教科版科学五上《观察绿豆芽的生长》

• 从绿豆芽生长的环境中 水份的多少看绿豆芽根 的长短多少
– 这是为什么呢？
植物与环境
• 植物的生长需要一定的环境，当环境改 变后它们会努力适应环境的变化。
•
思考
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ香蕉、松树、仙人掌生活在什么地方？ 又是为什么呢？
• 我们还知道哪些例子能够说明“植物的 生长应适应环境”？
给实验组绿豆芽以充分的阳光，用黑
塑料袋给对照组绿豆芽罩住，但在其
侧面开几个小孔，以便空气能进入，
• 附：
坚持观察一段时间。
记录表
观察记录绿豆芽的生长
一个星期后，花盆里的绿豆芽生长情况记录表
阳光下的 绿豆芽
黑暗处的 绿豆芽
种子的数 量
3
3
茎叶的颜 色
深绿色
茎的粗细
粗壮
呈现黄色 细长
实验说明
绿豆芽生长对水的需求
• 设计我们的实验： • 我们的问题什么？ • 我们的猜想？ • 什么条件要一样? • 什么条件要不一样? • 我们的实验方法是怎样？ • 记录表怎样设计？
绿豆芽的生长与阳光关系的实验计划
• 我们的问题是：
• 我们的猜想： 绿豆芽生长是否需要阳光？
• 一样的条件： 绿豆芽生长是需要阳光的。 • 不一样的条件：水、空气、温度和已发芽的绿豆种子 • 实验方法： 阳光
教学目标与要求
• 1、说出影响植物生长主要环境条件，能举例说明； • 2、能解释当环境发生变化时，植物为适应环境而
可能发生的一些变化； • 3、设计绿豆芽生长过程中是否需要阳光的实验； • 能解释水分的多少、方向对植物根的生长的影响。
绿豆芽的生长需要阳光吗?
• 绿豆芽发芽可以不需要阳光，那么它的 生长到底需不需要阳光？