教师竞聘年级组长演讲稿
关于组长竞聘演讲稿怎么写(通用5篇)
关于组长竞聘演讲稿怎么写(通用5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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竞选组长演讲稿(合集15篇)
竞选组长演讲稿(合集15篇)竞选组长演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!大我今天走上讲台竞选小组长,大家也许感到惊讶,因为大家都知道我的学习不理想,甚至有的人会笑掉大牙,在大家的心中,学习好是当选的首要条件。
是的,我的学习确实不尽人意,但是我对自己充满信心。
一个人最大的幸福,莫过于知足;一个人最大的悲哀,莫过于自己不相信自己。
我当组长,有自己的优势:一是我热爱劳动,我可以带领全组的同学做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,让小组的同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律,在过去几年里,大家以为我很调皮,其实我一点儿也不淘气,在我的心里,我一直是爱学习的;三是我很受大家喜欢,没有人讨厌我,这是我做好小组工作的主要前提。
当然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学服务,向其他的组长学习,向班干部学习,向老师请教,改正自己的不足,提高自己的学习成绩,做一个全面发展的好学生。
最后,请同学们投我一票。
竞选组长演讲稿2各位领导:大家好,今天我要竞聘组长。
我毕业于__,我自从年进公司商场以来,我从事电工工作,通过在工作中不断的学习,我努力提高自己的业务技能,保证安全用电,无安全事故,后有调防损部工作,使我对公司经营模式有了深入的了解,在思想政治和业务技能水平上有了大幅度的提高。
我具有正直的人品、良好的文化修养以及完善的工作作风。
工作中我做到胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作。
我始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,努力加强学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。
能吃苦耐劳,认真负责。
别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。
从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。
领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。
我是具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。
识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。
竞聘年级组长岗位演讲稿范文
竞聘年级组长岗位演讲稿范文尊敬的各位评委,我自荐竞聘年级组长一职,谨借此机会向大家介绍一下我自己,我对这个岗位的理解和我将如何胜任这个工作。
首先,我是一名资深教师,已经在教育界工作了十年以上。
在这十年的教学生涯中,我积累了丰富的教学经验和管理经验。
我曾任教于多所学校,担任过班主任和年级组长等职务。
通过这些工作经验,我深知年级组长这个岗位的重要性,也清楚自己应该具备的能力和素质。
作为一名资深教师,我深知年级组长的职责是协调管理本年级的师生工作,提高年级的教学质量和管理水平。
在我的思想中,年级组长不仅仅是一个管理者,更是一位领导者和团队合作者。
年级组长要善于沟通协调,善于带领团队,善于解决问题,善于激励教师和学生,善于制定计划和规划。
作为一名年级组长,我将努力做到以下几点:首先,我将注重班级教学管理,确保每一位学生都能得到优质的教育资源。
我将关注学生的学习情况和生活状况,及时发现问题并采取措施解决。
我将与其他教师密切合作,共同制定课程计划和教学方法,确保教学质量。
其次,我将注重团队建设,打造和谐的年级团队。
我将与年级内的其他教师建立良好的合作关系,共同探讨教学问题,共同解决工作中的困难。
我将积极帮助其他教师提高教学水平,鼓励他们不断进步。
我将在团队中发挥带头作用,展现出教师的风采和责任感。
此外,我将注重学生管理,关心每一个学生的成长和发展。
我将与班主任和学生家长密切合作,共同关注学生的学习情况和生活状况,及时发现和解决学生的问题。
我将组织各种类型的活动,让学生在校园中获得全面的成长和发展。
最后,我将注重自身能力和素质的提升,不断学习和进步。
我将参加各种培训和研讨会,提高自己在教育管理方面的知识和技能。
我将积极参与学校的各项活动,丰富自己的教育经验和管理经验。
我将努力成为一名优秀的年级组长,为学校的发展贡献自己的力量。
总之,我深知年级组长是一项重要的工作,需要具备丰富的教育经验和管理经验,需要善于沟通协调,善于带领团队,善于解决问题,善于激励教师和学生,善于制定计划和规划。
岗位竞聘年级组长演讲稿
岗位竞聘年级组长演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的同事们:大家好!今天我站在这里,向大家表明自己的竞聘意愿,希望能够获得成为年级组长的机会。
在这个机会,我想借着这次发言,向大家介绍一下我对于年级组长这个岗位的理解和我的工作计划。
首先,我认为年级组长是一个团结师徒的角色。
作为年级组长,我将积极组织各位老师之间的交流,促进师资之间的合作和共享,提高团队的整体素质。
每个老师都有自己独特的优势和特长,我将根据不同老师的情况,合理分工,充分发挥每个人的潜力,共同为年级的发展和学生的成长做出努力。
其次,我认为年级组长是一个引领发展的领导者。
作为年级组长,我将牢记职责和使命,引领年级团队朝着学校的目标和方向前进。
通过定期召开年级组会议,及时总结工作经验,解决工作中的问题,制定合理的工作计划,确保每位老师的教学工作都能够有序进行,为学生提供更好的教育服务。
最后,我认为年级组长是一个爱护学生的家长。
作为年级组长,我将着重关注学生的学习情况和生活状况,耐心倾听他们的心声,关心他们的成长和发展。
在日常工作中,我将与班主任、辅导员等教育工作者密切合作,帮助学生解决学习和生活中的困难,为他们搭建一个健康、快乐的成长环境。
在我的工作计划中,我将积极开展教研活动,加强教师之间的交流与合作,提高教学质量;加强学生德育管理,建设和谐的班级氛围,激发学生的学习兴趣和创造力;加强家长与学校的沟通,建立良好的家校合作关系,共同关注学生的发展;加强对学校教育政策的学习,不断提升自己的综合素质和专业水平。
