服务礼仪培训教案PPT课件
合集下载
服务礼仪培训课件ppt
男士站姿
表现刚健、潇洒、英武、强壮
男士不良站姿
在站立的过程中,一条腿抖动或整个上体晃动。这种举动会让人觉得你是一个漫不经心的人。 双手抱臂或者交叉着抱于胸前,这种动作往往表示消极、抗议、防御等意思。 双手叉腰站立,这是一种潜意识中带有挑衅或者侵犯意味的举动,如果是在异性面前,它还可以透露出一种性侵害的消息。所以这是你千万要注意避免的动作。 两腿交叉站立,这种站立的方式很容易给人以轻佻的感觉。
第四种:前伸后屈式 身体的重心垂直向下, 双膝并拢左脚前伸右脚 后屈或右脚前伸左脚后 屈,双手虎口相交轻握 放在左腿上,更换脚位 时手可不必更换,挺胸 直腰面带微笑
第五种:架腿式 先将左脚向左踏出45度, 然后将右腿抬起放在左腿 上,大腿和膝盖紧密重叠, 重叠后的双腿没有任何空 隙,犹如一条直线,双手 虎口相交轻握放在右腿上
1 腮红的标准画法:先从鼻子的外侧和外眼角眉尾作一条直线,从鼻子的外侧和耳坠作一直线,从眉尾到耳垂作一直线,腮红就在这个范围内。 2 长脸型:腮红要打在脸的中部,而且还要横打 3 方型脸:腮红可以靠近外眼角处 4 圆型脸:腮红可偏向垂直方向,不要太靠近嘴角 5 梨型脸:不能太靠近眼部 6 菱型脸:可以偏向横向打
眼影——明亮色彩提升魅力指数
注意事项 1使用平涂法 (单色晕染) 2两眼距离远时眼影可以化出内眼角 3两眼距离近时眼影要以眼尾为重点
第四模块
专业优雅的行为举止 ——服务人员的仪态训练
服务人员举止魅力
站姿 坐姿 蹲姿 走姿 鞠躬行礼 手势
服务人员标准站姿
表现轻盈、端庄、典雅、娴静
标准站姿: 接待顾客站姿 重大迎宾活动、开幕仪式 交谈等轻松环境
服务礼仪培训课件ppt
一:关于礼仪
什么是礼仪 ?
表现刚健、潇洒、英武、强壮
男士不良站姿
在站立的过程中,一条腿抖动或整个上体晃动。这种举动会让人觉得你是一个漫不经心的人。 双手抱臂或者交叉着抱于胸前,这种动作往往表示消极、抗议、防御等意思。 双手叉腰站立,这是一种潜意识中带有挑衅或者侵犯意味的举动,如果是在异性面前,它还可以透露出一种性侵害的消息。所以这是你千万要注意避免的动作。 两腿交叉站立,这种站立的方式很容易给人以轻佻的感觉。
第四种:前伸后屈式 身体的重心垂直向下, 双膝并拢左脚前伸右脚 后屈或右脚前伸左脚后 屈,双手虎口相交轻握 放在左腿上,更换脚位 时手可不必更换,挺胸 直腰面带微笑
第五种:架腿式 先将左脚向左踏出45度, 然后将右腿抬起放在左腿 上,大腿和膝盖紧密重叠, 重叠后的双腿没有任何空 隙,犹如一条直线,双手 虎口相交轻握放在右腿上
1 腮红的标准画法:先从鼻子的外侧和外眼角眉尾作一条直线,从鼻子的外侧和耳坠作一直线,从眉尾到耳垂作一直线,腮红就在这个范围内。 2 长脸型:腮红要打在脸的中部,而且还要横打 3 方型脸:腮红可以靠近外眼角处 4 圆型脸:腮红可偏向垂直方向,不要太靠近嘴角 5 梨型脸:不能太靠近眼部 6 菱型脸:可以偏向横向打
眼影——明亮色彩提升魅力指数
注意事项 1使用平涂法 (单色晕染) 2两眼距离远时眼影可以化出内眼角 3两眼距离近时眼影要以眼尾为重点
第四模块
专业优雅的行为举止 ——服务人员的仪态训练
服务人员举止魅力
站姿 坐姿 蹲姿 走姿 鞠躬行礼 手势
服务人员标准站姿
表现轻盈、端庄、典雅、娴静
标准站姿: 接待顾客站姿 重大迎宾活动、开幕仪式 交谈等轻松环境
服务礼仪培训课件ppt
一:关于礼仪
什么是礼仪 ?
