最新《经济生活》第一单元重点知识复习及知识结构图示课件[1]
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高中政治必修一经济生活第一单元知识结构图
第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品————含义：用于交换的劳动产品形态：有形商品和无形商品②必须具备的条件： A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
③商品的两个基本属性：自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。
易错点：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个属性。
2、货币①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
②货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
易错点：偶然的物物交换不是等价交换。
③货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
④货币的职能： A、基本职能：流通手段（原因：货币是一般等价物），需现实货币价值尺度（原因：货币本身有价值），只需观念上的货币。
B、其它职能:(1)贮藏手段，足值的货币(2)支付手段，伴随赊账产生而出现。
例：债务、地租、利息、税款、工资。
(3)世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
②产生：随商品交换的发展,在铸币的基础上产生③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
（流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度）4、通胀与通缩实质表现影响通货膨胀供小于求物价上涨，纸币贬值物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。
《经济生活》1-6课框架知识
类型
钱货两清 贷款消费 租赁消费 交 易 方 式 产 品 类 型 有 形 商 品 消 生存资料 费 发展资料 目 的 享受资料 劳 务 消 费
消费
水平
变化 含义 反比 当 前 收 入
物价 收入
反比 正比 收 入 差 距 反比
基础 前提
结构
恩格尔系数 含义 意义
预 期 收 入
生产与消费的关系 生产的制度背景 生产的体制背景 生 产 与 经 营 生产的现状 生产的指导思想 生产的时代背景
• 4．价格与供求、价值的关系 • （1）价格由价值决定（唯一的决定因素）： 也可说价格是由社会必要劳动时间决定的 • （2）价格与供求是双向制约（相互影响、 制约）的关系：供求影响价格，价格影响供 求 • 注意：供求影响价格会形成两种市场状态， 即买方市场和卖方市场
• 5．等价交换的理解 • （1）等价交换的含义：价格与价值相符 （货币出现之前等价交换表现为双方商品 价值量相等） • （2）等价交换如何实现---在动态中实现： 从单个交换过程看，价格与价值并不一致； 但从长期交换过程来看，商品平均价格与 本身的价值仍然是一致的，说明商品交换 仍遵循等价交换原则。
电子货币
中国 人民 银行 发行
信用卡 信用工具
支票
人民币汇率
纸币
人民币
外汇与汇率
人民币外汇汇率
法定
价值尺度 基本职能 流通手段 区别
货币
本质 一般等价物
劳动产品 用于交换
使用价值
商品
基本属性
价值
第一课：神奇的货币知识结构
价值
基本属性
使用价值 商 品 交 换 商品流通
其他职能 基本职能 价值尺度——价格 流通手段 货币需要量
经济生活PPT课件(第一单元复习) 人教课标版
1、社会劳动生产率与单位商品的价值量成反比。 所以随着科技进步，该商品的社会劳动生产率 提高，其价值量减小，决定了价格越来越便宜。 2、个别劳动生产率与商品价值总量成正比。
因此，商品生产者必须努力提高个别劳动生产 率，缩短个别劳动时间，才能使同一劳动在同一 时间内创造更多的商品价值总量，使获利增多， 在竞争中处于有利地位。
高一政治《经济生活》
第一单元复习
第一单元：生活与消费 生活与消费
货币
价格
消费
第一课：神奇的货币
定义 商品 货币的产 生和作用 两个基本属性
货币的产生过程 货币的基本职能
货币
信用工具 信用工具 和外汇
信用卡 支票 外汇
外汇与汇率
汇率
考点一:货币的本质
1.商品 ：用于交换的劳动产品。
2.商品的 基本属性
价格围绕价值上下波动，不仅不是对价值规律的否定，反而正 是价值规律的表现形式，而且是惟一可能的表现形式。
引起价格上下波动的因素有哪些方面呢? 1．价值是价格的决定因素。商品的价值量是由生产商品的社会 必要劳动时间决定的，而社会必要劳动时间随社会劳动生产率的 变化而变化，进而又影响商品价值量的变化，这必然引起商品价 2．货币本身价值的变化。货币本身是商品，也有价值。货币的 价值是由生产货币的社会必要劳动时间决定的。当生产货币的社 会劳动生产率发生变化，货币的价值量也跟着发生变化，用货币
信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询透支为一体。
货币
考点五：外汇与汇率
1、外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
注意：外币与外汇。
2、外币与外汇既相联系、又有区别。外汇包 括外币，但外汇不等于就是外币。外币并非都 是外汇。 3、持有外汇意味着对外汇发行国拥有债权， 持有外汇过多，一方面意味着国际支付能力强 和有可能对外汇发行国施加影响，另一方面则 意味着大量该由本国享受的资源，被借给外国 利用，并要承担外汇贬值的风险。
《经济生活》第一单元ppt.