各位领导,亲爱的同事们,我相信,作为年级组长,我将全力以赴,用心去做好每一项工作,不负领导的信任和同事们的期望。
我相信,在我们共同的努力下,我们的年级一定会越来越好,我们的学生一定会有一个更加美好的未来。
最后,希望各位领导和同事们能够支持我,相信我,让我有机会为年级的发展和学生的成长贡献自己的一份力量。
谢谢大家!以上就是我的竞聘年级组长的演讲稿,希望能够得到大家的支持和认可,谢谢!。
竞聘组长的演讲稿范文5篇
竞聘组长的演讲稿范文5篇竞聘组长的演讲稿范文1尊敬的学校领导、各位老师:大家中午好!今天能站在这个竞聘的舞台上,我感到十分荣幸。
今天我要聘的岗位是年级组长。
下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。
一、平等待人,公正处事。
从事教育工作许多年,我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。
老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。
作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。
如果稍失公正,就会伤害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。
如果严重不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。
如果做级组长,我将会根据的学校评价制度择优推荐。
让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公平公正。
当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师,我也会恳请级组教师、校领导予以关照。
二、认认真真做好服务工作。
年级组长首先要做好服务工作。
他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。
我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮助各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。
我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。
我会与级组教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并如实向相关领导反映,配合学校做好相关工作。
我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,密切学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心服务。
三、切实起到模范带头作用。
年级组长是级组工作的领头人,他的职位决定了他必须起到模范带头作用。
我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人,公正处事方面带好头。
我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。
四、狠抓教学质量。
年级组工作要一手抓教育,一手抓教学。
两手抓,两手都重要,这是共识。
年级组长竞聘岗位演讲稿
年级组长竞聘岗位演讲稿尊敬的领导、尊敬的老师们:大家好!我是XXX,很荣幸站在这里,向大家竞选年级组长一职。
首先,我想表达我对大家的感激之情,感谢大家给我这个机会,也感谢大家一直以来对我的支持和信任。
作为一名教师,我始终坚信教育是一项伟大的事业,每一个学生都应该得到最好的教育资源和服务。
作为年级组长,我将秉承“以人为本,精诚团结,锐意进取”的原则,认真履行我的职责,用心服务每一位学生、每一位家长和每一位老师。
首先,我想谈一谈我的工作经验和能力。
我拥有多年的教学经验,曾担任过班主任和年级组长等职务,熟悉教育管理工作的各项规章制度和流程。
我对学生的心理和行为特点有着深刻的了解,能够有效地指导学生、关爱学生、引导学生,帮助他们健康成长。
在管理方面,我有一套成熟的管理模式,能够有效地协调各方面资源,提高学生的学习成绩,增强集体凝聚力。
其次,我想谈谈我的工作计划。
如果我有幸当选年级组长,我将积极推进学校的各项教育教学工作,努力营造一种积极向上、团结奋进的工作氛围。
我将引领年级组全体老师积极探索教育教学改革的新路,不断完善课程设置,提高教学质量,组织各种教研活动,促进老师之间的交流合作,提升教学水平。
另外,我将密切配合学校领导的工作,积极参与教师队伍建设和管理工作,加强对教师的业务培训和学习指导,提高他们的教育教学水平。
同时,我还将注重与学生和家长的沟通与交流,关注他们的成长和需求,做好学生学习和生活的服务工作,为学生提供更好的教育资源和服务。
总之,作为一名优秀的年级组长候选人,我将以饱满的激情和责任感,兢兢业业、无私奉献,竭尽全力为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量,让每一个学生都能在这个温馨的大家庭里茁壮成长。
最后,我希望得到大家的支持和信任,相信在大家的共同努力下,我们的年级组一定会更上一层楼,为学校的发展和教育事业的繁荣作出更大的贡献!谢谢大家!。
年级组长岗位竞聘演讲稿
年级组长岗位竞聘演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的XX老师,兢兢业业地为学校服务多年,今天非常荣幸能够站在这里向大家竞选年级组长一职。
我深知这是一个充满挑战和责任的岗位,但我对自己的能力和热情坚信不疑,我相信我有能力胜任这一职务。
首先,作为一名资深的教师,我拥有丰富的教学经验和管理经验。
我曾担任过班主任和年级组长多年,熟悉学生的成长规律和心理特点,能够制定有效的教育教学计划和组织管理方案,促进学生成长和发展。
我尊重每个学生的个性和特长,注重培养他们的综合素质,努力使每一个学生得到充分的关爱和帮助,让他们在校园里茁壮成长。
其次,我具备良好的团队协作能力和沟通能力。
作为年级组长,我将会与各位老师紧密合作,建立和谐的师生关系,促进教学工作的顺利开展。
我会认真倾听每一位老师和学生的意见和建议,争取更多的支持和信任,共同为班级和年级的发展而努力奋斗。
我相信团队的力量是无穷无尽的,只要我们齐心协力,一定能够取得更好的成绩和进步。
再次,我具有较强的组织和管理能力。
作为一名年级组长,我将以身作则,坚持原则,严格管理,确保学校的各项工作有序进行。
我会根据学校的实际情况,制定相应的工作计划和时间表,监督和检查各项工作的进展和效果,及时发现问题并加以解决。
我会尽最大努力为学生创造一个和谐、秩序、热爱的学习环境,激发他们的学习热情,激发他们的创造力和潜能。
