非洲的资料五年级

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五年级非洲民间故事好词好句

五年级非洲民间故事好词好句

五年级非洲民间故事好词好句在五年级的学习中,接触到非洲民间故事就像是打开了一扇通往神秘大陆的大门。

那些故事里充满了各种各样奇妙的好词好句,就像一个个闪闪发光的宝藏,每一个都值得我们去挖掘和品味。

我记得有一个故事,里面描述一个勇敢的少年就说:“他像一头矫健的猎豹,向着未知的危险奔去。

”这个比喻简直太妙了。

猎豹啊,那可是非洲大草原上速度和敏捷的象征。

把少年比作猎豹,一下子就能让我们感受到少年那勇往直前、无所畏惧的劲头。

要是直接说少年很勇敢,那多平淡啊,可这一比喻,就像给这个少年披上了一件闪闪发光的英雄披风。

这难道不是好词好句的魅力吗?就像画画,普通的画笔只能画出大概的轮廓,而好词好句就像是那最细腻的颜料,可以把人物描绘得栩栩如生。

还有个故事里形容一个智者,说“他的智慧如同浩瀚的星空,没有边际。

”哎呀,听到这句话的时候,我的脑海里就像真的出现了一片浩瀚无垠的星空,星星点点闪烁着智慧的光芒。

这个智者在故事里解决了一个又一个难题,就像星星们在夜空中照亮每一个黑暗的角落。

那我们要是写作文的时候,也能这么写,比如说写自己的老师很有智慧,不就可以说“老师的智慧像一座无尽的知识宝库,我们从里面汲取知识的养分”吗?这可比简单说老师知识多有意思多了。

在那些故事里,描写风景的句子也特别美。

像“那片森林像一个绿色的巨人,默默地守护着大地上的一切。

”森林本来就是很庞大的存在,把它比作绿色的巨人,就赋予了它一种守护者的形象。

这森林里有各种各样的动物,它们在巨人的怀抱里生活得自由自在。

这让我想起我家附近的小公园,如果我也能像这样来描写它就好了,“小公园像一个和蔼的老人,包容着孩子们的欢笑和鸟儿的歌声。

”这样写出来的小公园就有了一种独特的生命力。

再说说描写人物心情的句子吧。

有个故事里的主角,当他失去了心爱的东西时,故事里这样写:“他的心像掉进了冰窟窿,寒冷而绝望。

”哇,我们都能感受到那种失去的痛苦。

要是我自己,我可能就只会写“他很难过”。

非洲全部的地理知识点总结

非洲全部的地理知识点总结

非洲全部的地理知识点总结地理位置与面积:非洲位于赤道附近,东部和西部被大西洋和印度洋所环绕。

北部和东北部与欧亚大陆相连,南部与南极洲隔着印度洋相望。

全洲面积约 30,370万平方公里。

地形地貌:非洲的地形地貌因地域不同而有所不同。

总体来说, 南部大部分是高地, 包括南非的主要山脉, 以及津巴布韦、莫桑比克、赞比亚和马拉维的马拉维湖山脉。

东部虽然有一些高原, 但主要是高原和低地, 这里有天然的吸引力如基尔马尼亚山脉。

西部是撒哈拉沙滩沙漠, 纳米布大沙漠和巴尔哈尔大沙漠。

北部自埃及起, 有一连串受冲洗作用, 并形成峡谷洼地的黎凡特河沿沟自北向南条条分布着, 直至最后在几内亚的海岸地段汇合成大海,形成菲尼基河、哥布逊河等.气候:非洲气候多样, 东部和南部濒临印度洋和大西洋,气候多为炎热潮湿和温和潮湿,凉爽舒适。

北非多雨季和干季,四季分明。

西非是充分感受了大西洋气候的掌控, 人们在这里能享受舒适和宜人的气候,年平均气温摄氏27度左右。

南部气候多变,由于南部濒临南极洲,气温总体而言较低。

中部区域气候常年炎热, 气温高达37度,极端干旱。

东北部以撒哈拉为代表, 有典型的半干旱和干旱气候,降水稀少,风沙暴频繁。

水系:非洲的河流众多且全长大可分为托马斯河、刚果河和尼罗河。

其中尼罗河全长6853公里, 为世界第一大河, 位于非洲东北, 划分了非洲的东部, 这条河全长6853公里, 是非洲最长河,也是较长的河流之一。

动植物资源:非洲地处赤道地带,气候以炎热而潮湿见长, 乌贼、大象、犀牛、无脊椎动物飞鱼、鲨鱼等海洋动物在这里种群众多。

撒哈拉以南的非洲拥有世界上最丰富的野生动植物资源。

约有2800种野生哺乳动物和超过7000种鸟类栖息于非洲草原。

图特、狮、豹、斑斓山羊、非洲巨人鼠、濒于灭绝的动物等陆地野生动物种类也很多。

常见的植物有象草、摇子草、马蹄莲、鸢尾科等。

矿产资源:非洲拥有丰富的矿产资源, 不仅有大量的沥青、石煤、资源丰富的石油, 金银和稀有金属类如钴、铬和锂, 还有耐火石、钾盐、硼砂、磷矿、硅石、陶粘土、石块, 铁、铜、铝、钨、铅、锌以及锌,其草原泥土层承载有丰富的金铜、锡、锌、镍。

