企业新进员工安全培训ppt
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新员工进场安全教育培训ppt课件
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谢谢聆听！
DATE:2016/08 /04
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3、参加培训，掌握 安全生产技能
4、及时报告事故隐 患
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03
安全常识
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安全常识
安全生产的“三宝”：安全帽、安全带、安全网 四不伤害：即自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害，保护他人不 被伤害
三违：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律 三无：个人无违章、岗位无隐患、班组无事故
三级安全教育：即新入场人员必须分别经过项目部级、作业队级和班组级安全教育 并考试合格才能上岗作业
火灾 主要应对措施：☞严禁明火作业，必须要明火作业时，必须经施工管理部和安全生 产部批准，派专人监护，作业完毕立即灭火☞不得在一个垂直面上同时进行电焊气 焊作业，氧气瓶、乙炔瓶按规定存储，不得暴晒，两瓶间距保证5M以上，与明火保 持10M以上的距离☞焊割作业时下部如有易燃易爆物品，必须采取可靠的防护措施 ，派专人监护☞如发生火灾，应立即扑救，同时向安全生产部、施工管理部报警☞ 应学会火场逃生技巧
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安全常识
三同时：即安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。
安全生产事故处理“四不放过”原则：即事故原因没有查清不放过，事故责任者没 有得到严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放过，防护措施没有得到落实不 放过。
在生产中必须做到“五同时”：即在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时必 须计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
车辆伤害 主要应对措施：☞项目部施工处靠近县城、国道，交通安全尤为重要☞遵守交通规 则☞车辆安全设施处于良好状态，灯光齐全☞多人行走时应成纵队而不应排成一排 ☞通勤车辆应不得人货混装、不得超员、不. 得超速行驶
安全常识
ห้องสมุดไป่ตู้
谢谢聆听！
DATE:2016/08 /04
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3、参加培训，掌握 安全生产技能
4、及时报告事故隐 患
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03
安全常识
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安全常识
安全生产的“三宝”：安全帽、安全带、安全网 四不伤害：即自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害，保护他人不 被伤害
三违：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律 三无：个人无违章、岗位无隐患、班组无事故
三级安全教育：即新入场人员必须分别经过项目部级、作业队级和班组级安全教育 并考试合格才能上岗作业
火灾 主要应对措施：☞严禁明火作业，必须要明火作业时，必须经施工管理部和安全生 产部批准，派专人监护，作业完毕立即灭火☞不得在一个垂直面上同时进行电焊气 焊作业，氧气瓶、乙炔瓶按规定存储，不得暴晒，两瓶间距保证5M以上，与明火保 持10M以上的距离☞焊割作业时下部如有易燃易爆物品，必须采取可靠的防护措施 ，派专人监护☞如发生火灾，应立即扑救，同时向安全生产部、施工管理部报警☞ 应学会火场逃生技巧
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安全常识
三同时：即安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。
安全生产事故处理“四不放过”原则：即事故原因没有查清不放过，事故责任者没 有得到严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放过，防护措施没有得到落实不 放过。
在生产中必须做到“五同时”：即在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时必 须计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
车辆伤害 主要应对措施：☞项目部施工处靠近县城、国道，交通安全尤为重要☞遵守交通规 则☞车辆安全设施处于良好状态，灯光齐全☞多人行走时应成纵队而不应排成一排 ☞通勤车辆应不得人货混装、不得超员、不. 得超速行驶
安全常识
ห้องสมุดไป่ตู้
新员工安全教育培训(完整版)PPT
针对员工的不足之处，制 定相应的培训计划，提高 员工的安全意识和技能水 平。
定期复训
定期组织新员工进行复训， 巩固和更新安全知识，确 保员工始终保持较高的安 全意识。
05 安全教育培训的实践与案例
安全教育培训实践经验分享
实践经验一
