高考英语动词讲解课件(共65张PPT)
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高考英语 语法专题 动词课件 新人教版.ppt.ppt
(误)I hope you will become well. (正)I hope you will get well.
2. become, turn, get, go, fall能用名词作表语
His dream has become (got) a reality. He has turned scientist. He has gone socialist. He fell (a) victim to cancer. (他患了癌症。)
因害怕，这个人变得忧郁起来。
The weather suddenly turned much colder.
5) fall + asleep, silent, ill 不能接形容词比较级。 She fell ill from cold. (误)She fell worse . (正)She got worse.
The sun rises in the east. 2. 连系动词(linking verb)：连系主语和表语，说明
主语的状态、性质特征或身份等。
3. 助动词(auxiliary verb)：一般无实际意义，只是帮 助构成谓语，表示时态、语态、语气等，或构成疑 问或否定式，如be, have, do, shall, will
实义动词：及物动词、不及物动词 连系动词 助动词 nal verb)：能独立做谓语的动词.
及物动词vt.：本身意思不完整， 需要接宾语才能使其意 思完整.
不及物动词vi.：自身意思完整，无需接宾语 我们学习英语。
We study English. 太阳从东方升起。
（3）表示状态变化 *become, get, grow, turn, fall, come, go, run
2. become, turn, get, go, fall能用名词作表语
His dream has become (got) a reality. He has turned scientist. He has gone socialist. He fell (a) victim to cancer. (他患了癌症。)
因害怕，这个人变得忧郁起来。
The weather suddenly turned much colder.
5) fall + asleep, silent, ill 不能接形容词比较级。 She fell ill from cold. (误)She fell worse . (正)She got worse.
The sun rises in the east. 2. 连系动词(linking verb)：连系主语和表语，说明
主语的状态、性质特征或身份等。
3. 助动词(auxiliary verb)：一般无实际意义，只是帮 助构成谓语，表示时态、语态、语气等，或构成疑 问或否定式，如be, have, do, shall, will
实义动词：及物动词、不及物动词 连系动词 助动词 nal verb)：能独立做谓语的动词.
及物动词vt.：本身意思不完整， 需要接宾语才能使其意 思完整.
不及物动词vi.：自身意思完整，无需接宾语 我们学习英语。
We study English. 太阳从东方升起。
（3）表示状态变化 *become, get, grow, turn, fall, come, go, run
【高考】英语动词分类ppt课件
A.break
B.breaking
C.to break
D.broken
4、主动表被动类：
与easily ,well等副词连用的动词
sell, wash, burn, cook, cut, drive, dress, play, last, open, write, start, translate, run, read, operate, break, measure, weigh
The sun rises in the east. He came last month. He works hard.
（2）、连系动词类 连系动词只起连系作用，虽有词义但不能单 独作谓语，后必须加表语一起构成谓语。
①变化类:become（成为）, get（变得）,
turn（变为）, grow（变得）, come（成为，
She looked forward every spring to_D____ the
flower-lined garden.
A. visit
B. paying a visit
C. walk in
D. walking in
I would appreciate ___C___back this afternoon.
put off, give up, be worth, be busy get down to, devote…to, look forward to, be
used to, lead to, succeed in, spend/waste time (in)
have a good/hard time (in) have difficulty /trouble (in) there is no use(in)
高三英语动词归类复习-PPT精品.ppt
2. A. remind C. reminded
B. to remind D. reminding
3. 2. I can’t see my old grandma ________alone in the country, so I’ll have her ___ with me in the city.
died last night.
3.The flowers ___ sweet in the botanic
garden attract the visitors to the beauty of
nature.
A. to smell
B. smelling
C. smelt
D. to be smelt
4. _T_a_st_in_g__(taste) so delicious, the food in this
market was sold out soon.
Conclusion: 1. 连系动词后面跟形容词作表语。 2. 连系动词无被动语态。
③“显得”类:seem, appear, look
It looks as if… It seems as if / that… It appears that…
★ prove, turn out
1.We had thought the examination would be difficult , but it _____ easy.
