高一语文必修一作业本参考答案

人教A版高一语文必修一习题及答案全解全析

20XX年人教A版高一语文必修一习题及答案全解全析以下是小编整理了人教A版高一语文必修一习题及答案全解全析，希望对你有帮助。

人教A版高一语文必修一习题及答案全解全析第一单元一、基础知识1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是( )2.下列各组词语中只有一个错别字的一项是( )A.悠长風子斐然成章榆荫另辟蹊径B.浮藻迷盲焚膏继晷编纂拭目以待C.有尝徇私自怨自艾笙萧矫枉过正D.叱骂刍议天伦叙乐砥砺风雨如晦3.下列句中加点词语的解释不准确的一项是( )A.看万山红遍，层林尽染(像染过一样)B.鹰击长空，鱼翔浅底(飞翔在空中)C.彳亍(走走停停的样子)D.曾记否，到中流击水，浪遏飞舟(阻止)1/ 154.下面关于文学常识的表述，有误的一项是( )A.词是我国古代的诗体，兴起于隋唐，盛行于宋代，它可配乐演唱，句式长短不一，又名诗余、长短句、曲词、曲子词、乐府等。

B.《沁园春·长沙》中，“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、句数、阕数、平仄、押韵等;“长沙”是词的标题，它揭示词的内容。

C.按字数的多少，词可分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上)。

以是否分段来划分，词又有单调、双调、三调、四调的区别。

D.文学史上一般把“五四”后创作的诗歌称为现代诗歌，但毛泽东的《沁园春·长沙》因沿用了古典诗词的形式，所以属于古典诗词。

5.补出下列各句中的空缺部分。

(1)看万山红遍，___________________;___________________，百舸争流。

(2) ___________________，___________________，谁主沉浮?(3) ___________________，___________________，粪土当年万户侯。

(4)独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着___________________________。

(5)软泥上的青荇，___________________;___________________，我2/ 15甘心做一条水草!(6)撑一只长篙，______________________，满载一船星辉，______________________。

高中语文必修一参考答案

高中语文必修一参考答案以下是为大家整理的关于《高中语文必修一参考答案》，供大家学习参考！沁园春·长沙基础性检测一、1．A 2．C 3．A 4．B．用旧诗体反映现代生活或思想感情的，亦属于现代诗。

二、5．鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

6．从“万山红遍”到“万类霜天竞自由”。

．“漫”“透”形象地表现了江水溢满之状和碧绿清澈；“百”写出船只多，“争”字写出了千帆竞发，争先恐后的热烈场面。

用词精当、形象且富有表现力。

拓展性检测一、8．从表现的内容看，两词上阕都是写景，下阕都是评古论今，而且重在论今。

两词都采用了描写、议论与抒情相结合的表现方法。

9．［甲词］中有“冰封”的静景，也有“雪飘”的动景，还有化静为动的“山舞银蛇，原驰蜡象”。

［乙词］上阕寓情于景，其中“，句秦皇岛外打鱼船，一片汪洋都不见，知向谁边”的句子就是这样的，其中倾注了诗人对人民大众的无限关切之情。

10．C二、11．豹的宇宙应该是一片可以自由奔跑跳跃的天地，而铁栏的存在使豹失去了自由，也便失去了宇宙。

12．不好。

因为诗人特意设计了这一场景，在植物栖息的天地里，一只被囚禁于铁笼的豹子，两种意象构成鲜明的比照，富有深意，能更充分的表现诗歌的主题。

三、13．老汉是一个在生死攸关之际，无私无畏，舍己救人，具有极强党性和亲情的党支部书记。

(大意对即可) 14．A、桥是故事发生的地点。

B、桥象征老汉的崇高精神，老汉的生命是一百多个群众通向生路的桥。

15．此题开放，但所写心理应能从侧面烘托老汉的形象。

诗两首基础性检测一、1．B2．B 3．C 4．C二、5．丁香一样的颜色丁香一样的芬芳丁香一样的忧愁 6．第①节中用“逢着”表明“我”所希冀和追求的目标尚未出现，第③节中换用“飘过”，表明往事已经过去，但这种经历还时时被我回味，在我的记忆中重现。

另外，就结构而言，首尾两节相照应，使得结构工整完整。

7．抓住作者的情感，丁香的纤小文弱、清香幽雅和梅花、菊花的特点来阐述。

高一语文作业本答案

高一语文作业本答案一、阅读理解文章一：《生命的礼物》1. 问题：[填空]文章开头讲述了南京为了救活童子提前上映哪部电影？答案：《奇迹男孩》2. 问题：[判断]五年级的玲玲是“一个与生俱来的演员”。

（对/错）答案：对3. 问题：[选择]以下哪项是文章主要想表达的情感态度？答案：赞美4. 问题：[填空]文章主要围绕“每个人都是独特的，都有独自的才华和优点，都值得受到关注和鼓励”的主旨而展开。