最后,我将把学生的利益放在首位。
作为一名教师,我把学生的成长和发展放在心上,尊重他们的人格,关爱他们的情感,引导他们健康成长。
作为年级组长,我将更加努力地为学生的发展和健康成长做出更大的贡献。
总之,我愿意担当起年级组长这一重任,尽职尽责,热爱教育,多为学生着想,尽最大努力促进学生的全面发展。
我坚信,只要我们齐心协力,共同努力,一定能够让XX学校取得更好的成绩和发展。
让我们携手并进,共创美好未来!谢谢大家!。
教师年级组长竞聘演讲稿范文
教师年级组长竞聘演讲稿尊敬的领导、尊敬的评委、尊敬的同事们:大家下午好!我是XXX,现任小学二年级班主任,有幸能够参加此次教师年级组长竞聘,面对这个舞台,我深深地感到自己的不足之处,但同时也感到了自己的责任重大和肩负的使命。
教师年级组长是学校教育管理队伍中非常重要的一个职务。
作为年级组长,既要带领同学成长,更要协调年级教学工作、管理教学班级、解决年级教学中存在的问题等多项工作。
我想通过此次演讲,向大家介绍我作为教师年级组长的理念和我所具备的优势。
我认为教师年级组长的职责之一是协调年级教学工作,促进年级教学质量的提高。
我相信,相互协作、精诚合作是提高班级教学质量的关键。
我将倡导师生之间积极交流与相互配合、加强班级教学管理、重视教学质量的考核和评估等方面工作的开展,从而提高班级整体的教学效果,使学生取得更好的成绩。
教师年级组长要能够管理班级,完善教学管理工作。
我将设立好班内班会、家访、交流、考勤等模块功能,实现班级教学的精细化管理与数据化管理,及时掌握学生学习情况和教学进度,以便及时调整教学计划。
教师年级组长需要有师德师风,为身先士卒,率先垂范。
我将从自己做起,珍惜教育砥砺的每一天,通过做好个人的教育事业,潜移默化地影响身边的每一个学生和家长。
同时,我将秉承良好的师德、树立师德道德榜样作用,切实提高年级组织的纪律性、规范性和效率,使年级教育管理运行更加井然有序。
尊敬的领导、尊敬的评委、尊敬的同事们,我相信,作为一个合格的班主任,我已经做好了充分的心理准备,同时也明白自己肩负的责任十分重大。
我将积极参与年级组活动,秉承初心,执着追求更高更远,为学校教育事业的发展贡献自己的力量。
再一次感谢大家在百忙之中抽出时间参加我的演讲,谢谢大家!。
年级组长竞聘演讲稿
年级组长竞聘演讲稿演讲稿一:年级组长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、老师:大家下午好我首先感谢校领导、同志们的信任和支持给我这个机会参加竞聘演讲我本着锻炼提高的目的参加竞聘向大家介绍自己展示自我接受检验和挑战希望得到大家的信任和支持我从1996年工作至今已经有有十五年的工作经验去年担任一年级一班的班主任同时担任一、二年级的年级组长当决定让我来担任一、二年级年级组长时我感到压力非常大虽然我担任过多年低年级的教育教学工作积累了一定的经验也带过新教师但一年级除了我全是新老师我一个人能带好她们?但我想既然领导和同事给予了很高的期望那我就要努力去干好这份工作在担任一、二年级年级组长期间我不断摸索、探索、实践主要做好了以下工作:一、未雨绸缪带领一年级班主任及时开展新生家长会组建好我们年级组后我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会家长会对这些新老师来说是陌生的因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训确定了详细的家长会的内容制作了精美的课件并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求以及一些注意事项如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明并在召开家长会之前还进行了模拟演讲发现问题及时改正经过一番努力这次得以家长会圆满成功取得了预期的效果我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规受到了领导和老师们的高度评价二、以身作则带领大家团结一致、共同做事从踏进锦绣开始从组成我们年级组开始我就以身作则树立年级组的理念:我们是一家人每个人的事就是大家的事一人有事大家要齐上阵在实际工作中我们也是这样做的例如刚开学那段日子各位新班主任面对那么多的学生和家长面对学校的一些工作都或多或少遇到过一些难题虽然我对自己的工作也不是游刃有余但每当这时候我总是站在她们身旁和她们一起出主意想办法寻找解决问题的最佳方式记得有时候为了一个问题我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次又如为了迎接市督导我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备全体教师都精心准备了优质课制作了精美的课件和教具新老教师之间新教师与新教师之间互相进行了听评课为督导做好了充分准备最后抽到了董迪迪老师讲授思品课这是事先没有预料的在时间紧、任务重的情况下我们全组人员放弃了中午的休息时间群策群力有的帮忙找课件有的帮着定教案为了上好这堂课全组教师在共同努力还有在新教师参加的区优质课比赛中我们组全体人员除了帮她们准备课外班级中的事情也尽全力帮忙特别是张勇、刘晓霞两位非班主任看到个班级没人上课或者没人放学就会主动去代课、送队有时整整上一天课令人非常感动经过努力老师们在比赛中取得了优异的成绩俗话说:“人心齐泰山移”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头我想无论在以后的工作中遇到什么难题我们都会迎刃而解的三、责任在心发现问题及时处理作为年级组长我深知我的责任不只是带好我自己的班级整个年级组的全面发展才是我最大的责任因此在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上发现问题及时解决如一、二年级孩子年龄小安全问题非常重要在看到课间纪律很乱时我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿计划”:划分活动区域各班在自己门前活动从前门到后门之间中间不要越过花盆;各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤周一到周五每天一个各自管好自己班的同学;各课间执勤教师继续按时上岗执勤确保学生安全这样制定好计划后我们都严格执行老师之间、师生之间互相提醒按时执勤我不管是否执勤一有空就在大厅里到处转转经过一段时间的努力我们年级的课间纪律有了很大改善又如在期末复习时我看到大部分新教师不大清楚复习课的具体模式于是我上了一节拼音总复习的公开课一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课并结合