五年级上册的快乐读书吧中的《非洲民间故事》内容

五年级上册的快乐读书吧中的《非洲民间故事》内容

五年级上册的快乐读书吧中的《非洲民间故事》内容《非洲民间故事》是五年级上册快乐读书吧中的一篇文章,该文章主要讲述了非洲的一些民间故事。

故事一:《狮子和兔子的比赛》这个故事讲述了狮子和兔子之间的比赛。

狮子一直以来都是丛林之王,自认为自己是最勇猛的动物。

兔子则是一个机智灵活的动物,虽然体型小,但是精神饱满。

狮子对兔子说:“我要和你比赛,看看谁跑得快。

”比赛开始了,狮子全力以赴地奔跑,但是由于身体庞大,无法追上兔子。

最后,兔子轻松地赢得了比赛。

狮子感到羞愧和尴尬,兔子则得意洋洋地耸肩而去。

故事二:《猴子和鱼》这个故事讲述了猴子和鱼的争论。

一天,猴子爬到了树上,看到了水中游动的鱼群。

猴子充满了好奇心地问鱼:“你们为什么不会爬树呢?”鱼回答说:“我们是水中生物,没有爬树的能力。

”猴子嘲笑道:“你们太可怜了,不会爬树。

”鱼说:“我们或许不会爬树,但我们擅长游泳。

”故事通过猴子和鱼的对话,传达了每个生物都有自己的特长,不同的能力并不可相互比较。

故事三:《乌龟和兔子》这个故事是大家熟知的《乌龟与兔子的比赛》。

兔子自视甚高,对乌龟不以为然。

于是,他和乌龟决定举行一场赛跑。

比赛开始了,兔子轻松地领先,然后决定在半路休息片刻。

可是当他醒来时,发现乌龟已经离终点很近了。

兔子再次全速奔跑,但是乌龟坚持不懈地踩着脚步前进,最终赢得了比赛。

这个故事告诉我们,不管速度如何快慢,只要坚持不懈,就能达到自己的目标。

这些非洲民间故事通过动物之间的竞争和智慧,告诉我们一些重要的道理,如勇敢地面对挑战、不可轻视他人、相信自己的能力等等。

五年级下二十八彩色的非洲

五年级下二十八彩色的非洲

非洲风情欣赏
非洲最高的金字 塔:胡夫金字塔
非洲最高的山峰: 乞力马扎罗山
非洲最大的湖: 非洲最大的瀑布: 维多利亚瀑布 维多利亚湖
字词乐园:你会读会写会组词吗? 斓 (lán) (斑斓) 炽 (炽热) (chì)
沛 (pèi) (硕大) (shuò) (充沛) 硕
炬 (jù) (mǎng) (蟒蛇) (火炬) 蟒 渗(shèn) (渗透)
字词乐园
旺 (聆听) (líng) (兴旺) 聆 (wàng)
薯(shǔ) (瓜瓤) (ráng) (红薯) 瓤 悍 (guǎng) (粗犷) (hàn) (强悍) 犷 篝 (gōu) (篝火)
字词乐园:你会解释吗? 天穹: 天空。 高擎:擎,向上托、举。高擎,高高举着, 托起。 沙拉: 又称作色拉。西餐中的一种凉拌菜。 粗犷:豪放、豪壮。 篝火: 指用笼子罩着的火,现借指在空旷
概括主题
本文作者以饱满的热情,描述了 非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世 界、人们的日常生活以及艺术风采, 从多个方面展示了非洲的自然风光和 异域文化,突出表现了作者的真切感 受──“非洲真是一个色彩斑斓的世 界”,让人读后大开眼界,十分向往。
写法点拨
1)结构上采用了总-分-总的方式, 先概述再分述最后又概括总结全文的 方法,既首尾照应,呼应课题,又直 接抒发了作者对非洲风情文化的赞美 之情。 2)课文不仅条理清楚,层次分明, 过渡也十分自然。 3)语言生动优美,作者联想丰富。
拓展提升:你学到了哪些成语? 色彩斑斓 积少成多 五颜六色 五彩缤纷
目不暇接
繁花似锦
妙不可言
含情脉脉
五光十色
非洲人吃的古老食物
非洲妇女准备食物
非洲日常生活
7. 作者是从哪些方面来体现非洲 艺术也是彩色的? 彩色的绘画、彩色的工艺品、彩色 的音乐、舞蹈体现了非洲的艺术也是 总述1)非洲真是一个色彩斑斓的世界身 彩色之源的赤道骄阳:阳光、 在 天空、大海 画 彩 色 分 植物世界是彩色的:花海、花树 中 的 述 动物世界是彩色的:各种鸟兽、 游, 尽 非 (2- 蝴蝶 日常生活是彩色的:服装、食 享 洲 7) 物、住房 色 艺术是彩色的:绘画、工艺 彩 品、音乐、舞蹈 美 总述(8):好一个多姿多彩的世界!

