一三班小学一年级班主任工作计划
一年级班主任工作计划(优秀3篇)
一年级班主任工作计划(优秀3
篇)
一年级班主任工作计划篇一
1.总结去年的工作,找出工作中的不足并加以改进。
2、加强对班级团委的指导,使其能够正常有效地开展各项工作。
3.召开班会,随时纠正班级日常工作中的不足。
4.按照学院和系里的有关规定,继续做好班级贫困生的建档工作和与贫困生有关的各项工作,加强班级评优小组的工作效率。
5、认真掌握学生出勤情况,对违反规定的学生,仍要个别谈话,进行批评教育,并做好相关记录,确有严重旷课者,教育无效报系、院。
6.督促同学们加强外语学习,继续为四级努力。
一年级班主任工作计划(5篇)
一年级班主任工作计划(5篇)一年级班主任工作规划1新的学期立刻又开头了,为了扎实有效地开展班级的各项工作,建立良好的班风、学风,提高他们的综合素养,特制定本学期班主任工作规划如下:一、抓好学生的常规教育。
经过上个学期的训练,多数学生已经有了较强的纪律意识,初步形成了较好的常规习惯。
作为班主任在本学期我要连续引导他们熟悉学校、喜爱学校,主动走进儿童的内心世界,注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、向学生进展文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到教师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。
同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
2、进展遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。
不迟到、不早退,严格请假制度。
上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,仔细听从教师的安排。
训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
下课不在楼道内嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步右行,上课铃响马上进教室在座位上坐好,等待教师来上课。
3、进展安全教育,利用升旗、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。
教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急状况时爱护自己。
4、进展喜爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成仔细学习荣耀、不仔细学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。
5、进展讲卫生的教育,利用班队会和下午清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,教师不再全部包揽,而是给学生熬炼的时机,使他们从小养成良好的卫生习惯。
6、进展喜爱劳动和自我效劳的教育,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理力量极差。
向学生进展劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最荣耀的观念深入人心,形成喜爱劳动的风气。
小学一年级第一学期班主任工作计划(5篇)
小学一年级第一学期班主任工作计划(5篇)小学一年级第一学期班主任工作计划篇1一、班风:团结、勤奋、诚实、创新。
二、学生现状分析:一年级一班共有24名学生,11名女生,13名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一。
四、采取的措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。
因此,在班级进行良好品德的`养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
一年级班主任工作措施及打算【五篇】
一年级班主任工作措施及打算【五篇】制定班主任工作计划的目的,在于指明班集体的努力方向和在一定时期内要达到的具体目标,使班级工作有条不紊地进行要达到的具体目标,使班级工作有条不紊地进行。
以下是小编给大家收集的关于一年级班主任工作措施及打算,欢迎大家前来参阅。
一年级班主任工作措施及打算【1】马上就要开始一个新的学期了。
在新的学期,我将会担任小学一年级的班主任。
怎么说呢,我对这个工作还是很喜欢的,不过既然学校也这么安排,我当然全力做好的。
小学一年级的学生都是刚刚开始上学,这时候的他们还不懂得上学要干什么,在学校里要学习什么。
当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了,不过这些还是不够的,相信随着时间的不断的深入,我会逐渐的将学生带到学习的轨道上来的。
一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。
二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。
四、采取的主要措施(一)班级环境方面:1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。
在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。
2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。
努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。
通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。
