可爱的卡通形象PPT课件
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儿童卡通人物画PPT课件
，为未来的艺术发展奠定基础。
26
THANKS
感谢您的观看
2024/1/26
27
运用夸张、生动的表情来传达人物的 情绪和性格。
夸张比例
通过改变人物身体部位的比例，如大 头小身、长腿短身等，创造幽默效果 。
2024/1/26
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场景描绘技巧
透视感
利用近大远小、近实远虚的透视原理，营造空间 感。
色彩搭配
运用对比色或邻近色等色彩搭配技巧，创造丰富 视觉效果。
细节刻画
通过添加阴影、高光、纹理等细节，使场景更加 生动逼真。
定义
卡通人物画是一种通过夸张、变 形、简化等手法创造出来的具有 象征性和幽默感的绘画形式。
特点
造型简洁明了，色彩鲜艳明快， 表情夸张生动，动作活泼有趣。
4
发展历程及现状
发展历程
从早期的黑白漫画到彩色动画，再到 现在的三维动画和互动游戏，卡通人 物画经历了不断的发展和演变。
现状
随着数字技术的不断发展，卡通人物 画的创作和传播方式也在不断创新， 呈现出更加多元化和互动性的特点。
线条的练习方法
描红、临摹、创意线条等 ，提高线条运用能力和表 现力。
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色彩搭配与运用技巧
色彩的基本知识
三原色、对比色、邻近色 等，及其在卡通人物画中 的运用。
2024/1/26
色彩的表现力
通过色彩的冷暖、明暗、 纯度等变化，表现卡通人 物的氛围和情感。
色彩的搭配技巧
同类色搭配、对比色搭配 、互补色搭配等，创造丰 富的色彩效果。
节。
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故事编排技巧探讨
2024/1/26
情节设置
设置引人入胜的开头、发展、高潮和结尾，让故事情节紧凑有趣 。
《可爱的猫咪》—美术课件
2..能够围绕主体添加美丽丰富的背景。
小猫在哪里呢？围绕画面中的主体进行背景的添加，
让画面更加丰富饱满。
1.铅笔起形画出猫咪的造型
2.勾线笔描边（也可以省略这一 步）
3.用水彩颜料画出第一层颜料
4.画出小猫的眼睛等细节
5.画出小猫的明暗，调整细节，用 剪刀剪下
6.在另外纸上用水彩颜料画出背 景
7.用剪刀剪出树和植物的形状，用 水彩颜料或油画棒画出颜色
8.将剪下来的小猫和树贴在背景 上
效 果 参 考
9.调整画面，将剪下的树 叶和植物贴在纸上，
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
不同品种的猫咪眼睛颜色也不一样。
在很多动画片中
猫就是非常惹人喜爱的角色。
相信不少朋友都看过动画片 吧，其实动画片也源自于生 活，动画片里的动物我们也 常会感到十分讨喜可爱。这 些动画片中关于猫的形象你 都认识吗？
在今天的课程中让我们也来画一画可 爱的小猫吧！
1.表现出猫的特点并进行创意表现。
小猫圆圆的脑袋上五官是什么样的？有着怎样的表情 和动态呢？
3.围绕画面中的主体进行背景的创作，表现出 丰富、饱满、美观的画面环境氛围，体现一定 的画面装饰感。
4
材料准备：水彩纸，勾线笔，铅笔，油
画棒，水彩颜料，剪刀，胶棒，
你养过
猫是很多人都喜欢的一种家养动物，它毛茸茸的、看起来温顺可爱，现如今养猫的人越来越
小猫在哪里呢？围绕画面中的主体进行背景的添加，
让画面更加丰富饱满。
1.铅笔起形画出猫咪的造型
2.勾线笔描边（也可以省略这一 步）
3.用水彩颜料画出第一层颜料
4.画出小猫的眼睛等细节
5.画出小猫的明暗，调整细节，用 剪刀剪下
6.在另外纸上用水彩颜料画出背 景
7.用剪刀剪出树和植物的形状，用 水彩颜料或油画棒画出颜色
8.将剪下来的小猫和树贴在背景 上
效 果 参 考
9.调整画面，将剪下的树 叶和植物贴在纸上，
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
不同品种的猫咪眼睛颜色也不一样。
在很多动画片中
猫就是非常惹人喜爱的角色。
相信不少朋友都看过动画片 吧，其实动画片也源自于生 活，动画片里的动物我们也 常会感到十分讨喜可爱。这 些动画片中关于猫的形象你 都认识吗？
在今天的课程中让我们也来画一画可 爱的小猫吧！
1.表现出猫的特点并进行创意表现。
小猫圆圆的脑袋上五官是什么样的？有着怎样的表情 和动态呢？
3.围绕画面中的主体进行背景的创作，表现出 丰富、饱满、美观的画面环境氛围，体现一定 的画面装饰感。
4
材料准备：水彩纸，勾线笔，铅笔，油
画棒，水彩颜料，剪刀，胶棒，
你养过
猫是很多人都喜欢的一种家养动物，它毛茸茸的、看起来温顺可爱，现如今养猫的人越来越
可爱卡通小恐龙PPT模板
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2.小伙伴和我一起玩好吗
干杯小伙伴们
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小标题
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卡通可爱