2、汇率：又称汇价，指两种货币之间的_兑__换__比__率__ 。 （谁对谁，例）
A可换到更多B ——A对B汇率__升__高__ （A _升__值___ ） 即：B对A汇率__降__低__ （ B __贬_值___）：
A可换到更少B—— A对B汇率__跌_落___ （A __贬__值__ ） 即： B对A汇率__升__高__ （ B __升_值___ ）
18、下列关于价格描述正确的有（ B ）
A 价格由商品质量决定，受供求关系影响 B 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现 C 价格有时由价值决定，有时由供求关系决定 D 价格由供求关系决定，受价值影响
（一）商品价值量由生产该商品的_社__会__必_要__劳__动__时__间_决定。 （【注】与个别劳动时间无关）
扩大内需
第二 框
信
用 工 常用的结算工具
具 外汇和汇率 和
外 保持人民币币值稳定的意义
汇
一、结算方式： 核算一定时期的各项经济收支往来，通常用两种结算方式： __现_金__结__算____和__转__帐__结_算____。
（用计算机网络系统完成的结算手段——电子货币） 二、常用的信用工具： _信__用_卡__、___支__票_、___汇__票____。
货币 产生
商品－－货币－－商品（ 商品流通 ）
———货币是商品交换 长期发展 的产物
一、货币的产生和本质
1、产生：货币是__商__品__交__换___发展到一定阶段的产物。
2、含义：
（先有商品)
从__商__品__中分离出来__固__定__地充当__一__般__等__价__物__的_商__品__。
（特指__金__银__ ）
当个别生产者提高个别劳动生产率，单位商品价值量不变。 当社会劳动生产率提高，商品价值总量不变。
A可换到更多B ——A对B汇率__升__高__ （A _升__值___ ） 即：B对A汇率__降__低__ （ B __贬_值___）：
A可换到更少B—— A对B汇率__跌_落___ （A __贬__值__ ） 即： B对A汇率__升__高__ （ B __升_值___ ）
18、下列关于价格描述正确的有（ B ）
A 价格由商品质量决定，受供求关系影响 B 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现 C 价格有时由价值决定，有时由供求关系决定 D 价格由供求关系决定，受价值影响
（一）商品价值量由生产该商品的_社__会__必_要__劳__动__时__间_决定。 （【注】与个别劳动时间无关）
扩大内需
第二 框
信
用 工 常用的结算工具
具 外汇和汇率 和
外 保持人民币币值稳定的意义
汇
一、结算方式： 核算一定时期的各项经济收支往来，通常用两种结算方式： __现_金__结__算____和__转__帐__结_算____。
（用计算机网络系统完成的结算手段——电子货币） 二、常用的信用工具： _信__用_卡__、___支__票_、___汇__票____。
货币 产生
商品－－货币－－商品（ 商品流通 ）
———货币是商品交换 长期发展 的产物
一、货币的产生和本质
1、产生：货币是__商__品__交__换___发展到一定阶段的产物。
2、含义：
（先有商品)
从__商__品__中分离出来__固__定__地充当__一__般__等__价__物__的_商__品__。
（特指__金__银__ ）
当个别生产者提高个别劳动生产率，单位商品价值量不变。 当社会劳动生产率提高，商品价值总量不变。
经济生活第一单元生活与消费-知识点梳理精品PPT课件
• 2013年中秋节前后，某地猪肉价格是每千 克28元，辣椒价格虽然比平时上涨，但每 千克只有12元左右。猪肉价格之所以比辣 椒贵。从根本上说是因为（ ）
• A猪肉营养价值高于辣椒
• B买辣椒的人多
• C猪肉价值量大
• D辣椒需求量小，猪肉需求量大
某商品的价格(P)与其需求量(Q)存在如下图所示的关系 。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是( )
第一单元 生活与消费
知识点梳理
揭开货币的神秘面纱 神奇的货币
信用卡、支票和外汇
生活与消费
多变的价格
影响价格的因素 价格变动的影响
多彩的消费 消费及其类型 树立正确的消费观
商 含义： 用于交换、劳动产品（基本条件）
品 基本属性：使用价值：有用性---自然属性 价 值：人类劳动---社会属性
交换 产生：偶然的物物交换 扩大的物物交换来自供不应求供过于求
影
物价上涨
物价下跌
响
“物以稀为
“货多不值钱”
价
贵”
格
价值和价格的关系
的
因 价值决定价格 商品价值量的决定因素----社会必要劳动时间
