人教版高一物理复习提纲
人教 高一物理期末复习资料(重点概念规律)(必修一 必修二 选修31静电场 )

人教高一物理期末复习资料(重点概念规律)〔必修一必修二选修31静电场〕2021-2021学年第二学期高一质检考试重点知识和重点规律复习提纲 必修一第一章 运动的描述1.质点:〔1〕理想物理模型;〔2〕质点判断标准:物体的大小和形状不影响所研究问题。
2.参考系:参照物。
3.位移和路程:〔1〕矢量与标量;“位移等于路程〞〔错误〕。
〔2〕位移的大小不可能大于路程。
4.矢量和标量:〔1〕有、无方向。
〔2〕运算法那么不同。
5.速度:〔1〕矢量。
〔2〕平均速度:tx v =;平均速率:tLv ='。
〔3〕瞬时速度:)当0(→∆∆∆=t txv 。
瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称为速率。
6.加速度:〔1〕比值法定义式tva ∆∆=。
〔2〕矢量性:大小表示速度变化快慢;方向表示速度变化〔增大〕的方向,即a 与△v 同向。
7.打点计时器:〔1〕电源电压不同;〔2〕复写纸、墨粉纸;〔3〕阻力不同。
必修一第二章 匀变速直线运动必会知识点 1.匀变速直线运动:〔1〕条件:加速度恒定,且速度V 与加速度a 共线。
〔2〕匀加速直线运动〔a ,v 同向〕;匀减速直线运动〔a ,v 反向〕。
〔3〕匀变速曲线运动 〔a 恒定,a ,v 不共线〕。
2.匀变速直线运动公式 ①0v v a t -= 或 0v vat=+ ;②212x v t at =+ 或 212x vt at =-;③2202ax v v =-④x v t =⋅ ; ⑤22t v vv v +== ;⑥22022x v v v +=;⑦2xa T ∆= 或2()n mx x a n m T -=-3.自由落体运动:〔1〕条件:初速度为零,加速度向下且g a =;〔2〕公式:gt v =;221gt h x ==。
4. 竖直上抛运动:〔1〕条件:初速度竖直向上,加速度向下且g a =;〔2〕公式:gtvv -=0;221gt t v h x -==。
5.伽利略对自由落体运动的研究:〔1〕根本思路:提出问题→合理猜测→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论;〔2〕科学思想方法程序:对现象的一般观察→提出假设→运用逻辑〔包括数学〕得出结论→通过实验对结论进行检验→对假说进行修正和推广;〔3〕科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理结合起来。
人教版高物理总复习提纲

人教版高物理总复习提纲人教版高一物理总复习提纲一万有引力定律的应用(天体质量m, 卫星质量m,天体半径r,轨道半径r,天体表面重力加速度g ,卫星运行向心加速度an卫星运行周期t) 解决天体(卫星)运动问题的两种基本思路:一是把天体(或人造卫星)的运动看成是匀速圆周运动,其所需向心力由万有引力提供;二是在地球表面或地面附近的物体所受的重力等于地球对物体的引力.(1)万有引力=向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时,r=r+h )高一物理万有引力定律的应用知识点(2)用万有引力定律求中心星球的质量和密度高一物理万有引力定律的应用知识点(3)万有引力和重力的关系:一般的星球都在不停地自转,星球表面的物体随星球自转需要向心力,因此星球表面上的物体所受的万有引力有两个作用效果:一个是重力,一个是向心力。
星球表面的物体所受的万有引力的一个分力是重力,另一个分力是使该物体随星球自转所需的向心力。
(4)双星:宇宙中往往会有相距较近,质量可以相比的两颗星球,它们离其它星球都较远,因此其它星球对它们的万有引力可以忽略不计。
在这种情况下,它们将各自围绕它们连线上的某一固定点做同周期的匀速圆周运动。
这种结构叫做双星。
(1)由于双星和该固定点总保持三点共线,所以在相同时间内转过的角度必相等,即双星做匀速圆周运动的角速度必相等,因此周期也必然相同。
(2)由于每颗星的向心力都是由双星间相互作用的万有引力提供的,因此大小必然相等注意:万有引力定律表达式中的r表示双星间的距离,按题意应该是l,而向心力表达式中的r表示它们各自做圆周运动的半径,在本题中为r1、r2,千万不可混淆。
当我们只研究地球和太阳系统或地球和月亮系统时(其他星体对它们的万有引力相比而言都可以忽略不计),其实也是一个双星系统,只是中心星球的质量远大于环绕星球的质量,因此固定点几乎就在中心星球的球心。
可以认为它是固定不动的。
人教版高一物理总复习提纲二、形变1、形变:物体的形状或体积的改变。
高中物理 全册复习大纲 新人教版必修1

第一章运动的描述运动学问题是力学部分的基础之一,在整个力学中的地位是非常重要的,本章是讲运动的初步概念,描述运动的位移、速度、加速度等,贯穿了几乎整个高中物理内容,尽管在前几年高考中单纯考运动学题目并不多,但力、电、磁综合问题往往渗透了对本章知识点的考察。
近些年高考中图像问题频频出现,且要求较高,它属于数学方法在物理中应用的一个重要方面。
