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高校行政管理岗位面试问题及参考回答
高校行政管理岗位面试问题及参考回答一、自我介绍1. 请简单介绍一下您自己的基本情况。
2. 请谈一谈您的教育背景以及相关工作经验。
3. 为什么想要申请这个岗位？参考回答：我是×××，毕业于××大学，拥有××专业的本科学历。
在校期间，我曾经担任学生会干部，积累了一定的组织管理经验。
毕业后，我在××公司工作了××年，在担任助理岗位期间，我积极学习专业知识，深化了对行政管理工作的了解，并且通过培训获得了相关资格证书。
我对高校行政管理工作有浓厚的兴趣，并且希望通过自己的专业知识和实践经验，为学校的发展贡献自己的力量。
二、专业知识1. 您了解高校行政管理的基本原则和流程吗？2. 请谈谈您对高校行政管理的理解和认识。
3. 您对高校行政管理的工作方式有何看法？参考回答：高校行政管理的基本原则和流程包括规范管理、民主管理、科学管理和服务管理等。
我对高校行政管理有着深刻的理解和认识，我认为高校行政管理工作是一项重要的工作，它关乎学校的稳定发展和良好运转。
高校行政管理的工作方式应当以服务师生为中心，注重规范管理和科学管理，同时尊重民主管理，充分发扬学校的团队精神，共同促进高校的蓬勃发展。
三、团队协作1. 您是如何看待团队协作与沟通的？2. 请举一个团队合作的案例，谈谈您是如何处理的？参考回答：团队协作与沟通是高校行政管理工作中非常重要的一环，我认为良好的团队合作能提高工作的效率，提高工作质量。
我曾经在上一家公司担任助理岗位时，负责一项重要的会议筹备工作。
在整个项目过程中，我与团队成员保持密切的沟通，充分发挥每个成员的优势，最终成功完成了会议筹备工作。
四、危机处理能力1. 您在工作中是否遇到过危机，您是如何处理的？2. 请谈谈您对危机处理的看法和态度。
参考回答：在工作中，我们常常会遇到各种各样的危机事件，我认为面对危机，首先应该保持冷静，迅速找到问题的根源，并采取果断的措施进行处理。
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析近年来，随着高等教育的普及和大学教师队伍的扩大，高校公开招聘工作成为了备受关注的焦点。
随之而来的问题也逐渐显现出来，包括高校公开招聘工作的不公平、不透明、不规范等问题。
为了解决这些问题，我们需要深入分析存在的问题，并提出相应的对策。
一、存在的问题：1. 不公平现象：在高校公开招聘工作中，由于种种原因，不公平现象时有发生。
有的招聘岗位存在“内定”现象，有的岗位存在“明示”或“暗示”招收某位候选人的情况，有的岗位存在招聘条件设置过高、过于苛刻的情况。
2. 不透明现象：在高校公开招聘工作中，很多时候缺乏公开透明的流程和标准。
虽然有的高校会发布招聘公告，但是在面试过程、评审标准等方面缺乏公开透明，导致了很多争议和猜疑。
3. 不规范现象：在高校公开招聘工作中，存在很多不规范的操作。
有的高校在招聘过程中可能会出现违规操作，例如在面试中违规操作、在评审过程中利用关系等。
以上问题的存在，直接影响了高校公开招聘工作的公平性、透明度和规范性，加之教育领域的特殊性，更容易引发舆论的关注和争议。
二、对策分析：针对以上问题，我们可采取以下对策：1. 加强监督和管理：相关教育主管部门应加大对高校公开招聘工作的监督力度，严格规范招聘程序和标准，对违规行为进行严肃处理，确保高校公开招聘工作的公平性和透明度。
2. 完善制度和规范操作：高校应完善公开招聘的制度和流程，明确招聘程序和标准，规范面试评审流程，确保公正公平的招聘结果。
建立健全违规行为的举报和处理机制，让违规行为无处遁形，做到严惩不贷。
3. 提高招聘标准和规范设置：高校在招聘条件的设定上，应该充分考虑到实际需求和公平公正原则，避免过高、过于苛刻的条件设置，使更多符合条件的人有机会参与竞争。
4. 增加公开透明度：高校在招聘工作中应该加强信息公开和透明度，包括面试评审标准的公布、评审结果的公示等，让参与者和社会公众能够更清楚地了解整个招聘过程，增加公信力。
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析高校公开招聘工作是高校人才引进和选拔的重要渠道，但在实践中存在着一些问题，如招聘程序不规范、信息发布不透明、招聘标准不科学等。
为了解决这些问题，可以通过加强规范管理、公开透明招聘、加强招聘标准等措施来提高招聘工作的效果和公平性。
高校公开招聘工作存在着程序不规范的问题。
一些高校在招聘过程中可能存在违反程序、不严格执行规定的情况，例如没有制定明确的招聘流程和连接，甚至可能出现内定等不公平现象。
对此，高校需要加强规范管理，制定明确的招聘程序和流程，并对招聘工作进行监督和检查，确保招聘程序的规范性和公平性。
高校公开招聘工作的信息发布存在不透明的问题。
信息发布不透明会导致信息的不对称，从而使某些人员获得更多的信息优势。
为了解决这个问题，高校可以建立健全招聘信息发布制度，统一发布招聘信息，并及时公开具体的招聘岗位和职位要求等信息，确保信息的公平性和透明度。
高校公开招聘工作中存在招聘标准不科学的问题。
有些高校在制定招聘标准时可能存在主观偏向，或者招聘标准过于宽松或过于严苛，导致选拔结果不尽如人意。
为了解决这个问题，高校可以通过与其他高校和专家进行交流和研讨，制定科学、公正的招聘标准，充分考虑到应聘人员的专业背景和工作能力，确保选拔结果公平合理。
高校还可以采取其他措施来进一步改进招聘工作。
可以建立高校招聘工作的评估机制，对招聘结果进行定期评估和反馈，及时修正和改进工作中存在的问题。
高校还可以加强对招聘人员的培训，提高其招聘技能和专业素质，提高招聘工作的专业水平和质量。
高校还可以加大对招聘工作的宣传力度，提高大家对高校招聘工作的关注度和参与度，进一步推进招聘工作的公平性和透明度。
