托福(TOEFL)考试语法指导:托福语法攻略(2)
TOEFL考试备战冲刺阶段之语法篇
TOEFL 考试备战冲刺阶段之语法篇
语法篇(考试时间--25分钟)
一、结构题型:
1--15T,填空。
(难度较小!)
16--40T,挑错。
(难度较大!)
二、常考语法知识点:
1、完整:至少“主+谓”!同时主、谓保持数上的一致!
2、时态:若原文没有明确时间或表时间状态的说法,则与时态无关!
3、冠词:不定冠词a和an的使用!
定冠词the是否该用!
4、名词:单、复数同形的!
较抽象的名词不可加s!如:information!
5、修饰:名词A修饰名词B时,要确定A必须无形容词词形时,才可用名词词形!动词欲作修饰词时,必须在无名词形式的情况下,才可用动名词形式!
6、并列:并列结构中,要求对应点间,不但功能并列,而且要长相完全一样!
7、虚拟:只记----主句和从句差一个时态!
三、题型针对功略:
1、填空:(--可以给自己定下答满的目标哦!)
(1)读主干!----判断句子完整性问题!
(2)若不可第一时间选出,则从选项找提示!
2、挑错:
(1)先考虑固定搭配!(----可从划线两边找关系!!)
(2)空本身就错的,与线外无关!
(3)名词:----单复数问题、是否该是名词、等等!
四、难题功略:
1、尽可能用划线外的或空外的信息暗示答案!
2、最新考题的难题中,很可能完全用到意思!(此时考虑语法点错误没用!)
3、原则:不要追求特别细!大意对,即可!
最后,告诉各位T友:最后一天,最有可能提分的就是语法section!
【。
托福考试语法点全面攻略
托福考试语法点全面攻略托福考试是许多学生对英语学习的重要里程碑。
其中,语法部分往往是考生们最为头疼的一环。
为了帮助大家更好地备考托福考试语法部分,本文将全面介绍托福考试中的语法点,以及备考策略和技巧。
希望能为广大考生提供有效的帮助。
一、名词名词作为英语语法中的基础部分,托福考试中有许多涉及名词的考题。
其中包括名词的单复数形式、所有格的正确使用以及名词在句子中的作用等。
1. 单复数形式名词的单复数形式在托福考试中经常会被考察。
记住常见的名词复数形式规则是非常重要的。
例如,以“s”结尾的名词通常变为复数形式,如“books”、“cars”;以“y”结尾的名词,将“y”变为“i”,再加“es”构成复数,如“cities”、“ladies”。
2. 所有格在名词的所有格使用方面,要注意加上“’s”来表示所有格。
例如,“John’s book”表示“约翰的书”。
3. 名词的作用了解名词在句子中的不同作用也是备考托福语法部分的关键。
名词可以作为主语、宾语、表语以及定语等。
通过积累大量的例句并理解不同的语法结构,能够有效应对名词相关的考题。
二、代词代词是托福语法考试中另一个重要的知识点。
它包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词以及相对代词等。
1. 人称代词人称代词主要用于替代特定的人称,如“I,you,he,she,it,we,they”。
掌握这些代词的主格、宾格以及所有格形式,能够帮助我们更好地理解和应对托福语法考题。
2. 反身代词反身代词用于表示动作的反射或强调,如“myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,themse lves”。
要注意反身代词的使用必须与句子的主语保持一致。
3. 指示代词指示代词用于指示特定的人或物,如“this,that,these,those”。
在应对托福考试中的代词题目时,注意理解代词与所指的名词之间的一致性和连贯性。
三、动词动词是英语语法中最重要、最复杂的一部分。
托福雅思写作高分语法规则
托福雅思写作高分语法规则规则1修饰语(描述事物的单词或短语)应靠近其修饰的单词或短语。
示例:Purchased last week, the new preparation materials helped the student study.常见错误:Purchased last week, the student studied with her new preparation materials.规则2确保代词指代一个特定的名词,并与其指代名词的单数或复数形式保持一致。
示例:The professor is a favorite at the university, but he is now taking a semester off.常见错误:The professor is a favorite at the university, but they were now taking a semester off.规则3牢记句子主语,确保主语始终与动词保持一致。