那堂课开了一二年级语文组会议让她们给我评了评课我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂模式在会上交流、讨论让老师们以此为参考带领学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩虽然我们组大部分是新老师但经过一学期的努力教学上取得了一系列成绩班级管理也逐步完善我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方我会更加完善自己使自己以后的工作可以开展的更好我们的团队也还存在很多不足在以后的日子里我们定会更加团结一致发挥每个人的特长竭尽所能的为干好各项工作而更加努力我想如果我竞聘成功我将从以下几方面努力做好本职工作:一、个人建设1、作为年级组的带头人高度的责任感是做好工作的先决条件要有集体观念在个人利益与学校工作冲突时要全力支持学校工作率先垂范无私奉献同时还要培养亲和力要服务每位教师在人格上尊重教师心理上接受教师感情上亲近教师工作中要以身作则注重身教工作勤奋任劳任怨2、认真完成学校各处室布置的任务在工作中要既重感情又讲原则善于上下协调公正是信任的基础作为一名年级组长失去公正就很难让人信服过于强硬又不便于合作在工作中既按原则办事又要有涵养对事不对人学校决策的传达、以及其他的事情的布置年级组长必须善于上下协调才能把工作抓紧、抓实、抓好3、要作到与时俱进学习先进的教学管理理念提升自己的工作能力这样才会获得其他老师的尊重便于工作的开展二、班主任队伍建设1、有一支过硬的班主任队伍年级的发展才可平稳结合学校的工作任务在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识适时召开班主任会议不仅传达学校的通知还能开展班主任工作经验交流形成向上的工作氛围2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下能使大家心往一处想劲往一处使教学上夯实基础严抓课堂纪律使整个年级学习、生活和谐有序发展3、深入了解本组教师的思想情况做好协调工作增进团结营造良好的工作氛围共同做好学校各科室交办的工作三、年级建设1、二年级还是低年级阶段所以要严抓日常管理重视行为规范态度决定一切没有规矩不成方圆继续从学生身边的小事抓起结合学校的要求关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生学生的考勤、课间文明休息规范学生文明行为配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬持之以恒常抓不懈为良好学习氛围的养成打下坚实的基础2、本着关心爱护全体学生的原则尊重学生的人格对学生严格要求耐心教导促进学生全面、主动、健康发展3、重视养成教育养成良好的学习习惯4、每学期按学校的计划组织好年级家长会让家长充分了解学生的在校的学习情况从而更好地配合教师进行教学5、关心本年级各班的班级建设、班级面貌可适当组织班级管理经验交流并及时做好改进工作以上是我的一些不成熟的想法还请大家批评指正最后我想说的是学校让我快速的成长那么在学校提升的过程中想承担更多的责任来尽自己的一份微薄之力为学校的发展添砖加瓦是我应尽的责任作为竞聘上岗的参与者我由衷的希望得到大家的支持获得成功但我也决不会回避失败不管结果如何我都将一如既往认认真真工作踏踏实实做人谢谢大家演讲稿二:年级组长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位教师:首先上感谢学校领导提供一个竞聘的平台、教师给我们参加竞聘的机会我叫奉正军生于1975年11月1998年7月毕业于石河子大学经贸学院管理系大学专科xx年7月毕业于沈阳师范大学“数学与应用数学”专业大学函授本科1999年参加工作2000年8月调入本校工作至今已达12年之久12年来一直担任班主任工作现任教数学学科(七年级5班和九年级4班两个班的数学教学、任九年级4班的班主任)职称:xx年获得“小教一级”职称xx年6月获得“中教二级”职称在工作中一直勤勤恳恳工作在教育教学中取得了较好的成绩:曾获得“学科先进教师”、“优秀班主任”、“优秀教师”等称号“专业化教室实施带来的变化”一文在师教育局举办的教学改革论文评比中获得“三等奖”在学校举办的第二届多媒体课大赛中获得三等奖在为期一个月的班主任培训中获“优秀学员”称号我今天要竞聘的岗位是七年级组长希望能得到大家的信任、支持所以请各位领导、教师支持我相信你的判断力谢谢你们对我的信任我不会辜负你们的期望我一定为我们二中的教育教学鞠躬尽瘁我知道教学质量是一个学校的生命线年级组长是学校办学思想和各项方针、政策的传承者是一个年级合作伙伴团结奋进的领跑者是整个年级教学成绩成败的第一责任人我也深知教学工作是学校的中心工作教务处、年级组是这一中心工作的职能部门;在学校教学质量和德育工作的提高上应起关键的督导作用年级组长也是协助学校学生思想工作的关键人之一是上、下德育工作的桥梁竞聘理由:第一、我有较为丰富的实践经验12年的教育教学工作、班主任管理工作使我深知教务处、年级组、德育处的地位、作用、职责、任务和工作规范;明白教务处、德育处、年级组。
组长竞聘演讲稿优秀
组长竞聘演讲稿优秀(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!组长竞聘演讲稿优秀组长竞聘演讲稿优秀(5篇)团结部门同事,营造轻松愉悦的工作氛围,群策群力,在领导带领下,共同努力,共同进步,共同去应对来自部门内外的诸如试模计划繁多,工作很被动,模具状态良莠不齐等一系列的挑战!下面是本店铺为大家整理的组长竞聘演讲稿优秀,希望能够帮助到大家!组长竞聘演讲稿优秀篇1尊敬的各位领导、评委、老师同仁们:大家好!我今年__岁,从__年毕业到现在,一直在我校任教,八年来,有五年时间担任班主任工作。
2024年年级组长竞聘发言稿范文
尊敬的评委、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是今年三年级的班主任,也是今年党员发言人。
今天,我来竞选年级组长,希望得到各位老师和同学们的信任和支持。
我作为一名教育工作者,深刻的了解到年级组长的责任和使命。
年级组长是全年级的领导者,是老师和学生之间的重要纽带,是年级工作的组织者、推动者和协调者。
作为年级组长,我将不遗余力地做好以下几点工作。
我会全面提升学生素质。
我会关注同学们的学习情况,全方位了解同学们的学习状态,针对学生的不同情况,定制不同的学习计划,帮助他们更好地掌握知识和技能。
我会推动全年级的师资建设。
我会围绕着我校的特色和教学需求,积极拓宽教师的教育教学方法和素养,扩大师资队伍,提升教学质量。
我会不断加强同学们在各个科目上竞赛训练,提高老师的教学水平和竞赛成绩。
我会加强年级工作的合作和交流。
