专题创意的设计课件

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广告设计创意案例课件(PPT24张)

广告设计创意案例课件(PPT24张)

执行创意的过程
第一,决定采用哪种表现方式。从组员专 业优势考虑,我们决定采用摄影及后期用电脑 制作的方式。然而,摄影进行了两次,第一次 失败的原因有两个:其一,模特的表情不到位, 因为我们的创意须用模特夸张的表情来演绎主 题。其二,我们忽略了的一点,就是在这三幅 作品中没有用三个不同的模特演绎,广告受众 多元化特点没有表现出来。
第二,参考大师作品,无论是构图,文案 的格式、字体,还是画面色调的倾向,站在巨 人肩膀上攀登,都使我们少走弯路。
第三, 在画面上做减法,去的不一定是芜, 存的也并非全是菁,画面只允许存活最响亮的 东西。
1.地域文化因历史悠久,富有人文内涵, 在今天 仍发挥 重要作 用,因而 颇受老 百姓喜 爱。 2.在当下,地域文化不仅丰富了人们的 精神生 活,而且 直接促 进了社 会生产 力的快 速发展 。 3.大力发展文化产业,形成地域与文化 、经济 互促式 发展模 式,需要 多个方 面的积 极参与 。 4.加强历史文物古迹保护、恢复还原 古景、 开发历 史人文 景观等 是彰显 地域文 化魅力 的重要 途径。 5.作为文化产业的重要载体和平台,“ 农家乐” 等生态休 闲旅游 项目利 于改变 我国山 区落后 的经济 状况。 6项,“ 取决于该城市对本地历史文化、民间传 统艺术 等的挖 掘利用 程度” 不正确,由 第五段 内容可 知,切 实保护 历史文 物古迹, 深入挖 掘、开 发本地 历史文 化,只是 彰显地 域文化 特色的 有效途 径。 7善于抓住景物前面的修饰语及后面的 动词、 形容词 ,把握 景物特 征,从 特征中 捕捉背 后的情 感特征 。 8.本诗构思别致,主客对答,情节性 强,先 总起写 劝酒场 面,接 着两句 是客人 表白心 怀,于 是主人 再次劝 酒致辞 ,客人 最后再 作回应 。 9.古代以亲属关系的远近制定丧服的 轻重。 期,穿 一周年 孝服的 人;功 ,穿七 个月大 功服、 穿五个 月小功 服的亲 族。“ 外无期功 强近之 亲” 中的“ 期功” 指关系比较近 的亲属 。

创造学创意设计小发明PPT课件

创造学创意设计小发明PPT课件
创造学作品汇报
1
巧手折衣板
作品构思 现在家居中折出整齐漂 亮的衣服成了众多mm 们头疼的事情,为此我 们设计出简单的教你折 出理想衣型的好方法
2
所需材料:废纸板(旧 的水果箱、鞋盒、饰 品盒等),剪刀,胶 带
3
作品操作
找六块相同大小的硬纸板
4
按如下方式用胶布粘合
5
粘合后效果如下
6
把要折的衣物置于折好的纸板上,注意并铺平整
You Know, The More Powerful You Will Be
14结束语ຫໍສະໝຸດ 感谢聆听不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX
XX年XX月XX日
15
7
按下图方式从右起把板子翻转过来
8
第一次翻转后效果如图
9
现在重复上一个步奏,从左起翻转纸板(图左), 折后效果(图右)
10
最后把下方中间一块板往上翻转
11
再把折后衣服翻到正面就成型了
12
除了衬衫以外很多衣服都可以这样折出型的 比如t恤
13
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

