2020年小学生日常行为规范
小学生日常行为规范
小学生平常行为规范1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌, 升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼, 少先队员行队礼。
2.尊敬父母, 关心父母身体健康, 积极为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导, 外出或回到家要积极打招呼。
3.尊敬老师, 见面行礼, 积极问好, 接受老师的教导, 与老师交流。
4.尊老爱幼, 平等待人。
同学之间和谐相处, 互相关心, 互相帮助。
不欺负弱小, 不讥笑、戏弄别人。
尊重残疾人。
尊重别人的民族习惯。
5.待人有礼貌, 说话文明, 讲普通话, 会用礼貌用语。
不骂人, 不打架。
到别人房间先敲门, 经允许再进入, 不随意翻动别人的物品, 不打扰别人的工作、学习和休息。
6.诚实守信, 不说谎话, 知错就改, 不随意拿别人的东西, 借东西及时归还, 答应别人的事努力做到, 做不届时表达歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点, 不嫉妒别人。
碰到挫折和失败不气馁, 不气馁, 碰到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电, 不比吃穿, 不乱花钱。
9、衣着整洁, 经常洗澡, 勤剪指甲, 勤洗头, 早晚刷牙, 饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做, 衣物用品摆放整齐, 学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、准时上学, 不迟到, 不早退, 不逃学, 有病有事要请假, 放学后准时回家。
参与活动守时, 不能参与事先请假。
11.课前准备好学习用品, 上课专心听讲, 积极思考, 大胆提问, 回答问题声音清楚, 不随意打断别人发言。
课间活动有秩序。
12.课前预习, 课后认真复习, 准时完毕作业, 书写工整, 卷面整洁。
13.坚持锻炼身体, 认真做广播体操和眼保健操, 坐、立、行、读书、写字姿势对的。
积极参与有益的文体活动。
14.认真做值日, 保持教室、校园整洁。
保护环境, 爱惜花草树木、庄稼和有益动物, 不随地吐痰, 不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15.爱惜公物, 不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
小学生行为规范20条(范文)
小学生行为规范20条(范文)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：见到老师要主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”、“谢谢老师”等。
课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲话，有问题举手示意。
尊重老师的劳动成果，按时完成作业，不抄袭他人作品。
2. 礼貌待人：与同学、朋友相处时，要友好相处，不打架、不骂人。
见到长辈或客人要主动问好，使用礼貌用语，如“您好”、“再见”等。
在公共场合，遵守秩序，不喧哗、不乱跑。
二、遵守纪律，认真学习3. 遵守课堂纪律：上课铃响后，迅速回到座位，准备好学习用品，安静等待老师上课。
课堂上不随意走动、不交头接耳、不做与学习无关的事情。
认真听讲，积极思考，踊跃回答问题。
4. 按时完成作业：放学后，合理安排时间，按时完成老师布置的作业。
作业要整洁、规范，不潦草、不抄袭。
遇到不懂的问题，及时向老师或家长请教。
5. 认真复习预习：每天抽出时间复习当天所学内容，巩固知识点。
预习第二天要学习的内容，做到心中有数。
养成良好的学习习惯，提高学习效率。
三、爱护公物，保护环境6. 爱护学校公物：不随意损坏学校的桌椅、门窗、电器等公共设施。