内容要点课标解读认识运动1 理解参考系选取在物理中的作用,会根据实际选定2 认识质点模型建立的意义,能根据具体情况简化为质点时间时刻3 街道时间和时刻的区别和联系4 理解位移的概念,了解路程与位移的区别5 知道标量和矢量,位移是矢量,时间是标量6 了解打点计时器原理,理解纸带中包含的运动信息物体运动的速度7 理解物体运动的速度8 理解平均速度的意义,会用公式计算平均速度9 理解瞬时速度的意义速度变化的快慢加速度10 理解加速度的意义,知道加速度和速度的区别11 是解匀变速直线运动的含义用图象描述物体的运动12 理解物理图象和数学图象之间的关系13 能用图象描述匀速直线运动和匀变速直线运动14 知道速度时间图象中面积含义,并能求出物体运动位移专题一:描述物体运动的几个基本本概念◎知识梳理1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等形式。
2.参考系:被假定为不动的物体系。
对同一物体的运动,若所选的参考系不同,对其运动的描述就会不同,通常以地球为参考系研究物体的运动。
3.质点:用来代替物体的有质量的点。
它是在研究物体的运动时,为使问题简化,而引入的理想模型。
仅凭物体的大小不能视为质点的依据,如:公转的地球可视为质点,而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。
’物体可视为质点主要是以下三种情形:(1)物体平动时;(2)物体的位移远远大于物体本身的限度时;(3)只研究物体的平动,而不考虑其转动效果时。
4.时刻和时间(1)时刻指的是某一瞬时,是时间轴上的一点,对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量,通常说的“2秒末”,“速度达2m/s时”都是指时刻。
(完整word版)高一物理必修一复习提纲

高一上 物理期末考试知识点复习提纲专题一:运动的描述【知识要点】1.质点(A )(1)没有形状、大小,而具有质量的点。
(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。
(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。
2.参考系(A )(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。
(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做 参考系。
对参考系应明确以下几点:①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。
②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。
③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系3.路程和位移(A )(1)位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。
因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。
路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。
只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。
图1-1中质点轨迹ACB 的长度是路程,AB 是位移S 。
BA B C 图1-1(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。
路程不能用来表达物体的确切位置。
比如说某人从O点起走了50m路,我们就说不出终了位置在何处。
4、速度、平均速度和瞬时速度(A)(1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。
即v=s/t。
速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向。
在国际单位制中,速度的单位是(m/s)米/秒。
(2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。
最新人版高中一年级物理[必修1]要点复习提纲
![最新人版高中一年级物理[必修1]要点复习提纲](https://img.taocdn.com/s3/m/6487edf0bb4cf7ec4afed0ec.png)
高一物理必修一第一、二章运动的描述、匀变速直线运动的研究(一)质点:1、将物体希成质点的条件:质点是用来代替物体的有质量的点。
在研究物理问题时,如果可以忽略物体的大小、形状对所研究问题的影响,则该物体可视为质点。
一个物体是否可以看做质点.要视具体储况而定。
若物体的形状、大小以及物体上各部分运动的差异对研究的问题是次要的或不起作用的,就可以将物体看做质点。
