第一课 美化教室一角.

课堂练习
• 设计少先队角，先画出草图。 • 说说你的想法。
第一课
美化教室一角
你知道它的名字吗？
中国少先队队徽
说说少先队队徽的设计部分
火炬
火炬代表 少先队的热情 与希望
五角星
五角星是 我们国旗上的 一颗星
绶带
象征着少先队员要 做共产主义事业接班人 的崇高理想
欣赏下列设计的 少先队角
想想制作少先队角需要设计那几部分？
制少先队角需要设计的 部分
主题+内容+图案
你发现了吗？
新学期的第一天，有的学生背上新书 包，有的学生给书本换上了漂亮的新书纸， 但我们的教室还没布置，教室是我们的共 同学习的地方，也是我们的快乐园地，你 们想到哪些方法来装扮自己的教室吗？ 图书角、学习角、少先队角等。
第一课
美化教室一角
Biblioteka Baidu
火眼金睛
• 仔细观察书中的三个学生正在做什么？ • 找找看，一张好书推介的图画都有几部分 组成？ 书名+图画+推介文字+推介人姓名+作者
•
你能想到它们的设计元素吗？
根据每门课程 特有的字母符号、 学习活动、学具等 设计课程图标。
你认为下列图例中哪一个最适合 作为美术课图标，说出你的理由。
知识点： 设计课程图标要求图案简单，色彩简明，能够一目了然。
练一练，画出这门课程的草图
课堂活动
• 每人设计一门课程的图标，然后按照 本班的课程安排，小组合作制作一份课程 表，看看哪组的课程表做的最漂亮。 • 活动要求： • 纸张尺寸:10cmX10cm; • 给图标上颜色，美术工具不限；
欣赏与练习
欣赏下列的学生作品 (想想她们是如何构图的)， 并尝试画画它们的版式图， 草图即可。
动动手
• 课堂作业：
• 将你喜欢的一本好书的封面临摹下来，并 为这本书写一段推介文字。
• 要求：不限题材，不限美术用具。
你知道课程表的作用吗？
※ 展示班级师生的教学活动安排
第一课
美化教室一角
比一比，哪张课程表有个性