中考语文现代文阅读三大文体满分秘籍

阅读笔记

记叙文：传统题型1.内容概括2.语句含义3.句段作用4.赏析

新题型1.结合生活，谈看法2.续写（联想）3.提问题

内容概括：答题思路：在题干中勾画——确定原文中的答题区间——分层——概括（提取）答案要点：内容+（情感）

答题小技巧：1.参考所给示例2.谁+做什么+结果如何+（什么条件、怎么做）2014《又到麦浪翻滚时》12.这是一篇回忆性散文，回忆了“我”早年在麦收时节的一些生活情景。这些情景包括：“我”搓麦粒、__①___、和家人一起割麦子、__②___、___③___。答案：和小孩子们拾麦穗；和家人在割麦间歇一起做饭吃饭；和伙伴们帮老师一起割麦子。2013中考《洞茶》15．本文写了作者与“洞茶”几十年一波三折的情缘。请参照所给语句，梳理文章的行文思路。（每空用8个字回答）①→②→寻找砖茶，失望困惑→③→④

参考答案：①初见砖茶，不以为意②茶砖相伴，温暖安慰③误买茶砖，绝望黯然④重逢茶砖，思念感动

考试说明《又临黄河岸》《白梅无价》2015石景山一模《屹立不倒的舞台》

语句含义：答题思路：在题干画关键词——明确在原文的位置——确定联系上下文的区间答案要点：内容（表和里）+情感（多角度人物关系）

答题技巧：1.拆分（关键词）2.注意局部句子、文章中心句的区别（是否靠中心）《白梅无价》16.结合文章内容，说说为什么作者认为"白梅无价"。（4分）

参考答案：因为"白梅"这幅画是许老痛悼师兄的宣泄情感之作，是他与师兄之间深厚情谊的见证；是许老集人生和艺术的体验，创作出的独一无二的、具有极高艺术价值的珍品。所以，作者认为"白梅无价"。

《鞋》16．文中两处“有点那个”中的“那个”分别指的是什么，表现了年轻人一种怎样的心理？

参考答案：第一处“那个”，指给比自己学历低的人打工，挣钱还少，感到丢人。

第二处“那个”，指一个大学生毕业后去修鞋，大材小用。心理：表现了年轻人把人和工作分成了高低贵贱的心理。

2015海淀二模《奇才》8.请结合上下文，说说你对第6段中画线句子的理解。你这个可爱的偷渡英雄！

参考答案：①“可爱”指莱斯有理想（很真诚）。②“偷渡”指莱斯的登船未经允许。③“英雄”指莱斯有勇气（敢冒险）。④这句话表达了船长对莱斯的喜爱及婉转批评（体现船长的和蔼可亲）。

2015西城一模《没有背影的父爱》2015一模《海量》2015东城二模《天一生水》2015西城二模《白老师的大海》《开窍的日子》

句段作用：答题思路：在题干中勾画——明确在原文中的位置——联系上下文

答案要点：内容（表和里，对比）+结构（结合原文谈承上启下照应）+情感

答题小技巧：1.上文和下文都要联系2.情感答出表里两层

《又临黄河岸》14．第⑨段在文中起承上启下的作用。它承接了上文所写的______，引起了下文所写的______。（4 分）参考答案：①草原建设取得的可喜成果②看到黄河的情景《晶莹的泪珠》15.结合第（20）——（24）段内容,体会作者写父亲在弥留之际对"我"所说的话有什么作用。(3分) 参考答案:①表达父亲对当年自己决定的后悔。②引发"我"对女教师的回忆。③表现当时女教师劝"我"不要休学的意义。

《铁血将军戴安澜》10.请说说文章第⑨段对刻画戴安澜将军形象起到了什么样的作用。（3分）参考答案：第⑨段通过记叙将军的遗书，将军给子女命名，将军善待妻子；不仅揭示出将军的拳拳报国之心；而且也可见出他对家人的牵挂和爱；使将军形象更为丰满感人。

赏析：答题思路：在题干中勾画——明确在原文中的位置——需联系上下文时联系上下文答案要点：内容（引原文）+（手法：用词、修辞，点表层，析里层）+情感（中心）答题小技巧：人：动语肖心+性格品质景：景——形——神——情事：情节+情感（道理）文：各个角度（看题干限定）

