计算机网络课程设计201512

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设计要求


PT模拟中应对于拓扑的主要设备依据实际情 况进行命名及访问控制。 熟练掌握PT命令,能回答老师关于网络基本 原理及设计过程的问题。 能够模拟网络基本服务,如DHCP、WWW、 |E-Mail 能够完成内网及Internet连通性测试。 在以上基本要求满足的前提下,如果能实现 VLAN及NAT可以申请答优。
二、课程设计的内容(工程类)


构建企业网络方案 :根据一个企业的需求,规划 设计一个企业级网络方案并对其进行实施 ,尽量 选用cisco设备,设计完成后用PacketTracer模拟。 备选题目一: 大型电子阅览室构建方案设计, 图书馆要建设一个240台计算机的大型电子阅览 室,有一台视频点播服务器,Internet接入采用单 位局域网接入。技术选择; 网络设计规划; 设 备选择及预算(服务器、PC和交换机的数量和型 号)
二、课程设计的内容(工程类)




备选题目三:某高校要求设计一个校园网, 一、用户需求 (1)用户规模500台计算机。 (2)用户大致平均分散在4栋楼房内,4栋楼房排成前后 两排,楼房之间各相距200米,楼房高4层。每栋楼的4楼 用户构成两个VLAN。 (3)中心机房设在其中1栋楼房的1楼靠近另一栋楼房的 一端。 (4)安装对外WWW、业务WWW、邮件、FTP、BBS、 DNS、数据库七个服务器。提供匿名服务,但FTP仅对内 部开放。 (5)提供LAN、WLAN接入。 (6)在业务WWW服务器上配备基于Web的业务应用系 统,所有用户使用业务系统实现网上办公。
二、课程设计的内容(工程类)


备选题目六:网吧规划 要求:规划设计一个拥有300个机位的网吧, 要求划分为网络游戏区、视频聊天区,电影娱 乐区,无线体验区,每个区域根据需求进行设 备选型、桌面接入速度 ,可查阅相关资料或 实地调研,完成网吧规划设计。
设计要求



(1)写出简要的可行性分析报告。 (2)设计网络结构,并给出解释(网络拓扑 图要求使用visio工具进行设计绘制 )。 (3)结合网络拓扑图进行IP地址的规划,要 求通过表格的形式体现,列出子网掩码,默认 网关。 (4)试具体给出全部主要设备的配置、型号 或技术指标及其测算依据。 (5)给出工程预算(包括设备、线路等,不 含施工费)及其计算依据。
二、课程设计的内容(工程类)






备选题目四:设计一个中小企业网络规划与设计的方 案: 一、用户需求 (1) 公司有 1000 台 PC (2) 公司共有7个部门,不同部门的相互访问要求有 限制,公司有3个跨省的分公司。 (3) 公司有自己的内部网页与外部网站,公司能够 提供匿名的FTP,邮件,WWW服务,但FTP只对内部 员工开放。 (4) 公司有自己的 OA 系统 (5) 公司中的每台机能上互联网,每个部门的办公 室联合构成一个VLAN。 (6)核心技术采用VPN。
五、课程设计评分标准
1.设计方案正确,具有可行性创新性(10分) 2.设计结果(20分) 3.态度认真、学习刻苦、遵守纪律(15分) 4.设计报告的规范化、参考文献充分(20分) 5.答辩(35分) 总分(100分)
Thank you Q&A
建议说明书包括内容




目 录 前言 1.项目概述 2.可行性分析报告 3.需求分析 3.1需求概述 3.2网络需求 3.2.1布线结构需求 3.2.2网络设备需求 3.2.3 系统需求 3.2.4 网络和应用服务需求 4.网络结构设计 4.1 拓扑设计 4.2 IP地址规划与分配 4.3 设备配置 4.4 服务实现 4.5 模拟与测试 5 设备选型及工程预算概述 6 总结
三、课程设计进度安排


布置任务及调研 (1天) 资料查阅与讨论,案例分析(3天) 系统分析与制定(2天) 网络具体配置与测试(4天) 编写课程设计说明书和验收(3天)
四、课程设计说明书与图要求


课程设计说明书要求逻辑清晰、层次分 明、书写整洁。 说明书格式包括标题(中英文)、提要、 正文((网络规划与设计:包含①设计 项目要求与说明。②网络规划。③网络 设计和地址方案。附录(图纸))
二、课程设计的内容(工程类)

备选题目二:某国际大酒店网络设计



百度文库
1、网络节点数约为600个,平均分布在1层-10层。 2、该网络必须支持宾馆内各部门用户和客房顾客, 并具备可扩充性。 3、为确保网络和数据的可靠性与安全性,该网络必 须具有切实可行的备份及防范措施。 4、要采用标准化、结构化的物理布线系统,以确保 不断发展的网络技术不至于影响甚至改变物理布线系 统。 5 、所建网络应操作简单,维护方便,符合用户使用 习惯
《计算机网络》课程设计
设计时间:两周 指导教师:赵宇红 高永兵 赵艳锋 汪再秋
一、课程设计的目的

加深对计算机网络通信系统的工作原理的理解
通过编写计算机程序模拟网络通信的某些功能,使学生理解 并掌握网络通信系统的基本工作原理及工作过程。

提高学生网络应用的能力
使学生在对计算机网络技术与发展整体了解的基础上,掌握 以TCP/IP协议族为主的网络协议结构,培养学生在TCP/IP协 议工程和LAN、WAN上的实际工作能力:学会网络构建、日 常维护以及管理的方法,使学生掌握计算机网络组网和建设 所需的基本知识与操作技能。
二、课程设计的内容(工程类)


备选题目五:校园网络总体规划设计方案 内容: 1.网络的发展现状 2.校园网总体设计方案 (1)方案图 包括(拓扑结构图 结构分析 布局 主要设备 综合布 线 分区块); (2)结构规划 包括(六个子系统 以图的形式表示)) 3.校园网应用要求 包括 (一卡通 多媒体教学 成绩管理 等 文字 说明应用要求) 4.网络管理 网络安全(系统管理 系统维护 系统防御) 5.网络设备(计算并罗列出各种设备的名称以及数量) 6.网络施工 7.网络验收
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