安全教育培训应注重实践操作，通过 模拟演练和实地操作，使新员工更好 地掌握安全技能和应对突发情况的能 力。
线上安全教育培训
总结词
利用互联网技术进行安全教育培训，方便灵 活，可随时随地学习。
详细描述
线上安全教育培训利用互联网技术，通过在 线课程、学习平台、虚拟现实等技术手段， 为新员工提供安全教育培训。这种培训方式 方便灵活，可随时随地学习，能够满足不同 时间和地点的培训需求。同时，线上培训还 可以通过互动、测试、讨论等方式提高学习 效果和参与度。
安全生产操作规程
总结词
熟悉岗位安全生产操作规程，规范操作。
详细描述
新员工需要熟悉岗位安全生产操作规程，了解岗位存在的危险因素和防范措施，掌握正确的操作方法和应急处理 措施，避免因操作不当导致的安全事故。
安全生产事故应急处理
总结词
掌握事故应急处理知识，降低事故损失。
详细描述
新员工需要掌握安全生产事故应急处理知识，包括事故报告、现场处置、人员疏散等方面的知识，能 够在事故发生时迅速采取有效措施，降低事故损失。同时，还需要了解企业应急预案和救援体系，积 极参与应急演练和培训。
03 安全教育培训的方式
集中式安全教育培训
总结词
通过集中一段时间进行安全知识传授和技能培训，有助于新员工系统地了解安全知识和 操作规程。
详细描述
集中式安全教育培训通常由专业的安全培训师或企业内部的安全管理人员组织，通过讲 座、案例分析、视频教程等形式，向新员工传授安全知识和技能。这种培训方式有利于 新员工系统地了解企业安全管理制度和操作规程，提高员工的安全意识和风险防范能力。
定期复训
定期组织新员工进行复训， 巩固和更新安全知识，确 保员工始终保持较高的安 全意识。
05 安全教育培训的实践与案例
安全教育培训实践经验分享
实践经验一
安全教育培训应注重实践操作，通过 模拟演练和实地操作，使新员工更好 地掌握安全技能和应对突发情况的能 力。
线上安全教育培训
总结词
利用互联网技术进行安全教育培训，方便灵 活，可随时随地学习。
详细描述
线上安全教育培训利用互联网技术，通过在 线课程、学习平台、虚拟现实等技术手段， 为新员工提供安全教育培训。这种培训方式 方便灵活，可随时随地学习，能够满足不同 时间和地点的培训需求。同时，线上培训还 可以通过互动、测试、讨论等方式提高学习 效果和参与度。
安全生产操作规程
总结词
熟悉岗位安全生产操作规程，规范操作。
详细描述
新员工需要熟悉岗位安全生产操作规程，了解岗位存在的危险因素和防范措施，掌握正确的操作方法和应急处理 措施，避免因操作不当导致的安全事故。
安全生产事故应急处理
总结词
掌握事故应急处理知识，降低事故损失。
详细描述
新员工需要掌握安全生产事故应急处理知识，包括事故报告、现场处置、人员疏散等方面的知识，能 够在事故发生时迅速采取有效措施，降低事故损失。同时，还需要了解企业应急预案和救援体系，积 极参与应急演练和培训。
03 安全教育培训的方式
集中式安全教育培训
总结词
通过集中一段时间进行安全知识传授和技能培训，有助于新员工系统地了解安全知识和 操作规程。
详细描述
集中式安全教育培训通常由专业的安全培训师或企业内部的安全管理人员组织，通过讲 座、案例分析、视频教程等形式，向新员工传授安全知识和技能。这种培训方式有利于 新员工系统地了解企业安全管理制度和操作规程，提高员工的安全意识和风险防范能力。
新员工入职安全培训安全生产教育培训PPT课件
详细描述
机械伤害事故通常发生在操作机械设备时，由于操作不熟悉或者安全防护措施不到位，导致人员受伤。例如，操 作冲压机时，将手放在危险区域，造成手指压伤。
触电事故案例
总结词
违章操作、缺乏检查
详细描述
触电事故通常发生在用电过程中，由于违章操作或者缺乏对电气设备的检查，导致人员触电。例如， 在潮湿环境中使用电器，未检查电线是否破损，导致触电身亡。
测试内容
涵盖公司安全规章制度、 应急处理措施、危险源辨 识等。
测试形式
采用选择题、判断题等形 式，可结合实际操作进行 评估。
安全问题现场解答
解答目的
解决新员工在实际工作中遇到的 安全问题，提高员工的安全操作
技能。
解答内容
针对新员工提出的安全问题，由 专业人员进行现场解答和指导。
解答方式
采用一对一或小组讨论的形式， 确保每个员工都能得到有效的指
高处坠落事故案例
总结词
安全带未佩戴、防护栏失效
详细描述
高处坠落事故通常发生在高处作业时，由于安全带未佩戴或者防护栏失效，导致人员从 高处坠落受伤。例如，在建筑工地作业时，未佩戴安全带或者安全带固定不牢固，导致
坠落死亡。
05
安全文化的建设与推广
安全宣传与教育
1 2 3
定期开展安全宣传活动
通过海报、宣传册、企业内部媒体等途径，定期 向员工宣传安全生产知识，提高员工的安全意识。
遵守消防安全规定
新员工应了解消防安全知识，掌握消防器材的使用方法，熟悉疏散 逃生路线。
预防事故的发生ຫໍສະໝຸດ 学习事故案例通过学习典型事故案例，分析事故原 因，总结教训，提高员工对事故的防 范能力。
隐患排查与整改
应急救援与处置
机械伤害事故通常发生在操作机械设备时，由于操作不熟悉或者安全防护措施不到位，导致人员受伤。例如，操 作冲压机时，将手放在危险区域，造成手指压伤。
触电事故案例
总结词
违章操作、缺乏检查
详细描述
触电事故通常发生在用电过程中，由于违章操作或者缺乏对电气设备的检查，导致人员触电。例如， 在潮湿环境中使用电器，未检查电线是否破损，导致触电身亡。
测试内容
涵盖公司安全规章制度、 应急处理措施、危险源辨 识等。
测试形式
采用选择题、判断题等形 式，可结合实际操作进行 评估。
安全问题现场解答
解答目的
解决新员工在实际工作中遇到的 安全问题，提高员工的安全操作
技能。
解答内容
针对新员工提出的安全问题，由 专业人员进行现场解答和指导。
解答方式
采用一对一或小组讨论的形式， 确保每个员工都能得到有效的指
高处坠落事故案例
总结词
安全带未佩戴、防护栏失效
详细描述