服务礼仪培训PPT课件ppt
及时响应
在客户到达时,迅速做出反应, 不让客户等待过久。
确认身份
在接待前,确认客户的身份,确 保服务准确无误。
引导客户
礼貌指引
使用手势或语言指引客户前往目的地。
提供帮助
如客户需要帮助,主动提供支持,如提行李等。
保持沟通
在引导过程中,与客户保持沟通,确保他们感到 舒适。
送别客户
表示感谢
在客户离开时,再次表达感谢,并道别。
面容洁净
服务人员应保持面容干净 、整洁,注意个人卫生。
指甲整洁
指甲应定期修剪,保持整 洁,不得过长或留有污渍 。
言谈举止
用语礼貌
服务人员应使用礼貌用语,尊重 客户,不得使用带有攻击性或侮
辱性的言语。
态度热情
服务人员应保持热情、友好的态度 ,主动为客户解决问题和提供帮助 。
行为端庄
服务人员应注意自身的行为举止, 不得有失态或过于随意的行为。
服务礼仪培训
汇报人:可编辑 2023-12-23
目录
• 服务礼仪概述 • 服务人员形象管理 • 接待服务礼仪 • 沟通服务礼仪 • 商务餐宴服务礼仪 • 服务行业常见礼仪问题及应对措施
01
服务礼仪概述
Chapter
定义与特点
定义
服务礼仪是指在服务行业工作中 应遵循的礼节和仪式,是服务人 员在工作场所的行为规范。
微笑服务
微笑自然
服务人员应保持微笑自然、亲切,让 客户感受到温馨和舒适。
眼神交流
适度微笑
微笑应适度,不要过于夸张或过于生 硬,以符合职业形象和客户需求为准 。
在与客户交流时,服务人员应注重眼 神交流,增强沟通效果和亲切感。
03
接待服务礼仪
服务礼仪培训完整ppt课件
培训效果评估结果分析
数据分析
对收集到的评估数据进行统计 分析,了解受训员工的整体表
现和存在的问题。
个体差异分析
分析不同受训员工之间的表现 差异,找出影响培训效果的关 键因素。
培训内容与形式分析
分析培训内容是否符合实际需 求,培训形式是否易于接受和 理解。
改进建议
根据分析结果,提出针对性的 改进建议,为后续的培训提供
Part
05
应对特殊情况的服务技巧
应对突发事件的服务技巧
总结词
保持冷静,迅速处理
详细描述
在面对突发事件时,服务人员应保持冷静,迅速判断情 况并采取适当的措施,确保客户安全和满意度。
总结词
及时沟通,透明告知
详细描述
在处理突发事件时,服务人员应及时、透明地与客户沟 通,告知他们当前的情况和正在采取的措施,以增加客 户的信任和满意度。
倾听与回应技巧
STEP 01
耐心倾听
STEP 02
回应反馈
全神贯注地倾听顾客的意 见和需求,不要打断或插 话。
STEP 03
重复确认
重复顾客的问题或需求, 确保理解正确并让顾客感 到被重视。
在倾听过程中给予反馈, 如点头、微笑等,表明理 解顾客的意图。
提问与引导技巧
01
02
03
开放式问题
提出开放式问题,引导顾 客表达意见和需求。
Part
04
服务流程与细节
接待流程与细节
迎接客户
微笑问候,主动打招呼, 确认客户身份和预约情况 。
安排服务
根据客户需求,协调相关 人员提供服务,确保服务 质量和效率。
安排座位
请客户入座,提供舒适的 环境,保持桌面整洁。
服务礼仪培训课件(PPT 60张)
公司利益分
客诉接待注意事项
冲突规避:
1)顾客如果言行过激,礼貌提醒顾客注意言行,利用录 设备保存证据。 2)通知保安,维持现场秩序,如果仍然不能平复顾客的 及时报警。
专业话术:六大文明用语
您好,欢迎光临 谢谢您的光临 请稍等 对不起,让您久等了 真的非常抱歉
谢谢您的光临,欢迎下次再来
九大便民服务
婴儿车 雨具 轮椅
纸笔
九项必备
量尺
擦拭纸 茶水 医药箱
充电设备
必 消
九大便民服务
租借流程 顾客至服务台租用便民设施,对于雨 伞、婴儿车、轮椅、充电宝等大件便民设 施,服务台人员需请顾客填写《便民设施 租借登记表》,并请顾客签名留下联系方 式,抵押形式可为顾客证件或现金押金, 押金须根据实际采购成本适当确定。小件 物品如医药箱、茶水、杂志等无需登记。
2)面部修饰: 清新淡妆、妆面有却无
忌浓妆艳抹、忌使用假睫毛、忌
画夸张眼线
仪表 :女士
配饰 腰带
丝巾
手表 香水 职业装
裤装 裙装
仪容仪表
• 发型:过肩长发须扎起 • 服装:制服按标准穿着 • 皮鞋:黑色 • 袜子:黑色丝袜 • 底妆:须根据自身肤色选择合 适的产品(粉底液/粉饼)和色
扣子或拉链须扣起,工号牌佩戴于
全员服务
全员服务
设计顾问
着统一工装且熨烫平整 左侧胸前佩戴工号牌 着深色袜子黑色皮鞋 站姿及坐姿端正
男士衬衣束于西裤内,从上往下 粒扣子开始全部扣起
全员服务
全员服务
收银员
着统一工装且熨烫平整,左侧胸 戴工号牌 站姿坐姿端正
深色袜子搭配黑色皮鞋或短靴,
号
• 口红:正红色系 • 眼影:大地色系
服务礼仪-PPT课件PPT课件
谦恭 种类 数量
规格
❖平整 ❖清洁 ❖统一
颜色 男款/女款 无破损
❖ 干净 ❖光亮 ❖ ❖ ❖
❖卫生 ❖ ❖ ❖
❖干净 ❖ ❖ ❖
谁偷走了您的微笑 ?
1. 工作中的烦恼与压力 2. 生活的琐事和操劳 3. 压抑的人际关系 4. 健康问题
想目积存直运安
开标极储接用装
心转的后面幽表
❖ 布满褶皱 ❖ 出现残破 ❖ 沾有污渍 ❖ 充满体味
❖ 过度窄小 ❖ 过分薄露 ❖ 过分艳丽 ❖ 张冠李戴
❖ 不可勾肩搭背 ❖ 禁止扎堆聊天或嬉笑打闹 ❖ 举止、谈吐应符合职业要求 ❖ 严禁去工作区域以外的地方
特殊的考虑
❖ 贴身的关怀 ❖口袋的禁忌 ❖原则 ❖
❖ 洁净度 ❖ 发色 ❖ 长发 / 短发 ❖ 男款 / 女款
万法(万事万物)唯心,心外无法,这道理 你是知道的。”苏小妹笑嘻嘻地对苏东坡说: “佛印师父心里想的是佛,所以他看你像一 尊佛,哥哥你心里想的是牛粪,所以你看师 父像一堆牛粪。师父嘴里走出一尊佛,哥哥 你嘴里拉出一堆牛粪;你的臭嘴巴,还不是 输了吗?”
称赞人家,鼓励人家学好、向善的话,对人 家有利益,其实对自己也是好的;好像佛印 禅师的精神与态度,实是值得我们效法与学 习的。
服务礼仪 PPT课件
礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)
头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生)
生命是短促的,然而尽管如此, 人 们还是有时间讲究礼仪(爱献生 )
——行动起来,打造金牌服务礼仪
中国东方航空江苏有限公司
何为服务礼仪?