例如,研究北京到广州的距离时,火车的大小和形状相对北京到广州的距离而言是次要因素,可以忽赂其大小和形状.火车可以视为质点。
若研究火车过桥时间,则火车不能看成质点。
2、质点的物理意义质点是科学抽象的结果,是理想化的物理模型。
尽管不是实际存在的物体,但它是实际物体的一种近似,是为了研究问题方便而进行的科学抽象,突出了事物的主要特征,抓住了主要因素,忽略次要因素,使所研究的复杂问鹏到简化。
(二)参考系1.参考系与参考系的选择物体相对其他物体位置的变化叫做机械运动,它是自然界中最基本的运动形式;在描述物体运动时,选作为标准的另一物体为参考系。
研究同一物体运动时,选不同的参考系,观察的运动结果可能不同。
例如,路边的树木,若以地面为参考系,则是静止的;若以运动的汽车为参考系,则是运动的。
在研究物体运动时,参考系的选择是任意的,但恰当选择参照系可使所研究问题简化,一般选择地面(或相对大地静止的物体)作为参考系。
2.运动的绝对性与相对性运动既是绝对的又是相对的,我们知道世界上的万物在不停地运动,但我们研究的物体的运动都是相对参考系而言的,这就是运动的相对性。
一个物体是否运动,怎样运动,取决于它相对所选的参考系的位置是否变化。
(三)坐标系要准确描述物体的位置及位置变化需要建立坐标系。
坐标系包括一维、二维和三维空间,主要用来确定物体所在的空间位置。
例如,物体在一维空间运动,只需建立直线坐标系即可准确描述物体的位置。
1.质点是理想化模型.应区别于几何中的点。
2.在物理学的研究中,“理想化模型”的建立具有十分重要的意义。
人教版高一物理必修一总复习提纲

人教版高一物理必修一总复习提纲1.匀速直线运动:物体沿直线运动,如果在相等的时间内通过的位移相等,这种运动就叫做匀速直线运动.2.匀变速直线运动:1概念:物体做直线运动,且加速度大小、方向都不变,这种运动叫做匀变速直线运动.2分类:分为匀加速直线运动和匀减速直线运动两类.加速度与速度方向相同时,物体做加速直线运动,加速度与速度方向相反时,物体做减速直线运动.3.一般的匀变速直线运动的规律:速度公式:匀减速直线运动 a取大小位移公式:x=v0t+ at2 x=v0t- at2 位移公式:S= t速度与位移的关系:v 2-v 02=2ax v 2-v 02=-2ax平均速度计算式:4.几个推论:⑴某段时间的中间时刻的速度⑵某段位移的中间位置的速度⑶两相邻的相等时间T内的位移之差等于恒量。
即Δx= =aT2该公式可用于测定加速度,也可作为判断初速度不为零的匀变速直线运动的重要条件。
*⑷初速度为零的匀加速直线运动的特点:从运动开始时刻计时,且设t为时间单位①ts末、2ts末、3ts末、…nts末瞬时速度之比为:׃n…v 1:v 2:v3:…vn=1׃2׃3׃②ts内、2ts内、3ts内、…nts内位移之比为:32׃…n2׃22…׃xn=12׃x1׃x2׃x3׃③在连续相等的时间间隔内的位移之比为:xⅠ׃xⅡ׃xⅢ׃…:xN=1:3:5:…:2n-1④经过连续相同位移所用时间之比为:tⅠ∶tⅡ∶tⅢ∶…∶tN=1: : :…׃5.运用匀变速直线运动的规律来解题步骤:1根据题意,确定研究对象.2明确物体作什么运动,并且画出草图.3分析运动过程的特点,并选用反映其特点的公式.4建立一维坐标系,确定正方向,列出方程求解.5进行验算和讨论.6.怎样处理追及和相遇类问题?两物体在同一直线上运动,往往涉及追及、相遇或避免碰撞等问题,此类问题的本质的条件就是看两物体能否同时到达空间的同一位置。
求解的基本思路是:①分别对两物体研究;②画出运动过程示意图;③找出两物体运动的时间关系、速度关系、位移关系;④建立方程,求解结果,必要时进行讨论。
新人教版高一物理必修一复习提纲

力。它的长短表示力的大小,它
的指向表示力的方向,箭尾(或
箭头)表示力的作用点,线段所
在的直线叫做力的作用线。
定义:由于地球的吸引而使物体
受到的力。
公式:G=mg
重力是矢量,既有大小,又有方
向。
定义:一个物体各部分受到的重
力作用集中的一点。
质量均匀分布的物体,常称均匀
物体,中心的位置只跟物体的形
状有关。
匀变速直线 位移公式:x=v0t+at2/2 运动的位移 公式:v2-v02=2ax
自由落体运 动
定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的 运动。 自由落体运动是初速度为 0 的匀加速直线运动。
自由落体加 定义:在同一地点,一切物体自由下落的加速
速度(重力 度。用 g 表示。
加速度) 一般的计算中,可以取 g=9.8m/s2 或 g=10m/s2
第一节 质点、参考系和坐 质点
标系
第二节 时间和位移
第三节 运动快慢的描述— —速度
第四节 实验:用打点计时 电磁打点计时器
器测速度
第五节 速度变化快慢的描 加速度 述——加速度
第一节 实验:探究小车速 进行实验 度随时间变化的规 处理数据
第一章 物理必修一知识点总结运动的描述
参考系
坐标系
定义:有质量而不计形状和大小的物质。 定义:用来作参考的物体。
3
第四节 力的合成 第五节 力的分解 第一节 牛顿第一定律
第二节 实验:探究加速度 加速度与力
与力、质量的关系
