实现我们的共同理想测试题
人教版九年级政治《实现我们的共同理想》检测试题及答案
人教版九年级政治《实现我们的共同理想》检测试题及答案一、最佳选择题(每小题3分，共24分)1.古人云：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
”这句话实质上强调( )A.人活着就是为了含辛茹苦B.人生在世，吃穿二字C.牢记并发扬艰苦奋斗精神D.做任何事情都要三思而后行解析选C。
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
”强调了必须发扬艰苦奋斗精神，A、B两项观点错误，D项不符合题意，故选C。
2.2009年9月11日，一年一度的广州市政协委员学习培训班在广州市政协机关举行。
广州市政协一改在白云国际会议中心培训的惯例，把此次为期一天的学习培训班安排在市政协机关大楼，并特意安排这些平时“吃惯大餐”的委员们“屈就”食堂吃盒饭。
饭后也只能在会议厅休息。
为了把食堂让给委员们，机关工作人员都把盒饭捧回了办公室。
广州市政协之所以要节俭开会,是因为( )①我国是一个发展中国家，仍处于社会主义初级阶段②艰苦奋斗是中华民族任何时候都要继承和发扬的优良传统美德③是爱惜民力，维护人民群众根本利益的需要④改革开放，我国取得的成效微乎其微A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③解析选D。
本题通过广州市政协节俭开会的具体事例，考查学生对勤俭节约的认识，注重对学生提取信息、分析概括能力的考查。
通过对重大时事的了解，渗透着全面看问题的认知要求，对增强学生的艰苦奋斗意识有一定作用。
④的认识是错误的，排除即可得出答案为D。
3.下列对漫画中这位男士的行为认识正确的有( )①这是缺乏艰苦奋斗精神的表现②这会受到道德的谴责和法律的严惩③这不符合建设节约型社会的要求④在生活水平大大提高的今天，这是应当倡导的A.①②③B.②③C.①③D.④解析选C。
解答本题关键是要读懂漫画。
漫画主要反映了当前社会中奢侈浪费的现象，是缺乏艰苦奋斗精神的表现，当然这种现象不值得提倡，要受到道德的谴责。
但要受到法律的严惩，显得过于夸大。
因此，①③说法符合题意，②④说法错误。
初三政治实现我们的共同理想试题
初三政治实现我们的共同理想试题1. 2013年以来，中东动荡余波难平，叙利亚局势跌宕惊心，朝鲜顽固醉心核试，东亚有人炮制“岛争”，乌克兰局势持续震荡。
这表明______A．世界局势动荡不安，无法控制B．世界形势一片阴霾，世界大战一触即发C．世界将重新进入战争与革命时代D．人类面临共同挑战，需要大家携手合作【答案】D【解析】题干中显示世界上目前仍存在战争，破坏世界和平的因素仍存在，但并不影响世界的主题：和平与发展。
求和平，谋发展，促合作已成为不可阻挡的历史潮流。
因而人类面临共同挑战，需要大家携手合作。
D符合题意。
【考点】谋求和平与发展2.在某中学餐厅的餐桌上都放着一个宣传牌，牌上印有一首名为《一滴汗一粒稂》的小诗“一日不吃饿得慌，一季不吃饿断肠，手拍胸膛想一想，节约粮食理应当。
”“节约粮食理应当”中的“理”是（）①勤俭节约是中华民族传统美德②节约资源人人有责③粮食是农民辛勤劳动的成果④艰苦奋斗是一种高尚的情操A．①④B．②③C．①②④D．①②③④【答案】D【解析】本题考查勤俭节约、艰苦奋斗的相关知识。
从品德的角度看，节约是一种美德，艰苦奋斗是一种美德，艰苦奋斗是一种高尚的情操，①④正确；从节约粮食的角度看，我们要尊重他人的劳动成果，而粮食是农民辛勤劳动的成果，我们不能浪费粮食资源，节约资源是我们每个人的责任，②③正确。
故选D。
3.比尔·盖茨曾说过很多富有哲理的话，如“靠愿望和祈祷是不行的，实现理想必须动手去做”“天下没有免费的午餐”……这些话告诉我（）A．只要动手去做，就能实现自己的理想B．任何理想的实现都离不开艰苦奋斗C．只有积极参加社会实践，才能适应未来社会的发展D．艰苦奋斗是中华民族的传统美德【答案】B【解析】正确理解名言警句的寓意是解题的关键。
名言中“必须动手去做”“没有免费的午餐”都说明了实现理想必须发扬艰苦奋斗精神，故选B。
4.我国古代神话中有夸父追日、精卫填海的故事，民间传说有铁杵磨成针、凿壁偷光的美谈，古籍史料中有大禹治水。
思想品德：第九课《实现我们共同的理想》测试题(人教新课标九年级)
第九课《实现我们共同的理想》测试题一、单项选择题：1.在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（）A.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家B.实现共产主义C.实现“三步走”的战略目标D.巩固社会主义制度4.发展先进文化的重要内容和中心环节是（）A．发展教育和科学 B．加强社会主义思想道德建设C．加强经济建设 D．加强社会主义民主法制建设5.右侧这幅图告诉我们（）①我国尚未进入小康社会②我国已总体上达到小康水平③我国的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康④我国还有部分人口没有解决温饱问题，各地区之间发展很不衡A.②④B. ②③④C.①③④D.①③6.2020年我们的奋斗目标是（）A.完成祖国统一大业B.全面建成设小康社会C.基本实现社会主义现代化D.基本实现共同理想7.在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（）A．实现全面建设小康社会的发展目标 B．实现共产主义C．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D．实现中华民族的伟大复兴8.下列关于“小康”的说法中不正确的是（）A．我国人民的衣、食、住、行、用等已实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。
B．小康社会的建成，将是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。
C．我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康。
D．全面建设小康社会目标的实现，标志我国将进入共产主义社会。
9.下列对共同理想与最高理想的关系理解正确的是（）①现阶段的共同理想就是最高理想②实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段③实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目标④共同理想与最高理想是完全一致的，只是表述的方式不同而已。
A．①② B．③④ C．①④ D．②③10.下列关于共产主义的说法错误的是（）A.共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会B.共产主义社会将是人民境界极大提高的社会C.共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会D.共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会11.构建社会主义（），是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局出发提出的重大战略任务。
实现我们的共同理想测试题
第九课“实现我们的共同理想”试题班级姓名得分一．单项选择题2012年3月5日1．马克思主义科学地提示了人类社会发展的客观规律，指出人类终将发展到共产主义社会。
共产主义社会，将是（）①物质财富极大丰富。
②人民精神境界极大提高。
③每个人自由而全面发展的社会。
④实行各尽所能、各取所需。
A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④2．在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想就是（）A．实现共产主义。
B．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
C．构建和谐社会。
D．全面建设小康社会。