第5课非洲的知识点总结

第5课非洲的知识点总结

第5课非洲的知识点总结非洲,作为世界上第二大的洲,拥有着丰富多样的文化、风土人情和自然资源。

本课将介绍非洲的地理、历史、文化和经济等知识点,帮助我们更全面地了解这片神奇的大陆。

1. 地理知识点非洲大陆位于赤道以南,东经20°至60°之间,西经17°至51°之间。

它西临大西洋,南濒南大洋,东临印度洋,北界地中海和红海。

非洲地形多样,有世界上最大的沙漠撒哈拉沙漠,有长江、黄河之后三大河均发源于非洲赤道以西的刚果河,古奈尔湖是非洲最大湖泊,维多利亚湖是撒哈拉以南非洲第二大湖泊,尼罗河是世界第一长河。

非洲地理环境:沙漠与沙漠化、热带雨林、草原、河流、湖泊、内陆水道、地震活动、气候与自然气象等等。

2. 历史知识点非洲是人类的故乡之一,这一地区的人类早在300万年前就已经出现了。

随后,非洲大陆上出现了许多古老的王国和帝国,如埃及、刚果、马里、埃塞俄比亚等等。

在过去的几个世纪中,欧洲殖民者先后侵略了非洲大陆,给非洲带来了极大的破坏和苦难。

20世纪中,非洲各国相继获得了独立,逐渐摆脱了外来的殖民统治。

不过,非洲大陆上的一些国家至今仍然在遭受战争和内乱的煎熬,并且还存在着贫穷、疾病和饥饿等问题。

3. 文化知识点非洲是一个多民族、多语言和多宗教的地区,拥有着丰富多样的文化传统。

非洲的原始宗教以自然崇拜为主,许多部落和民族都有自己的宗教习俗。

此外,非洲的音乐、舞蹈、绘画和雕塑等艺术形式也是举世闻名的。

非洲的文化遗产非常丰富,例如埃及的金字塔、埃塞俄比亚的岩石教堂、尼日尔的库尔库人、肯尼亚的马赛人等等。

4. 经济知识点非洲大陆的经济发展相对较慢,其中诸多国家的经济还处于相对落后的状态。

非洲拥有丰富的自然资源,如石油、天然气、金银、钻石、铁矿石等等,但由于历史原因和外部干预的影响,这些资源并没有为非洲的人民带来太多的好处。

而且,非洲的农业生产也受到了各种自然灾害和疾病的威胁,导致了粮食的不足和贫困的问题。

五年级上册非洲民间故事

五年级上册非洲民间故事

五年级上册非洲民间故事《五年级上册非洲民间故事》在非洲呀,有好多好多有趣的民间故事呢。

今天我就给大家讲一个我知道的。

在一个很远很远的非洲部落里,住着一个叫阿库的小男孩。

这个阿库啊,长得瘦瘦小小的,但是他的眼睛可亮了,就像天上闪烁的星星。

他对部落里的故事那是超级着迷。

部落里有一个很老很老的长者,大家都叫他穆法爷爷。

穆法爷爷可是个故事大王,他知道各种各样稀奇古怪的故事。

阿库就整天缠着穆法爷爷给他讲故事。

有一天,阿库又跑到穆法爷爷的小茅屋前,大声喊着:“穆法爷爷,穆法爷爷,今天给我讲个新故事呗。

”穆法爷爷坐在茅屋前的小凳子上,正慢悠悠地抽着他的烟斗呢。

他看了看阿库,笑着说:“阿库啊,今天爷爷给你讲一个关于智慧和勇气的故事。

”爷爷开始讲了:“在很久以前,我们部落附近的森林里有一个神奇的山洞。

这个山洞里藏着很多宝藏,但是呢,有一个巨大的怪物在守护着那些宝藏。

这个怪物长得可吓人了,它有三个脑袋,每个脑袋都能喷出火焰呢。

”阿库听到这儿,眼睛睁得大大的,嘴里忍不住说:“哇,三个脑袋,还能喷火,那可太可怕了。

”爷爷继续讲:“有一天,一个勇敢的年轻人,叫扎伊尔,他想为部落找到那些宝藏。

他就背着弓箭,拿着长矛,走进了那片森林。

当他来到山洞前的时候,那个怪物发现了他,三个脑袋一起发出怒吼,火焰朝着扎伊尔就喷了过来。

扎伊尔赶紧往旁边一跳,躲到了一块大石头后面。

”“扎伊尔心想,硬拼肯定是不行的,得想个办法。

他就悄悄地在周围找啊找,发现了一些藤蔓。

他灵机一动,把藤蔓编成了一个大网。

然后呢,他又找了一些树枝,把树枝削尖,做成了好多小箭。

”这时候,阿库忍不住问:“爷爷,扎伊尔要怎么用这些东西打败怪物啊?”爷爷笑了笑说:“阿库啊,你听着。

