小心愿,大希望微心愿活动策划书

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“小心愿,大希望”微心愿活动策划书

一、活动前言

“微心愿”是最近在微博上新近兴起的一个网络热词,是指借助微博平台发表自己的个人心愿,用户可以通过微博发布个人愿望,也可以认领其他人发布的愿望,发起人与认领人可以借助微博平台相互沟通,最终完成用户的微心愿。

为学习贯彻党的十八大和团的xx大会议精神,响应以“走基层、听建议、转作风、办实事”为主题的“青春邀约走基层•服务青年听转办”活动,让青年志愿者走近团员青年,走近留守儿童、聋哑儿童,走近孤寡老人,倾听他们的心声,了解他们所需,解决他们的困难。

二、活动主题

“小心愿,大希望”

三、活动目的

一本想了很久的图书,一只看了很多遍的铅笔盒,一个简单的生日会……一个个微小的心愿,在我们看来本身微不足道的事情,却是很多人的梦想。小心愿,大希望。微心愿平台全面启动,目的是给需要的人提供微心愿平台,发挥我们一点微能量,传递爱心接力正能量,让需要帮助的人如愿。

四、活动对象

①徐海学院全体师生

②留守儿童

③孤寡老人

五、活动地点

①学院主干道

②儿童机构

③奎山敬老院、夕阳红老年公寓

六、活动时间

10月26日——11月中旬

七、活动内容策划

针对青年学生、儿童及老人的不同需求,以“能为可为”为原则,广泛征集“微心愿”,努力实现“微心愿”。

(一)广泛征集“微心愿”阶段(10月26日—11月2日):

①10月26日,前往奎山敬老院和民馨园夕阳红老年公寓,10月27日,前往关山社区夕阳红老年公寓,结合孤寡老人的生活需求,征集“微心愿”,不方便书写的老人可以口述,由志愿者进行记录,最终志愿者协会选出合情合理的“微心愿”上报(暂定20个心愿)。

②10月27日,针对儿童的成长需求,广泛征集“微心愿”,指导少年儿童通过书写、绘画、自制“微心愿卡”(注明学校、年级、姓名、联系方式),由志愿者协会选出合情合理的“微心愿”上报(暂定30个心愿);

③10月28、29日,在校内主干道上,针对徐海学院全院师生现场征集“微心愿”,参与者也可以分别扫描院青协人人或QQ二维码,带上“#微心愿#XX心愿”或“#XX赞助商微心愿#XX心愿”的评论,转发人人主页或QQ空间消息(以首次转发者为准),由志愿者记录微心愿。最终由志愿者协会选出合情合理的“微心愿”上报(暂定50个心愿)。

(二)发布认领“微心愿”阶段(11月3日—11月10日):

把征集来的“微心愿”通过布置“心愿墙”、中国矿业大学徐海学院青年志愿者协会人人主页、QQ空间以及官方微博等方式对外宣传,掀起认领“微心愿”的高潮,鼓励热心公益事业、关爱少年儿童的单位、组织和个人进行认领。

认领“微心愿”主要通过以下三种方式:

一是青年志愿者协会内部认领“微心愿”;

二是组织志愿者班级及其他热心班级积极认领“微心愿”;

三是组织发动社会力量认领“微心愿”。(同时要协调做好社会爱心人士认领“微心愿”的相关联系工作)

(三)集中实现“微心愿”圆愿阶段(11月中旬):

①以青年志愿者协会为主体,分次分批把实现心愿的物资发到许愿人手中。

②将活动开展的情况,配上文字说明和图片,及时通过QQ空间、官方微博、人人主页等方式予以发布。

③积极做好对外宣传展示工作,特别是要在活动过程的记录和故事素材的积累中,挖掘和梳理一批有代表性的“微心愿”,统一开展具有特色的“微心愿”圆愿活动。

④活动完整结束后,借用教室以图片、视频等形式进行微心愿成果展示,请圆梦人现场实现圆梦,进一步扩大活动的影响力。

八、活动要求

1.高度重视,广泛发动。各部门要深刻认识开展“小心愿,大希望”主题活动的重要意义,切实加强组织领导和统筹协调,抓好有关工作的具体部署和落实。重点要在儿童和老人中间开展“微心愿”征集活动,并积极动员志愿

者、社会热心人士为他们实现心愿,动员社会各界为他们办实事、做好事、解难事,营造全社会关心、关爱有需要人群的良好氛围。

2.精心组织,统筹协调。各部门要把“小心愿,大希望”行动纳入本协会主题实践活动的统一部署,积极发挥志愿者优势,组织“微心愿”认领对接工作,开展实现“微心愿”活动。

3.加强宣传,营造氛围。各部门要充分调动志愿者班级、社会热心人士的积极性,努力扩大活动的覆盖面和影响力,营造全民积极献爱心的的良好氛围。要及时发现活动中的先进典型和生动故事,做好活动过程中的有形化展示和物化成果积累,积极做好宣传展示工作,推动活动的有效开展。

相关文档
最新文档