示例:Each of the authors involved in writing the book was a sociologist.常见错误:Each of the authors involved in writing the book were sociologists.规则4当一个句子中存在两个或多个并列成分时,应使用同类语法形式。
示例:The teacher thought he was a good student because he turned in his papers on time, tested well on exams and appeared enthusiastic.常见错误:The teacher thought he was a good student because he turned in his papers on time, tested well on exams and his enthusiasm was high.规则5当主语是动作的执行者时,选择主动语态(而非被动语态)。
托福考试必备托福英语语法整理
托福考试必备托福英语语法整理托福考试必备托福英语语法参与托福考试必备的,英语语法学问点,趁现在就把握它吧。
下面是学习啦我给大家整理的托福英语语法,供大家参阅!托福英语语法:一般现在时的用法1)、常常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语:every, sometimes, at, on SundayI leave home for school at 7 every morning.2)、客观真理,客观存在,科学事实。
The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3)、表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
留意:此用法假如消失在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbus proved that the earth is round..4)、现在时刻的状态、力量、性格、共性。
I dont want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.比较:Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
再如:Now watch me,I switch on the current and stand back. 其次句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
托福英语语法:一般过去时的用法1)、在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
Where did you go just now?2)、表示在过去一段时间内,常常性或习惯性的动作。
TOEFL 语法考点分析与思路
TOEFL 语法考点分析与思路对于每个考点,我做了简要的讲解。
如果想了解关于考点更多的知识,请大家查阅相关的语法资料。
注意:有的朋友基础扎实,思路清晰,也许不喜欢那么多考点,那么多套路,对他们来说,简单思维,快速解答是首选。
那么,这样的朋友可以参考一下所谓的“黄金规则”,这在解答填空题时非常管用。
在附录里面附有由弓定天下归纳的“填选之黄金规则”TOEFL 语法考点分析与思路一.选择填空部分填空部分做题要点(一)句子结构考点1:主语单一原则考点2:谓语单一原则考点3:主谓结构(句子基本结构)考点4:宾语成份考点5:定语成份考点6:表语成份考点7:状语成份考点8:同位语(二)名词性从句考点9:主语从句考点10:宾语从句考点11:表语从句(三)词的用法考点12:关系词用法考点13:连词用法(四)特殊结构考点14:省略结构1. 定语从句省略结构2. 状语从句省略结构3. 形容词最高级省略结构考点15:平行结构考点16:比较结构考点17:倒装结构考点18:独立主格结构(较少考到)(四)特定句型考点19:强调句型考点20:虚字句型考点21:应变句型考点22:make句型二.改错部分改错部分做题要点考点21:冠词用法考点22:名词单复数考点23:代词用法考点26:介词用法考点27:动词不定式考点28:动名词用法考点29:分词结构考点30:动词的语态考点31:动词的时态考点32:主谓一致考点33:平行结构考点34:成分多余考点35:词的误用三. 下面是两部分都有的考点考点36:语序考点37: 固定搭配四. 附录:填选之“黄金规则”一.选择填空部分语法部分前15题是选择句子残缺成份填空,以组成完整句子的题型。