扎伊尔把那张大网悄悄地放在山洞门口,然后他故意弄出很大的动静,吸引怪物出来。

怪物上当了,它朝着扎伊尔扑了过来。

扎伊尔一边跑,一边朝着怪物射那些小箭。

怪物被小箭射中了,有点疼,就更加愤怒地追着扎伊尔。

湘教版地理非洲知识点总结

湘教版地理非洲知识点总结

湘教版地理非洲知识点总结非洲的地理位置非洲位于地球的东半球,大部分地区都位于赤道以南。

它北接地中海,东临红海和印度洋,南隔南大西洋同南美洲相望,西则与大西洋相连。

非洲也是唯一一个同时横跨北半球和南半球的大陆。

非洲的气候非洲的气候多样,包括热带雨林气候、热带草原气候、沙漠气候、地中海气候等。

这种多样性主要是由于非洲地理位置广阔,地形复杂,纬度和海拔高度不同所致。

非洲的土地利用非洲的土地利用主要包括农业、畜牧业、林业和矿产资源开发。

农业是非洲人口的主要职业,种植谷物、蔬菜、水果等作物。

畜牧业也很发达,牛羊马和家禽等家畜数量很多。

此外,非洲拥有丰富的矿产资源,例如金、钻石、铜、煤等。

非洲的经济发展非洲的经济发展程度不平衡,南部和北部相对较为发达,而西部和中部地区则相对贫困。

非洲的经济主要靠农业和矿产资源开发,但由于缺乏先进技术和教育资源,经济发展缓慢,很多国家依然处于贫穷状态。

非洲的文化特点非洲有着丰富多彩的文化,包括语言、宗教、服饰、美食、音乐等方面。

由于地理位置的关系,非洲的文化多样性非常丰富,每个国家甚至每个部落都有独特的文化。

同时,非洲也有着丰富的历史遗迹和传统民俗,如金字塔、狮身人面像等。

总之,非洲是一个充满活力和希望的大陆,它拥有丰富的资源和多样的文化,但也面临着许多的挑战,如经济贫困、卫生问题、环境污染等。

通过学习非洲地理,我们可以更好地了解这个神秘而又多彩的大陆,进而促进世界各国之间的交流与合作,实现可持续发展。

希望通过学习,能够让同学们对非洲有更多的了解,关心非洲,为非洲的发展尽一份力量。

非洲归纳总结

非洲归纳总结

非洲归纳总结非洲是世界上第二大面积和第二人口最多的大陆,它拥有丰富的自然资源、悠久的历史和多元的文化遗产。

在过去几十年里,非洲经历了许多挑战和变革,同时也取得了一些重要的成就。

本文将对非洲的地理、历史、自然资源、经济、社会和文化等方面进行归纳总结。

一、地理1. 地理位置:非洲位于赤道两侧,南北横跨大西洋和印度洋。

它与欧洲、亚洲和中东相邻。

2. 地形特点:非洲地形多样,包括广阔的撒哈拉沙漠、高山地带、河流和湖泊等。

尼罗河、刚果河和尼日尔河是非洲重要的河流。

二、历史1. 古老文明:非洲拥有众多古老的文明,如埃及、阿克苏姆王国和马里帝国等。

这些文明对于人类历史和文化发展具有重要意义。

2. 殖民时期和独立:19世纪后期至20世纪初,欧洲列强对非洲进行殖民统治。

然而,二战后非洲各国相继独立,走向自由和民族解放。

三、自然资源1. 石油和天然气:非洲大陆拥有丰富的石油和天然气资源,尤以尼日利亚、利比亚和阿尔及利亚等国为主要产油国家。

2. 矿产资源:非洲还富集了金、钻石、铜、煤等矿产资源,南非、刚果民主共和国和赞比亚等地为重要的矿产产地。

四、经济1. 农业:非洲农业是经济的基础,许多国家依赖农业贸易。

主要农产品包括咖啡、可可、棉花和花生等。

2. 工业和服务业:近年来,非洲工业和服务业发展迅速,如制造业、电信和金融等。

五、社会1. 人口:非洲人口众多,其中平均年龄较低。

人口增长快速,对教育、医疗和就业等社会问题提出了新的挑战。

2. 贫困和发展:非洲大部分地区仍存在贫困和发展不平衡的问题,但也有许多国家在经济和社会领域取得了显著进展。

六、文化1. 多样的文化:非洲拥有众多不同的民族和语言,每个民族都有独特的文化传统和艺术形式,如音乐、舞蹈和手工艺品等。