高处坠落事故通常发生在高处作业时，由于安全带未佩戴或者防护栏失效，导致人员从 高处坠落受伤。例如，在建筑工地作业时，未佩戴安全带或者安全带固定不牢固，导致
坠落死亡。
05
安全文化的建设与推广
安全宣传与教育
1 2 3
定期开展安全宣传活动
通过海报、宣传册、企业内部媒体等途径，定期 向员工宣传安全生产知识，提高员工的安全意识。
遵守消防安全规定
新员工应了解消防安全知识，掌握消防器材的使用方法，熟悉疏散 逃生路线。
预防事故的发生ຫໍສະໝຸດ 学习事故案例通过学习典型事故案例，分析事故原 因，总结教训，提高员工对事故的防 范能力。
隐患排查与整改
应急救援与处置
《新员工安全生产培训》PPT模板课件
6、要利用建筑物本身及附近的自然条件自救。在无法突围的情况 下，应设 法向浴室、卫生间之类的室内（既无可燃物又有水源的地方）转移，进入后 要立即关闭门窗打开水龙头，阻止烟雾的进入
7、在非跳不可的情况下，跳楼时要抱一些棉被、沙发垫等松软的物品，选 择往楼下车棚、草地、水池或树上跳，以减缓冲击力，不到万不得已时， 一定要耐心等待消防队的救援
工伤处理
3
工伤认定办法
1.在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的； 2.工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到 事故伤害的； 3.在工作时间和工作场所内因履行工作职责受到暴力等意外伤害的； 4.患职业病的； 5.因工外出期间，由于工作原因受到伤[害或者发生事故下落不明的； 6.在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮 渡、火车事故伤害的； 7.法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。
第二懂 懂得预防火灾的措施
1、努力学习消防安全知识，掌握预防、扑救火灾的本领，不断提 高自防自救的能力，不得将火种带入生产工作场所
2、认真遵守执行《消防法》及公司的消防安全规章制度和安全操作 规程 3、加强对电器设备、线路的检查和维修保养，及时更换老化线路 陈旧设备 4、加强消防安全岗位自查，及时整改火险隐患
工伤认定办法
职工下列情形之一的，视同工伤 1.在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在内48小时之内抢救无效死亡的； 2.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的； 3.因工作环境存在有毒有害物质或者在用人单位食堂就餐造成急性中毒而住院抢 救治疗，并经县级以上卫生防疫部门验证的； 4.由用人单位指派前往依法法宣布为疫区的地方工作而感染疫病的； 5.职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单 位后旧伤复发的。
7、在非跳不可的情况下，跳楼时要抱一些棉被、沙发垫等松软的物品，选 择往楼下车棚、草地、水池或树上跳，以减缓冲击力，不到万不得已时， 一定要耐心等待消防队的救援
工伤处理
3
工伤认定办法
1.在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的； 2.工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到 事故伤害的； 3.在工作时间和工作场所内因履行工作职责受到暴力等意外伤害的； 4.患职业病的； 5.因工外出期间，由于工作原因受到伤[害或者发生事故下落不明的； 6.在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮 渡、火车事故伤害的； 7.法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。
第二懂 懂得预防火灾的措施
1、努力学习消防安全知识，掌握预防、扑救火灾的本领，不断提 高自防自救的能力，不得将火种带入生产工作场所
2、认真遵守执行《消防法》及公司的消防安全规章制度和安全操作 规程 3、加强对电器设备、线路的检查和维修保养，及时更换老化线路 陈旧设备 4、加强消防安全岗位自查，及时整改火险隐患
工伤认定办法
职工下列情形之一的，视同工伤 1.在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在内48小时之内抢救无效死亡的； 2.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的； 3.因工作环境存在有毒有害物质或者在用人单位食堂就餐造成急性中毒而住院抢 救治疗，并经县级以上卫生防疫部门验证的； 4.由用人单位指派前往依法法宣布为疫区的地方工作而感染疫病的； 5.职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单 位后旧伤复发的。
新员工入职安全教育培训完整课件ppt
实施主体：企业 、政府部门等
操作规程：规定 员工在进行某项 操作时必须遵守 的步骤和规范
防护措施：为员 工提供安全保障， 预防工伤事故的 措施和方法
注意事项：提醒 员工在操作过程 中需要注意的事 项和遵守的规定
应急处理：员工 在遇到紧急情况 时应该采取的应 急措施和方法
火灾的危害
火灾的预防措施
培训：企业应为 员工提供相关的 个体防护用品使 用和维护培训， 确保员工了解并 掌握正确的使用 方法和维护技巧。
职业健康监护：针对接触职业危害因素作业人员的健康检查和医学观 察
职业病诊断管理：对职业病诊断、鉴定、报告等全过程的管理
提高安全意识 吸取教训，避免重蹈覆辙 掌握事故发生的规律，预防事故发生 了解事故原因，针对性地改进措施
案例一：某化 工厂因设备故 障导致爆炸事
故
案例二：某煤 矿因违规操作 导致瓦斯爆炸