答案：每个人都是独特的，都有独自的才华和优点，都值得受到关注和鼓励5. 问题：[选择]这篇文章的适读 objects 是（）？答案：中学生文章二：《车站旁的秋天》1. 问题：[选择]根据这篇课文的内容，这个故事的主人公是（）？答案：小男孩2. 问题：[填空]将破旧的书包分成两包的人是小男孩的（）？答案：弟弟3. 问题：[选择]这个故事表达了（）的思想感情？答案：乐观向上4. 问题：[填空]这个故事告诉我们要像小男孩一样用微笑去面对困难，积极乐观地生活下去。

答案：要像小男孩一样用微笑去面对困难，积极乐观地生活下去5. 问题：[选择]这篇文章主要给读者传达的信息是（）？答案：无论遇到什么困难，我们都应该保持积极的心态，勇敢面对并解决它们。

二、写作练习请以“我的梦想”为题，写一篇不少于200字的作文。

我的梦想我有一个远大的梦想，那就是成为一名优秀的科学家。

从小我对科学充满了好奇和热爱，每当我看到那些丰富多彩的实验，听到那些神奇的科学故事，我都觉得无比兴奋。

我希望通过自己的努力和勤奋，能够为人类的进步和发展做出一点贡献。

为了实现我的梦想，我要努力学习，不断积累知识。

科学是一个广阔而深奥的领域，我需要学习数理化等基础知识，掌握科学研究的方法和技能。

我会多读科普书籍，参加科学实验课程，争取在学校的科技竞赛中获得好成绩，不断提高自己的科学素养。

除了学习，我还要培养实践能力。

科学研究需要实验和观察，需要动手能力和逻辑思维能力。

我会参加科学实验小组，积极参与实验和观察，锻炼自己的实践能力。

2018版高中语文人教版必修一作业本：24飞向太空的航程(2) Word版含答案解析

作业本24　飞向太空的航程(2)本作业本共2页，共6题，满分为23分，用时35分钟一、阅读下面的文字，完成1～3题。

(9分，每小题3分)导学号 42454291现代文明既造就了物质的极大丰富与繁荣，也孕生了种种欲望人、技术人、工具人等异化的人和单向度的人，由此，以情为内核的艺术和审美的出场必然被提到重要的位置上。

确切地说，艺术和审美并不能承担拯救世界的沉重使命，但它们确实是可以给予生命滋养、呵护、澄明、提升的深层源泉和特殊力量的。

西方现代美学孕生的原初使命就是对于长期被科学世界所忽视的人的感性的关注。

康德构建了审美判断的情在纯粹理性的知和实践理性的意之间的通道，席勒进而认为，惟有美的自由观赏才能在个体身上建立起和谐，并把和谐带入社会。

在当代生活实践中，和谐生命的具体形态不应是单一的。

在中国文字中，“和”的本义是歌唱的应答与乐器的和声，后引申为不同事物的相辅相成和多样统一。

“和”不仅是相从相应相顺相合，也是相灭相生相反相成。

因此，“和”的审美境界不是简单趋同，而是在矛盾冲突和多样统一中达致和谐。

美能够调解矛盾，它在生命实践中，否定简单单一性、片面无冲突性、绝对静止性、机械强制性等，倡导丰富差别性、多样矛盾性、动态统一性、情感诗意性等审美属性。

审美化的和谐生命，犹如精彩的电影和舞台剧，活色生香，矛盾而动态平衡，冲突而升华超越，赋予了生命丰沛的内涵、多彩的面貌和美丽的诗情。

就如凤凰之涅槃，毁灭的悲壮成就了新生的欢乐。

如果说在西方现代文化语境中，审美是与人文主义思潮和工具理性批判相联系，那么引入中国现代文化语境后，审美则同时承担了工具理性批判和情感生命启蒙的双重职责，它把反对生命欲望化和反对生命工具化同时推向了历史的前台。

中国现代审美人格不仅以情为生命的本体张目，也倡导由启情而美情，最终把情感的涵育导向了人格的美化。

审美人格不仅把感性与诗意带入了我们的生活，也把反思与批判带入了我们的视野。

在中国当代生活中，人对物质生活的高度热情及其伴生的欲望追逐，人对理性与技术的崇拜追求及其人性的片面发展，人的主体意识高涨所伴生的个人主义、自我中心等倾向，使人的自身发展面临着复杂的不容回避的挑战。

语文必修一同步练习册答案必备的

语文必修一同步练习册答案必备的学习必须与实干相结合。

语文要想成绩提高，多记多看多做题是错不了的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。

下面是小编给大家整理的一些语文必修一同步练习册的答案，希望对大家有所帮助。

高一语文必修一第一单元同步练习及答案：《沁园春长沙》一、阅读下文，完成1～4题。

看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

1."漫江"的意思是___________"霜天"即___________2.总领下文的一个词是___________3.这段文字描写的具体景物有哪些?4.这段文字的中心句是哪个?二、阅读下文，完成1～3题。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?1."怅"的原意是____________，这里用来表达____________2."沉浮"同____________意思相近，这里指____________。