(二)常规教育方面:1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。
一年级班主任教学工作计划3篇
一年级班主任教学工作计划3篇一年级班主任教学工作计划篇1 本学期由于工作的需要,由我担任了一年一班的班主任教育教学工作,对于新的工作身知肩上的责任重大,虽然从教几年,班主任工作也曾做过很年,但对于我个人来说,对一年级的班主任工作经验却十分有限。
本学期,我将从低年级孩子年龄小的实际情况出发,大量的吸取同行们的优秀工作经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质,为了让孩子能各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉,为了让班级充满活力和创新,为了更好的塑造孩子幼小的心灵让他们得到全面发展,本学我制定了以下工作计划!一、本班实际情况分析本班26名同学,其中女生11人,男生15人。
通过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对于各项常规已经不在陌生,对于老师提出的要求,大多数孩子能够理解和执行。
通过开学二周以来对学生的观察,大部分孩子已经有了初步学习的意识,能够按时完成作业,自觉遵守校纪班规,并大胆参与班级的各项活动。
希望通过本学期的细心教育孩子们能有更好的转变。
二、抓好常规教育1.学习和掌握《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》通过班会对孩子们进行好习惯教育。
2.向同学们进行文明礼貌教育,教孩子们学会用礼貌用于,见到老师主动问好,同学之间要友爱团结合作。
3.向他们进行遵守纪律教育,按时上学,不早退,不迟到,按时完成作业,上课不搞小动作,认真听讲4.进行安全教育,利用班会对孩子进行安全教育,遵守交通秩序,不在教室楼附近打闹,上下楼梯是要注意安全。
安全用水用电,不到河边玩耍,记住家庭住址和家长的联系方式。
5.进行卫生教育交给学生打扫卫生的方法,步骤,以及如何保持室内外卫生,以及分担区卫生的方法,给孩子们锻炼的机会,让孩子们从小养成讲卫生的好习惯。
6.对孩子进行“三管十不”教育三、培养老师的小助手本学期为了培养学生们的竞争意识,为了给更多同学锻炼的机会,我重视班级小干部的培养,让他们互相监督,互相学习,在这种氛围下班干部一定能很尽心,很认真,很负责。
小学一年级班主任工作计划3篇
小学一年级班主任工作计划小学一年级班主任工作计划精选3篇(一)1. 班级规划:制定小学一年级班级规划,包括每周的教学安排、活动安排等,确保每个学生的学习和成长得到充分关注和支持。
2. 学生管理:建立学生档案,了解每个学生的特点、兴趣爱好、学习情况,并及时跟进学生的学习、行为和情绪状态,及时发现问题并引导解决。
3. 家校沟通:主动与学生家长沟通,了解家庭背景、家长期望、学生在家的情况,建立良好的家校合作关系,共同关注学生的成长。
4. 教学设计:根据学生的实际情况和教学大纲,精心设计优质的教学内容和活动,激发学生的学习兴趣和主动性。
5. 学科教学:根据小学一年级课程标准,有针对性地指导学生学习各个学科知识,注重启发式教学和任务驱动型学习。
6. 学习评估:及时对学生的学习情况进行评估和反馈,为学生提供个性化的学习支持和指导,并将学生评估结果及时告知家长。
7. 班级管理:组织班级活动,培养学生的团队合作精神和责任意识,建立和谐团结的班集体氛围。
8. 心理辅导:关注学生的心理状态,及时发现学生的问题,提供必要的心理辅导和帮助,引导学生健康成长。
9. 发展自我:定期参加相关教育培训,不断提升自身的专业素养和教学水平,为班级工作提供更好的指导和支持。
以上是小学一年级班主任的工作计划,希望可以帮助您更好地开展班主任工作。
小学一年级班主任工作计划精选3篇(二)小学一年级班主任德育工作总结:1. 重视班级管理:建立良好的班级规章制度,引导学生遵守纪律,培养良好的行为习惯。
2. 关爱学生,关注学生身心健康:关心学生的成长和发展,及时发现学生的问题并给予关心和帮助;关注学生的身心健康,组织开展健康教育活动。
3. 注重品德教育:引导学生热爱集体,尊重师长,友爱同学,培养良好的品德和道德观念。
4. 激发学生学习兴趣:设计各类活动激发学生学习兴趣,营造积极向上的学习氛围。
5. 与家长保持密切联系:与家长保持良好的沟通,合作共同关注学生的学习和成长。
2024小学一年级班主任学期工作计划(三篇)
2024小学一年级班主任学期工作计划我班共有学生____人。
其中男生____人,女生____人。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。
但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。
为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。
二、基本工作内容:(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。
4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。
实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。
利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。
2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形成一股积极向上的班风。
密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(五)加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。
一年级班主任班级工作计划(5篇)