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit,
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2013
2014
2015
2016
2017
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小标题
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小标题
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卡通动漫米奇米老鼠PPT
形象起源与历史
米奇米老鼠自1928年诞生以来，凭借其独特的形象和故事背景，迅速成为卡通动漫领域 的代表角色之一。
艺术风格与特点
米奇米老鼠以简洁的线条、生动的表情和富有感染力的动作著称，其形象既具有卡通角色 的夸张性，又保持了高度的艺术性和辨识度。
文化内涵与社会影响
米奇米老鼠不仅仅是一个卡通角色，更是一种文化象征。它代表了乐观、勇敢、智慧和友 谊等积极价值观，对全球观众产生了深远的影响。
形象塑造与表现手法
独特的造型
米奇米老鼠以其简洁而独 特的黑白造型著称，大耳 朵、圆眼睛和细长的尾巴 构成了其经典形象。
生动的表情与动作
通过夸张的表情和动作， 米奇米老鼠能够传达出丰 富的情感，使得角色更加 生动和有趣。
符号化的代表
米奇米老鼠的形象已经成 为了迪士尼公司的标志， 同时也是卡通动漫中最具 代表性的角色之一。
产品种类
衍生品种类繁多，从经典的米奇老鼠形象到与现代流行文 化结合的创意产品，满足不同年龄段和消费者的需求。
消费者群体特征调查
年龄分布
米奇米老鼠衍生品消费者年龄跨度大，从儿童到成年人都有涉及， 其中儿童和青少年是主要消费群体。
性别比例
男女消费者对米奇米老鼠衍生品的喜好程度相当，但女性消费者在 购买频率和种类上略高于男性。
受欢迎程度及影响
01
02
03
04
米老鼠是世界上最受欢迎的卡 通形象之一，广受欢迎和喜爱
。
米老鼠动画片在全球范围内播 放，影响深远。
米老鼠成为迪士尼公司的代表 形象，也是其主题公园和商品
的重要元素。
米老鼠的形象和故事被多次改 编和演绎，出现在电影、电视 、书籍、游戏等多种媒介中。
02 卡通动漫中米奇米老鼠形 象分析
米奇米老鼠自1928年诞生以来，凭借其独特的形象和故事背景，迅速成为卡通动漫领域 的代表角色之一。
艺术风格与特点
米奇米老鼠以简洁的线条、生动的表情和富有感染力的动作著称，其形象既具有卡通角色 的夸张性，又保持了高度的艺术性和辨识度。
文化内涵与社会影响
米奇米老鼠不仅仅是一个卡通角色，更是一种文化象征。它代表了乐观、勇敢、智慧和友 谊等积极价值观，对全球观众产生了深远的影响。
形象塑造与表现手法
独特的造型
米奇米老鼠以其简洁而独 特的黑白造型著称，大耳 朵、圆眼睛和细长的尾巴 构成了其经典形象。
生动的表情与动作
通过夸张的表情和动作， 米奇米老鼠能够传达出丰 富的情感，使得角色更加 生动和有趣。
符号化的代表
米奇米老鼠的形象已经成 为了迪士尼公司的标志， 同时也是卡通动漫中最具 代表性的角色之一。
产品种类
衍生品种类繁多，从经典的米奇老鼠形象到与现代流行文 化结合的创意产品，满足不同年龄段和消费者的需求。
消费者群体特征调查
年龄分布
米奇米老鼠衍生品消费者年龄跨度大，从儿童到成年人都有涉及， 其中儿童和青少年是主要消费群体。
性别比例
男女消费者对米奇米老鼠衍生品的喜好程度相当，但女性消费者在 购买频率和种类上略高于男性。
受欢迎程度及影响
01
02
03
04
米老鼠是世界上最受欢迎的卡 通形象之一，广受欢迎和喜爱
。
米老鼠动画片在全球范围内播 放，影响深远。
米老鼠成为迪士尼公司的代表 形象，也是其主题公园和商品
的重要元素。
米老鼠的形象和故事被多次改 编和演绎，出现在电影、电视 、书籍、游戏等多种媒介中。
02 卡通动漫中米奇米老鼠形 象分析
经典卡通人物讲解PPT介绍
跨越时代的魅力
要点一
总结词
跨越时代的魅力是经典卡通人物的另一个重要特征，它能 够让卡通人物在不同年龄段的观众中都得到认可和喜爱。
要点二
详细描述
经典卡通人物通常具有永恒的价值和意义，能够跨越时间 和空间，在不同的文化和时代中流传。这种跨越时代的魅 力使得卡通人物成为一种文化符号和价值观念的代表，对 人们的生活和思想产生深远的影响。
培养想象力
经典卡通人物形象独特，故事情 节丰富，有助于激发孩子的想象
力和创造力。
传递正能量
经典卡通人物通常具有积极向上 的品质，如勇敢、诚实、善良等， 能够引导孩子树立正确的价值观。
提高审美能力
经典卡通人物的艺术风格多样， 有助于培养孩子的审美能力和艺
术鉴赏力。
艺术价值
独特的艺术风格
经典卡通人物具有独特的艺术风格，如手绘、平 面动画等，具有很高的艺术价值和收藏价值。
对创意产业的启示
创新的艺术设计
经典卡通人物的形象设计 独具匠心，为创意产业提 供了宝贵的灵感和借鉴。
跨媒介的传播策略
卡通人物在不同媒介之间 的传播和推广，为创意产 业提供了跨媒介的营销思 路和策略。
品牌价值的挖掘
卡通人物作为一种具有影 响力的品牌形象，可以为 创意产业带来巨大的商业 价值。
05
经典卡通人物在现代社会的价值
04
卡通人物的影响与启示
对儿童成长的影响
01
02
03
促进想象力发展