3．现阶段我国各族人民的共同理想与最高理想之间的关系是（）4．①共同理想为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。
②在现阶段，我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。
③实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。
④实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④4．我们在本世纪头20年全面建设小康社会的宏伟蓝图是（）①党领导全国人民，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
②使我国经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
③是一个经济、政治、文化全面发展、经济和社会协调发展的目标。
④低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
A.②③④B.①③④C.①②④D. ①②③5．袁隆平，中国“杂交水稻之父”。
以自己不懈的努力和才华，在古老的土地上创造了非凡的奇迹——目前在我国，有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻，每年收获的稻谷60％源自他培育的杂交水稻种子。
我们可以看出艰苦奋斗集中表现为（）A．创业精神B。
爱国精神C。
奉献精神D。
集体主义精神6．爱迪生说：天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。
下面理解正确的是（）A．艰苦奋斗是中华民族的传统美德。
B．任何理想的实现都必须以艰苦奋斗为前提条件。
初中思想品德 《实现我们的共同理想》一课一练 答案
《实现我们的共同理想》一课一练（1）
参考答案:
一、单选类（共30分）
1. B
2. A
3. D
4. C
5. B
6. B
7. A
8. A
9. A
10. C
11. D
12. D
13. C
14. B
15. A
解析:
一、单选类（共30分）
1. 无解析
2. 本题重在考查学生对现代化建设“三步走”战略以及总体小康和全面小康的理解。
总体小康是
一个低标准的小康，全面小康是一个较高标准的小康。
十六大报告从经济、政治、文化、可持续发展四个方面界定了全面建设小康社会的具体内容，即六个“更加”：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐，人民生活更加殷实。
目前我国达到的小康水平只是总体小康，预计到2020年我国将会达到全面小康。
3. 无解析
4. 无解析
5. 无解析
6. 无解析
7. 无解析
8. 无解析
9. 无解析
10. 本题考查学生对艰苦奋斗精神相关知识的理解。
翟墨为达成梦想——到海上去！他驾驶着悬
挂中国国旗的无动力帆船,用自己的行动再次证明炎黄子孙面对海洋的勇气、豪情、信念和智慧;
充分体现了中华民族百折不挠、自强不息的伟大民族精神，体现了理想的实现需要坚持不懈的奋斗。
可见②③正确，①④表述绝对化，故选C。
11. 无解析
12. 无解析
13. 无解析
14. 无解析
15. 无解析。
九年级思想品德中考试题分框汇编(第九课)
宝龙山中学九年级思品第九课《实现我们的共同理想》测试题班级姓名得分一、选择题部分（42分）第一框《我们的共同理想》1、【2012·广东广州】中国共产党作为我国社会主义事业的领导核心，始终坚持最高理想与共同理想相统一。
即（）A．实现世界大同实现中华民族伟大复兴B．实现社会主义现代化建设全面小康社会C．实现社会主义现代化实现中华民族伟大复兴D．实现共产主义建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家2、【2012·四川达州】摆在全国人民面前的重大历史使命是（）①集中力量全面建设小康社会②实现社会主义现代化③实现中华民族的伟大复兴④实现同等富裕A、①②③B、①②C、②③④D、①②③④3、【2012·浙江嘉兴】理想是指路的航标，是奋进的动力。
现阶段推进我国各项事业发展的共同理想是（）A.民主法治、自强不息、诚信友爱、人与社会和谐相处B.努力建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会C.建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家D.优化结构、降低能耗、保护环境、繁荣文化、安定社会4、【2012·湖南衡阳】我国当前建设小康社会存在的问题之一是地区经济发展不协调，地区和城乡收入差距扩大。
这说明了（）A．我国不可能实现共同富裕B．现阶段的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康C．建改的小康社会不是中国特色的小康杜会D．已经脱离了社会主义共同富裕的目标5、【2012·湖北十堰】经过三十多年的改革发展，贫穷的字眼似乎已定格在昨天，我们正在挺进（）A．总体小康B．全面小康C．温饱阶段D．富裕阶段6、【2012·梅州】党的十七大报告在阐述全面建设小康社会目标的新要求时，提出了人均国民生产总值到2020年比2000年“翻两番”的目标。
目标实现后，我们的生活将是另一番景象。
下列描述不合理的是（）A．生态环境将得到明显改善B．人民生活将更加幸福美好C．社会主义的优越性将进一步显示D．我国将成为世界上最发达的国家7、【2012·四川达州】21世纪头20年小康建设的目标是（）①惠及十几亿人口的更高水平的小康②较高标准的小康③偏重于物质消费的小康④精神文明的小康A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④8、【2012·甘肃兰州】2012年以来，甘肃在全省开展了省、市、县、乡单位联系贫困村、干部联系特困户工作，即“联村联户、为民富民”行动。
初三上册政治《我们的共同理想》试题及答案
初三上册政治《我们的共同理想》试题及答案一、单项选择题A.实现共产主义B.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家C.树立社会主义荣辱观D.实现共同富裕A.社会主义理想B.小康社会理想C.共产主义最高理想D.个人理想①现代化建设取得了辉煌成就②人民的生活水平上了一个大台阶④人们的生活开始腐化堕落A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A.我国已经步入了全面发展的小康社会B.我国已经进入世界发达国家行列C.我国总体上达到了小康水平,并在此基础上进一步发展,综合国力不断提高D.我国已经完成了社会主义的根本任务,实现了社会主义的现代化5.2012年12月28日,指出,6亿多农民与6亿多城镇人口的收入差距超过3倍;从区域看,东部人均国内生产总值平均超过8000美元,中西部最低的地方只有1000多美元,差距是巨大的。
这从一个侧面说明我国现阶段的小康是()A.低水平的小康B.不全面的小康C.不平衡的小康D.高水平的小康6.从“建设”到“建成”,一字之变()①体现了我国发展阶段的重大变化②说明经过数十年的艰苦努力,这一战略目标的实现已近在咫尺③是对全国人民的庄严承诺,是对全世界的郑重昭告④说明全面小康社会的目标已经实现A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.全面建成小康社会后()①人民生活将更加殷实、宽裕②地区、城乡、各阶层的差距将缩小③将实现社会的全面进步④将基本解决人们的温饱问题A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④8.党的要求,以保障和改善民生为重点加强社会建设,在“五有”上持续取得新进展,努力让人民过上更好生活。
党和国家保障和改善民生是()①实现共同富裕的需要②实践“三个代表”重要思想的需要③全面建成小康社会的需要④建设社会主义和谐社会的需要A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④9.“和谐社会是滚滚长江,做它的涓涓浪花吧;和谐社会是黄钟大吕,做它的美好音符吧;和谐社会是鸿篇巨制,做它的一撇一捺吧;和谐社会是万丈高楼,做它的一砖一瓦吧。