方向:沿着接触面,跟物体的相对运动方向的
方向相反。
滑动摩擦力的大小跟压力成正比。
公式:F=μFN μ——动摩擦因数,它的数值跟相互接触的两
高一物理知识点提纲

高一物理知识点提纲一、力和运动1. 力的概念及常见力的分类2. 牛顿第一定律:惯性定律的意义与应用3. 牛顿第二定律:加速度与力的关系4. 牛顿第三定律:作用-反作用定律的应用二、功和能1. 功的概念与计算方法2. 能的概念及能的守恒定律3. 机械能与能量转化4. 动能定理及其应用三、运动和速度1. 平均速度和瞬时速度的概念与计算方法2. 加速度的概念与计算方法3. 自由落体运动及其运动规律4. 斜抛运动及其相关公式四、牛顿定律的应用1. 绳索与弹簧的拉力分析2. 铅垂直线上的力分析3. 垂直与水平方向的力分析4. 斜面上的力分析五、碰撞1. 碰撞的类型及其特点2. 完全弹性碰撞与完全非弹性碰撞3. 碰撞动量定理及其应用4. 质心运动及质心系的应用六、静力学1. 重力、浮力及压力的概念与计算方法2. 牛顿定律与静力平衡的联系3. 斜面静力学分析4. 悬挂物体与平衡问题的解答七、液体静力学1. 压强与液体静力平衡2. 浮力的原理及公式推导3. 阿基米德定律及其应用4. 水压机与液体静力学应用八、热学基础1. 热与温度的概念2. 理想气体状态方程及其应用3. 比热容与传热问题4. 内能与等容过程的热力学关系九、电学基础1. 电流与电压的概念2. 电阻与欧姆定律3. 并联和串联电路的特点及计算方法4. 电功和电能的计算与应用十、光学基础1. 光的传播与反射原理2. 成像公式与光学仪器的应用3. 光的折射与折射定律4. 棱镜光的分光与色散现象十一、波动与声学基础1. 机械波的特点与传播规律2. 反射与折射现象及公式推导3. 声音的产生与传播4. Doppler效应与声源速度计算这些是高一物理知识点的提纲,希望对你的学习有所帮助。
通过学习这些内容,你将能够掌握物理的基本概念,了解力学、热学、电学、光学和声学基础知识,并能够运用这些知识解决一些基本的物理问题。
希望你在今后的学习中能够深入理解这些知识,并能在应用中灵活运用。
高一物理复习提纲

高一 物理知识点复习提纲专题一:运动的描述【知识要点】1.质点(A )(1)没有形状、大小,而具有质量的点。
(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。
(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。
2.参考系(A )(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。
(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做 参考系。
对参考系应明确以下几点:①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。
②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。
③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系3.路程和位移(A )(1)位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。
因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。
路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。
只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。
图1-1中质点轨迹ACB 的长度是路程,AB 是位移S 。
BA B C 图1-1(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。
路程不能用来表达物体的确切位置。
比如说某人从O点起走了50m路,我们就说不出终了位置在何处。
4、速度、平均速度和瞬时速度(A)(1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。
即v=s/t。
速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向。
在国际单位制中,速度的单位是(m/s)米/秒。
(2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。
人教版高一物理提纲

2021人教版高一物理提纲物理是高中的一门重要科目,你的物理成果是不是不太好呢想要取得好成果做好复习提纲还是很有必要的,以下是我给大家整理的2021人教版〔高一物理〕提纲,盼望对大家有所关心,欢迎阅读!人教版高一物理提纲第一节熟悉运动机械运动:物体在空间中所处位置发生变化,这样的运动叫做机械运动。
运动的特性:普遍性,永恒性,多样性参考系1.任何运动都是相对于某个参照物而言的,这个参照物称为参考系。