经典卡通人物往往具有鲜 明的个性和独特的魅力， 能够激发儿童的想象力， 培养他们的创造力。
培养良好品德
卡通人物身上的优秀品质 和行为，可以成为儿童学 习的榜样，引导他们形成 良好的品德和价值观。
小红帽ppt课件图片可爱
小红帽的相关产品推荐
书籍推荐
书籍名称：《小红帽》
作者：格林兄弟
推荐理由：这是一部经典的童话故事，描述了一个小女孩与狼之间的故事，充满了趣味和教 育意义。
电影推荐
电影名称：《小红帽》
导演：林伟伦
推荐理由：这部电影成功地再现了经典童话故事，同时融入了现代元素 ，具有很高的观赏价值。
文化产品推荐
文化产品名称
小红帽ppt课件图片可 爱
目录
• 小红帽的故事 • 小红帽的形象 • 小红帽的故事在文化中的影响 • 小红帽的象征意义 • 小红帽的故事的教育意义 • 小红帽的相关产品推荐
CHAPTER 01
小红帽的故事
小红帽的起源
01
小红帽的起源可以追溯到17世纪 ，最早出现在法国作家夏尔·佩罗 的童话故事《小红帽》中。
美。
小红帽故事的意义
小红帽的故事寓意深刻，教育孩子们要时刻保持警惕，不要轻易相信陌生人，同时 鼓励他们在面对困难和危险时保持勇敢和机智。
故事传递了关于勇气、智慧和爱的价值观，对于培养孩子们的道德观念和行为习惯 有着积极的影响。
通过小红帽的故事，家长和教育工作者可以引导孩子们树立正确的价值观和人生观 ，培养他们独立思考和解决问题的能力。
坚韧
小红帽在经历挫折后，仍然坚持前行 ，教育孩子们要培养坚韧不拔的精神 传统文化中的经典故事，通过讲述这个故事，可以激发孩子们对传统 文化的兴趣和热爱。
文化传承
通过让孩子们了解和传承这些传统故事，可以增强他们对民族文化的自豪感和 认同感。
CHAPTER 06
传统和文化的象征
小红帽的故事是世界著名的童话故事之一，它已经成为了文化的一部分，并被用 来传达各种不同的信息。
小红帽的形象和故事在不同的文化中都有所体现，这显示了她的普遍性和持久性 。她已经成为了传统和文化的象征，无论在哪个文化中，她的形象和故事都能引 起人们的共鸣。
书籍推荐
书籍名称：《小红帽》
作者：格林兄弟
推荐理由：这是一部经典的童话故事，描述了一个小女孩与狼之间的故事，充满了趣味和教 育意义。
电影推荐
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导演：林伟伦
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CHAPTER 01
小红帽的故事
小红帽的起源
01
小红帽的起源可以追溯到17世纪 ，最早出现在法国作家夏尔·佩罗 的童话故事《小红帽》中。
美。
小红帽故事的意义
小红帽的故事寓意深刻，教育孩子们要时刻保持警惕，不要轻易相信陌生人，同时 鼓励他们在面对困难和危险时保持勇敢和机智。
故事传递了关于勇气、智慧和爱的价值观，对于培养孩子们的道德观念和行为习惯 有着积极的影响。
通过小红帽的故事，家长和教育工作者可以引导孩子们树立正确的价值观和人生观 ，培养他们独立思考和解决问题的能力。
坚韧
小红帽在经历挫折后，仍然坚持前行 ，教育孩子们要培养坚韧不拔的精神 传统文化中的经典故事，通过讲述这个故事，可以激发孩子们对传统 文化的兴趣和热爱。
文化传承
通过让孩子们了解和传承这些传统故事，可以增强他们对民族文化的自豪感和 认同感。
CHAPTER 06
传统和文化的象征
小红帽的故事是世界著名的童话故事之一，它已经成为了文化的一部分，并被用 来传达各种不同的信息。
小红帽的形象和故事在不同的文化中都有所体现，这显示了她的普遍性和持久性 。她已经成为了传统和文化的象征，无论在哪个文化中，她的形象和故事都能引 起人们的共鸣。
岭南版二年级美术《可爱的动漫形象》教学 课件
2.给你的卡通动漫取个名字
卡通狂欢节圆满 结束，同学们再见！
岭南版 二年级下
谢谢观看
在此输入文字
在此文字 在输入文字
请运用三大法宝把杯子变 成卡通！
绘画要求：
1.设计一个动漫形象并剪下来。 All right, get in here. You
2.充分运用拟人、夸张。bunnies, so . 3.动漫形象有趣可爱。
1.说说你画的卡通动漫形象 All right, get in here. You bunnies, so emotional.
岭南版 二年级下
可爱的动漫形象
同学们，欢迎参加卡通王国 狂欢节，只要带上你画的 卡通漫画，就可以 搭乘南瓜车啦！
表
动 作
情 身体
服饰
表情
身体 服饰
动作
看一看 小海龟哪些地方进行了
改变？
说一说 潜水员发生了什么变化？
说一说 哪一只小企鹅更可爱，
哪里可爱？
1
2
在此输入文字
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卡通狂欢节圆满 结束，同学们再见！
岭南版 二年级下
谢谢观看
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请运用三大法宝把杯子变 成卡通！
绘画要求：
1.设计一个动漫形象并剪下来。 All right, get in here. You
2.充分运用拟人、夸张。bunnies, so . 3.动漫形象有趣可爱。
1.说说你画的卡通动漫形象 All right, get in here. You bunnies, so emotional.