事故
案例三：某建 筑工地因高空 坠物导致人员
伤亡事故
案例四：某电 力公司因操作 不当导致触电
事故
预防措施：定期进行安全检查，及时排查安全隐患，严格遵守安全操作规 程。
应急救援预案：制定针对不同事故的应急救援预案，建立应急救援队伍， 配备必要的应急救援设备和器材，定期进行应急救援演练。
安全概念：无危则安，无缺则全 安全意识：对安全的重视和认识，以及应对危险的能力
安全生产法律 法规体系
安全生产法规 的宣传教育
安全生产方针 和政策
安全生产法规 的执行和监督
定义：识别和评 估危险源的过程
目的：识别潜在 的危险因素和风 险，采取措施加 以控制和预防
方法：危险源调 查、评估、控制 等
法
化学品操作： 介绍化学品的 安全使用和储 存，以及发生 泄漏时的处理
新员工安全教育培训课件PPT全篇
1 什么是安全
这个故事 对你的启发
源于好的习惯
2
安全生产基础知识
举个栗子
2
安全生产基础知识
2006年7月某一天，深圳某电子厂一名化学溶液搬运人员张某，在去吸烟房的时 候，将自己正在搬运中的异丙醇容器（里面装满异丙醇）随手带进吸烟房中，导 致异丙醇溶液被点燃，结果不仅致使张某严重烧伤，而且还导致同在吸烟房内的 陈某和李某轻度烧伤。
1 不伤害自己
我不伤害自己，就是要提高自我保护意识，不能由于自 己的疏忽、失误而使自己受到伤害 它取决于自己的安全意识、安全知识、对工作任务的 熟悉程度、岗位技能、工作态度、工作方法、精神状态 、作业行为等多方面因素。
2
安全生产基础知识
3、安全生产“四不伤害原则”
1 不伤害自己
工作前应思考下列问题：
风险
发生危险事件或有害暴露的可能性，与随之引发的人身伤害或健康损害的严重性组合
2
安全生产基础知识
举个栗子
2
安全生产基础知识
危险源：电 事 件：发生触电事故 风 险：1、电线绝缘破损漏电（后果）
2、人接触到漏电电线（可能性）
2
安全生产基础知识
2、安全生产“三不违原则”
三不违是指
不违章指挥 不违章作业 不违反劳动纪律
车器或档车栏 ➢ 其它
3
安全事故的原因分析
3
安全事故的原因分析
不安全状态
➢ 机械强度不够 ➢ 绝缘强度不够 ➢ 起吊重物的绳索
不合安全要求 ➢ 其它
强度 不够
2
设备、设施、工具、 附件有缺陷
设计不当，结构 不合安全要求
➢ 通道门遮档视线 ➢ 制动装置有缺欠 ➢ 安全间距不够 ➢ 拦车网有缺欠 ➢ 工件有锋利毛刺、
员工入职安全教育课件(PPT 70张)
流通过人体内部，使肌肉非自主地发生痉挛性收
缩造成的伤害；严重时会破坏人的心脏、肺部以
四、电气安全常识
2.电伤（外伤） 电伤即指电流的热效应、化学效应、机械效应 给人体造成的伤害，往往在肌体表面留下伤痕，造 成电伤的电流比较大。电伤包括电烧伤、电烙印、 皮肤金属化、机械损伤、电光眼等。
二、安全生产方针
百计预防事故的发生，做到防患于未然，将事故消灭在萌芽状 态。虽然人类在生产活动中还不可能安全杜绝安全生产事故的 发生。但只思想重视，预防措施得当，事故是可以大在减少的。
3、“综合治理”是落实“安全第一”、 “预防为主”的手段
和方法。它体现了当前推进安全生产工作的时代要求，既要立 足当前，通过强化检查、专项整治、查处事故等，实现治标； 又要着眼长远，通过改革发展解决深层次问题建立安全生产长 效机制。
指对 1 千伏（kV ）以下的低压电器设备进行安装、调试、 运行操作、维护、检修、改造施工和试验的作业。
四、电气安全常识
1 、人体触电 危害 电 流 对
四、电气安全常识
不同电流强度对人体的影响： a.感知电流。对应于概率50%的感知电流成年男子约1.1mA， 成年女子约为0.7mA，感知阈值定为0.5毫安。 b. 最大摆脱电流。对应于概率 50% 的摆脱电流成年男子约 16mA，成年女子约为 10.5mA；对于直流电平均约为 50mA。
员工入职安全教育
2016年1月
目录
1、安全培训的必要 性 2、安全生产方针 3、安全生产法律法 规4、电气安全常识 5、登高作业 6、数字话安全
一、安全培训的必要 性
为什么要进行安全教育？
一、安全培训的必要 性
一、安全培训的必要性
缩造成的伤害；严重时会破坏人的心脏、肺部以
四、电气安全常识
2.电伤（外伤） 电伤即指电流的热效应、化学效应、机械效应 给人体造成的伤害，往往在肌体表面留下伤痕，造 成电伤的电流比较大。电伤包括电烧伤、电烙印、 皮肤金属化、机械损伤、电光眼等。
二、安全生产方针
百计预防事故的发生，做到防患于未然，将事故消灭在萌芽状 态。虽然人类在生产活动中还不可能安全杜绝安全生产事故的 发生。但只思想重视，预防措施得当，事故是可以大在减少的。
3、“综合治理”是落实“安全第一”、 “预防为主”的手段
和方法。它体现了当前推进安全生产工作的时代要求，既要立 足当前，通过强化检查、专项整治、查处事故等，实现治标； 又要着眼长远，通过改革发展解决深层次问题建立安全生产长 效机制。
指对 1 千伏（kV ）以下的低压电器设备进行安装、调试、 运行操作、维护、检修、改造施工和试验的作业。
四、电气安全常识
1 、人体触电 危害 电 流 对
四、电气安全常识
不同电流强度对人体的影响： a.感知电流。对应于概率50%的感知电流成年男子约1.1mA， 成年女子约为0.7mA，感知阈值定为0.5毫安。 b. 最大摆脱电流。对应于概率 50% 的摆脱电流成年男子约 16mA，成年女子约为 10.5mA；对于直流电平均约为 50mA。
员工入职安全教育
2016年1月
目录
1、安全培训的必要 性 2、安全生产方针 3、安全生产法律法 规4、电气安全常识 5、登高作业 6、数字话安全
一、安全培训的必要 性
为什么要进行安全教育？
一、安全培训的必要 性
一、安全培训的必要性
新员工入职安全教育培训课件PPT(共 80张)
19
谁是安全的最大受益者？
第一，不可否认，搞好企业的安全工作，企业会受益。
“影子效益”：只有在出事故之时，你才能知道事故的直接损 失、间接损失以及商誉影响有多大，这些避免了的损失就是 影子效益。