3.这段文字表达了诗人怎样的思想感情?三、阅读下文，完成1～3题。

恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

1."万户侯"本义是_________，这里指_________。

2."粪土"的意思是_________，用法是_________。

3.用一句话来概括这段文字的大意。

四、阅读下文，完成1～3题。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?1."中流"的意思是___________"遏"的意思是___________2."记"领起的下文是3.这段文字回答了一个什么问题?参考答案：一、1.满江秋天2.看3.山、林、江、舸、鹰、鱼4.万类霜天竞自由。

二、1.失意、恼恨由深思而激昂慷慨的思绪。

2.升沉盛衰3.博大的胸怀和革命的凌云壮志。

三、1.汉代封建统治者设置的一种高级爵位大军阀、大官僚。

人教版高中语文必修一全册同步课时作业(共12课含答案)

人教版高中语文必修一全册同步课时作业（共12课含答案）课时作业 1 [基础演练] 1．下列加点字的读音完全相同的一项是( ) A．百舸孟轲沉疴枝柯 B．怅惘蚊帐苌弘伥鬼C．峥嵘狰狞挣扎风筝 D．寥廓城郭敦厚淳厚解析：A 项，“舸”读“�括А保�其余都读“kē”；B项，读音依次为“chàn�馈薄�zhàn�馈薄�chán�馈薄�chān�馈保�C项，都读“zhēn�馈保�D项，读音依次为“kuò”“��uō”“dūn”“chún”。

答案：C 2．下面加点词的解释都正确的一项是( ) A．挥斥(力量)方遒怅(失意)寥廓漫(满)江 B．浪遏(阻止)飞舟主(主宰)沉浮鹰击(搏击)长空 C．百侣(同伴) 激扬(激浊扬清) 万户侯(地位很高的人) D．击水(击打水) 峥嵘(不平凡) 岁月稠(多) 解析：A项，“挥斥”的意思是“奔放”。

“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。

C项，“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。

D项，“击水”的意思是“游泳”。

答案：B 阅读下面的文字，完成3～5题。

《沁园春•长沙》这首词上阕主要是写景抒情，下阕主要是回忆往事，用诗中的“问苍茫大地，谁主沉浮？”把这首词的上阕和下阕联系起来，从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情，再到“到中流击水”的壮志，鲜明地彰显出诗人少年时期的________，含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题，( )。

诗人运用对比手法，把诗人心忧天下和人民的生活处于________之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比，这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀，诗人在________，充分显露出诗人要改造旧天地，建立新世界的决心和胸怀。

从湖南农村走出的一个农民的儿子，到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够“指点江山，激扬文字”的血性青年。

在心中始终流动着奔涌的鲜血，旨在报国，作为一个青年，能够把祖国放在心中，以天下为己任，在文中展现得________。

【人教版】高一语文必修一全一册优质课时作业(含答案)

【人教版】高一语文必修一全一册优质课时作业（含答案）课时作业 1[基础演练]1．下列加点字的读音完全相同的一项是()A．百舸．孟轲．沉疴．枝柯．B．怅．惘蚊帐．苌．弘伥．鬼C．峥．嵘狰．狞挣．扎风筝．D．寥廓．城郭．敦．厚淳．厚解析：A项，“舸”读“ɡě”，其余都读“kē”；B项，读音依次为“chànɡ”“zhànɡ”“chánɡ”“chānɡ”；C项，都读“zhēn ɡ”；D项，读音依次为“kuò”“ɡuō”“dūn”“chún”。

答案：C2．下面加点词的解释都正确的一项是()A．挥斥．．(力量)方遒怅．(失意)寥廓漫．(满)江B．浪遏．(阻止)飞舟主．(主宰)沉浮鹰击．(搏击)长空C．百侣．(同伴)激扬．．．(地位很高的人)．．(激浊扬清)万户侯D．击水．．(不平凡)岁月稠．(多)．．(击打水)峥嵘解析：A项，“挥斥”的意思是“奔放”。

“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。

C项，“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。

D项，“击水”的意思是“游泳”。

答案：B阅读下面的文字，完成3～5题。

《沁园春·长沙》这首词上阕主要是写景抒情，下阕主要是回忆往事，用诗中的“问苍茫大地，谁主沉浮？”把这首词的上阕和下阕联系起来，从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情，再到“到中流击水”的壮志，鲜明地彰显出诗人少年时期的________，含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题，()。

诗人运用对比手法，把诗人心忧天下和人民的生活处于________之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比，这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀，诗人在________，充分显露出诗人要改造旧天地，建立新世界的决心和胸怀。

从湖南农村走出的一个农民的儿子，到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够“指点江山，激扬文字”的血性青年。