《创意设计》PPT课件

《创意设计》PPT课件
创感设计
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1
膝盖办公包
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2
办公室睡袋
• 需要的时候,把它从便携 的筒里打开,充足气之后 就会形成一个半封闭的立 体空间,而不是只能探出 头的裹在身上的睡袋,也 许这就是它适用于办公室 而不是户外的原因吧。经 常加班的人,建议常备一 个这样的睡袋,以备不时 之需。
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3
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4
利用哈哈镜原理的咖啡盘
• 这座建筑要求拥有自己的生活 管理体系,建筑物的每个缺口 处都有通道,能相互走到邻里 区域,其中还设有商场,公园, 游泳馆,停车场,公共服务区 等场所,宛然一座个性化独立 小城。
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22
1.25千克碳纤维自行车
• 采用了独特的网状设 计,在保证强度的同 时,也最大限度的减 轻了车体的重量,
• 车架售价6,995美元
• 可以使用在户内 或户外。
• 单个模件可根据 你的喜好摆设。
• 设计:澳大利亚 Curtin 科技大学 学生设计。
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29
没有手柄的雨伞
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30
充气马桶沙发
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31
棉花怪物
• “棉花怪物”, 改变了以往对 玩偶设计的思 路。
• 它们面目狰狞 但是又惹人喜 爱,而且它们 全部是由回收 来的旧衣物和 亚麻布制作而 成,当然这些 均是经过加工 消毒过的可放 心使用,
• 疯狂的设计, / •
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41
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17
内置书桌的书架
• 这款书架内置有一个小 书桌,让你可以直接在 书架中阅读、学习,另 外,这款书架也采用了 时下流行的凌乱设计, 非常时尚。
• 设计师:Mareike Gast
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18
挂在洗手盆里的香皂盒
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19

创意灯具设计PPT课件

创意灯具设计PPT课件
陶灯台,北京香山曹雪芹 纪念馆。
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
江苏昆山市,千灯古镇,千灯博物馆,元代灰 陶鱼化龙烛台。
灰 陶 鱼 化 龙 烛 台
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
紧接着灯泡,灯管、节能灯的出现,在原有的技术上不断进步,使灯具在 满足实用需求和最大限度地发挥光源功效的前提下,更注重灯具外观造型 上尽可能美观、舒服、耐用等装饰性美学效果,由此形成了现代灯具发展 的流行趋势。
灯具造型分类
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
外表造型划分法 根据古灯具的外表造型进行分 类。例如人俑灯、豆形灯、多枝灯、人物灯、 动物灯、植物灯、带罩灯、带把灯、插管烛台、 多支烛台、木盘灯、竹椅灯、蜡钎烛台、宫灯、 彩灯、木架烛台、玻璃罩灯等。这种分类简便 易行,是灯具收藏爱好者最常用的分类法。但 在某些灯具分类上,不易划分清楚。例如人物 骑蹬在动物上,是算人物灯还是算动物灯?又 如节能灯、行灯、信号灯、马灯,该归纳于何 种造型呢?显然很困难。
资金是运动的价值,资金的价值是随 时间变 化而变 化的, 是时间 的函数 ,随时 间的推 移而增 值,其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值

平面设计创意讲义(PPT40张)

平面设计创意讲义(PPT40张)