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析高校公开招聘工作是指高校为了满足学科建设、科研教学和后勤保障等方面的需求，向社会公开发布岗位信息、组织申请、测试、择优录用人员的过程。
在实际操作过程中，我们也发现了一些问题，下面将对这些问题进行分析并提出相应的对策。
1. 招聘过程中的不公平现象。
一些高校在招聘过程中存在着不公平的现象，比如“内定”、“关系户”等现象。
这种现象会导致人才的流失，降低招聘的公信力。
为了解决这个问题，首先要建立公正、公平的招聘机制，避免相关部门、个人利益干预招聘结果。
要加强对招聘工作的监督，建立有效的举报机制，对不公平现象进行查处和处理。
2. 招聘流程繁琐、时间过长。
现有的招聘流程通常包括报名、笔试、面试、体检、背调等环节，每个环节都需要大量的时间和精力。
这不仅增加了招聘人员的负担，也拖慢了招聘进程。
为解决这个问题，可以借鉴其他企事业单位的招聘经验，简化招聘流程，合理安排各个环节的时间，提高整体招聘效率。
3. 招聘信息发布渠道单一。
目前，大部分高校公开招聘工作主要通过官方网站发布，而很多人并不知道高校的官方网站或者平时很少关注官方网站的更新。
这导致招聘信息传播范围较窄，影响到高校吸引更多优秀人才的能力。
应该采用多样化的宣传方式，如利用各种招聘网站、社交媒体、招聘应用等，增加信息发布的渠道和覆盖面，使更多人了解到招聘信息。
4. 对招聘条件和要求的设置过高。
一些高校在招聘时设置了过高的条件和要求，导致符合条件的申请人缺乏。
这可能与高校自身对人才需求的定位过高有关。
高校应根据岗位需求和实际情况，合理设置招聘条件和要求，以吸引更多有潜力的人才。
5. 招聘工作缺乏专业化和科学化。
一些高校在招聘工作中缺乏专业化和科学化的管理，导致招聘结果不尽如人意，影响到高校的发展。
为解决这个问题，高校可以建立专门的招聘部门或者委托招聘公司进行招聘工作，提高招聘工作的专业性和科学性。
高校也可以加强招聘工作的培训和学习，提高招聘工作人员的职业素养和专业水平。
高校管理岗面试面试题目(3篇)
第一部分：自我介绍与基本认知题目1：请做一个简短的自我介绍，包括你的教育背景、工作经历以及为什么选择高校管理岗位。
解析：- 目的：考察应聘者的基本信息、自我认知以及职业规划。
- 准备要点：提前准备好自我介绍，突出自己的教育背景、工作经验与高校管理岗位的匹配度，以及为何对这个岗位有浓厚兴趣。
题目2：请谈谈你对高校管理工作的理解。
解析：- 目的：考察应聘者对高校管理工作的基本认识和理解。
- 准备要点：阐述高校管理工作的性质、目标、主要职责以及所需具备的能力。
第二部分：管理理念与工作方法题目3：你认为高校应该树立什么样的管理理念？请结合实际谈谈你的看法。
解析：- 目的：考察应聘者的管理理念及其在高校管理中的适用性。
- 准备要点：提出以服务为先、以人为本的理念，强调行政管理应围绕教学科研和人才培养提供支撑。
题目4：在高校管理中，你认为如何平衡管理与服务的双重角色？解析：- 目的：考察应聘者对管理与服务关系的理解。
- 准备要点：阐述如何通过有效沟通、流程优化等手段实现管理与服务的和谐统一。
第三部分：案例分析题目5：假设你所在的部门需要组织一次大型活动，但预算有限，请问你会如何制定活动方案并确保活动顺利进行？- 目的：考察应聘者的组织管理能力和应变能力。
- 准备要点：分析活动目标、预算限制，提出可行的活动方案，包括活动流程、资源分配等。
题目6：在高校管理中，如何处理师生之间的矛盾和纠纷？请举例说明。
解析：- 目的：考察应聘者的沟通协调能力和解决问题的能力。
- 准备要点：阐述处理矛盾和纠纷的原则和方法，如公正、耐心、沟通等，并结合实际案例进行说明。
第四部分：应急应变题目7：如果在工作中遇到突发事件，如突发疾病、安全事故等，你应该如何应对？解析：- 目的：考察应聘者的应急处理能力。
- 准备要点：阐述应急处理的原则和步骤，如迅速判断、组织救援、安抚情绪等。
题目8：如果领导突然要求你在短时间内完成一项重要任务，你会如何安排工作？解析：- 目的：考察应聘者的时间管理和工作安排能力。
高校管理岗面试题目(3篇)
第1篇一、面试题目1. 请您做一个简短的自我介绍，并说明您为什么选择报考我们学校的管理岗位。
2. 您如何看待高校管理岗位的职责与使命？请结合您过往的工作经历，谈谈您在管理工作中遇到的最大挑战以及您的解决方法。
3. 在您过往的工作中，有没有遇到过团队合作中出现的矛盾或冲突？请举例说明，并分析原因及您是如何处理的。
4. 高校管理岗位需要具备良好的沟通能力，请您谈谈在您的工作中是如何运用沟通技巧解决问题的。
5. 请您谈谈对高校学生管理的理解，以及您在学生管理工作中如何平衡学生个性与集体利益的冲突。
6. 您认为高校管理工作中，信息化手段的应用对于提高工作效率有何作用？请结合实际案例进行说明。
7. 请您谈谈对高校预算管理的理解，以及如何确保预算的合理性和有效性。
8. 您如何看待高校管理中的“人性化管理”与“制度化管理”的关系？请结合实际案例进行分析。
9. 请您谈谈在高校管理中，如何正确处理“权力”与“责任”的关系。
10. 请您谈谈对高校管理岗位未来发展趋势的看法，以及您将如何应对这些挑战。
11. 在您过往的工作中，有没有遇到过因政策调整或外部环境变化导致的工作困境？请举例说明，并谈谈您是如何应对的。
12. 请您谈谈对高校管理中“创新”的理解，以及如何激发团队创新意识。
13. 在您的工作中，如何平衡工作与生活，保持良好的心态？14. 请您谈谈对高校管理中“企业文化”的理解，以及如何营造积极向上的企业文化氛围。
15. 您认为高校管理工作中，如何提高员工的幸福感和满意度？二、面试题目解析1. 自我介绍及选择报考原因：考察考生对自身及岗位的了解程度，以及报考动机。
2. 高校管理岗位的职责与使命：考察考生对高校管理岗位的理解和认知，以及自身的能力和素质。