一年级班主任班级工作计划(5篇)一年级班主任班级工作计划(5篇)班主任是一个班级的直接管理者,因此班主任的管理工作在整个学校教育中起着至关重要的作用。
以下是小编整理的一年级班主任班级工作计划,欢迎大家借鉴与参考!一年级班主任班级工作计划精选篇1春暖花开,又是一个学期的伊始.这个学期继续担任一年级3班的班主任,本人感到压力特别大,经过上一个学期的奋斗,纵向比较进步是挺大的,但横向比较进步是有但不太明显,所以这个学期的目标是争取最大的进步.根据这个目标,以马克思主义思想,以国家方针为方针,以学校计划为指导特制定以下计划:一、班级基本情况本班共有52名学生,其中有男生33人,女生19人。
依据一年级小学生年龄特点,坚持每天抓好课堂常规管理,每天进行全班性的安全教育。
二、班级管理主线在今天这个要求素质教育的时代,我们教师怎么能以成绩作为对学生的唯一评价呢?小学生天真活泼可爱,我的追求是让他们在良好的环境中快乐成长,不被成绩束缚,力求了解学生的特别之处,全面发展个性教育.每天问一下自己:今天,你爱生如子了吗?今天你有什么做得不对的地方?今天你有没有哪句话伤到哪个学生了?我相信每天的自我反思有利于班级的管理.那么以爱为主线就贯穿了整个学期。
三、班级管理要素(一)管理中适当运用激励机制上个学期的“比一比,谁的星星多”有一定的成效,但由于个别同学的优点不是太明显,所以有放弃夺星星的念头,于是这个学期调整了一下方案。
把全班分为五个小组,以小组为单位,以周计为循环,分四个项目进行评比.这四个项目分别是:文明礼仪、环保卫生、纪律安全、好人好事。
另外依据学校的评比“每周之星”,在班级里也开设一个“每周之星”的评比,评比项目更细化一些,如纪律星、礼仪星、卫生星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。
(二)班级文化的布置素质教育要求,让小学生感受“美”,有欣赏“美”的能力.于是尽可能让教室看起来更美。
1、由于一年级的学生还太小,学习园地主要还是班主任设计,这个设计就要符合小学生的特点,要让学生有兴趣去看,并且看得懂.设置以下方块,方块一:重大时事快报,方块二:小组夺星情况及个人夺星相片展示,方块三:作业展示,方块四:展示“每周古诗我会背”内容。
一年级的班主任班级工作计划(精选5篇)
一年级的班主任班级工作计划一年级的班主任班级工作计划(精选5篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新一轮的努力,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的一年级的班主任班级工作计划(精选5篇),欢迎大家分享。
一年级的班主任班级工作计划1这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行,小学一年级下学期班主任工作计划。
特制定班主任计划如下:一、指导思想以学校德育教育的主题为指导,结合本班特色,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,创设和谐的学风,努力提高教育质量。
本学期,加强学生规范教育,努力通过各种活动,逐步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐发展的人,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、班级现状分析本班共有40学生,男生23,女生17人,本班学生经过一学期的学校生活,大部分学生能听从老师教导,学生的课堂纪律,常规习惯有所改善,自觉性有所提高,但还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、平时的早操和眼操还是不够规范,没有养成一定的学习习惯,不能及时完成每天的各项任务。
三、工作目标1、形成团结向上的良好班风。
评选班级优秀干部、模范班级小老师,提高学生的管理能力。
2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯养成教育、学生在校一日常规教育,有效提高学生的思想道德教育。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
四、具体措施(一)、常规教育方面1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立评比栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:比笑脸多少评比活动,对学生进行思想教育.(二)、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。
小学一年级班主任工作计划5篇
小学一年级班主任工作计划5篇小学一年级班主任工作计划篇1一、班级概况:这学期班上有39名学生,其中男生27名,女生12名。
这个班的学生热爱班级团体,积极进取,活泼好动。
大多数孩子有初步的学习意识,能按时完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级事务,并从中锻炼和提高自己,可塑性很强。
但也有少部分孩子在入学前就有不良行为习惯,缺乏学习意识。
他们已经半个学期没入学了,还需要在这些孩子身上下大力气。
虽然有困难和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,这学期他们会有所改变。
二、班团体的目标:每一天提高一点点。
三、主要工作和具体措施:(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:(1)每个月均有一次读书交流活动——“好书传传传”。
进行“读书大王”的评比。
(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。
日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。