10
创意的概念(三)
5)反省/检讨 反省和检讨主要是要自己从自己的作品中找出缺点 ,在改进,让自己的作品更完美,满意。同时,也可以提 高创意的思想。
11
平面设计中创意的切入点(一)
随着时代的发展,平面设计日新月异;新思维、新 观念、新科技、新媒体、新材料的争相出世,不仅丰富 了物质世界,也使人们的感官越发敏锐和挑剔。为了让 平面设计一鸣惊人,设计者不得不另辟蹊径,想方设法 地寻找能够聚焦的亮点,使设计作品不同于众,这一点 就是所谓的“创意切入点”。
9
创意的概念(二)
3)构思/概念 依照目标或主题,把有关的资料和看法,组成一个构 思或概念,然后把原本构思或概念用创意技术将它改造成 出更理想,更满意的构思或概念。 4)实行 接下来就是将所计划的构思或概念,用行动把它实现 出来。从这边可以确定问题的所在。同时,也可也确保构 思或概念的真实性。往往所想好构思或概念,在现实生活 中,是无法完美实现出来的。
14
平面设计中创意的切入点(四)
找准创意切入点是做好平面设计的关键
“一个伟大的平面设计不是一个好的广告所要传达的东西;一 个伟大的平面设计能改变大众文化,一个伟大的平面设计就是能 够开创一项事业或挽救一家企业。” 有专家形容,平面设计好比一个塑造过程:在受众的脑海中 塑造一种虚拟的形象,并不断的使这种形象更加清晰、更牢固。 在这个过程中设计师所设计的作品,就是商家在市场中立足和发 展的媒介。不管是从商业还是从非商业去思考,平面设计伟大的 关键在于创意;创意的本质,就是改变,甚至是颠覆。因此,找 准最佳创意切入之点是做好平面设计的关键。
21
平面设计中创意的切入点(十一)
小结
平面设计的创意切入点会层出不穷,因为创意切入点的界定 是随着受众对事物不同状态的接受程度而定的,所以切入形式复 杂多变。随着时间的推移,时代的进步,设计的观念也在不断地 变化。过去被禁止的,现在正在盛行,而现在被禁止的,也许将 成为将来的创意规则,因此最佳切入点的路径与手段也因此而变 化着。

专题创意的设计课件

专题创意的设计课件
• 2;聚合思维法。包括求同法、求异法、同异
并用法、共变法、剩余法、完全归纳法、简单 枚举归纳法、科学归纳法和分析综合法等。
• 3.想象思维法。包括原型启发法、类比法、联
想法、假说法和梦幻法等。
刘仲林在其著作《美与创造》中提出LZ分 类法。他把创意(造)技法划分为“四大 家族”,即四大系列:
• 1.联想系列(联想族)技法。
• 从1946年始,原苏联一批学者从175万项发明专利中遴选出4万项高水平 的专利文献,从中概括出一批普遍性,有效性强的技法,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ定了《发明 课题程序大纲》、《基本措施表》、《标准解法表》等,并不断完善, 形成了有其特色的创造工程体系。此外,世界许多国家和地区也对创造 技法发展作了大量贡献。从20世纪80年代始,我国也开始了创造工程和 创意技法的研究和普及,并出版了一批书刊。
表达
第一节 创意服装的造型设计
前卫、唯美的服装设计理念的造型特征
第二节 创意服装的材质设计
传统、现代、前卫的材料在服装设 具象抽象的创意服装材料的表达。
第三节 创意服装的色彩设计
古典、自然、前卫的色彩在服装设计上的 具象抽象的创意服装色彩的表达
• 1942年,由瑞士来的天文学家茨维基,在参与火箭研制中利用排 列组合原理制定了“形态分析法”。他按照火箭各主要部件可能 有的各种形态的不同组合,得到576种火箭构造方案。
• 1944年,戈登提出了著名的“提喻法”,成为最受欢迎的创意技 法之一。
20世纪50年代以来,全美出现了许多创造力研究中心,很多大学 、政府部门和公司争先恐后地开设了名目繁多的创造力训练课程, 创造力咨询公司应运而生。
• 1938年被誉为“创造工程之父”的奥斯本制定了“头脑风暴法”, 并取得成功。为推广这种技法,他撰写了一系列著作,如《思考 的方法》、《所谓创造能力》、《实用的想象》等,并深入到学 院、社会团体和企业,组织大家运用这些技法。一些大学、公司 等先后采用其理论讲课或办训练班,为群众性的创造普及活动开 拓了局面。