第二，我们应当承认，企业做好安全工作，员工会受益。
安全的内涵：无危则安，无损则全。
安全培训是员工最大的福利，安全管理是对员工最好的关怀。
6
你真把“安全”当“第一”了 吗？
对很多人而言，“安全第一”太熟悉了，就像有个相声 说的：“咱哥俩太熟悉了，太亲切了。那什么，您贵姓？ 想念得我都记不得您叫什么名字了。”天天念叨得不知道 对方什么，还真有可能，这在心理学上叫做条件反复刺激 形成抑制，就像“安全第一”，许多人耳熟能详，却熟视 无睹，司空见惯，置若罔闻。
第三，做好企业的安全工作，员工不仅受益，而且是最大的受 益者。
20
员工安全管理的 角色:
（企业的白衣天使）
侦察员 宣传员 指导员 监督员 协调员
管好安全生产工作，
功德无量！
21
员工安全管理的基础工作（摸清底数）
– 危险源情况
• 熟悉现有台帐
• 对照现有台帐进一步检查是否有新的危险源（状态、时态）
新员工入职安全教育培训
2015.06
1
前言
• 安全生产作为一个单位严肃和永恒的主题，在每 个行业中都居于最基本、最重要的位置。
• 安全生产的好坏直接关系人身、财产安全，在现 今强调以人为本的社会意识形态下，更要抓好安 全生产管理，确保其他各项工作顺利实施。
2
安安安 全全全 就就就 是是是 生服效 命务益
15
员工安全管理应具备的素质
16
安全生产管理 是极具风险的工作 ，是人命关天的事
谁是安全的最大受益者？
第一，不可否认，搞好企业的安全工作，企业会受益。
“影子效益”：只有在出事故之时，你才能知道事故的直接损 失、间接损失以及商誉影响有多大，这些避免了的损失就是 影子效益。
第二，我们应当承认，企业做好安全工作，员工会受益。
安全的内涵：无危则安，无损则全。
安全培训是员工最大的福利，安全管理是对员工最好的关怀。
6
你真把“安全”当“第一”了 吗？
对很多人而言，“安全第一”太熟悉了，就像有个相声 说的：“咱哥俩太熟悉了，太亲切了。那什么，您贵姓？ 想念得我都记不得您叫什么名字了。”天天念叨得不知道 对方什么，还真有可能，这在心理学上叫做条件反复刺激 形成抑制，就像“安全第一”，许多人耳熟能详，却熟视 无睹，司空见惯，置若罔闻。
第三，做好企业的安全工作，员工不仅受益，而且是最大的受 益者。
20
员工安全管理的 角色:
（企业的白衣天使）
侦察员 宣传员 指导员 监督员 协调员
管好安全生产工作，
功德无量！
21
员工安全管理的基础工作（摸清底数）
– 危险源情况
• 熟悉现有台帐
• 对照现有台帐进一步检查是否有新的危险源（状态、时态）
新员工入职安全教育培训
2015.06
1
前言
• 安全生产作为一个单位严肃和永恒的主题，在每 个行业中都居于最基本、最重要的位置。
• 安全生产的好坏直接关系人身、财产安全，在现 今强调以人为本的社会意识形态下，更要抓好安 全生产管理，确保其他各项工作顺利实施。
2
安安安 全全全 就就就 是是是 生服效 命务益
15
员工安全管理应具备的素质
16
安全生产管理 是极具风险的工作 ，是人命关天的事
新员工安全教育培训(完整版)PPT
头部护具
如安全帽，主要用于保护头部 免受坠落物或冲击造成伤害。
呼吸护具
如防尘口罩、过滤式呼吸器等， 用于保护呼吸系统免受有害气 体和粉尘的侵害。
足部护具
如安全鞋，用于保护脚部免受 坠落物、重物砸伤或刺伤。
防护用品的使用方法
正确佩戴
根据不同防护用品的正 确佩戴方法，确保防护 用品紧贴身体，不留缝
隙。
防范措施
员工应了解化学品的性质、危害及处置方法，严格遵守化学品储 存和使用规定。
安全ห้องสมุดไป่ตู้示
储存化学品时应分类存放，远离火源和热源，使用专用工具取用。
04
个人防护用品的使用与管 理
防护用品的种类与选择
眼脸部护具
如焊接工使用的焊接面罩，用 于保护眼睛和脸部免受飞溅物 伤害。
手部护具
如防切割手套、绝缘手套等， 用于保护手部免受机械伤害或 电击。
鼓励员工自我发展
建立员工职业发展规划，鼓励员工自我学习和提升，为员工的职业 发展提供支持和帮助。
安全意识的培养与持续改进
强化安全意识教育
通过安全意识教育、安 全警示标识等手段，提 高员工对安全的重视程 度和自我保护意识。
定期进行安全检查
定期对工作环境、设备 设施等进行安全检查， 及时发现和消除安全隐 患，确保生产安全。
定期进行安全培训
对新员工进行安全培训，包括安全规章制度、应急处理、危险源辨识 等内容，确保员工掌握必要的安全知识和技能。
职业素养的培养与提升
培养员工职业操守
引导员工树立正确的职业观念，遵守职业道德和行为规范，提高 员工的职业素养。
提升员工专业技能
通过开展业务培训、技能竞赛等活动，提高员工的专业技能水平， 增强员工的综合素质。
新员工岗前安全教育培训PPT
新员工岗前安全教育培训
目录
• 安全教育培训的重要性 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训方式 • 安全教育培训效果评估 • 安全教育培训后续工作
01
安全教育培训的重要性
安全意识的培养
培养员工对安全问题的重视
通过安全教育培训，使新员工意识到安全是工作的首要任务，培养其对安全问 题的重视和警觉性。
安全操作规程
讲解各岗位的安全操作规 程，包括设备操作、作业 流程、危险源识别与控制 等。
安全生产奖惩规定
介绍公司的安全生产奖惩 规定，激励员工积极参与 安全生产工作。
岗位安全操作规程
岗位安全操作规程概述
介绍岗位安全操作规程的概念、作用和制定依据。
岗位安全操作规程内容
针对不同岗位，详细讲解安全操作规程的具体要求和操作方法。
介绍我国安全生产法律法规体系构成， 包括国家法律、行政法规、部门规章 和地方法规等。
分析一些典型的安全生产法律案例， 让新员工了解安全生产法律法规的实 际应用。
安全生产法律责任
讲解企业、员工在安全生产中的法律 责任和义务，以及违法行为的法律后 果。
公司安全规章制度
01