A. turned
B. came
C. appeared
D. proved
2.The actress who had been thought highly of ____ (to be ) a great disappointment.
英语中动词的讲解【优质PPT】
2021/10/10
14
（3）助动词do（does，did）后只能跟动词 原形，与not及其他动词构成否定句，或 置于主语之前构成疑问句。
He does not speak English。 他不说英语。
When did he come back？ 他什么时候回来的？
2021/10/10
15
（4）will能用于一般将来时的任何人称后；
2021/10/10
6
例句：
1.The boss made them A 12 hours a day.
A.work
B.to work
C.worked
D.working
2.They were made B 12 hours a day.
A.work
B.to work
C.worked
D.working
They have known each other for twenty years。 他们相互认识有二十年了。（现在完成时）
He had built a chemistry lab for himself at the age of ten。 他十岁时就已经为自己建了一个化学实验室。 （过去完成时）
1、动词的第三人称单数的构成：
动词特征 一般动词
变化 词尾加-s
以s,x,ch,sh,或o 结尾
以“辅音字母 +Y”结尾
词尾加-es 变Y为i再加-es
例词
look-looks find-finds
watch-watches push-pushes
fly-flies
2021/10/10
9
2、动词的过去式及过去分词的构成
与现在分词结合，构成各种进行时态；或与过 去分词结合构成被动语态。
动词PPT课件
被动语态的构成
be动词+动词的过去分词 。例如：The book was written by him.（这本书 是他写的。）
03
动词不定式与动名词
不定式概念及形式
概念
不定式是动词的一种非谓语形式，表 示一种未完成的或将来的动作，由 “to + 动词原形”构成。
形式
不定式有一般式（to do）、完成式（ to have done）和进行式（to be doing）三种形式，分别表示不同的 时间概念。
情态动词没有人称和数的变化 ，但有些情态动词有过去式的 变化。
can/could, may/might, must等情态动词用法
can/could 表示能力、可能性、允许或请求。例如
I can swim.（我会游泳。）Could you help me?（你能帮我吗？）
may/might 表示允许、可能或祝愿。例如
虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人的主观愿望、假设或建议等，而不是客观 事实。
虚拟语气的基本形式包括与现在事实相反的虚拟、与过去事实相反的虚拟和与将来事实相反 的虚拟。
虚拟语气的形式包括基本形式和倒装形式，其中倒装形式用于省略if的条件句中。例如：If I were you, I would go.（如果我是你，我会去的。）Had you come yesterday, you would have seen him.（如果你昨天来的话，你就会见到他了。）
walked to school yesterday.（ 她昨天步行去学校。）
将来时
表示将来某个时间将要发生的动 作或存在的状态。例如：They will visit their grandparents next week.（他们下周将去看望
高考英语总复习课件：高考高频动词和动词短语 课件(共59张PPT)
5.动词+apart（分开） a-part一个部分 ① fall apart ② set apart ③ tell apart 6.动词+around（在周围，附近） ① play around ② show around ③ talk around
5.动词+apart（分开） a-part一个部分 ① fall apart 崩溃 ② set apart 区别，留出 ③ tell apart 区分，分辨 6.动词+around（在周围，附近） ① play around （在附近）玩耍;鬼混 ，无所事事 ② show around 带领参观 show sb around the place ③ talk around 游说，说服
inspire 鼓舞
二、25个常用动词的短语 语法填空 bring cut hold set add break keep look take run call give make turn pay carry go pick hand see come get put agree catch
v.+介词/副词 不按照动词归类，按照介词副词归类
3. 动词+after（在…后面） ① go after ② run after ③ look after 4. 动词+against（相对） ① go against ② turn against ③ warn against ④ protest against
3. 动词+after（在…后面） ① go after 追求，跟随 ② run after 追求，跟踪 ③ look after 照顾=take care of 4. 动词+against（相对） ① go against 违反，违背He always go against his parents ② turn against 背叛turn one's back to sb ③ warn against告诫 ④ protest against 抗议
动词讲解ppt课件
形式
动词原形或第三人称单数 形式