岭南版 二年级下
可爱的动漫形象
同学们，欢迎参加卡通王国 狂欢节，只要带上你画的 卡通漫画，就可以 搭乘南瓜车啦！
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情 身体
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看一看 小海龟哪些地方进行了
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说一说 潜水员发生了什么变化？
说一说 哪一只小企鹅更可爱，
哪里可爱？
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《可爱的猫卡通》课件
利用PPT的演示功能，如激光笔、画笔等
激光笔：在PPT中，可以使用激光笔功能来突出显示重点内容，吸引观众的注意力。
画笔：在PPT中，可以使用画笔功能来绘制图形、线条等，以辅助讲解内容。
动画效果：在PPT中，可以使用动画效果来使内容更加生动有趣，吸引观众的注意 力。 切换效果：在PPT中，可以使用切换效果来使内容更加流畅，增加观众的观看体验。
课件内容主要包括猫的种类、 习性、特点等
课件中还会介绍一些关于猫的 卡通形象和故事
课件的目的是让学生们了解猫 卡通，激发他们对猫的喜爱和 保护意识
猫卡通PPT课件的布局和排版
封面：标题、副标题、图片、作者信息 等
目录：列出所有章节和子章节，便于观 众了解内容结构
内容：每个章节的内容，包括文字、图 片、动画等
在线发布和传播PPT课件
发布平台：选 择合适的在线 平台，如PPT、
PPTV等
发布步骤：注 册账号、上传 课件、填写相
关信息
推广方式：利 用社交媒体、 论坛、博客等 渠道进行宣传
分享方式：提 供下载链接、 在线观看、分
享链接等
与相关领域KOL合作，扩大影响力
合作方式：提供免费试用、 优惠券、礼品等，吸引KOL进 行推广
什么是猫卡通
猫卡通是一种以 猫为主题的卡通 形象
猫卡通通常具有 可爱的外观和独 特的个性
猫卡通可以应用于 各种领域，如动画 、漫画、游戏等
猫卡通深受广大 观众的喜爱，具 有广泛的影响力
猫卡通的起源
猫卡通起源于 日本
1960年代开始 流行
代表作品：《哆 啦A梦》、 《Hello Kitty》 等
猫卡通的特点： 可爱、幽默、 富有想象力
添加动画效果和交互设计，提升用户体验
HELLO KITTY PPT
HELLO KITTY
小猫咪，大商机！！
组长：李玺 组员：胡玲玉 陈倩 呙昕 胡广秀 林彤
策划书大概内容
• • • • 简介 品牌故事 相关产品 精明的多元化延伸战略
中英文名：凯蒂猫（原名：Kitty White） 昵称：Hello Kitty 性别：可爱小女孩（漂亮的小女生） 生日：1974年11月1日 星座：天蝎座（和原创作者相同） 国籍：英国 出生地：伦敦郊外 血型：A型 身高：5个苹果高 体重：3个苹果重 家庭成员：妈妈，爸爸，双胞胎妹妹 性格：开朗活泼，温柔热心，调皮可 爱，喜欢交朋友
其实我们还需要了解一下真正使得Kitty猫在上世纪末 成为一个蓬勃发展品牌的深层原因：她成功地进军了 成人市场。她让成年人接受了一种新型的卡通。 面对日益加大的生活或工作压力，复杂的人际关 系，越来越磨灭创造性的工作状况，对未来的不确定 性和对现实的焦虑，使得很多青年人，尤其是女性， 非常怀念童年时简单纯真，充满梦想的心态。哈 利·波特吸引了成千上万的成年人就是一个典型的佐 证。 现在，Kitty 猫提供了一种方式，让消费者回到 童年时代，而且也显得比较潇洒时髦。她代表了时下 典型的“可爱”文化，这种文化给现实生活披上一层 情绪化和理想化的外衣。在 Kitty 猫的眼中，生活应 该是有情绪倾向的，它说出了年轻消费者的心声。
洛可可KT
普罗旺斯KT
茜茜公主KT
时尚KT
苏格兰KT
天使KT
心之物语KT
心愿KT
雅典娜KT
真我KT
我们的策划
• 根 据 投 资 金 额 来 分 红 方 向 确 ， 的 况 货 致 量 售 情 进 ） ， 店 大 售 销 际 ， 项 传 ， 的 销 进 目 售 的 促 项 实 绍 一 宣 址 销 品 （ 责 的 的 产 法 后 期 以 前 ） 励 方 度 制 负 后 等 的 ） 同 源 前 ， 选 介 （ 定 据 性 • 根 极 奖 章 的 训 少 品 （ 来 店 积 定 规 同 培 • • 制 定 不 己 多 商 ( 店 物 制 择 自 、 选 据 择 训 网 • 根 选 培 开 … ） 货 扣 的 业 上 • • 专 网 动 ， 折 在 活 置 开 搞 布 鼎 堂 文 • 在
小猫咪，大商机！！
组长：李玺 组员：胡玲玉 陈倩 呙昕 胡广秀 林彤
策划书大概内容
• • • • 简介 品牌故事 相关产品 精明的多元化延伸战略
中英文名：凯蒂猫（原名：Kitty White） 昵称：Hello Kitty 性别：可爱小女孩（漂亮的小女生） 生日：1974年11月1日 星座：天蝎座（和原创作者相同） 国籍：英国 出生地：伦敦郊外 血型：A型 身高：5个苹果高 体重：3个苹果重 家庭成员：妈妈，爸爸，双胞胎妹妹 性格：开朗活泼，温柔热心，调皮可 爱，喜欢交朋友
其实我们还需要了解一下真正使得Kitty猫在上世纪末 成为一个蓬勃发展品牌的深层原因：她成功地进军了 成人市场。她让成年人接受了一种新型的卡通。 面对日益加大的生活或工作压力，复杂的人际关 系，越来越磨灭创造性的工作状况，对未来的不确定 性和对现实的焦虑，使得很多青年人，尤其是女性， 非常怀念童年时简单纯真，充满梦想的心态。哈 利·波特吸引了成千上万的成年人就是一个典型的佐 证。 现在，Kitty 猫提供了一种方式，让消费者回到 童年时代，而且也显得比较潇洒时髦。她代表了时下 典型的“可爱”文化，这种文化给现实生活披上一层 情绪化和理想化的外衣。在 Kitty 猫的眼中，生活应 该是有情绪倾向的，它说出了年轻消费者的心声。