(3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。
(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。
(二)行为规范教育:1、掌握必须的劳动技能,关心团体,自觉维护学校的环境卫生。
2.进出学校注意整齐安静的队列,主动在校门口与老师同学打招呼。
3.认真自觉的做作业,养成独立完成作业的习惯。
4、不打不闹,上下楼梯靠右走。
5、上课听讲认真,能进取思考,踊跃发言。
6、在教学大楼里安静,不喧哗。
(三)根据班级具体情景本学期工作重点:1、加强理财和管理本事的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。
2.加强学生学习习惯的培养:听课习惯、写作业习惯、交作业习惯、复习习惯。
3.加强学生劳动意识的培养:收拾课桌,打扫教室,整理学习用品,学会做家务。
4.加强自理能力的培养:自主安排学习生活,合理作息,培养必要的兴趣爱好。
(四)班级管理:1、逐步构成一支小干部队伍,并经过培训和轮流助力制度,帮忙每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。
小学一年级班主任工作计划【三篇】6篇
小学一年级班主任工作方案【三篇】小学一年级班主任工作方案【三篇】精选6篇〔一〕文章一:小学一年级班主任工作方案作为小学一年级的班主任,我将会在新学年中积极参与并推动学生的成长,促进学生个性的开展和才能的提升,培养每一个学生良好的学习习惯和积极向上的自我开展意识。
下面是我为小学一年级班级制定的工作方案:作为班主任,我要关注学生的身心安康状况,保证他们的身体安康,以便更好地进展学习和生活。
我将会执行以下措施:1.检查学生的出生证明、疫苗接种证明等相关材料,以确保他们的安康状态。
2.设置“运动时间”,为学生做好体育锻炼和放松。
3.指导学生认识和预防疾病,并帮助他们选择安康的生活方式。
4.定期与家长沟通,协调解决学生学习和生活中的一些安康问题。
作为班主任,我要帮助学生养成好的自我管理习惯和考虑方法,以便他们可以更好地掌控自己的学习和生活。
我将会执行以下措施:1.引导学生积极考虑,让他们养成独立考虑和解决问题的才能。
2.组织学生参与群体活动,增进他们的自我管理和合作才能。
3.与学生共同制定方案和目的,并记录他们的进步情况和收获。
4.定期与家长沟通,协调解决学生学习和生活中的问题。
作为班主任,我要鼓励学生积极探究和开展自己的认知才能和情感表达才能,培养他们的创造力和独立考虑才能。
我将会执行以下措施:1.为学生提供丰富多彩的资和环境,鼓励他们探究并开展自己的创造力。
2.培养学生的逻辑思维和信息处理才能。
3.关注学生的情感变化和表达,给予情感支持和鼓励,解决顾虑和疑虑。
4.促进家校互动,使家长可以理解学生在学习和生活中的情况,并给予适当的支持和鼓励。
总之,作为小学一年级班主任,我的重点是促进学生的全面开展,鼓励他们养成好的习惯和考虑方法,进步他们的认识和情感表达才能,培养他们的创造力和独立考虑才能,在成长过程中做好他们的每一步。
文章二:小学一年级班主任工作方案作为小学一年级班主任,我要努力工作,推动学生的成长,促进学生的个性化开展和才能提升,创造一个和谐而富有开展活力的班级,使每一个学生可以顺利地度过自己的小学生涯,迈向更高的层次。
2023一年级班主任工作计划5篇
2023一年级班主任工作计划5篇一、班级基本情况:本班共有卫生的同学可得卫生小红旗。
(1)卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时进行爱护环境和花草的教育。
(2)安全教育方面“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。
二、班干部的培养方面:一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。
因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。
通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
三、加强与家长的合作1、建立家校联系本。
老师可以每天及时反馈孩子在学校的学习情况,家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现,形成家校之间的良性互动。
2、建立班级博客以及班级QQ群,搭建老师与家长交流的和谐平台,及时展示孩子们的学习成果,分享教育心得。
四、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此,在班级继续开展各种活动。
小学一年级班主任工作计划7篇
小学一年级班主任工作计划7篇小学一年级班主任工作计划1我很荣幸在20____年接任了一年级(3)班的班主任一职,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的天真的儿童。
我的想法就是,为了使学生能够学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,为了能把本班建成具有“静、竟、敬、净”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,本学期我将尽我最大努力,教育这批学生认识自己、提高自己,我将重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上,努力工作。
一个班级的进步,需要很多方面的原因。
学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。
作为一名班主任,教好学生是最重要的。