3. 团队合作中的矛盾与冲突：考察考生的团队协作能力、问题解决能力和人际沟通能力。
4. 沟通技巧：考察考生在实际工作中如何运用沟通技巧解决问题，以及人际交往能力。
5. 学生管理：考察考生对高校学生管理的理解，以及如何平衡学生个性与集体利益的冲突。
高校行政岗面试题目(3篇)
第1篇一、开场自我介绍1. 题目：请用3分钟时间进行自我介绍，内容包括你的基本信息、教育背景、工作经历以及为什么选择报考高校行政岗。
参考答案：尊敬的各位面试官，大家好！我叫[姓名]，毕业于[毕业院校]，专业为[专业名称]。
在大学期间，我系统学习了行政管理、人力资源管理等相关知识，并通过实习和兼职积累了丰富的实践经验。
毕业后，我曾在[工作单位]担任[职位名称]，负责[工作内容]。
在这段时间里，我不仅锻炼了自己的沟通协调能力和组织管理能力，还学会了如何处理各种突发状况。
我对高校行政工作充满热情，希望能够在这个平台上发挥自己的专业特长，为学校的发展贡献自己的力量。
二、专业知识考察2. 题目：请简述行政管理的定义及其在高校中的作用。
参考答案：行政管理是指运用管理学的理论和方法，对高校的各项事务进行规划、组织、协调、控制和监督的活动。
在高校中，行政管理的作用主要体现在以下几个方面：（1）保障学校教学、科研、管理等工作有序进行；（2）维护学校的安全稳定，为师生创造良好的学习和生活环境；（3）提高学校的办学效益，推动学校各项事业的发展。
3. 题目：请谈谈你对人力资源管理在高校行政管理中的重要性。
参考答案：人力资源管理是高校行政管理的重要组成部分，其重要性体现在以下几个方面：（1）为学校提供高素质的人才队伍，保障学校各项工作的顺利开展；（2）激发教职工的积极性和创造性，提高学校的整体竞争力；（3）优化学校的人力资源配置，降低人力资源成本。
三、案例分析4. 题目：假设你所在的学校计划举办一场大型活动，请结合你的工作经验，谈谈如何策划和组织这场活动。
参考答案：首先，我会对活动进行全面的策划，包括活动主题、目标、时间、地点、参与人员、预算等。
其次，我会组建一个活动筹备小组，明确各成员的职责和任务。
在筹备过程中，我会关注以下几个方面：（1）与相关部门沟通协调，确保活动顺利进行；（2）做好活动宣传工作，提高师生参与度；（3）制定应急预案，应对突发状况；（4）做好活动总结，为今后的类似活动提供借鉴。
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析高校公开招聘工作是一项重要的人才引进方式，但在实践过程中存在一系列问题。
本文将分析高校公开招聘工作存在的问题，并提出相应对策。
问题一：招聘流程不透明在高校公开招聘过程中，流程不透明是一个常见问题。
招聘流程不透明容易引发质疑，降低公众对高校的信任度。
因此，应采取以下措施改进招聘流程：1.建立透明的招聘流程公告和公示机制，向社会公示应聘者的资格、面试成绩、录用情况等。
2.制定科学的评审标准和评审流程，完善评审专家库，防止出现人为干预。
问题二：缺乏公正评价在高校公开招聘过程中，存在部分岗位被关系或人情所影响，导致招聘的人员质量不高、不符合岗位需求。
应对此问题，需要采取以下对策：1.制定公正的考核指标和评审标准，防止任人唯亲、意愿短视的情况。
2.增加各层次人员参与招聘的比例，实行群众公开监督评价和问责机制。
问题三：信息公开不及时高校招聘涉及的信息较多，很多招聘信息不及时公开，导致应聘者信息获取不便、备战时间不足等问题，影响招聘的公正性和透明度。
应对此问题，可采取以下对策：1.建立规范的信息发布和更新机制，及时将招聘信息公开。
2.建立公共平台，收集非官方信息，充分整合社会信息资源，增加公众参与度。
因为很多高校公开招聘程序不规范，形式主义、官僚主义等问题应运而生，导致应聘者受到不公正待遇，这些问题包括：1.招聘流程和程序不合规，未按规定审核资格、面试、发放招聘工作通知及录用名单等。
2.招聘文件会存在不规范和混乱，如封面不清、文档格式不统一等问题。
面对上述问题，应采取以下对策：1.明确规范的招聘程序，制定操作规范和审批工作流程，实行规范化管理。
2.强化内部管理，强制执行程序，严格审查招聘文件，较大力度打击不法行为。
结论：在高校公开招聘工作中，应当采取有效的对策，增强招聘公正性和透明度，提高招聘质量和公共信任度。
通过建立透明的招聘流程与公示机制、制订公正的考核标准与评审流程、完善信息公开与问责机制、实行规范化管理和强制执行程序等手段，将高校公开招聘工作透明化、规范化、公开化，以期吸引、留住更多优秀人才。
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析1. 引言1.1 背景介绍高校公开招聘工作一直是社会关注的热点问题之一。
随着我国高等教育事业的快速发展，高校公开招聘工作也逐渐被提上了议事日程。
在实际操作中，高校公开招聘工作存在着一些问题，这些问题不仅影响到高校的招聘效果，也影响到高校的形象和声誉。
对高校公开招聘工作存在的问题进行分析，并提出相应的对策，具有十分重要的意义。
高校公开招聘工作存在的问题主要包括招聘程序不透明、招聘标准不清晰、招聘程序复杂繁琐等方面。
这些问题严重影响了高校对人才的吸引力和选拔效果。
针对这些问题，有必要进行深入分析，找出根本原因，并提出有效的对策，力求解决这些问题，提高高校公开招聘工作的质量和效率。
在本文中，将重点对高校公开招聘工作存在的问题进行详细分析，并提出相应的对策。
通过深入探讨问题的本质和原因，结合理论指导和实践经验，旨在为高校公开招聘工作的改革和发展提供参考和借鉴。
希望通过本文的研究，能够有效促进高校公开招聘工作的改善和进步，为高校人才队伍建设和发展注入新的活力和动力。
2. 正文2.1 高校公开招聘工作存在的问题问题一：招聘程序不透明在一些高校公开招聘工作中，招聘程序并不透明。