高一语文必修一作业本答案

高一语文必修一作业本答案高中新课程作业本语文必修一答案参考答案第一专题向青春举杯板块一吟诵青春1.（1）ɡějúâzhēnɡ rong âchàng liáo2.（1）满江（2）比喻事物的盛衰、消长。

（3）奔放（4）激浊扬清（５）把……看做粪土3.诗余长短句宋朝小令中调长调词牌词题4。

携来/百侣/曾游。

/忆/往昔/峥嵘岁月/稠。

/恰/同学/少年，/风华/正茂；/书生/意气，/挥斥/方遒。

/指点/江山，/激扬/文字，/粪土/当年/万户侯。

5.（1）.借代（2）.拟人6.（1）写出了红之广写出了一种动态的变化过程（2）表现了江水的清澈程度写出了千帆竟发、争先恐后的壮丽场面（3）形象的表现出雄鹰矫健的身姿生动的描绘了游鱼在水中自由自在、轻快自如的神态7.同意。

理由略8.D9.（1）10.山、林、江、舸、鹰、鱼。

11.《沁园春长沙》以设问句为结尾，对上阕“谁主沉浮”的提问做了巧妙地回答，即主宰国家未来命运的将是我们“同学”。

板块二体悟人生1.wǎnɡmiǎn nìshāpǐzhífǔkēbàn yì2.（1）物品燃烧后的灰和烧剩下的东西（2）坚毅而不屈3.（1）b （2）a （3）a （4）b （5）b4.（1）《沉沦》（2）《父与子》（3）《再别康桥》（4）《四季随笔》（5）《草叶集》（6）《静静的顿河》5.（1）“蓬莱仙岛”原指神话里渤海中神仙居住的小岛，这里喻指在学问中深藏着的精神愉悦的境界。

作者用诗化的语言，劝勉自己的孩子要乐于学习，并享受学习带来的精神满足。

（2）一个人在生命的四季里只要认真地、无愧地经历了，那么所有的欢乐和痛苦，所有的成功和失败，所有的努力和付出，都是人生的收获，人们是不必用自己的尺度去评判这个人的人生得失的。

6.（1）《我的四季》：四季是生命的过程，是少年时期的播种，青年时期的浇灌，中年时期的收获，晚年时期的品味。

高一语文必修一作业本解答

高一文必修一作本答案高中新程作本文必修一答案参照答案第一向青春杯板一吟青春1. （1）ɡě j ú è zhēnɡ rongè chàng li áo2.（1）江（2）比事物的盛衰、消。

（3）豪放（4）激清（５）把⋯⋯看做土3.余短句宋代小令中牌4。

携来 / 百 / 曾游。

/ / 往昔 / 月 / 稠。

/ 恰/ 同学 / 少年，// 正茂；/ 生/ 意气，/斥 / 方遒。

/ 指点/ 江山， / 激/ 文字， / 土/ 当年/ 万侯。

5. （1）.借代（2）. 人6.（1）写出了之广写出了一种的化程（2）表了江水的清亮程度写出了千帆竟、你追我赶的壮面（3）形象的表出雄健的身姿生的描了游在水中逍遥自在、快自如的神7.赞同。

原由略8.D9.（1）10.山、林、江、舸、、。

11.《沁园春沙》以句尾，上“ 主沉浮”的提做了奇妙地回答，即主宰国家将来命运的将是我“同学”。

板二体悟人生1.wǎnɡ miǎn nì shā pǐ zhí f ǔ kē bàn yì2.（1）物件燃后的灰和剩下的西（2）毅而不屈3.（1）b （2）a （3）a （ 4） b （5）b4. （1）《沉》（ 2）《父与子》（3）《再康》（4）《四时漫笔》（5）《草叶集》（ 6）《静静的河》5.（1）“蓬莱仙”原指神里渤海中仙人居住的小，里指在学中深藏着的精神欢乐的境地。

作者用化的言，勉自己的孩子要于学，并享受学来的精神足。

（2）一个人在生命的四时里只需真地、无愧地了，那么所有的和难过，所有的成功和失，所有的努力和付出，都是人生的收，人是不用用自己的尺度去判个人的人生得失的。

6.（1）《我的四时》：四时是生命的程，是少年期的播种，青年期的灌，中年期的收，暮年期的品尝。

（2）《四时》：四时是著的付出，是“我”的奉献与“你”的需求永没法订交的憾。

（ 3）《四时》：四时是守望者孤单的持，是一棵被移植的叶木故乡的想念，是一流浪的心港湾的渴盼。

语文必修一课本习题答案

语文必修一课本习题答案语文必修一课本习题答案语文是我们学习中最重要的一门学科，通过学习语文，我们可以提高自己的语言表达能力，拓宽自己的知识面，培养自己的思维能力。

