全国大学生英语竞赛C类改错题复习指导
全国大学生英语竞赛c级试题及答案
全国大学生英语竞赛c级试题及答案全国大学生英语竞赛（National English Contest for College Students，简称NECCS）是中国大学生英语综合能力的一项重要竞赛。
C级试题主要面向非英语专业的本科生。
以下是一份模拟的C级试题及答案，仅供参考。
全国大学生英语竞赛C级模拟试题Part I Listening Comprehension (30 points)Section A (Short Conversations)1. A) The man will go to the library.B) The woman will go to the library.C) Neither of them will go to the library.D) Both of them will go to the library.[Answer: B]Section B (Long Conversations)2. What does the woman suggest doing?A) Going to the beach.B) Staying at home.C) Going to the movies.D) Visiting a museum.[Answer: C]Section C (Passages)3. What is the main idea of the passage?A) The importance of education.B) The benefits of traveling.C) The advantages of technology.D) The impact of globalization.[Answer: A]Section D (Compound Dictation)4. Fill in the blanks according to the dictation.[Answer:- Blank 1: opportunities- Blank 2: challenges- Blank 3: essential- Blank 4: communicate- Blank 5: effectively]Part II Reading Comprehension (40 points)Section A (Reading Passages)5. According to the passage, what is the author's opinion on the role of technology in education?A) It is indispensable.B) It is overrated.C) It is a distraction.D) It is unnecessary.[Answer: A]Section B (Reading Passages)6. What can be inferred from the second passage about the future of work?A) It will be dominated by artificial intelligence.B) It will require less human interaction.C) It will be more flexible and remote.D) It will be limited to traditional office settings. [Answer: C]Part III Cloze Test (15 points)7. Fill in the blanks with the appropriate words.[Answer:- Blank 1: however- Blank 2: Despite- Blank 3: potential- Blank 4: benefits- Blank 5: therefore]Part IV Translation (15 points)Section A (English to Chinese)8. Translate the following sentence into Chinese."The rapid development of technology has brought about significant changes in our daily lives."[Answer: 技术快速发展给我们的日常生活带来了重大变化。
大学生英语竞赛c试题及答案
大学生英语竞赛c试题及答案大学生英语竞赛C试题及答案一、听力理解（共20分）1. 根据所听对话，选择正确的答案。
- A. He is going to the library.- B. He is going to the bookstore.- C. He is going to the cinema.- D. He is going to the gym.答案：B2. 根据所听短文，回答问题。
- What is the main idea of the passage?- A. The importance of physical exercise.- B. The benefits of a healthy diet.- C. The effects of stress on health.- D. The role of sleep in well-being.答案：C二、阅读理解（共30分）A节：快速阅读3. 根据文章内容，判断下列句子是否正确。
- (1) The article mainly talks about the impact of technology on education.- (2) Students are expected to use smartphones in class. - (3) Teachers believe that technology has improved the learning process.答案：- (1) T- (2) F- (3) TB节：深度阅读4. 阅读以下段落，并回答下列问题。
- What is the author's opinion on the use of technology in schools?- How does the author suggest technology can be integrated into the curriculum?答案：- The author believes that technology should be used wisely in schools to enhance learning experiences.- The author suggests integrating technology into the curriculum by using it as a tool for research and collaboration.三、完形填空（共20分）5. 阅读下面的短文，从括号内选择合适的词填空。
英语全国大学生竞赛2023年考试真题c类
英语全国大学生竞赛2023年考试真题c类2023 National English Proficiency Competition for College StudentsClass C – Listening ComprehensionInstructions: In this section, you will hear a passage. After each passage, there will be multiple-choice questions. Choose the correct answer according to what you hear. You will hear the passage ONLY ONCE.Passage 1:In a recent study on sleep patterns, researchers found that teenagers need at least 8-10 hours of sleep per night in order to function at their best. However, due to early school start times and extracurricular activities, many teenagers are not getting enough sleep. Lack of sleep can lead to decreased academic performance, mood swings, and even health problems. It is important for teenagers to prioritize their sleep in order to lead a healthy and successful life.Question 1: How many hours of sleep do teenagers need per night according to the passage?A. 6-8 hoursB. 