发现损坏的公物，要及时报告老师。
不在墙壁上乱涂乱画，保持教室和校园的整洁。
7. 节约用水用电：洗手、洗脸时要控制水量，不浪费水资源。
离开教室时要关灯、关风扇，节约用电。
养成节约的好习惯，珍惜资源。
8. 保护环境卫生：不随地吐痰、不乱扔垃圾，保持校园和公共场所的清洁。
看到地上的垃圾，要主动捡起，放入垃圾桶。
积极参加学校组织的环保活动，增强环保意识。
四、团结友爱，互帮互助9. 团结友爱：与同学友好相处，不欺负弱小，不搞小团体。
遇到同学有困难，要主动帮助，共同进步。
尊重同学的个性，不嘲笑、不歧视。
10. 互帮互助：在学习上，互相帮助，共同提高。
有好的学习方法或资料，要乐于分享。
在生活上，互相关心，互相照顾，营造和谐的班级氛围。
五、诚实守信，言行一致11. 诚实守信：做人要诚实，不撒谎、不作弊。
小学小学生日常行为规模版（三篇）
小学小学生日常行为规模版小学生日常行为规范模板第一章安全稳定（____字）1. 学生在上学和放学的时候应该尽量遵守交通规则，不横穿马路，要走人行道和斑马线。
2. 学生不得乱扔垃圾，要保持整洁卫生。
不扔纸屑、果皮等垃圾，要随手放进垃圾桶。
3. 上下楼梯时要稳扶栏杆，不奔跑、踩踏、推搡。
走楼梯时要保持队形，遵守交通规则，不随意超车。
4. 不在教室内奔跑，不乱玩，不滑梯扶手。
爬楼梯时要扶着栏杆，慢行不要争先。
5. 在上学和放学的路上，如果遇到陌生人试图接触或者拉拽，要及时寻找周围的成年人帮助，保持与陌生人的距离。
6. 学生不得随意攀爬栏杆、树木等危险物品，不得攀爬校园围墙或者校门口的门楼。
7. 学生在使用电器和游戏设备时，要遵守安全规则和使用说明书进行正确的操作，不攀爬高低压电设施。
8. 学生不得在没有监护人的情况下进入游泳馆、湖泊、河流或其他危险场所游泳，避免发生意外。
9. 在学校举办各类运动会或者集会时，要听从指挥，不乱闯、不乱叫喊，保持秩序，维护安全。
10. 学生不得装有压缩气体的玩具带入学校，防止发生意外。
第二章文明礼貌（____字）1. 学生要恭敬师长，礼貌对待同学和其他人，不讲粗话，不打架斗殴。
2. 学生要遵守公共场所礼仪，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持环境整洁。
3. 进出教室要保持安静，不打闹、吵闹，不随地乱扔纸屑和食品残渣。
4. 排队时要遵守规则，不插队。
尊敬老人、留出优先的位置。
5. 吃饭时要有规律，不挑食，不浪费食物。
礼貌用餐、文明用餐，不大声喧哗，不乱扔饭菜。
6. 学生要注意言行举止，不随地吐痰、乱扔纸屑和果皮，保持环境卫生。
7. 学生要文明用语，不说脏话，不骂人。
遇到问题应该冷静，不恶意爆粗口。
8. 尊重别人的个人空间和隐私，不随意触摸他人的头发、包袱和衣物。
9. 学生在公共交通工具上要守礼仪，不挤占座位，不乱扔垃圾，不大声喧哗。
10. 学生要尊重并爱护公共设施和周围环境，不乱涂乱画，不以任何方式破坏公物。
小学生日常行为规范20条(带拼音)
5.待 人 有 礼 貌 ， 说 话 文 明 ， 讲 普 通
huà huì yònɡ lǐ mào yònɡ yǔ bú mà rén bù dǎ jià
话 ，会 用 礼 貌 用 语 。不 骂 人 ，不 打 架 。
车 、 船 等 主 动 购 票 ，主 动 给 老 幼 病
.
.
cán yùn rànɡ zuò bú zuò fǎ lǜ jìn zhǐ de shì
残 孕 让 座 。不 做 法 律 禁 止 的 事 。
zhēn ài shēnɡ mìnɡ zhù yì ān quán fánɡ huǒ fánɡ
19. 珍 爱 生 命 ，注 意 安 全 ， 防 火 、 防
qǐnɡ jià
请 假。
kè qián zhǔn bèi hào xué xí yònɡ pǐn shànɡ kè zhuān
11.课 前 准 备 好 学 习 用 品 ， 上 课 专
xīn tīnɡ jiǎnɡ jī jí sī kǎo dà dǎn tí wèn huí dá wèn
心 听 讲 ，积 极 思 考 ，大 胆 提 问 ，回 答 问
.