❖ 从修养角度来看,是一个人内在素质的外在表现; ❖从道德角度来看,是为人处世的行为规范; ❖从交际角度来看,是人际交往的一种艺术; ❖从民俗角度来看,是待人接物的一种惯例; ❖从传播角度来看,是一种相互沟通的技巧; ❖从审美角度来看,是一个人心灵美的必然外化;
服务礼仪培训课件PPTppt课件
服务礼仪是企业形象的重要组成部分,通过规范员工的行 为举止,提升企业形象和竞争力。
建立良好的服务文化 建立良好的服务文化,使员工充分认 识到服务的重要性,形成全员参与的服务氛围。
建立良好的服务文化,使员工充分认识到服务的重要性, 形成全员参与的服务氛围。
制定服务礼仪规范 制定服务礼仪规范,明确员工在服务过 程中的行为准则,确保服务质量和效率。
持续改进和创新服务礼仪,适应市场需求和变化,提升企 业的竞争力和可持续发展能力。
THANK YOU
添加标题
添加标题
餐饮服务礼仪
添加标题
添加标题
医疗服务礼仪
服务礼仪的基本规范
仪容仪表规范
发型整洁:保持 头发干净、整洁, 避免过于抢眼或 随意的发型
面容自然:保持 面容自然,不要 浓妆艳抹或佩戴 过多的饰品
穿着得体:穿着 要得体,显得正 式一些,避免过 于休闲或暴露的 服装
姿态端正:保持 正确的姿态,不 要弯腰驼背或过 分夸张的动作
言谈举止规范
言谈:礼貌用语, 尊重他人,避免 冒犯和冲突
举止:姿态端正, 保持微笑,注意 细节,展现专业 素养
表情:眼神交流 ,保持微笑,表 达情感和善意
声音:清晰、洪 亮、有节奏感, 避免过快或过慢
服务态度规范
热情友好,微笑服务
尊重客户,耐心倾听
真诚友善,关心客户
积极主动,解决问题
服务技能规范
制定服务礼仪规范,明确员工在服务过程中的行为准则, 确保服务质量和效率。
加强培训和考核 加强服务礼仪的培训和考核,提高员工的 礼仪意识和技能水平,确保服务礼仪的落实。
加强服务礼仪的培训和考核,提高员工的礼仪意识和技能 水平,确保服务礼仪的落实。
建立良好的服务文化 建立良好的服务文化,使员工充分认 识到服务的重要性,形成全员参与的服务氛围。
建立良好的服务文化,使员工充分认识到服务的重要性, 形成全员参与的服务氛围。
制定服务礼仪规范 制定服务礼仪规范,明确员工在服务过 程中的行为准则,确保服务质量和效率。
持续改进和创新服务礼仪,适应市场需求和变化,提升企 业的竞争力和可持续发展能力。
THANK YOU
添加标题
添加标题
餐饮服务礼仪
添加标题
添加标题
医疗服务礼仪
服务礼仪的基本规范
仪容仪表规范
发型整洁:保持 头发干净、整洁, 避免过于抢眼或 随意的发型
面容自然:保持 面容自然,不要 浓妆艳抹或佩戴 过多的饰品
穿着得体:穿着 要得体,显得正 式一些,避免过 于休闲或暴露的 服装
姿态端正:保持 正确的姿态,不 要弯腰驼背或过 分夸张的动作
言谈举止规范
言谈:礼貌用语, 尊重他人,避免 冒犯和冲突
举止:姿态端正, 保持微笑,注意 细节,展现专业 素养
表情:眼神交流 ,保持微笑,表 达情感和善意
声音:清晰、洪 亮、有节奏感, 避免过快或过慢
服务态度规范
热情友好,微笑服务
尊重客户,耐心倾听
真诚友善,关心客户
积极主动,解决问题
服务技能规范
制定服务礼仪规范,明确员工在服务过程中的行为准则, 确保服务质量和效率。
加强培训和考核 加强服务礼仪的培训和考核,提高员工的 礼仪意识和技能水平,确保服务礼仪的落实。
加强服务礼仪的培训和考核,提高员工的礼仪意识和技能 水平,确保服务礼仪的落实。
服务礼仪培训课件(PPT 48张)
目光与对方接触累计应达到全部
交谈过程的30%-60%,连续注视
对方时间在1-2秒
正视:友善,诚恳,自信 避免目光接触:消极,紧张 视线向下:权威感和优越感 视线向上:服从与任人摆布
视线水平:客观和理智。
眼神
公务凝视:双眼为底线,上到 前额的三角部分 (严肃认真)
社交凝视:对方唇心到双眼之
间的倒三角部分 (轻松自然) 亲密凝视:双眼到胸之间
眼神
悲伤
愤怒
讨厌
轻蔑
笑容
笑是反映内心的面部表情
微笑
国际标准:三米六齿 就是别人在离你三米 的时就可以看到你的 微笑
微笑练习
身体姿态
站姿
错误站姿
NO
叉腰和抱手
错误站姿
NO 驼背
错误站姿
NO
腹部外凸
练习
坐姿
端姿
横摆式
错误坐姿
双脚张开
翘脚
翘腿
错误坐姿
走姿
步伐频率: 每分钟约100步
女员工长发束起。
仪容仪表
2、制服应干净并熨烫平整
3、皮鞋要保持光亮
4、指甲应修剪整齐并保持干净
*不得长于1MM,不涂有色指甲油