8-10 hoursC. 10-12 hoursD. 12-14 hoursQuestion 2: What are some consequences of not getting enough sleep for teenagers?A. Increased academic performanceB. Improved moodC. Decreased academic performanceD. Better healthPassage 2:Global warming is a major environmental issue facing the world today. Scientists have determined that the Earth's temperature is rising at an alarming rate due to human activities such as burning fossil fuels and deforestation. The consequences of global warming include rising sea levels, extreme weather events, and the loss of biodiversity. It is crucial for countries to work together to reduce greenhouse gas emissions and slow down the pace of global warming.Question 3: What is the main cause of global warming according to the passage?A. DeforestationB. Burning fossil fuelsC. Planting treesD. RecyclingQuestion 4: What are some consequences of global warming?A. Decreased sea levelsB. Mild weather eventsC. Loss of biodiversityD. Increase in greenhouse gas emissionsRemember, you will only hear each passage once, so listen carefully and choose the best answer for each question. Good luck!This is just a sample of what the Class C Listening Comprehension section of the 2023 National English Proficiency Competition for College Students may look like. Be sure to practice your listening skills and familiarize yourself withdifferent accents and speeds of speech to improve your chances of success in the competition. Good luck to all participants!。
2019全国大学生英语竞赛c类试题解析
2019全国大学生英语竞赛c类试题解析2019年全国大学生英语竞赛C类试题涵盖了听力、阅读、写作和翻译等多个部分，旨在全面考察参赛学生的英语综合应用能力。
以下是对各部分试题的解析：# 听力部分听力部分包括短对话、长对话和新闻报道三种题型，重点考查学生对英语口语的理解能力。
1. 短对话：这部分通常包含日常生活场景的对话，要求学生能够迅速捕捉关键信息并做出判断。
2. 长对话：长对话部分更加注重对话的连贯性和上下文的理解，学生需要从较长的对话中提取重要信息。
3. 新闻报道：这部分考查学生对新闻英语的理解，包括时事、政治、经济等不同领域的报道。
# 阅读部分阅读部分由快速阅读、阅读理解和完形填空组成，测试学生的阅读速度和理解能力。
1. 快速阅读：要求学生在有限的时间内快速浏览文章，捕捉主旨大意。
2. 阅读理解：这部分包含几篇不同主题的文章，学生需要深入理解文章内容，回答相关问题。
3. 完形填空：通过填空的方式考查学生对文章上下文的理解以及词汇的运用能力。
# 写作部分写作部分通常包括图表作文和议论文写作，考查学生的英语写作技巧和逻辑思维能力。
1. 图表作文：学生需要根据所给图表数据，进行描述并分析图表所反映的问题或趋势。
2. 议论文写作：这部分要求学生就某一话题发表自己的观点，并用逻辑严谨的论证支持自己的观点。
# 翻译部分翻译部分包括英译汉和汉译英，考查学生的双语转换能力和语言运用的准确性。
1. 英译汉：学生需要将英文句子或段落翻译成中文，注意保持原意的同时，语言要流畅自然。
2. 汉译英：这部分要求学生将中文句子或段落翻译成英文，注意语法和用词的准确性。
# 总结2019年全国大学生英语竞赛C类试题设计全面，旨在考查学生的英语听说读写各方面能力。
参赛学生在准备过程中应注重基础知识的积累，同时加强实战演练，提高解题速度和准确率。
通过不断练习，学生可以更好地适应考试形式，提升自己的英语应用能力。
全国大学生英语竞赛c级的试题及答案
全国大学生英语竞赛c级的试题及答案全国大学生英语竞赛（National English Contest for College Students, 简称NECCS）是一项面向中国大学生的英语能力竞赛，分为A、B、C、D四个级别，其中C级主要面向非英语专业的本科生。
以下是一份模拟的C级试题及答案，供参考：全国大学生英语竞赛C级模拟试题一、听力理解（共20分）Section A（共5小题，每题1分）1. What is the man going to do this weekend?A. Go to a concert.B. Visit his parents.C. Work on his project.2. How much did the woman spend on the dress?A. $50.B. $100.C. $150....（此处省略其他听力题目及选项）答案：1. B2. A...二、阅读理解（共30分）Passage 1In recent years, the popularity of online education has surged. Many students find it convenient to take courses online, which allows them to learn at their own pace and from the comfort of their homes.Questions:36. What is the main idea of the passage?37. Why do some students prefer online education?Passage 2...（此处省略其他阅读材料及问题）答案：36. The main idea is the increasing popularity of online education.37. Students prefer online education because it offers convenience and flexibility....三、完形填空（共20分）The internet has changed the way we communicate and access information. It has made the world a smaller place by connecting people from different countries and cultures.41. The internet has made communication ______ easier.A. muchB. moreC. mostD. many42. People can now share their ideas and ______ with others online.A. emotionsB. experiencesC. expectationsD. achievements...（此处省略其他完形填空题目及选项）答案：41. A42. B...四、翻译（共20分）英译汉：46. With the development of technology, robots are playing an increasingly important role in our daily lives.汉译英：47. 随着科技的发展，机器人在我们日常生活中扮演着越来越重要的角色。