洛可可KT
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• 根 据 投 资 金 额 来 分 红 方 向 确 ， 的 况 货 致 量 售 情 进 ） ， 店 大 售 销 际 ， 项 传 ， 的 销 进 目 售 的 促 项 实 绍 一 宣 址 销 品 （ 责 的 的 产 法 后 期 以 前 ） 励 方 度 制 负 后 等 的 ） 同 源 前 ， 选 介 （ 定 据 性 • 根 极 奖 章 的 训 少 品 （ 来 店 积 定 规 同 培 • • 制 定 不 己 多 商 ( 店 物 制 择 自 、 选 据 择 训 网 • 根 选 培 开 … ） 货 扣 的 业 上 • • 专 网 动 ， 折 在 活 置 开 搞 布 鼎 堂 文 • 在
幼儿园教材课件爱攀比的呼噜猪PPT
教材中通过呼噜猪的故事 ，引导孩子们发现生活中 的美好，学会正确的价值 观。
攀比现象
针对当前社会中普遍存在 的攀比现象，教材通过呼 噜猪的故事进行引导。
教育目标与意义
培养正确价值观
通过呼噜猪的故事，让孩 子们明白攀比是不正确的 行为，应该关注自己的成 长和进步。
提高自我认知
引导孩子们正确认识自己 ，发现自己的优点和不足 ，并努力改进。
社会环境改善
社会应加强对正确价值观的宣传和引导，营造良 好的社会氛围，减轻孩子的攀比压力。
05
互动环节设置与实施建议
问题提问环节
提问设计
根据故事内容，设计引导性问题，如“呼噜猪为什么要攀比？”、 “攀比行为对呼噜猪和其他小动物有什么影响？”等。
提问时机
在故事讲述过程中，适时提出问题，引导幼儿思考和关注故事情节 发展。
并寻找解决方法。
04
攀比现象解读与引导策略
攀比现象表现及成因分析
• 物质攀比：孩子们会比较谁拥有的玩具、衣物、零食等更多、更昂贵。 • 成就攀比：孩子们会比较谁的学习成绩、才艺技能等更出色。 • 关注度攀比：孩子们会比较谁在家庭中受到的关注度更高，如家长陪伴
时间等。 • 攀比现象的成因有多方面，包括家庭环境、社会氛围、孩子自身心理等
外形特征
呼噜猪是一只可爱的粉色小猪，身体 圆滚滚，鼻子翘翘的，眼睛大大的， 非常惹人喜爱。
服装打扮
呼噜猪穿着简单大方，通常是一件红 色的短袖T恤和蓝色的短裤，脚上穿着 一双白色的运动鞋，整体给人一种清 爽可爱的感觉。
性格特点分析
爱攀比
自尊心强
呼噜猪喜欢和别的小动物比较，总是希望 自己能拥有最好的东西，比如最漂亮的玩 具、最舒适的家等等。
攀比现象
针对当前社会中普遍存在 的攀比现象，教材通过呼 噜猪的故事进行引导。
教育目标与意义
培养正确价值观
通过呼噜猪的故事，让孩 子们明白攀比是不正确的 行为，应该关注自己的成 长和进步。
提高自我认知
引导孩子们正确认识自己 ，发现自己的优点和不足 ，并努力改进。
社会环境改善
社会应加强对正确价值观的宣传和引导，营造良 好的社会氛围，减轻孩子的攀比压力。
05
互动环节设置与实施建议
问题提问环节
提问设计
根据故事内容，设计引导性问题，如“呼噜猪为什么要攀比？”、 “攀比行为对呼噜猪和其他小动物有什么影响？”等。
提问时机
在故事讲述过程中，适时提出问题，引导幼儿思考和关注故事情节 发展。
并寻找解决方法。
04
攀比现象解读与引导策略
攀比现象表现及成因分析
• 物质攀比：孩子们会比较谁拥有的玩具、衣物、零食等更多、更昂贵。 • 成就攀比：孩子们会比较谁的学习成绩、才艺技能等更出色。 • 关注度攀比：孩子们会比较谁在家庭中受到的关注度更高，如家长陪伴
时间等。 • 攀比现象的成因有多方面，包括家庭环境、社会氛围、孩子自身心理等
外形特征
呼噜猪是一只可爱的粉色小猪，身体 圆滚滚，鼻子翘翘的，眼睛大大的， 非常惹人喜爱。
服装打扮
呼噜猪穿着简单大方，通常是一件红 色的短袖T恤和蓝色的短裤，脚上穿着 一双白色的运动鞋，整体给人一种清 爽可爱的感觉。
性格特点分析
爱攀比
自尊心强
呼噜猪喜欢和别的小动物比较，总是希望 自己能拥有最好的东西，比如最漂亮的玩 具、最舒适的家等等。
可爱的卡通形象
跨文化融合的创新
多元文化元素的融合
将不同地域、不同文化的元素融入到卡通形象中，打造具有国际 范儿的卡通形象。
跨文化传播
通过跨文化传播，让卡通形象走向世界，成为全球性的文化符号 。
文化交流与互动
通过文化交流与互动，增进不同文化之间的了解和认同，推动文 化多样性的发展。
绿色环保理念在卡通形象中的应用
动作的描绘
动作是卡通形象设计中不可或缺的元素之一，通过动作的描绘可以增 强角色的表现力和感染力，使卡通形象更加生动有趣。
背景与情境的创设
背景的描绘
背景是卡通形象设计中非常重要的元素之一，通过背景的描绘可以营造出丰富的视觉效果 和情感氛围，使卡通形象更加生动有趣。
情境的创设
情境是卡通形象设计中非常重要的元素之一，通过情境的创设可以营造出特定的氛围和情 感体验，使卡通形象更加生动有趣。
动画作品
《史瑞克》系列动画电影 在全球范围内取得了巨大 的成功，赢得了众多观众 的喜爱。
皮卡丘
角色设定
01
皮卡丘是一只黄色的电气鼠，性格活泼可爱，拥有强大的电力
能力。
特点
02
皮卡丘形象深入人心，是众多动漫迷心中的经典角色之一。其
电力能力也是该角色的亮点之一。
动画作品
03
《宝可梦》系列动画中，皮卡丘作为主角之一，深受观众喜爱
06
卡通形象的创新与发展趋势
结合新技术新媒体的创新
3D打印技术
利用3D打印技术制作卡通形象模型，实现从平面 到立体的转变，让卡通形象更加生动逼真。
虚拟现实技术
通过虚拟现实技术，让观众与卡通形象进行互动 ，增强观众的沉浸感和体验感。
增强现实技术
将卡通形象与现实场景相结合，通过增强现实技 术为观众带来全新的视觉体验。
可爱图标课件ppt
未来可爱图标的发展趋势
动态化设计