5、男员工不允许留络腮胡或小胡子
仪容仪表
6、女员工应着淡妆上岗,工作
时不可佩带夸张的饰物。
*淡妆是要粉底和口红,一只手上面不超过2枚戒指
7、所有员工均应佩戴“员工证
”于左胸前
服务礼仪培训
何谓“礼仪”
礼:尊重,是指人们在社会活动中
约定俗成的一种共同崇尚的规
范,礼者敬人。 仪:指尊重自己也是尊重别人的表现 形式,泛指仪容,仪表,仪态。
培训大纲
一、仪容仪表礼仪
交谈过程的30%-60%,连续注视
对方时间在1-2秒
正视:友善,诚恳,自信 避免目光接触:消极,紧张 视线向下:权威感和优越感 视线向上:服从与任人摆布
视线水平:客观和理智。
眼神
公务凝视:双眼为底线,上到 前额的三角部分 (严肃认真)
社交凝视:对方唇心到双眼之
间的倒三角部分 (轻松自然) 亲密凝视:双眼到胸之间
眼神
悲伤
愤怒
讨厌
轻蔑
笑容
笑是反映内心的面部表情
微笑
国际标准:三米六齿 就是别人在离你三米 的时就可以看到你的 微笑
微笑练习
身体姿态
站姿
错误站姿
NO
叉腰和抱手
错误站姿
NO 驼背
错误站姿
NO
腹部外凸
练习
坐姿
端姿
横摆式
错误坐姿
双脚张开
翘脚
翘腿
错误坐姿
走姿
步伐频率: 每分钟约100步
女员工长发束起。
仪容仪表
2、制服应干净并熨烫平整
3、皮鞋要保持光亮
4、指甲应修剪整齐并保持干净
*不得长于1MM,不涂有色指甲油
5、男员工不允许留络腮胡或小胡子
仪容仪表
6、女员工应着淡妆上岗,工作
时不可佩带夸张的饰物。
*淡妆是要粉底和口红,一只手上面不超过2枚戒指
7、所有员工均应佩戴“员工证
”于左胸前
服务礼仪培训
何谓“礼仪”
礼:尊重,是指人们在社会活动中
约定俗成的一种共同崇尚的规
范,礼者敬人。 仪:指尊重自己也是尊重别人的表现 形式,泛指仪容,仪表,仪态。
培训大纲
一、仪容仪表礼仪
《客户服务礼仪培训》PPT课件
站立
❖ 给人以挺立,向上的姿态. ❖ 注意你的下巴. ❖ 展开你的双肩. ❖ 关键是腰部. ❖ 利用移动身体的重心,来放松. ❖ 手应该怎么摆放? ❖ 练习
行走
❖ 挺胸,收腹. ❖ 步伐的大小. ❖ 速率的快慢. ❖ 给客人以优先权. ❖ 跟上客人的节奏. ❖ 行走的过程中,如何附加手势? ❖ 练习
会话
❖ 会话是一种沟通与交流. ❖ 请您使用普通话,礼貌用语. ❖ 用眼神与客人进行交流. ❖ 当客人说话时,一定要注意倾听. ❖ 仅有倾听是不够的,要表示理解,认同或是自己
的见解. ❖ 注意有意识地引导客人. ❖ 练习
如何使用?
❖接 ❖打 ❖ 遇忙等待 ❖ 转接 ❖ 留便条 ❖ 定期清洁 ❖ 练习
❖ 愉快的心情 ❖ 美丽的微笑 ❖ 亲切的语言 ❖ 得体的装束
❖ 热情,周到,合礼的整体形象.
通过客户服务礼仪培 训的熏陶,愿您感受生 活的美好!
着装
❖ 工作时间,请着职业装. ❖ 服装干净,整洁,无皱痕. ❖ 男士的着装. ❖ 女士的着装. ❖ 鞋子也很重要. ❖ 注意细节的修饰<胸针,丝巾,首饰等>.
发型
❖ 符合职业人的要求. ❖ 干净,梳理整齐. ❖ 男士的发型. ❖ 女士更要注意. ❖ 别让发型降仪培训
礼仪---是一个人 全部学识与素养的 综合体现.
对客服务礼仪--代表了公司的形象.
从一个微笑开始,全 面提升个人素养.
微笑
❖ 看似容易,其实很难. ❖ 微笑要体现真诚. ❖ 微笑要热情,大方. ❖ 微笑要给人以信赖,安全的感受. ❖ 你的眼神微笑了吗? ❖ 练习 <每天都要练习,把自己当成顾客>
服务礼仪培训教材(PPT 96页)
仪容仪表、仪态
仪容规范
❖ 2010年6月28日, 举世瞩目的世界 杯英德大战中, 德国主帅勒夫的 举动也震惊了全 世界,一向以潮 男形象示人的他 被抓拍到挖鼻孔
仪容仪表、仪态
仪容规范 仪表规范 仪态规范
仪容仪表、仪态
仪表规范
保持衣服干净、平整。干净整洁的衣服会让 你显得精神焕发。
仪容仪表、仪态
坐支撑点。
❖ 4、不可弓腰驼背,两肩一高一低。 ❖ 5、双臂不摆,双腿不抖。 ❖ 6、不能将手插在口袋里,更不能做无意的小
仪容仪表、仪态
仪态规范
坐姿
关于就座
注意顺序。当你与客户一起入座,应礼让,待客户坐后再坐 下;
讲究方位。通常应从左侧一方走向自己的座位,从左侧一方 离开自己 的座位;
在身体两侧,手的中指贴于裤缝。 这种站姿适合比较庄重严肃的场合。
第二种: 宜双,脚左平手行在不腹超前过握肩住男宽右士,手以手2腕0或厘右米手为握 住左手手腕。
这种站姿适合在工作中与客户或同事 交流时使用。 第三种:
★定岗定位定站姿。
