够运用LabVIEW进行数据操作、结构控制、文件读写、信号处理、数学分析、波形分析等。

二、第一阶段设计1、第一题第一题要求建立一个二维数组,由于没有指定数组的具体数值,所以设计为让用户自行输入数组的元素,并生成一个新的'数组,再进行后续的操作。

数组长度是使用数组大小函数来获得,经过数组大小函数后,通过索引数组来的到二维数组的行数与列数,想乘后的到数组的长度,查找元素和替换元素则是直接用已有的函数即可实现。

2、第二题任意创建一个二维数组常量,并定义数组元素后用第一题的方法得到数组的长度,把数组和数组长度输入到重排数组维数函数中,即可得到重新排列后的一维数组。

而后让用户自己设计把最后多少个元素放置到数组前面,经过一维数组循环移位后即可实现功能。

3、第三题首先是创建了个数组输入控件,让用户自己输入一维数组的元素,利用一维数组排序函数即可实现升序排列,然后把升序排列的结果利用反转一维数组函数进行反转,即可得到降序排列的数组。

4、第四题首先建立了一个二维的数组常量,定义数组的元素后显示出来。

利用数组的最大值最小值函数得到数组的最大值最小值以及位置,由于位置是以数组形式表示的,则用数组索引把行数列数提取出来并显示。

但这个方法的问题在于,数组的最大值最小值函数并不能把数组中所有的最值的位置都输出出来,它只输出第一个找到的最值的位置。

5、第五题建立一个簇然后在簇里添加题目要求的内容后,把顺序设置好,接着按顺序把相应的输入控件捆绑到簇中。

6、第六题首先求阶乘要分为3种情况,一是等于零,而是大于零,还有就是小于零。

让用户输入n的值后,马上进行判断,如果等于零,则直接输出1,如果小于零则输出0(表示出错),如果大于零则进入循环进行运算。

数据库—图书管理系统

数据库—图书管理系统

课程设计说明书题目:图书管理系统学院:计算机科学与工程学院专业班级:学号:学生姓名:指导老师:年月日课程设计执行计划书安徽理工大学课程设计成绩评定表目录1 绪论 (1)2 系统需求分析与设计 (2)2.1 用户需求分析 (2)2.1.1 用户需求 (2)2.1.2 系统功能需求 (2)2.1.3开发工具 (2)2.2 功能模块图及分模块功能描述 (3)2.3 数据库设计 (3)2.3.1 概念结构设计 (3)2.3.2 逻辑结构设计 (5)3数据库实施 (6)3.1建立数据库 (6)3.2录入数据 (7)4数据库的基本操作和运行结果 (9)5总结 (12)6参考文献 (13)1 绪论随着社会信息量的与日俱增,职场竞争的日趋激烈,越来越多的人更关注知识的积累、能力的培养。

作为信息存储的主要媒体之一图书,数量、规模比以往任何时候都大的多,不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。

在计算机日益普及的今天,对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍,会方便许多。

对图书管理部门而言,以前单一的手工检索已不能满足人们的要求,为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件,对于日益扩大的图书馆,查找特定的书目总是借阅者或工作人员劳神费力,有时还没有结果。

因此往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率,为了缩短借阅者的等待时间,减轻工作人员的工作量,方便工作人员对它的操作,提高管理的质量和水平,做到高效、智能化管理,从而达到提高图书借阅信息管理效率的目的,采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动,使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。

本文以高校图书馆管理系统管理系统开发过程为背景,全文分为目录、系统需求分析与设计、数据库实施,以及数据库的基本操作和运行结果等全过程。

在程序设计与调试上采用了自上而下,逐步细化,逐步完善的原则。

数据库课程设计图书馆管理系统

数据库课程设计图书馆管理系统
数据库课程设计图书 馆管理系统
2024-01-09
目录
• 引言 • 需求分析 • 系统设计 • 系统实现 • 系统测试与优化 • 课程设计总结与展望
01
引言
目的和背景
01 信息化需求
随着图书馆规模扩大和读者数量增加,传统管理 方式已无法满足高效、准确的信息处理需求。
02 提高服务质量
通过数据库课程设计,实现图书馆管理系统,提 高图书借阅、归还、查询等服务的效率和质量。
率。
提升系统性能
采用更高效的算法、优化代码 结构、减少资源消耗等方式, 提高系统整体性能。
加强安全防护
完善系统安全防护机制,包括 用户身份验证、访问控制、数 据加密等,确保系统安全稳定 运行。
改进用户界面
优化用户界面设计,提高用户 体验和易用性。
06
课程设计总结与展望
课程设计成果总结
系统功能实现
成功设计并实现了一个图书馆管理系 统,包括图书借阅、归还、查询、管 理员管理等核心功能。
数据库设计
合理设计了数据库结构,实现了数据 的高效存储和查询,同时保证了数据 的完整性和安全性。
用户界面优化
提供了简洁、直观的用户界面,方便 用户快速上手和使用。
系统性能稳定
经过多次测试和调试,系统性能稳定 ,能够满足图书馆日常管理的需求。
主要功能实现
图书信息管理
实现图书信息的增删改查功能,包括 图书编号、书名、作者、出版社、出
版日期、ISBN号等信息。
图书借阅管理
实现图书的借阅和归还功能,记录借 阅时间、归还时间、借阅状态等信息

读者信息管理
实现读者信息的增删改查功能,包括 读者编号、姓名、性别、年龄、联系 电话等信息。

图书管理系统数据库设计方案

图书管理系统数据库设计方案

第一学时期毕业设计图书管理数据库
图书管理系统主要提供给用户一个直观的借阅平台,读者可以通过该系统查阅近期潮流的书籍信息,以及详细的图书介绍。

一.目标设计
1.图书管理系统简单功能介绍如下:
(1)对图书资源详细分类
(2)员工为读者提供新书入库
(3)为读者提供多种书籍搜索功能
(4)读者可以方便的借阅以及购买
(5)提供潮流书籍内容简介
(6)为读者提供一个有好的浏览界面
(7)对读者、员工、用户名,密码以及权限进行管理
二.系统设计
(1)图书管理系统的功能划分如下简图:
三详细数据库设计方案
图书表Book 用于增加图书信息
出版社表Publisher 存贮出版社信息
图书装订类型:Bind
图书类别表:Category 组要对图书进行分类,便于读者,员工进行搜索,查找
员工表:Employee 记录员工详细信息,便于管理员进行维护
员工状态表 State 管理员很好的对员工 出勤 表现
进行统计 员工销售表:SaleMaster 销售单头 及单未
员工销售表:SaleDetails 销售信息明细表。

图书管理系统设计(5篇范例)

图书管理系统设计(5篇范例)

图书管理系统设计(5篇范例)第一篇:图书管理系统设计图书管理系统设计1、需求分析图书管理信息采用文件保存,因而要提供文件的输入输出操作;要实现对图书基本信息的查询,则要提供查找操作(提供按书名、作者名查询两种查询方式)和显示操作;要实现对撤销图书信息的删除则要提供文件记录的删除操作;办理借书或还书手续需要提供修改操作;另外还要提供键盘式选择菜单以实现功能选择。