实现我们的共同理想 习题(含答案)-答案
实现我们的共同理想习题（含答案）【答案】1. C2. B3. D4. A5. D6. D7. B8. D9. D 10. C11. C 12. D 13. B 14. AC 15. ABD16. （1）根据民民族精神的相关知识解答；（2）合情合理即可．故答案为：（1）中华民族精神；①在五千多年的历史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．（2）中国人有着不屈不挠的中华传统美德．17. （1）依据课本知识可知，中华民族在五千年的发展历程中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大中华民族精神．（2）本题考查了民族精神重要作用．民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂．一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神．伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源．故答案为：（1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息．（2分）（2）观点错误．（1分）因为①民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑和精神动力，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉．②弘扬民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是提升我国国际竞争力的重要保证，是坚持社会主义道路的客观要求，是全面建成小康社会的重要组成部分．（3分）18. 开放性试题，分析时思路要开阔，要很好的联系所学知识；民族精神的内涵，重要性，如弘扬女排精神有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神；有利于增强中国人民的自豪感和自信心；有利于为我们实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力．故答案为：①中华民族在长期的历史磨砺中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．（民族精神内涵，2分）②民族精神是民族文化的精髓．一个民族要想生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神．一个民族如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，就不能自立于世界民族之林．伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源．民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂．面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神．③女排精神使中华民族精神的内涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌．（衔接，1分）④弘扬女排精神：（2个有利于，4分）有利于鼓舞全国人民，为现代化建设贡献力量．有利于弘扬民族精神，激发人们的爱国情感．有利于培育社会主义核心价值观，坚定人们的理想信念．19. （1）依据民族精神的含义作答；形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．（2）题干问的是弘扬民族精神对实现中华民族伟大复兴的中国梦有什么积极的推动作用；孟杰被革命烈士的民族精神感染，说明弘扬民族精神对实现中华民族伟大复兴的中国梦有重大推动作用；弘扬民族精神的作用主要体现在民族生存、民族凝聚力、综合国力、社会主义文明建设四个方面，民族精神是民族生存的精神支撑，具有凝聚民心的作用，是综合国力的重要体现，其本身又是社会主义精神文明建设的重要组成部分；答案应结合材料内容和所学知识，围绕民族精神的作用来组织．（3）本题考查了列举民族精神在我国改革开放时期的具体表现，依据事实回答即可．（4）依据课本内容结合青少年实际作答即可；①传承中华民族传统美德；②培养强烈的社会责任感；③树立崇高理想，立志成才；④勤奋学习，勇于实践培养创新精神．故答案为：（1）形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．（2分）（2）民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；在新时期，继续培育和弘扬民族精神，全国各族人民才能形成强大的凝聚力；大力弘扬和培育民族精神，才能更好地促进社会主义精神文明建设．（3）大庆精神，两弹一星精神，抗洪救灾精神，抗非典精神等．（4）①传承中华民族传统美德；②培养强烈的社会责任感；③树立崇高理想，立志成才；④勤奋学习，勇于实践培养创新精神．20. （1）此题旨在考查学生对中华民族精神的内涵的认识，结合内涵作答．（2）此题旨在考查学生阅读分析提炼知识的能力．围绕为什么要弘扬民族精神作答．（3）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力，围绕如何弘扬民族精神青少年做法回答．故答案为：（1）以爱国主义为核心的，爱国统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神．（2）①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；②民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度；③在我国全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期，继续培育和弘扬民族精神，全国各族人民才能形成强大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利，把现代建设的美好蓝图变成生生的现实，展现中华民族的伟大风采．（3）在学校生活中，积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径．在日常的学习生活中，我们要从树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，以实际行动弘扬和培育民族精神【解析】1.举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，有助于弘扬民族精神，有助于激发民众的爱国热情，有助于培养人们缅怀先烈，珍爱和平的情感．选项①理解错误．故选C．题目考查的是民族精神．中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．解答本题的关键是理解民族精神的内涵，再结合具体的选项即可解答本题．2.因为民族精神是民族文化的精髓，是民族生存和发展的需要．中华民族精神，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分．伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源．民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，所以要弘扬和培育民族精神，所以B正确；一个民族只要具有高尚的民族精神，就能屹立于世界民族之林，太绝对，所以A错误；一个民族赢得世界尊重不仅仅靠民族文化和民族精神，所以C错误；我国现今的中心工作是经济建设，所以D错误．故选B．结合材料“一个精神和文化”这里的精神指的是民族精神，这里的文化指的是民族文化，联系所学观点可得结论．