创新产品设计-ppt课件

创新产品设计-ppt课件
关于设计
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用再生纸做的彩虹卫生纸
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用回收的废啤酒麦芽做成的包包 ——会不会有啤酒香呢?
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这是笔~巧妙的重心设计,让它能在配套的 笔架上转得嗖嗖的~
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幽浮相机架
2019 日本 G-Mark 大赏
你的相机不再需要三条腿才能稳定 站立,幽浮相机架以柔软而富有弹 性的硅胶圆盘定位,底盘够大够稳, 灵活性远远超过传统三脚架,无论 是岩石、沙滩、草地,还是在公园 的椅子,都可以让相机稳稳立足
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蛋形调味瓶Spice Egg
这是由设计师 Mike Flache带来 的蛋形调味瓶 Spice Egg,它由 不锈钢材料制成, 外形酷似一个鸡蛋, 不过可以安稳的竖 放。它由两部分构 成,上半部分盛放 盐,下半部分则盛 放胡椒粉,两者通 过磁力组合在一起, 需要的时候将之分 开就即可使用us餐具组合,包括盘子、碗和杯子,能 从大到小叠成一个非常漂亮的“餐具塔”。最有意 思的是,其中每一款都能两面使用,一深一浅,深 的那面标着“+”号,想饱餐一顿的时候,用这面 准没错;而浅的那面,则标着“-”号
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绿叶餐盘:Seasons
创意来源于那些摘片树叶就能当做餐具的年 代,却用了足够现代的筋骨进行再现——那 是用石英砂制造出来的硅胶,所需能耗比陶 瓷和玻璃还要低,同时轻巧美观,清洗方便, 还能折叠~更赞的是,每片绿叶餐盘都有自 己独特的形状,放到桌子上时,会在重力作 用下自然地摊平,仅周边立起,整个状态真 的就像是荷叶这种大片的叶片!
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森林勺子:Forest Spoon
把这样的勺子放进杯子, 本来单调的水杯立马就 有了生气——有树,有 鸟,好一片生命的乐园~ 当然了,独木难成林, 为了不让这些小鸟孤单, 估计你得多买几个森林 勺子(Forest Spoon) 才行~来自日本设计厂牌 nendo的创意。

《创意主题设计》课件

《创意主题设计》课件
- 创意主题设计的应用领域:网页设计、广告设计、品牌形象设计等。
创意主题设计的基础知识
色彩搭配原理
色彩纯度、明度、 暗度的搭配原则, 掌握好色彩能够提 高设计效果。
字体选择原则
字体大小、字重、 风格的搭配原则, 选择合适的字体为 设计锦上添花。
图片素材获 取方法
掌握图片搜索技巧, 推荐优秀的免费和 付费图片站点,丰 富的图片素材助你 设计更出彩。
谢谢!
如何提高自己的创意主题设计能力 不断学习、多实践、有意思地生活是提高自己创意主题设计能力的有效途径。
考资料
参考书籍、文章等资料 • 《创意源于内心:创意设计思路与案例解析》 • 《创意设计效果图大赏》 • 《PPT创意设计与制作》
推荐的在线学习资源 • 慕课网vip教程 • 网易云课堂相关教程 • 知乎、简书等相关领域文章
创意元素的 运用技巧
从形状、线条、图 形等方面运用创意 元素,使视觉效果 更加突出并产生更 好的用户体验。
创意主题设计的案例分析
网页设计案例
纯净极பைடு நூலகம்主义
白色背景搭配简单平面图案, 展现简约而非简单,简洁大 气的设计。
广告设计案例
英雄轮廓线
掌握好英雄范式(Hero Paradigm),运用轮廓线突 出主题,便于用户快速定位 重点信息。
品牌形象设计案例
1
形象设计策划
创意主题设计的实践教学
设计思维的训练 • 培养敏锐的设计意识和创新思维。 • 通过不同的设计活动,提高对主题的洞察力及选择应用方案的能力。 • 开阔思维,敢于尝试新领域和新技术的应用。
创意主题设计的流程与方法 流程 • 主题确定——主题分析——创意构思——绘制原稿——设计确认——投入实现。

