护理心理学--感知觉-记忆

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第二节 认知过程
一、感觉
(一)感觉的概念
感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的 个别属性的反应。
感觉是一切高级、复杂心理现象的基础,是我们 认识世界的开端。
感觉是一种最为简单的心理现象,是心理活动最 低级的心理现象。
感觉维持人的身心健康。 (注意:一种感觉只能反应一种特征)
感觉剥夺实验
这就是心理学上著名的“感觉剥夺”实验。
感觉剥夺实验
心理学家通过切断志愿者 各种感官对外界信息的获取途 径,让志愿者处于高度隔绝的 状态。
结论:实验证明丰富的、 多变的环境刺激是人生存的必 要条件。人的身心要想保持在 正常的状态,就需要不断地从 外界获得刺激。在被剥夺感觉 后,人会产生难以忍受的痛苦 ,各种心理功能将受到不同程 度的损伤。
1、触觉:由物理刺激的作用使皮肤组织变形而产生的一种 压力感觉。触觉对人类生存最为重要。没有触 觉的人是很难生存下去的,他们不能坐,不能 站,不能吞咽。
2、温度觉:是指皮肤对物体表面的冷热感觉。 3、痛觉:当刺激物对机体有损伤或破坏作用时,就会引起
、注意
心理过程 情绪、情感过程
心理
意志过程
活动
人格/个性 人格/个性特征:能力、气质、性格
人格/个性倾向性:需要、动机、兴趣、信念、
世界观等
心理活动的基本结构
心理过程:在客观事物的作用下,心理活动在一定时间 内发生、发展的过程。
个性:一个人整个的精神面貌,即具有一定倾向性的、 稳定的心理特征的总和。
但结果却令很多人大跌眼镜。没过几天,志愿者们就纷 纷退出。他们说,他们感到非常难受,根本不能进行清晰的 思考,哪怕是在很短的时间内注意力都无法集中,思维活动 似乎总是“跳来跳去”。更为可怕的是,50%的人出现了幻 觉,包括视幻觉、幻觉和触幻觉。视幻觉如出现光的闪烁; 听幻觉似乎听到狗叫声、打字声、滴水声等;触幻觉则感到 有冰冷的钢板压在前额和面颊,或感到有人从身体下面把床 垫抽走。
1954年,加拿大科学家做了一个在当时看来有些莫名其 妙的实验。他们让志愿者戴上半透明的塑料眼罩、纸板做的 套袖和厚厚的棉手套,躺在一张床上什么也不用做(除了吃 饭和上厕所),时间要尽可能的长,每天的报酬是20美元。 当时大学生打工一小时大约只能挣50美分,这让很多大学生 都跃跃欲试,认为利用这个机会可以好好睡一觉,或者考虑 论文、课程计划。
1、与光的强度对应的视觉现象是明度。明度指由光线强弱决定的视 觉经验,是对光源和物体表面的明暗程度的感觉。如果我们看到 的光线来源于光源,那么明度决定于光源的强度。如果我们看到 的是来源于物体表面反射的光线,那么明度决定于照明的光源的 强度和物体表面的反射系数。
2、与光的波长对应的视觉现象是色调。色调指物体的不同色彩。 不同波长的光作用于人眼引起不同的色调感觉。
感觉信息的神经加工机制
感觉的产生:单一分析器工作的结果 中枢区域感觉信息的神经加工包括:
感受器
传导神经 (三个部分协同活动的结果)
中枢区域
(二)感觉的分类
根据刺激物来源和产生感觉的分析器的不 同,即引起感觉的来源不同,把感觉分为两大 类:
外部感觉:接受外部刺激,反映外部客观事物属性的
感觉。感受器位于感觉器官的表面。
味觉
味觉是指食物在人的口腔内对味 觉器官化学感受系统的刺激并产 生的一种感觉。从味觉的生理角 度分类,只有四种基本味觉:酸 、甜、苦、咸,他们是食物直接 刺激味蕾产生的。味觉的适宜刺 激是溶于水的化学物质。
日本:酸、甜、苦、辣、咸
欧美:酸、甜、苦、辣、咸、金 属味、钙味(未确定)
印度:酸、甜、苦、辣、咸、涩 味、淡味、不正常味
个性心理
特点
稳定性和可变性;独特性和共同性;独立性和整体 性;生物性和社会性
形成标志
自我意识的确立 社会化基本完成
组成
个性心理特征(能力、气质、性格) 个性倾向性(需要、动机、兴趣、价值观) 自我意识
心理过程和个性心理的关系
个性心理是通过 心理过程形成并表现 出来的,又反过来制 约和调节心理过程的 进行。两者相互联系 ,相互制约,是不可 分割的整体。
中国:酸、甜、苦、辣、咸、鲜 、涩。
嗅觉
嗅觉是一种感觉,是鼻腔上部的嗅细胞产生的。它由两感 觉系统参与,即嗅神经系统和鼻三叉神经系统。嗅觉和味觉会 整合和互相作用。嗅觉是外激素通讯实现的前提。 嗅觉是一种 远感,即使说它是通过长距离感受化学刺激的感觉。相比之下 ,味觉是一种近感。
肤觉
皮肤觉简称肤觉,当人与外界接触时,覆盖身体表面的 皮肤向大脑传递着压力、温度和痛疼放面的信息,统称 皮肤觉。根据反应的内容不同,可分为:
内部感觉:接受有机体内部刺激,反映身体位置、
运动和内脏状态的感觉。感受器位于身 体内部。
视觉
概念:以眼睛为感觉器官,辨别外界物体明暗、颜色等 特征的感觉。
视觉的适应刺激是波长380—780毫微米的可见光波。 光波的基本特性表现在三个方面,即强度、波长、纯度 。与物理属性相对应,人对光波的感知也有三种特性:
3、饱和度反映的是光的成分的纯度。纯的颜色都是高度饱和的。
听觉
声波是听觉的适宜刺激。人耳所能接受的 振动频率为16Hz~20000Hz。
听觉的基本特性:音调、音响和音色。
1、音调:主要是由声波频率决定的听觉特性。音调是 一种心理量,它和声波的物理特性——频率的变化不完全 对应。
2、音响:是由声音强度或声压水平决定的一种听觉特 性。强度大,听起来响度高;强度小,听起来响度低。
护理心理学
第二章 普通心理学
第一节 普通心理学概述
普通心理学是研究心理现象的一般规律和基本 原理的科学。它以正常人的心理现象为对象,阐述 心理活动最基本的规律和原理。
普通心理学研究心理现象,一般从两个方面来研 究,一是共同的心理过程;二是独特的个性心理, 简称个性或者人格。
认识过程:感觉、知觉、记忆、思维、想象
3、音色:是由声音特色决定的,声波不同,音色不同 。音色按照声波是否有周期性分为乐音和噪音。
听觉
声音的掩蔽:一个声音由于同时起作用的其他 声音的干扰而使听觉阈限上升。
声音掩蔽有3种:
纯音掩蔽,用一个纯音为掩蔽音,观察它对不同 频率的其他声音的影响来自百度文库
噪音对纯音的掩蔽 纯音和噪音对语音的掩蔽
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