随着动画和动态效果的流行，可爱图标的动态化设计将成 为未来的发展趋势，能够为产品界面带来更加生动和有趣 的视觉效果。
交互性设计
交互性设计能够增强用户与图标之间的互动体验，提高用 户的参与感和满意度，未来可爱图标的设计将更加注重交 互性。
多元化风格
随着设计风格的多样化发展，未来可爱图标的设计将呈现 多元化风格的特点，包括手绘风格、复古风格、极简风格 等，以满足不同用户群体的审美需求。
可爱图标课件
目录
• 可爱图标的概述 • 可爱图标的分类 • 可爱图标的制作技巧 • 可爱图标的设计原则 • 可爱图标的应用实例 • 总结与展望
01
可爱图标的概述
可爱图标的定义
可爱图标：是一种具有可爱、温馨、 趣味等特征的图形符号，通常用于表 达简单、直观的信息，如文字、数字 、操作等。
可爱图标在课件中扮演着重要的角色 ，它们能够吸引学生的注意力，提高 学生的学习兴趣，同时也能帮助学生 更好地理解课程内容。
可爱图标的特点
01
02
03
简洁明了
可爱图标通常设计得非常 简洁，能够快速传达信息 ，避免学生在阅读时产生 混淆。
生动形象
可爱图标通常采用卡通、 漫画等形式，形象生动， 能够引起学生的兴趣和情 感共鸣。
色彩鲜明
可爱图标通常采用鲜艳的 颜色，能够吸引学生的眼 球，提高他们的注意力。
可爱图标的应用场景
卡通可爱图标
01
卡通可爱图标通常以简洁、明快 的线条勾勒出各种形象，色彩鲜 艳，形象生动，非常适合用于儿 童教育课件中。
02
卡通可爱图标可以包括动物、植 物、人物等各种形象，通过可爱 的形象来吸引孩子们的注意力， 提高他们的学习兴趣。
《米老鼠模板》课件
迪士尼可能会在全球范围内建设 以米老鼠为主题的乐园，提供更
多互动和娱乐的体验。
新的周边产品
随着新项目的推出，迪士尼将推 出更多与米老鼠相关的周边产品
，满足粉丝的收藏需求。
技术创新与米老鼠的结合
虚拟现实
通过虚拟现实技术，观众可以身临其境地体验米 老鼠的世界，带来更加沉浸式的观赏体验。
增强现实
通过增强现实技术，将米老鼠的动画形象与现实 场景相结合，为观众带来新颖的互动体验。
米老鼠传递了积极向上的价值观，如 勇气、友谊和爱，有助于培养儿童正 确的价值观和人生观。
社交能力
通过与米老鼠相关的活动和游戏，儿 童可以与同龄人交流和互动，提高社 交能力。
04
米老鼠的未来展望
新的作品和项目
新的动画电影
迪士尼可能会推出新的米老鼠动 画电影，讲述新的故事，带给观
众全新的体验。
新的主题乐园
3D打印
利用3D打印技术制作米老鼠的模型和周边产品， 提高制作效率和品质。
米老鼠品牌的发展趋势
多元化发展
随着时代的变化，米老鼠品牌将不断拓展新的领域，包括主题酒 店、主题餐厅等，提供更多元化的消费体验。
跨界合作
与其他知名品牌或IP进行跨界合作，共同推出联名产品或活动，扩 大品牌影响力。
环保理念
在未来的发展中，米老鼠品牌将更加注重环保理念，推广绿色出行 、低碳生活等可持续发展的生活方式。
角色特点与个性
特点
米老鼠有着圆滚滚的身体、大大的耳 朵、长长的尾巴，形象可爱。
个性
米老鼠性格活泼、乐观、善良，经常 面临各种冒险和挑战，但总能化险为 夷。
受欢迎的原因
01
02
03
创意与想象力
米老鼠的形象和故事充满 创意和想象力，能够吸引 观众的眼球。
多互动和娱乐的体验。
新的周边产品
随着新项目的推出，迪士尼将推 出更多与米老鼠相关的周边产品
，满足粉丝的收藏需求。
技术创新与米老鼠的结合
虚拟现实
通过虚拟现实技术，观众可以身临其境地体验米 老鼠的世界，带来更加沉浸式的观赏体验。
增强现实
通过增强现实技术，将米老鼠的动画形象与现实 场景相结合，为观众带来新颖的互动体验。
米老鼠传递了积极向上的价值观，如 勇气、友谊和爱，有助于培养儿童正 确的价值观和人生观。
社交能力
通过与米老鼠相关的活动和游戏，儿 童可以与同龄人交流和互动，提高社 交能力。
04
米老鼠的未来展望
新的作品和项目
新的动画电影
迪士尼可能会推出新的米老鼠动 画电影，讲述新的故事，带给观
众全新的体验。
新的主题乐园
3D打印
利用3D打印技术制作米老鼠的模型和周边产品， 提高制作效率和品质。
米老鼠品牌的发展趋势
多元化发展
随着时代的变化，米老鼠品牌将不断拓展新的领域，包括主题酒 店、主题餐厅等，提供更多元化的消费体验。
跨界合作
与其他知名品牌或IP进行跨界合作，共同推出联名产品或活动，扩 大品牌影响力。
环保理念
在未来的发展中，米老鼠品牌将更加注重环保理念，推广绿色出行 、低碳生活等可持续发展的生活方式。
角色特点与个性
特点
米老鼠有着圆滚滚的身体、大大的耳 朵、长长的尾巴，形象可爱。
个性
米老鼠性格活泼、乐观、善良，经常 面临各种冒险和挑战，但总能化险为 夷。
受欢迎的原因
01
02
03
创意与想象力
米老鼠的形象和故事充满 创意和想象力，能够吸引 观众的眼球。
认识小动物卡通可爱绘本故事(共19张PPT)
认识小动物
Cute cartoon education, teaching, etc., input ocopy text here, shape text can be arbitrarily replaced copy text here, shape text can shape text can
1 认识小动物 2 猜猜小动物 3 保护小动物
认识小动物
认识小动物
小动物之兔子
长着一对长长的耳朵,一双红眼睛远远望去像一对红宝 石.一张小嘴巴特别有趣,是"丫"字形的.四条腿短短的,走 起路来蹦蹦跳跳.小小的尾巴远看像个小绒球。
认识小动物
小动物之熊猫
大熊猫的身子胖胖的，尾巴很短，皮毛很光滑，头和 身子是白的，四肢是黑的，它头上长着一对毛茸茸的
放出一种刺鼻的臭气
猜猜小动物
猜猜小动物
有一种小动物耳朵长长的 是什么呢？
猜猜小动物
有一种小动物鼻子长长的 是什么呢？
保护小动物
保护小动物