结合材料，本题主要体现了民族精神和民族文化的重要性，运用所学知识逐项分析即可．3.依据题干，举办阅兵仪式有利于警示人们铭记历史，珍爱和平；弘扬伟大的中华民族精神；能够增强中华民族的自信心和自豪感；提高民族凝聚力，增强人们复兴中华的责任感．以上观点①②③④项都符合题意，故选D．本题考察了“弘扬和培育民族精神”这一知识点，需要在掌握我国伟大民族精神的内涵，重要性，国家采取措施弘扬和培养民族精神，青少年怎样做等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．要准确掌握中华民族精神的内涵和弘扬和培育中华民族精神的意义．依据课本和材料选择．4.本题考查了民族精神的重要性，依据课本知识分析材料可知，长征精神是中华民族生存和发展的精神支柱，是中华民族悠久历史文化的灵魂与传统，是中华民族生生不息的力量源泉，所以①②③是正确的选项；④选项长征精神有利于为我国现代化建设提供智力支持，排除．故选A．本题要在掌握我国伟大民族精神的内涵，重要性，国家采取措施弘扬和培养民族精神，青少年怎样做等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．解答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向是中华民族精神、弘扬和培育民族精神的重要性，依据题意结合教材知识作答即可5.社会主义初级阶段我们各族人民的共同理想是把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家．D符合题意；其他选项与题意无关；故选D．本题考查对共同理想的认识．在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家．解答此题需要我们牢固掌握教材的基本知识，准确记忆共同理想、党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容．6.现阶段我们各族人民的共同理想是把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家．D符合题意；其他选项与题意不符；故选D．本题考查对共同理想以及基本路线的认识．在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家．解答此题需要我们牢固掌握教材的基本知识，准确记忆共同理想．7.本题考查了我国的民族精神，依据课本知识分析材料“礼之用，和为贵”出自《论语》，大意是“礼的作用，以和为最高境界”可知，体现的民族精神是爱好和平，排除不符合题意的选项ACD．故选B．本题要在掌握我国伟大民族精神的内涵，重要性，国家采取措施弘扬和培养民族精神，青少年怎样做等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．要准确掌握中华民族精神的内涵．依据课本和材料选择．8.“南水北调中线成功通水”是全体建设者和广大移民共同奋斗的丰硕成果．故选：D．本题考查的主要知识点为培养艰苦奋斗的精神．本题为选择题，关键是抓住题干的主旨，对选项进行分析解答．9.题干中人们偶像的不断变化说明了民族精神是与时俱进的，具有鲜明的时代性，随着经济的发展，社会的进步，民族精神也在不断的丰富个发展．选项②错误，民族精神的核心是爱国主义，其不会变化；选项③错误，衡量我国综合国力的决定因素是科技实力．故选D．题目考查的是民族精神．中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．认真审题、正确理解题意，结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题．10.民族精神指的是以爱国主义为核心的中华民族精神，是中华民族之魂，中华文化是中华民族的根；开展此次社会实践活动，是为了大力弘扬和培育民族精神、增强学生弘扬和培育民族精神的责任感、教育引导中小学生成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者．①③④符合题意；②错误，民族精神要不断创新；故选C．该题考查弘扬和培育民族精神的内容；民族精神指的是以爱国主义为核心的中华民族精神，是中华民族之魂，中华文化是中华民族的根．解答本题的关键是理解民族精神的内涵，再结合具体的选项即可解答本题．11.如何弘扬民族文化为本题主要考查点．多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活．但在走向世界的同时，我们坚持马、列、毛、科的“主心骨”，充分挖掘额优秀的传统文化遗产，汲取世界上其他民族的优秀文化营养，坚持与时俱进，不断丰富民族精神的内容．选项中①②③④都是正确的．故选C．本题考查弘扬和培育民族精神．弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用；弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统；弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化；弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合．解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项．12.本题考查了弘扬民族精神的重要性．依据课本知识分析问题可知，我校第16届校运会开幕式主题是“中华之崛起，我辈之责任”，意义在于弘扬民族精神，圆梦民族的伟大复兴，增强民族自豪感，培育社会主义核心价值观，所以①③是正确的选项；②选项此次纪念活动没有奠定全面小康的物质基础；④选项我们不能抵制外来文化的影响，要吸取精华，弃其糟粕，排除．故选D．本题考查弘扬民族精神．依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择．本题考查运用教材知识分析问题解决问题能力，难度较大．解答时注意抓住题文中的关键信息，明确主旨．13.本题考查了我国弘扬民族精神的重要性，依据课本知识分析材料可知，我国在北京隆重举行了抗战胜利70周年纪念活动，包括举行纪念大会、阅兵式、招待会和文艺晚会等，举行这些活动的目的是弘扬民族精神，增强民族凝聚力，所以B是正确的选项；ACD都是不利于世界和平的观点，排除．故选B．本题要在掌握我国伟大民族精神的内涵，重要性，国家采取措施弘扬和培养民族精神，青少年怎样做等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．要准确掌握中华民族精神的内涵和弘扬和培育中华民族精神的意义．依据课本和材料选择．14.本题考查了要发扬艰苦奋斗精神，依据课本知识分析材料可知，新疆的变迁展现了60年来新疆各族人民的奋斗历程和美好愿景，能增强凝聚力，促进新疆地区取得更好更快的发展，所以AC是正确的选项；B选项民族区域自治制度是深得民心的基本政治制度；D选项太绝对，排除BD．故选AC．本题要在掌握理想的实现必须经过艰苦奋斗，青少年要发扬艰苦奋斗精神等知识点的基础上，要结合课本对材料进行深入的分析，从而得出结论．要准确掌握课本知识艰苦奋斗的必要性．依据课本和材料选择．15.本题考查了青少年要培养艰苦奋斗精神，依据课本知识分析材料可知，面对人生选择，小方无比自信，因为他知道成功的钥匙包括，远大理想是成功的灯塔，热爱祖国、报效祖国是成功的基石，艰苦奋斗是成功的桥梁，所以ABD是正确的选项；C选项太绝对，排除．故选ABD．本题要在掌握理想的实现必须经过艰苦奋斗，青少年要发扬艰苦奋斗精神等知识点的基础上，要结合课本对材料进行深入的分析，从而得出结论．要准确掌握课本知识理想的实现必须经过艰苦奋斗．依据课本和材料选择．16.该题考查民族精神；在五千多年的历史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．这是一个重要的知识点，在分析时，一定要把题目要求分析透彻，然后再回答问题．回答问题是一定要结合实际．否则回答问题就会有偏差．17.本题主要考查学生对民族精神的相关知识的掌握；民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神；民族精神是民族的魂．该题考查课本基础知识，识记课本内容即可正确作答．18.该题考查民族精神的相关内容；在几千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．识记民族精神的含义和重要性，结合题干材料容易作答该题．19.该题考查民族精神；中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神．料题试题的问题有一个也有多个，问题都是针对材料提出来的，它包含了对材料的理解．可以说，问题是从一个特殊的角度反映材料内容，体现命题者的意图．明确问题是什么、为什么、怎样做．20.本题属于“民族精神”这一知识点，需要在掌握民族精神是什么、为什么要弘扬民族精神、如何弘扬民族精神等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．这是一个重要的知识点，在分析时，一定要把题目要求分析透彻，然后再回答问题．回答问题是一定要结合实际．否则回答问题就会有偏差．。