一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!新的学期就是一次新的挑战,本学期小学班主任工作计划书如下:一、班级基本情况本班共有41名学生,其中有女生21人,男生20人,本班基本上都是独生子女,性格上都偏活泼,自控能力稍微薄弱了一点,因此需要花比较多的时间去抓纪律,我希望在保证教学的情况下扎实的抓学生的习惯问题,我一直都坚信好的习惯可以陪伴孩子一生。
二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。
小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。
开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。
然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。
对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。
班主任工作一年级工作计划优质5篇
班主任工作一年级工作计划优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学一年级班主任工作计划范例(6篇)
2024年小学一年级班主任工作计划范例一、指导思想:为了营造健康文明的校园文化氛围,打造“书香校园”工程,加强校园文化建设,扎实推进素质教育,我校开展了读书活动。
我班积极响应,拟开展“我读书、我快乐”的读书活动,通过读书活动,为同学们打开知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,我成长。
二、学生情况分析:一年级学生由于年龄小,刚入学,识字量极少,独立阅读相当困难,因此读书兴趣较差,鉴于此种情况,特制定本学期班级读书计划。
三、读书目标:1、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。
2、通过活动,营造良好的读书氛围,让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,激发学生的阅读兴趣,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。
3、营造亲子共同学习的氛围,让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。
四、读书口号:读书快乐,快乐读书。
五、具体措施:1、创设氛围,故事引入,使学生想读、爱读。
一年级学生对故事非常感兴趣,经常给他们讲一些故事,告诉学生这些故事在某书中,激起学生读书的欲望,使学生不仅想读书、而且渐渐爱读书。
2、适当推荐书目,让学生学会读书。
每学期必读本书,选读本书,背10首古诗。
必读书目:《一年级课外拓展阅读》或《一年级的小豌豆》或《一年级的小蜜瓜》。
选读书目:《小猪唏哩呼噜》、《成语故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》(可以是自家里有的书)。
必背古诗:《小学生必背古诗词70首》前10首。
六、活动步骤:第一阶段:活动策划。
1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,建立图书借阅管理制度,在班中营造一种良好的读书氛围。
3、在班级读书版块中设立“阅读小博士”“阅读小硕士”“阅读小学士”专栏。
4、学生自己从家里带书阅读,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。
一年级班主任工作计划11篇
一年级班主任工作计划11篇一年级班主任工作计划1这学期我担任的是一(3)班班主任,为了是本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。
特制定班主任计划如下:一、常规教育方面1、充分利用班会的时间学习《一日常规》,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在下午放学之前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"今日之星"。
对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
并举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育。
采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是"说到就要做到。
"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
关于一年级班主任工作计划范文3篇
关于一年级班主任工作计划范文关于一年级班主任工作计划范文精选3篇(一)班主任工作计划一、开学前准备工作:1.整理学生名单,核对年级及班级信息。
2.组织开学前班级物品清点,确保所有学习用具完备。
3.制定班级值日表,明确学生的轮值顺序和责任。
4.准备学生个人资料登记表,方便了解学生基本情况。
二、开学第一天:1.组织开学典礼,向学生宣布班级规章制度以及学习目标。
2.开展班级讨论,了解学生对新学年的期望和意见。
3.进行入学体检和学生档案的建立。
三、促进班级团结:1.定期组织班会,让学生分享学习和生活中的困惑和成就。
2.组织班级活动,增强班级凝聚力和团结合作精神。
3.建立班级风纪小组,培养学生自我管理能力。
四、学习引导与辅导:1.定期组织学习方法指导,帮助学生养成良好的学习习惯。
2.关注学生学习情况,及时对学习困难的学生进行辅导和帮助。
3.与家长保持沟通,了解学生在家的学习情况。
五、班级纪律管理:1.制定班级纪律规范,让学生知道违纪的后果。
2.加强班级巡查,及时发现和处理违纪行为。
3.鼓励课堂纪律,提高学生学习效果。
六、个案分析与处理:1.了解班级中存在的问题,及时与有关老师进行交流和协调。