用法
描述经常性、习惯性或现 在的动作和状态
9
过去时
2024/1/26
定义
01
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态
形式
02
动词过去式
用法
03
描述过去某个时间点的动作和状态
10
将来时
定义
表示将来某个时间要发生的动作 或存在的状态
2024/1/26
形式
will/shall+动词原形或be going to+动词原形
02
03
04
二者都是动词的非谓语形式， 不能独立作谓语。
二者都具有名词的性质，可以 在句子中作主语、宾语等。
在某些情况下，二者可以互换 使用，表达相同的含义。
19
04
情态动词与助动词
Chapter
2024/1/26
20
情态动词概述
定义
情态动词是一种用来表示 说话人的情感、态度、意 愿或可能性的动词。
2024/1/26
15
动名词概念及形式
概念
动名词是动词的一种非谓语形式，具 有名词的性质，可以在句子中作主语 、宾语等。
形式
动名词由动词原形加词尾-ing构成。 与现在分词形式相同，但没有现在分 词的动作正在进行或主动的含义。
2024/1/26
16
不定式和动名词的区别与联系
2024/1/26
性质不同
情态动词的疑问形式
将情态动词提到句首即可构成 疑问句。例如：“Can he do it?”（他能做到吗？）
23
情态动词与助动词的缩写 形式
在口语中，情态动词和助动词 经常缩写在一起。例如： “He’s got to go.”（他得 走了。）这里的“He’s got to”是“He has got to”的缩 写形式。
高考英语语法 词类精讲之动词概述 课件 (共54张PPT)
• The worker looked at the machine carefully.
• 2、有些动词既可以用作及物动词，也可以用作 不及物动词。
• eg: I read newspaper every morning. (vt)
• I can never read or write. (vi)
The prize was awarded to him.
Mum cooked us fish.
Fish was cooked for us. The father made his son a kite.
A kite was made for his son by the father.
原句为“动词+宾语+补足语”结构的句子，变被动语 态结构时将原句宾语提前用作新句主语（代词用主 格），后面跟be done+补足语。
一、定义： 实义动词，又叫行为动词，是可以在句中 单独做谓语的动词。
• 实义动词的分类：根据其能否直接跟宾语这 一属性，实义动词分为及物动词和不及物动 词这两类。
eg. We shake hands when we make a deal. I bought cannabis from a man in the street. It means, “we agree and we trust each other. Birds can fly.
实义动词有五种基本变化形式，分别是原形、过去 式、过去分词、第三人称单数形式和现在分词形式。
实义动 词五种 变化形 式（以 do为例）
eg. Somehow he survived. This last experience had a profound effect on him. Noah Webster graduated from Yele University in 1778. So he began his work on American English. The rain poured down.
• 2、有些动词既可以用作及物动词，也可以用作 不及物动词。
• eg: I read newspaper every morning. (vt)
• I can never read or write. (vi)
The prize was awarded to him.
Mum cooked us fish.
Fish was cooked for us. The father made his son a kite.
A kite was made for his son by the father.
原句为“动词+宾语+补足语”结构的句子，变被动语 态结构时将原句宾语提前用作新句主语（代词用主 格），后面跟be done+补足语。
一、定义： 实义动词，又叫行为动词，是可以在句中 单独做谓语的动词。
• 实义动词的分类：根据其能否直接跟宾语这 一属性，实义动词分为及物动词和不及物动 词这两类。
eg. We shake hands when we make a deal. I bought cannabis from a man in the street. It means, “we agree and we trust each other. Birds can fly.
实义动词有五种基本变化形式，分别是原形、过去 式、过去分词、第三人称单数形式和现在分词形式。
实义动 词五种 变化形 式（以 do为例）
eg. Somehow he survived. This last experience had a profound effect on him. Noah Webster graduated from Yele University in 1778. So he began his work on American English. The rain poured down.
高三英语二轮复习课件情态动词和虚拟语气(共65张PPT)(2)
新课标高三二轮 ·英语
第一部分 语法专题
◆(2016·浙江卷)George can't have gone too far. His coffee is still warm.