素
六对关系
价值规律
基本内容 表现形式
价格 变动 的影 响
价格变动对需求量的 ➢价格↑需求↓
一般影响
➢价格↓需求↑
对生活消费 的影响
不同商品的需求
量 需对求价价格格变弹动性的
货币
优点： 制作成本低、更易于保管、携带和运输
发行量： 通货膨胀、通货紧缩
信用卡、支
信用卡（含义、优点）
票 信 用 卡、 支
支票
含义 种类
作用
转账支票 现金支票
经济生活知识结构图
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经济生活知识结构图
经济生活重点理论归纳
• 1．一个根本指导思想：科学发展观。
• 2．两大背景：社会主义市场经济、经济全
球化。
• 3．三大规律：①货币流通规律及纸币的流
通规律(违背这条规律就会导致物价不稳定，
导致通货膨胀或通货紧缩)。
• ②价值规律。
• ③生产关系一定要适应生产力发展的规律
•国家（四点）
•如何依法纳 经济税生活知识结构图
•公民（两点）
Ⅲ-8 财政与税收
•依法纳税：公民的基本义务
•税收收 入
•特征：强制、无偿、固定性 •种类：增值税和个人所得税 •性质：取之于民、用之于民 •违法行为：偷、欠、骗、抗
•基本 形 式
•（国家）财政收入
•（国家）财政支 出
•促进社会公平，保障人民生活
•表 现
•价格
•影 响
•消费
•引起价格
•决定因素
•第变动一因单素 元知识•影结响因构素
•遵
•价值规律的 基本内容
循
•价格变动 的影响
•其他因素 •对生活的影响 •对生产的影
价
值
规
•价值规律的 表现形式
律
•影响消费的因素响
•树立正确消费观，
•消费类型及结构
健康理性消费
经济生活知识结构图
•货 币
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经济生活知识结构图
•二、经济生活重点理论归纳
• 1．一个根本指导思想：科学 发展观。 • 2．两大背景：社会主义市场 经济、经济全球化。
•
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经济生活知识结构图
v 3．三大规律：
v ①货币流通规律及纸币的流通规律 (违背这条规律就会导致物价不稳定， 导致通货膨胀或通货紧缩)。
《经济生活》第一单元知识框架
题
验
生活内 容
学科知 识
价值观
如何花钱
消费的意 义
消费者
劳动、生 产经营
生活的创 造
如何挣钱
收入与分配 面对市场经济ຫໍສະໝຸດ 生活的保证 生活的“舞台”
如何分配
如何发展
劳动的意 义
劳动者
财政的意义 经济建设的意义
管理者
建设者
教材按 “ 消费――生产――分配――交换 ” 来设计
经济生活学了些什么？
生产 分配 交换 消费 对外经济
经济生活复习
经济的含义
人类社会存在和发展
经 生产资料
济所 有 制
经济 活动
生产 分配
（四环节） 交 换
经济 消 费 关系（生产关系）
经 济 就是指在一定的生产资料所有制基础上进行的生 产分配交换消费等活动，以及在这些活动中结成的人与 人之间的关系。
经济生活框架设计思路
课程整 生活与消
合
费
生活主 生活的体
11 3 129
第
第
第
第
第
二
三
单
单
、
课
课
元
元
、
课
当前经济活动的总背景：第九、10、11课；
经济生活学了些什么？
第二单元论生产；
第一单元讲消费；
公司企业来承担；
商品货币和外汇；
基本经制作规范；
价格牵扯律支配；
投资就业与维权；
第三单元说分配；
第四单元述背景；
成果分配定制度；
市场调节加宏调；
公平效率要兼顾；
小康目标正铸造；
财税政策恰好处；
经济全球真热闹；
一、生活与消费——生产什么 商品 货币 价格
经济生活第一单元重点知识点梳理
经济生活第一单元重点知识点梳理一：第一课神奇的货币知识点梳理（1）商品的含义及基本属性(P4—P5)1.含义：商品是用于交换的劳动产品。
（教材P4）（注意：物品、劳动产品与商品的区别，只有用于交换的劳动产品才是商品。
）2.商品的基本属性（1）使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。
（教材P5）使用价值是商品的自然属性，反映人与物的关系。
（联系实际：商品的质量问题。
）（2）价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。
（P5)价值是商品的社会属性、本质属性，是商品交换的基础。
商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。
（3）商品的使用价值与价值的关系（补充说明）商品是使用价值和价值的统一体。