全国大学生英语竞赛官方考试指南2024c
全国大学生英语竞赛官方考试指南2024cNational College English Competition Official Exam Guide 2024cIntroduction:The National College English Competition is an annual event that tests the English proficiency of college students across the country. The competition aims to promote English language learning and provide a platform for students to showcase their language skills. The 2024c edition of the competition promises to be a challenging and rewarding experience for all participants.Exam Format:The 2024c competition will consist of four sections: listening, reading, writing, and speaking. Each section will test different aspects of the participants' English language skills.1. Listening:The listening section will involve listening to a series of recorded conversations, lectures, and discussions. Participants will be required to answer multiple-choice questions based on the information they hear. This section will test the participants' ability to understand spoken English in a variety of contexts.2. Reading:The reading section will feature a selection of English texts, including articles, essays, and stories. Participants will be asked to answer comprehension questions based on the texts they read. This section will assess the participants' reading comprehension skills and ability to analyze and interpret written English.3. Writing:The writing section will require participants to write an essay on a given topic. Participants will be evaluated based on their ability to organize their ideas, develop arguments, and use appropriate language and grammar. This section will test the participants' writing skills and creativity in expressing their thoughts in English.4. Speaking:The speaking section will involve a series of tasks that require participants to communicate orally in English. Participants will be asked to engage in conversations, give presentations, and participate in group discussions. This section will assess the participants' ability to speak fluently, express ideas clearly, and engage in effective communication in English.Preparation Tips:To prepare for the 2024c competition, participants are advised to:1. Practice listening to English conversations and lectures to improve their listening skills.2. Read a variety of English texts, including articles, essays, and stories, to enhance their reading comprehension.3. Write essays on different topics to improve their writing skills and grammar.4. Practice speaking English with friends or classmates to develop their speaking skills and fluency.Conclusion:The National College English Competition is a great opportunity for college students to test and improve their English language skills. The 2024c competition will challenge participants in listening, reading, writing, and speaking and provide a platform for them to showcase their abilities. With thorough preparation and practice, participants can excel in the competition and enhance their English proficiency. Good luck to all participants in the 2024c National College English Competition!。
全国大学生英语竞赛C类ERRORCORRECTION
[译]有些人的体温在醒来后迅速上升并且在下午开始下降。
people表示“人”“人们”时，只用单数形式，但表示复数意义；作 主语时谓语用复数。如： People love having cats as pets. 人们喜欢把猫当作宠物。 若要表示“一个人”，英语不能用 one people，可根据情况改用 one person, one man, one woman, one boy 等。
should
[译]但是这样的“贿赂”应该基于在考试中的表现还是应该像大多数
父母和老师认为的那样作为孩子努力的认可，不管考试结果如何？
Should表示“应该”，与后文“or should they”相对应，故应将
would改为should。
[5]连词错误
[例]全国大学生英语竞赛模拟试题
The news media must interest the public , and it is a big business.Therefore,
（1） 语法知识错误
[例]2015年C类初赛 To conclude,in the future,we will probably have computers that can do things that today we cannot even dream∧.