02
03
Hale Waihona Puke 公司安全管理体系介绍公司的安全管理体系， 包括安全组织架构、安全 责任制、安全考核与奖惩 等。
03
复训考核
复训结束后，应对员工进行考核，确保员工真正掌握了培训内容，并能
够在实际工作中运用。对于考核不合格的员工，应进行补考或重新培训。
安全培训档案建立与维护
培训档案建立
企业应为每位员工建立安全培训 档案，记录员工的岗前培训、复 训和相关考核情况。培训档案应 统一管理，以便于查询和跟踪。
目录
• 安全教育培训的重要性 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训方式 • 安全教育培训效果评估 • 安全教育培训后续工作
01
安全教育培训的重要性
安全意识的培养
培养员工对安全问题的重视
通过安全教育培训，使新员工意识到安全是工作的首要任务，培养其对安全问 题的重视和警觉性。
安全操作规程
讲解各岗位的安全操作规 程，包括设备操作、作业 流程、危险源识别与控制 等。
安全生产奖惩规定
介绍公司的安全生产奖惩 规定，激励员工积极参与 安全生产工作。
岗位安全操作规程
岗位安全操作规程概述
介绍岗位安全操作规程的概念、作用和制定依据。
岗位安全操作规程内容
针对不同岗位，详细讲解安全操作规程的具体要求和操作方法。
介绍我国安全生产法律法规体系构成， 包括国家法律、行政法规、部门规章 和地方法规等。
分析一些典型的安全生产法律案例， 让新员工了解安全生产法律法规的实 际应用。
安全生产法律责任
讲解企业、员工在安全生产中的法律 责任和义务，以及违法行为的法律后 果。
公司安全规章制度
01
02
03
Hale Waihona Puke 公司安全管理体系介绍公司的安全管理体系， 包括安全组织架构、安全 责任制、安全考核与奖惩 等。
03
复训考核
复训结束后，应对员工进行考核，确保员工真正掌握了培训内容，并能
够在实际工作中运用。对于考核不合格的员工，应进行补考或重新培训。
安全培训档案建立与维护
培训档案建立
企业应为每位员工建立安全培训 档案，记录员工的岗前培训、复 训和相关考核情况。培训档案应 统一管理，以便于查询和跟踪。
新入职员工安全教育培训-PPT课件
食品安全事故应对
掌握食物中毒等食品安全事故的应急处理措施。
心理健康与压力管理
提供心理健康指导，帮助员工有效应对工作压力和突发事件。
事故报告、调查和处理程序
事故报告流程
明确事故发生后应立即报 告的对象、方式和内容。
事故调查方法
培训如何进行事故现场勘 查、收集证据和调查原因 。
事故处理措施
根据事故性质和严重程度 ，采取相应的处理措施， 包括整改、处罚等。
总结经验教训，持续改进
分析事故原因
对发生的事故进行深入分析，找出根本原因和薄 弱环节。
总结经验教训
从事故中吸取教训，总结有效的应急措施和防范 方法。
持续改进计划
针对发现的问题和不足，制定具体的改进措施和 计划，持续提高安全管理水平。
网络安全意识培养及防范措
06
施
网络安全威胁类型及识别方法
恶意软件
序疏散。
个人防护用品佩戴要求及保养方法
根据工种和作业环境 ，选择适当的个人防 护用品，如安全帽、 防护眼镜、耳塞等。
正确佩戴个人防护用 品，确保其有效发挥 作用。
定期检查和更换个人 防护用品，保持其完 好有效。
了解个人防护用品的 保养方法，延长其使 用寿命。
03
设备操作与维护保养培训
设备操作规程及注意事项讲解
标识明确
储存的化学品应有明确的标签，注明 名称、性质、危险等级及应急处理措 施。
废弃物分类、收集和处理流程
废弃物分类
根据废弃物的性质，分为有害废 弃物、可回收废弃物和一般废弃
物。
收集方式
各类废弃物应使用专用收集容器， 有害废弃物需特别标注并单独收集 。
处理流程
废弃物应定期交由专业处理机构进 行处理，确保无害化、减量化和资 源化。
掌握食物中毒等食品安全事故的应急处理措施。
心理健康与压力管理
提供心理健康指导，帮助员工有效应对工作压力和突发事件。
事故报告、调查和处理程序
事故报告流程
明确事故发生后应立即报 告的对象、方式和内容。
事故调查方法
培训如何进行事故现场勘 查、收集证据和调查原因 。
事故处理措施
根据事故性质和严重程度 ，采取相应的处理措施， 包括整改、处罚等。
总结经验教训，持续改进
分析事故原因
对发生的事故进行深入分析，找出根本原因和薄 弱环节。
总结经验教训
从事故中吸取教训，总结有效的应急措施和防范 方法。
持续改进计划
针对发现的问题和不足，制定具体的改进措施和 计划，持续提高安全管理水平。
网络安全意识培养及防范措
06
施
网络安全威胁类型及识别方法
恶意软件
序疏散。
个人防护用品佩戴要求及保养方法
根据工种和作业环境 ，选择适当的个人防 护用品，如安全帽、 防护眼镜、耳塞等。
正确佩戴个人防护用 品，确保其有效发挥 作用。
定期检查和更换个人 防护用品，保持其完 好有效。
了解个人防护用品的 保养方法，延长其使 用寿命。
03
设备操作与维护保养培训
设备操作规程及注意事项讲解
标识明确
储存的化学品应有明确的标签，注明 名称、性质、危险等级及应急处理措 施。
废弃物分类、收集和处理流程
废弃物分类
根据废弃物的性质，分为有害废 弃物、可回收废弃物和一般废弃
物。
收集方式
各类废弃物应使用专用收集容器， 有害废弃物需特别标注并单独收集 。
处理流程
废弃物应定期交由专业处理机构进 行处理，确保无害化、减量化和资 源化。
新员工入职企业生产安全教育培训PPT课件
新员工入职企业生产安全教育培训20XX0304基础知识原理01安全01事故是指人们在有目的地进行生产劳动中突然发生意外事件，迫使生产暂时停止或人员受到伤害。
泛指生产系统导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。
安全与事故定义01 安全生产020201安全第一预防为主综合治理安全生产方针0201阐明安全生产不仅仅是应急管理部门的职责，行业主管部门同样负有所在行业的安全监督管理职责。
