英语基础语法

第一章词类和句子成分

英语语法大体分为三种：构词法、词法和句法。构词法研究词的构成方法；词法研究词形的变化及其用法；句法研究遣词造句的方法。

第一节词类与句子

一、词的分类

词是够句的最小单位。英语的词分为10大类。

1．名词：noun(n.) 表示人或事物的名称。eg：table、love

2．代词：pronoun (pron.) 代替名词、数词等。eg：we、it

3．数词：numeral (num.) 表示数目或顺序。eg：three、forth

4．冠词：article (art.) 用在名词前，用以说明其意义。eg：a、the

5．形容词：adjective ( adj.) 表示人或事物的特征。eg：red、nice

6．副词：adverb (adv.) 修饰动词、形容词和副词，表示其特征

eg：quickly 、around

7．动词：verb (v.) 表示动作或状态。eg：go、advise

8．介词：preposition ( prep.) 用在名词、代词前面，说明它与别的词之间的关系。eg：in、beside

9．连词：conjunction (conj.) 用来连接词与词或句与句。eg：so、but

10．感叹词：interjection (int.) 表示说话时的感情或语气。eg：ho、well

二、句子成分

句子是由词组成的，但词有时还不是句子成分，词只是构成句子成分的基本材料。句子成分是由一个单词或词组根据在句中的功用来划分的。

1．主语(Subject)：主语是一句话的主体，是说话人要说明的对象或是动作的发出。主语一般放在句首。可作主语的词有：名词、代词和数词。

eg：Work starts at seven. 7点钟开始工作。(名词)

This is our classroom. 这是我们的教室。（代词）

The first of October is our National Day. 10月1日是国庆节。（数词）

2. 谓语(Predicate)：谓语用来说明主语的动作或状态。谓语放在主语之后。用作谓语的词只有动词。

eg：The sun rises in the east. 太阳从东方升起。

He is a student. 他是一名学生。

3. 表语(Predicative)：表语用来说明主语的身份、特征和状态。表语放在系动词之后。用作表语的词有：名词、代词、形容词、数词和副词。

eg：Today is Sunday.今天是星期日。（名词）

That radio is mine.那个收音机是我的。（代词）

She is happy. 她很幸福。（形容词）

I am twenty this year. 我今年20岁。（数词）

Time is up.时间到了。（副词）

4. 宾语(Object)：宾语是及物动词所表示的动作对象，或是介词所支配的对象。宾语一般放在及物动词或介词之后。用作宾语的词有：名词、代词和数词。

eg：We grow vegetables in our garden. 我们在园子里种菜。（名词）

I don’t like them.我不喜欢他们。（代词）

She wants four. 她要四个。（数词）

5. 定语(Attribute)：定语是用来修饰名词或代词的成分。定语多放在名词之前，也有放在名词之后的。用作定语的词有：名词、代词、数词、形容词和副词。

eg：a paper tiger 纸老虎（名词）

a young man 一个年轻人（形容词）

my book 我的书（代词）

three years 三年（数词）

the year before 上一年（副词多后置）（副词）

6．补语(Complement)：补语也称宾语补语，表示宾语的状态、性质。补语一般放在宾语之后。作补语常用名词和形容词。

eg：We named him Tom.我们给他取名为汤姆。（名词）They consider her wrong. 他们认为她是错的。（形容词）

7. 状语（Adverbial）：状语用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。状语可用来表示时间、地点、方式、原因、目的、条件、让步等。状语的位置一般放在句首或句尾，有时在动词前后。用作状语的词有名词和副词。

eg：They worked all day yesterday. 他们昨天工作了一整天。（名词）Clearly you are right. 显然你是对的。（副词）

8. 同位语（Apposition）：同位语对主语或宾语和表语加以补充说明，一般放在主、宾、表语之后，并用逗号隔开。用作同位语的多为名词。

eg：Li Ming, our class monitor, is a good student. 李明，即我们班长，是个

好学生。

9. 句子的独立成分（Obsolete Construction）：在句子里面插入一个词或词组，既不是主语、谓语、宾语、表语和状语，又和这些成分没有语法关系，这个词或词组叫做句子的独立成分。独立成分有感叹词、称呼语和插入语等。

eg：Oh, it’s you ! 呵，是你！（感叹词）

Well, what do you mean, young man? 我说，你是什么意思，年轻人？

感叹词称呼语

Exercises: Tell the parts of speech and element underline department in the sentences

1. Its hard work, but I know you can work hard.

2. He hardly works.

3. The flowers look nice. They are nice flowers.

4. They housed their old books in a small house.

5. There were crowds of students crowding round the teacher to ask

questions.

6. I was dead tried when I found the man dead.

7. It was a high mountain and they climbed high.

8. I am going to watch a football match with my watch dog.

9. Wrongs should be righted. Now they are right.

10. They lived near each other but he said nobody was near. In the near

further you will see the building when you near the city.