我会加强年级组的内部沟通和交流,互相学习和取长补短,将年级工作做得更加高效,真正把年级内部的工作做到完美。
同时,我也将积极寻求与其他年级和学院的合作,共同推进学校的教学质量和学科发展。
作为一名党员干部,我将秉承团结、好学、创新的精神,努力为全年级师生服务。
在学校里我时刻以身作则,关注学生,关心学科建设,与老师们协同作战,共同推动教学教育水平的提高。
亲爱的评委和同学们,作为年级组长的我,将以更为饱满的热情、更为高超的水平、更为深刻的思考来推进年级工作。
为了让我们的年级更加优秀,我诚挚地向您们提出建议和意见,希望得到您们的支持和认可。
谢谢大家!。
八年级组组长竞聘演讲稿
大家好!我是八年级组的一名普通教师,今天我站在这里,怀着无比激动的心情,向大家竞聘八年级组组长一职。
在此,我要感谢学校和领导们给我这个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和信任。
首先,请允许我简要介绍一下自己。
我叫(姓名),毕业于(毕业院校),本科学历,中学二级教师。
自参加工作以来,我一直坚守在教学一线,热爱教育事业,关心学生成长,积极参与教育教学改革,不断提高自己的教育教学水平。
在过去的几年里,我先后担任过班主任、备课组长等职务,积累了丰富的教育教学经验。
今天,我竞聘八年级组组长,主要有以下几点理由:一、热爱教育事业,责任心强作为一名教师,我深知肩负着为国家培养合格人才的重任。
我热爱教育事业,愿意为教育事业奉献自己的青春和热血。
在工作中,我始终以高度的责任心对待每一个学生,关心他们的学习和生活,努力帮助他们解决困难,使他们快乐成长。
二、具有较强的组织协调能力在过去的工作中,我担任过备课组长等职务,积累了丰富的组织协调经验。
我能够合理安排工作,调动组内成员的积极性,确保教育教学工作的顺利进行。
同时,我善于与同事沟通交流,协调解决工作中遇到的问题,形成良好的团队氛围。
三、教育教学成绩突出在教学工作中,我注重培养学生的创新精神和实践能力,不断提高自己的教育教学水平。
所任教的班级成绩一直名列前茅,受到了学生和家长的一致好评。
我相信,在今后的工作中,我能够带领八年级组全体教师,共同努力,再创佳绩。
四、善于学习,不断进取在教育教学改革不断深入的今天,我深知自己肩负的责任和使命。
为了更好地适应教育教学改革的需要,我积极参加各类培训,学习先进的教育教学理念和方法,不断提高自己的教育教学水平。
我相信,在今后的工作中,我能够带领八年级组全体教师,不断学习,共同进步。
五、关爱学生,注重品德教育我认为,教育不仅仅是知识的传授,更是品德的培养。
在教育教学工作中,我始终关注学生的品德教育,注重培养学生的道德素养和社会责任感。
学校教师竞聘教研组长演讲稿3篇
学校教师竞聘教研组长演讲稿3篇学校教师竞聘教研组长演讲稿篇1各位领导、各位老师:上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,#市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。
现已执教__年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。
在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。
(略)由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。
学校的领导也非常信任我,让我在#两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。
我也因此两次被评为优秀班主任。
#年被评为先进教育工作者,#年被评为优秀教育工作者。
在#年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。
经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五年级年级组长竞聘岗位演讲稿
五年级年级组长竞聘岗位演讲稿尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同事们:大家好!我是××小学五年级×班的班主任××老师。
今天非常荣幸能够站在这里,向大家竞选五年级年级组长这个重要岗位。
我深知此时此刻,身上背负着全班师生的期望和信任,我会倍加珍惜,用心履行我的责任。
作为一名优秀的教师,我一直以来都视教育事业为人生的使命和责任。
在教书育人的过程中,我深爱每一个孩子,每一堂课都用心准备,用心讲解。
而作为五年级年级组长,我更加希望能够在全体老师的共同努力下,打造一个更为和谐、更为高效的教研团队。
作为年级组长,我将全力以赴,履行以下职责:一、强化课程领导。
作为年级组长,我将积极指导全体教师做好课程设计,合理安排课时,帮助他们解决教学中的问题,确保每节课都能够达到预期的教学效果。
二、加强教研合作。
我将组织大家多次教研活动,共同研讨教学方法,分享教学资源,促进教师之间的相互学习和交流,提升整个年级的教育教学质量。
三、注重学生发展。
我将关注每一个学生的成长,及时了解他们的情况,帮助他们解决学习和生活中的问题,引导他们积极向上,健康成长。
四、完善考勤管理。
我将严格执行学校考勤制度,认真核对各班教师的考勤记录,确保每一位教师都能够按时到岗,保证教学工作的正常进行。
五、做好家校沟通。
我将积极与家长沟通,倾听他们的意见和建议,及时传达学校的教育政策,与家长共同关心每一位孩子的成长。
六、关注教师培训。
我将组织全体教师参加各类培训活动,提升他们的专业素养和教学水平,促进教师的个人成长。
七、维护年级秩序。
我将加强对学生的管理,严格执行学校纪律,维护校园秩序。
同时,我也将保证每位教师的工作环境良好,为他们提供更好的学习和工作条件。
各位领导、老师,我相信,只要我们齐心协力,共同努力,一定能够创造出一个更为优秀、更为协调的五年级年级团队。
我愿意承担起这份责任,带领全体教师共同打造一个让每一位孩子都能有所成长的教育环境。
有关年级组组长竞聘演讲稿八篇
有关年级组组长竞聘演讲稿八篇年级组组长竞聘演讲稿篇1尊敬的园领导、各位老师:大家好!我是小四班的老师岑月娥,今天能够站在这里,参加富力桃园幼儿园幼儿园年级组长竞聘演讲,心里既感谢又感激,感谢的是园领导及老师们对我的信任和支持,感激的是多年来幼儿园对自己的关心、爱护与培养。
回首在园里工作的6个春秋,点点滴滴,历历在目,在园工作期间我逐渐从不成熟走向成熟,到专业技能的逐渐纯熟;在院领导的指导下从教研意识的不断增强,到教学效果的逐步显现;在我院良好的教学氛围中从师德素养的不断积淀,到综合素质的逐年提升,可以说,我个人取得的每一点进步、每一分成绩,都凝聚着园领导的悉心指导和同事们的倾心帮助!通过多年来的不懈努力和实践砺炼,应该说,自己的教学水平和人品修养也得到了历届学生和家长的好评,多次收到感谢信及表奖材料,多次参加幼儿教师公开课、幼小衔接公开课等,均取得了较好的示范效果。