2.参考系的选取是自由的。
(1)比较两个物体的运动必需选用同一参考系。
(2)参照物不肯定静止,但被认为是静止的。
质点1.在讨论物体运动的过程中,假设物体的大小和外形在所讨论问题中可以无视是,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。
2.质点条件:(1)物体中各点的运动状况完全相同(物体做平动)(2)物体的大小(线度)它通过的距离3.质点具有相对性,而不具有肯定性。
4.抱负化模型:依据所讨论问题的性质和需要,抓住问题中的主要因素,无视其次要因素,建立一种抱负化的模型,使简单的问题得到简化。
(为便于讨论而建立的一种高度抽象的抱负客体)其次节时间位移时间与时刻1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间,就是时刻,时刻在时间轴上对应某一点。
两个时刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段。
△t=t2—t12.时间和时刻的单位都是秒,符号为s,常见单位还有min,h。
3.通常以问题中的初始时刻为零点。
路程和位移1.路程表示物体运动轨迹的长度,但不能完全确定物体位置的变化,是标量。
2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移,是矢量。
3.物理学中,只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。
4.只有在质点做单向直线运动是,位移的大小等于路程。
两者运算法那么不同。
第三节记录物体的运动信息打点记时器:通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。
(电火花打点记时器——火花打点,电磁打点记时器——电磁打点);一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版高一物理专题一:运动的描述【知识要点】1.质点(A )(1)没有形状、大小,而具有质量的点。
(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。
(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。
2.参考系(A )(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。
(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做 参考系。
对参考系应明确以下几点:①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。
②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。
③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系3.路程和位移(A )(1)位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。
因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。
路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。
只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。
图1-1中质点轨迹ACB 的长度是路程,AB 是位移S 。
BA B C 图1-1(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。
路程不能用来表达物体的确切位置。
比如说某人从O点起走了50m路,我们就说不出终了位置在何处。
4、速度、平均速度和瞬时速度(A)(1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。
即v=s/t。
速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向。
在国际单位制中,速度的单位是(m/s)米/秒。
(2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。
一个作变速运动的物体,如果在一段时间t内的位移为s, 则我们定义v=s/t为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度。
平均速度也是矢量,其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。
(3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。
从物理含义上看,瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度。
瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率5、匀速直线运动(A)(1)定义:物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内位移相等,这种运动叫做匀速直线运动。
根据匀速直线运动的特点,质点在相等时间内通过的位移相等,质点在相等时间内通过的路程相等,质点的运动方向相同,质点在相等时间内的位移大小和路程相等。
(2)匀速直线运动的x—t图象和v-t图象(A)(1)位移图象(s-t图象)就是以纵轴表示位移,以横轴表示时间而作出的反映物体运动规律的数学图象,匀速直线运动的位移图线是通过坐标原点的一条直线。
(2)匀速直线运动的v-t图象是一条平行于横轴(时间轴)的直线,如图2-4-1所示。
由图可以得到速度的大小和方向,如v1=20m/s,v2=-10m/s,表明一个质点沿正方向以20m/s的速度运动,另一个反方向以10m/s速度运动。
6、加速度(A)(1)加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一改变量所用时间的比值,定义式:a=0 tV Vt(2)加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向(3)在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动; 若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动.7、用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动(A )1、实验步骤:(1)把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将打点计时器固定在平板上,并接好电路(2)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码.(3)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔(4)拉住纸带,将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带.(5)断开电源,取下纸带(6)换上新的纸带,再重复做三次2、常见计算: (1)2B AB BC T υ+=,2C BC CD Tυ+= (2)2C B CD BC a T Tυυ--== 8、匀变速直线运动的规律(A ) (1).匀变速直线运动的速度公式v t =v o +at (减速:v t =v o -at )(2).2o t v v v +=此式只适用于匀变速直线运动. (3). 匀变速直线运动的位移公式s=v o t+at 2/2(减速:s=v o t-at 2/2)(4)位移推论公式:2202t S a υυ-=(减速:2202t S a υυ-=-)(5).初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的 时间间隔内的位移之差为一常数:Δs = aT 2 (a----匀变速直线运动的 加速度 T----每个时间间隔的时间) 9、匀变速直线运动的x —t 图象和v-t 图象(A ) 10、自由落体运动(A )(1) 自由落体运动 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。
(2) 自由落体加速度(1)自由落体加速度也叫重力加速度,用g 表示.(2)重力加速度是由于地球的引力产生的,因此,它的方向总是竖直向下.其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面,纬度越高,重力加速度的值就越大,在赤道上,重力加速度的图2-5值最小,但这种差异并不大。
(3)通常情况下取重力加速度g=10m/s2(3) 自由落体运动的规律v t =gt .H=gt 2/2,v t 2=2gh专题二:相互作用与运动规律【知识要点】11、力(A )1.力是物体对物体的作用。
⑴力不能脱离物体而独立存在。
⑵物体间的作用是相互的。
2.力的三要素:力的大小、方向、作用点。
3.力作用于物体产生的两个作用效果。
⑴使受力物体发生形变或使受力物体的运动状态发生改变。
4.力的分类⑴按照力的性质命名:重力、弹力、摩擦力等。
⑵按照力的作用效果命名:拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。
12、重力(A )1.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力⑴地球上的物体受到重力,施力物体是地球。
⑵重力的方向总是竖直向下的。
2.重心:物体的各个部分都受重力的作用,但从效果上看,我们可以认为各部分所受重力的作用都集中于一点,这个点就是物体所受重力的作用点,叫做物体的重心。