这一部分侧重的是句子成份的划分和句子结构的分析,要求考生能从整个句子的角度来把握,分离出主干成分和修饰成分并判断相应的符合语态和时态的选项。
因此简单来说,第一部分考的是应试者对句法的掌握程度,包括主、谓、宾、定、状、补各个部分在句子中的分布和顺序。
托福语法解析汇总
托福语法解析汇总语法在托福考试中一直很重要,了托福语法解析的技巧,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。
一、填空题的特点填空题的特点是句子给的很长,句中挖一个空(缺少一部分内容),考生需要从四个选项中选出一个正确的选项(选项内容填到句中使句子语法结构意思都正确)。
在托福语法部分的40道题目中,填空题占15道。
二、填空题的解题步骤填空题的解题步骤分为两步:读题和解题。
下面我们把读题和解题分开来讲解。
(一)读题做填空题,读句子是首当其冲的事情。
这里需要先解决一个问题,看到的填空题解题时,是只读空格附近的内容,还是整句全读?有些学生认为那些结构很复杂的句子没有必要全读,怕这样浪费时间,影响做题的速度。
因为句子中缺少的只有一个部分,只要读这个空前后的一段话就可以判断出来。
其实,这种做法虽然可以解决一些简单的问题,但是得不偿失的。
因为主谓不全的句子在填空中非常多,所以只读空格及周围的信息是不合适的。
一定要全句通读,从全句的角度来看空中缺少的成分。
在托福考试中,填空题的特点是:难度比改错题小,但信息量比改错题大。
因此,在解题前,一般而言,填空题要从头到尾先读一遍。
但是第一次读句子的目的并不是为了把句子的内容全读懂,而是要读出句子的大概结构来。
这里需要一种能力:不管给你一个多长的句子,马上快速找出它的主干,即找出句子的主语,谓语动词和宾语。
这里主要是针对填空题来说的,改错题不是这样读。
改错题的详细解题步骤我们下一章会详细说明。
填空比改错读的应该多。
(二)具体的解题步骤在读完题后,就要进行正式的解题过程了。
填空题的解题步骤共有三步。
但并不是每一道题目三个步骤都要用到。
这三个步骤就像三个解题法宝一样。
先用第一步去解,如果不灵了,再用第二步。
还不行,就要用第三步杀手锏了。
这种做题方法的优点是在保证正确率的前提下最大限度地节省了思考时间并加快了做题的速度。
1.第一步:考虑句子完整性问题考虑句子的完整性,换句话说就是看句子主谓宾全不全。
托福语法精讲复习
托福语法精讲复习托福语法精讲复习1介词是TOEFL试题中比较活较的词性,而且具有一定的难度。
中国学生一向对介词感到束手无策,因为英文介词种类繁多且词意多变。
不过,TOEFL涉及的有关介词的题目重复性很强,而且有规律可循。
只要考生善于总结、记忆,还是可以保证得满分的。
介词的题目主要分布在Written Expression(16-40题)中,命题焦点售在中(1)含有介词的固定短语,(2)含有特定含义的介词误用介词常考题型及解题要点1.含有介词的固定短语:短语或词组中的介词不能随意更换或省略全真例题分析(1)Most aquatic animals breathe by means external respiratory organs called gills.(答案)C 正确的短语为by means of,其中的介词of不能省略(2) Speed refers only toward the rate of mution withoutspecifying any direction of motion.(94.8)(答案)A 正确短语形式为refer to(3) Historical geology deals about data on the development of the Earthgathered from the study of rocks, which are analyzed to determine their age and composition. (93.8)(答案) A正确短语式式为deal with.(4) The diamond is the only gemstone composed with just one chemical element, carbon.(答案) A 正确短语形式为。