除了企业的主要负责人是第一责任人外，其他的副职都要根据分管业务对安全生产工作负责。
抓生产的同时必须兼顾安全，抓好安全，否则出了事故，管生产的要担责。
安全生产三管三必须03 管行业必须管安全02管业务必须管安全03安全生产三违0401 违规操作作业人员在劳动生产过程中违反国家法规、企业规章制度，包括各类规程以及安全相关的通知、决定等。
02 违章指挥管理人员缺乏安全知识与意识，在明知不符合安全生产有关条件情况下，仍指挥作业人员冒险作业。
03 违反劳动纪律员工违反生产经营单位的劳动纪律的行为。
具体包括：不履行劳动合同及违约承担的责任，不遵守考勤与休假纪律、生产与工作纪律、奖惩制度及其他纪律等。
安全生产四不伤害05不伤害他人不伤害自己不被他人伤害保护他人不被伤害事故处理四不放过06事故原因不查清不放过整改措施未落实不放过责任人员未处理不放过职工未收到教育不放过三级安全教育07公司级安全生产基本知识，国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范，企业的安全生产规章制度，劳动纪律。
本公司主要存在危险因素、防范措施及事故应急措施。
事故案例分析。
车间级本车间的安全生产状况和规章制度。
本车间作业场所和工作岗位存在危险因素、防范措施及事故应急措施。
事故案例分析。
班组级本岗位的任务和作用、生产特点、生产设备、安全装置。
本岗位安全规章制度、安全操作规程。
本岗位个防护用品、用具、工具的具体使用方法。
本岗位发生过的事故和教训。
新员工入厂-级安全教育培训pptPPT课件
详细描述
教授员工如何正确使用消 防器材，并定期进行演练。
04 个人防护用品的使用与维护
防护眼镜的使用与维护
总结词
防护眼镜是保护眼睛免受飞溅、尘埃 等有害物质伤害的重要工具，正确使 用和维护眼镜至关重要。
01
更换与报废
当镜片出现划痕、磨损或变形时应及 时更换，如有损坏或性能下降应报废。
05
02
使用前检查
指导员工如何正确使用个人防护用品，如安全帽、手为，如私拉乱接电线、擅自 操作设备等。
安全制度学习
01
02
03
安全教育培训
新员工必须参加安全教育 培训，了解工厂的安全管 理制度和操作规程。
安全操作规程
学习各岗位的安全操作规 程，掌握正确操作设备的 方法和步骤。
新员工入厂-级安全 教育培训pptppt课
件
目录
• 安全教育培训的重要性 • 工厂安全规定与制度 • 常见安全风险与预防措施 • 个人防护用品的使用与维护 • 应急处理与自救互救知识 • 安全文化与责任意识
01 安全教育培训的重要性
安全意识的培养
了解安全规章制度
确保新员工了解公司的安全规章 制度，明确安全操作规程和应急 措施。
更换与报废
当防护用品破损、老化或性能下 降时应及时更换，如有损坏或性 能下降应报废。
05 应急处理与自救互救知识
火灾应急处理
A
火灾报警
一旦发现火情，应立即拨打火警电话119，并告 知准确的位置和火势情况。
灭火
如果火势较小，可以使用灭火器或灭火器 材进行灭火，同时要保持安全距离，避免 火势扩大。
B
选择合适尺码
确保安全鞋内部有足 够的空间，脚趾不能 顶到鞋头，后跟需稳 固。
2024新员工安全生产教育培训PPT课件
PPT课件•安全生产基本概念与法律法规•危险源辨识与风险评估•个人防护用品使用及保养•应急处理与救援技能目录•消防安全知识普及•职业健康与安全防护01安全生产基本概念与法律法规安全生产定义及重要性安全生产定义指在生产经营活动中，通过采取各种措施，保障人身安全、财产安全、环境安全，防止和减少生产安全事故的发生。
安全生产重要性保障员工生命安全和企业财产安全，维护社会稳定和经济发展。
03其他相关法律法规如《消防法》、《道路交通安全法》等，也涉及到安全生产的相关内容。
01《中华人民共和国安全生产法》规定了安全生产的基本原则、制度、监管等方面的内容。
02《中华人民共和国职业病防治法》规定了职业病防治的基本原则、制度、监管等方面的内容。
国家安全生产法律法规体系企业内部安全规章制度明确各级管理人员和员工在安全生产中的职责和权利。
规定各岗位员工在操作过程中的安全要求和注意事项。
定期对生产设备、设施、作业环境等进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
制定针对不同类型生产安全事故的应急救援预案，提高应对突发事件的能力。
安全生产责任制安全操作规程安全检查制度应急救援预案02危险源辨识与风险评估根据危险性质，将危险源分为物理性、化学性、生物性和心理性四类。
危险源分类辨识方法辨识内容通过现场观察、员工交流、查阅资料等方式，对生产过程中可能存在的危险源进行辨识。
包括危险源的名称、位置、性质、可能导致的后果等。
030201危险源分类及辨识方法确定评估对象、辨识危险源、分析风险、制定措施、评审风险等步骤。
风险评估流程根据风险的大小和可能导致的后果，将风险划分为重大、较大、一般和低风险四个等级。
风险等级划分采用风险矩阵、LEC 法等工具进行风险评估。
风险评估工具风险评估流程与等级划分典型事故案例分析事故案例选择选择与本行业、本企业相关的典型事故案例进行分析。
事故原因分析从事故发生的经过、人员伤亡、财产损失等方面进行深入分析，找出事故发生的根本原因。
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主讲人：某某某
时间：2020.8.20
LO 公司名称
自己那点GO少得C可OM怜PA的NY 信心。所有的梦想都在高考的压力
下抽象成了自N己AM认E 定的那座神圣学府。当时一听到关于
复旦的一切消息，我就立即热血沸腾，激动不已，仿佛
所有的东西都在那所学堂耀眼的1、光环员下工黯安然失全色守。则我从
来都没有想过第290名的分数和复旦的巨大差距，周围
员工安 全守则
4.不准在现场场所追逐打闹、 打架斗殴。