仪态规范
不良的站姿及注意事项:
仪态规范
❖ 1、站立时,切忌无精打采或东倒西歪。 ❖ 2、--------,双手不可在腰间或抱在胸前 ❖3、不能将身体倚靠在墙上或倚靠其他物 品
仪容仪表、仪态
仪态规范
微笑训练法:
A、对镜微笑训练法
这是一种较为常见、有效和最具形象趣味的训练方 法。
端坐镜前,衣装整洁,以轻松愉快的心情,调整呼 吸自然顺畅;闭目静心3秒钟,双手合十在一起, 伴随音乐笑容与双手同步像花儿一样慢慢张开, 嘴角微微翘起,面部肌肉舒展开来;同时注意眼
仪容仪表、仪态
仪态规范
B、口型对照法
服务礼仪培训课件PPT(共 36张)ppt课件
工作牌佩带要求:
工作时间须按规定佩带工作牌,一般佩带在左胸显眼处,挂绳式应正面向上挂 在胸前,保持清洁端正。
完整编辑ppt
8
(二)个人仪容
1、 发式:头发需勤洗,无头皮屑,且梳理整齐;禁止烫染夸张的发型及颜色。男士 不留长头发,定期修剪,以前不遮额,侧不盖耳,后不触领为宜;女士长发应盘于脑 后并用公司统一配发的发夹进行装饰;短发应拢于耳后,不得遮面。
不可用一个手指为客人指示方向。
完整编辑ppt
18
常用礼仪
递送物品礼仪
1、 在递送物品时要轻拿轻放,并用 双手送上,不要随便扔过去;接物时 应点头示意或道声谢谢。
2、递上剪刀、刀子或尖利的物品, 应用手拿着尖头部位递给对方,让对 方方便接取。递书、资料、文件、名 片等,字体应正对接受者,要让对方 马上容易看清楚。
完整编辑ppt
12
形体礼仪
蹲姿:
如果你在拾取低处的物件时,应 保持大方、端正的蹲姿。
1、男士蹲姿:不让臀部高于自 己的头部。
2、女士蹲姿:优雅的蹲姿基本 要领是:一脚在前,一脚在后, 两腿向下蹲,前脚全着地,小腿 基本垂直于地面,脚后跟提起, 脚掌着地,臀部向下。
完整编辑ppt
13
形体礼仪
助臂服务礼仪
1、下台阶或过往光滑地面时,应对老者、行动不便的人和孕妇予以助臂; 2、助臂服务时右手一般只是轻扶肘部; 3、以左手扶客户上臂部。
完整编辑ppt
23
常用礼仪
开关门礼仪
1、向外开门时 A、先敲门,打开门后把住门把手,站在门旁,对客人说“请进”并施礼。 B、进入房间后,用右手将门轻轻关上。 C、请客人入坐,安静退出。此时可用“请稍候“等语言。
完整编辑ppt
工作时间须按规定佩带工作牌,一般佩带在左胸显眼处,挂绳式应正面向上挂 在胸前,保持清洁端正。
完整编辑ppt
8
(二)个人仪容
1、 发式:头发需勤洗,无头皮屑,且梳理整齐;禁止烫染夸张的发型及颜色。男士 不留长头发,定期修剪,以前不遮额,侧不盖耳,后不触领为宜;女士长发应盘于脑 后并用公司统一配发的发夹进行装饰;短发应拢于耳后,不得遮面。
不可用一个手指为客人指示方向。
完整编辑ppt
18
常用礼仪
递送物品礼仪
1、 在递送物品时要轻拿轻放,并用 双手送上,不要随便扔过去;接物时 应点头示意或道声谢谢。
2、递上剪刀、刀子或尖利的物品, 应用手拿着尖头部位递给对方,让对 方方便接取。递书、资料、文件、名 片等,字体应正对接受者,要让对方 马上容易看清楚。
完整编辑ppt
12
形体礼仪
蹲姿:
如果你在拾取低处的物件时,应 保持大方、端正的蹲姿。
1、男士蹲姿:不让臀部高于自 己的头部。
2、女士蹲姿:优雅的蹲姿基本 要领是:一脚在前,一脚在后, 两腿向下蹲,前脚全着地,小腿 基本垂直于地面,脚后跟提起, 脚掌着地,臀部向下。
完整编辑ppt
13
形体礼仪
助臂服务礼仪
1、下台阶或过往光滑地面时,应对老者、行动不便的人和孕妇予以助臂; 2、助臂服务时右手一般只是轻扶肘部; 3、以左手扶客户上臂部。
完整编辑ppt
23
常用礼仪
开关门礼仪
1、向外开门时 A、先敲门,打开门后把住门把手,站在门旁,对客人说“请进”并施礼。 B、进入房间后,用右手将门轻轻关上。 C、请客人入坐,安静退出。此时可用“请稍候“等语言。
完整编辑ppt
服务礼仪培训课件(PPT 57页)
视线向 上表现 服从与 任人摆 布。
LOGO
视线水 平表现 客观和 理智。
LOGO
• 1、家庭? • 2、社会? • 3、单位? • 4、朋友? • 5、家人? • 6、领导?
LOGO
• 1、家庭? • 2、社会? • 3、单位? • 4、朋友? • 5、家人? • 6、领导?
LOGO
• 1、家庭? • 2、社会? • 3、单位? • 4、朋友? • 5、家人? • 6、领导?
•
这是我们的失误,很抱歉
•
您的菜已上齐,请慢用
•
请问还需要一些主食和小吃吗?