乔治不可能走得太远。因为他的咖啡还是热的呢。 ◆(陕西卷)The children must have got lost in the woods; otherwise, they would have been at the lakeside camp as scheduled. 孩子们一定在森林里迷路了；否则，他们会按照计划在 湖边露营。
(2)表示偏执，固执，意为“非得，偏要”。 ◆(辽宁卷)If you must go, at least wait until the storm is over. 如果你非要走，至少要等到暴风雨停了。 4. shall的用法 (1)用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意 见或向对方请示。 ◆ Henry is waiting outside. Shall he come in, sir? 亨利正在门外等着，要他进来吗？
为“禁止”。 ◆(湖北卷)We must act quickly as possible now. Just tell us
whether you can undertake the task or not.
新课标高三二轮 ·英语
第一部分 语法专题
现在我们必须尽快采取行动。你就告诉我们你能否承担这项 任务。
_b__ro_u__g_h_t→__b_r_i_n_g__
新课标高三二轮 ·英语
第一部分 语法专题 考点二 情态动词＋have done
must have done
对过去的推测
动词PPT课件教学pptx
05
动词短语搭配及运用场景
常见动词短语搭配
break down：出故障；分解；失败 call off：取消；叫走
come up with：提出；想
常见动词短语搭配
do away with：废除；去掉 get along with：与…相处；进展
give away：赠送；泄露
常见动词短语搭配
01
动语态的谓语动词，并在被动语态的谓语动词后加上by+动作执行者。
时态和语态在写作和口语中运用
写作中运用
在写作中，正确使用时态和语态可以使文章更加生动、准确。例如，在描述一个故事时，需要使用过去时来讲述 已经发生的事情，使用将来时来预测未来可能发生的事情，使用主动语态来强调动作的执行者，使用被动语态来 强调动作的承受者。
情态动词的否定形式 在情态动词后面加“not”，如“can't”、 “mustn't”等。
04
动词变化规则及运用技巧
规则变化与不规则变化
规则变化
按照一定规律进行词形变化的动词， 如一般现在时第三人称单数加-s/-es， 过去式加-ed等。
不规则变化
词形变化不符合一般规律的动词，需要 单独记忆，如go-went, eat-ate等。
现在分词与过去分词变化规则
现在分词
一般动词在词尾加-ing构成现在分词， 表示进行时态或动名词，如walking, singing等。
过去分词
规则动词在词尾加-ed构成过去分词， 表示完成时态或被动语态，如played, written等；不规则动词需要单独记忆 其过去分词形式。
动词变化在句子中运用技巧
动词搭配
指动词与某些特定名词、形容词或副词的习惯性搭配，如“make a decision”、 “be responsible for”等。
高三英语新高考复习优秀PPT动词的态课件
一般
进行
完成
完成进行
现在
do/does
have/ am/is/are doing have/has done
has been doing
was/
过去
did
had done
were doing
将来
shall/
shall/
shall/will do
will be doing will have done
【名校课堂】获奖PPT-高三英语新高 考复习 课件第 五章动 词的态 课件（ 最新版 本）推 荐
2. 现在进行时与always, often, forever, constantly 等频度副词连用， 表示 反复发生的动作或持续存在的状态， 往往带有说话人的主观色彩， 如 “sb. be always doing”表示说话人的一种赞扬或埋怨的语气。如： You are always changing your mind. 你老是改变主意。 He is always helping the old and children. 他总是帮助老人和小孩。
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2. 除了用will和shall表示一般将来时， 还有几种表示将来的形式： be going to do, be to do, be about to do。其中be going to do 多指计划要去做 的事， 而be about to do表示即将做某事， 也常用于“be about to…when” 结构中。如： If it ie a picnic this weekend. 如果天气好， 我们这周末就去野餐。 The train is about to start. 火车马上就要开了。
高三英语动词及动词短语PPT课件
2021/4/8
4
考题点击
2、及物动词和不及物动词
Why don’t you put the meat in the fridge? It will B fresh
for several days. （03全国卷） A．be stayed B．stay C．be staying D．have stayed
He is such a man who is always ____C__ fault with other people.