使用价值是价值的物质承担者，关系到商品的价值能否顺利实现。
无论是商品生产者还是消费者都不能同时占有价值和使用价值。
（主观题理论观点。
）（2）货币的产生过程、含义、本质、职能(P4—P6)1.货币是商品交换长期发展的产物。
（产生过程P4—P5)偶然的物物交换---扩大的物物交换---以一般等价物为媒介的商品交换---一般等价物质固定在金或银上(以货币为媒介的商品交换)。
2.含义：从商品中分离出来的固定充当一般等价物的商品，就是货币。
（P5）3.本质：货币的本质就是一般等价物。
（P5）4.货币的职能：货币具有价值尺度、流通手段、储藏手段、支付手段和世界货币五种职能。
价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。
（P5—P7)（货币执行价值尺度时只需要观念上的货币，而执行流通手段时必须是现实的货币；通过一定数量的货币表现出来的商品的价值叫做价格，价值是价格的决定因素；以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
）（3）纸币的产生、含义、通货膨胀与通货紧缩（P7-8）1.纸币的产生过程：天然金银条块→铸币→纸币，纸币的产生是由货币作为流通手段的职能决定的。
（P7)2.纸币的含义：纸币是由国家或某些地区发行的、强制使用的价值符号。
(P8)（注意：纸币的本质是价值符号，纸币没有价值；纸币必须由国家发行；必须是国家现在正在强制使用的。
《经济生活第一单元》PPT课件
图：中美两国研发经费支出的类型
注：居民消费价格指数（CPI）是反映与居民生活有关 的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标，其中包括 食品，衣着等八大类指标。3%是国际公认的CPI“安全 警戒线”，超过3%就意味着通货膨胀的风险在加剧。
⑴ 结合材料一，请你对我国CPl变化 状况作出简略判断。（4分）
(2)结合材料二，运用《经济生活》有 关知识，说明我国政府为稳定物价而 采取的措施的理论依据。（8分）
①游资炒作，囤积居奇说明市场调节具有 自发性、盲目性等弱点和缺陷，（3分） 需要国家的宏观调控。政府通过补贴、监 管和依法惩治体现了宏观调控。（1分）
②社会主义生产目的是满足人民日益增长 的物质文化需要，我国政府采取稳定物价 的措施是由社会主义生产目的决定。（1 分）
A、求实心理引发的 B、享受心理引发的 C、从众心理引发的 D、攀比心理引发的
√
误区: 1、不同的消费品的价格变化，对人们消费
的影响没有多大的差别。 2、贷款消费与艰苦奋斗相矛盾
3、食品支出比重下降意味着居民生活水 平的降低
4、家庭消费是家庭的事、个人的事，与 社会无关，对国家无碍
5、信用消费是“花明天的钱圆今天的梦”，是超前消费，与适度消费相矛盾
——我们提倡消费要适度，“度”就是指人们的支付和偿还能力 ——反对两种错误倾向：超前消费（不考虑偿还能力的消费是不理智的）和滞后消费（过
于节俭是不可取的，它使人们的消费需求得不到满足，也不利于推动社会生产规模扩 大）
（2）避免盲从，理性消费
——随大流购买自己并不需要的商品是不理智的
——要有主见，保持冷静的头脑，要避免跟风随大流；避免情绪化消费；避免只重物 质消费忽视精神消费的倾向
的选择；与人们的心理预期相关） ——租赁消费（对只需暂时使用的商品采用租赁方式获得商品的使用权；租比买便宜
注：居民消费价格指数（CPI）是反映与居民生活有关 的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标，其中包括 食品，衣着等八大类指标。3%是国际公认的CPI“安全 警戒线”，超过3%就意味着通货膨胀的风险在加剧。
⑴ 结合材料一，请你对我国CPl变化 状况作出简略判断。（4分）
(2)结合材料二，运用《经济生活》有 关知识，说明我国政府为稳定物价而 采取的措施的理论依据。（8分）
①游资炒作，囤积居奇说明市场调节具有 自发性、盲目性等弱点和缺陷，（3分） 需要国家的宏观调控。政府通过补贴、监 管和依法惩治体现了宏观调控。（1分）
②社会主义生产目的是满足人民日益增长 的物质文化需要，我国政府采取稳定物价 的措施是由社会主义生产目的决定。（1 分）
A、求实心理引发的 B、享受心理引发的 C、从众心理引发的 D、攀比心理引发的
√
误区: 1、不同的消费品的价格变化，对人们消费
的影响没有多大的差别。 2、贷款消费与艰苦奋斗相矛盾
3、食品支出比重下降意味着居民生活水 平的降低
4、家庭消费是家庭的事、个人的事，与 社会无关，对国家无碍
5、信用消费是“花明天的钱圆今天的梦”，是超前消费，与适度消费相矛盾