•
这是您的账单请过目
•
这是你的找零请点收
•
请带好您的随身物品
•
谢谢光临再见
•
欢迎下次光临
LOGO
•
生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热 爱。20.11.3020.11.30Monday, November 30, 2020
•
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。09:09:3609:09:3609:0911/30/2020 9:09:36 AM
LOGO
• 鞠躬时,应从心底里发出向对方表示感谢 和尊重的意念,从而体现在行动上,给对 方留下诚恳、真实的印象
• 鞠躬的场合与要求:遇到客人或表示感谢 或回礼时,行15度鞠躬礼;遇到尊贵客人 来访时,行30度鞠躬礼。行礼时面对客人, 并拢双脚,视线由对方脸上落至自己的脚 前1.5米处(15度礼)及脚前1米处(30度 礼)。男性双手放在身体两侧,女性双手 合起放在身体前面。
LOGO
• 在走廊引路时: ⑴先问好,用手指方向,走在客人侧前方, 保持三步左右的距离。 ⑵自己走在走廊左侧,让客人走在走廊中央 ⑶与客人的步伐保持一致,并适当做些介绍
服务礼仪培训课件(PPT 72页)
(2)2500名律师认为个人形象影响收入;
“印象管理”认为
个人形象就是公司形象。职业形象通过 外表、沟通、礼仪留给客户印象,这个 印象反映了公司的信誉、产品及服务的
质量。
仪表的重要性
种类 整体印象中所占比重%
视觉信号
55%
声音信号
38%
语言信号
7%
而视觉信号中仪表给人留下的第一印象是最 重要的因素
个人形象:行为举止
要
与人交谈要时刻表示关注,始终保持微笑,肯 定处微微点头;
保持同他人80cm_1m的距离;
说话、交谈与对方视线应经常交流,(每次 3—5秒)
个人形象:行为举止
要
语速适中;
手势明确、适度,指示物体时要并拢手指引导 他人的目光;
站立时,挺胸、抬头、收腹,手自然下垂,行 走时身体略微前倾,视线注视前方,步伐沉稳;
范的行姿: 行走时,双肩平稳,目光平视,下颌微收,面带
微笑。手臂伸直放松,前后自然摆动, 行步速度,一般是男士108-110步/每分钟,一
般是女士每分钟118-120步/分钟。
自测习题
站姿训练: 个人靠墙站立,要求后脚跟、小腿、臀、双肩、后脑勺都紧贴墙,
每次训练20分钟左右,每天一次。 在头顶放一本书使其保持水平促使人把颈部挺直,下巴向内收,
主方主持介绍——有序原则
由职务低的人(或熟悉对方的人)来主 持介绍;
被介绍方如需要介绍的人多于两人时应 从职务高者到职务低者介绍;
作为第三方介绍另两个人相互认识应将 职务低者介绍给高者,年轻者介绍给年 长者,公司内人员介绍给公司外人员, 男士介绍给女士。
交换名片礼仪
➢ 取名片
- 名片应事先准备好,放在易取的地方, 不要现从包、名片夹里取。
“印象管理”认为
个人形象就是公司形象。职业形象通过 外表、沟通、礼仪留给客户印象,这个 印象反映了公司的信誉、产品及服务的
质量。
仪表的重要性
种类 整体印象中所占比重%
视觉信号
55%
声音信号
38%
语言信号
7%
而视觉信号中仪表给人留下的第一印象是最 重要的因素
个人形象:行为举止
要
与人交谈要时刻表示关注,始终保持微笑,肯 定处微微点头;
保持同他人80cm_1m的距离;
说话、交谈与对方视线应经常交流,(每次 3—5秒)
个人形象:行为举止
要
语速适中;
手势明确、适度,指示物体时要并拢手指引导 他人的目光;
站立时,挺胸、抬头、收腹,手自然下垂,行 走时身体略微前倾,视线注视前方,步伐沉稳;
范的行姿: 行走时,双肩平稳,目光平视,下颌微收,面带
微笑。手臂伸直放松,前后自然摆动, 行步速度,一般是男士108-110步/每分钟,一
般是女士每分钟118-120步/分钟。
自测习题
站姿训练: 个人靠墙站立,要求后脚跟、小腿、臀、双肩、后脑勺都紧贴墙,
每次训练20分钟左右,每天一次。 在头顶放一本书使其保持水平促使人把颈部挺直,下巴向内收,
主方主持介绍——有序原则
由职务低的人(或熟悉对方的人)来主 持介绍;
被介绍方如需要介绍的人多于两人时应 从职务高者到职务低者介绍;
作为第三方介绍另两个人相互认识应将 职务低者介绍给高者,年轻者介绍给年 长者,公司内人员介绍给公司外人员, 男士介绍给女士。
交换名片礼仪
➢ 取名片
- 名片应事先准备好,放在易取的地方, 不要现从包、名片夹里取。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2、 面容:面部应保持清洁,眼角不可留有分泌物,鼻孔清洁;如需戴眼镜,应保持 镜片的清洁。男士忌留胡须,养成每天修面剃须的良好习惯;女士工作时应化淡妆, 以淡雅、自然为宜,不得使用色彩夸张的口红、眼影。
3、 口腔:保持口腔清洁,用餐时不能吃葱、蒜等有异味的食品,不得饮酒或含有酒 精的饮料,不得在工作时间吸烟。
可编辑课件
服务站姿 ➢ 腹前握手式:
在基本站姿的基础上,双手握于腹前,右手在上,男子 握住左手的手背部位,女子握住左手手指部位。
可编辑课件
形体礼仪
坐姿:
➢ 1、男士坐姿:后背轻靠椅背、双腿分开略向前伸、不超肩宽、两脚 平行,两手分别放在双膝上。身体稍向前倾,则表示尊重和谦虚。
➢ 2、女士坐姿:入座时动作要轻缓,坐满椅子的2/3,身体保持立腰、 挺胸,双膝自然并拢,两手叠放于左右腿上。如长时间端坐可将两腿 交叉重叠,但要注意上面的腿向回收,脚尖向下;也可两脚同时向左 放或向右放,两手相叠后放在左腿或右腿上。 女士着裙装时要先轻拢裙摆,而后入坐。