这次我的竞聘目标是:小班班级组长。
之所以定这个目标,一方面考虑自己担任大班的代班组长这一职务也有一段时间,积累了一些相关经验;另一方面觉得凭借自己教学育儿的素质能力、扎实肯干的工作作风、爱岗敬业的奉献精神,以及集体至上的配合意识,一定能够继续胜任这个岗位。
更希望能利用更多的时间为幼儿园、为各位同事多出一分力。
如果我能成功竞聘上岗,我将继续做好级组长工作,时刻保持本领恐慌意识,密切关注最新教学动态,自觉学习、自我加压、自觉充电,不断提高理论素养和教学水平;努力当好教学主管的参谋助手,注重调查研究,及时准确地掌握幼儿园各方面工作,主动献计献策,及时向幼儿园领导反馈各方面的信息;科学分析和判断各种情况,为领导决策提供可靠的依据。
尊敬的园领导、亲爱的老师们,我有信心、有决心做好我园的年级组长工作,请大家支持我,我愿与大家一起携手共创为我园成为最优质的幼儿成长环境而努力,迎接富力桃园幼儿园灿烂的明天。
谢谢大家!年级组组长竞聘演讲稿篇2尊敬的各位领导、评委:大家好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,今天是我第一次参加竞职演讲,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。
竞选组长演讲稿(精选15篇)
竞选组长演讲稿(精选15篇)竞选组长演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!很高兴能来应聘组长这个职务。
我觉得我有能力当好小组长。
原因有二:一是这个职务我在上学期已经干了一段时间,收获了很多经验,也总结了不少教训,这都将成为我今后工作中的一笔巨大的财富。
我喜欢组长这个工作,因为它使我能够以积极的心态生活在这个班集体中,而且能为老师和同学们做一些事情,会让我感到非常快乐。
如果我真的能当选这个组长,我会做好以下几方面:首先,尽自己最大努力增强小组成员的凝聚力,使小组成为一个和谐快乐团结的集体;其次,充分调动每个小组成员的积极性,各尽所能、互帮互助,在学习、纪律、劳动等方面共同进步。
我希望大家能给我一次机会,投我一票,相信我一定不会大家的信任!谢谢大家!竞选组长演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!我是一个活泼开朗的小孩。
今天,我要竞选的是组长。
幸福,不是有一间宽敞而又明亮的教室,同学们每天勾心斗角,我赢了,你输了;幸福,是所有同学互帮互助,团结友爱。
当然,人无完人,金无足赤,大家我还有许多不足之处,希望大家给我指出来,我会虚心接受的。
如果我当上了组长,我一定会公平、公正地对待每位同学,也会真心地与每一位同学交朋友,要是你有什么困难,我也一定会竭尽全力去帮助你。
万一我当不上纪律委员,我也不会气馁。
我会更加努力,亮出自己的实力,让同学们看到另外一个优秀的我,真实的我,可爱的我。
最后,我希望大家能够投我这宝贵的一票!谢谢!竞选组长演讲稿3俗话说:“没有落后的员工,只有落后的领导。
”班组是企业最小的细胞,班长也是企业最小的“领导”。
班组长是班组的代言人。
一个班组没有一个好班长,就形成不了团结、和谐的战斗集体;上级的各项指令、任务就不会有力地贯彻执行;在工作、生活中的疑难问题就无人去解决。
班长是班组建设的组织者。
要带出一支有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍,就要靠班长来组织实施。
针对当前班组管理存在的问题和不足,要实现由过去的“被动型、滞后型、服从型、应付型、矛盾型”向“安全型、学习型、创新型、效益型、和谐型”的转变,我认为要从以下几个方面下功夫:一、加强班组文化建设,打造巾帼文明示范岗。
竞选组长演讲稿(25篇)
竞选组长演讲稿(25篇)竞选组长演讲稿(精选25篇)竞选组长演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:我是一个活泼开朗的小孩。
今天,我要竞选的是组长。
幸福,不是有一间宽敞而又明亮的教室,同学们每天勾心斗角,我赢了,你输了;幸福,是所有同学互帮互助,团结友爱。
当然,人无完人,金无足赤,大家我还有许多不足之处,希望大家给我指出来,我会虚心接受的。
如果我当上了组长,我一定会公平、公正地对待每位同学,也会真心地与每一位同学交朋友,要是你有什么困难,我也一定会竭尽全力去帮助你。
万一我当不上纪律委员,我也不会气馁。
我会更加努力,亮出自己的实力,让同学们看到另外一个优秀的我,真实的我,可爱的我。
最后,我希望大家能够投我这宝贵的一票!谢谢!竞选组长演讲稿篇2大家好,我今天走上讲台参加竞选组长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的成功。
尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!我今天要竞选组长。
我曾经是个普通的学生。
进入新学年后,我开始反思自己。
也许我们某个闪光点同学们还没发现,也许我没展现自己,也许我的成绩和老师的期望相差太远了。
有一个很可笑的笑话:有一个小孩问自己的母亲,我是从哪来的。
母亲笑着说:“是母亲的一个卵子和父亲的数万个精子中最强大的一个结合便产生了你。
”那小孩好高兴的样子大叫:“哦,我赢了!”我来到这个世界的第一天,我们就是最强大的。
我知道从哪里摔倒,就应该从哪里爬起来。
我要专心学习,努力学习,在哪里都应该表现行很出色。
我在上课老师问我问题,我就对自己说:“不要紧张。
”我在做作业时对自己说:“不要胡思乱想。
”我与同学交朋友时,总会告诫自己:“坦荡磊落。
”通过这段时间的努力,我的学习提高了。
如果我竞选上了组长,我会严格要求自己,让自己的学习更出色,帮助同学,把班上的纪律抓好,当老师的一个好帮手。
同学们,如果你们认为我能胜任组长,请投我一票吧,我尽力努力为你们服务。
2024年教师竞聘年级组长演讲稿(2篇)
2024年教师竞聘年级组长演讲稿亲爱的评委老师、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能够站在这里,向大家展示我对于担任年级组长的热情和能力。
首先,请允许我向大家介绍一下自己。
我毕业于师范学院,拥有多年的教学经验。
在这些年里,我始终秉持着教书育人的信念,以身作则,以心换心。
我相信,只有教师们的努力和付出,才能为学生提供更好的教育,让他们拥有更美好的未来。
作为一名年级组长,我将以及出色的组织能力和领导才能来推动年级团队的发展。
我将始终站在团队前列,率先垂范,带领教师们团结协作,共同为学生成长而努力。
首先,我将致力于改善年级内的教师互动和合作。
我将定期组织教研活动,提供交流的平台,使每一位教师都能够分享自己的经验和教学方法。