《又到麦浪翻滚时》14.这篇文章的一个突出特点是在朴实的语言中蕴含着深厚的情感。请你以第④段或第⑤段为例。说说这一特点是如何体现的。不超140参考答案：

第④段“累了，直起腰，抹抹汗，继续干”等语句通过细节描写写出了劳作的辛苦。第⑤段运用衬托的手法，用麦收时的劳累突出了午休时一家人一起做饭吃饭的惬意。作者就是这样用朴实的语言将家人间的亲密与麦子相联系，写出了一家人淳朴、温馨的情感，寄托了对那段亲切而久远的日子的怀念。

《白梅无价》17.本文的描写和议论都饱含感情，请以第3段的相关内容为例，作简要赏析。（不超过150字）（7分）参考答案：

本文寓丰富的情感与描写和议论中。第③段用"刚躺下，又爬起来，大叫'拿宣纸来'"的动作和语言描写，表现了许老想通过作画来悼念师兄的急切心情；用"他哪里是在作画，简直是要划破阴阳之界"的议论，点出许老作画时笔笔着力、悲痛万分的状态带给"我"的震撼。《又临黄河岸》15．文章中有许多句子写得很精彩，请你从文中自选一句，作简要赏析。（不超过150个字）(5分）参考答案：

（黄河）像一根不见首尾的丝带，云中而来，雾中而去，千回万转，把我的无尽思绪缠入过去，引向未来。”作者把黄河比作“不见首尾的丝带”，形象地写出了黄河蜿蜒绵长的流动之形；又用“缠”和“引”将黄河“云中而来，雾中而去，千回万转”之态与对往昔的回忆和对未来的畅想巧妙地结合，表达出作者的无限感慨。

2015西城一模《没有背影的父爱》2015西城二模《白老师的大海》2015东城二模《天一生水》2015海淀一模《铁血将军戴安澜》

结合生活谈看法：答题思路：在题干中勾画——明确原文的联系点——联系自己的对应点答案要点：看法（观点、中心）+内容（原文、自己）+分析

答题小技巧： 1.联系点要清晰明确2.总分析总的结构

《枣糕张》14.村里人议论枣糕张做生意太固执，不灵活。枣糕张听后笑笑：“我自有我的规矩！”请你仔细阅读全文，说说枣糕张做生意有哪些“规矩”，并联系现实，谈谈你如何看待他对自己“规矩”的坚守。（6分）

参考答案：（1）枣糕张做生意的“规矩”有：①保证产品质量（做枣糕时原材料、配方、工序等都很讲究，保证了产品的质量）。②保证产品斤两（卖枣糕时斤两充足，只多不少）。

③不申请专利，坚持祖传经营理念和经营模式。（2）对枣糕张坚守自己“规矩”的看法：①联系现实。②可以肯定枣糕张坚守“规矩”的诚信；也可以否定枣糕张不与时俱进；还可以部分肯定部分否定；言之有理即可。

《山城烧饼》14.从文中看，“我”逐渐理解了山城烧饼对父亲有着怎样的意义？生活中，寻常之物有时会变得很不寻常，请结合你的经历就此谈谈感悟。（不超过150字）（7分）

参考答案：文中“我”逐渐理解了山城烧饼是父亲在山城做学徒时最爱吃的食物，对父亲来说，它是连通今昔的媒介，带有着岁月的沧桑，有着特殊的意义。我有一个看似普通的发卡，但它是我小时候奶奶送给我的生日礼物，带有我对奶奶的美好回忆，因此对我具有不寻常的意义。寻常之物之所以变得很不寻常，就是因为它上面带有某种特殊的意义。

《裘锡圭：学人风骨》17．裘锡圭：有学人风骨。请结合下面的材料，从正反两个方面举出生活实例谈谈我们学生端正学风的必要性。（2分）

材料：“学风”，最早源于《礼记·中庸》，即是“广泛地加以学习，详细地加以求教，谨慎地加以思考，踏实地加以实践。”学风有广义的学风和狭义的学风之分。从狭义上讲，学风