2. 文化遗产:非洲有多个世界遗产,包括金字塔、摩洛哥的古城、南非的岩画和埃塞俄比亚的古建筑等。

综上所述,非洲作为一个多元而复杂的大陆,在地理、历史、自然资源、经济、社会和文化等方面都有着丰富的内容和独特的价值。

小学五年级语文彩色的非洲预习资料

小学五年级语文彩色的非洲预习资料

彩色的非洲预习资料五年级语文教案概况位置:位于东半球的西南部,地跨赤道南北,西北部的部分地区伸入西半球。

东濒印度洋,西临大西洋,北隔地中海和直布罗陀海峡与欧洲相望,东北隅以狭长的红海与苏伊士运河紧邻亚洲。

洲名释义: 非洲是“阿非利加洲”的简称。

希腊文“阿非利加”是阳光灼热的意思。

赤道横贯非洲的中部,非洲3/4的土地受到太阳的垂直照射,年平均气温在摄氏20度以上的热带占全洲的95%,其中有一半以上地区终年炎热,故称为“阿非利加”。

面积: 约3020万平方千米(包括附近岛屿)。

约占世界陆地总面积的20.2%,次于亚洲,为世界第二大洲。

人口: ____年人口达7.94亿人,占世界总人口的12.9%,居世界第二位。

其中黑人约占总人口的三分之二。

非洲的自然增长率居世界第一。

人口分布极不平衡,尼罗河沿岸及三角洲地区,每平方千米约1 000人。

撒哈拉、纳米布、卡拉哈迪等沙漠和一些干旱草原、半沙漠地带每平方千米不到1人。

还有大片的无人区。

种族: 大部分居民属于黑种人,其余属白种人和黄种人,非洲是世界上种族成分最复杂的洲。

非洲有700多个民族和部族。

语言: 他们语言十分复杂,将方言土语计算在内约有1500多种。

一般多为尼日尔——科尔多凡语系、尼罗——撒哈拉语系、亚——非语系和科伊桑语系。

宗教: 多信奉原始宗教和伊斯兰教,少数人信奉天主教和基督教。

范围:大陆东至哈丰角(北纬10°27′,东经51°24′),南至厄加勒斯角(南纬34°51′,东经20°02′),西至佛得角(北纬14°45′,西经17°33′),北至吉兰角(本赛卡角)(北纬37°21′,东经9°50′)。

政区与国家非洲目前有56个国家和地区。

在地理上,习惯将非洲分为北非、东非、西非、中非和南非五个地区。

北非通常包括埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、亚速尔群岛、马德拉群岛。

五年级读书笔记非洲民间故事

五年级读书笔记非洲民间故事

五年级读书笔记非洲民间故事在非洲,有一些特别有趣的民间故事,简直就像那五彩斑斓的彩虹,充满了智慧和幽默。

这些故事常常围绕着动物、聪明的家伙,还有那些搞笑的事情。

听说过狡猾的狐狸吗?哎呀,这小家伙真是个机灵鬼,总是能想出各种办法来逃避麻烦。

有一回,狐狸为了躲避猎人的追捕,假装自己生了小狐狸,把自己裹得严严实实,结果真把猎人给骗了。

猎人看着这场面,心想:“这可真是个小家庭啊,留着吧!”哈哈,狐狸可乐坏了,心里想着:“这可真是个妙计!”谁说动物们不聪明呢?还有那只大象,哦,大象可是个仁慈的家伙,知道森林里所有动物的秘密。

每次动物们遇到困难,大象都会伸出援手。

记得有一次,猴子们在树上打闹,结果一只猴子不小心掉了下来,摔得可不轻。

其他猴子都吓坏了,急得像热锅上的蚂蚁。

这时候,大象赶来了,轻轻地把猴子捡起来,带到河边,给他喝水,等猴子稍微恢复后,还跟他讲了个笑话,猴子听了哈哈大笑,伤痛一下子就忘了。

大象的温柔和幽默真是让人感动呀。

再说说狮子,大家都知道狮子是森林之王,威风八面。

但在某个故事里,狮子也不是那么无所不能。

有一天,狮子跟一只乌龟打赌,看谁跑得快。

大家都知道,乌龟跑得可慢了,狮子心里想着:“这没什么好比的,肯定是我赢!”结果狮子一路飞奔,到了半路却发现自己累得气喘吁吁,而乌龟却慢慢悠悠地爬,竟然在终点等着他。