而必修一课本作为语文学习的重要教材，其中的习题更是帮助我们巩固知识、提高能力的重要工具。

下面，我将为大家提供一些必修一课本习题的答案，希望能够帮助大家更好地学习语文。

第一单元人生的起点1. 《人生的起点》这篇文章主要描写了人生的起点和人生的目标，通过描写小草的成长和奋斗，告诉我们只有不断努力，才能实现自己的梦想。

2. (1) 人生的起点 (2) 人生的目标 (3) 小草的成长3. 人生的起点是我们出生的那一刻，它代表着我们开始了人生的旅程。

而人生的目标则是我们在这个旅程中追求的东西，它可以是物质上的成功，也可以是精神上的满足。

小草的成长则是通过描写小草的成长过程，告诉我们只有不断努力，才能实现自己的梦想。

第二单元人生的选择1. 《人生的选择》这篇文章主要描写了人生的选择和人生的困境，通过描写小鸟的选择和困境，告诉我们在人生的道路上，我们需要做出正确的选择，才能走向成功。

2. (1) 人生的选择 (2) 人生的困境 (3) 小鸟的选择3. 人生的选择是我们在人生的道路上做出的决策，它决定了我们的人生轨迹。

而人生的困境则是我们在选择的过程中遇到的困难和挑战。

小鸟的选择则是通过描写小鸟在选择飞行方向时的困境，告诉我们在人生的道路上，我们需要做出正确的选择，才能走向成功。

第三单元人生的坚持1. 《人生的坚持》这篇文章主要描写了人生的坚持和人生的意义，通过描写小草的坚持和成长，告诉我们只有坚持不懈，才能实现自己的目标。

2. (1) 人生的坚持 (2) 人生的意义 (3) 小草的坚持3. 人生的坚持是我们在人生的道路上保持信念，坚持自己的目标。

人生的意义则是我们对人生的追求和理解。

小草的坚持则是通过描写小草在恶劣环境中的坚持，告诉我们只有坚持不懈，才能实现自己的目标。

【人教版】高一语文必修一全一册优质课时作业(含答案)

【人教版】高一语文必修一全一册优质课时作业（含答案）课时作业 1[基础演练]1．下列加点字的读音完全相同的一项是()A．百舸．孟轲．沉疴．枝柯．B．怅．惘蚊帐．苌．弘伥．鬼C．峥．嵘狰．狞挣．扎风筝．D．寥廓．城郭．敦．厚淳．厚解析：A项，“舸”读“ɡě”，其余都读“kē”；B项，读音依次为“chànɡ”“zhànɡ”“chánɡ”“chānɡ”；C项，都读“zhēn ɡ”；D项，读音依次为“kuò”“ɡuō”“dūn”“chún”。

答案：C2．下面加点词的解释都正确的一项是()A．挥斥．．(力量)方遒怅．(失意)寥廓漫．(满)江B．浪遏．(阻止)飞舟主．(主宰)沉浮鹰击．(搏击)长空C．百侣．(同伴)激扬．．．(地位很高的人)．．(激浊扬清)万户侯D．击水．．(不平凡)岁月稠．(多)．．(击打水)峥嵘解析：A项，“挥斥”的意思是“奔放”。

“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。

C项，“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。

D项，“击水”的意思是“游泳”。

答案：B阅读下面的文字，完成3～5题。

《沁园春·长沙》这首词上阕主要是写景抒情，下阕主要是回忆往事，用诗中的“问苍茫大地，谁主沉浮？”把这首词的上阕和下阕联系起来，从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情，再到“到中流击水”的壮志，鲜明地彰显出诗人少年时期的________，含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题，()。

诗人运用对比手法，把诗人心忧天下和人民的生活处于________之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比，这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀，诗人在________，充分显露出诗人要改造旧天地，建立新世界的决心和胸怀。

从湖南农村走出的一个农民的儿子，到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够“指点江山，激扬文字”的血性青年。