Be composed of(5) Best known for his research in statistical mechanics and meson physics. Chen Ning Yang shared the Nobel Prize in 1957 to another physicist from the United States, Tsung-dao Lee.(答案) C 正确的短语搭配为 share.......with(6) The doctrine of eminent domain is based the legal tradition that all real property is subject to the control of the state.(答案) A 正确的短语形式为be based on 其中的介词on不能省掉。
托福考试语法结构知识点
托福考试语法结构知识点托福考试是一个评估非英语母语者英语能力的标准化测试,其中语法结构是考试的一个重要部分。
掌握语法结构的知识点对于正确理解和运用英语语言至关重要。
本文将介绍托福考试中常见的语法结构知识点,帮助考生更好地备考。
一、动词时态和语态1. 一般现在时:用于陈述普遍事实、经常重复的动作或客观真理。
例如:Water boils at 100 degrees Celsius.2. 一般过去时:用于过去发生的动作或状态。
例如:I watched a movie yesterday.3. 现在进行时:表示正在进行的动作或现阶段的状态。
例如:She is reading a book now.4. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如:They were studying when I called them.5. 将来时态的使用:用于表示将来的动作或状态。
例如:I will go to the party tomorrow.6. 被动语态:用于强调动作的接受者而不是执行者。
例如:The book was written by Mark Twain.二、主谓一致1. 单复数主谓一致:主语是单数时,谓语动词要用单数形式;主语是复数时,谓语动词要用复数形式。
例如:She walks to school every day. They walk to school every day.2. 近距离主谓一致:当主语和谓语之间有介词短语或从句时,要根据主语而不是介词短语或从句来确定谓语动词的单复数形式。
例如:The book, along with its companion, is on the shelf.三、条件句1. 第一型条件句:表示真实条件和其可能的结果。
例如:If it rains,I will stay at home.2. 第二型条件句:表示对现在或未来假设的不太可能或不可能的条件及其可能的结果。
托福考试语法攻略
托福考试语法攻略第1篇:托福考试语法攻略有个好友最近语法做的总是没有头绪,我很为他着急,于是就写个粗略的总结。
我想很多t友在做语法题的时候也是不得要领,所以我将自己的总结贴出来与大家分享,本人绝不是什么牛人,所以总结也难免会有错误之处,请谅解。
我开始做题的时候也是不着边际的乱,但做到了一定程度后,就找到门路了,所以,请大家不要担心,我们都会做好的。
我的时间有限,所以只写了一部分,(其实这个总结我是想考试后整理的)现在只写了一点,考试后我会把自己所有的经验全部写出来,希望对t友们能有所帮助。
并不是你非限定*和限定*定语从句没有搞清楚,而是你还没有掌握做toefl语法题的方法,做toefl语法,最重要的是分析句子结构,而什么样的结构是正确的,你必需要知道。
象这些题,你首先看句子结构,是单句还是复句,成分是否完整。
单句肯定只有一个谓语。
一个句子有且只能有一个谓语,如果已经有一个谓语,就不能再出现第二个。
如果一定要有另一个谓语,那么则必须有连词,关系代词,关系副词。
换句话说,一个句子如果有连词,关系代词,关系副词则有两个谓语,两个分句分别有自己的谓语。
有一个连词,则两个谓语。
有两个连词则应有三个谓语,以此类推。
空格处的成分分析,先看空格前后是否有完整的句子,如果有完整的句子,那么空格处就应该是同位语,状语从句,分词等修饰成分。
那未完,继续阅读 >第2篇:托福考试经验心得:托福“语法攻略”托福考试心得:托福“语法攻略”有个好友最近语法做的总是没有头绪,我很为他着急,于是就写个粗略的总结。
我想很多t友在做语法题的时候也是不得要领,所以我将自己的总结贴出来与大家分享,本人绝不是什么牛人,所以总结也难免会有错误之处,请谅解。
我开始做题的时候也是不着边际的乱,但做到了一定程度后,就找到门路了,所以,请大家不要担心,我们都会做好的。
我的时间有限,所以只写了一部分,(其实这个总结我是想考试后整理的)现在只写了一点,考试后我会把自己所有的经验全部写出来,希望对t友们能有所帮助。
托福语法知识总览
托福语法知识总览托福(Test of English as a Foreign Language)是评估非英语为母语的人士的英语语言能力的考试。
