学校管理员岗位职责

学校管理员岗位职责

【篇一：学校管理人员职责】

实兴小学

2013-2014学年度第一学期

管

理

人

员

职

责

实兴小学

2013年9月3日

实兴小学2013—2014学年度第一学期

管理人员职责

（一）、校长职责

1.贯彻执行党的教育方针，执行上级主管部门的指示，决议，负责

制定学校发展规划和工作计划，并组织实施。校长在各项活动中，

身体力行，率先垂范，促进学校形成良好的“三风”，负责按期招聘、解聘教师，加强学校教师队伍管理。

2.对学校各项工作全面负责。组织实施德育《大纲》和《纲要》，

落实《中小学教育行政和教育环节的基本要求》和《体育卫生工作

条例》，完成各项任务，使“五育”全面发展。

3.校长要当好“班长”，带好一班人，对教师既要严格要求，又要关

心爱护，使其政治上不断进步，业务上不断提高，做到按期聘任，

量才使用，统一考核，及时奖惩，充分调动其积极性。

4.校长应以教学为中心，深入教学第一线，包一个年级，代一门主课，搞一次教改实验，以点带面，推动全校教学工作。

5.定期召开政治学习会，校务会，职工民主生活会，师生大会等各

项会议，如实报告工作，虚心听取不同意见，使学校管理民主化，

科学化。

6.抓好学校后勤工作，组织建立健全各项后勤工作制度，严守财经

纪律，不贪利，廉洁奉公，严格“一费制”标准，坚持收支两条规定，因地制宜，发展校园经济，开展勤工减学活动。督促后勤人员管好

学校财产，教学设施等，保障学校的供给。

（二）、教导主任职责

1.协助校长全面贯彻党的教育方针和各项教育法规，负责教育教学

工作计划起草，修订和实施，统筹安排各项教学活动并及时总结。

2.领导和指导教研组，班主任，少先队工作，组织制定各自的工作

计划，并检查督促其逐步落实。

3.负责制定各项教学工作要求和教师业务考核细则，按《可时方案》熟悉《新课程标准》和教材内在知识编排体系，逐项检查落实教师

的备课、上课、作业批改、课外辅导等教学环节，组织开展教案、

作业展评，学科检测，知识竞赛等教学竞赛活动，主持教师业务考

核工作。

4.领导全校教师开展教研校改活动，亲自代主课，带头参与教学研

究工作，组织观摩课、示范课教学，评选“教学能手”“学科带头人”，及时收集和总结推广教学经验，提高教学效益。

5.刻苦钻研教育理论和教学业务，使自己在管理上、教学上过硬，

增强指导教学的能力，同时组织广大教师开展各种形式的在职进修，岗位练兵活动。

6.负责管理好学生学籍，实施学生考勤考核办法，安排教师的课程，编定授课表，作息时间表，校历表，收集整理教师教学成果，师生

考核结果等各类资料，准确如实填写各类教育报表，并及时归档和

上报。

7.当校长不在时，教导主任代表校长主持学校的日常工作。

（三）、后勤管理人员职责

1.当好校长管理后勤工作的助手，树立为教学服务、为师生服务的

思想。

2.自觉遵守财经制度，管好、用好上级拨款，票据合理，帐目清楚，及时进行报账，定期公布，接受群众监督。

3.管好学校校舍，桌凳，教学设施，图书，仪器，文体器材，公共

财务，对一切公物要造册登记，避免丢失和损坏。

4.协助校长制定学校基本建设的计划，并负责实施，具体管理好校

舍改扩建，维修，桌凳的添置修理，教学设备的购置，加快排危配

舍进程。

5.配合校长抓好“三”“四化”建设，创造良好的教学环境。

6.分管学校安全卫生工作，定期组织卫生检查评比，坚持做好师生

安全卫生教育工作。处理好师生人身保险业务。

7.发动师生开发校园经济，勤工俭学。

（四）、班主任职责

1.刻苦钻研教学理论，深入理解教学方针和各项教育法规，提高自

身的业务素质和教育水平。结合本班实际，按期制定班务工作计划，并负责落实。期末认真总结，向学校汇报。

2.代表学校管理班级，贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行

为规范》，认真做好学生的思想教育工作，热爱学生，做学生的良

师益友。讲究工作方法，对每个学生一视同仁，不歧视，不偏袒，

动之以情，晓之以理，坚持学生品德评分办法和操行评定，注意日

常行为和品德习惯的养成教育，逐渐形成团结上进，文明健康的班风。

3.对学生进行学习目的、学习态度的教育和学习方法指导，全面了

解本班学生的各科学习情况，并经常给以指导。组织本班学生开展

课外活动，培养学生多方面才能，全面提高教育教学质量。

4.组织本班学生开展文体卫生活动，坚持“两课”“三操”活动，使体

育锻炼经常化。组织学生举办歌咏比赛等活动，积极参加学校举办

的各项文艺活动。维护学校环境卫生，培养学生良好的学习生活习惯，减少疾病。

5.加强职业道德修养，仪态庄重，谈吐文明，作好学生的表率。

6.重视各种社会因素对学生的影响，协调学校教育、家庭教育、社

会影响三者之间关系，班主任每期家访次数必须达到本班学生人数

的40%以上。

【篇二：学校管理之岗位职责篇】

岗位职责篇

前川联校校长岗位职责

根据有关规定，学校实行校长负责制，即校长是学校的法人代表，

主持学校的全面工作。其主要职责如下：

一、全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行国家和福建省教育规

划纲要，做到依法治教，以德治校，抵制反对各种违法违规倾向行为。坚持社会主义办学方向，主持制定近远期办学规划，按教育规

律办学，不断提高教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会

主义事业的建设者和接班人。

二、认真执行我国的教育教学法律法规，团结、依靠教职工，组织

教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、科

学文化知识、业务水平及教育教学能力，努力建设一支学习型、创

新型的教师队伍，尤其注意培养班主任、中青年教师和业务骨干。