of [译]总而言之，在未来，我们也许会拥有能够完成今天我们甚至无法梦想 到的事情的计算机。 dream of固定搭配表示“梦想做……”“things that today we cannot even dream of” 先行词things，that在定语从句中作宾语，dream后面 of不可省。
（1） 语法知识错误
people表示“民族”时，为可数名词，其前可用不定冠词，也可 有复数形式，有时甚至还可以与数词连用。如： We Chinese are a hardworking people. 我们中国人是勤劳的人民。 Ireland was inhabited by two peoples. 爱尔兰居住着两个民族。 也可与 few, many 等连用。如： The human race is made up of many different peoples. 人类由许多不同的民族组成。 Few peoples in the world can boast (of) such an old civilization as ours. 世界上没有几个民族有像我国民族这样悠久的文化。
全国大学生英语竞赛答题卡和改错训练(含答案)学习
67. _______________________________________________________________________________
68. _______________________________________________________________________________
第五部分：翻译
76. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
36 37 38 39 40
[A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D]
41 42 43 44 45
[A] [A] [A] [A] [A] [B] [B] [B] [B] [B] [C] [C] [C] [C] [C] [D] [D] [D] [D] [D]
00.1 Until the very latest moment of his existence, man
has been bound to the planet on which he originated and developed. Now he had the capability to leave that planet S1._______ and move out into the universe to those worlds which he has known previously only directly. Men have explored S2._______ parts of the moon, put spaceships in orbit around another planet and possibly within the decade will land into another S3._______ planet and explore it. Can we be too bold as to S4._______ suggest that we may be able to colonize other planet S5._______ within the not - too - distant future ? Some have advocated such a procedure as a solution to the population problem: ship the excess people off to the moon. But we must keep in head the billions of dollars we might S6._______ spend in carrying out the project. To maintain the earth's population at its present level. we would have to blast off into space 7,500 people every hour of every day of the year.
2023年全国大学生英语竞赛NECCS短文改错题型解析
【题型解读】短文改错题总分10分，要求同学们在一篇200~250词的短文中找出10处错误，并根据上下文在错误的地方增、删、改正、替换其中一个词或词组，使短文语意连贯，结构正确。
短文改错题主要测试同学们的英语综合理解与表达能力。
它不但要求大家有扎实的语言基础知识（如词汇、语法等），而且要求我们有较强的语篇理解能力与表达能力，以及利用上下文进行逻辑推理的能力。
短文改错题的内容比较广泛，无论是语法、词汇、篇章理解、逻辑判断等都可能成为改错的对象；与完形填空及词汇题相比，后者有明确的目标与给定的选项，而改错题右边虽有标志行，却仍需我们去捕捉错误，并纠正过来，给出正确的形式，这些都为短文改错题增加了难度。
【答题策略】要想从根本上提高做短文改错题的能力，就要打好扎实的英语基础，有丰富的词汇用法、固定搭配及句式结构知识等。
同时，在平日英语学习的过程中，要多多阅读，培养英语的语感，提高语篇理解能力，增强自己辨错、纠错的能力。
【题型变动】2023年短文改错题较2023年短文改错题有部分调整：不再按每行一个改错进行设题，因此，原来设定的其中一行是无误的干扰项也随之去掉。
也就是说，2023年短文改错题的10道题是每行一题，且9错1对，而2023年短文改错题的10道题是针对于整个篇章，一共需要改10处错误。
【典型例题】【题例解析】1. 第一行去掉all。
all 可以修饰后面的名词parts，表示“所有的地方”；parts 也可与different 连用，表示“不同的地方”。