《创意设计与制作课件实例PPT》

《创意设计与制作课件实例PPT》

1
策划
了解课件设计策划的基本流程,如何确定制作方向,把脉课程难度和学生的接受能力。
2
设计
掌握课件设计的基本要素,如何进行布局,运用辅助性文件,制作设计草稿。
3
实施
实际操作时掌握课件制作的技巧方法和可能存在的问题 ;制作时要注意线路图设计,循序渐 进。
4
评估
掌握对课件内容的评估和检查,获得学生反馈,做出相应调整和优化。
个性化设置
认识如何通过个性化设置等方式来达到课件的个性 化,如何针对不同的学生进行个性化设置。
设计与制作互动性强的课件
互动设计基本原则
了解互动性强的课件设计的基本原则,掌握互动设 计的流程和方法,让课件更加生动。
课件应用场景
应用各种场景设计相应的互动电子课件,让在听课 中的学生更好地参与其中。
掌握设计与制作课件的基本流程
3
创意的流程
学会创意的基本流程,了解如何将整个创意设计过程分解为不同的阶段选择合适的工具清晰 地完成设计。
制作课件的基本技能
选用工具
电脑和幻灯片软件的基本操作技巧,了解PPT工具 栏以及各种不同的选项。
制作幻灯片
掌握幻灯片制作的基本要素:文字、图形、图片等。
文本编辑
学习如何利用文本编辑器进行操作和排版,使课件 中的文字更加美观易读。
完整课件教程
案例见识完整的教程,从前期策划、中期创意、后 期完善,对专业课件设计与制作有全面的认识。
创意设计与制作课件实践
在这个过程中,你将实现一个完整的课件制作流程,从策划、创意、制作、到评估等方面进行全方位的实践操 作。带着问题出发,解决问题,让你的课件更加成果丰硕。
学会如何发布、共享和备份课件
发布

创意主题课件设计

创意主题课件设计

技术不断创新
随着技术的不断发展,创意主题课件 的设计将更加注重交互性和沉浸感, 提高学习效果。
个性化需求更高
跨领域合作增多
未来创意主题课件的设计将更加注重 跨领域合作,包括教育、设计、技术 等领域,共同推动创意主题课件的发 展。
随着教育观念的转变,创意主题课件 将更加注重个性化需求,满足不同学 习者的学习需求。
06
创意主题课件的应用与发 展趋势
教育领域的应用
01
创新教学方式
创意主题课件能够提供多样化 的学习资源,激发学生的学习
热情,促进主动学习。
02
个性化教学
根据学生的兴趣和需求,设计 个性化的创意主题课件,满足
不同学生的学习需求。
03
跨学科整合
创意主题课件可以将不同学科 的知识进行整合,帮助学生构
建完整的知识体系。
游戏化表现形式
总结词
将知识点设计成游戏关卡或任务,让学生在游戏中学习知识,增加学习的趣味性和互动 性。
详细描述
游戏化表现形式是一种富有趣味性和互动性的创意主题课件设计方式。它将知识点设计 成游戏关卡或任务,让学生在玩游戏的过程中学习知识,增加学习的趣味性和互动性。 这种表现形式能够提高学生的参与度和投入度,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
选择合适的工具与技术
根据需求选择
根据课件的内容和教学目标,选择合适的制作工具和技术,如PowerPoint、 Flash、HTML5等。
技术难度适中
选择技术难度适中的工具和技术,既满足制作需求,又能降低制作成本和难度 。
03
创意主题课件的内容设计
文字内容设计
总结词
文字内容是课件的重要组成部分,需要简洁明了、准确无误 地传达信息。