初三上册政治《实现共同理想》试题及答案
初三上册政治《实现共同理想》试题及答案一、单项选择题(每题只有一个最符合题意的选项，把答案写在题后的括号内)①解决农民工子女上学问题③先富带后富，共同奔小康④实现依法治国的基本方略A.①B.①②C.①②③D.①②③④2.公平正义是和谐社会的基本要求。
下列材料反映党和政府致力于社会公平，使全体人民共享改革发展成果的有：()①全国彻底取消农业税②努力建设节约型社会③完善下岗职工基本生活保障制度A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④3.社会的进步和发展，都离不开和谐稳定的社会条件。
但当前我国社会中还存在许多不和谐的因素，请你判断下列哪项属于不和谐因素：()A.为建设资源节约型、环境友好型社会人人从我做起B.为办好2008年北京奥运会，北京市民争当奥运志愿者C.zd分子在藏族地区搞打砸抢破坏活动D.中日青少年举行友好交流活动跨入新世纪，我国进入了全面建设小康社会、加快社会主义现代化的新的发展阶段。
据此回答4-6题4.右侧这幅图告诉我们：()①我国尚未进入小康社会②我国已总体上达到小康水平③我国还有部分人口没有解决温饱问题，各地区之间发展很不平衡④我国的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康A.②④B.①③C.①③④D.②③④5.根据我们全面建设小康社会的目标，到2020年力争实现的是：()A.实现人的自由而全面发展B.国内生产总值比2000年翻两番D.达到中等发达国家的水平6.要实现全面建设小康社会的目标，我们应该做到：()②立足社会主义初级阶段的基本国情③发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神④关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④A.社会主义现代化建设需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神B.艰苦创业是某个时代所特有的精神C.艰苦奋斗是我们的立国之本D.艰苦奋斗精神在各行各业发扬光大8.从时间顺序上看，下列排序正确的是：()A.全面小康——温饱——基本实现现代化B.温饱——基本实现现代化——全面小康C.温饱——全面小康——基本实现现代化D.基本实现现代化——温饱——全面小康9.对我国来说，要实现民族复兴，必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期，这个机遇期是指：()A.上世纪七十年代末八十年代初B.二十一世纪头20年C.本世纪中叶D.本世纪初A.我国正将实现民族复兴的伟大梦想变为现实B.中国已经进入发达国家行列C.我国正处于社会主义初级阶段D.我国已实现了中华民族的共同理想11.实现民族复兴，是社会主义现代化建设的重要目标。
九年级思想品德 第四单元 实现共同理想 测试题 北师大版
第四单元实现共同理想测试题一．单项选择题（每小题3分，共36分）1.“社会要和谐，首先要发展。
”这一论断把发展作为构建和谐社会的先决条件。
因为（）①社会和谐需要强大的物质基础②只有发展，才能解决前进中的问题③发展就要把经济摆在首位，其次注重社会和谐④发展方能达到构建和谐社会的目的A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③2. 某某省委认真学习贯彻中央关于构建社会主义和谐社会的重要精神，实施“双大战略”、“文明生态村”、“教育优先”、“扶贫攻坚”、“新型农村合作医疗”、“城乡低保”、“平安某某”……这一串关键词串起来的是一个个和谐发展的某某亮点。
某某的和谐社会不包括的和谐是（）3.构建和谐社会，要从创造我们身边的和谐氛围做起。
下面符合和谐社会的举动是（）①上了公交车，小孩子给老爷爷让座②看到跳到岸边的珍稀花斑裸鲤，把它们放回大海中③看到校园的树叶卷了，就去浇水④见到国宝小熊猫，捉回自己家玩耍A.①②④B.②③④C. ①③④D. ①②③4．漫画中老农伯伯的独白说明了（）①我国人民生活总体达到小康水平②这是社会主义制度的伟大胜利③我国人民生活已达到全面小康水平④中华民族发展史上一个新的里程碑A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④5. 要实现全面建设小康社会的目标，我们还有一段相当长的路要走。
巩固和提高目前的小康水平，还需要（）①谦虚谨慎②艰苦奋斗③献出生命④不懈努力A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③6．从20世纪中叶到21世纪中叶的100年间，中国人民的一切奋斗目标是为了（）①实现祖国的富强、人民的富裕②中华民族的的伟大复兴③赶超世界先进发达国家④民族的独立和人民的某某自由A. ①④B. ①②C. ②③D. ③④7. 实现民族复兴，是社会主义现代化建设的重要目标。
目前随着改革开放所得的重大成就已经为实现中华民族的伟大复兴奠定的坚实基础有（）①我国的经济实力有了很大的提高②国际地位不断提升③民族自信心和自豪感不断增强④综合国力位居世界第一A. ②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②③8.下列说法符合漫画重的内容有（）①彼此紧握手，一心想索取②雷锋照片墙上挂，假装慈悲帮人家③弘扬雷锋精神，构建和谐社会④某某省的华西村在某某建设第四个华西村A. ②③B. ①②C.③④D. ①④9. 梁启超的《少年中国说》云：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
九年级政治第九课实现我们的共同理想测试题 人教版
第九课实现我们的共同理想一、单项选择题1. 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是( )A.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家B.实现共产主义C.实现全面建设小康社会的发展目标D.实现中华民族的伟大复兴2．下列关于最高理想与我国现阶段各族人民的共同理想的相互关系表达错误的是( )A实现共同理想是实现最高理想的必经阶段B实现最高理想是实现共同理想的最终目的C实现共同理想是实现最高理想的必要准备D共同理想是最高理想的发展方向3．理想的实现要靠艰苦奋斗，下列各句能够体现艰苦奋斗精神的有( )①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来②不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟④三人行，必有我师焉A①②③B①②④C②③④D①③④4．对于“小康生活”的正确理解是( )①小康就是接受良好的教育，精神生活充实②小康就是不愁吃不愁穿，丰衣足食③小康既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实④小康就是安居乐业，生活舒适便利A①②③④B①②③C①③④D②③④5．