.
tǐ jiāo ɡěi de rèn wù shào xiān duì yuán fú cónɡ duì de
体 交 给 的 任 务 ，少 先 队 员 服 从 队 的
jué yì bú zuò yǒu sǔn jí tǐ rónɡ yù de shì jí tǐ
决 议 ，不 做 有 损 集 体 荣 誉 的 事 ，集 体
shuǐ diàn b ù b ǐ chī chuān b ù luàn huā qián
小学生行为规范20条
小学生行为规范20条小学生行为规范20条1. 小学生要守时，不迟到，不早退，按时上下课，按时完成作业。
2. 小学生要端正坐姿，保持整洁卫生，不在课桌上乱涂乱画，不随地乱扔垃圾。
3. 小学生要遵守课堂纪律，不说话打闹，不乱跑乱动，听老师发言时要保持安静。
4. 小学生在与同学交往时要友善礼貌，相互帮助，不打架斗殴，不欺负弱小。
5. 小学生要尊重老师，不对老师发脾气，不擅自质疑老师的决定。
6. 小学生要积极参与集体活动，不躲避，不逃课，积极参加课外活动。
7. 小学生要爱护学习用品，不刻意破坏，不乱丢乱放。
8. 小学生要保持卫生，经常洗手，保持个人卫生。
9. 小学生要尊敬父母，不对父母发脾气，不对父母说粗话。
10. 小学生要遵守交通规则，不乱闯红灯，不在马路上玩耍。
11. 小学生要尊重长辈，不顶撞长辈，不说长辈的坏话。
12. 小学生要爱护动植物，不随意捕捉小动物，不乱踏踩花草。
13. 小学生要珍惜课本，不乱折乱画课本，不污损课本。
14. 小学生要有良好的学习态度，积极向老师请教，主动参加集体讨论。
15. 小学生要乐于助人，见到别人有困难时，能够伸出援手。
16. 小学生要遵守游戏规则，不作弊，不欺负其他玩伴。
17. 小学生要保护好个人隐私，不将自己和他人的隐私泄露给别人。
18. 小学生要爱护环境，不乱扔垃圾，不破坏公共设施。
19. 小学生要尊重他人的意见，不批评他人的看法，不随意插嘴。
20. 小学生要有良好的学习生活习惯，按时休息，保证充足的睡眠时间。
这是小学生行为规范的20条，希望小学生们能够认真遵守这些规范，使自己成为有礼貌、守纪律、团结友爱的好学生。
小学生日常行为规范20条
小学生日常行为规范20条《小学生日常行为规范》的内容共20条，不可能面面俱到，也不宜繁琐。
小学生年龄小，因此，既要对他们严格要求，又要使他们生动活泼地得到发展。
教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。
下面是小编给大家带来的小学生日常行为规范20条，希望能够帮助到大家!小学生日常行为规范20条1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
6、不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
10、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
14、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
2020年最新小学行为规范汇编
2020年最新小学行为规范汇编着装礼仪1、衣着整洁、得体、协调、大方，不穿奇装异服。
2、上学期间和集体活动时，统一穿校服。
3、衣服脏了，要及时换洗。
4、勤洗手，勤剪指甲。
5、在校运动时穿运动鞋，不穿拖鞋，不穿不适合在学校穿的鞋子。
6、每天正确佩戴红领巾，佩戴学生牌。
进校礼仪1、准时进校，不迟到。
2、双肩背书包，沿学校标线正确行走。
3、行走的学生和推自行车的学生，正常行走，不准追逐跑跳和推搡别人。
4、遇到老师或其他人，要停下敬礼问好。
5、进校后不奔跑打闹。
6、上楼要轻声。
离校礼仪1、放学铃向后，各班学生由班主任负责，自觉在教室内排好队，依次走出教室。
2、下楼要轻声3、同学们排好队依次走出大门口，每队由领队引领，走路时精神饱满。
4、走出校门口，到家长止步线后，才能解散离开。
5、需要家长来接的同学，一律在校门口安静等待，不能提前离开，以免发生意外。
课堂礼仪1、老师进课堂宣布上课后，全班起立、行礼，齐声向老师问好。
2、上课迟到了，在教室门口先喊报告，经老师同意后，再进入教室。
3、有急事需出教室，要先举手，起立报告老师，经同意后再出教室。
4、回答老师提问，要先举手，经同意后，再起立后响亮的回答。
5、上课时姿势要端正，不吃东西，不随便离位走动，上课不做小动作，不讲悄悄话。
6、听到老师宣布下课，全体同学起立，齐声和老师道别。
课间礼仪1、及时做好下节课的课前准备工作。
2、开展文明的课间游戏，不追逐打闹，不大声喧哗。
3、上下楼靠右行。
4、上下楼要轻声慢步。
出操礼仪1、出操上下楼要有序排队，靠右行走。
2、排队出操做到静、齐、快，到指定位置站立侯操。
不交谈、不喧哗。
3、路队行进时步伐整齐，手臂摆动自然，前后距离基本一致，抬头挺胸有精神。
4、离开教室及时好课桌椅，桌面上无物品，凳子放进桌子底下。
5、离开教室及时关闭点灯。
6、做操时动作准确到位，队形整齐，精神饱满。
集合礼仪1、集合时，分班整队入场，按时到达指定地点，做到快、静、齐，会中端坐静听。
2020年小学生日常行为规范
《小学生日常行为规范》1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。
主动帮助有困难的人和残疾人。
要尊重他人的民族习惯。
3、尊敬师长，见面行礼心动问好，要用尊称，不直呼姓名。
4、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。
听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。
5、待人有礼貌。
说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。
不打扰别人的工作、学习、和休息。
不打架，不骂人。
6、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