不捕杀有益的小动物。
发现受伤的有益小动物要帮助它 们，尽自己的能力为它们医治
不随意惊吓有益的小动物
不去毁坏有益小动物 的巢穴。
保护小动物
我们都是大地母亲的孩子，动物就是我们的朋友，是我 们的兄弟姐妹，我们应当像对待朋友一样对待小动物； 不到非法贩卖野生动物的地方去购买小动物，不吃野生 和濒危动植物；
黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈
认识小动物
小动物之大象
大象的体形非常巨大，连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起 来很慢，可它鼻子很长，再重的东西它都能举起来，那宽大的耳 杂，好似两把巨大的蒲扇，扇起来可凉快了，大象的腿像四支又 长又大的柱子，尾巴有点粗，像条粗大的绳子。
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1 认识小动物 2 猜猜小动物 3 保护小动物
认识小动物
认识小动物
小动物之兔子
长着一对长长的耳朵,一双红眼睛远远望去像一对红宝 石.一张小嘴巴特别有趣,是"丫"字形的.四条腿短短的,走 起路来蹦蹦跳跳.小小的尾巴远看像个小绒球。
认识小动物
小动物之熊猫
大熊猫的身子胖胖的，尾巴很短，皮毛很光滑，头和 身子是白的，四肢是黑的，它头上长着一对毛茸茸的
放出一种刺鼻的臭气
猜猜小动物
猜猜小动物
有一种小动物耳朵长长的 是什么呢？
猜猜小动物
有一种小动物鼻子长长的 是什么呢？
保护小动物
保护小动物
不捕杀有益的小动物。
发现受伤的有益小动物要帮助它 们，尽自己的能力为它们医治
不随意惊吓有益的小动物
不去毁坏有益小动物 的巢穴。
保护小动物
我们都是大地母亲的孩子，动物就是我们的朋友，是我 们的兄弟姐妹，我们应当像对待朋友一样对待小动物； 不到非法贩卖野生动物的地方去购买小动物，不吃野生 和濒危动植物；
黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈
认识小动物
小动物之大象
大象的体形非常巨大，连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起 来很慢，可它鼻子很长，再重的东西它都能举起来，那宽大的耳 杂，好似两把巨大的蒲扇，扇起来可凉快了，大象的腿像四支又 长又大的柱子，尾巴有点粗，像条粗大的绳子。
《卡通形象设计》课件
• 像素图编辑软件：用于对卡通形象的细节进行调整和编辑，如Adobe Illustrator、Pixlr等。
总结
卡通形象设计在各个领域中起着重要的作用。通过了解需求和目标受众、确定风格、设计要素、设计流程的合 理安排和设计工具的灵活运用，可以进行好的卡通形象设计。
设计流程
1
了解需求和目标受众
通过与客户和目标受众交流，了解他们的喜好、特点和要求。
2
确定卡通形象类型和风格
根据需求和目标受众的特点，确定卡通形象的类型和风格，如可爱、搞笑、真实等。
3
Hale Waihona Puke 进行头部和身体基本设计根据角色的特征和风格设计角色的头部形象和身体的基本比例。
4
设计衣着和脸部特征
根据角色的特点和风格，设计衣着和脸部特征以突出角色的个性和表情表达。
《卡通形象设计》PPT课 件
卡通形象设计是一种借助可爱、夸张和富有表现力的角色形象来传达信息和 故事的艺术形式。本课程介绍卡通形象设计的概述、设计要素、设计流程、 设计案例分析、设计工具以及如何进行好的卡通形象设计。
概述
卡通形象设计是一种艺术形式，通过借助可爱、夸张和富有表现力的角色形象来传达信息和故事。它在广告、 动画、漫画、游戏等领域得到广泛应用。
设计要素
• 头部设计：卡通形象的头部设计是塑造角色特征和个性的重要部分。 • 身体比例：卡通形象的身体比例对于传达角色的特点和情感起着关键作用。 • 衣着设计：衣着设计能够突出角色的职业、爱好和个性。 • 脸部特征设计：脸部特征如眼睛、鼻子、嘴巴的设计是表达角色情感和表情的关键。 • 动作设计：动作设计能够赋予角色生动的动态感和个性。
5
考虑动作设计
根据角色的特征和情感，设计动作以赋予角色生动和个性。
总结
卡通形象设计在各个领域中起着重要的作用。通过了解需求和目标受众、确定风格、设计要素、设计流程的合 理安排和设计工具的灵活运用，可以进行好的卡通形象设计。
设计流程
1
了解需求和目标受众
通过与客户和目标受众交流，了解他们的喜好、特点和要求。
2
确定卡通形象类型和风格
根据需求和目标受众的特点，确定卡通形象的类型和风格，如可爱、搞笑、真实等。
3
Hale Waihona Puke 进行头部和身体基本设计根据角色的特征和风格设计角色的头部形象和身体的基本比例。
4
设计衣着和脸部特征
根据角色的特点和风格，设计衣着和脸部特征以突出角色的个性和表情表达。
《卡通形象设计》PPT课 件
卡通形象设计是一种借助可爱、夸张和富有表现力的角色形象来传达信息和 故事的艺术形式。本课程介绍卡通形象设计的概述、设计要素、设计流程、 设计案例分析、设计工具以及如何进行好的卡通形象设计。
概述
卡通形象设计是一种艺术形式，通过借助可爱、夸张和富有表现力的角色形象来传达信息和故事。它在广告、 动画、漫画、游戏等领域得到广泛应用。
设计要素
• 头部设计：卡通形象的头部设计是塑造角色特征和个性的重要部分。 • 身体比例：卡通形象的身体比例对于传达角色的特点和情感起着关键作用。 • 衣着设计：衣着设计能够突出角色的职业、爱好和个性。 • 脸部特征设计：脸部特征如眼睛、鼻子、嘴巴的设计是表达角色情感和表情的关键。 • 动作设计：动作设计能够赋予角色生动的动态感和个性。
5
考虑动作设计
根据角色的特征和情感，设计动作以赋予角色生动和个性。
二年级下可爱的动漫形象
.
大米的卡通形象
.
海
绵
形 象
、 海 星
卡
通
.