其中,语法作为其考试的一个重要组成部分,对于考生来说十分关键。
本文将为大家总览托福语法知识,旨在帮助考生提高对语法的理解和应用。
一、动词时态动词时态在托福考试中经常被考察。
以下是几种常见的时态:1. 一般现在时:表示当前情况或普遍真理。
例如:The sun rises in the east.译文:太阳从东方升起。
2. 过去时:表示已经发生的事情或过去的经历。
例如:I went to the park yesterday.译文:昨天我去了公园。
3. 现在进行时:表示当前正在进行的动作。
例如:They are studying for the exam.译文:他们正在为考试而学习。
4. 一般将来时:表示将来某个时间会发生的事情。
例如:She will travel to Europe next month.译文:她下个月将去欧洲旅行。
二、名词名词是英语语法中的核心部分之一。
这里列举几种常见的名词用法:1. 单数名词:表示一个人、物或概念。
例如:I have a cat.(我有一只猫。
)2. 复数名词:表示多个人、物或概念。
例如:They have two cars.(他们有两辆车。
)3. 不可数名词:表示无法分为单个单位的物质或抽象概念。
例如:I need some advice.(我需要一些建议。
)4. 可数/不可数名词的区分:可数名词与不可数名词之间的区分在很多情况下会影响到名词前面的冠词和数量词的使用。
例如:I ate an apple.(我吃了一个苹果。
)I drank some water.(我喝了一些水。
)三、代词代词在托福考试中也是一个常见的考点。
以下是几种重要的代词:1. 主格代词:用于主语的位置。
例如:He is my friend.(他是我的朋友。
新托福考试核心语法
8.从属连词和并列连词:掌握从属连词如because、although、if等引导的从句的用法,以及并列连词如and、but、or等连接并列结构的方法。
9.修饰语和定语从句:了解形容词和副词作为修饰语的用法,特别是在描述人、事物、地点和时间等方面的修饰。掌握定语从句的形成和使用规则。
10.数量词和度量词:熟悉基本的数量词和度量词,如few、many、much、little、a few、a lot of、a little等的用法和区别。
4.代词:熟悉人称代词、物主代词、反身代词和相互代词等的用法,包括主格、宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词的形式和用法。
5.动词:掌握动词的时态、语态和情态动词的用法,包括动词的逻辑主语、及物动词和不及物动词的区别,以及动词的非谓语形式如动名词和不定式的用法。
6.介词和介词短语:了解常见介词如in、on、at、by等的用法,特别是在表示时间、地点和方式等方面的搭配规则。
新托福考试核心语法
1.时态和语态:熟悉一般现在时、一般过去时、一般将来时以及完成时等时态的用法,并了解被动语态的构成和使用。
2.句子结构:掌握简单句、并列句、复合句和条件句等不同类型的句子结构,包括主谓结构、主谓宾结构、主系表结构、状语从句名词和不可数名词的区别,并能够正确使用名词的修饰语和定语从句。
托福考试中的常见语法知识点
托福考试中的常见语法知识点托福考试是全球范围内最为知名的英语语言水平测试之一。
语法是托福考试中的重要篇章之一,同时也是考生通过托福考试的关键所在。
在语法考试中,考生需要明确掌握一些常见的语法知识点,本文将为大家详细介绍。
一、语法的基石:句子结构英语语法的最基础也是最重要的一部分是句子结构。
在托福考试中,句子在很多题目的考点中都是基础的考查对象,因此考生有必要对句子结构的基本知识有所了解。
英语句子一般都是由主语、谓语和宾语组成的。
其中,主语是指句子中扮演行为者或者状态的角色,谓语则是主语执行的动作,宾语则是谓语动作的对象。
除了这三个基本要素,英语句子中还会有其他的成分,例如宾语补足语、介词短语等。
这些要素的掌握是语法基本功的重中之重,在托福考试中相关的考点也不容忽视。
二、主谓一致主谓一致指的是主语和谓语在时态和语态上相符合。
是托福考试语法考点中比较常见的一个难点。
在主谓一致中,时态一定要一致。
举个例子,如果主语是过去式的单数形式,谓语也应当是单数的过去时态,不可以混用。
而在语态上,则应当与主语相匹配。
例如,如果主语是被动语态,那么谓语也应当是被动语态。
尤其重要的是注意在长难句中的主谓一致问题,稍有不慎就会导致考试得分的下降。
三、时态时态是托福语法中比较重要的考点之一,要求考生具备良好的时态掌握能力。
在英语中,时态代表了动作发生的时间关系,包括过去时间、现在时间以及将来时间。