创意性课件ppt

创意性课件ppt
课件的用户界面是否友好,操 作是否便捷。
用户反馈
学习效果
学习者通过课件学习后,是否能达到预期的 学习效果。
内容评价
学习者对课件内容的评价,是否有需要改进 的地方。
使用体验
学习者对课件的使用体验是否满意,是否有 改进意见。
功能需求
学习者对课件功能的期望和建议,是否有必 要增加或减少某些功能。
优化策略
详细描述
将知识点融入故事情节中,以叙事的 方式展开教学内容。通过角色扮演、 场景模拟等形式,引导学生进入故事 情境,增强记忆和理解。
视觉化呈现
总结词
利用视觉元素来呈现课程内容,提高学习者的学习兴趣和参与度。
详细描述
使用图片、图表、视频等视觉素材来辅助讲解,使抽象的概念和信息变得直观易懂。合理排版和设计课件界面, 提供清晰的视觉导航,降低学习难度。
音频素材
总结词
音频素材能够为课件增添生动性,帮助学生更好地理解课程 内容。
详细描述
选择适当的音频格式和音质,确保音频清晰、无杂音,同时 注意控制音频的长度和节奏,避免影响课件的整体效果。
视频素材
总结词
视频素材能够为学生提供更为直观和生动的课程内容展示。
详细描述
选择与课程内容相关的视频素材,确保视频清晰度高、音质优良,同时注意视 频的长度和节奏,避免影响课件的整体效果。
文字素材
总结词
文字素材是课件中不可或缺的元 素,用于呈现课程内容和知识点 。
详细描述
选择适当的文字风格和字体,确 保文字清晰易读,同时注意控制 文字的数量和排版,避免过于拥 挤或难以阅读。
图片素材
总结词
图片素材能够直观地呈现课程内容, 增强学生的理解和记忆。
详细描述
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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• 创造力开发首先在富于创意的美国出现。早在1906年,一位专利 审查人普林德尔写了一篇《发明的艺术》的论文,最早提出对工 程师进行创造力训练的建议,并以实例阐述了一些逐步改进发明 的技巧和方法,后来另一专利审查人撰写了《发明家的心理学》, 其中有发明方法一章。同年,克劳福德发表了《创造思维的技 术》,提出特性列举法,在大学讲授,以后,奥肯和史蒂文森相 继开出了发明方法和创造工程课程。
• 1942年,由瑞士来的天文学家茨维基,在参与火箭研制中利用排 列组合原理制定了“形态分析法”。他按照火箭各主要部件可能 有的各种形态的不同组合,得到576种火箭构造方案。
• 1944年,戈登提出了著名的“提喻法”,成为最受欢迎的创意技 法之一。
20世纪50年代以来,全美出现了许多创造力研究中心,很多大学 、政府部门和公司争先恐后地开设了名目繁多的创造力训练课程, 创造力咨询公司应运而生。
• 在创造工程的研究和开发上,日本可谓“后起之秀”。先是引进,20世 纪40年代起有了自己的特色。1944年,其创造学先驱之一市川龟久弥撰 写了《创造性研究的方法》一书,1955年提出等价转换理论,1977年出 版了《创造工学》。另一位典型人物丰泽丰雄,提倡“一日一创”活动, 先后出版《发明指南》等著作。日本人提出了许多有特色的创造技法, 如“KJ法”,“NM法”、“ZK法”、“cBs法”等,有多种创造力开发的 著作,还有一些专门研究机构,群众性创意活动极为普及。
4.臻美系列(臻美族)技法。
其特点是把创意对象的完美。和谐、新奇放在首位, 用各种技法实现之,在创意中充分调动想象、直觉、 灵感、审美等诸因子。
第二节 创意服装的构思方法
• 主题构思法; • 意境构思法; • 形似构思法; • 自由联想法。
第三节 创意服装的构思过程