——我们提倡消费要适度，“度”就是指人们的支付和偿还能力 ——反对两种错误倾向：超前消费（不考虑偿还能力的消费是不理智的）和滞后消费（过
于节俭是不可取的，它使人们的消费需求得不到满足，也不利于推动社会生产规模扩 大）
（2）避免盲从，理性消费
——随大流购买自己并不需要的商品是不理智的
——要有主见，保持冷静的头脑，要避免跟风随大流；避免情绪化消费；避免只重物 质消费忽视精神消费的倾向
的选择；与人们的心理预期相关） ——租赁消费（对只需暂时使用的商品采用租赁方式获得商品的使用权；租比买便宜
《经济生活》第一单元知识结构图表
汇率即汇价，是指两种货币之间的兑换比率
保持人民币币值稳定的含义
对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定
保持人民币币值的稳定的意义
对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义
★
多变的价格★
影响价格的因素
供求影响价格
供不应求→价格上升（卖方市场）；供过于求→价格下降（买方市场）
的主要因素★
收入是消费的前提和基础
当前可支配收入、未来收入预期、收入差距对消费的影响。
物价水平的变动会引起消费量的变化
影响消费的根本因素是国家的经济发展水平。
消费类型
按商品消费和劳务消费；
按消费目的分为生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费
优点：制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免铸币在流通中的磨损。
发行规律：纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度
信用工具
结算方式
现金结算和转帐结算
信用卡一信用为前提。优点：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
常用的信
包括不滞后和不超前消费两层意思。使消费与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费
避免盲从、理性消费
要避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免只重物质忽视精神消费的倾向
保护环境、绿色消费
主旨：保护消费者健康和节约资源 核心：可持续性消费
勤俭节约、艰苦奋斗
是荣辱观的体现，作为一种精神财富，在任何时候都是应该发扬光大。
★消费结构与恩格尔系数★
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。它是衡量居民生活水平的经济指标。
恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，限制消费层次和质量的提高。恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。
保持人民币币值稳定的含义
对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定
保持人民币币值的稳定的意义
对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义
★
多变的价格★
影响价格的因素
供求影响价格
供不应求→价格上升（卖方市场）；供过于求→价格下降（买方市场）
的主要因素★
收入是消费的前提和基础
当前可支配收入、未来收入预期、收入差距对消费的影响。
物价水平的变动会引起消费量的变化
影响消费的根本因素是国家的经济发展水平。
消费类型
按商品消费和劳务消费；
按消费目的分为生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费
优点：制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免铸币在流通中的磨损。
发行规律：纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度
信用工具
结算方式
现金结算和转帐结算
信用卡一信用为前提。优点：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
常用的信
包括不滞后和不超前消费两层意思。使消费与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费
避免盲从、理性消费
要避免跟风随大流，避免情绪化消费，避免只重物质忽视精神消费的倾向
保护环境、绿色消费
主旨：保护消费者健康和节约资源 核心：可持续性消费