高一华文作业簿参考答案文件

《高一华文作业簿》参考答案第一单元语文知识练习一字形1.敕（悚）、茫（芒）、妨（防）、遍（偏）2.(1)待 (2)恃 (3)侍 (4)峙3.(1)斑 (2)喧 (3)筹 (4)惴惴4.(1)瞭（缭） (2)贿（秽） (3)一（异） (4)接（截） (5)提（题） (6)首（叟） (7)侩（脍） (8)中（衷） (9)败（拜） (10)默（墨） (11)急（及） (12)曲（屈）练习二汉语拼音1.(1)裕、逸 (2)漾、丛2.(1)chéng、bāo (2)zhuì、nuó3.(1)qióng (2)jì (3)岌岌 (4)蹒跚 (5)mò (6)shàn (7)忐忑 (8)咄咄4.(1)gēng、gèng、gēng (2) biè、 bié、bié (3) qiáng、qiǎng、jiàng(4) shuò、shǔ、shù (5)ě、è、wù (6) yè、yàn、yān练习三词义一、1.(1)处世 (2)处事 2.(1)厉害 (2)利害3.(1)谋利 (2)牟利4.(1)权利 (2) 权力二、1.(1)辗转听到，动词(2)辗转流传的事，名词2.(1)倒嚼，动词(2)比喻对过去的事物反复地追忆，动词3.(1)把某种事物作为结论的前提，介词(2)作为依循的事物,名词练习四词的感情色彩1.褒义词：惬意、酣畅、讴歌、婀娜、葳蕤、精悍贬义词：龃龉、哂笑、频乃、忐忑、废圮、噩耗中性词：铿然、大陆、门槛、襁褓、雾霭、毛坯2.(1)褒义 (2)贬义 (3)贬义 (4)贬义 (5)褒义(6)贬义 (7)褒义 (8)褒义 (9)贬义 (10)贬义3.(1)(a)中性词(b)褒义词(c)贬义词(2)(a)贬义词(b)褒义词(3)(a)中性词(b)褒义词(4)(a)中性词(b)贬义词(c)褒义词练习五熟语1.(1)色彩斑斓 (2)不由自主 (3)不容置疑 (4)近在咫尺2.(1)丁是丁，卯是卯(2)不怕货比货，只怕不识货(3)把所有的鸡蛋放进一个篮子3.老虎挂念珠——假慈悲蚍蜉撼大树——不自量力姜太公钓鱼——愿者上钩刘备借荆州——有借没还练习六病句修改一、1. 读了《奥斯维辛没什么新闻》后，我们受到了深刻的教育。

【VIP专享】浙江省普通高中语文必修一作业本答案高一上

----------------------- Page 1-----------------------高一语文必修一作业本答案高中新课程作业本语文必修一答案参考答案第一专题向青春举杯板块一吟诵青春1. （1）ɡě jú a zhēnɡ rong a chàng liáo2. （1）满江（2）比喻事物的盛衰、消长。

（3）奔放（4）激浊扬清（５把,,看做粪土3.诗余长短句宋朝小令中调长调词牌词题4。

携来/百侣/曾游。

/忆/往昔/峥嵘岁月/稠。

/恰/同学/少年，/风华/正茂；/书生/意气，/挥斥/方遒。

/指点/江山，/激扬/文字，/粪土/当年/万户侯。

5. （1）.借代（2）.拟人6. （1）写出了红之广写出了一种动态的变化过程（2）表现了江水的清澈程度写出了千帆竟发、争先恐后的壮丽场面（3）形象的表现出雄鹰矫健的身姿生动的描绘了游鱼在水中自由自在、轻快自如的神态7.同意。

理由略8.D9. （1）10山、林、江、舸、鹰、鱼。

11. 《沁园春长沙》以设问句为结尾，对上阕“谁主沉浮”的提问做了巧妙地回答，即主宰国家未来命运的将是我们“同学”。

板块二体悟人生1.wǎnɡmiǎn nì shāpǐ zhí fǔkē bàn yì2.①句中“流失”用词不当，改为“流逝”。

②句中后一分句缺少主语，“涉及”前面应加上“作品”。

③句中“作者刻意淡化父亲的角色意识是有意义的”一句句式杂糅，去掉“是有意义的”；“倾心、尊重、平等、开怀”词序不当，调整为“平等、尊重、开怀、倾心”。

④句中“或许”之后加一个“也”字，构成关联词“即使,,也,,”的正确搭配。

3. （1）b （2）a （3）a （4）b （5）b4. （1）《沉沦》（2）《父与子》（3）《再别康桥》（4）《四季随笔》（5）《草叶集》（6）《静静的顿河》5. （1）“蓬莱仙岛”原指神话里渤海中神仙居住的小岛，这里喻指在学问中深藏着的精神愉悦的境界。

上海必修一语文练习册答案

上海必修一语文练习册答案一、选择题1. 下列各句中，加点字词解释不正确的一项是：A. 蒹葭苍苍，白露为霜。

（蒹葭：一种植物）B. 窈窕淑女，君子好逑。

（窈窕：形容女子美丽）C. 桃之夭夭，灼灼其华。

（夭夭：形容花木茂盛）D. 举头望明月，低头思故乡。

（举头：抬头）答案：A（蒹葭：指芦苇）2. 下列诗句中，使用了“对仗”修辞手法的是：A. 红豆生南国，春来发几枝。

B. 床前明月光，疑是地上霜。

C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

答案：D（“独在异乡为异客”与“每逢佳节倍思亲”形成对仗）二、填空题1. 请填写《静夜思》中的名句：“床前明月光，__________。

”答案：疑是地上霜2. 《滕王阁序》中，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”描绘了怎样的景象？答案：描绘了夕阳西下，晚霞满天，孤鹜在霞光中飞翔，秋水与天空相映成趣的壮丽景色。

三、简答题1. 请简述《岳阳楼记》的主旨。

答案：《岳阳楼记》通过描述岳阳楼的壮丽景色和作者登楼远眺时的感慨，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操和忧国忧民的情怀。

