我的梦想一年级作文

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我的梦想一年级作文

你有梦想吗?我的梦想是当一位老师。

怎么能当一位好老师呢?首先,要好好学习,认真听老师讲课。老师没有要求的,我先完成。超过前面的同学,帮助完不成作业的同学。还有多看书、多听课、多写日记、多问问题。让自己的知识更丰富起来。老师很棒,我要超过老师。做个更棒的老师。

这就是我的梦想。

我的梦想是当上一名科学家,因为当科学家可以制造出一些千奇百怪的生活用品,也可以研究一些奇怪的东西,所以我想当上一名科学家。

当科学家是一件很伟大的事,如果我真当上了科学家,那我就要制造出会移动的房子,只要制造出会移动的房子,那么人们可以用会移动的房子去远方旅游,这样就会变得很方便;我想研制出会飞行的汽车,只要把它制造出来,那么人们上班或去远方用上会飞行的汽车,就会很快地到达目的地;我想研究一下白云是由什么组合成的。

希望我真的能当上科学家,只要我当上了科学家就可以制造出方便人们的生活用品,为祖国的科学技术再进一步。

我的梦想是当一位好医生,因为医生可以治很多很多的病,救很多很多的人,当医生是一个光荣的职业。

如果我真的实现梦想当上医生。我让老人身体健康、长命百岁。我让大人身体强壮、努力工作。我让小孩身体棒棒,快乐成长。

为了实现这个目标,我先要好好的学习、天天向上。为成为一位优秀的医生做十足的准备。加油!

我的梦想是长大了要当消防员。

如果没有了消防员,一栋大房着火,这栋房子烧到那,那栋再烧到那栋,直到把一个村子烧完了之后才会停。但有了消防员,哪里有火灾,消防员都会及时赶到。还有那大地震、泥石流、大洪水呀什么的,消防员都会及时赶到。就算是不可能完成的任务消防员们都会尽力去做。

这就是我要当消防员的原因。那你的梦想是什么呢?

从小我就有一个非常热爱且执着的梦想就是羽毛球,国家队羽毛球。现在我的梦想对于我来说还遥不可及,不过我会努力!

我妈妈有点反对我的羽毛球怕耽误了我的学习,我妈妈说如果我每次考试都是前3名就可以让我学习羽毛球,我听到了我喜出望外。一开学,我就非常的努力学习,认真听课听!我要把学习学好同时为了我的羽毛球将来能出成绩。这个暑假我完成了我的梦想的第一步,我现在已经是琼海队的羽毛球队员了,教练也非常的信任我,因此我也拼了命的练习,在球场里流下了我的无数汗水!马上能大显身手的机会

就快到了,这个国庆节教练将带着我们自信的走进海口的羽毛球馆,我们现在已经准备好了,我们这队注定永远不会给教练丢脸!

Ihaveawonderfuldreaminmyheart。

It'stospeakEnglishverywell。SinceEnglishiseverythingforme。Englishismybestfriend。Englishismysoul。Englishismypower。WithoutEnglish,

I'mnothingatall。Nothing。Now,IcanthinkinEnglish,speakinEnglish,andwriteinEnglish。SomepeoplethinkI'manIndian。SomepeopleregardI'maPakistan。AndsomepeopleevenconsiderthatI'manEgyptian。ButifIcouldspeakEnglishasgoodasanAmerican,myfuturewouldbebrilliant。SoIworkveryhard。

在我心中有一个美丽的梦想。那就是说一口流利的英语。因为对我来说英语就是我的一切。英语是我最好的朋友。英语是我的灵魂。英语给予我力量。没有英语,我什么都没有。什么都没有。此刻,我能够用英语的方式思考,用英语说话,用英语书写。有些人以为我是印第安人。有些人以为我是巴基斯坦人。有些人甚至认为我是埃及人。但如果我能说英语能像美国人说的那么好,我的未来会很完美。所以我很努力学习。

每个人都有自己的梦想,而我的梦想则是当上一名杰出的钢琴家。

早在幼儿园的时候,我坐在妈妈的车上。忽然收音机里响起了一支宁静又美妙的歌曲,我沉醉在歌曲中,心里不由自主的感叹道:这音乐太好听了!可是谁又能唱出这样的歌曲呢?我把这疑惑告诉了妈妈,妈妈看着我认真的脸,笑着对我说:“这不是人唱出来的,这是一种名叫钢琴的西方乐器弹出的声音,是不是很好听?如果你愿意,我可以让你在幼儿园里学钢琴。”听到这话我的脸都笑成了花,连忙说道:“真的吗?我也可以弹钢琴?让钢琴发出刚才那种美妙的声音吗?太好啦!妈妈,我要学习弹钢琴!”就这样,我迈向了钢琴之路的第一步。

最初的弹琴之路简单又快乐,但道路不总是平坦的,我很快在钢琴学习中遇到许许多多困难。有时我弹一首十分简单的`曲子也要好几个月,我弹曲子时手形总有些趴着,还老是有错音。屡屡受挫的我,感觉弹钢琴太难了,自信心也受到很大打击,我开始有了放弃弹钢琴的念头。而这时,我的脑海常常浮现出一位大哥哥的身影。那位大哥哥是位残疾人,他没有双手,他在开学第一课的舞台上用脚指却弹出了动听的乐曲。记得我当时看着这位大哥哥出色的表演简直完全惊呆了,怎么用脚也能弹出这么好听的曲子呢?这位大哥哥在这条钢琴之路上肯定遇到过巨大的困难,一定付出了更

艰辛的努力。是啊,比起这位大哥哥遇到的困难,我的这点困难又算得了什么呢?我又开始加倍的练习了,没事的时候,我的手常常在课桌上也努力的练习着手型。在学校的钢琴演奏时,我的努力得到了回报,我的手指在琴键上翩翩起舞弹出了一支优美的乐曲。

就在我自信满满有些骄傲时,妈妈又和我商量让我换到音乐学院的一位钢琴教授那学习。

我原本认为以我现在我的水平至少也有4级了吧。可我来到教授老师这儿学习一段时间,我难过的发现我现在最多只有2级水平吧。在这里我几乎是最差的学生。我看着同样在这位教授这里学习的小妹妹小弟弟们出色的表现,脸涨得如红苹果一般的我羞愧的低下头,内心无比自责。哎,我真是的连这些3、4岁的小朋友都不如,这真是让我情何以堪。

我又一次对自己失去了信心,我甚至认为我在弹钢琴这方面几乎没有成功可能。而这时,钢琴陈老师坚定的眼光鼓励着我,温和声音告诉我:“只要努力按正确的方法练习,打好基础,以后的进步会突飞猛进,达到更高的目标。”怀着对美妙钢琴的热爱,我又一次开始征程。我严格按着老师的要求,唱谱、唱拍、吊臂练手型,一次又一次一天又一天的练习。渐渐地,在老师的指导下,成长着的我似乎明白了:钢琴不只是要弹对弹快,而是要弹出内心的感觉才能发出那种美妙的声音。

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