招聘过程中的具体环节、评选标准以及评审流程缺乏公开透明，导致招聘结果容易引发争议，影响招聘公平性和公正性。
问题二：招聘标准不清晰部分高校在公开招聘中未能明确招聘标准和要求，导致应聘者不清楚应该具备的条件和能力，容易出现应届应聘者过于理论化，而缺乏实践经验的现象。
问题三：招聘程序复杂繁琐一些高校公开招聘工作流程繁复，招聘条件、材料要求等过于繁琐，既增加了应聘者的负担，也降低了招聘效率。
一些冗长的流程还容易导致信息泄露和漏洞。
这些问题的存在严重影响了高校公开招聘工作的效率和公平性，亟需采取相应对策进行解决。
2.2 问题一：招聘程序不透明招聘程序缺乏公开透明性。
在一些高校的招聘过程中，往往缺乏对整个招聘流程的公开披露，包括招聘计划的制定、岗位的发布、应聘者的资格审核、面试评定等环节。
高校行政管理岗位面试题
高校行政管理岗位面试题
1. 请介绍一下你对高校行政管理的了解和认识。
2. 作为一名高校行政管理人员，你认为最重要的职责是什么？为什么？
3. 请谈谈你的计划和策略，如何提升学校的行政管理水平？
4. 你在过去的工作经历中，如何应对困难和挑战？请举例说明。
5. 在高校行政管理岗位上，有时会遇到冲突和纷争，你如何处理这些问题？
6. 你认为高校行政管理者在与教师、学生和家长等不同群体的沟通中需要具备哪些技巧和能力？
7. 在高校行政管理中，如何更好地发挥团队合作的优势？请分享你的经验。
8. 你如何评价现行高校行政管理的现状和存在的问题？并提出改进的方向和措施。
9. 请谈谈你对高校行政管理工作中的重要政策和法规的了解和应用。
10. 最后，请分享一次你在高校行政管理工作中取得的最骄人
的成就，以及你的学习和成长计划。
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析高校公开招聘是高校引进人才、提升学科建设水平的重要方式之一。
然而，当前高校公开招聘工作中存在着一些问题，如招聘程序不规范、评价标准不明确、宣传渠道不畅、社会公信力不足等，这些问题给高校招聘带来了一些困难和挑战。
针对这些问题，高校需要采取一些措施和方法以提高公开招聘工作的效率和质量。
本文将在以下几个方面进行分析和探讨。
一、招聘程序不规范高校公开招聘中的程序不规范问题主要体现在以下几个方面：一是招聘岗位未经过严格审核，导致职位空降现象；二是招聘流程中的考试环节缺失，如面试不公正、笔试题目质量不高等；三是招聘标准过低，缺乏严格的选拔标准和评价机制。
针对上述问题，高校应采取以下措施：一是加强对招聘流程的监督和调整，建立规范的选拔程序，严格审核招聘岗位，确保岗位的真实性和必要性。
二是建立完善的考试机制和评价标准，确保面试过程公平公正，笔试题目质量高、考试难易度适中等。
三是建立严格的选拔标准和评价机制，对不同人员的招聘标准应该有所不同，根据各自的特点进行针对性的评价。
二、评价标准不明确高校公开招聘员工的评价标准不明确是当前很普遍的现象。
这主要是由于高校在招聘过程中往往没有制定明确的评价标准，导致岗位要求不清晰，选拔依据不明确，评价流程不规范，从而影响了公开招聘的质量和效果。
为了提高公开招聘的效果，高校应该建立明确的岗位要求，确保岗位的专业性和实践性，对候选人进行全面、科学和客观的评价，建立起合理、公正的评价标准，防止主观的因素对招聘结果产生干扰。
三、宣传渠道不畅宣传渠道的拓宽是高校公开招聘工作的重要一环，但目前仍然存在着宣传渠道不畅的问题。
目前高校宣传主要依靠官方网站、校园网和微信等自媒体，而推广效果并不好，不利于吸引优质人才的积极参与。
另外，在公开招聘过程中，高校未能充分利用其他渠道，如招聘会、校友会等社会资源。
为了增加招聘的曝光度，高校应采取多样化的招聘渠道和招聘方式，充分利用各种社交媒体进行推广，积极参加相关招聘会等活动，拓展招聘渠道。
高校行政管理人员招聘问题及原因分析
高校行政管理人员招聘问题及原因分析摘要：招聘不仅是高校储备人才的重要渠道，对高校人才队伍建设发挥重要作用。
据统计，许多高校通过现代化招聘方式取得可喜的成绩，但还是存在一定的弊端，例如目前高校招聘前人力资源规划不到位、招聘中考核方法不全面、招聘小组专业性不强和招聘后管理不完善都存在一定的问题。
鉴于此，文章对招聘行政管理人员存在的问题加以剖析同时也分析出存在问题的原因，完善高校招聘体制，以期为高校发展提供一定理论基础。
关键词：企业；人才招聘行政管理人员是高校全教职工的重要组成部分，如何做好行政管理人员的招聘工作是高校人力资源管理的重要课题，也是高校实现可持续发展的现实问题。
行政管理人员不仅是保障高校教育和科研顺利进行，而且是培养祖国未来德智体美劳全面发展的建设者和接班人的重要组成部分之一。
因此，录用合适的高素质行政管理人员不仅减少后期的培训费用而且推动整个教育事业长远发展。
但在现实生活中，虽然高校投入很多时间精力在人员招聘中，但招聘的实际成效并不理想。
一、我国高校人才招聘存在的问题高校在招聘行政管理人员时经常出现的问题是高校招聘小组事前无规划、招聘小组专业性不强和忽视招聘后的管理等等，致使不能招聘到人岗比配的人员，导致招聘成本增加。
1、高校没有设立长远的人力资源管理规划人力资源规划是指高校从战略和发展目标出发，根据其内外部环境的变化，预测组织未来发展对人力资源的活动过程，主要关注的是人力资源供求之间的数量、质量和结构的相互匹配。
［1］目前，大多数高校招聘过程是二级用人单位在岗位出现空缺时才提出招聘需求然后上报人事处，人事处急忙地根据招聘需求组织招聘新人，这样无规划招聘往往导致招聘小组的盲目性和随意性，即无规划、无目标的招聘最后招不到合适人员。
对于高校招聘小组而言，始终处于被动状态，自然而然招不到适合的行政管理人员或者招不到人员的局面。
很多高校招聘过程过于简单化，即对行政管理岗位所需人员所具备的知识结构、业务素质、业务技能、责任心、事业心和服务意识等各方面的基本条件不在考核范围内，出现被录用人员人岗不匹配的现象，达不到人尽其才，物尽其用的良好局面，导致新入职人员失去对工作积极性甚至离职，对高校和新入职人员都不利，所以急需建立一套招聘规划系统。