“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”对这一古训理解错误的是( )A艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德B艰苦奋斗、勤俭节约的精神是民族兴旺发达的法宝C没有艰苦奋斗就没有我们事业的成功和美好的未来D艰苦奋斗、勤俭节约是我们党的工作中心6．中学生要弘扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神，就要①培养创新精神和增强创新能力②人人献身航天事业，争做航天英雄③立志成才，担负起振兴中华的崇高历史使命④大力倡导和发扬艰苦奋斗精神( )A①②③B①②④C①③④D②③④7.为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到( )①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设②立足社会主义初级阶段的基本国情③着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新④关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战A、①②③B、②③④C、①②③④ D①③④8．全面建设小康社会最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，因为只有这样做，才能( )①解决我国社会的主要矛盾②从根本上巩固和发展社会主义制度③增强我国的经济实力，提高我国的国际地位④为政治建设和文化建设打下物质基础A①②③④B①②③C③④D①②9．作为继往开来的一代中学生，要想能够面对现代化建设，面对世界，面对未来，胜任时代赋予我们的历史责任，就必须( ) ①树立崇高远大的理想②发扬艰苦创业的精神③具有适应社会主义现代化建设需要的专业技能④抓住机遇，迎接挑战A①②④B①②C③④D①②③④10.下列关于共产主义的说法错误的是( )A.共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会B.共产主义社会将是人民境界极大提高的社会C.共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会D.共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会11.在21世纪头20年，党领导全国人民集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使( )①经济更加发展，民主更加健全②科教更加进步，文化更加繁荣③社会更加和谐，人民生活更加殷实④祖国更加繁荣富强，中国特色社会主义进一步显示出巨大的优越性A、①②③④B、①②③C、②③④D、①④12.艰苦奋斗是中华民族的传统美德。
我们的共同理想A卷
我们的共同理想（A卷）一、单项选择题1.实现共产主义远大理想的必要准备和必经阶段是（）A.实现共同理想B.实现改革开放C.实现全面小康D.实现总体小康2.在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（）A.全面建设小康社会B.实现共产主义社会C.实现共同富裕D.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家3.最高理想与共同理想是密切联系的，下列说法不正确的是（）A.共同理想是最高理想的发展方向B.实现共同理想是实现最高理想的必要准备C.实现最高理想是实现共同理想的最终目的D.实现共同理想是实现最高理想的必经阶段4.据统计，目前我国东部地区已达到较高的小康水平，而中部地区却只实现了小康标准的78%，西部仅实现了56%，这表明（）A.我国已实现全面小康B.我国已不再处于社会主义初级阶段C.我国目前的小康是高水平的小康D.我国目前达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康5.我们党和国家提出，到2020年实现全面建设小康社会的奋斗目标，下列对这一目标认识错误的是（）A.全面建设小康社会是建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会B.全面建设小康社会是使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实C.全面建设小康社会与构建社会主义和谐社会的目标是相同的D.全面建设小康社会是全国各族人民的根本利益所在6.全面建设小康社会的发展目标，应该立足于（）A.全国人民的心愿B.人民的实际生活水平C.中国的基本国情D.国家的基本国策7.构建社会主义和谐社会（）A.是大人们的事，与我们无关B.是党和政府提出的重大战略任务，无须我们参与C.只是人们追求的理想，不可能实现D.需要全体人民脚踏实地的艰苦奋斗8.我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是（）①民主法治、公平正义②诚信友爱、充满活力③安定有序、同等富裕④人与自然和谐相处A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④9.对于“小康生活”的正确理解是（）①小康就是接受良好的教育，精神生活充实②小康就是不愁吃不愁穿，丰衣足食③小康既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实④小康就是安居乐业，生活舒适便利A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④10.下列关于共产主义的说法错误的是（）A.共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会B.共产主义社会将是人民境界极大提高的社会C.共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会D.共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会二、简答题11.理想是关于未来的蓝图和设想，是人们在实践中形成的，具有实现可能性的，对未来的向往和追求。
九年级政治 我们的共同理想练习 试题
乏公仓州月氏勿市运河学校第四单元第九课一、最正确选择题〔每题3分，共24分〕1.以下关于共产主义的说法错误的选项是〔〕A.共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会B.共产主义社会将是人民精神境界极大提高的社会C.共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会D.共产主义社会将是每个人自由而片面开展的社会【解析】选D。
此题主要考查对共产主义社会的认识。
共产主义社会，将是物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面开展的社会，是最美好、最进步的社会。
D项中“片面开展〞是错误的，应选。
2．最高理想与共同理想是密切联系的，以下说法错误的选项是〔〕A．共同理想是最高理想的开展方向B．实现共同理想是实现最高理想的必要准备C．实现最高理想是实现共同理想的最终目的D．实现共同理想是实现最高理想的必经阶段【解析】选A。
此题考查对最高理想与共同理想关系的理解。
解答此题首先要理解二者的关系：其次，要注意题干的要求是选择错误的。
理解了最高理想与共同理想的关系，我们便可知A的说法是错误的。
3.〔2021·中考〕社会共同理想是对美好的社会制度的追求和向往，是处在一定历史环境中的社会全体成员共同的奋斗目标。
由此得知，现阶段我国各族人民的共同奋斗目标是〔〕A.对美好的社会制度的追求和向往B.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的HY现代化国家C.实现没有剥削没有压迫的共产主义社会D.努力扩大内需，增加就业，确保经济稳定、持续、快速开展，实现强国富民21世纪教育网【解析】选B。
此题考查对根底知识的掌握情况。