但all different 连用修饰parts，意思不通。
根据句意，应去掉all。
2. 在第二行第2个will前加上it。
本句句式结构复杂，impression 后跟that引导的同位语从句，对impression的内容进行解释说明。
在这个同位语从句中，又含有一个so... that... 引导的结果状语从句。
根据句意可知，that后缺少一个主语it。
大英赛c类题型及时间分配
大英赛c类题型及时间分配
大英赛C类题型通常包括完形填空、阅读理解和短文写作三个部分。
具体的时间分配如下：
完形填空：20-25分钟
建议每题不超过30秒钟，可以先看一遍全文，了解大意后再开始填空。
对于不确定的选项，可以先标记，最后再回来复核。
阅读理解：35-40分钟
建议分配时间给每篇文章，可以先快速浏览全文，然后仔细阅读题目和选项，注意答案的细节和推理方法。
短文写作：40-45分钟
建议先花5-10分钟阅读题目和材料，确认主题和要求，然后花20-25分钟写作，留出10分钟进行修改和润色。
以上时间分配仅供参考，具体可以根据自己的情况进行调整。
同时，考试时还需要注意时间的掌控和自我管理，避免紧张或浪费时间。
全国大学生英语竞赛c类的试题及答案
全国大学生英语竞赛c类的试题及答案全国大学生英语竞赛（National English Contest for College Students，简称NECCS）是中国高校英语教学界的一项重要赛事，分为A、B、C、D四个类别，其中C类主要面向非英语专业的本科生。
以下是一份模拟的C类试题及答案，仅供参考。
全国大学生英语竞赛C类模拟试题Part I Listening Comprehension (30 marks)Section A1. What is the woman going to do this weekend?A) Go shopping.B) Attend a concert.C) Visit her parents.D) Work on a project.Answer: B) Attend a concert.2. Why does the man suggest they go to the library?A) To return some books.B) To find a quiet place to study.C) To meet a professor.D) To borrow some reference materials.Answer: B) To find a quiet place to study.[Similar questions follow, totaling 15 questions.]Section BListen to the conversation and choose the best answer to each question.11. What is the main topic of the conversation?A) A new movie.B) A travel plan.C) A job interview.D) A class assignment.Answer: C) A job interview.12. What does the woman think of the man's resume?A) It's too general.B) It's well-organized.C) It's too long.D) It lacks experience.Answer: A) It's too general.[Similar questions follow, totaling 5 questions.]Section CListen to the passage and answer the questions.16. What is the speaker mainly talking about?A) The importance of teamwork.B) The benefits of group projects.C) The challenges of working in a team.D) The role of a team leader.Answer: A) The importance of teamwork.17. According to the speaker, what is the first step in building a successful team?A) Setting clear goals.B) Assigning roles to team members.C) Establishing trust among members.D) Creating a team charter.Answer: C) Establishing trust among members.[Similar questions follow, totaling 10 questions.]Part II Reading Comprehension (40 marks)Passage 1In this passage, the author discusses the impact of technology on education. Choose the correct answer for each question.21. What is the main idea of the passage?A) Technology has made education more accessible.B) Technology has replaced traditional teaching methods.C) Technology has had a negative impact