高校行政岗面试题
1、谈谈你对“为谁培养人，培养什么人，怎样培养人”这句话的看法。
2、对有人认为高校行政岗升职慢，在单位里就是熬年头有何看法。
3、谈谈你对“志不求易者成，事不避难者进”的理解。
4、谈谈你对“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的理解。
5、教师的肩上千斤担，一头挑着学生的现在，一头挑着国家的未来。
探探你对这句话的理解。
6、高校行政管理人员利用手中权利，收受学生贿赂，私自更改学生系统信息，你认为原因是什么？7、你认为作为一名高校行政管理工作人员，应该怎么提高服务意识？8、老师要努力做精于“传道受业解惑”的“经师”和“人师”的统一者，谈谈你的理解。
9、著名教育家陶行知说：“身正为师，德高为范”，请结合报考岗位，谈谈你的理解。
10、如果你作为一名人民教师，请问你如何认识和做到“关心爱护学生”？11、谈谈你对教育失配现象的理解。
12、今年是建T百年，请你给学生做一个建T百年的宣讲。
13、结合报考岗位谈谈你对“三全育人”的理解。
14、希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。
谈谈你对这句话的理解。
15、请阐述互联网对高校管理的影响。
16、如何培养新时代大学生的奋斗精神？17、你认为在新时代下，作为教师要怎么做到为人师表？18、怎么看待新时代青年的职责使命？19、谈谈你对“以人为本”管理理念的理解。
20、针对网络上盛行的“佛系文化”，作为高校行政人员，你怎么看？21、有高校在进行学风建设专项行动中，设置“诚信考场”，推行无人监考，对此你怎么看？22、结合报考岗位，谈谈你对立德树人的看法。
23、高校行政管理人员在行使管理职能时，也要为广大师生服务。
对于管理与服务的关系你如何理解？24、请你为学生干部招新大会做一个三分钟动员演讲。
25、学校保卫处推出一项关于师生机动车管理的新制度，刚开始很多人不适应，仍然各行其是，导致师生有意见。
你将如何处理？26、你认为高校对当地的经济、社会发展有什么贡献？27、结合为人为事为德，做好大先生。
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析高校公开招聘工作是高校人事管理中的重要环节，旨在选拔具备合格素质的人才进入高校工作岗位，并保证招聘工作的公正、公平。
在实际操作过程中，高校公开招聘工作存在一些问题，需要进行深入的分析和对策制定。
高校公开招聘工作存在评委专业素质不高的问题。
有些高校评委缺乏相关专业知识和经验，对于招聘岗位的技能和要求了解不深，导致招聘工作的专业性不足。
高校应加强评委的培训和知识更新，提升其专业素质，确保评委具备相关专业知识和审查能力。
高校公开招聘工作存在程序不够规范的问题。
一些高校在招聘过程中，程序不够明确、流程过于繁琐，容易给求职者造成困扰和不满。
高校应制定明确的招聘程序，包括公示公告、报名资格审核、笔试面试、体检等环节，确保整个招聘过程公开、透明，并及时向求职者反馈相关结果和信息。
高校公开招聘工作存在人情关系和不公正待遇的问题。
有些高校在招聘过程中，存在推销关系、亲友关系影响选拔结果的情况，使得招聘工作缺乏公正性。
一些高校对待不同类型招聘岗位的待遇不一致，存在不公正现象。
高校应建立公正的评审体系，取消不正当的人情关系和任意性，加强考核制度，提高选拔的公平性。
高校公开招聘工作中存在信息不对称的问题。
在公开招聘中，高校作为信息发布方，与求职者之间存在信息不对称的现象。
高校拥有更多的招聘信息，而求职者只有较少的了解，容易造成信息不对称的不公平现象。
高校应加强与求职者的沟通，提供详尽的招聘信息，并向求职者及时透露有关岗位的具体要求和特点。
高校公开招聘工作存在评委专业素质不高、程序不规范、人情关系和不公正待遇、信息不对称等一系列问题。
解决这些问题需要高校进一步加强评委的培训和专业素质提升，制定明确的招聘程序，建立公正的评审体系，加强与求职者的沟通，提供充分的招聘信息等。
只有通过这些对策的实施，才能更好地推动高校公开招聘工作的规范化、公正化和有效化。
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析随着高校规模的扩大和教育事业的发展，高校公开招聘工作成为了教育系统中一项十分重要的工作。
随之而来的问题也是显而易见的。
在当前的高校公开招聘工作中，存在着一系列的问题，如公开招聘程序不够规范、招聘标准不够明确、招聘人才不够专业等等。
对于高校公开招聘工作的存在的问题，有必要对其进行深入分析，并提出相应的对策，以期实现对高校公开招聘工作的优化和完善。
1. 公开招聘程序不够规范在一些高校公开招聘工作中，招聘程序不够规范，招聘流程混乱，导致了公平竞争的环境受到了威胁。
有的高校甚至存在着以关系为主导的招聘方式，使得一些优秀的人才无法获得公平的机会。
一些高校在招聘过程中并未完全遵守相关法律法规，缺乏公开透明的招聘程序。
2. 招聘标准不够明确在高校公开招聘工作中，招聘标准并不够明确，往往是以形式化的资格条件来要求应聘者，忽略了实际工作能力和教学水平。
这种模糊的标准容易使得评价过程主观化，导致了一些不够优秀的人才通过了招聘选拔。
3. 招聘人才不够专业目前的高校公开招聘工作中，招聘人才的专业化水平并不够高，面临以往教师和管理者在此方面缺乏经验的尴尬局面。
一些高校甚至由于招聘人员水平不够，导致了招聘标准的降低和选拔流程的混乱，严重影响到了高校教学科研水平的提升。
4. 意识形态的干扰在一些高校中，政治因素和意识形态的干扰也成为了公开招聘的问题之一。
有的高校存在着明显的招聘政治干预现象，招聘人才的选拔过程严重受到了政治干预，导致了招聘结果并不公正。