狮子一脸懵,心想:“这怎么可能!”哈哈,这个故事告诉我们,有时候慢就是快,不是吗?还有那个聪明的鹦鹉,总是爱模仿别人。

有一次,鹦鹉在森林里学会了猎人的叫声,结果把所有动物都吓坏了。

大家心想:“天哪,猎人来了!”于是都四处逃散。

鹦鹉看着这热闹的场面,笑得可开心了。

他觉得这真是个好玩的把戏。

直到鹦鹉才把真相告诉大家,大家才恍然大悟,原来是他在搞恶作剧,哈哈,这一场闹剧让整个森林都热闹了起来。

在非洲的故事里,动物们不仅有趣,还充满智慧。

无论是狐狸的狡猾,大象的仁慈,还是乌龟的坚持,都让我们明白了很多道理。

2022年五年级下册关于非洲的文章

2022年五年级下册关于非洲的文章

2022年五年级下册关于非洲的文章《彩色的非洲》非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!蓝天、骄阳、绿树、红土、彩花,以及皮肤油黑发亮的黑人兄弟,构成了七彩的非洲!作为彩色之源的赤道骄阳,是那么强烈、那么炽热、那么明亮。

那耀眼的金灿灿之光,映照得天空格外的蓝,蓝得发光,好似透明的蓝宝石。

到了旱季,蓝天之上没有一丝云彩,浩瀚的天穹显得并不十分高远。

在黑角市的大西洋岸边,蔚蓝的天和湛蓝的海,在地平线上交汇,蓝天蓝海融为一体,融为一色,你直觉得非洲的蓝天似乎离人类更近些。

不知道是不是赤道附近的大地距太空近些的缘故,这种天地相近的感觉在夜晚感觉得尤为明显。

一次,新闻代表团从马里的塞古赶回巴马科。

当金乌似的太阳消失在西天之后,星星便一颗颗地眨开眼睛,渐渐地,银河高悬、星斗满天。

当我们把头探出车外之时,猛然发现:银河的光带是这般宽大和清晰,那颗牛郎星和织女星也显得大而明亮;镶满珠宝似的深蓝天幕低垂着、下倾着,那无数的星儿像和夜幕下的椰子树在对话,不,简直像在窃窃私语。

阳光和雨量的充沛,使除沙漠之外的非洲大地,万物竞发,繁花似锦,绿海荡波,满眼是绿色,处处是花海。

如果把非洲比喻成花的世界,彩色的世界,一点儿也不过分。

在我国,大部分鲜花是人工栽培的,而在非洲无论是乡村、市郊和城内,可以说到处开放着五颜六色的花,不过大多是野花,比我们栽在盆里的花还要硕大,还要茂盛,还要鲜艳,还要逗人喜爱。

非洲的花之所以多,是因为那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

漫山遍野的芒果树,开的是星星点点的白花,高大的仙人树开的是金灿灿的黄花,极为普通的玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯,更为常见的火炬树,绽开的红艳艳的花朵比绿叶还多,一棵似一团烈火,一排是一片落霞。

到了开花季节,刚果、扎伊尔的一条条街道,皆成了彩色的大道,彩色的长河,人在街上行走,像置身于花海深处。

更为妙不可言的是,还有一种名曰花树的树,我们远远看去,树上像是开满五彩缤纷的花,非常壮观。

五年级神奇的非洲探险之旅作文

五年级神奇的非洲探险之旅作文

五年级神奇的非洲探险之旅作文哇!今天我要给大家讲一个超级超级神奇的故事,关于我们五年级的非洲探险之旅!那天早上,我们全班在学校操场上集合,老师们都穿着探险的衣服,脸上挂着神秘的笑容。

老师李说:“小朋友们,今天我们要去一个特别的地方,那里有大象、狮子,还有你们从没见过的奇怪动物!”哇塞,我的心都要跳出来了!我们坐上了一辆大巴车,车子一路颠簸,开了好久好久,终于到了非洲。

下车后,哇!真的是不一样的世界!四周都是绿绿的草原,远处还能看到几只长颈鹿在低头吃草。

我忍不住大叫:“哇,好高呀!它们的脖子比我家的大树还要长!”我们第一个探险的地方是一个大大的动物保护区。

导游叔叔带我们去看了一只刚出生的小象。

它全身都是黑黑的,像一团小小的棉花。

导游叔叔说:“小象还要喝妈妈的奶,一直长到很大很大才行。

”我看着小象,用力点头,觉得它真的是太可爱了。

接下来,我们坐上了越野车,开始在草原上穿梭。

车子一颠一颠的,我的帽子差点被甩飞!突然,车子停了下来,导游叔叔悄悄地说:“大家看,那边有一只狮子!”我透过车窗,看到了一只雄伟的狮子,鬃毛像金色的披风一样,真是太酷了!不久,我们来到了一个村庄。