勤俭节约、艰苦奋斗
是荣辱观的体现，作为一种精神财富，在任何时候都是应该发扬光大。
★消费结构与恩格尔系数★
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。它是衡量居民生活水平的经济指标。
恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，限制消费层次和质量的提高。恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。
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货币形态的变化： 金银货币
纸币
电子货币
货币数量的计算 =商品价格总额/货币流通速度
正确对待货币
1、货币是财富的代表，生产和生活都离不开货币。 2、取之有道，用之有度、用之有益。
3、金钱不是人生的唯一目标，人生还应有更多的追求。
关于纸币的知识
纸币的优点： 成本低，易于保管、携带，避免磨损
纸 币
纸币的定义： 国家发行的、强制使用的价值符号。
供不应求，价格上涨 供过于求，价格下降
影
1、商品的价值 量由生产商品的 社会必要劳动时 间决定
2、商品交换以 价值量为基础， 实行等价交换
响
价值规律
表现 形式
价格 围绕 价值
波动
决
价 格
影响
定
社会必 决定
要劳动
价值
时间 正比 反
反比
比
社会劳动生产率
生活 生产
1、一般来说，物 价上涨，减少需 求。
2、对生活必需品 和高档耐用品的 影响
国家和纸币的关系：
国家有权发行纸币、有权规定纸币的面值，但无权规定纸币的购买力！
纸币的发行量： 应以流通中实际需要的货币量为限度！
通货膨胀
现象： 物价全面、持续上涨，纸币贬值！ 危害： 直接影响人民生活+冲击社会经济秩序
关于外汇和汇率的知识
外汇：用外币表示的用于国际结算的支付手段（外汇==外币）
外 汇 和 汇率 汇 率
勤俭节约 艰苦奋斗
人民币升值利弊
• 弊：1、不利于出口；（但从变压力为动力的角度，有利于促进 我国转变出口增长方式，转变出口结构）
• 2、还会影响到我国企业和许多产业的综合竞争力，对相关产业 造成打击
• 3、会导致失业率上升； • 4、不利于外商直接投资； • 5、更多的外国商品占领国内市场，可能削弱国内需求，引发物
• 有利于减少贸易摩擦,改善中国对外贸易的条件
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价下跌，对通缩造成压力 • 6、会造成外汇储备缩水 • 7、升值后导致投机不可避免地盛行：一些“泡沫”进一步膨胀
或造就新的“泡沫”，两极分化继续扩大，导致投机不可避免地 盛行。外汇注入增加,增加金融风险
• 利：有利于人民币地位的提升，进口商品价格降低，出 国求学、旅游、购物更便宜。有利于进口产业的发展。 有利于减轻外债还本付息的压力(不等于减少外债)
因
从众心理
素
心理因素：
求异心理 攀比心理
消Байду номын сангаас费
求实心理
消费类型 消费对象 消费目的
租赁消费 有形商品消费 劳务消费
生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费
消费结构
1、消费结构的含义 2、恩格尔系数
3、恩格尔系数大小与 生活水平高低的关系
树立正确 的消费观
量入为出 适度消费 避免盲从 理性消费 保护环境 绿色消费
3、对互为替代品 和互补商品的影 响
1、调节生产规模
2、提高劳动生产 率
3、促使企业生产 适销对路、高质 量的产品
关于消费的知识
钱货两清消费
交易方式
贷款消费
影 根本因素：国家经济发展水平
响
收入状况：现有可支配收入、
消 主要因素：
收入预期、收入差距
费
物价水平：物价上涨，
的
消费下降；物价下降， 消费提高。
《经济生活》第一单元重点知识 复习及知识结构图示课件[1]
货 币
关于货币的知识
货币的产生： 商品交换长期发展的产物
货币的概念： 从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质： 一般等价物
货币的职能
基本职能
价值尺度：（价格、不需要现实货币） 流通手段：（以货币为媒介、需要现实货币）
其他职能： 贮藏职能、支付手段、世界货币
外汇汇率
升高：外币升值、人民币贬值 跌落：外币贬值、人民币升值
人民币汇率
升高：人民币升值、外币贬值 跌落：人民币贬值、外币升值
稳定人民币 币值的意义
对内：有利于人民生活安定，有利于国民经济健康发展 对外：有利于稳定世界金融秩序，有利于世界经济发展
关于价格的知识
天气、 地域、 影响 习俗、 等
供求 关系