要解决公开招聘程序不够规范的问题，首先高校需要建立起一套科学合理的招聘程序和规范的管理制度，严格按照法律法规进行操作。
并且，对招聘流程进行透明化，公开所有招聘信息和选拔流程，确保所有符合条件的应聘者都能够获得公平的机会。
在招聘标准方面，高校需要根据不同岗位的要求明确相应的招聘标准，不仅仅是资格条件，更应结合实际工作需求和教学科研水平进行选拔。
我国高校行政管理人员招聘中存在的问题及原因分析
243文|陈 燕我国高校行政管理人员招聘中存在的问题及原因分析摘要：招聘不仅是高校储备人才的重要渠道，对高校人才队伍建设发挥重要作用。
据统计，许多高校通过现代化招聘方式取得可喜的成绩，但还是存在一定的弊端，例如目前高校招聘前人力资源规划不到位、招聘中考核方法不全面、招聘小组专业性不强和招聘后管理不完善都存在一定的问题。
鉴于此，文章对招聘行政管理人员存在的问题加以剖析同时也分析出存在问题的原因，完善高校招聘体制，以期为高校发展提供一定理论基础。
关键词：企业；人才招聘行政管理人员是高校全体教职工的重要组成部分，如何做好行政管理人员的招聘工作是高校人力资源管理的重要课题，也是高校实现可持续发展的现实问题。
行政管理人员不仅是保障高校教育和科研顺利进行，而且是培养祖国未来德智体美劳全面发展的建设者和接班人的重要组成部分之一。
因此，录用合适的高素质行政管理人员不仅减少后期的培训费用而且推动整个教育事业长远发展。
但在现实生活中，虽然高校投入很多时间精力在人员招聘中，但招聘的实际成效并不理想。
一、我国高校人才招聘存在的问题高校在招聘行政管理人员时经常出现的问题是高校招聘小组事前无规划、招聘小组专业性不强和忽视招聘后的管理等等，致使不能招聘到人岗比配的人员，导致招聘成本增加。
1、高校没有设立长远的人力资源管理规划人力资源规划是指高校从战略和发展目标出发，根据其内外部环境的变化，预测组织未来发展对人力资源的活动过程，主要关注的是人力资源供求之间的数量、质量和结构的相互匹配。
［1］目前，大多数高校招聘过程是二级用人单位在岗位出现空缺时才提出招聘需求然后上报人事处，人事处急忙地根据招聘需求组织招聘新人，这样无规划招聘往往导致招聘小组的盲目性和随意性，即无规划、无目标的招聘最后招不到合适人员。
对于高校招聘小组而言，始终处于被动状态，自然而然招不到适合的行政管理人员或者招不到人员的局面。
很多高校招聘过程过于简单化，即对行政管理岗位所需人员所具备的知识结构、业务素质、业务技能、责任心、事业心和服务意识等各方面的基本条件不在考核范围内，出现被录用人员人岗不匹配的现象，达不到人尽其才，物尽其用的良好局面，导致新入职人员失去对工作积极性甚至离职，对高校和新入职人员都不利，所以急需建立一套招聘规划系统。
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析
高校公开招聘工作存在的问题及对策分析随着高校经费来源多元化和人员流动化的日益增加，高校公开招聘工作也成为了高校人事管理的一个重要组成部分。
然而，高校公开招聘工作中仍存在着一些问题。
本文将对这些问题进行逐一分析，并提出相应的对策。
一、公开招聘流程不规范目前，有些高校在公开招聘过程中存在流程不规范的问题，如没有明确的岗位职责、没有严格的资格条件和面试评价标准等。
这种不规范的招聘流程容易导致录用人员的能力与职责不匹配，从而影响高校的教学质量。
解决方案：高校应该建立规范、透明的招聘流程。
招聘流程应该包括职位说明书、岗位职责、所需人才的条件、面试评价标准等，使招聘流程明确无误，各环节清晰明了，从而确保录取人员的能力与职责相符。
二、缺乏专业化人力资源管理一些高校在人力资源管理方面缺乏专业化的管理，招聘和评选人员经验少，管理能力和水平有限，往往无法全面、科学地考虑到录用人员的能力和潜力，容易导致人才项目的失误。
高校应该加强人才资源管理，建立专业化人力资源管理机构，招聘和评选人员也应该具备专业知识和良好的管理能力。
这些人员应该接受相应的培训和考核，以提高招聘与评选过程的全面性和科学性。
三、面试程序不公正有些高校在公开招聘过程中，面试程序存在不公正的问题。
招聘人员对面试评价过程管理不严格，评价标准不透明，评分不公正，往往影响了优秀人才的录用机会，损害了高校的利益和声誉。
高校应该建立公正、透明的面试程序，加强面试评价的人员培训，明确面试评分标准。
还有可以增加专家组的议策与成员来查证过程的公正性，以确保面试评价的公正性与科学性。
结论：高校应该进一步加强人才公开招聘工作的管理，建立规范、透明的流程，加强人力资源管理，提高专业水平，保证面试程序的公正。
这些具体做法有助于高校找到更好的人才，切实提升高校的教育和研究水平，为人才的流动提供更好的机会。
应聘高校行政岗的理由
应聘高校行政岗的理由尊敬的招聘委员会：您好！我是一名应聘高校行政岗位的求职者。
在此我愿意向您介绍一下我申请该职位的理由。
首先，我对高校事务管理工作充满热情。
在过去的几年中，我一直从事行政工作，积累了丰富的行政管理经验。
我熟悉高校行政岗位的职责和要求，了解高校的运作机制和管理模式。
我相信通过我的努力和学习，我能够胜任这样的职位，并且能够在团队中发挥重要的作用。
其次，我拥有扎实的学术背景，这也是我选择应聘高校行政岗位的原因之一、我毕业于一所知名的高校，拥有硕士学位。
在学习期间，我接触了不少高校行政工作，如学生事务、教务管理、招生工作等等。
这些经验使我对高校行政工作有了更深入的了解，对于解决实际问题和面对复杂情况具有一定的经验和能力。
第三，在我看来，高校行政工作是一个充满挑战的工作，也是一个有意义的工作。
高校是培养人才的摇篮，行政工作直接影响到学校的运行和学生的成长。
我愿意为高校的发展贡献自己的力量，为学生提供更好的学习环境和生活条件。
此外，我具备良好的沟通和协调能力，能够有效地与各方进行合作。
我曾在实习期间与教职员工、学生家长等进行过广泛的沟通和交流。
这种经验使我具备了适应工作环境和承担责任的能力。
