《新媒体运营实战》考核指标体系

电子商务技术专业课程考核指标体系

课程代码：A013211334

课程名称：新媒体运营实战

所属教学团队：信息通信技术团队

一、构建思路

在以往的高校教学实践中，教师处于教学主体地位，教学活动以教师为主体教学形式单一，教学考核主要是卷面考核或学分制考核，考核形式过于模块化，不够灵活。基于此状况，提出新型教育理念——成果导向。

成果导向教育是教师学生的学习成果作为显示目标和指向，通过采取正确教学方式和教学内容，使学生积极主动地探究相关知识和技能，从而实现学习目的。在成果导向教育中，教师能够赋予学生不同阶段的不同目标，使得学生能够阶段性地提升、持续性的改进，如此有助于培养学生的终身学习、自我学习、探究学习的能力，在教育考核活动中，融入成果导向，舍弃传统考核方式，采用阶段评价、过程性评价与项目评价模式。注重学生动手能力和实践中分析问题、解决问题能力的考核，对在学习和应用上有创新的学生应给予特别鼓励，全面综合评价学生能力。

建议采用学生互评与老师评价相结合的方式，对每个工作任务模块进行评分，在此基础上进行总评。

本课程为过程性考核，学生的考试成绩由平时成绩（30%）和项目成绩（70%）组成，其中，平时成绩包括出勤（15%）、课堂表现（15%）

二、考核指标体系