常见的复合时态如现在完成时、过去完成时、将来完成时等,也需要较高的掌握水平。
时态考试内容包括时态种类分类、时态形式变化规律、时态的用法以及时态的正确运用。
在原句子时态错误的基础上改正,也是托福考试中经常出现的题目类型,考生需要有足够的敏锐度以及语法知识处理。
四、动词形式在英语中,动词的形式会受到主谓一致以及时态等多种因素的影响,需要考生在语法掌握时进行注意。
英语动词一般分为不定式(Infinitive)、现在分词(Present participle)和过去分词(Past participle)三种形式。
【备考技巧】托福语法的5大技巧和6大要点
【备考技巧】托福语法的5大技巧和6大要点托福语法对于考生获得高分有巨大的帮助作用,从托福成绩的高低就决定了该名同学是否能成功出国。
因此,学好托福语法,就显得非常重要的。
学习方法非常重要。
往往同样的题目,让同一位同学用不同的方法去做,效率和准确率会有较大差别。
好的方法可以起到事半功倍的效果,好的学习方法首先应该弄清考查目的。
在这里点课台君就以填空题为例,给大家具体讲讲解答技巧及方法。
五大语法技巧一、填空题的完整做法:1、先找句子的分段点,即连词、介词、分词和标点符号,将句子分为几段,选摘要看的那部门句子,即只关注空格地址的那部门句子。
2、简化句子,简化原则是:以下句子成分可以直接划掉1)介词短语(主句句首除外),即prep.+n。
2)作定语(润色名词)的形容词或者分词短语3)副词、冠词、数词4)位于句首或句尾作啄暌癸的分词短语5)与空格无关的句子3、剖析句子结构,判定空格中所缺句子成分,给自己找一个选择谜底的依据。
4、对四个选项进行区分,连系句意和语感确定谜底。
熟练掌握这个方法后,无论是遇到难题还是简单题目,都能很快找到问题的关键。
二、做题不在多,重在积累总结同学们在平时做练习的时候,不要一味地大量去做题,而不去做相应的总结。
每次做错题后都要剖析和总结ETS的考绩目的,即考点,往后碰着近随问题问题不再犯同样的错误,这样才会有长足的前进。
无论句子形式或内容若何转变,考点是不变的,万变不离其宗,把握一个考点等于把握数十道题。
因此大家在做题过程中要有意识地去思虑ETS这道题考绩的是哪个考点,这一考点是否是自己的弱点,而万万不要为了做题而做题,应争夺做每一道题都有所思虑和收成。
三、掌握常考词汇很多同学在经由一段时间的刻苦训练后,发现托福语法并不难,每次做错题后一对谜底发现问题问题现实很简单,总有一种恍然大悟的感受,可是若干天往后又会再一次恍然大悟,走进一个一而再、再而三犯同样错误的怪圈。
原因很简单。
首先,可以肯定的是对于常识点必定是懂的;其次,由于同学们在做题时对考点涉及的常考词不敏感,视若无睹,根本想不起来。
新东方TOEFL复习笔记(第二部分:语法笔记)2
新东方TOEFL复习笔记(第二部分:语法笔记)2在TOEFL中:____n.(pl.)+v.(sing),一般空格内优先选doing (讲义 31)n)make结构:(讲义31 32)make+obj+宾补obj:n/代词宾补:n./adj.1) make+n1+n2 make the boy president (班长)2) make+n./代词+a. (新题 P78 11)make it unique it:真宾语3)make it possible to do it:形式宾语(讲义 33)that +句子4)make sth possible sht:短宾语 possible宾补make possible sth sth长宾语 possible宾补(新题32)o)the more…the more结构标准句式:the more sub+v1 the more sub+v2!)对称性:结构中的n.前必须有限定词the more the +n1 the more the +n22)省略性:结构中相同的谓语可省,尤其是be动词可省3)倒装性:The more svo , the more svo .是一个复合句。
条件状从主句因此从句不能倒装,而主句(第二个the more)可倒装。