on students.D) Traditional teaching methods are still essential.Answer: A) Technology has made education more accessible.22. According to the author, which of the following is a benefit of using technology in education?A) It reduces the need for physical classrooms.B) It increases the cost of education.C) It limits the interaction between students and teachers.D) It decreases the variety of teaching materials.Answer: A) It reduces the need for physical classrooms.[Similar questions follow, totaling 20 questions across four passages.]Part III Cloze Test (15 marks)Read the following passage and fill in the blanks with the appropriate words.31. The _______ of the new policy has been widely debated among experts.Possible answer: implementation32. Despite the initial challenges, the _______ of theproject is expected to be successful.Possible answer: completion[Similar questions follow, totaling 15 blanks.]Part IV Translation (15 marks)Translate the following sentences from English to Chinese.36. The rapid development of technology has brought about significant changes in our daily lives.Possible translation: 科技的快速发展已经给我们的日常生活带来了重大变化。
全国大学生英语竞赛C类（本科生）章节习题详解（改错）【圣才出品】
全国⼤学⽣英语竞赛C类（本科⽣）章节习题详解（改错）【圣才出品】第六章改错第⼀节命题分析1. 考试要求改错是2012年出现的新题型，要求考⽣能运⽤语法、词汇等语⾔知识识别所给短⽂内容的语病并提出改正⽅法。
2. 试题形式本部分由⼀篇约200～250个单词的短⽂组成，短⽂中有10⾏标有题号。
该10⾏内每⾏最多含有⼀个错误。
要求学⽣根据“增添”“删除”“改变”其中某⼀个单词或“标记该⾏正确”四种⽅法中的⼀种改正语误。
3. 命题特点（1）从题材来看：以考⽣⽐较熟悉的⼈⽂、社会⽣活类题材为主。
（2）从考查内容来看：错误类型可分为语法知识错误、词汇与搭配错误、语意不符错误。
——语法知识错误主要指主谓⼀致、⽐较级、名词单复数、第三⼈称单数等语法规则的误⽤；——词汇与搭配错误主要指近形、近义词等易混词的误⽤以及固定短语搭配的误⽤；——语意不符错误是指该处⽤词与整篇⽂章感情⾊彩或⽂章基调不⼀致。
（3）从出题⽐重和考察频率来看：语法错误在这三类出题形式中占绝对优势，相⽐之下，词汇与搭配错误以及语意不符错误⽐较少。
第⼆节技巧指南⼀、典型错误分类讲解为了能使考⽣较为彻底地把握解决错误、识别语病的钥匙，为了避免“知其然⽽不知其所以然”的现象，我们⾸先从错误类型归类着⼿，介绍易于记忆的、起关键作⽤的要点、标记，并以此作为钥匙去开启识别、改正短⽂的语病之⼤门。
1. 语法错误（1）词法错误词法错误常见的考点有：名词、动词、形容词或副词、介词、连词、冠词等语法规则的误⽤。
◆名词错误①名词数的混淆【例】[2016年C类决赛]Toronto, Canada, is located on the shore of Lake Ontario, with direct flight to most major world cities.【flight→flights。
单复数误⽤。
】②名词与动词、形容词词性的转换【例】[2016年C类决赛]English and French are the office languages in Canada.【office→official。
大英赛c类题型答题策略
大英赛c类题型答题策略
1. 阅读理解题策略：
- 读题时注意关键词，确保自己理解题目的意思。
- 读完全文后，可以先翻阅问题，确定每个问题需要找哪些信息。
- 读完全文后，可以先根据自己的常识和理解推断，再在文章中找到支撑这一推断的信息。
- 找到问题的答案后，还要检查文章中是否有相关信息，以确保所选答案的准确性。
2. 完形填空题策略：
- 通读全文，了解文章大意，确定文章主题。
- 想象一个空缺的单词可能是什么，然后用上下文的线索来帮助确定答案。
- 注意选项之间的逻辑关系，避免出现逻辑矛盾和语法错误。
- 如果还存在不确定的选项，可以根据文章的语境、段落的主题和语气等进行判断。
3. 短文改错题策略：
- 在做题前应该先看清楚整篇文章，把握文章的大意。
- 审题时要注意被标记出来的错误，并进行逐一排查。
- 对于一些句子或单词的错误，应该着重检查语法和拼写。
- 对于一些翻译错误，应该根据语境和上下文来判断并进行更改。
4. 作文题策略：
- 深入理解试题要求，了解写作要求和要点。