我将鼓励教师们互帮互助,在团队中形成合力,共同提高教学质量。
其次,我将注重年级学生成绩的跟踪和分析。
我将建立完善的学生成绩管理系统,及时收集并分析学生的各项数据,找出学生存在的问题,并制定相应的改进措施。
同时,我将与教师们一起制定个性化的学习计划,帮助每一个学生发挥自己的优势,充分发展潜力。
再次,我将加强与家长的沟通和合作。
我将定期组织家长会议,向家长们介绍学生的学习情况和进展。
我将及时回应家长们的关切和问题,努力营造良好的家校合作氛围,让家长们能够放心地把孩子交给我们,相信我们的教育。
最后,我将不断提升自己的专业水平。
我将参加各类培训和学习活动,拓宽自己的知识面和教学技能。
我将借鉴其他学校和教师的成功经验,不断改进自己的教学方法,以更高的标准要求自己,不断进步。
亲爱的评委老师、亲爱的同事们,作为一名年级组长,我将始终坚持“学生放在第一位,教师放在第二位”的理念,全力以赴为学生们提供更好的教育。
我相信以团队的力量,我们能够让学生成为自信、有责任心、有创造力的人才。
最后,我衷心希望能够得到大家的支持和认可,争取到年级组长的岗位。
让我们携手共进,共同努力,为学生们创造一个更好的学习环境,共同见证学生们的成长和进步!谢谢大家!2024年教师竞聘年级组长演讲稿(二)尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是来自XX学校的XX老师,非常荣幸能够站在这里,向大家分享我对未来教育的理念和对年级组长职位的渴望。
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第一篇:教师竞聘年级组长演讲稿教师竞聘年级组长演讲稿尊敬的各位领导、评委、老师同仁们:大家好!我今年xx岁,从xx年毕业到现在,一直在我校任教,八年来,有五年时间担任班主任工作。
首先让我诚挚地感谢在座的各位多年来对我的关心、支持和帮助,使我有幸走上今天这个竞岗讲台。
我深深感到,自己在经验、经历和素质等方面与在座的各位同仁,尤其是参加竞聘的老师相比,尚有很大的差距。
之所以敢斗胆报名参加竞岗,其理由有三:第一,做为具备资格条件的我,应当响应学校号召,积极参予教学改革;第二,做为进入而立之年的我,更应当注重提高自身素质,而年级组长一岗能使自己有更多的锻炼提高机会,包括今天演讲本身,也是一次有益的锻炼;第三,做为在八中成长起来的我,应当勇挑重担,多做工作,为八中增光添彩,以回报这个大集体给予的厚爱。
至于竞聘结果,我以平常心对待。
如果竞聘成功,我将从以下几个方面努力做好年级组长工作:一、时时处处做好表率。
作为年级组长,管理一个年级,要在老师中做好表率,在思想和行动方面,严格要求自己,以一个完美的形象展现到师生面前,以实际行动带领师生搞好年级工作。
二、竞竞业业有所作为。
态度决定一切,不平凡的业绩来自不平凡的敬业态度。
八中作为重点中学,在xx市各个中学中名列前茅,作为年级组长,我一定会想方设法把年级工作抓好,力争走在全校乃至全市前列。
三、方方面面搞好协调。
对上当好领导的参谋助手,积极反映师生的建议要求,对下当好桥梁纽带角色,认真落实学校指示要求,勤与老师沟通情况,共商教书育人之策,耐心细致的做好师生思想工作,适时为师生排忧解难。
四、民主施教,科学管理。
科学制订年级工作计划,细化量化年级工作目标,严格实行责任分工,保证年级工作目标全面完成。
因班制宜,因人制宜,分类指导,善于发现和培养方方面面的典型和亮点,调动一切积极因素,搞好年级工作。
如果这次没被竞聘,我将一如既往地做好现任工作,积极支持年级组长工作,把各项工作干得更加出色!第二篇:教师竞聘年级组长演讲稿尊敬的各位领导、评委、老师同仁们:大家好!我今年xx岁,从xx年毕业到现在,一直在我校任教,八年来,有五年时间担任班主任工作。
首先让我诚挚地感谢在座的各位多年来对我的关心、支持和帮助,使我有幸走上今天这个竞岗讲台。
我深深感到,自己在经验、经历和素质等方面与在座的各位同仁,尤其是参加竞聘的老师相比,尚有很大的差距。
之所以敢斗胆报名参加竞岗,其理由有三:第一,做为具备资格条件的我,应当响应学校号召,积极参予教学改革;第二,做为进入而立之年的我,更应当注重提高自身素质,而年级组长一岗能使自己有更多的锻炼提高机会,包括今天演讲本身,也是一次有益的锻炼;第三,做为在八中成长起来的我,应当勇挑重担,多做工作,为八中增光添彩,以回报这个大集体给予的厚爱。
至于竞聘结果,我以平常心对待。
如果竞聘成功,我将从以下几个方面努力做好年级组长工作:一、时时处处做好表率。
作为年级组长,管理一个年级,要在老师中做好表率,在思想和行动方面,严格要求自己,以一个完美的形象展现到师生面前,以实际行动带领师生搞好年级工作。
二、竞竞业业有所作为。
态度决定一切,不平凡的业绩来自不平凡的敬业态度。
八中作为重点中学,在xx市各个中学中名列前茅,作为年级组长,我一定会想方设法把年级工作抓好,力争走在全校乃至全市前列。
三、方方面面搞好协调。
对上当好领导的参谋助手,积极反映师生的建议要求,对下当好桥梁纽带角色,认真落实学校指示要求,勤与老师沟通情况,共商教书育人之策,耐心细致的做好师生思想工作,适时为师生排忧解难。
四、民主施教,科学管理。
科学制订年级工作计划,细化量化年级工作目标,严格实行责任分工,保证年级工作目标全面完成。
因班制宜,因人制宜,分类指导,善于发现和培养方方面面的典型和亮点,调动一切积极因素,搞好年级工作。
如果这次没被竞聘,我将一如既往地做好现任工作,积极支持年级组长工作,把各项工作干得更加出色!第三篇:竞聘教师、年级组长岗位演讲稿竞聘教师岗位演讲稿各位评委、各位老师:大家好!我竞聘的岗位是初中英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:一、思想政治方面本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。
二、职业道德方面严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。
三、业务方面从教多年来,从未间断过继续教育学习,取得了英语本科学历,计算机甲级乙等,县、市级骨干教师培训证,英特尔教师培训证等。
四、教育教学工作能力1、胜任英语教学工作,在联考中我所任教班级的英语成绩名列前茅;曾在全县初三英语教师会上做了经验交流;先后三次参加通化县区域教研教改公开课,受到同行们的好评,并被xxx教师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。
2、胜任班主任工作,特别是转变脏乱差班级的管理方面,取得了极大的成绩,被评为市级优秀教师。
3、胜任教研组长工作,能够协调好领导和老师之间的关系,团结协作,做好教研组长工作。
历年来我们组都是第一个开展教研课,各顶活动都走在最前面,得到上级领导的肯定,多次被评为优秀教师。