2. 请简述《诗经》中“风”、“雅”、“颂”三部分的区别。

答案：《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三部分。

“风”是指各地方的民歌，内容多涉及民间生活和情感；“雅”是宫廷诗歌，内容多表达政治思想和道德观念；“颂”是祭祀用的歌，内容多颂扬祖先和神灵。

四、论述题1. 请论述《红楼梦》中林黛玉的形象特点。

答案：林黛玉是《红楼梦》中的主要人物之一，她聪明、机智、才华横溢，同时又多愁善感，性格复杂。

她对爱情忠贞不渝，对亲情和友情也极为珍视。

林黛玉的形象深刻反映了封建社会女性的命运和悲剧。

结束语：通过以上的练习，我们对上海必修一语文的知识点有了更深入的理解和掌握。

希望同学们能够继续努力学习，不断提高自己的语文素养和综合能力。

高一语文作业本答案 (2)

高一语文作业本答案第一单元：古诗文鉴赏课文一：《静夜思》（李白）《静夜思》是唐代文学家李白创作的一首脍炙人口的古诗。

诗中通过描绘夜晚静谧的景象，表达了诗人在寂寞的夜晚思乡之情。

题目：a.这首诗的主题是什么？b.诗人用了哪些手法来描绘夜晚的景象？c.通过这首诗，你能感受到诗人的思乡之情吗？请解释你的答案。

答案：a.这首诗的主题是思乡之情。

诗人在静夜里思念家乡的亲人和朋友。

b.诗人运用了描写自然景象的手法来表达夜晚的静谧感。

他描述了月亮的光芒透过窗户照在床前的景象，以及夜空中的寂静。

c.是的，通过这首诗，可以感受到诗人深深的思乡之情。

他在夜晚的寂静中，思念家乡的亲人和朋友，想起了他们的笑容和言行。

这种思乡之情通过诗人的描写，深深地触动了读者的心弦。

课文二：《寻隐者不遇》（贾岛）《寻隐者不遇》是唐代诗人贾岛创作的诗作，描写了诗人寻找隐士的过程，但最终未能相遇。

这首诗凄美地表达了人生的无常和失落。

题目：a.这首诗的情感色彩是怎样的？b.在诗中，诗人寻找隐士的过程中有哪些描写？c.诗人最终未能找到隐士，这给你的印象是什么？请阐述你的答案。

答案：a.这首诗的情感色彩是凄美的。

诗中表达了诗人对隐士的倾慕和向往，但最终却未能实现相见，传达了一种无常和失落的情感。

b.诗中描写了诗人寻找隐士的过程。

他去了蓬莱山寻找，希望能与隐士相见。

他穿越了茫茫山水，走过了九曲黄河，但却无法找到隐士的踪迹。

c.诗人最终未能找到隐士，给我留下了深刻的印象。

这给人一种无常和失落的感觉，生活中有时候我们也会遇到无法得到的东西，这让人感受到人生的无常和不可预测性。

课文一：《岳阳楼记》（范仲淹）《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹创作的一篇散文。

通过描绘岳阳楼的景色和历史背景，表达了作者对家乡的深深思念。

题目：a.诗人通过描绘岳阳楼的景色和历史背景，想要表达什么？b.诗人在文中所描绘的岳阳楼有哪些特征？c.诗人对岳阳楼的描述中融入了自己对家乡的情感，这点对你有何感受？答案：a.诗人通过描绘岳阳楼的景色和历史背景，想要表达他对家乡的深深思念之情。

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高一语文鲁人版必修一课后作业配套资源：高一语文鲁人版必修一课件∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第1单元1劝学………………………P02∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第1单元2师说………………………P12∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第1单元单元质量综合检测（一）………P22∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第1单元谈读书……………………………P49∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第2单元3为了忘却的记念………………P58∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第2单元4在马克思墓前的讲话…………P69∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第2单元单元质量综合检测（二）…………P77∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第2单元悼念乔治桑………………………P105∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第2单元告别沈从文 (113)∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第3单元5归去来兮辞（并序）……………P123∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第3单元6荷塘月色………………………P133∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第3单元单元质量综合检测（三）…………P142∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第3单元故都的秋……………………………P167∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第3单元荷塘风起……………………………P176∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第4单元7烛之武退秦师…………………P185∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第4单元8荷花淀…………………………P196∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第4单元9赤壁之战………………………P206∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第4单元单元质量综合检测（四）…………P216∙高一语文鲁人版必修一课后作业：第4单元永别了武器………………………P241第一单元开启智慧之门1 劝学阅读鉴赏(一)课内阅读阅读下面文段,完成1～4题。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

2019高一年级上册语文作业本答案

高一年级上册语文作业本答案【一】板块一精神支柱1.(1)jiàngyùniè(2)涩恪圮蕴2.寂漠—寂寞声名狼籍—声名狼藉3.(1)地坛母亲为什么生怎样活(2)欧·亨利老画家贝尔曼用生命绘制毕生杰作，点燃别人即将熄灭的生命之火麦琪的礼物警察与赞美诗小说出人意料的结局4.(1)不能换。