村庄里的人们穿着五颜六色的衣服,他们热情地欢迎我们,还教我们跳了一种特别的舞蹈。

我们跟着他们的节奏,尽情地跳动,大家都笑得特别开心。

老师王也一边跳一边说:“这是非洲的传统舞蹈,大家跳得真棒!”在村庄里,我们还学到了很多关于非洲的知识。

村里的长老告诉我们,他们每天都会用鼓声来沟通,这样不仅能传递消息,还能祈祷风调雨顺。

哇,这真的太有趣了!最后一天,我们去了一个湖边,湖水清澈见底,还能看到水里的小鱼在游来游去。

我们在湖边野餐,吃了很多好吃的非洲食物,比如烤肉和热带水果。

吃完饭后,我们坐在湖边,看着夕阳慢慢落下,心里觉得特别幸福。

这次非洲探险之旅真的是太神奇了!我们见到了很多有趣的动物,学到了很多新知识,还交到了新朋友。

每次回想起来,我的心里都会觉得特别开心。

五年级下册写非洲大草原探险的作文

五年级下册写非洲大草原探险的作文

五年级下册写非洲大草原探险的作文
《非洲大草原探险之旅》
小朋友们,你们知道吗?我曾经有过一次超级刺激的非洲大草原探险!
那是一个阳光灿烂的日子,我和爸爸妈妈一起坐上了开往非洲大草原的车。

一路上,我的心都砰砰直跳,充满了期待。

当我们到达大草原的时候,我被眼前的景象惊呆了!无边无际的绿色草原,就像一块巨大的绿毯子。

远处,一群群斑马在悠闲地吃草,它们身上的条纹就像画上去的一样,好看极了!
突然,我听到了一阵“轰轰”的声音,原来是一群大象走了过来。

大象们的身体像一堵堵墙,腿像粗壮的柱子。

它们扇动着大耳朵,好像在跟我们打招呼呢!
接着,我们又看到了几只狮子躺在树下休息。

狮子可是草原上的大王,它们的毛金灿灿的,威风极了。

不过,可别靠它们太近哦,不然会很危险的!
这一天的探险真是太精彩了,我永远也忘不了非洲大草原的美丽和神奇!
《难忘的非洲大草原探险》
嘿,小伙伴们!我要给你们讲讲我去非洲大草原探险的故事。

刚到那里,哇,好多动物啊!有脖子长长的长颈鹿,它们吃着高高的树叶,好像在表演杂技。

还有一群蹦蹦跳跳的羚羊,它们跑得可快啦,就像一阵风。

我们坐着车慢慢往前走,看到了一只大犀牛。

它的身上披着厚厚的铠甲,看上去可厉害了。

不远处,有几只河马泡在水里,只露出大大的脑袋和圆圆的眼睛。

最让我兴奋的是看到了一群狮子在捕猎。

一只狮子悄悄地靠近一群斑马,猛地扑了上去,其他斑马吓得四处乱跑。

这场景就像在看一场精彩的电影。

非洲大草原真是太有趣啦,我真希望还能再去一次!。

五年级必读书目 非洲民间故事

五年级必读书目 非洲民间故事

五年级必读书目中有一本名为《非洲民间故事》的书,这本书由非洲民间传统故事改编而成,展现了非洲大陆的丰富文化内涵。

在这本书中,可以看到各种非洲民间传统故事,比如《一个吹号手》和《三兄弟的故事》等。

这些故事旨在传递非洲的传统文化、价值观和智慧。

同时,《非洲民间故事》还通过许多生动的情节和人物描绘,帮助学生们更好地了解非洲的历史、地理、文化和社会风情。

这些故事不仅富有教育意义,而且非常有趣,可以激发学生们对非洲文化和历史的兴趣和好奇心。

因此,《非洲民间故事》是一本非常适合五年级学生阅读的必读书目,可以帮助学生更好地了解非洲的文化和历史,同时也可以提高学生的阅读能力和文化素养。

五年级神奇的非洲探险之旅作文

五年级神奇的非洲探险之旅作文

五年级神奇的非洲探险之旅作文哇!今天我要告诉你们一个超级神奇的故事,关于我和我的家人去非洲探险的事情!这次冒险简直像是从动画片里跳出来的一样精彩,我们见到了很多超酷的动物,还有神秘的部落呢!一开始,我们坐上了一架很大的飞机,飞了好久才到达非洲。

飞机一落地,我的心就咚咚咚地跳得特别快,因为我知道我们马上就要开始超级有趣的探险了!“哇,外面好热呀!”我一边用手扇风一边说。

爸爸笑着说:“对啊,非洲的天气就是这么热,不过这里有很多惊喜等着我们呢!”我们第一站去了大草原,那里的风景真是太美了!我们坐上了吉普车,开始了我们的野生动物之旅。