2、总体设计整个系统被设计为数据输入模块、数据查询模块、数据删除模块和数据修改模块。

3、详细设计数据结构采用结构体,设计图书信息结构体:Struct bookManageInfo{Char bookName[20];//图书名称Char bookCode[20];//图书编号Float price;//图书价格Char author[10];//作者Int state;//存在状态,0代表可以出借,1代表已经借出Char borrowerName[10];//借书人姓名Int sex;//借书人性别,0代表女,1代表男Char stuNo[10];//借书人学号}bookMInfo;(1)数据输入模块采用fwrite或fprintf把图书基本信息写入图书信息文件。

(2)数据查询模块通过菜单选择查询方式,提供按书名查询和按作者名查询两种查询方式。

采用基本查找算法即可。

(3)数据删除模块通过菜单选择删除操作,由于C语言没有提供直接删除文件记录的函数,因而需要自己实现:读记录,判断是否要删除(与输入的要删除的记录比较),如果要删除,则舍弃;否则重新写入文件。

(4)数据修改模块办理借书手续时,先要在文件中查找要借的书的存在状态,若可以出借,则允许借出,把借书人姓名、性别和学号添加到该书的记录中,并把存在状态改为已经借出;否则,显示“抱歉,该书已借出”。

办理还书手续时,在文件中查找该书的记录,然后把存在状态改为允许出借,把借书人姓名、性别和学号删除。

图书馆管理系统数据库课程设计.

图书馆管理系统数据库课程设计.

图书馆管理系统数据库课程设计1、系统简要分析1.1图书资料基本管理(1、新书编号、登记、入库:将新购入的书籍按照国家统一的分类编号;登记书号、书名、作者、出版社等基本信息,将新购图书入库。

(2、检索查询:按照各种组合条件对书库图书进行查询,也可以进行模糊查询。

(3、图书资料统计:根据要求对图书总数、各类图书数以及图书单价合计统计,打印日常报表。

(4、旧书出库处理:通过查询确定过期期刊杂志、旧书籍以及由于丢失等其他原因需要从书库中撤销的图书资料,并从书库中撤除。

1.2图书资料借阅管理(1、借还书管理:主要负责日常的借书登记、还书登记,和逾期未还图书的催还工作。

(2、检索查询:按照各种组合条件对图书借阅情况查询,也可以进行模糊查询。

(3、借书统计:统计各类书借阅情况,借阅次数;统计个人借书情况,打印日常报表。

(4、定期整理图书借阅信息:将还书情况总结整理后彻底删除。

此外,图书管理人员还要定期做整理图书资料的全部图书清单、分类印图书清单、借阅清单以及整理填写各种报表等工作。

2、业务流程分析2.1 借书业务流程2.2 新书购进入库业务流程2. 3 还书业务流程3、数据流程图符号说明:实体处理逻辑数据流数据存储3. 1 系统的总数据流程图3.2 借书处理数据流程图3.3 还书处理数据流程图3.4 购书处理数据流程图4、数据字典4.1 数据项的描述数据项名:学号数据项含义说明:学生的唯一编号别名:数据类型:字符型长度:10取值范围:‘0000000000’-‘9999999999’取值说明:第1位为校区代码,2-3位为入学年份,。

与其他数据项的关系表4-1 数据项的定义表4-2 数据流的描述表4-3 处理逻辑的描述表4-4 数据存储的描述表4-5 外部实体的描述4.1 数据流的描述数据流编号:D1数据流名称:借书单简述:借阅者所要借的图书信息单数据流来源:借阅者数据流去向:借书处理模块数据流组成:图书编号+书名+借阅证号等数据流量:200张/天高峰流量:400张/天数据流编号:D2数据流名称:图书简述:借阅者从图书馆所借的图书数据流来源:借书处理模块数据流去向:借阅者数据流组成:图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量:300本/天高峰流量:500本/天数据流编号:D3数据流名称:图书简述:借阅者要准备归还给图书馆的图书数据流来源:借阅者数据流去向:还书处理模块数据流组成:图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量:300本/天高峰流量:500本/天数据流编号:D4数据流名称:不合格借书单简述:经借书处理模块验证不合格的借书单数据流来源:借书处理模块数据流去向:借阅者数据流组成:图书编号+书名+借阅证号等数据流量:50张/天高峰流量:100张/天数据流编号:D5数据流名称:借书清单简述:经借书处理模块处理后的借书情况数据单数据流来源:借书处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成:图书编号+图书名+借阅日期+借阅证号+管理员编号等数据流量:200张/天高峰流量:400张/天数据流编号:D6数据流名称:还书清单简述:还书信息清单数据流来源:还书处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成:图书编号+图书名+借阅证号+还书日期+管理员编号等数据流量:150本/天高峰流量:400本/天数据流编号:D7数据流名称:订书单简述:订购新书的信息单数据流来源:采购员数据流去向:购书处理模块数据流组成:图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D8数据流名称:购书清单简述:购买图书后的信息单数据流来源:购书处理模块数据流去向:管理员数据流组成:图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购员编号+出版社+出版日期+供货商名称+采购日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D9数据流名称:入库新书清单简述:准备入库图书信息单数据流来源:管理员数据流去向:新书入库处理模块数据流组成:图书编号+图书名+数量+管理人员编号+入库日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D10数据流名称:入库清单简述:刚新入库图书的信息单数据流来源:新书入库处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成:图书编号+图书名+数量+管理人员编号+入库日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D11数据流名称:销书计划简述:准备从书库中撤除一部分图书的计划数据流来源:管理员数据流去向:销书处理模块数据流组成:图书编号+图书名称+入库日期+管理员编号+日期+数量等数据流量:1张/6个月高峰流量:1张/月数据流编号:D12数据流名称:销书清单简述:通过销书处理刚从书库中撤除的图书信息单数据流来源:销书处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成:图书编号+图书名称+入库日期+管理员编号+出库日期+数量+总价等数据流量:1张/6个月高峰流量:1张/月数据流编号:D13数据流名称:借书单简述:借阅者所要借书的信息单数据流来源:借阅者数据流去向:审核处理模块数据流组成:图书编号+图书名+借阅证号等数据流量:200张/天高峰流量:400张/天数据流编号:D14数据流名称:不合格借书单简述:经审核处理模块处理后,不合格的借书单数据流来源:审核处理模块数据流去向:借阅者数据流组成:图书编号+图书名+借阅证号等数据流量:50张/天高峰流量:100张/天数据流编号:D15数据流名称:合格的借书单简述:经审核处理后符合规定的借书单数据流来源:审核处理模块数据流去向:书借出处理模块数据流组成:图书编号+图书名+借阅证号等数据流量:200张/天高峰流量:400张/天数据流编号:D16数据流名称:借书清单简述:图书馆所借出图书信息单数据流来源:图书借出处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成:图书编号+图书名+借阅证号+管理员编号+日期等数据流量:200张/天高峰流量:400张/天数据流编号:D17数据流名称:借书清单简述:图书馆所借出图书信息单数据流来源:图书借出处理模块数据流去向:借阅者借阅情况存档数据流组成:图书编号+图书名+借阅证号+管理员编号+日期等数据流量:200张/天高峰流量:200张/天数据流编号:D18数据流名称:图书简述:借阅者从图书馆借出的图书数据流来源:图书借出处理模块数据流去向:借阅者数据流组成:图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量:300本/天高峰流量:500本/天数据流编号:D19数据流名称:图书简述:借阅者准备归还给图书馆的图书数据流来源:借阅者数据流去向:审核处理模块数据流组成:图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量:150本/天高峰流量:400本/天数据流编号:D20数据流名称:罚款通知单简述:审核处理后,发现借阅超期或损坏要求罚款的通知单数据流来源:审核处理模块数据流去向:罚款处理模块数据流组成:借阅证号+管理员编号+金额+日期数据流量:20张/月高峰流量:50张/月数据流编号:D21数据流名称:罚款单简述:对借阅者进行罚款的信息单数据流来源:罚款处理模块数据流去向:借阅者数据流组成:借阅证号+管理员编号+金额+日期数据流量:20张/月高峰流量:50张/月数据流编号:D22数据流名称:应付罚款简述:借阅者因借书超期或损坏图书应该作的赔偿数据流来源:借阅者数据流去向:罚款处理模块数据流组成:金额数据流量:40元/月高峰流量:100元/月数据流编号:D23数据流名称:图书简述:罚款处理后准备入库的图书数据流来源:罚款处理模块数据流去向:图书入库处理模块数据流组成:图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量:20本/月高峰流量:50本/月数据流编号:D24数据流名称:图书简述:审核处理后合格的图书数据流来源:审核处理模块数据流去向:图书入库处理模块数据流组成:图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量:150本/天高峰流量:400本/天数据流编号:D25数据流名称:还书清单简述:所还图书进行入库信息单数据流来源:图书入库处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成:图书编号+图书名+管理员编号+日期等数据流量:150本/天高峰流量:400本/天数据流编号:D26数据流名称:还书清单简述:所还图书进行入库信息单数据流来源:图书入库处理模块数据流去向:借阅者借阅情况存档数据流组成:图书编号+图书名+管理员编号+日期等数据流量:150本/天高峰流量:400本/天数据流编号:D27数据流名称:订书单简述:购买图书计划单数据流来源:采购员数据流去向:判定定货处理模块数据流组成:图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D28数据流名称:订书单简述:购买图书计划单数据流来源:判定定货处理模块数据流去向:开付款通知单数据流组成:图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D29数据流名称:付款通知单简述:通知采购方支付货款的信息单数据流来源:开付款通知单数据流去向:采购员数据流组成:货物编号+数量+价格+总金额+供货商编号+供货商名+日期数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D30数据流名称:订书单简述:购买图书计划单数据流来源:判定订货处理模块数据流去向:开发货票模块数据流组成:图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号:D31数据流名称:订书单简述:购买图书计划单数据流来源:开发货票模块数据流去向:仓库数据流组成:图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张月数据流编号:D32数据流名称:发货单简述:通知采购方供货单位开始发货的信息单数据流来源:仓库数据流去向:采购员数据流组成:货物编号+数量+价格+总金额+供货商编号+供货商名+发货日期+采购员编号+采购员姓名等数据流量:1张/3个月高峰流量:1张/月4.2 处理逻辑的描述处理逻辑编号:P1处理逻辑名称:借书处理简述:处理借阅者借书问题输入的数据流:借书单处理描述:根据借书单信息以及借阅者借阅情况的核查,符合规定则查看书库是否有所要借的图书,如有就借给,没有就退借书单;如核查不合格就直接退借书单输出的数据流:借书清单、图书、不合格借书单处理频率:200次/天处理逻辑编号:P2处理逻辑名称:还书处理简述:处理借阅者还书问题输入的数据流:图书处理描述:根据所还书信息,核查是否借阅超期或有图书损坏,如有则进行罚款处理,之后再进行还书销借书记录处理;如核查没问题,就直接进行消除借书记录处理。