4、 耳部:耳廓、耳根后及耳孔应每日清洗,不可留有皮屑、灰尘,不得佩戴耳饰。 5、 手部:保持手部的清洁,要养成勤洗手勤修剪指甲的良好习惯;保持指甲干净,
不留长指甲及涂有色指甲油。 6、 体味:勤换内外衣物,保持清新、干净,给人良好的感觉。女士可喷洒适量香水
但忌使用味道过于浓烈的香型。
可编辑课件
服务意识与服务能力
➢ 1、什么是服务意识 服务意识是服务行业从业人员在对客户服务的过程中所表现出来的态度取 向和精神状态,是服务行业从业人员基于对服务工作认识基础上形成的一 种职业素养和职业意识。 良好的服务意识是为宾客提供优质服务的灵魂和保障。
➢ 2、服务意识对服务能力的影响 服务意识是服务能力的重要组成部分,良好的服务意识包含了端正的服务 态度、积极的精神状态、高尚的职业觉悟以及良好的观察分析能力、判断 推理能力、服务执行能力。 服务意识的强弱与服务能力的高低成正比关系。
可编辑课件
形体礼仪
蹲姿:
如果你在拾取低处的物件时,应 保持大方、端正的蹲姿。 ➢ 1、男士蹲姿:不让臀部高于自 己的头部。 ➢ 2、女士蹲姿:优雅的蹲姿基本 要领是:一脚在前,一脚在后, 两腿向下蹲,前脚全着地,小腿 基本垂直于地面,脚后跟提起, 脚掌着地,臀部向下。
可编辑课件
形体礼仪
行姿:
可编辑课件
服务意识与服务能力
➢ 3、服务意识和服务能力的区别就在于:服务意识是愿不愿意做好的问题, 而服务能力则是能不能做好的问题。
➢ 4.服务意识对服务质量的影响 服务意识的缺乏必然伴随服务态度的生硬和精神状态的低迷; 服务意识的缺乏必然导致服务的消极被动和效率低下; 服务意识的强弱直接影响甚至决定到服务质量的高低。
可编辑课件
(一)着装规范
制服穿着要求
1.工作时间内着本岗位规定制服,制服应干净、平整,无明显污迹、破损。 2.制服穿着按照公司规定执行,不可擅自改变制服的穿着形式、私自增减饰物,
不敞开外衣、卷起裤脚、衣袖。 3.制服外不得显露个人物品,衣裤口袋平整,勿显鼓起。
工鞋穿着要求:
统一穿黑色皮鞋或布鞋,其它颜色鞋子均不得在工作期间穿着(特殊岗位除外)。
➢ 1、行走时,上体正直,身体重心略向前倾,头部端正,双目平视前 方,肩部放松,挺胸收腹,两臂自然前后摆。
➢ 2、行走时注意步伐均匀,步速不宜过快,双手不能插在口袋里。女 士行走的时候,两脚内侧着地的轨迹要在同一条直线上;男士行走 时,步位应在相距较近的直线上。
可编辑课件
服务意识
用心服务---假如我是消费者 主动服务---要做的正是对方正在想的 变通服务---工作标准是规范但顾客满意才是目标 激情服务---不厌其烦的态度
“礼由心生,态度决定一切” ——培养良好的工作意识
可编Hale Waihona Puke 课件第二模块:微笑着认识自我
---服务礼仪新理念
微笑是服务人员的第一项工作
工作牌佩带要求:
工作时间须按规定佩带工作牌,一般佩带在左胸显眼处,挂绳式应正面向上挂 在胸前,保持清洁端正。
可编辑课件
(二)个人仪容
1、 发式:头发需勤洗,无头皮屑,且梳理整齐;禁止烫染夸张的发型及颜色。男士 不留长头发,定期修剪,以前不遮额,侧不盖耳,后不触领为宜;女士长发应盘于脑 后并用公司统一配发的发夹进行装饰;短发应拢于耳后,不得遮面。
——甜美的微笑能拉近彼此的距离 面对顾客目光友善,微笑真诚、亲切,
表情自然 伴随微笑要露出6-8颗门牙、嘴角微微
上翘 眼睛要礼貌正视顾客,不左顾右盼、心
不在焉 有目光的接触即要送上甜美真诚的微笑
可编辑课件
第三模块:仪容仪表规范
大家清晨起床都充分计算吃早餐、上班交通所 需要的时间,如果你每天早起5分钟对自己的 仪表进行检查的话,有可能使你一天的工作增 加自信,也可使其他人感到轻松、愉快。
前言
什么是服务礼仪
➢ 服务礼仪就是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对 客户表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说,就是服务人员在 工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。服务礼仪是体现服务的具体过 程和手段,使无形的服务有形化、规范化、系统化。
➢ 有形、规范、系统的服务礼仪,不仅可以树立服务人员和企业良好的 形象,更可以塑造受客户欢迎的服务规范和服务技巧,能让服务人员 在和客户交往中赢得理解、好感和信任。
第四模块:仪态规范
形体礼仪
站姿
➢ 1、男士基本站姿:身体立直,抬头挺胸、收腹、下颌微收,双目平视, 两腿分开,两脚平行,宽不过肩,双手自然下垂贴近腿部或交叉于身后。
➢ 2、女士的基本站姿:身体立直,抬头、挺胸、收腹,下颌微收,双目平 视,两脚成丁字步,左脚在前,左脚脚跟靠于右脚脚弓部位;膝和脚后跟 尽量靠拢,两脚尖张开距离为两拳,双手自然放下或交叉。
➢ 服务礼仪主要以服务人员的仪容规范、仪态规范、语言规范和岗位规 范为基本内容。
可编辑课件
本期服务礼仪教案内容:
➢ 第一模块:培养良好的工作意识 ➢ 第二模块:微笑服务 ➢ 第三模块:仪容仪表规范 ➢ 第四模块:仪态规范 ➢ 第五模块:基本接待礼仪 ➢ 第六模块:语言礼仪
可编辑课件
第一模块:培养良好的工作意识
3、 口腔:保持口腔清洁,用餐时不能吃葱、蒜等有异味的食品,不得饮酒或含有酒 精的饮料,不得在工作时间吸烟。
可编辑课件
服务站姿 ➢ 腹前握手式:
在基本站姿的基础上,双手握于腹前,右手在上,男子 握住左手的手背部位,女子握住左手手指部位。
可编辑课件
形体礼仪
坐姿:
➢ 1、男士坐姿:后背轻靠椅背、双腿分开略向前伸、不超肩宽、两脚 平行,两手分别放在双膝上。身体稍向前倾,则表示尊重和谦虚。
➢ 2、女士坐姿:入座时动作要轻缓,坐满椅子的2/3,身体保持立腰、 挺胸,双膝自然并拢,两手叠放于左右腿上。如长时间端坐可将两腿 交叉重叠,但要注意上面的腿向回收,脚尖向下;也可两脚同时向左 放或向右放,两手相叠后放在左腿或右腿上。 女士着裙装时要先轻拢裙摆,而后入坐。
4、 耳部:耳廓、耳根后及耳孔应每日清洗,不可留有皮屑、灰尘,不得佩戴耳饰。 5、 手部:保持手部的清洁,要养成勤洗手勤修剪指甲的良好习惯;保持指甲干净,
不留长指甲及涂有色指甲油。 6、 体味:勤换内外衣物,保持清新、干净,给人良好的感觉。女士可喷洒适量香水
但忌使用味道过于浓烈的香型。
可编辑课件
服务意识与服务能力
➢ 1、什么是服务意识 服务意识是服务行业从业人员在对客户服务的过程中所表现出来的态度取 向和精神状态,是服务行业从业人员基于对服务工作认识基础上形成的一 种职业素养和职业意识。 良好的服务意识是为宾客提供优质服务的灵魂和保障。
➢ 2、服务意识对服务能力的影响 服务意识是服务能力的重要组成部分,良好的服务意识包含了端正的服务 态度、积极的精神状态、高尚的职业觉悟以及良好的观察分析能力、判断 推理能力、服务执行能力。 服务意识的强弱与服务能力的高低成正比关系。
可编辑课件
形体礼仪
蹲姿:
如果你在拾取低处的物件时,应 保持大方、端正的蹲姿。 ➢ 1、男士蹲姿:不让臀部高于自 己的头部。 ➢ 2、女士蹲姿:优雅的蹲姿基本 要领是:一脚在前,一脚在后, 两腿向下蹲,前脚全着地,小腿 基本垂直于地面,脚后跟提起, 脚掌着地,臀部向下。
可编辑课件
形体礼仪
行姿:
可编辑课件
服务意识与服务能力
➢ 3、服务意识和服务能力的区别就在于:服务意识是愿不愿意做好的问题, 而服务能力则是能不能做好的问题。
➢ 4.服务意识对服务质量的影响 服务意识的缺乏必然伴随服务态度的生硬和精神状态的低迷; 服务意识的缺乏必然导致服务的消极被动和效率低下; 服务意识的强弱直接影响甚至决定到服务质量的高低。
可编辑课件
(一)着装规范
制服穿着要求
1.工作时间内着本岗位规定制服,制服应干净、平整,无明显污迹、破损。 2.制服穿着按照公司规定执行,不可擅自改变制服的穿着形式、私自增减饰物,
不敞开外衣、卷起裤脚、衣袖。 3.制服外不得显露个人物品,衣裤口袋平整,勿显鼓起。
工鞋穿着要求:
统一穿黑色皮鞋或布鞋,其它颜色鞋子均不得在工作期间穿着(特殊岗位除外)。
➢ 1、行走时,上体正直,身体重心略向前倾,头部端正,双目平视前 方,肩部放松,挺胸收腹,两臂自然前后摆。
➢ 2、行走时注意步伐均匀,步速不宜过快,双手不能插在口袋里。女 士行走的时候,两脚内侧着地的轨迹要在同一条直线上;男士行走 时,步位应在相距较近的直线上。
可编辑课件
服务意识
用心服务---假如我是消费者 主动服务---要做的正是对方正在想的 变通服务---工作标准是规范但顾客满意才是目标 激情服务---不厌其烦的态度
“礼由心生,态度决定一切” ——培养良好的工作意识
可编Hale Waihona Puke 课件第二模块:微笑着认识自我
---服务礼仪新理念
微笑是服务人员的第一项工作
工作牌佩带要求:
工作时间须按规定佩带工作牌,一般佩带在左胸显眼处,挂绳式应正面向上挂 在胸前,保持清洁端正。
可编辑课件
(二)个人仪容
1、 发式:头发需勤洗,无头皮屑,且梳理整齐;禁止烫染夸张的发型及颜色。男士 不留长头发,定期修剪,以前不遮额,侧不盖耳,后不触领为宜;女士长发应盘于脑 后并用公司统一配发的发夹进行装饰;短发应拢于耳后,不得遮面。
——甜美的微笑能拉近彼此的距离 面对顾客目光友善,微笑真诚、亲切,
表情自然 伴随微笑要露出6-8颗门牙、嘴角微微
上翘 眼睛要礼貌正视顾客,不左顾右盼、心
不在焉 有目光的接触即要送上甜美真诚的微笑
可编辑课件
第三模块:仪容仪表规范
大家清晨起床都充分计算吃早餐、上班交通所 需要的时间,如果你每天早起5分钟对自己的 仪表进行检查的话,有可能使你一天的工作增 加自信,也可使其他人感到轻松、愉快。
前言
什么是服务礼仪
➢ 服务礼仪就是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对 客户表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说,就是服务人员在 工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。服务礼仪是体现服务的具体过 程和手段,使无形的服务有形化、规范化、系统化。
➢ 有形、规范、系统的服务礼仪,不仅可以树立服务人员和企业良好的 形象,更可以塑造受客户欢迎的服务规范和服务技巧,能让服务人员 在和客户交往中赢得理解、好感和信任。
第四模块:仪态规范
形体礼仪
站姿
➢ 1、男士基本站姿:身体立直,抬头挺胸、收腹、下颌微收,双目平视, 两腿分开,两脚平行,宽不过肩,双手自然下垂贴近腿部或交叉于身后。
➢ 2、女士的基本站姿:身体立直,抬头、挺胸、收腹,下颌微收,双目平 视,两脚成丁字步,左脚在前,左脚脚跟靠于右脚脚弓部位;膝和脚后跟 尽量靠拢,两脚尖张开距离为两拳,双手自然放下或交叉。
➢ 服务礼仪主要以服务人员的仪容规范、仪态规范、语言规范和岗位规 范为基本内容。
可编辑课件
本期服务礼仪教案内容:
➢ 第一模块:培养良好的工作意识 ➢ 第二模块:微笑服务 ➢ 第三模块:仪容仪表规范 ➢ 第四模块:仪态规范 ➢ 第五模块:基本接待礼仪 ➢ 第六模块:语言礼仪
可编辑课件
第一模块:培养良好的工作意识