- 阅读所给文章并作好笔记，把握所给素材，做好资料分类。
- 列写作纲，确定文章的主题和框架。
- 注意文采和用词，认真斟酌每个词语的意义和用法。
- 完成作文后，要认真检查，发现错误及时修改。
注：以上策略仅供参考，具体应根据考试内容和个人情况灵活应用。
全国大学生英语竞赛C类题目的新变化和备考指南
全国大学生英语竞赛C类题目的新变化和备考指南2009年全国大学生英语竞赛C类题目的新变化和备考指南（一）2009英语竞赛样题C级下面的分享是赛才网根据2008年全国大学生英语竞赛C类样题和初赛真题、2009年全国大学生英语竞赛C类样题及历年的考试经验分析而出2009年C级题目的新变化和备考指南，仅供参考。
Part I听力特别注意：听力内容均是只播放一遍！Section A 5段短对话，分别1个小问题。
Section B 2段长对话，分别5个小问题。
前两部分的长短对话难度其实不是很大，主要是尽快让自己进入状态，听力只有一遍，上一题没听到，就赶紧猜一个，千万不要影响后面的题目。
Section C 5段短新闻，分别1个小问题，内容均是摘自BBC或VOA的新闻。
现在只剩下一个月时间，要大家一直对着BBC或是VOA广播听也不是办法，建议大家上沪江英语学习的BBC或VOA小组，里面的内容一般都是筛选过的，每天听一些，熟悉一下英美人士的发音就好。
Section D 1段长文章，共有10个空格，注意要填写的可能是单词也可能是短语。
2008年的样题该部分前4个是填单词，后6个填短语。
但2008年初赛C级真题中，只有第26小题是填短语，其余都是填单词。
2009年的样题该部分前7个是填单词，后3个填短语。
所以今年初赛C级考试中，大家在这部分可要小心，不能肯定得认为前面部分一定是单词，后面部分一定是短语。
最后就是关于考听力的一些提示，毕竟英语竞赛的听力考试是播放录音的，各考场分配到的带子质量不一，考场环境有好有坏。
假设你实在太倒霉了，带子播放不清晰，环境吵杂（监考老师也很可能帮不了你，因为大多监考老师不是英语老师），也不要心慌，冷静下来尽量听到关键词，加上自己的大胆猜测，蒙对的概率也是很大的。
Part II词汇和结构一共15小题，考的语法知识不是太难，四六级之间的程度。
建议你在这部分加快速度，为后面的大量阅读争取更多的时间。
全国大学生英语竞赛C类改错小结30页PPT
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
全国大学生英语竞赛C类改错小结 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
25、学习是劳动，是颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
大英竞赛c类答题顺序
大英竞赛C类答题顺序一、引言参加大英竞赛是一项提高英语水平和拓宽知识面的重要活动。
而在大英竞赛中，答题顺序的选择对于取得好成绩具有重要影响。
在本文中，我们将讨论大英竞赛C类答题顺序的选择以及一些答题技巧，希望能帮助大家在考试中取得优异的成绩。
二、答题顺序的选择了解各种题型的特点和自己的优势，选择合适的答题顺序可以提高答题效率和准确性。
下面将从综合选择题、阅读理解和作文三个方面来介绍答题顺序的选择。
2.1 综合选择题综合选择题是大英竞赛中的常见题型，题目内容涉及语法、词汇、逻辑等多个方面。
由于这类题目相对独立，没有阅读理解题目的限制，因此我们建议选择先完成综合选择题。
2.2 阅读理解阅读理解题目通常包括单篇阅读和多篇阅读，题目涉及句子理解、段落理解、主旨理解等。
阅读理解题目要求考生对文章进行全面理解与分析，答题难度较大。
根据题目分值的多少和自己的优势选择阅读理解题目的答题顺序。
2.3 作文作文是大英竞赛中的重要部分，一般会占据较高的分值。
作文题目可能要求写一封信、发表观点或描述图片等。
由于作文考察的是写作能力，的确是需要更多的时间和思考，因此建议选择在答题的最后阶段完成作文题目。
三、答题技巧除了正确选择答题顺序外，还有一些答题技巧可以帮助我们提高答题效率和准确性。
3.1 审题在回答任何题目之前，我们都要仔细审题。
包括阅读题目、选项和提示等。
通过审题，我们可以更好地理解题目的要求，避免因为理解错误而导致答案错误。
3.2 利用排除法综合选择题和阅读理解中，往往会包含一些干扰选项。
通过排除法，我们可以逐一排除不符合题意的选项，最终找出正确答案。
这种方法可以帮助我们节省时间，并提高答题准确率。
3.3 注重细节有些题目可能会涉及文章中的一些细节信息，比如特定数字、时间、地点等。
在阅读理解中，我们要特别注意这些细节，并在答题时以不引起歧义的方式回答问题。
3.4 制定时间策略对于不同类别的题目，我们可以合理制定时间策略。
大学生英语竞赛改错
pressures（误）
10
2 名词
例3 名词的单复数 1)…and asked me lots of question. Key: Questions “question”为可数名词，在lots of后面，应加-s。
3
注意事项
一般无论什么错误在改错时都只能动一 个词
改错题没有单词拼写错误，要求学生能 运用语法，词汇，结构等知识识别短文 内的语病
4
Checklist
1. 缺词/多词 2. 名词：数；可数性 3. 形容/副词：形式/级 4. 近义 5. 搭配 6. 时态/语态 7. 动词 8. 虚拟语气 9. 非谓语动词
On some fields, this has clearly not happened.
On some fields in
This has probably been the case in quite a while.
infor
21
5 搭配
Such reasons are totally dependent in the balance of risks and benefits for the patients.