p)表结果的伴随状语从句结构:(讲义 36 37)svo,doing….伴随状语表结果:thus / thereby → svo,thus / thereby +doing…*thus / thereby 后不一定加doing*as f ar / long / early as 出现即为答案/many / muchq)adj短语做后置定语结构:(讲义 38 39)*==等价于定从的省略a door (close to the window) 省略which bea distance (equal to twice)n1+(a.+prep+n2) adj短语foods (high in fat) √leaves (rich in suger) √n1+which be(比较级+than+n2)相当于从句的省略a temperature (highter than 50C)r)adj最高级的省略结构:(讲义 40 41)the most improtant of all booksthe most elaborate of all birdneststhe+a.最高级+单数n. X +of 复数n. 一样错*单数n.必须省略,则the+a.最高级+of+n.(pl.)n.(可代替)→ ad. X / v.过去时Xa. n.(sing) of √ *the a.原级 of+ the restfulof Xthe poor of √s)不规则动词的过去式作谓语结构:(讲义 42 43)She set set-set-setIt cost cost-cost-costIt spread spread-spread-spreadt)规则动词的过去分词作后置定语结构(讲义 44-46)46条:Automatons programmed… 非谓语,整个句子少谓语lack a. be lack ofvi. be lack invt. Sub+lack+obj*如何判断n+v-ed是谓语还是非谓语?eg:n+called call-called-calledWe called him Bush. 主动,过去式,谓语He was called Bush. 被动,过去分词,谓语…a boy called Bush? 被动,过去分词,后置定语根据主/被动确定,主动语态为过去式,被动语态为过去分词,被动式中有be即是非谓语。
新东方法笔记托福的指导
新东方法笔记托福的指导新东方法笔记托福的指导新东方TOEFL复习笔记(第二部分:语法笔记)3改错部分:a.改错题做题要点:1.语法与句意并重,一定要通读全句2.一边读句意,一边思考划线部分的语法知识点是否正确b.改错题出题方向:一、名词:A、名词做定语的单复数问题:1.名词做定语,即n1修饰n2,n1必须为单数。
(讲义P110)atwenty-fourhourperiod√例外:agreetingscard √asavingsbank√acommunucationssatellite√asportscar√asalesgirl√asystemsengineering√2.manywoman修饰名词,单复数与后面的名词的单复数一致,比如:womenboxers(讲义P111)3.thehighsetscientificlabX achemicallabX amathmatics(n.)professor√abiologicaltextbookX当表示某一学科的教授、学生、教科书、实验室、系等教学要素,应该用名词修饰,而不是用形容词。
eg:aphysicsstudentthescientificandtechnicalfield(用形容词因为field不是教学要素)B、限定词与名词单复数:(讲义P14)1.some/any/all单复数均可,可数不可数均可如:somekind某一种 somekinds某些种sometime somemoneyanyofthebooks/so meofthebooks→any/some作代词Wouldyoulikesomecoffee?(想要得到肯定的回答) 2.Many+plMuch+/Λ/ (见讲义P13)Asmuchas2,000kms.√永远作单数Asmanyas50precentoftheincome.X precent/Λ/ Asmuchas50precentoftheincome.√2000kmsisalongdistance.√manyare…bymany… many也可以作prep(讲义P113)3.few/afew 可数,肯定(讲义P12)little/alittle不可数,否定(a)few+n.s4.each/every单数,可数eg eachtenboys√eachmajorstylesXeachmajorstyle√5.数词/several+pl.fiveaircraft√ severalsettings√several+n.s6.oneof+pl (讲义P17)among+pl (讲义P111)7.first/only/simple单/复数均可thefirstschool 第一所学校thefirstschools第一批学校theonlyuniversity唯一的大学theonlyuniversity唯一的几所大学single:asingle+n.(sing)/nosingle+n.