4、跟据自已的教学实践,本人撰写了《“争鸣法”在农村中学复习测试中的运用》、《英语教学中的“画龙点睛”》、《采用任务型教学让学生感受成功》等等。
5、尽管我是从教多年的英语教师,有着一定的工作经验和成绩,但我绝不会满足于已取得的微薄成绩,我会竭尽全力把学生教好,将英语教学搞好。
综上所述,本人符合竟聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质,故向各位评委和老师提出申请。
如果我能够竟聘上这个岗位,我打算从以下几个方面改进自已的教学工作,提高自已的教学水平。
a)更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
b)顺应教学改革方向,积极参加教学改革。
根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。
c)结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面能力。
d)加强个人修养,练好基本功。
进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。
尊敬的各位领导、各位老师:我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。
兢业业,勤勤恳恳,在师生中树立了良好形象,深受组织认可和同志们的好评。
有了以上的人生经历,定会为我今后的教育教学管理工作打下坚实的基础。
我有百倍的信心当好一名校长,让学校上档次,教师有特点,学生有特长,为xx教育的辉煌增光添彩。
对于校长一词,古今中外称谓不一。
前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾说过:“校长是整个学校的灵魂,是学校科学管理、科学决策的关键,他必须通过以身作则的榜样作用,去影响、带动和领导教育集体的全部教育活动。
”但无论怎么称谓,从意义上来说,一个好校长除了具备教师的基本品质外,还要主持学校的工作,全面贯彻党的教育方针、政策,使学校有计划、有目标地完成党和国家所赋予的各项教育任务。
那么,当一名合格的校长,应具备那些素质呢?我认为:首先,校长应有很高的政治道德素质。
具体工作中,校长要摒弃官位意识,提高为师生服务的热情,增强干事创业的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做教师的楷模。
时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人。
其次,要树立终身学习的观念。
一名合格的校长必须要勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,执行教育教学有关的法规政策,把握办学方向。
要善于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作,把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教育培养人才的使命,办好人民满意的教育。
第三,要有创新精神和能力。
现代型的校长应该具有创新精神,有科学的判断力和决断力,有自己独特的思路和独到的见解。
没有创新精神和自我个性化的心理构造,肯定当不好校长。
第四,要有良好的人际关系和处事艺术。
良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人,把学校的目标化为全体教职工的共同行动,有利于校长意图和学校整体目标的实现。
校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽容心;要相信人、鼓励人、成就人,创造条件为教职工谋事谋利。
要做到表扬用喇叭,批评用电话,使其有温暖感;对取得成绩的教师给予鼓励,使其有成就感;对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜,使其有归属感。
当前,教育战线迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。
倘若这次竞聘成功,我将明确新的办学理念,确定新的发展方向。
具体的办学思路如下:一、实施“以人为本”的管理,培养团对精神世间万物,人是最宝贵的资源。
而教师则是办好学校的中坚力量,是搞好教育教学工作的主体。
因此,除了要建立健全一整套的管理制度,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对教师有更多的人文关怀。
只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,才能不断提高教育教学质量,把学校逐渐办成家长满意的学校。
1、树立榜样形成学校的核心力量我会向全校提出:“用人格的魅力来影响每位教师。
用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。
”逐步加大教职工待遇,按照教师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的分配制度。
同时,我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给教师两个小时的机动假,来解决生活中急需处理的问题。
在实际工作中,我会要求每位领导成员都要以身作则,为教师树立典范。
要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖,从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。
2、树立共同远景并努力为之奋斗教师是学校发展的生力军,学校如何发展、怎样发展,教师有决策权、参与权,也最有发言权。
所以我会真心实意地俯下心来,广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性的意见或建议,这样全校上下达成共识,形成共同目标,并共同为之奋斗。
作为一校之长,要为学校的长远发展深思熟虑。
因此,我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标,即:一流的领导班子、一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。
这样,全校教职员工围绕这一目标共同努力,最终达到学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。
本学期,我将积极争取上级资金,更换师生的桌椅和教学楼门窗,粉刷两栋教学楼内外墙壁,使学校环境亮起来。