（05安徽卷） A. putting B. seeking C. finding D. looking for
该题中 “find fault with sb.” 为固定短语，意为“抱怨别 人、挑剔”。在做动词题时，需要读懂句子的意思，分 析句子结构，善于发现习惯用语和固定短语。
2021/4/8
5
3、意思相同或相近的动词的比较
考题点击
1. --- Julia said she sent you a birthday card yesterday. Have
you got it?'
--- Oh, really! I haven’t __D__ my mailbox yet. （05天津）
already! （04天津）
A become B turned C grown D passed
2) On hearing the news of the accident in the coal mine, she
___C____ pale. （04湖北）
A．got B．changed C．went
A. examined B. reviewed C. tested D. checked
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cise
mail ,offer ,owe ,pass
post ,read, return , send ,sell ,show , take ,teach ,tell ,
+ sb +sth/ sth to sb
throw ,write
book ,buy, choose cook, draw ,fetch find ,fix ,get make, order ,pick prepare save sing spare steal
loDo.ykoeud’rfeorcwaallrindBgto______at
last.
ing B.came e es
4.Mr Smith warned her soAn ____ after drinking.
A.never to drive B.to never drive
动词
动词分类
概念
实义动词 能独立作谓语的动词
本身有意义，但不能独立作
系动词 谓语，必须和表语一起构成
谓语。
助动词
本身无意义或意义不完整， 不能单独作谓语。
有一定词义，本身不表示动
情态动词 作和状态，而仅仅表达说话
人的态度。
及物动词
1动词+宾语 I like English very much.
forget, go on, mean, remember, stop, try， regret,
巧记， 即"四'记'力争不后悔"。四记指(记得/记住；忘记； 计划/打算；继续)；力争指try；不后悔指 "stop regretting"-stop 与regret。
bring, hand, lend ,
wrong, bad, mad, hungry, blind etc. red, green
grow 表成长中的变化 strong, tall
fall 由动态到静态转变 ill, sick, asleep
come 转向好的状态
true, alive
get 常用来指人或物的 become 接名词
become 状态的变化
2动词+宾语+宾补 We paint the shelf pink. 加名词作宾补的词有: call, choose, consider, elect,
make, name· · · · · ·
1）动词+宾语+不定式(to do) （宾补）
advise allow
cause enable
He kept me waiting the whole morning.
过去分词作宾补时，常见的词有 have ,get, make
have sth done Eg: 我理发了。 I have had my hair cut. 我让别人明白了。 I made myself heard.
口诀： 能接不定式，又能接动名词，但意思不同的动词或词组：
1.Dry wood burns easily. 2.The cloth washes well.
他跑的快。 He runs fast. 他经营一家工厂。 He runs a factory.
Eg: study，fly，run, change
Exercise
1.She looked forward every spring toD_____ the flower-
口诀： 不定式作宾语补足语时省to的动词 【速记口诀】一感，二听，三让，四看，半帮助 【妙语诠释】一感：feel； 二听：hear, listen to； 三让：make，let，have； 四看：see，notice，watch，observe； 半帮助：help
colour, keep, find, get,leave,make,paint,cut
lined garden.
A.visit
B.paying a visit
2.CI w.woaullkdinappreciatDCe._w_a_l_k_i_ngbainck this afternoon.
A.you to call B.you call
C.your calling 3.The day he has
+sb sth/ sth for sb
1.没有被动形式，如happen,occur,rise,lie,die
2.主动表示被动的词 动词+ (well,poorly,easily) sell, wash, burn, cook, cut, drive, dress, play,
last, open, write, start, run, read, operate, break, measure, weigh
C.never driving D.never drive
5.She pretendeAd_____me when I passed by.