5.不准使用有安全隐患的工具、 设备。
6.不准当班饮酒、看书刊杂志、 聊天和打盹。
LO 公司名称
GO COMPANY
NAME
第二部分
应对紧急事件
应对紧急事件
日常工作中如何应对突发事件我们要清楚认识到突发事件爆发突然，危害极大，严重影响经济 社会稳定，严重危害人民群众生命财产安全。
员工安全守则
出于质量需要，制药业、食品加工业、餐饮业等行业为了保证药品、食品卫生，要求员工穿工作服、 戴卫生口罩，而微电子、精密仪器等行业则为了保证产品的精度对工作环境(包括着装)有严格的规定。
仪容仪表
员工的道 德规范
休假请 假制度
员工安全守则
作息制度，即上、下班的时间规定和要求。一般都要 求员工不得迟到、早退和中途溜号，这是企业最基本 的纪律。有的企业作风涣散，往往就是没有严格的作 息制度，或不能严格执行作息制度造成的。
这是根据国家规定，对病假、事假、旷工等进行区分， 并就请假、销假做出规定，以及对法定节假日的说明。 如果缺乏这些要求，可能导致个别员工钻空子而影响 整个企业制度的严肃性。
员工安全守则
1.不准在线路附近舞动绿色、 黄色、红色物品。
2.不准在站台边缘与安全线之 间坐卧、行走、堆放物品。
3.不准发出违章指令。
的同学们似乎也没有意识到那种千军万马过独木桥的可
怕阵势。我们固守着心中的梦想，祥林嫂般地地嚷嚷着
"我要××"，那种心理和由此制造的一触即发的紧张气
氛，是没有高
2、应对紧急事件
3、安全操作规范 4、安全操作培训
LO 公司名称
三经历的GO人所C不OM能PA体NY 会的。来自高三的第一次真正较量 很快来临了。N第AM一E 学期的期中测验。一次我们认为已经
遭遇突发事件，应该积极做好安抚，比如遭遇一些突发性的集体事件之时，一定要 做好安抚，安抚主要是安抚好大家烦躁愤怒的情绪，不要去激化愤怒的情绪，也不 要去激化任何矛盾，特别是在面对这些情绪激动的人群时，安抚绝对是第一位的。
员工安全守则
员工的道德规范
比如维护公司信誉、严谨操守、爱护公物、 不得泄露公司机密等行为规范。
员工的考勤制度
其中有工时制度、上下班的规定、 打卡规定等等。
员工加班值班制度
是否按时加班、加班的报酬规 定、值班的安排等等。
休假请假制度
包括平时和法定休假、年休假、 婚假、产假和生理假、病假、
丧假、工伤假、私事休假等等。
“居安思危” “预防为主”
应对紧急事件
沉着冷静， 快速反应。
面对突发事件，我们首先要保持沉着，有清醒的头脑，迅速理出处理 问题的思路来，且不可遇到困难就惊慌失措、失去理智。要第一时间 到达现场，对突发事件的发生有一个全面准确的了解。在此基础上要 采取得力措施，有效控制局面，防止蔓延并及时上报信息。
准同备 老得师很先好前却所被预杀言得的惨那不样忍来睹了的一考个试天。翻第我地一们覆的的部排变分名化就。如班
里许多从前名不见经传的同学如同一匹匹的黑马，一下
员 工 安 全 守 则 子让大家大跌眼镜，起起浮浮、窜上滑下之间，许多人
开始变得实际起来。北大的校门的确艺术得够格，可并 不是每个人都能够在那儿感受高雅的，粥少僧多的尴尬 让每个高三学生在
那如何来应对，我认为，最重要的是要做到“居安思危， 预防为主”。海恩法则指出:每一起严重事故的背后，
必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐 患。我们要增强忧患意识，防患于未然。坚持预防与应 急相结合，常态与非常态相结合，做好应对突发公共事 件的各项准备工作。但是，突发事件一旦发生，我们必 须积极主动的采取措施
时候真有点力不从心，所以，我决定放弃。在高三刚开
企 业 安 全 操 作 规 范 始的那段时间，几乎每个人都是踌躇满志地跃跃欲试，
每个人都魄力异常得非复旦交大不进。我在床头贴了一
张几"遍杀，进以复增旦加"的特大标语，在每天早起和入E睡nt前e都rp大ri喊se safety operation specification
应对紧急事件Biblioteka 保持冷静 了解缘由处怎 理么
积极上报
及时处置 保持冷静
应对紧急事件
做好自救
遭遇突发事件，应该积极做好自救，特别是在职场上，一旦遭遇了一些突发的比较危险的 事情之时，一定要做好自救，千万不能不顾危险的乱碰乱转，要知道，生命是最宝贵的， 一旦失去了，就什么都没有了，所以做任何事，都得以生命为重，在突发事件面前，还是 要以生命为重。
突发事件一般一局突发事件可能造成的危害程度、 波及范围、影响力大小、人员及财产损失等情况， 由高到底划分特重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、 较大（Ⅲ级）、一般（Ⅳ级）四个级别，并以此 采用红色、橙色、黄色、蓝色来加以表示。
重大
（Ⅰ级）
重大
（Ⅱ级）
较大
一般
（Ⅲ级） （Ⅳ级）
突发事件具有如下共同特征：①突发性。突发性是突发事件的主要特征，突发事件能否发生，于何时、何地、 以何种方式爆发以及爆发的程度等情况，人们都始料未及，难以准确把握。
企业新进员工安全培训 ppt
LO 公司名称
一样。对GO于高C三OM来PA说NY ，写文章绝对是一件奢侈又浪费的 事情。我不得N不AM佩E 服高三的强大动力，书桌上的催稿单 越积越多，我收拾起钢笔和稿纸，毅然地和它们说再见。
那只雕着好看的龙纹的银白色钢笔太沉重，我拿起来C的O M P A N Y P R O F I L E
在处理事故过程中要坚持以人为本，生命至上的原则， 把保障公众面对突发事件，我们首先要保持沉着，有 清醒的头脑，迅速理出处理问题的思路来，且不可遇 到困难就惊慌失措、失去理智。
以人为本， 减少危害。
应对紧急事件
突发事件应对要求与措施一、突发事件的定义突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危 害，需要采取应急处置措施予以应对的自然再好、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。