同时，我也注重团队精神，善于与他人合作。
我相信团队的力量，相信通过与同事的合作，我们能够取得更好的成绩。
最后，我对高校行政工作具备强烈的责任心和使命感。
高校行政工作需要具备高度的责任感和使命感，因为我们的工作直接关系到教育事业的发展和学生的成长。
作为一名行政人员，我将以高度的敬业精神和责任心，履行岗位职责，为学校的发展贡献自己的力量。
通过以上理由，我坚信我具备担任高校行政岗位的能力和条件。
我希望成为您单位的一员，并为学校的发展做出积极的贡献。
感谢您花时间阅读我的申请。
如果有机会参加面试，我将更详细地阐述我的能力和经验，并展示我的工作潜力。
再次感谢您的关注与支持！期待与您的进一步沟通。
此致。
应聘高校行政岗的理由
应聘高校行政岗的理由尊敬的招聘委员会：我写信是为了表达我对高校行政岗位的强烈兴趣，并向您阐述一些我认为自己非常适合这一岗位的理由。
我很荣幸能有机会应聘这个岗位，并希望我的信件能给您留下一个积极的印象。
首先，作为一个对教育事业充满热情的年轻人，我希望能为高校的发展做出自己的贡献。
我深信高校的行政工作是高校运转的重要组成部分，能够为学生和教职员工提供良好的学习和工作环境，从而促进他们的发展和成长。
我希望通过自己的努力，为高校行政工作的发展和改进做出贡献。
其次，我有着扎实的专业知识和良好的管理能力。
我本科毕业于一所知名的大学，专业是公共事务管理。
在硕士研究生期间，我学习了管理学、组织行为学、人力资源管理等相关课程，掌握了一定的行政管理知识。
我还参与了多个团队项目，锻炼了自己的协作和组织能力。
我相信这些专业知识和技能将能帮助我更好地履行高校行政工作的职责。
此外，我具备良好的沟通和协调能力。
作为一个高校行政人员，需要与学生、教职员工、家长和其他部门进行频繁沟通，协调各方利益。
我曾经担任班级委员和学生会干事，在这些经历中我学会了倾听和表达自己的观点，达成共识并解决问题。
我也有一些实习经验，其中我需要与不同部门和团队成员合作，并协调各方利益以达成共同目标。
我坚信这些经验能够帮助我胜任高校行政工作中的各种沟通和协调任务。
最后，我对这个岗位充满热情和责任心。
我相信高校行政工作不仅仅是一份工作，更是一份使命。
高校是年轻人的摇篮，我希望能够通过我的工作为他们提供良好的学习环境和成长机会。
我愿意承担起这份责任，并为高校行政事务的发展贡献自己的力量。
再次感谢您花时间阅读我的申请信。
期待能有机会获得面试的机会，向您展示我的实力和潜力。
谢谢！此致。
高校管理岗面试题
高校管理岗面试题高校管理岗位招聘中的面试环节是评估候选人能否胜任该岗位的重要环节。
在面试中，考官会通过提问，了解候选人的专业知识、管理能力、沟通能力和解决问题的能力等。
下面是一些常见的高校管理岗面试题，希望对你有所帮助。
1. 请介绍一下你的个人背景和教育经历。
2. 你认为高校管理工作的核心是什么？为什么？3. 高校的招生工作在整个学校管理中起到什么作用？你有什么经验或想法来提高招生工作的效果？4. 如何通过有效的沟通与协调解决教师与学生之间的矛盾？5. 请举例说明你在团队合作中的成功经验。
6. 高校管理中，你认为最重要的职责是什么？为什么？7. 在应对紧急事件或突发情况时，你有什么应对措施或方法？8. 如何保证教学质量和学生满意度的提升？9. 在高校招生工作中，你会如何利用市场营销手段来吸引更多的优秀生源？10. 在高校管理中，你认为最重要的领导能力是什么？请举例说明你是如何展现这种领导能力的。
以上是一些常见的高校管理岗面试题，根据你的个人经历和岗位要求，你可以对这些问题进行思考和准备。
同时，你也可以通过了解高校管理领域的最新动态和相关政策，来提升对这些问题的回答水平。
在面试中，除了回答问题，还要注意自身的表达能力和形象展示。
要注重言辞的准确性和流畅性，尽量用简洁明了的语言进行回答。
同时，注意言谈举止和仪态仪表，展示出自信和亲和力。
在回答问题时，可以结合个人经历和实际案例来进行阐述，这样能更好地展示自己的能力和经验。
最后，面试是一个相互了解和展示的机会，除了回答问题，你也可以提出问题来了解更多关于高校管理岗位和学校的情况。
这样可以显示你对这个岗位的热情和求知欲，也可以帮助你更好地了解该岗位是否适合自己。
希望以上内容能够对你在面试中有所帮助，祝你面试成功！。
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高校行政管理人员招聘问题及原因分析
绩效管理促进高校人员绩效的提高,提升高校的管理效率及水平,实现组织与职工的双赢。
绩效管理也是高校行政管理人员管理的重要内容,绩效管理得出的绩效考核结果是高校管理人员招聘、选拔培养、配置晋升、薪酬管理等人力资源职能管理工作的重要基础。
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摘要：招聘不仅是高校储备人才的重要渠道，对高校人才队伍建设发挥重要作用。
据统计，许多高校通过现代化招聘方式取得可喜的成绩，但还是存在一定的弊端，例如目前高校招聘前人力资源规划不到位、招聘中考核方法不全面、招聘小组专业性不强和招聘后管理不完善都存在一定的问题。
鉴于此，文章对招聘行政管理人员存在的问题加以剖析同时也分析出存在问题的原因，完善高校招聘体制，以期为高校发展提供一定理论基础。
关键词：企业;人才招聘
行政管理人员是高校全教职工的重要组成部分，如何做好行政管理人员的招聘工作是高校人力资源管理的重要课题，也是高校实现可持续发展的现实问题。
行政管理人员不仅是保障高校和科研顺利进行，而且是培养祖国未来德智体美劳全面发展的建设者和接班人的重要组成部分之一。
因此，录用合适的高素质行政管理人员不仅减少后期的培训费用而且推动整个教育事业长远发展。
但在现实生活中，虽然高校投入很多时间精力在人员招聘中，但招聘的实际成效并不理想。
一、我国高校人才招聘存在的问题
