八年级思想品德下册期末试题

八年级思想品德下册期末试题

出题人：李新星

第Ⅰ卷

一、选择题：在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的答案，请选出该答案并将其前面的字母填在卷二相应的表格内。(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1．我国宪法规定，中华人民共和国的一切权利属于人民。这表明在我国 ( )

A．人民是国家的主人 B．人民直接掌握政权

C．宪法规定公民的权利 D．人人都要履行义务

2．在我国，没有无义务的权利，也没有无权利的义务，公民的权利和义务具有一致性。下列选项能体现这一观点的是 ( )

①成年子女有赡养扶助父母的责任②公民有肖像不容侵害的权利，但不得恶意毁损、玷

污、丑化他人肖像③公民有通信自由，但不得泄露国家机密④公民必须维护国家统一和民族团结

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

3．下列行为属于侵犯公民生命健康权的有 ( )

①工厂排出的污水致使他人中毒②为泄私愤给他人面馆的面粉中投毒，致使多人死亡

或中毒③建筑物上的搁置物坠落砸死砸伤他人④装神弄鬼将他人吓成精神分裂⑤为找到丢失的物品，老师在教室挨个搜查每个学生⑥枯死的大树在大风之后倒塌将路人砸伤

A．①②③⑤⑥ B．①②③⑤ C．①②③④⑥ D．①③④⑤

4．2008年9月1日，我国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这一举措 ( )

①标志着让人民满意的教育目标已完全实现②为贫困家庭子女依法享受教育权提供

了物质保障③有利于维护教育公平，促进社会和谐④体现了国家把教育摆在了优

先发展的战略地位

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

5．下列做法不属于侵犯公民人格权的是 ( )

A．某班主任将没完成作业的学生留下，规定不完成作业就不准回家

B公安机关张贴被通缉的犯罪嫌疑人画像

C．小王取款排队时，没有站在一米线外

D．小明因妒忌大江学习成绩好，在一次考试后，就向老师举报大江作弊

6．下列行为属于侵犯公民肖像权的有 ( )

①某广告商未征求陈某意见，即把他的肖像印在广告上②马某为了表示对王某的不

满，当着王某和其它人的面，损毁王某的肖像③某影楼虽已和张某打过招呼，但未得到张的回复，便把他的肖像摆在橱窗上④李某把一损毁交通标志的人及其行为拍摄后投到报刊发表

A．①③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④

7．下列行为中没有侵犯他人隐私权的有 ( )

①某商场将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司

②因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器

③警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听④进他人房间先敲门

A．①③ B．①② C．③④ D．②③

8．2010年3月28 日20时30分至21时30分全球2848个城市，超过十亿人参加了“熄灯一小时”活动。此举 ( )

①反映了保护环境，节约资源是公民必须履行的义务②体现了对环境的保护

③是缓解地球变化的根本方法④可以提高人们的节约意识

A．③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③

9．赵某从商店购买一台彩电，使用时间不长就发生爆炸。经有关专家现场鉴定，是电视机自身质量问题引起的。在这种情况下，赵某维权应采取的正确方式是 ( )

①与商场协商解决②到商场强行搬走一台价值相同的电视机③自认倒霉，重新购买④向人民法院提起诉讼⑤请求消费者协会调节

A．①②④ B．①④⑤ C．①③⑤ D．②④⑤

10．小强平时成绩很好，有一次期中考试。同学吴宇示意要他帮忙。碍于同学情面，他给吴宇传了张纸条，结果被老师当场抓住。事后，学校宣布小强和吴宇的成绩无效，并全校通报批评。面对这样的结果。小强不正确的做法是 ( )

A．及时反省自己的错误

B．换位思考，认识到学校这么做的目的是为了维护考场纪律

C．觉得委屈，找老师聊聊

D．觉得不公平，不去上课以示抗议

11．高考结束后，刘某因迟迟未收到通知书而以为落榜了，后来才得知是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上了法院，因为张某侵犯了他的 ( )

①受教育权②肖像权③名誉权④姓名权

A．①② B．①④ C．①③ D．②④

12．某市消协的一位工作人员为维护消费者的利益，承受来自社会的压力甚至是恐吓，打了八年官司，终于为消费者讨回了公道。这说明 ( )

①消费者的利益应当由消协来维护②它具有崇尚公平，主持公道的高尚品德

③只要具有百折不挠的精神，就能打赢官司

④见到不公平现象采取什么态度和行为，反映出我们的精神境界

A．①② B．②③ C．②④ D．①④

13．某农民用合法收入买了一台拖拉机，农忙时他用拖拉机耕地、运庄稼，农闲时他将拖拉机出租给别人。两年后，他将拖拉机卖掉。该农民对属于自己的财产拥有什么权利?

( )

①占有权②使用权③收益权④处分权

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

14．下列说法不正确的是 ( )

A．发明创造以及其他创造性智力成果，在知识经济时代更加显得重要

B．对创新精神最有效的鼓励是给予创新成果以智力成果保护

C．为激励公民创造无形财产，各个国家先后通过立法保护智力成果所有人的权利

D．著作权规定未成年人没有智力成果权

15．公平是人们不懈追求的目标，下面对“公平”的理解，不正确的是 ( )

A．追求公平是一种美德，它能促使人们处理事情时采取恰当的行动

B．个人的价值观、思维方式影响对事情公平与否的判断

C．有了公平，社会才能为人们的发展提供平等的权利和机会

D．世界上没有绝对的公平，追求公平是徒劳的

16．在2010年各地出台的中考方案中，把科技特长生和以前的体育和艺术特长生一并写入了新的中考方案，引起社会的广泛关注。这一政策 ( )

①有利于全面贯彻国家的教育方针，促进学生的发展②有利于加强学生应对考试的

能力③有利于培养未成年人的创新意识和能力④有利于保护未成年人智力成果权