7、诚实，不说谎话，知错就改。
答应别人的事要努力做到。
不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水、电。
9、穿戴整洁。
经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
10、按时作息。
上学不迟到、不早退。
不逃学，有病有事不能到校要请假。
放学后按时回家。
11、课前准备好学习用品。
上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。
课间做有益的游戏。
12、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。
考试没有作弊。
13、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。
读写姿势正确。
14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。
15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。
16、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。
不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。
17、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。
遵守公共秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。
18、爱护公共财物，爱护花草木和庄稼，保护有益动物。
不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
19、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。
小学生在校日常行为规范
小学生在校日常行为规范第一篇：小学生在校日常行为规范小学生在校日常行为规范文明礼貌行为规范一、仪容仪表1、衣着整洁、朴素大方，扣齐钮扣，拉好拉链，整理好衣领，不穿奇装异服，不穿高跟鞋，少先队员要系好红领巾。
2、不化妆，不染发，不佩戴首饰，不留长指甲。
二、言行举止3、坐立、行走姿势端正，大方得体，不弯腰驼背。
4、与人交往要使用普通话，使用文明礼貌用语。
5、不随意翻动别人物品，不打扰别人的工作、学习、休息。
6、遇到来宾，大方得体，礼貌问好，不跟随，不围观。
7、来宾询问时，要热情回答。
三、尊敬师长8、尊敬师长，见到老师和长辈要行礼、问好。
9、要服从老师管理，诚恳接受老师的教诲，不直呼老师和长辈的名字，不顶撞、非议、辱骂师长，与师长有不同意见时，要心平气和地进行沟通。
10、尊重老师的劳动，按时完成老师布置的各项任务。
对老师说实话、真话，不欺骗老师。
11、与老师谈话时态度要恭敬，应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲；领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。
四、同学交往12、尊重同学，互助友爱，尊重他人的民族习惯，不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
13、不给同学取绰号，不在同学间搬弄是非；如果无意中伤害了他人，应及时真诚地赔礼道歉。
14、向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
15、游戏时遵守游戏规则，相互礼让。
不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
16、得到他人的帮助，要真诚感谢。
17、讲究诚信，答应别人的事要尽力办到。
学习行为规范一、计划1、结合自己的学习实际，树立学习目标，学会制订学习计划。
2、根据各个阶段的学习内容，科学合理地安排时间，认真实施学习计划，努力完成各项学习任务。
二、预习3、自觉养成预习习惯，学会搜集资料，会做批注。
4、独立思考，学会使用工具书解决问题。
三、上课5、专心听讲，用心思考，积极回答问题，别人发言时要注意倾听。
《小学生日常行为规范》二十条
《小学生日常行为规范》二十条1500字小学生日常行为规范是指为了培养小学生良好行为习惯和道德素养，确保校园秩序、安全有序的一系列规定。
下面是《小学生日常行为规范》二十条：一、遵守纪律，按时到校。
每天早晨准时起床，按时到校，不迟到、不早退。
二、整齐干净，穿着规范。
穿校服、讲究卫生，不穿非校服，不穿暴露或过于花哨的服装。
三、爱护公物，保持环境整洁。
不随地乱丢垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，不破坏学校设施。
四、尊敬师长，团结同学。
对老师、对教师工作要有基本的尊重，遵守教师的指示；与同学之间要友爱、互帮互助。
五、课堂纪律好，认真听讲课。
上课要安静，不说话、不乱动，认真听讲、积极思考。
六、遵守校规，不偷、不抢。
不能私自携带他人的物品，不拿别人东西不经允许。
七、文明礼仪要守，待人礼貌要有。
对待师长要有敬意，对待同学要有友善、和蔼。
八、友好相处，不欺凌同学。
不欺负同学，不打架斗殴，不恶意排挤同学，保持友善的互动。
九、安全第一，注意防护。
走路时不追逐、摔跤，注意交通安全，保持良好的自我保护意识。
十、交通规则要懂，遵守交通信号。
对于交通红绿灯要有基本的认识，要等待绿灯过马路，不随意闯红灯。
十一、劳逸结合，合理安排时间。
做好课后作业，合理安排学习和休息时间，不沉迷于电子产品。
十二、爱岗敬业，尊重教职工。
对待学校的餐厅工作人员、门卫人员要有基本的礼貌态度。
十三、诚实守信，不撒谎。
不损害他人的利益，不伪造学习成绩和奖惩记录。
十四、遵守食堂秩序，不浪费食物。
禁止打饭队伍插队，不浪费食物，爱惜粮食。
十五、保护知识产权，不盗版。