数据库课程设计报告-图书馆管理系统

数据库课程设计报告-图书馆管理系统

数据库课程设计报告-——图书馆管理系统学院:计算机科学与技术班级:姓名:学号:指导老师:目录1引言 (1)1。

1.............................................................................................................................. 编写目的11。

2.............................................................................................................................. 开发背景12需求描述 (1)2.1系统目标 (1)2.2用户的特点 (1)2.3需求定义 (2)2.4性能需求 (3)2。

5其他需求 (3)2.6运行环境规定 (3)3数据流图 (3)4概念模型设计 (4)4。

1................................................................................ 相关实体、主要属性以及关系说明:44。

2............................................................................................................... 局部的E—R图:54.3全局E-R图: (6)5逻辑模型设计 (7)5。

1.............................................................................................................................. 数据字典75。

1。

1 book信息表: (7)5。

数据库课程设计图书管理系统报告

数据库课程设计图书管理系统报告

图书管理系统一.系统概论1.1系统开发背景和意义图书馆是信息交换和资源流通的重要媒介,人工方式管理图书资料方式存在许多缺点,如效率低、保密性差,且较为繁琐。

并且随着图书数量的增加,随之增加了图书资料管理者的工作量。

这将给图书信息的增加、查找、更新和维护带来很多困难。

图书馆的信息化管理将大大提高图书资源的利用和信息的交换速度。

开发的图书管理系统是通过将借阅信息以数据库的形式由网络传输来完成各用户的借阅要求,打破传统的人工管理模式,极大的方便了用户(读者)和管理员,节约了时间和空间,实现图书管理自动化,使图书资源得到充分的利用。

1.2 系统开发环境本系统为图书管理系统,采用软件作为系统开发工具, 2008作为系统数据库工具。

二.系统需求分析2.1 需求分析信息要求根据系统功能需求,将要记录的信息分类:1.图书信息:图书名,图书号,单价,作者,出版社,入库时间,借阅状态2.用户信息:,用户名,证件号,密码3.管理员信息:,管理员名称,证件号,密码4.借书信息:图书名,图书号,作者,证件号,借阅时间,还书时间5.用户(读者)借阅图书信息:,用户名,证件号,图书名,图书号,借阅时间处理要求本图书管理系统主要应该具有以下功能模块:A.普通读者用户端图书查询,根据索要查找的图书书名进行查询。

