“青蓝工程”师徒结对活动记录表
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1、李老师帮我制定本次活动主题、内容及相关准备工作。
2、我在李老师的指导下完成本次活动预案。
3、李老师帮我修改、完善本次活动预案。
4、李老师根据预案为我示范《龟兔赛跑》教学活动,我认真聆听学习
5、李老师让我谈听课后的感受并深刻探讨。
6、根据李老师的安排并结合自己的学习体会上一节汇报课。
7、李老师针对我这节课予以点评指导,使我成长进步。
& 我认真撰写本次活动心得。
徒弟签名:刘红妮
2015年9月16日
师傅指导评语
刘红妮老师虚心、好学,上进心强;善于摸索、思考,遇到不
懂得地方能不耻下问;能吃苦、耐劳,学习进步非常大,值得表扬。师傅签名:
2015年9月16日
1?通过提问,弓I出话题。
2.引导幼儿操作,理解每一段诗句中事物之间的联系,学习诗歌
幼儿操作,教师巡视。
3.幼儿学习朗诵诗歌。
教师完整地朗诵诗歌。
教师带领幼儿完整地朗诵诗歌。
分角色朗诵:师生分;男女生分。
个别幼儿朗诵。
5.引导幼儿仿编朗诵。
采用冋样的方式,仿编和学习第2句至第4句诗歌。
教师带领幼儿看图完整地、有表情地朗诵仿编的诗歌。
6、师小结以及活动延伸。
徒弟签名:2015 年11 月
5
师傅指导评语
通过交流使刘老师明白了作为一名幼儿教师,一定要不断学
习,努力探索与实践自己的事业,要进行自我管理,多从自身找问
题、找原因,多进行课后反思,才能不断进步和成长。
师傅签名:
2015年11月5日
(注:表格素材和资料部分来自网络,供参考。只是收取少量整理收集费用, 期待
请预览后才下载你的好评与关注)