于比较的两个部分是气候而不是地区。）
19
4 近义词
某些近义词表面意思讲得通，但不贴切或不准确， 需要进行替换。
Deciding how much discomfort and risk we are prepared to put up with in the name of better health is a high personal matter.
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（1） 语法知识错误
[4]情态动词误用 [例]2012年C类初赛 But would such “bribes” be based on exam performance or should they,as many parents and teachers feel,be offered in recognition of a child’s effort,regardless of results? should [译]但是这样的“贿赂”应该基于在考试中的表现还是应该像大多数 父母和老师认为的那样作为孩子努力的认可，不管考试结果如何？ Should 表示“应该”，与后文“ or should they ”相对应，故应将 would改为should。 [5]连词错误 [例]全国大学生英语竞赛模拟试题 The news media must interest the public , and it is a big business.Therefore, it is very competetive since stations or papers compete with each other for listeners and readers. However [译]新闻媒体必须要吸引公众，而且这是一个很大的业务。然而，这 非常有竞争性，因为电台和报纸相互为听众和读者而竞争着。 上下文转折，应将therefore（因此）改为however（然而）。
[译]他们已经开发了能理解人类语言并且可以给予有意义回答的计 算机。 meaning：n.含义; 意思，意义; 意图; adj.有意思的; 意味深长的; vt.意味(mean的现在分词); 意思是; meaningful：adj.有意义的; 意味深长的; 有意图的; meaning一般情况下做名词使用，译为“意思”，形容词形式为 meaningful，这里表示“有意义的”应该将meaning改 meaningful。
全国大学生英语竞赛C类
ERROR CORRECTION
改错部分小结
一、试题形式
改错部分由一篇200-250个单词的 短文组成，短文中有 10 行标有题 号。该 10 行内每行最多含有一个 错误。要求学生根据“增添”、 “删除”、“改变”其中某个单词 或“标记该行正确”四种方法中的 一种改正语误。
二、错误]动词形式误用 [例]2013年C类初赛 It is in fact misled in several ways since a version of English which is exactly the same everywhere and has the same high status throughout the world do not yet exist. misleading [译]实际上这在几个方面具有误导性，由于能够在全世界各地都完 全相同并且具有相同高地位的一个英语版本还不存在。 It is misleading that/ to do sth 做某事是一种误导。it是形式主 语，misleading作表语，故将misled改为misleading。 [例]2013年C类初赛 Lastly, there is the fact that learners of English may be teaching in either American or British forms. taught [译]最后，事实上英语学习者可以在美式或英式的环境下接受英语 教学。 learners may be taught表示被动语态，应采用teach的过去分词 形式。
（1） 语法知识错误
[例]2014年C类初赛 People can usually adjusted to a different schedule if necessary,but it seemed to be more difficult for some people than for others. adjust [译]人们通常可以在必要时调整不同的时间表，但是似乎对某些 人来说却比其他人困难得多。 can后面跟动词原形，故将adjusted改为adjust。 [例]2014年C类初赛 You may have noticed that some people jump out of bed bright and early and are cheerful and active during the early part of the day,then grows tired in the evening and go to bed quite early. grow [译]你也许已经注意到有些人在早晨的时候就跳下床而且整个白 天都欢快活跃，然后在晚上感觉疲惫并非常早上床休息。 people 是集体名词，谓语动词通常用复数，故将 grows 改为 grow。
[常见考点]： [1]名词单复数错误 [例]2012年C类初赛
The later approach would solve the problems of how parents reward children with different levels of ability; problem
[译]后来的方法可以解决父母如何根据不同级别的能力奖励孩子的 问题。 the特指一个问题，故problems去掉s为problem
（1） （2） （3） 语法知识错误 词汇与搭配错误 语意不符错误
错误分类
语法知识错误：主谓一致、比较 级、名词单复数、第三人称单数 等语法规则误用。 词汇与搭配错误：近形、近义词 等易混词的误用，固定搭配误用。 语意不符错误：该处用词与整篇 文章语境不符或存在明显的逻辑 错误。
（1） 语法知识错误
（1） 语法知识错误
[2]名词、动词、形容词混淆误用 [例]2015年C类初赛
They have developed computers that can understand things people say,and can now give a meaning answer. meaningful