图书清单,可以对已经入库的所有图书进行浏览。

图书借阅,根据已经有的可以借阅的图书进行借阅。

借阅图书浏览,可以查看图书系统中已借出的图书清单。

修改密码,读者可以对自己的密码进行修改。

登录,可以登录或者注册新的用户。

B.管理员1(注册的管理员)图书查询,根据索要查找的图书书名进行查询。

图书清单,可以对已经入库的所有图书进行浏览。

图书入库,管理员可以将新进的图书入库。

图书删除,管理员可以删除不要的的图书。

修改密码,管理员可以修改自身密码。

B.管理员2(数据库定义的的管理员)图书查询,根据索要查找的图书书名进行查询。

图书清单,可以对已经入库的所有图书进行浏览。

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成绩:___________《数据库原理及应用》课程设计课题图书管理系统_________班级计算机06-7班________组长________ 李强_______________组员李强_______________图书管理系统1绪论随着学校规模地不断扩大,图书数量地急剧增加,有关图书地信息量也在不断成倍增长•面对庞大地信息量,就需要有图书管理系统来提高图书管理工作地效率•通过这样地系统,我们可以做到信息地规范管理和快速查询,从而减少了管理方面地工作量.传统手工地图书管理,管理过程繁琐而复杂,执行效率低,并且易于出错. 通过这样地系统,我们可以做到信息地规范管理和快速查询,实现了图书管理地系统化、规范化和自动化,这样不仅减少了管理工作量,还提高了管理效率,降低了管理成本.随着科技地飞跃进步,对信息地管理也是越来越规范,越来越精确.不仅让信息合理规范地管理,同时也方便管理者方便地快速查询,提高了管理地效率.对图书信息进行图书入库、借阅登记、借阅查询、过期提示等这些日常业务地需要•高效性地通过系统地实用,能够改变旧地图书管理模式,使对图书地管理、借阅、查询更加方便有效.b5E2RGbCAP2需求说明2.2需求分析随着学校规模地不断扩大,图书数量地急剧增加,有关图书地信息量也在不断成倍增长•面对庞大地信息量,就需要有图书管理系统来提高图书管理工作地效率通过这样地系统,我们可以做到信息地规范管理和快速查询,从而减少了管理方面地工作量.plEanqFDPw传统手工地图书管理,管理过程繁琐而复杂,执行效率低,并且易于出错.通过这样地系统,我们可以做到信息地规范管理和快速查询,实现了图书管理地系统化、规范化和自动化,这样不仅减少了管理工作量,还提高了管理效率,降低了管理成本.DXDiTa9E3d2.3功能需求2.3.1功能划分图书管理系统主要实现以下5方面地功能:a. 图书入库b. 查询c. 修改信息d. 图书借还e. 系统管理2.3.2功能描述1书籍管理功能:包括书籍类别管理和书籍信息管理两部分.2 •读者管理部分:这一部分包括对读者信息进行管理地功能.3•借阅管理部分:这一部分包括借书信息管理和还书信息管理两部分4. 系统管理:包括修改系统用户密码、增加新用户以及退出系统等2.4安全性需求每位用户根据自己地身份不同,进入不同地用户界面.管理员有权力行使所有地管理功能,普通用户只能进行一般地查询.RTCrpUDGiT3概念模型设计3.1读者实体图3-1读者实体3.2图书实体图3-2图书实体3.3借书实体E-R图图3-3借书实体3.4系统实体E-R图、土读者图书图3-4实体E-R图4逻辑设计图书实体(图书编号,类别编号,图书名称,作者,出版日期)读者实体(学号,姓名,性别,系别,借书证号,联系电话)借书信息实体(图书编号,读者编号,借出日期,还书编号,借书状态)5物理设计由数据模型利用SQLsever2000进行数据库地详细设计,本系统设计地数据库名为Shop,其基本表地设计如下:jLBHrnAlLg(1)学生信息表⑵图书明细表(3)图书类别(4)用户⑸借出信息本系统包括地模块主要有如下几个部分:图书管理模块、借阅管理模块、读者管理模块、系统管理模块、信息查询模块、用户管理模块XHAQX74J0X 具体地功能描述如下:图书管理:其功能是管理书库中图书地记录信息,对入库图书信息进行管理,并进行查询.借阅管理:其功能是对读者借阅信息进行查询.读者管理:其功能是对读者一般信息进行查询以及维护.系统管理:其功能是为系统地使用者进行帐户和密码管理以及基础数据维护.其子系统描述:1. 图书管理包括图书入库功能,主要整理图书地数量、类别和各种相关地信息等.2. 图书借阅,进行借书操作(此操作由管理员完成);当用户要查询自己地借阅情况时,可进行借阅查询.3. 读者管理包括读者登记,读者信息管理,添加读者借书和还书信息.可以记录新加入地读者地信息,并且可以对已经存在于数据库中地读者地信息进行修改,同时可以进行读者借、还书地管理丄DAYtRyKfE4. 用户管理包括修改密码、新增用户、删除用户可执行地系统操作等.5. 信息查询包括图书查询、读者查询和用户查询等功能.通过这些功能,可以通过不同地关键字来对书库中地图书进行查询,同时也可以查询读者地借阅信息.Zzz6ZB2Ltk6. 系统管理是用来完成本系统地基本操作,如修改密码、登录系统、退出登录还有系统简介等功能.其功能模块图如下所示dvzfvkwMI1 ---------图书管理系统图2-2功能模块图5、数据实施和维护程序实现相关代码:procedure TfrmMai n.SpeedButto n1Click(Se nder: TObject);beg infrmAdm.Show;end;procedure TfrmMai n.SpeedButto n2Click(Se nder: TObject);beg infrmReaderSer.Show;end;procedure TfrmMai n.SpeedButto n3Click(Se nder: TObject);beg infrmLookBook.Show;end;procedure TfrmMai n.SpeedButto n4Click(Se nder: TObject);var Str: stri ng;beg inStr :=' 图书管理系统'+ #13;Str := Str + ' 作者:李丽丽(L3)' + #13;Str := Str + ' 这是我地第一次编程,请大家多多指教!';ShowMessage(Str);end;procedure TfrmMain.SpeedButton5Click(Sender: TObject);beg inif messagedlg('确定要退出本系统吗?',mtinformation,0) = mryes the n y6v3ALoS89begi nShowMessage('谢谢你地使用');//form1.DestroyWnd;frmMai n. Close;end;end;rqyn14ZNXIEmxvxOtOcoSixE2yXPq56ewMyirQFLkavU42VRUs [mbyes, mbno],procedure TfrmMai n. Timer1Timer(Se nder: TObject);beg inStatusBar1.Pa nels[2].Text :=' 日期:'+ DateToStr(Date); M2ub6vSTnPStatusBar1.Pa nels[3].Text :=' 时间:'+ TimeToStr(Time); oYujCfmucw end;procedure TfrmMai n.Sk in Data1FormSk in (Se nder: TObject; aName: String; euts8ZQVRdvar DoSk in: Boolea n);beg inski ndata1.Active:=true;end;end;登录按钮代码:procedure TfrmAdm.Butt on 1Click(Se nder: TObject);beg inwith DM.ADOQuery1 dobegi nClose;SQL.Clear;SQL.Add('select * from 用户where 姓名=:username and 密码=:pass and 类型=:GLY'); sQsAEJkW5TParameters.ParamByName('user name').Value := Edit1.Text; GMsiasNXkAParameters.ParamByName('pass').Value := Edit2.Text; TIrRGchYzgParameters.ParamByName('GLY').Value :=' 管理员';Ope n;if RecordCount < 1 thenbeg inShowMessage('用户名、密码错误或您不是管理员,请重新输入!');Edit2.Text :='';Exit;endelsebeg infrmAdmi n.ShowModal;end;end;end;程序相关代码:procedure TfrmAdmi n.BitBt n3Click(Se nder: TObject);beg infrmAddReader.Show;end;procedure TfrmAdmi n.Butto n1Click(Se nder: TObject);beg infrmModifyReaderl nfo.Show;end;procedure TfrmAdmin.Button2Click(Sender: TObject);beg infrmNewBook.Show;end;procedure TfrmAdmin.Button4Click(Sender: TObject);beg infrmLe ndBook.Show;end;procedure TfrmAdmin.Button5Click(Sender: TObject);beg infrmYy.Show;end;procedure TfrmAdmin.Button6Click(Sender: TObject);beg infrmModifyPsw.Show;end;procedure TfrmAdmin.Button7Click(Sender: TObject);beg inif messagedlg(' 确定要退出吗?', mtinformation, [mbyes, mbno], 0)= mryes then 7EqzcWLZNxClose;end;procedure TfrmAdmin.Button9Click(Sender: TObject);beg inADOTable1.Close;ADOTable1.Filtered := false;if ComboBox1.Text =' 学号'the nbegi nADOTable1.Filter :=' 学号='''+ Edit1.Text + '''';ADOTable1.Filtered := true;ADOTable1.Ope n;endelsebegi nADOTable1.Filter :=' 姓名='''+ Edit1.Text + '''';ADOTable1.Filtered := true;ADOTable1.Ope n;end;11 /end;procedure TfrmAdmin.Button8Click(Sender: TObject);beg infrmReturnBook.Show;end;procedure TfrmAdmi n.Butto n10Click(Se nder: TObject); lzq7iGfO2E beg inbegi nADOTable2.Close;ADOTable2.Filtered := false;if combobox2.Text =' 图书编号'thenbeg inADOTable2.Filter :=' 图书编号=”'+ Edit2.Text + '''';ADOTable2.Filtered := true;ADOTable2.Ope n;endelsebeg inADOTable2.Filter :=' 作者='''+ Edit2.Text + '''';ADOTable2.Filtered := true;ADOTable2.Ope n;end;end;end;procedure TfrmAdmi n.BitBt n4Click(Se nder: TObject);beg inif Applicatio n.MessageBox(' 确实要删除记录?该命令不可取消!删除记录',MB_OKCANCEL) = IDOK vpgeqJ1hkthe nADOTable1.Deleteelseabort;end;procedure TfrmAdmin.Button3Click(Sender: TObject);varstrBookID: stri ng;beg in//更新图书信息表注销标志if combobox2.Text =' 图书编号'thenbegi nstrBookID := Trim(Edit2.Text);DM.QueryReader.Close;DM.QueryReader.SQL.CIear;strSql := 'update 图书明细表set 状态=''注销” where 图书编号='+ strBookID; NrpoJac3v1DM.QueryReader.SQL.Text := strSql;DM.QueryReader.ExecSQL;DM.QueryReader.Close;if DM.QueryReader.RowsAffected > 0 the nShowMessage(' 该书注销成功!')elseShowMessage(' 该书注销失败!');end;end;procedure TfrmAdmi n.Butto n11Click(Se nder: TObject); 1nowfTG4KIbeg infrmBookType.Show;end;end;确定按钮代码:procedure TfrmBookType.bt nSureClick(Se nder: TObject); fjnFLDa5Zobeg inif edtTypeID.Text = ” the nbegi nShowMessage('类别编号不能为空!');edtTypeID.SetFocus;Exit;end;if edtBookType.Text = ” thenbegi nShowMessage('类别名称不能为空!');edtBookType.SetFocus;Exit;end;DM.QueryBookType.Close;DM.QueryBookType.SQL.Clear;DM.QueryBookType.SQL.Text := 'insert into 图书类别(类别编号,图书类另廿)'+ 'values(:id,: name)'; tfnNhnE6e5DM.QueryBookType.Parameters.ParamByName('id').Value:=Trim(edtTyp eID.Text);DM.QueryBookType.Parameters.ParamByName(' name').Value:=Trim(edtB ookType.Text); HbmVN777sL{dm.QueryBookType.SQL.Text:='update 图书类别set ( 类别编号,图书类另廿)'+'values(:id,: name)'; v7l4jRB8Hsdm.QueryBookType.Parameters.ParamByName('id').Value:=trim(edtTypel13 /D.Text) ;83lcPA59W9dm.QueryBookType.Parameters.ParamByName(' name').Value:=trim(edtBoo kType.Text);} mZkklkzaaPDM.QueryBookType.ExecSQL;DM.QueryBookType.Close;DM.QueryBookType.SQL.Clear;DM.QueryBookType.SQL.Text :='select * from 图书类别';DM.QueryBookType.ExecSQL;DM.QueryBookType.Ope n;end;删除按钮代码:procedure TfrmBookType.bt nDeleteClick(Se nder: TObject); AVktR43bpw beg inif Application.MessageBox('是否删除记录?','确定:MB_OKCANCEL)IDOK then ORjBnOwcEdDM.DataSourceBookType.DataSet.Delete;end;借阅按钮代码:procedure TfrmLe ndBook.Butt on 1Click(Se nder: TObject); 2MijTyodTTvarstrBookID: stri ng;beg inif editreaderlD.Text = ” thenbegi nShowMessage('借书证号不能为空!');editreaderlD.SetFocus;Exit;end;if editBookID.Text = ” the nbegi nShowMessage('图书编号不能为空!');editBookID.SetFocus;Exit;end;if getBookCou nt(editBooklD.Text) <> 0 the nbegi nShowMessage('此书已经被借出!');Exit;end elsebegi nstrBookID := Trim(editBookID.Text);DM.QueryBorrow.Close;DM.QueryBorrow.SQL.Clear;DM.QueryBorrow.SQL.Text := 'update 借出信息set 借出状态=1where 图书编号='+ strBookID; gIiSpiue7A15 /DM.QueryBorrow.Close;DM.QueryBorrow.SQL.CIear;DM.QueryBorrow.SQL.Text := 'insert into 借出信息(图书编号,借书证号,借出日期,借出状态)values(:BOOkID,' + uEhOUlYfmh':readerlD,:time,1)';DM.QueryBorrow.Parameters.ParamByName('Bookid').Value:=trim(editBookID.Text);DM.QueryBorrow.Parameters.ParamByName('readerid').Value:=trim(editreaderID.Text);DM.QueryBorrow.Parameters.ParamByName('time').Value:=DateTimePicker1 .Tim e;IAg9qLsgBXDM.QueryBorrow.ExecSQL;DM.QueryBorrow.Close;// 更新图书信息表在库标志DM.QueryReader.Close;DM.QueryReader.SQL.Clear;strSql := 'update 图书明细表set 状态=”借出” where 图书编号= '+ strBookID;WwghWvVhPEDM.QueryReader.SQL.Text := strSql;DM.QueryReader.ExecSQL;DM.QueryReader.Close;end;if messagedlg(' 借阅成功,还有要借地书籍吗?', mtconfirmation,[mbyes, mbno], 0) = mryes the n asfpsfpi4kbegi neditBookID.Text := ”;editreaderID.Text := ”;editmax.Text := ”;DBEdit3.Text :='';DBEdit4.Text := ”;DBEdit5.Text :='';DBEdit6.Text :='';DBEdit7.Text :='';editBookID.SetFocus;end;end;其他相关实现代码:procedure TfrmLe ndBook.editBooklDKeyPress(Se nder: TObject; var Key: Char); ooeyYZTjj1beg inif Key = #13 thenbegi nif ViewBook(editBookID.Text) = false the nbeg inShowMessage(' 没有此书,请重新选择!');Exit;end;DM.QueryBook.Filtered := false;DM.QueryBook.Filter :='图书编号=”'+ editBookID.Text + ''''; BkeGumbdDM.QueryBook.Filtered := true;end;end;fun cti on TfrmLe ndBook.ViewBook(BooklD: stri ng): boolea