三、夸张
看大力水手的卡通形象夸张了哪些地方？
通常可以从表情、动作或者形体方面进行夸张，以达到突出形象个性和
性格特征等效果。极其夸张的手臂源自塌鼻子扁嘴巴瘦弱的身体
.
.
活动：
• 你喜欢的动漫明星是谁？说一说它的故事， 并把它画出来吧。
.
.
可爱的动漫形象
.
.
.
.
.
卡通形象的造型特点：
在生活原型的基础上通过简化再运 用夸张、变形、拟人等表现手法，塑 造其特有的性格内涵与外在特征。
.
.
一、简化
.
同一原型，通过造型，可以呈现不同的卡通形象
.
二、拟人
思考练习：认真观察以下卡通形象，说一说它们是如何实现拟人化表现 的？ • 将动物、植物、器物等进行拟人化表现是卡通形象塑造的重要手法。
大米的卡通形象
.
海
绵
形 象
、 海 星
卡
通
.
三、夸张
看大力水手的卡通形象夸张了哪些地方？
通常可以从表情、动作或者形体方面进行夸张，以达到突出形象个性和
性格特征等效果。极其夸张的手臂源自塌鼻子扁嘴巴瘦弱的身体
.
.
活动：
• 你喜欢的动漫明星是谁？说一说它的故事， 并把它画出来吧。
.
.
可爱的动漫形象
.
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卡通形象的造型特点：
在生活原型的基础上通过简化再运 用夸张、变形、拟人等表现手法，塑 造其特有的性格内涵与外在特征。
.
.
一、简化
.
同一原型，通过造型，可以呈现不同的卡通形象
.
二、拟人
思考练习：认真观察以下卡通形象，说一说它们是如何实现拟人化表现 的？ • 将动物、植物、器物等进行拟人化表现是卡通形象塑造的重要手法。
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籁鸣兄弟１９２６年摄制的。
6
表 演 体
卡通故事中哪些地方给你留下 验
最有趣、最深刻的印象？（有 主
趣的情节、造型和色彩，提高 动
审美能力）
探 究
请同学来表演自己喜爱动画
片中的某一角色,并说出它的特
点。
7
看一看 想一想
卡通形象与它们的原形有什么不同？
8
生活中的真实物象与卡通形象的比较
观 察 分 析 开 放 探 究
You Know, The More Powerful You Will Be
23
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
24
1
观 察 欣 赏 激 发 探 究
卡通在生活中的运用
2
3
创 设 情 景 动 画 导 入
4
5
卡通 知 识
卡通是英文cartoon的音译，意思是连续的画面， 也可以简称为动画片或动画连环画。
第一部卡通(cartoon)片是１８６０年斯图 亚特．勃拉克顿制作的美国卡通片《迷人的 图画》。
中国第一部卡通片《大闹画室》是万
将现实生活中的对象拟人化，构建一个神奇的世界。让想象 的翅膀自由翱翔。
9
生活中的真实物象与卡通形象的比较
巧妙的变形能使对象更滑稽、更幽默，从而更好的体现作者 的构思。
10
生活中的真实物象与卡通形象的比较
把对象的特点作刻意的夸张，更能突显个性。
11
Байду номын сангаас
卡通画的特点：
１、夸张变形 ２、生动幽默 ３、语言简洁
最终完成的作品
19
绘画练习 实践探究
学生进行卡通形象设计 练习，每人设计一个有趣的 卡通形象（可模仿），教师 巡视指导。（包括动植物、 人物、日常生活用品）
20
21
22
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
说 ４、色彩鲜艳
一 说
12
卡通画的种类
手绘 剪纸 折纸 水墨 木偶
巩固知识 拓展探究
13
手绘
14
剪纸
15
折纸
16
水墨
17
木偶
18
卡通娃娃的绘制步骤：
用铅笔勾出整体的轮廓线
勾出娃娃的头和头发
勾出娃娃的双手和身子
继续勾出嘴巴和眼睛 手里的糖果直接用蓝色勾
开始给娃娃上颜色 先从大面积的地方开始
6
表 演 体
卡通故事中哪些地方给你留下 验
最有趣、最深刻的印象？（有 主
趣的情节、造型和色彩，提高 动
审美能力）
探 究
请同学来表演自己喜爱动画
片中的某一角色,并说出它的特
点。
7
看一看 想一想
卡通形象与它们的原形有什么不同？
8
生活中的真实物象与卡通形象的比较
观 察 分 析 开 放 探 究
You Know, The More Powerful You Will Be
23
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
24
1
观 察 欣 赏 激 发 探 究
卡通在生活中的运用
2
3
创 设 情 景 动 画 导 入
4
5
卡通 知 识
卡通是英文cartoon的音译，意思是连续的画面， 也可以简称为动画片或动画连环画。
第一部卡通(cartoon)片是１８６０年斯图 亚特．勃拉克顿制作的美国卡通片《迷人的 图画》。
中国第一部卡通片《大闹画室》是万
将现实生活中的对象拟人化，构建一个神奇的世界。让想象 的翅膀自由翱翔。
9
生活中的真实物象与卡通形象的比较
巧妙的变形能使对象更滑稽、更幽默，从而更好的体现作者 的构思。
10
生活中的真实物象与卡通形象的比较
把对象的特点作刻意的夸张，更能突显个性。
11
Байду номын сангаас
卡通画的特点：
１、夸张变形 ２、生动幽默 ３、语言简洁
最终完成的作品
19
绘画练习 实践探究
学生进行卡通形象设计 练习，每人设计一个有趣的 卡通形象（可模仿），教师 巡视指导。（包括动植物、 人物、日常生活用品）
20
21
22
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
说 ４、色彩鲜艳
一 说
12
卡通画的种类
手绘 剪纸 折纸 水墨 木偶
巩固知识 拓展探究
13
手绘
14
剪纸
15
折纸
16
水墨
17
木偶
18
卡通娃娃的绘制步骤：
用铅笔勾出整体的轮廓线
勾出娃娃的头和头发
勾出娃娃的双手和身子
继续勾出嘴巴和眼睛 手里的糖果直接用蓝色勾
开始给娃娃上颜色 先从大面积的地方开始