2013年下期陬市镇中学校工作总结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2013年下期陬市镇中学校工作总结
2013年12月20日谢辉东
本期来,我校以党的十八届三中全会的重要思想为指导,深入贯彻党在新时期的教育路线,紧扣“厚德、乐学、勤思、求新”的办学目标,在县教育局及镇党委的关怀指导下,团结在以文子健校长为核心的领导班子周围,依靠全体教师,群策群力,学校的教育教学工作取得了显著成效,先后获得“桃源县目标管理先进单位”“桃源县中小学文艺调演二等奖”“桃源县中学生男子篮球赛第六名”“桃源县2013年教研工作先进单位”等荣誉称号。2013年中考,我校综合排名由2012年的全县22名上升到全县18名,“梅花香自苦寒来”,成绩不易,为了继往开来,现将本期工作总结如下:
一、实施目标管理,促进和谐发展
学校是培养人才的摇篮,而人才的培养又是一个尖端复杂的系统工程。为继往开来,本期我校紧扣“管理亮校、质量立校”这一根本,不断完善学校制度,向管理要质量。各线、各处室都分别制定了奋斗的目标,明确了各岗位的职责。一周一次的班子成员会议,强化了领导层的思想建设和作风建设,批评与自我批评的工作作风让我们的工作日趋完美,发展意识、创新意思、大局意识在班子内部已成共识。“绩酬挂钩方案”的完善出台,让教师明确了方向,获得了动力。“教学质量评估方案”更是充分调动了广大教师的工作热情。学校工作在和谐中有条不紊地向前发展。
“以人为本,为学生服务,办人民满意教育”这是本期我校的宗旨。本着“一个力保,两个狠抓,三个提高”的工作思路,学校领导班子深入教学一线,深入课堂,进行示范性和规范性的指导,突出了学校管理为教学服务的特点,本期,教育教学得到稳步提升。
二、强化质量意识,注重过程管理
1、严格按教学规律办事,实行课表统一管理,使课程安排科学合理,增加学科的协
调性。
2、严格管理期中、期末及九年级平时的协作考试,及时做出成绩分析,对各年级、
各学科的学情深入细致地反思、查漏补缺,为后面的教学改进做到有的放矢。
3、根据新的形式,进一步修改了教师的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度,把升
学重点中学的指标下分到各班,把行政人员与各班的管理相联,突出“人人有责,
事事关己”责任界限一目了然。
4、加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,或家长会,及时反馈、
及时沟通,形成教育的合力,尤其是边缘学生,多座谈,多找家长沟通,力求让
每个学生都能顺利成材。
5、组织骨干教师示范课交流活动,提升整体教学水平。
6、重视艺体科目的教学,促进全面发展。
7、开展各种竞赛,提升学校品味,激发学习趣味。
8、强化教师备课、作业的检查力度。
三、突出教学研究,提高课堂效率
1、以研究教材、学习新课标、优化教学过程为主要内容,认真进行学科教研活动,
活动中充分结合教研课题、研究性课程、多媒体教学、学法指导等内容。具体步
骤是:a、教学检查。每学期进行四次督查,查教案、查业务学习笔记、小课题研
究笔记、听课记录。b、评优课活动:本期评出一等奖三名,二等奖四名。并在教
师间交流。c、运用多媒体教学研讨会。
2、教育科研:a、狠抓课堂教学模式的转变,强化“探究——交流——点拨——巩固”
的教学模式。b、发挥教、科研的主导作用,突出小课题的研究,强调实用性,以
点带面。c、注重骨干教师和学科带头人的培养、培训,让其发挥标杆的作用。
四、强化思想建设,打造文明集体
1、以少年宫为主体,加强德育队伍建设,强化德育管理,让师生身临其境,接受德
育感化。
2、强调团队建设,利用主题班会及社会实践,不断完善思想改造。
3、以教导处、政教处为龙头,每月分年级评选优秀班集体,强化竞争创优意识。
4、利用传统节日,加强对学生进行爱国、爱校、爱家的教育。
五、严格财务手续,提供后勤保障
1、加强财务管理,严格遵守财经纪律,杜绝不合法收费以及支出,搞好经费的预算、
结算,严格履行现金、支票,借出和报销手续,压缩不必要的开支。
2、推行“两务公开”,加大监督力度,坚持收支两条线,增加透明度。
3、提高后勤服务意识,创师生满意食堂。
4、严把实物进出关,杜绝不合标准的食品进入食堂、商店。
六、提升安全意识,严肃校纪校规
1、以政教处为龙头,狠抓学生两操管理及课间监督,值班教师及学生严明职责,不
放过任何违纪现象,实行一周一小评,一月一大评。
2、把班主任工作与校风校纪紧紧相连,强调班主任是学生纪律、安全工作的第一责
任人。
3、卫生方面实行打分、评比的检查制度。
4、强化校门口的管理,学生进出校门必须凭班主任、政教处的手续,上课期间,杜
绝外来人员不经允许随意进入校园。
5、强调寝管职责,加强寝室的督查、管理、评比。