只要我们识记把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的HY现代化国家是现阶段我国各族人民的共同奋斗目标即可。
B项是正确的。
4.以下是温家宝政府工作报告中提出的2021年局部中国经济的关键数据：城镇登记失业率控制在%以内；HY财政拟安排“三农〞投入8 183亿元；各级政府要进一步增加社会保障投入，HY财政拟安排3 185亿元；HY财政拟安排保障性住房专项补助资金632亿元。
初三政治实现我们的共同理想试题
初三政治实现我们的共同理想试题1.“民生”，已成为今天中国在追求幸福过程中的网络热词和时代强音。
2012年中央财政用于民生各方面支出的增幅均高于当年中央财政收入9.4%的增幅。
2013年中央财政将进一步优化支出结构，突出重点、控制一般，把财政资金用在刀刃上，切实保障和改善民生。
保障和改善民生的举措能够（）。
①推动社会主义和谐社会建设②鼓舞人民投身社会主义现代化建设③从根本上解决我国社会的主要矛盾④保障人民共享改革开放的成果A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④【答案】C【解析】题中材料“2013年中央财政将进一步优化支出结构，突出重点、控制一般，把财政资金用在刀刃上，切实保障和改善民生”，这一举措将推动我国社会主义和谐社会建设，有利于保障人民共享经济社会发展成果，调动人民群众为现代化建设服务的积极性。
由此可见，①②④三项符合题意，可以入选；以经济建设为中心，大力发展生产力,是解决我国社会主要矛盾的根本途径，故③项表述错误，不能入选。
因此，答案是C项。
【考点】本题考查建设社会主义和谐社会的相关知识。
2. 2011年5月4日，在北京大学建校113周年之际，胡锦涛总书记来到北京大学考察并希望青年学生们要把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去，矢志为实现远大理想而不懈奋斗。
据此回答问题。
【1】下列对于共同理想与我们实现共产主义的远大理想的关系描述正确是有（）①共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段②实现共同理想就是实现了最高理想③实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的④实现共同理想是一项艰巨的任务⑤为实现共同理想而奋斗就是为共产主义远大理想而奋斗A．①②⑤B．②③④C．①③⑤D．①②③【答案】C【2】实现胡书记的寄托，我们青少年学生就要做到（）①把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作、支持奥运的实际行动②切实强化社会责任感和历史使命感③进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感④积极投身社会主义现代化建设⑤进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念。
实现我们共同理想同步测试
第九课实现我们的共同理想同步练习一、单项选择题1．小康作为中国特色社会主义的建设目标，是首先提出来的。
（）A．毛泽东B．江泽民C．邓小平D．胡锦涛2．青春不能没有理想，理想是我们前进的动力和方向。
作为青少年，我们的最高理想是（）A．世界的和平和发展B．生活的幸福与安康C．实现社会主义现代化D．共产主义3．在21世纪的头20年，我们重点建设的小康是（）A．低水平的小康B．不全面的小康C．更高水平的小康D．基本实现现代化4．艰苦奋斗精神在当代集中表现为（）A．创业精神B．创新精神C．“铁人”精神D．井冈山精神5．在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（）A．实现共产主义B．全面建设小康社会C．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家D．建设社会主义和谐社会6．在新时期，推进现代化建设最需要大力倡导和发扬的艰苦创业精神是（）A．不骄不躁B．勤俭节约C．顾全大局D．开拓创新7．艰苦创业精神在不同时代有不同内容，下列属于新时代艰苦创业精神的是（）A．井冈山精神B．西柏坡精神C．孟泰精神D．新铁人精神8．如今经济发展了，生活条件好了，校园里出现了一些学生互相攀比摆阔、超前消费的现象。
吃要进星级宾馆，穿要进口名牌。
为此专家认为：社会需要一个双向的“希望工程”，既要让穷孩子能上学，又要让富裕的孩子吃一些苦。
下列原因中错误的是（）A．只要有艰苦奋斗的精神，任何事物都能办成B．艰苦奋斗是创造出物质文明和精神文明的巨大动力C．任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程D．艰苦奋斗作为一种精神、一种生活态度，是任何时候都要提倡的9．下列对共产主义社会的描述，正确的是（）①物质财富极大丰富②人民的精神境界极大提高③贫富差距不大④每个人获得自由而全面的发展A．①②③B．②③④C．①②④D．①②④10．有关共同理想和最高理想的关系的表述，正确的是（）①共同理想是实现最高理想的准备和必经阶段②实现共同理想，就是实现最高理想③只有实现共同理想，才能为实现最高理想准备好物质条件和打好思想基础④最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④11．南水北调、西气东输、西电东送……届时，华北的人就能喝上长江的水，上海的人也能烧上新疆的气……要把上述蓝图变为现实，必须（）A．首先实现现代化B．倡导和发扬艰苦奋斗的精神C．加强同外国合作D．加快西部经济的发展12．古人云：“一粥一饭，当思来处不易；半经半缕，恒念物力维艰。
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第九课“实现我们的共同理想”试题班级姓名得分一．单项选择题2012年3月5日1．马克思主义科学地提示了人类社会发展的客观规律，指出人类终将发展到共产主义社会。
共产主义社会，将是（）①物质财富极大丰富。
②人民精神境界极大提高。
③每个人自由而全面发展的社会。
④实行各尽所能、各取所需。
A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④2．在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想就是（）A．实现共产主义。
B．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
C．构建和谐社会。
D．全面建设小康社会。
3．现阶段我国各族人民的共同理想与最高理想之间的关系是（）4．①共同理想为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。
②在现阶段，我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。
③实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。
④实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④4．我们在本世纪头20年全面建设小康社会的宏伟蓝图是（）①党领导全国人民，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
②使我国经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
③是一个经济、政治、文化全面发展、经济和社会协调发展的目标。
④低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
A.②③④B.①③④C.①②④D. ①②③5．袁隆平，中国“杂交水稻之父”。
以自己不懈的努力和才华，在古老的土地上创造了非凡的奇迹——目前在我国，有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻，每年收获的稻谷60％源自他培育的杂交水稻种子。
我们可以看出艰苦奋斗集中表现为（）A．创业精神B。
爱国精神C。
奉献精神D。