服装流行信息与资料的研究;
• 1938年被誉为“创造工程之父”的奥斯本制定了“头脑风暴法”, 并取得成功。为推广这种技法,他撰写了一系列著作,如《思考 的方法》、《所谓创造能力》、《实用的想象》等,并深入到学 院、社会团体和企业,组织大家运用这些技法。一些大学、公司 等先后采用其理论讲课或办训练班,为群众性的创造普及活动开 拓了局面。
第三节 创意服装的设计素材
第 九 届 兄 弟 杯
作 品 一
第 九 届 兄 弟 杯
作 品 二
第九届兄弟杯
作品三
第九届兄弟杯
作品四
第九届兄弟杯
作品五
• 第九届兄弟杯
作品六
第九届兄弟杯
作品七
第九届兄弟杯
作品八
第九届兄弟杯
作品九
第九届兄弟杯
作品十
第九 亿
第三章 创意服装设计的
表达
第一节 创意服装的造型设计
前卫、唯美的服装设计理念的造型特征
第二节 创意服装的材质设计
传统、现代、前卫的材料在服装设 具象抽象的创意服装材料的表达。
第三节 创意服装的色彩设计
古典、自然、前卫的色彩在服装设计上的 具象抽象的创意服装色彩的表达
其特点是创造一切条件,打开想象大门;提倡海阔 天空,抛弃陈规戒律;由此及彼传导,发散空间无穷。
• 2.类比系列(类比族)技法。
• 其特点是以大量的联想为基础,以不同事物之间的相 同或类似点为纽带,充分调动想象、直觉、灵感诸功 能,巧妙地借助他事物找出创意的突破口。
3.组合系列(组合族)技法。
其特点是把似乎不相关的事物有机地合为一体, 并产生新奇。
• 2;聚合思维法。包括求同法、求异法、同异
并用法、共变法、剩余法、完全归纳法、简单 枚举归纳法、科学归纳法和分析综合法等。
• 3.想象思维法。包括原型启发法、类比法、联
想法、假说法和梦幻法等。
刘仲林在其著作《美与创造》中提出LZ分 类法。他把创意(造)技法划分为“四大 家族”,即四大系列:
• 1.联想系列(联想族)技法。
进入20世纪60年代以,创意设计技法如
雨后春笋,大量涌现,目前已达340余种。无论 是群体或是个体,利用这些技法,都可显著提高 创意思维的广度。深度和速度,促进创意、创造 难关的突破,因而有重要的研究、推广和实用价 值。
第一节 创意服装的概念
第二节 创意服装设计的意义
表 现 个 性 美
要结合::
服装流行趋势的预测; 服装流行的规律
服 装 流 行 的 规 律
第三节 创意服装设计的原

人体与服装造型的关系; 人体与材质的关系; 人体与色彩的关系
第四节 创意服装设计
的工作范围与工作程序
–色、型、质在服装上的创意表现;
整体设计的工作过程。
•色
•型
•质
第五节 服装设计师的创新意 识与设计个性的培养

服装设计的特殊性;

服装设计的综合性;

服装设计的民族文化性;

服装设计的个性意识。
第二章 创意服装的构思
第一节:创意服装的思维因素
• 胡伦贵等在《人的终极能量开发》一书中,按 创意思维方式,把创意思维技法归纳为3类, 即:
• 1.发散思维法。包括横向思维法、纵向思维法、
逆向思维法、侧向思维法、分合思维法、颠倒 思维法、质疑思维法、克弱思维法、信息交合 法、头脑风暴法等。
第一章 创意服装设计概述
• 创意服装设计历来被看作是设计
者的专业审美能力及设计水平的象征, 表现了创新意识的特点,是对服装发展、 流行的个性及前卫表现。因此,对服装 设计专业而言,创意设计是培养设计者 的创造意识与个性风格的重要过程。
回顾创意设计的发展历程,创意设
计技法的研究,可以说是20世纪30年代起 步,40年代奠基,50年代发展,60年代飞 跃,70年代兴盛,80年代普及。由于创意 工程的复杂性,其理论体系至今尚不能说 成熟,但这并不影响其开发、普及和发展。 据统计,至今已提出创意、创造技法340余 种。
• 从1946年始,原苏联一批学者从175万项发明专利中遴选出4万项高水平 的专利文献,从中概括出一批普遍性,有效性强的技法,制定了《发明 课题程序大纲》、《基本措施表》、《标准解法表》等,并不断完善, 形成了有其特色的创造工程体系。此外,世界许多国家和地区也对创造 技法发展作了大量贡献。从20世纪80年代始,我国也开始了创造工程和 创意技法的研究和普及,并出版了一批书刊。
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