不买盗版图书和音像制品，不传播盗版文件和软件。
十六、爱护自然环境，节约资源。
爱护植被，不乱扔果皮、纸屑，节约水电。
十七、不参与赌博，远离不良娱乐。
远离危害学生身心健康的赌博娱乐活动。
十八、听从学校组织安排，不随意旷课。
安排的组织活动不应随意缺席，如有特殊情况应提前请假。
十九、参加锻炼，保持身体健康。
参加学校组织的体育活动，保持良好的体魄。
《小学生日常行为规范》二十条
《小学生日常行为规范》二十条1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。
主动帮助有困难的人和残疾人。
要尊重他人的民族习惯。
3、尊敬师长，见面行礼心动问好，要用尊称，不直呼姓名。
4、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。
听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。
5、待人有礼貌。
说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。
不打扰别人的工作、学习、和休息。
不打架，不骂人。
6、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
7、诚实，不说谎话，知错就改。
答应别人的事要努力做到。
不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水、电。
9、穿戴整洁。
经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
10、按时作息。
上学不迟到、不早退。
不逃学，有病有事不能到校要请假。
放学后按时回家。
11、课前准备好学习用品。
上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。
课间做有益的游戏。
12、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。
考试没有作弊。
13、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。
读写姿势正确。
14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。
15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。
16、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。
不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。
17、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。
遵守公共秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。
18、爱护公共财物，爱护花草木和庄稼，保护有益动物。
不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
小学生日常行为规范
小学生平常行为规范（修订）1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关怀父母身体健康，积极为家庭做力所能及旳事。
听从父母和长辈旳教导，外出或回到家要积极打招呼。
3、尊敬老师，会面行礼，积极问好，接受老师旳教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互有关怀，互相协助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人旳民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲一般话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经容许再进入，不随意翻动他人旳物品，不打扰他人旳工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿他人旳东西，借东西及时偿还，答应他人旳事努力做到，做不届时表达歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习他人旳长处和长处，不嫉妒他人。
碰到挫折和失败不灰心，不灰心，碰到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节省水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，常常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做旳事自己做，衣物用品摆放整洁，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、准时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后准时回家。
参与活动守时，不能参与事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思索，大胆提问，回答问题声音清晰，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，准时完毕作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势对旳。
积极参与有益旳文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。
保护环境，爱惜花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱惜公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西偿还失主或交公。