集体主义精神6．爱迪生说：天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。
下面理解正确的是（）A．艰苦奋斗是中华民族的传统美德。
B．任何理想的实现都必须以艰苦奋斗为前提条件。
C．艰苦创业在不同时期有不同的内涵D．新时期推动现代化建设，需要大力倡导和发扬创业精神。
7．古人云：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物国维艰。
”这句话实质上强调（）A。
人活着就是为了含辛茹苦B。
人生在世，吃穿二字C。
牢记并发扬艰苦奋斗精神D。
做任何事情都要三思而后行8．对于艰苦奋斗的理解，正确的是( )①艰苦奋斗是中华民族的传统美德②延安大生产运动是艰苦奋斗精神的集中体现③艰苦奋斗在战争年代起主要作用，在建设时期起次要作用④人类社会的发展史就是人类艰苦奋斗的创业史A.②③④B.①③④C.①②④D. ①②③④9．李家庚同志是河北省抚宁县英武山村党支部书记。
在身患癌症的情况下，他带领群众修路、引水，发展养殖业、林果业，改善了群众的生活，使昔日远近闻名的穷山村走上了脱贫致富的道路。
胡锦涛总书记称赞李家庚是“千千万万农村基层干部的优秀代表”，河北省委授予他“一心为民的好支书”称号。
那么我们向李家庚同志学习，就应该( )①无私奉献、一心为民②增强社会责任感和使命感③重视民主政治建设④发扬艰苦创业精神A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④10．如今经济发展了，生活条件好了，校园里开始出现了一些学生相互攀比、超前消费的现象。
对此有关专家认为，社会需要一个双向的“希望工程”，既让贫困的孩子能上学，又让富裕的孩子能吃苦，这是因为( )①只要有艰苦奋斗的精神，任何事情都能办成。
②艰苦奋斗是创造物质文明和精神文明的巨大动力。
③任何事的成功和理想的实现，都是一个艰苦奋斗的过程。
④艰苦奋斗作为一种精神，一种生活态度，是任何时候都要提倡的。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④11．下列说法正确的是( )①作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。
②新时期推进社会主义现代化建设，就不需要大力倡导和发扬创业精神，投身创业实践。
③要实现全面建设小康社会的奋斗目标，就必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。
④艰苦创业，在不同时代有不同的内容。
A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④12.(2010年达州市)“天下兴亡，匹夫有责”,在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神，我们应该( )A．把国家利益放在第一位，不考虑任何个人利益B．在国家危险时刻，肩负起救国的重任C．发扬自力更生的创业精神，无需任何帮助D．发扬艰苦奋斗的精神，担负起振兴中华的历史使命13.( 2010年山西省)2010 年3月5日，温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作时指出：“我们所作出的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。
”为此，国家最首要、最根本的是( )A.抑制房价过快增长B.解决社会分配不公问题C.给人民群众更多的权利和自由D.以经济建设为中心，大力发展生产力14.（2010年滨州市）国务院在2009年下半年启动我国新型农村社会养老保险试点，农民60岁之后可享受国家普惠式养老金。
这意味着，农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”之后，又向“养老不犯愁”的新梦想迈出了坚实的一步。
这项改革措施( )①是坚持“三个代表”重要思想的体现②表明社会主义制度具有优越性③有利于提高和改善农民的生活水平④有利于维护社会公平，促进和谐社会建设A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④二、理解与说明15.（2010年四川广安）齐心协力建全面小康（共8分）2008年12月18日，胡锦涛总书记在纪念中共十一届三中全会召开30周年大会上的中指出：我们要继续牢牢抓住经济建设这个中心，深化改革开放，为全面建设小康社会而奋斗。
(1)请概括我国人民达到的小康水平状况。
(4分)(2)全面建设小康社会，为什么要深化改革开放？（4分）16.（2010年湖北枣阳市）【重视民生问题构建和谐社会】2010年3月5日，第十一届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理温家宝向大会作政府工作。
温总理的政府工作报告处处强调民生，处处体现民意，关注民主成为政府工作报告最大的亮点。
温总理在报告中指出：我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。
（1）你认为当前特别值得关注的民生问题有哪些？（1分）破解这些难题的途径有哪些？（2分）（2）近年来，国家为解决民生问题，促进社会和谐所采取的政策措施有哪些？（2分）（3）温总理在报告中指出：我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。
你是怎样理解的？（2分）17.（2010年芜湖市）【和谐芜湖文明先行】(12分）城市，让生活更美好。
为了使芜湖的山更绿、水更清、天更蓝、人更美，成为宜业宜居宜游的优美城市，芜湖市积极争创全国文明城市，开展了一系列市容整治活动，着力构建“和谐芜湖”。
18.市委、市政府为争创全国文明城市，动员全市人民积极开展市容整治活动，在2009年开展的市容整治活动的基础上，确定2010年为市容整治巩固年。
19.为了响应市委、市政府的号召，某中学开展了一系列校容整治活动，倡导学生过文明生活，培养文明习惯，引导学生管好自己的嘴，不乱吐乱骂；管好自己的手，不乱扔乱摘；管好自己的脚，不乱踩乱踢；苦好自己的车，不乱停乱放。
20.(1）以上材料体现了我国什么基本国策和发展战略？(2分）(2）为构建“和谐芜湖”，作为中学生，你打算作哪些方面的准备？(6分）答案：一．单项选择题1．A2．B3．C4．D5．A6．B7．C8．C9．A10。
C11。
D12D 13D 14D二、材料分析题三、15（1）我国人民生活总体上达到了小康水平，（1分）这种小康是低水平的、（1分）不全面的、（1分）发展不平衡的小康。
（1分）四、（2）①只有坚持改革开放才能进一步解放和发展生产力。
②只有坚持改革开放才能不断提高我国的科学技术水平和民族文化素质。
③只有坚持改革开放才能使中国特色社会主义充满生机和活力。
④只有坚持改革开放才能不断满足人民日益增长的物质文化生活的需要。
⑤只有坚持改革开放，才能实现全面建设小康社会的目标，实现中华民族的伟大复兴，改革开放是强国之路，民族复兴的必由之路。
（言之有理即可，答出任意一点即可给1分，共4分）五、16①就业问题、上学问题、住房问题、食品安全、社会保障、养老保险、医疗保险等问题或答环境问题、安全问题。
【评分说明：答出符合题意三点以上即可得1分】②以经济建设为中心，大力发展经济，坚持科学发展观，发挥政府的职能；坚持对外开放；实施科教兴国、人才强国战略等。
【评分说明：答出符合题意两点以上即可得2分】六、推行新型农村合作医疗制度、建立健全廉租房制度、免除义务教育阶段学杂费，对贫困生进行补助等；【评分说明：答出符合题意三点以上即可得2分，若学生答出具体方面的措施也可给分，如教育方面、医疗方面、住房方面。
】七、说明了我国是人民当家作主的国家，人民是国家的主人；中国共产党全心全意为人民服务；中国政府维护社会的公平正义，促进和谐社会建设；中国是一个法制社会，保障公民的合法权利；中国社会的稳定和发展需要公平正义。
等。
【评分说明：答出符合题意的两种观点以上即可得2分】17保护环境；可持续发展：(2分）树立崇高远大理想；发扬艰苦奋斗精神；努力学习，全面提高自身素质；增强社会责任感：培养创新精神和实践能力等。
(6分，答三点即可）。