A.not to see
B.not seeing
C.to not see
D.having not seen
系动词
用法
习惯搭配
go 朝坏的方面变化 turn 表颜色等
Eg: Please colour it red. I find it interesting.
get / leave / keep / set / catch / have sb. doi ng;
see / find / watch / feel / hear / listen to / discover sb. doing 如:他让我等了整整一上午 。
encourage find
forbid force
wish
invite
order permit
persuade remind
tell
warn
expect
wish
·········
一 have, let和make, 此三动词是使役，使用它 们要仔细，后接“宾补”略去“to”
一感feel, 二听hear, listen to, 三让have, let, make, 四看see, look at, observe, watch
mail ,offer ,owe ,pass
post ,read, return , send ,sell ,show , take ,teach ,tell ,
+ sb +sth/ sth to sb
throw ,write
book ,buy, choose cook, draw ,fetch find ,fix ,get make, order ,pick prepare save sing spare steal
loDo.ykoeud’rfeorcwaallrindBgto______at
last.
ing B.came e es
4.Mr Smith warned her soAn ____ after drinking.
A.never to drive B.to never drive
动词
动词分类
概念
实义动词 能独立作谓语的动词
本身有意义，但不能独立作
系动词 谓语，必须和表语一起构成
谓语。
助动词
本身无意义或意义不完整， 不能单独作谓语。
有一定词义，本身不表示动
情态动词 作和状态，而仅仅表达说话
人的态度。
及物动词
1动词+宾语 I like English very much.
forget, go on, mean, remember, stop, try， regret,
巧记， 即"四'记'力争不后悔"。四记指(记得/记住；忘记； 计划/打算；继续)；力争指try；不后悔指 "stop regretting"-stop 与regret。
bring, hand, lend ,
wrong, bad, mad, hungry, blind etc. red, green
grow 表成长中的变化 strong, tall
fall 由动态到静态转变 ill, sick, asleep
come 转向好的状态
true, alive
get 常用来指人或物的 become 接名词
become 状态的变化
2动词+宾语+宾补 We paint the shelf pink. 加名词作宾补的词有: call, choose, consider, elect,
make, name· · · · · ·
1）动词+宾语+不定式(to do) （宾补）
advise allow
cause enable
He kept me waiting the whole morning.
过去分词作宾补时，常见的词有 have ,get, make
have sth done Eg: 我理发了。 I have had my hair cut. 我让别人明白了。 I made myself heard.
口诀： 能接不定式，又能接动名词，但意思不同的动词或词组：
1.Dry wood burns easily. 2.The cloth washes well.
他跑的快。 He runs fast. 他经营一家工厂。 He runs a factory.
Eg: study，fly，run, change
Exercise
1.She looked forward every spring toD_____ the flower-
口诀： 不定式作宾语补足语时省to的动词 【速记口诀】一感，二听，三让，四看，半帮助 【妙语诠释】一感：feel； 二听：hear, listen to； 三让：make，let，have； 四看：see，notice，watch，observe； 半帮助：help
colour, keep, find, get,leave,make,paint,cut
lined garden.
A.visit
B.paying a visit
2.CI w.woaullkdinappreciatDCe._w_a_l_k_i_ngbainck this afternoon.
A.you to call B.you call
C.your calling 3.The day he has
+sb sth/ sth for sb
1.没有被动形式，如happen,occur,rise,lie,die
2.主动表示被动的词 动词+ (well,poorly,easily) sell, wash, burn, cook, cut, drive, dress, play,
last, open, write, start, run, read, operate, break, measure, weigh
C.never driving D.never drive
5.She pretendeAd_____me when I passed by.
A.not to see
B.not seeing
C.to not see
D.having not seen
系动词
用法
习惯搭配
go 朝坏的方面变化 turn 表颜色等
Eg: Please colour it red. I find it interesting.
get / leave / keep / set / catch / have sb. doi ng;
see / find / watch / feel / hear / listen to / discover sb. doing 如:他让我等了整整一上午 。
encourage find
forbid force
wish
invite
order permit
persuade remind
tell
warn
expect
wish
·········
一 have, let和make, 此三动词是使役，使用它 们要仔细，后接“宾补”略去“to”
一感feel, 二听hear, listen to, 三让have, let, make, 四看see, look at, observe, watch