16、积极参与集体活动，认真完毕集体交给旳任务，少先队员服从队旳决策，不做有损集体荣誉旳事，集体组员之间互相尊重，学会合作。
《小学生日常行为规范》十条
《小学生日常行为规范》二十条
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。
主动帮助有困难的人和残疾人。
要尊重他人的民族习惯。
3、尊敬师长，见面行礼心动问好，要用尊称，不直呼姓名。
4、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。
听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。
5、待人有礼貌。
说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。
不打扰别人的工作、学习、和休息。
不打架，不骂人。
6、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
7、诚实，不说谎话，知错就改。
答应别人的事要努力做到。
不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水、电。
9、穿戴整洁。
经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
10、按时作息。
上学不迟到、不早退。
不逃学，有病有事不能到校要请假。
放学后按时回家。
小学生日常行为规范
小学生日常行为规范（修订）1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。
同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。
不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
不骂人,不打架。
到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
参加活动守时,不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日,保持教室、校园整洁。
保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。
小学小学生日常行为规范（三篇）
小学小学生日常行为规范小学生的日常行为规范是为了培养他们良好的行为习惯和社交能力。
以下是一些常见的小学生日常行为规范：1. 尊重他人：小学生应该尊重其他人，包括老师、同学和其他人员。
他们应该礼貌地与他人交流，并且不干扰别人的学习和活动。
2. 遵守纪律：小学生要遵守学校的纪律规定，包括按时上课、遵守课堂规则、穿着整洁、不穿校服参加社会活动等。
3. 诚实守信：小学生应该诚实守信，不撒谎、不作弊、不偷窃，遵守承诺和约定。
4. 互助友爱：小学生要友善地与同学相处，帮助他人，建立和谐的班级和校园氛围。
5. 文明礼貌：小学生应该保持良好的仪表和良好的礼貌，包括打招呼、说谢谢、向老师问好等。
6. 遵守安全规则：小学生要遵守学校的安全规则，包括不乱跑、不乱扔东西、不玩危险游戏等，确保自己和他人的安全。
7. 爱护环境：小学生要学会爱护环境，不随地扔垃圾，不破坏校园设施，保持校园的整洁和美观。
这些规范可以帮助小学生养成良好的行为习惯，提高他们的社交能力和人际关系。
学校和家长都应该对小学生进行宣传和教育，帮助他们理解和遵守这些规范。
小学小学生日常行为规范（二）小学生日常行为规范为了培养小学生良好的行为习惯和礼仪意识，制定并贯彻日常行为规范对于小学教育非常重要。
下面是一份小学生日常行为规范文，旨在引导小学生遵守规则，自觉维护校园秩序，提升个人素质和社交能力。
一、守时守纪1. 按时到校、到班，不迟到、早退，不早到过早时间玩耍。
2. 上下学集合时，要按时、按地点集合，不擅自离队。
二、注意卫生1. 回到教室后，要自觉整理和清扫自己的座位，保持教室环境整洁。
2. 使用公共设施后，要保持干净整洁，不乱丢垃圾，不随地吐痰、乱扔果皮等。
3. 珍惜纸张，节约用水，爱护植被和校园环境。
三、尊敬师长、友爱同学1. 站姿端正，目视师长，尊敬称呼老师，不大声喧哗，不随意嘲笑、讥讽同学。
2. 向同学、老师问好、致意时要互相微笑、微笑回应。
3. 团结同学，讲究团队精神，不欺负、打骂同学，不参与欺凌行为。
《小学生日常行为规范》二十条集合3篇
《小学生日常行为规范》二十条集合3篇一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情，凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人。
8、平等待人，与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小、不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱要及时归还。
不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
小学生日常行为规范20条
小学生日常行为规范20条《小学生日常行为规范 20 条》作为一名小学生，养成良好的日常行为习惯是非常重要的。
它不仅能让我们更好地学习和成长，还能让我们成为有礼貌、有道德、有纪律的好孩子。
下面就为大家介绍小学生日常行为规范 20 条：1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
国旗、国徽和国歌是我们国家的象征和标志，尊敬它们是每个小学生应该具备的基本素养。
当我们看到国旗升起，听到国歌奏响，要怀着崇敬的心情，用规范的礼仪表达对祖国的热爱。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