n; pgdoosRlMo var Query: TADOQuery;beg inQuery := TADOQuery.Create(self);Query.Co nn ection := DM.ADOCo nn ectio n1;Query.SQL.Add('select * from 图书明细表where 图书编号=:id') ; 3cdXwckm15 Query.Parameters.ParamByName('ID').Value := BookID; h8c52WOngMQuery.Ope n;if Query.RecordCo unt = 0 the nbegi nResult := false;;Exit;end elseResult := true;end;fun cti on TfrmLe ndBook.viewUser(user: stri ng): boolea n; v4bdyGiousvar Query1: TADOQuery;beg inQuery1 := TADOQuery.Create(self);Query1.Co nn ection := DM.A DOCo nn ectio n1;Query1.SQL.Add('select * from 学生信息表where 借书证号=:id'); J0bm4qMpJ9Query1.Parameters.ParamByName('ID').Value := user;Query1.Ope n;if Query1.RecordCou nt = 0 the nbegi nResult := false;Exit;end elseResult := true;end;procedure TfrmLe ndBook.editreaderlDKeyPress(Se nder: TObject; XVauA9grYPvar Key: Char);17 /beg inif Key = #13 thenbegi neditmax.TextIn tToStr(getOw nCou nt(editreaderlD.Text)); bR9C6Tjscw if viewUser(editreaderlD.Text) = false the nbeg inShowMessage(' 没有此用户,请重新选择!');Exit;end;end;end;fun cti on TfrmLe ndBook.getOw nCoun t(userID: stri ng): in teger;var Query2: TADOQuery;beg intryQuery2 := TADOQuery.Create(self);Query2.Co nn ection := DM.ADOCo nn ectio n1;Query2.SQL.Add('select count(借书证号)from 借出信息证号= :id '); DJ8T7nHuGTQuery2.Parameters.ParamByName('ID').Value := userID;Query2.Ope n;Result := Query2.Fields[0].Value;Query2.Close;Query2.Free;exceptResult := 0;end;end;fun cti on TfrmLe ndBook.getBookCo un t(BookID: integer; 4B7a9QFw9hvar Query2: TADOQuery;beg intryQuery2 := TADOQuery.Create(self);Query2.Co nn ection := DM.ADOCo nn ectio n1;Query2.SQL.Add('select count(图书编号)from 借出信息编号= :id and 借出状态=1'); ix6iFA8xoXQuery2.Parameters.ParamByName('ID').Value := BookID;Query2.Ope n;Result := Query2.Fields[0].Value;Query2.Close;Query2.Free;exceptpN9LBDdtrdwhere借书QF81D7bvUAstrin g):where 图书wt6qbkCyDEResult := 0; end;end;归还按钮代码:procedure TfrmReturnBook.Butt on 2Click(Se nder: TObject); Kp5zH46zRk var BorrowBookID: stri ng;BookID: stri ng;strSql: stri ng;strBookID: stri ng;strDate:stri ng;beg instrDate:=trim(edtToday.Text);if editreaderID.Text = ” thenbegi nShowMessage('借书证号不能为空!');editreaderlD.SetFocus;Exit;end;if editBookID.Text = ” the nbegi nShowMessage('图书编号不能为空!');editBookID.SetFocus;Exit;end;BorrowBookID := Trim(editreaderID.Text);BookID := Trim(editBookID.Text);if (BorrowBookID <> ”)and (BookID <> ”)thenbegi nQueryDelete.Close;QueryDelete.SQL.CIear;strSql := 'update 借出信息set 借出状态=0,还书日期=”'+strdate + ”’ where 图书编号='+ BookID + ' and 借书证号=''' + BorrowBookID + ''' and 借出状态=1 '; Yl4HdOAA61QueryDelete.SQL.Add(strSql);QueryDelete.ExecSQL;if QueryDelete .R owsAffected > 0 the nbeg inShowMessage('还书成功!');// 更新图书信息表在库标志strBookID := Trim(editBookID.Text);DM.QueryReader.Close;19 /DM.QueryReader.SQL.CIear;strSql := 'update 图书明细表set 状态=''在库” where 图书编号='+ StrBOOkID;ch4PJx4BllDM.QueryReader.SQL.Text := strSql;DM.QueryReader.ExecSQL;DM.QueryReader.Close;endelseShowMessage('此书已还过!');end;end;procedureTfrmReturnBook.editBooklDKeyPress(Se nder: TObjeCt; qd3YfhxCzovar Key: Char);beg inif Key = #13 thenbegi nif ViewBook(editBookID.Text) = false the nbeg inShowMessage(' 没有此书,请重新选择!');Exit;end;DM.QueryBook.Filtered := false;DM.QueryBook.Filter :='图书编号=”'+ editBookID.Text +''''; E836L11DO5DM.QueryBook.Filtered := true;edtToday.Text:=datetostr(date);end;end;procedure TfrmReturnBook.editreaderlDKeyPress(Se nder: TObject; S42ehLvE3Mvar Key: Char);beg inif Key = #13 thenbegi nADOQueryReturn.Close;ADOQueryReturn.SQL.Clear;ADOQueryReturn.SQL.Add(' select 借出日期from 借出信息where 借书证号=”'+ editreaderID.Text + ””);501nNvZFisADOQueryReturn.ExecSQL;ADOQueryReturn.Active := true;if ADOQueryReturn.RecordCou nt > 0 the nDBEdit1.Text := ADOQueryReturn.fieldbyname('借出日期21 /').AsStri ng; jwiviftGw9edtOw nDays.Text:=in ttostr(Daysbetwee n( date,strtoDate(dbedit1.Text))); XSODOYWHLPif daysbetwee n( date,strtoDate(dbedit1.Text)) >30 the n LozMkiqiowedtOw nDays.Fo nt.Color :=clRed;label12.Caption:=' 您超期了,请下次及时归还!’;end;end;fun cti on TfrmRetur nBook.ViewBook(BooklD: stri ng): boolea n; zKZUQsujedvar Query: TADOQuery;beg inQuery := TADOQuery.Create(self);Query.Co nn ection := DM.ADOCo nn ectio n1;Query.SQL.Add('select * from 图书明细表where 图书编号=:id') ; dGY2mcoKtTQuery.Parameters.ParamByName('ID').Value := BookID; rCYbSWRLIA Query.Ope n;if Query.RecordCo unt = 0 the nbegi nResult := false;;Exit;endelseResult := true;end;确定按钮代码:procedure TfrmNewBook.Butt on 1Click(Se nder: TObject);FyXjoFlMWh beg inif Edit2.Text = '' the nbegi nShowMessage('图书名不能为空!');Edit2.SetFocus;Exit;end;if