高校在招聘行政管理人员时经常出现的问题是高校招聘小组事前无规划、招聘小组专业性不强和忽视招聘后的管理等等，致使不能招聘到人岗比配的人员，导致招聘成本增加。
1、高校没有设立长远的人力资源管理规划
人力资源规划是指高校从战略和发展目标出发，根据其内外部环境的变化，预测组织未来发展对人力资源的活动过程，主要关注的是人力资源供求之间的数量、质量和结构的相互匹配。
[1]目前，大多数高校招聘过程是二级用人单位在岗位出现空缺时才提出招聘需求然后上报人事处，人事处急忙地根据招聘需求组织招聘新人，这样无规划招聘往往导致招聘小组的盲目性和随意性，即无规划、无目标的招聘最后招不到合适人员。
对于高校招聘小组而言，始终处于被动状态，自然而然招不到适合的行政管理人员或者招不到人员的局面。
很多高校招聘过程过于简单化，即对行政管理岗位所需人员所具备的知识结构、业务素质、业务技能、责任心、事业心和服务意识等各方面的基本条件不在考核范围内，出现被录用人员人岗不匹配的现象，达不到人尽其才，物尽其用的良好局面，导致新入职人员失去对工作积极性甚至离职，对高校和新入职
人员都不利，所以急需建立一套招聘规划系统。
招聘小组成员需要深入分析每个岗位需要任职条件和素质同高校长远发展相联系，并具备什么样的知识结构、什么样的素质和服务意识等条件才能胜任该岗位。
一套完整招聘规划才不至于由于考虑不周、不远而导致招聘工作具有盲目性、片面性和随意性甚至导致高校在一段时间内人岗不匹配，造成某种程度岗位空缺。
[2]
2、招聘人员专业性不强
首先招聘人员代表整个高校的形象，从潜在意义上来说，他们代表一个高校整体形象，招聘者的言行举止是传递高校的重要渠道、着装、精神面貌代表高校的风貌，招聘人员应该是经过专业培训上岗的招聘团队，而不是由一些职能部门的负责人简单组成，所以急需全面提高人力资源招聘者的综合素质和专业知识，有效招聘到合适人才。
[3]招聘人员专业性高低是对应聘人员所提出的问题能否正确恰当的回答问题关键，而且具备高素质、专业性强的招聘人员针对不同岗位的候选者可以灵活的应用招聘方法和手段，选择不同的方法和测评技术应对不同的人员，选出适合的人才。
若招聘人员缺乏招聘整个过程中的应用技巧，不仅增加招聘成本，而且错失人才，以致应聘人员对高校留下不良印象，甚至放弃应聘机会，给高校带来不可估量的损失。
3、忽视行政管理人员的综合素质、重高学历
行政管理人员是一群特殊的人员，有别于教师。
行政管理人员是服务于高校科研和教学的后勤保障工作，行政管理人员的素质高低直接关系着高校的长远发展。
虽然随着这几年国内的发展，高校招聘的要求越来越高，但是一部分高校在招聘行政管理人员时过分看中高学历、毕业学校和导师等应聘条件，对此人是否具备该岗位的综合素质视而不见，忽视对综合素质考核。
甚至很多高校招聘人员重视高学历，甚至对专业是否对口也视而不见，只要是毕业于“985”或“211”院校高学历即可，对该应聘人员是否具备该管理岗位的服务意识、创新意识、人格健全和思想等素质不在应聘考核范围内。
招聘人员不分岗位一律要求高学历的做法使得招聘人才能力高于所胜任的岗位，导致所招人员工作积极性不高，有些人员得不到充分发展，失去对工作的动力，造成人员流动过高。
4、人员甄选方法单一，考核不全面
人员的甄选是对应聘人员的任职资格和对工作的胜任程度，即与职务匹配程度进行系统的，客观的测量和评价，从而做出录用决策。
而应聘者的任职资格和工作能力、综合素质主要是取决于与岗位工作相关的知识、工作技能和个人思想政治价值等因素。
因此，需要从知识、能力、个性、素质、价值取向和行为特征等几个方面进行全面的考核和评价。
[4]每个高校招聘人员都会遇到一个最难的问题，如何应用最科学的测评方法并且在招聘成本相对较少的情况下招聘到合适的人才。
目前，大部分高校缺乏全面科学的招聘考核方法，对我国高校招聘行政管理人员主要是资格审查和面试相结合，甚至学历越高面试环节直接省略。
这样无法对应聘者多方面的信息进行考核，如招聘人员过多的关注应聘人员的学历、毕业院校和实践活动等显性条件，忽视对心理素质、性格特
征、价值取向等隐性信息的考核。
[5]招聘人员应结合多种面试方式如笔试、无领导小组讨论、心理素质测评，结构化面试和非结构化面试等考核行政管理人员的能力和综合素质。
二、招聘中的原因分析
1、高校行政管理队伍建设意识薄弱
改革开放以来，教育事业迅猛发展，我国各个高校引进人才主要集中在教学和科研方面并取得很大成绩，反观行政管理人才的引进长期停滞不前，相当多的行政管理岗位是安置科研人才家属的地方。
目前高校领导层不重视行政管理人员队伍的建设造成行政管理人员整体素质不高，人员素质参差不齐，专业知识结构不合理和机构臃肿、人浮于事等问题，这些问题直接影响管理水平和高校发展。
大多行政管理人员停留在经验管理阶段，造成行政管理水平低下，所以要大力加大对管理人员队伍的建设和培养力度，把德才兼备、具有丰富的专业知识人员，管理能力强和综合素质高的年轻人招聘进来，以提高高校的管理水平，推动高校教育事业的发展。
2、高校行政管理制度不完善
与教师岗位改革制度相比，高校行政管理制度不能适应高校高等教育事业快速发展。
在招聘行政管理人员的甄选上、行政管理人员后期培训、待遇、职业发展、任职条件、考核办法和激励制度等没有建立一套完整的适合高校发展的管理制度。
[6]主要表现在以下几个方面：1)行政管理人员招聘制度不健全;2)高校管理层忽视行政管理人员的职业发展和岗位培训;3)行政管理人员的任职资格条件不健全，很多高校往往凭借第一感觉决定是否录用;4)缺乏一套行政管理人员的晋升制度，高校行政管理人员晋升制度不完善，导致很多行政管理人员想尽办法转聘其他专业技术岗位，造成对自己工作不够热情，责任心减弱。
[1]黄勋敬.赢在胜任---基于胜任力的新型人力资源管理体系[M]北京：北京邮电大学出版社，2007.32
[2]吴诗蕾，赵猛.企业人员招聘中存在的问题与对策研究[J].吉林省经济管理干部学院学报，2011，02.。