父母是我们最亲近的人，他们为我们付出了很多。
我们要尊重他们，关心他们的身体，主动帮忙做家务，比如扫地、擦桌子、洗碗等。
出门和回家的时候，要跟父母打招呼，让他们知道我们的行踪，不让他们担心。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
老师是我们成长道路上的引路人，他们教给我们知识和做人的道理。
我们要尊敬老师，见到老师要行礼问好。
在课堂上要认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律。
如果有不懂的问题，要及时向老师请教，虚心接受老师的批评和建议。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
在学校和社会中，我们会遇到各种各样的人。
要尊重长辈，爱护年幼的小朋友。
和同学相处要友好，不能因为别人的家庭背景、学习成绩等而歧视他们。
当同学遇到困难时，要主动伸出援手，帮助他们度过难关。
不能欺负弱小的同学，也不能用嘲笑、戏弄的方式对待他人。
要尊重残疾人，不歧视他们，为他们提供必要的帮助。
同时，要尊重不同民族的风俗习惯，和不同民族的同学友好相处。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
小学生日常行为规则二十条
小学生日常行为规则二十条小学生日常行为规则20条1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，积极与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人，了解和尊重各民族风俗习惯，各民族同学和睦相处，互相关心，互相帮助。
不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不打扰别人的工作、学习和休息，妨碍别人要道歉。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意翻动或拿别人的东西，借东西及时归还，损坏要赔偿，捡到东西要归还失主或交公，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人，为别人进步而高兴。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，勇于克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，合作交流，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，保持教室、校园整洁。
爱护公物，不在课桌椅，建筑物上涂抹乱画。
损坏公物要赔偿。
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《小学生日常行为规范》
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。
主动帮助有困难的人和残疾人。
要尊重他人的民族习惯。
3、尊敬师长，见面行礼心动问好，要用尊称，不直呼姓名。
4、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。
听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。
5、待人有礼貌。
说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。
不打扰别人的工作、学习、和休息。
不打架，不骂人。
6、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
7、诚实，不说谎话，知错就改。
答应别人的事要努力做到。
不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水、电。
9、穿戴整洁。
经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
10、按时作息。
上学不迟到、不早退。
不逃学，有病有事不能到校要请假。
放学后按时回家。
11、课前准备好学习用品。
上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。
课间做有益的游戏。
12、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。
考试没有作弊。
13、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。
读写姿势正确。
14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。
15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。
16、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。
不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。
17、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。
遵守公共秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。
18、爱护公共财物，爱护花草木和庄稼，保护有益动物。
不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
19、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。
20、要看有益的图书、报刊、录像。
不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。
遇到坏人坏事主动报告，敢于斗争。