(sing)也可pl:twosinglerooms8.another+sing(复数也可以,但不多)other+pl(单数也可以,但不多)anyother+singanothertwoboys otherpart ttheother+sing/planyotherstate=anyoftheotherstates9.Hundred/thousand/million数量词=数词+量词fivethousandspiecesX→fivethousandpiece (five:数词thousand量词)一亿本书:hundredmillionsbooksXhundredsmillionbooksXhundredsmillionsbooksX(a)hundredmillionsbooks√数量10.anumberof+pl+v(pl) (讲义P189)thenumberof+pl+v(sing)11.Various/diverse/numerous+pl.C、可数与不可数名词:1.常考的可数n. (讲义P235)achancediscovery一个偶然发现population:人口数/Λ/ 各地的人口数/c/ 人群/c/:asamplepopulationmakegreateffortstodocoloreffectsaclue一条线索anamountof+/Λ/2.常考的不可数名词: (讲义P101)a.流体:airsmokeoi lwater…b.总称名词:poetryfoliage… [集合名词:familypeoplepolice…+are]c.抽象名词:wisdomknowledgeinformation…d.自然现象:sunlightdarknessweatherrain…[但是:aheavyrain前有adj.,raindrop滴,可数]e.颗粒装物体:ricesaltparder(颗粒)…f.疾病:measlesmumpsdiaheties…g.学科:讲义P102 statistics:统计学,不可数;统计数据,可数3.常考的不规则单复数:(讲义P1034)*tooth划线,这个答案一定错。
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托福(TOEFL)考试语法指导:托福语法攻略(2)
这些小细节一定要掌握。
而更重要的是,很多人对过去分词是否是谓语的搞不清楚。
如: dedicated to raising 和dedicated raising,你能告诉我哪个过分是谓语,而哪个不是吗? dedicated to raising 就是非谓语 dedicated raising就是谓语
请你记住以下的总结:
Vt.ed+宾语谓语 Vt.ed 非谓语 Be+ Vt.ed 谓语 Be+ Vt.ed+宾语非谓语
所谓的Vted就是过去分词,是及物动词,dedicated to raising为什么是非谓语?因为我说过,及物动词必有宾语,dedicated后没有宾语,如果加了宾语,就象这个dedicated raising,此时它就是谓语动词了。
By 1872 the US had 70 engineering colleges, ( ) astonishing expansion credited largely to the MA of 1862. A because B an C to which D was我想你没有选对肯定是credited 这个过去分词你没有搞清楚它是谓语还是非谓语。
实际上,它是个非谓语,逗号后是个过分修饰的名词短语。
前面是个完整的句子,好了,A because连词,而没有与之相配的谓语,不对。
C to which也没有与之相配的谓语,错。
D没有连词却有个谓语,错。
如果你不能分析出credited的是非谓语,你肯定永远做不对。
一定要记住上面的总结,真的很重要。
还有就是一些小知识点了,比如固定搭配,副词可修饰副词,形容词,句子,但不能修饰名词。
among放在句首后面的谓语与主语要倒装,so 放于句首要倒装,介词引导的表地点,方位的状语提前到句首要倒装等。
How在TOEFL中只作连词。
单个形容词修饰名词放在名词前,而形容词短语修饰名词放在名词后。
如:beautiful girl, stage bare of scenery,其中bare of scenery为形容词短语后置作 stage的定语。
过去分词要想作名词的定语必须后置。
总之,做语法题一定要分析句子结构,95%题不用读句意都能做出来。
所谓句子结构,就是找主谓宾,定状补都是修饰成分。
其次就是了解什么成分能做定状补。
下次做题时就按这种方法,肯定对你有益处。
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