“身临其境”指亲自到那种境地中去;“设身处地”指设想自己处在别人的地位或境遇中。

(2)不能换。

“蹑手蹑脚”形容走路时脚步放得很轻;“缩手缩脚”形容做事顾虑多，不大胆或因寒冷而四肢不能舒展的样子。

5.(1)以整齐优美的倒装句式写景抒情，流露出作者一度失落又竭力寻找精神支点的矛盾心情。

(2)用拟人手法和看似轻松俏皮的语言，表现了肺炎对琼珊的打击之大，说明其病情之重。

6.贝尔曼是小说的主人公。

他表面上性格暴躁，酗酒成性，牢骚满腹，郁郁不得志，但内心火热、善良，富有同情心及自我牺牲精神。

7.这叶子不仅是维系琼珊生命的“最后的”一片叶子，更是一位老画家艺术生涯中最精彩、也是“最后”的杰作。

8.“一个世界”是指正常人生活的社会环境;“另一个世界”是指不会和别人接触的地方。

9.因为作者当时对人生悲观失望，觉得自己和小昆虫一样可怜。

10.对自己严重的病情近乎绝望，而在绝望中又期待着奇迹发生的矛盾心态。

11.苏艾以为琼珊不知道自己病情的严重程度，想极力转移她的注意力，淡化其病情的严重性。

12.悄悄地躲出去，又悄悄地进来。

13.花是美好的象征，母亲想让“我”通过看花，感受生活的美好，进而决心能好好地活下去。

落叶让人感到冷落萧条，更易加深“我”因残疾而引起的消沉，所以母亲不让“我”看落叶。

14.既表现了作者对母亲的悼念之情，又暗示了文章的主旨。

15.兄妹俩不管遇到什么困难，都要好好儿活下去。

【二】板块二生命之歌1.(1)kēngxiùzhéyè(2)髦藉穹宕2.闪铄—闪烁遗撼—遗憾厌繁—厌烦3.(1)e(2)a(3)b(4)c(5)d4.(1)a(2)c(3)b5.(1)(第一天：)看望亲爱的老师，约朋友来家，林中散步，看落日(第二天：)看戏对地球及人类历史的关注(或：对世界的物质方面和人类精神生活的关注)(第三天：)游览纽约城，看日常世界(2)微笑顽强毅力杰出成就善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难6.(1)海伦的心灵世界充满光明，她心里装着世界。

【人教版】2019年秋高一语文必修一：全一册课时作业(打包17份,含答案)

课时作业12[基础演练]1．下列加点字的读音都相同的一项是()A．载．货登载．刊载．转载．B．落．伍落．选落．枕落．炕C．直角．画角．口角．角．色D．喷．壶喷．泉喷．射喷．嚏解析：D项中的“喷”都读pēn；A项“载货”中的“载”读zài，其余都读zǎi；B项前两组中的“落”都读luò，后两组中的“落”都读lào；C项前两组中的“角”都读jiǎo，后两组中的“角”都读jué。

答案：D2．下列各组词语中没有错别字的一组是()A．辉煌嬉戏耸入云天眉目传情B．枯竭忌讳转瞬即失活灵活现C．横亘伶俐扭转乾坤洗耳躬听D．翌日引擎不可逾越谈笑风声解析：B项“转瞬即失”的“失”应为“逝”；C项“洗耳躬听”的“躬”应为“恭”；D项“谈笑风声”的“声”应为“生”。

答案：A3．依次填入下列各句横线处的词语，正确的一项是()①上午9时整，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，________着载人飞船拔地而起，直刺九霄……②苏联成功发射人造卫星的消息，________了最早具有飞天梦想的中国人。

③1992年9月21日，中共中央政治局常委召开会议，作出________中国载人航天工程的战略决策。

④1970年，19位优秀的飞行员被列入了预备航天员的名单。

他们都经过了近乎________的各种身体测试。

A．托举震惊实行苛刻B．带着震动实行苛求C．托举震动实施苛刻D．带着震惊实施苛求解析：①“托举”把火箭推动飞船飞上天的状态很形象地表达出来，而“带着”则应是火箭在前，飞船在后，这不符合实际情况，用词不准确。

②“震动”(重大的事情或消息等)使人心不平静；“震惊”则是使大吃一惊的意思。

③“实施”虽也有实行(法令、政策等)的意思，但它比“实行”更正规一些，它后面往往跟的是“法令”“政策”等。

④“苛求”后面往往有宾语，而“苛刻”一般没有。

答案：C4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．这一恶性案件发生后，上级领导马上下达了限期破案的指令，公安机关立即倾巢而出．．．．，设卡排查，不久，就抓获了几个主要的犯罪分子。