① 质量均匀分布的有规则形状的均匀物体,它的重心在几何中心上。
② 一般物体的重心不一定在几何中心上,可以在物体内,也可以在物体外。
一般采用悬挂法。
3.重力的大小:G=mg13、弹力(A )1.弹力⑴发生弹性形变的物体,会对跟它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。
⑵产生弹力必须具备两个条件:①两物体直接接触;②两物体的接触处发生弹性形变。
2.弹力的方向:物体之间的正压力一定垂直于它们的接触面。
绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向,在分析拉力方向时应先确定受力物体。
3.弹力的大小弹力的大小与弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹力越大.弹簧弹力:F = Kx (x 为伸长量或压缩量,K 为劲度系数)4.相互接触的物体是否存在弹力的判断方法如果物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用假设法进行判定.14、摩擦力(A )(1 ) 滑动摩擦力: N F f μ=说明 : a 、F N 为接触面间的弹力,可以大于G ;也可以等于G;也可以小于Gb 、μ为滑动摩擦系数,只与接触面材料和粗糙程度有关,与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力F N 无关.(2 ) 静摩擦力: 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关.大小范围: O<f 静≤f m (f m 为最大静摩擦力,与正压力有关)说明:a 、摩擦力可以与运动方向相同,也可以与运动方向相反,还可以与运动方向成一定夹角。
b 、摩擦力可以作正功,也可以作负功,还可以不作功。
c 、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。
d 、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用,运动的物体可以受静摩擦力的作用。
15、力的合成与分解(B )1.合力与分力 如果一个力作用在物体上,它产生的效果跟几个力共同作用在物体上产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,而那几个力叫做这个力的分力。
2.共点力的合成⑴共点力几个力如果都作用在物体的同一点上,或者它们的作用线相交于同一点,这几个力叫共点力。
⑵力的合成方法 求几个已知力的合力叫做力的合成。
a.若1F 和2F 在同一条直线上①1F 、2F 同向:合力21F F F +=方向与1F 、2F 的方向一致②1F 、2F 反向:合力21F F F -=,方向与1F 、2F 这两个力中较大的那个力同向。
b.1F 、2F 互成θ角——用力的平行四边形定则 平行四边形定则:两个互成角度的力的合力,可以用表示这两个力的有向线段为邻边,作平行四边形,它的对角线就表示合力的大小及方向,这是矢量合成的普遍法则。
求F 1、F 2两个共点力的合力公式:θCOS F F F F F 2122212-+=(θ为F 1、F 2的夹角)注意:(1) 力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。
(2) 两个力的合力范围: F 1-F 2 ≤F ≤ F 1 +F 2(3) 合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力(4)两个分力成直角时,用勾股定理或三角函数。
16、共点力作用下物体的平衡(A )1.共点力作用下物体的平衡状态(1)一个物体如果保持静止或者做匀速直线运动,我们就说这个物体处于平衡状态(2)物体保持静止状态或做匀速直线运动时,其速度(包括大小和方向)不变,其加速度为零,这是共点力作用下物体处于平衡状态的运动学特征。
2.共点力作用下物体的平衡条件共点力作用下物体的平衡条件是合力为零,亦即F 合=0(1)二力平衡:这两个共点力必然大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
(2)三力平衡:这三个共点力必然在同一平面内,且其中任何两个力的合力与第三个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,即任何两个力的合力必与第三个力平衡(3)若物体在三个以上的共点力作用下处于平衡状态,通常可采用正交分解,必有: F 合x = F 1x + F 2x + ………+ F nx =0F 合y = F 1y + F 2y + ………+ F ny =0 (按接触面分解或按运动方向分解)19、力学单位制(A )1 F 2图1-5-11.物理公式在确定物理量数量关系的同时,也确定了物理量的单位关系。
基本单位就是根据物理量运算中的实际需要而选定的少数几个物理量单位;根据物理公式和基本单位确立的其它物理量的单位叫做导出单位。