车子在草原上飞驰,四周是一片绿色,偶尔还能看到动物在远处跑来跑去。

妈妈兴奋地指着窗外说:“看!那是一群斑马!”我睁大了眼睛,真的看到了好多斑马,它们身上条纹黑白相间,好像穿了一身黑白的条纹衣服。

我们还看到了大象!它们真的是非常大,走起路来一摇一摆的,非常可爱。

导游告诉我们,大象的耳朵特别大,是因为可以用来降温。

我激动地问:“那大象的耳朵能吹风吗?”导游笑着说:“虽然它们不能吹风,但它们的耳朵确实可以帮助它们降温。

”探险的第二天,我们去了一个当地的部落,部落里的小朋友们都穿着色彩鲜艳的衣服,看起来像是在跳舞一样。

部落的长者们热情地欢迎我们,他们给我们展示了很多传统的舞蹈和歌唱。

我和部落的小朋友们一起跳舞,他们还教我用当地的语言说“你好”。

我学着说:“Jambo!”大家都开心地笑了,我觉得自己真是太幸运了。

探险的最后一天,我们去了一个神秘的森林,那里有很多奇奇怪怪的植物,还有一些小动物在树上跳来跳去。

导游说,森林里还住着一种很难看到的稀有动物,叫做非洲黑猩猩。

我们安静地在森林里走着,突然听到了树上的响动。

哇!真的有一只黑猩猩在树上吃水果,它看起来特别聪明,我忍不住大喊:“太棒了!我们看到了!”这次非洲探险真的是让我大开眼界,我见识了很多平时只能在电视上看到的动物,还体验了不同的文化。

五年级语文下 第八单元 28 彩色的非洲

五年级语文下 第八单元 28 彩色的非洲

非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!
总领全文 蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花,以及 皮肤油黑发亮的非洲人状元成,才路 构成了七彩的非洲!
状元成才路
总起句,统领下文3-7自然段
状元成才路 状元成才路
啊,非洲,好一个多姿多彩的世界! 总结全文,照应开头,呼应文题
初读课文
为什么说非洲是彩色的?
__蓝__天__、__骄__阳__
动物世界也是彩色的:
状元成才路
状元成才路
斑马
红羽鸟
五彩鸟
梅花鹿
非洲雄狮
河马
金钱豹
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
大象
蝴蝶
彩色的日常生活: 彩色的服装
彩色的食物
彩色的住房
非洲的艺术也是彩色的:
绘画是彩色的; 工艺品是彩色的;状元成才路
状元成才路
音乐、舞蹈更是彩色的。
状元成才路 状元成才路
结构梳理
总 非洲是一个色彩斑斓的世界
彩色的非洲 分
骄阳、蓝天、花草树木、
动物世界、日常生活、艺
术风采
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
总 非洲是一个多姿多彩的世界
尽身 赏在 色画 彩中 美游
总结
非洲在很多人眼中曾是沙漠、荒凉和贫穷 的代名词,可在作者的笔下,非洲是那样的多 姿多彩,本文从多个方面展示了非洲的自然风 光和异域文化,表达了作者的真切感受—— “非洲真是一个色彩斑斓的世界啊”。
pèi shuò
色彩斑斓 炽热 充沛 硕大
jù mǎnɡ shèn wànɡ línɡ
火炬 巨蟒 渗透状元成才路 旺盛 聆听
状元成才路 状元成才路
shǔ ránɡ 状元成才路 hàn ɡuǎnɡ ɡōu
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非洲(世界七大洲之一)
非洲,全称阿非利加洲,位于东半球西部,欧洲以南,亚洲之西,东濒印度洋,西临大西洋,纵跨赤道南北,面积大约为3020万平方公里(土地面积),占全球总陆地面积的20.4%,是世界第二大洲,同时也是人口第二大洲(约12亿)。

非洲大陆东至哈丰角,南至厄加勒斯角,西至佛得角,北至吉兰角(本赛卡角)。

非洲大陆高原面积广阔,海拔在500米-1000米的高原占非洲面积的60%以上,有“高原大陆”之称。

海拔2000以上的山地高原约占非洲面积5%。

低于海拔200米的平原多分布在沿海地带,不足非洲面积的10%。

非洲大陆平均海拔为650米。

非洲是世界古人类和古文明的发源地之一,公元前4000年便有最早的文字记载。

非洲北部的埃及是世界文明发源地之一。

自1415年葡萄牙占领休达,欧洲列强开始进行对非洲殖民统治,约19世纪末至20世纪初达到巅峰,约有95%非洲领土遭到列强瓜分,资源长期遭到掠夺。

1847年后殖民地陆续独立,而非洲独立年(1960年)则象征非洲脱离列强统治,非洲殖民时代结束。

由于长期种族冲突、热带疾病丛生、工业化引发的环境破坏,从前西方殖民主义,独立后腐败政权,使非洲成为发展中国家最集中的大陆,世界经济发展水平最低的一个洲,全非洲一年的贸易总额仅占全世界的百分之一。

通常所说非洲人指的是撒哈拉沙漠以南的尼格罗人种非洲居民,即非洲黑人。

依据最新的联合国经济和社会事务部统计司的联合国地理方案,为方便统计,把非洲分为北非、撒哈拉以南非洲(撒哈拉以南非洲分为中非、东非、南非、西非),共60个国家和地区。

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