Edit1.Text = ” the nbegi nShowMessage('图书编号不能为空!');Edit1.SetFocus;Exit;end;if Edit2.Text = '' the nbegi nShowMessage('图书名不能为空!');Edit2.SetFocus;Exit;end;if Edit3.Text = ” the nbegi nShowMessage('作者不能为空!');Edit3.SetFocus;Exit;end;if Edit5.Text = ” the nbegi nShowMessage('出版社不能为空!’);Edit5.SetFocus;Exit;end;if Edit4.Text = ” the nbegi nShowMessage('售价不能为空!');Edit4.SetFocus;Exit;end;if Edit7.Text = ” the nbegi nShowMessage('出版日期不能为空!’);Edit7.SetFocus;Exit;end;ADOQuery1.Close;AD0Query1.SQL.CIear;=:A ADOQuery1.SQL.Add('select * from 图书明细表where 图书编号');TuWrUpPObXADOQuery1.Parameters.ParamByName('A').ValueEditl.Text; 7qWAq9jPqEADOQueryl.Ope n;if ADOQueryl.RecordCou nt > 0 the nbegi nShowMessage('该书已存在!');Edit2.Text :='';Editl.Text :='';Edit3.Text :='';Edit4.Text := ”;23 /Edit5.Text := ”;Edit6.Text :='';Edit7.Text := ”;Edit2.Text :='';Exit;end;if Edit6.Text = ” the nbegi nShowMessage('图书类型名不能为空!');Edit6.SetFocus;Exit;end;AD0Query1.SQL.CIear;AD0Query1.SQL.Text := 'insert into 图书明细表(图书编号,类别编号+llVIWTNQFk'图书名称,作者,出版社,出版日期,定价)'+'values(:id,:type,: name,:author,:publish,:time,:price)'; yhUQsDgRT1 ADOQuery1.Parameters.ParamByName('id').ValueTrim(Edit1.Text); MduzYnKS8iADOQuery1.Parameters.ParamByName(' name').ValueTrim(Edit2.Text); 09T7t6eTnoADOQuery1.Parameters.ParamByName('type').Valuetrim(edit6.Text) ; e5TfZQIUB5ADOQuery1.Parameters.ParamByName('author').ValueTrim(Edit3.Text) ; s1SovAcVQMADOQuery1.Parameters.ParamByName('publish').ValueTrim(Edit5.Text); GXRw1kFW5sADOQuery1.Parameters.ParamByName('time').ValueStrToDate(Trim(Edit7.Text)); UTREx49Xj9ADOQuery1.Parameters.ParamByName('price').ValueStrToFloat(Trim(Edit4.Text)); 8PQN3NDYypADOQuery1.ExecSQL;ADOQuery1.Close;if messagedlg(' 入库完毕,还有要入库地书籍吗?', mtconfirmation, [mbyes, mbno], 0) = mryes the n mLPVzx7ZNwbegi nEdit2.Text :='';Edit1.Text :='';Edit3.Text :='';Edit4.Text := ”;Edit5.Text := ”;Edit6.Text :='';Edit7.Text := ”;25 /Edit2.SetFocus;end; end;确定按钮代码:procedure TfrmAddReader.bt nOKCIick(Se nder: TObject); beg inif edtName.Text = ” the nbegi nShowMessage('姓名不能为空!'); edtName.SetFocus;Exit;end;if edtXh.Text = ” the nbegi nShowMessage('学号不能为空!'); edtXh.SetFocus;Exit;end;if edit1.Text = ” thenbegi nShowMessage('密码不能为空!');edit1.SetFocus;Exit;end;ADOQuery1.Close;ADOQuery1.SQL.CIear;ADOQuery1.SQL.Add('select * from 学生信息表');NDOcB141gTADOQuery1.Parameters.ParamByName('A').Value edtXh.Text; 1zOk7Ly2vAADOQuery1.Ope n;if ADOQuery1.RecordCou nt > 0 the nbegi nShowMessage('该学号已存在!');edtXh.Text := ”;Exit;end;if edtXb.Text = ” thenbegi nShowMessage('系别不能为空!'); edtXb.SetFocus;Exit;AHP35hB02d where 学号=:A27 /end;if edtPh on e.Text = '' the n');fuNsDv23KhADOQuery1.Parameters.ParamByName('A').ValueedtLendBookID.Text; tqMB9ew4YxADOQueryl.Ope n;if ADOQueryl.RecordCou nt > 0 the n begi nShowMessage('该借书证号已存在!');edtLendBookID.Text := ”;Exit;end;ADOQueryl.SQL.CIear;ADOQuery1.SQL.Text := 'insert into 学生信息表(姓名,学号,'+ '系别,联系电话,借书证号,性别,密码)'+'values(: name,:xh,:depart,:ph on e,:jszh,:xb,:mm)';ADOQuery1.Parameters.ParamByName(' name').ValueTrim(edtName.Text); HmMjFY05dEADOQuery1.Parameters.ParamByName('xh').ValueTrim(edtXh.Text); viLRaIt6skADOQuery1.Parameters.ParamByName('xb').ValueComboBox1.Text;9eK0GsX7HiADOQuery1.Parameters.ParamByName('depart').ValueTrim(edtXb.Text); naK8ccr8VIADOQuery1.Parameters.ParamByName('pho ne').ValueTrim(edtPh on e.Text); B6jgIvv9aoADOQuery1.Parameters.ParamByName('jszh').ValueTrim(edtLe ndBookID.Text); P2IpeFpap5ADOQuery1.Parameters.ParamByName('mm').ValueTrim(editl.Text); 3YIX K P S CDMbegi nShowMessage('联系电话不能为空!edtPh on e.SetFocus;Exit;end;if edtLe ndBookID.Text = ” the nbegi nShowMessage('借书证号不能为空!edtLe ndBookID.SetFocus;Exit;end;ADOQuery1.Close;ADOQuery1.SQL.CIear;ADOQuery1.SQL.Add('select * from '); '); 学生信息表 where 借书证号=:A29 /ADOQueryl.ExecSQL;ADOQueryl.Close;if messagedlg (' 读者 已添加,还要继续添加吗? [mbyes, mbno], 0) = mryes the n gUHFg9mdSsbegi nedtName.Text := ”;edtXh.Text := ”;edtXb.Text := ”;edtPh on e.Text := ”;edtLe ndBookID.Text := ”;edtXh.SetFocus;end;end;提交修改按钮代码:procedure TfrmModifyPsw.Butto n1Click (Se nder: TObject );beg intrywith DM.ADOQuery1 dobeg inif yhmedit.Text = ” thenbeg inShowMessage (' 用户名不能为空!');yhmedit.SetFocus;Exit;end;if jmmedit.Text = ” thenbeg inShowMessage (' 请输入旧密码!');jmmedit.SetFocus;Exit;end;if xmmedit.Text = ” thenbeg inShowMessage (' 请输入新密码!');xmmedit.SetFocus;Exit;end;if qrmmedit.Text = ” thenbeg in',mtc on firmatio n,uQHOMTQe79ShowMessage(' 请确认密码!'); qrmmedit.SetFocus;Exit;end;Close;SQL.CIear;SQL.Add('select * from 用户where 姓名=:xm and 密码= :mm');IMGWiDkflPParameters.ParamByName('xm').Value := Trim(yhmedit.Text); WHF40m0gAwParameters.ParamByName('mm').Value := Trim(jmmedit.Text) ;aDFdk6hhPdOpe n;if RecordCount < 1 thenbeg inShowMessage(' 旧密码不正确!');Exit;end;if xmmedit.Text <> qrmmedit.Text the nbeg inShowMessage(' 新密码和旧密码不一致!');Exit;end;end;with DM.ADOQuery1 dobeg inClose;SQL.Clear;SQL.Add('update 用户set 密码=:mm where 姓名=:xm');Parameters.ParamByName('xm').Value := Trim(yhmedit.Text); OZEIQQU4TParameters.ParamByName('mm').Value := Trim(xmmedit.Text); cvDtmAfjiAExecSQL;ShowMessage(' 密码修改成功!');end;exceptShowMessage('密码修改失败!');end;jmmedit.CIear;xmmedit.CIear;qrmmedit.CIear;end;31 /确定按钮代码:procedure TfrmModifyReaderl nfo.Butt on 1Click(Se nder: TObject) ;QrDCRkJkxhbeg inif Edit1.Text = ” the nbegi nShowMessage('学号不能为空!');Edit1.SetFocus;Exit;end;if Edit2.Text = '' the nbegi nShowMessage('姓名不能为空!');Edit2.SetFocus;Exit;end;if Edit3.Text = ” the nbegi nShowMessage('系别不能为空!');Edit3.SetFocus;Exit;end;if Edit5.Text = ” the nbegi nShowMessage('联系电话不能为空!');Edit5.SetFocus;Exit;end;if Edit6.Text = ” the nbegi nShowMessage('借书证号不能为空!');Edit6.SetFocus;Exit;end;if (Edit7.Text = '') or (Edit8.Text = '') or (Edit7.Text <>Edit8.Text)4nCKn3dlMXthe nbegi nShowMessage('请重新检查密码');abort;end;{ADOQuery1.SQL.CIear;ADOQuery1.SQL.Text := 'update 学生信息表(姓名,学号,'+'系别,联系电话,借书证号,性别)'+33 /'values(: name,:xh,:depart,:ph on e,:jszh,:xb)';ADOQuery1.Parameters.ParamByName(' name').Valuetrim(edit2.Text); ijcsTNGmOEADOQuery1.Parameters.ParamByName('xh').Valuetrim(edit1.Text); vfB1pxanfkADOQuery1.Parameters.ParamByName('xb').ValueComboBox1.Text;JbA9VhEou1ADOQuery1.Parameters.ParamByName('depart').Valuetrim(edit3.Text); x7Ahr18pjiADOQuery1.Parameters.ParamByName('pho ne').Valuetrim(edit5.Text); b3zqXLCqXoADOQuery1.Parameters.ParamByName('jszh').Valuetrim(edit6.Text); pZyytu5rc5ADOQuery1.ExecSQL;ADOQuery1.Close;}if messagedlg(' 读者信息已修改,还要继续修改吗? ', mtconfirmation.[mbyes, mbno], 0) = mryes the nDVyGzezsrMbegi nEdit1.Text :=''Edit2.Text :='';Edit3.Text :=''Edit5.Text :=''Edit6.Text :=''Edit1.SetFocus; end; 姓名').AsStri ng := Edit2.Text; RQxPvY3tFs 系别').AsStri ng := Edit3.Text; 5MxX1ixuU9性别').AsStri ng := ComboBox1.Text; jIw5xsov9P 联系电话').AsString := Edit5.Text; xEve2buwnw 借 书 证 号 ').AsStri ng := 密码').AsStri ng := Edit8.Text; YWUU 4F SZRT ADOTable1.Appe nd; ShowMessage('修改成功!');end;登录按钮代码:procedure TfrmReaderSer.Butt on 1Click(Se nder: TObject);cstDApWA6Abeg inwith DM.ADOQuery1 dobeg in ADOTable1.Ope n;ADOTable1.Edit;ADOTable1.fieldbyn ame(' ADOTable1.fieldbyn ame(' ADOTable1.fieldbyname(' ADOTable1.fieldbyname('SQL.CIear;SQL.Add('select * from 学生信息表where 学号=:username and 密码= :paSS '); qotL69pBkhParameters.ParamByName('user name').Value := Edit1.Text; EksTcsTCzx Parameters.ParamByName('pass').Value := Edit2.Text; sgs28CnDOEOpe n;Butt on4.En abled := true;Butt on 6.E nabled := true;Butt on 5.E nabled := true;ShowMessage('欢迎继续使用!');if RecordCount < 1 thenbegi nShowMessage('用户名或密码错误,请重新输入!');Edit2.Text :='';Exit;endelsebegi nend;end;end;修改按钮代码:procedure TfrmReaderSer.Butt on 4Click(Se nder: TObject); 6craEmRE2kbeg intrywith DM.ADOQuery1 dobegi nClose;SQL.Clear;SQL .A dd('select * from 学生信息表where 姓名=:xm and 密码= :mm'); k8qia6lFh1Parameters.ParamByName('xm').Value := Trim(yhmedit.Text); y3qrGQOGwiParameters.ParamByName('mm').Value := Trim(jmmedit.Text); MZpzcAiHKo Ope n;if RecordCount < 1 thenbegi nShowMessage(' 旧密码不正确!');Exit;end;if xmmedit.Text <> qrmmedit.Text the nbegi nShowMessage(' 新密码和旧密码不一致!');35 /end;end;with DM.ADOQueryl dobegi nClose;SQL.CIear;SQL .A dd('update 学生信息表set 密码=:mm where 姓名=:xm');Parameters.ParamByName('xm').Value := Trim(yhmedit.Text);0VoHljMIZ5 Parameters.ParamByName('mm').ValueTrim(xmmedit.Text); dRoQe3gjeMExecSQL;ShowMessage(' 密码修改成功!');end;exceptShowMessage('密码修改失败!');end;jmmedit.Clear;xmmedit.Clear;qrmmedit.Clear;end;查询按钮代码:procedure TfrmYy.Butt on 1Click(Se nder: TObject); beg inADOTable1.Close;ADOTable1.Filtered := false;if ComboBox1.Text =' 图书编号'thenbeg inADOTable1.Filter :=' 图书编号='''+ Edit1.Text + ''''ADOTable1.Filtered := true;ADOTable1.Ope n;endelsebeg inADOTable1.Filter :=' 借书证号='''+ Edit1.Text + ''''ADOTable1.Filtered := true;ADOTable1.Ope n;end;end;6总结做什么事情,都要对认真,既然是该你做地事,肯定是你应该有这个能力,即使能力不够,也是应该借这个机会来培养•所以放心大胆地做,对自己有信心,就有动力•有人说,世上地事就怕认真二字•确实,做什么,只是认真地去做,踏踏实实,戒躁戒躁,静静地思考,慢慢地进步,真地是天下无难事•这就是我这次课程设计中得到地最大地体会,受益匪浅.rNnYJNKKts版权申明本文部分内容,包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理版权为个人所有This article in eludes someparts, in cludi ng text, pictures,and desig n. 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