2.与学生家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的情况。
3.与学校领导共同研究和解决班级中的个别问题。
七、评价与总结:1.定期进行学生综合能力评价,及时发现优点和不足。
2.总结班级工作经验,找出工作中存在的不足,进行反思和改进。
3.参加学校班主任培训,提高自身的专业能力。
以上是一份一年级班主任的工作计划范文,具体工作内容可根据实际情况进行调整和补充。
在工作中,班主任需要与学生、家长、教师和学校领导密切合作,共同努力,为学生的成长和发展创造良好的学习环境。
关于一年级班主任工作计划范文精选3篇(二)作为一名一年级班主任,教学工作计划是非常重要的,它对于学生的全面发展和成长起着至关重要的作用。
下面是一个一年级班主任的教学工作计划供您参考:1. 学习目标设定:- 设定班级整体学习目标,例如学习掌握认字、写字、数学基本计算、基本常识等。
一年级时的班主任工作计划优质5篇
一年级时的班主任工作计划优质5篇一班级时的班主任工作计划篇1本学期在班主任工作中重要抓好以下几点工作。
一、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的梦想和前进的方向,班集体倘若没有共同努力探求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐渐实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝集力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,订立出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充足发挥集体每个成员的乐观性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
二、培养正确舆论和良好的班风一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
正确的舆论是一种巨大的教育力气,对班级每个成员都有管束、感染、熏陶、激励的作用。
在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不行替换的特殊作用。
因此,班内要注意培养正确的集体舆论,擅长引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。
定期为学校、社会做好事,产生特别好的效果。
有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力气。
三、实行班级管理民主化、细致化有句话说:“抓在细小处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才略使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充足发挥民主。
班主任要有心识的让学生参加管理,创设各种表现机会,充足调动全班每个同学的乐观性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民想法识得到培养,管理本领得到加强。
把班内大小而琐碎的工作调配到个人,使每个人都对班级工作负责,都是班内小主人,收到了特别好的民主激励效应。
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一(3)班小学一年级班主任工作计划
又是一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级有了更多的了解,对于自己的学生有了更多的了解,所以这学期的工作安排有了实行的可能性。
一班级基本情况
本班有学生43人。
学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。
上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二本学期工作目标
1 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2 贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。
3 积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4 注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5 培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。
三具体措施
1 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。
向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。
让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2 利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。
正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。
主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
3 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。
因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
4 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
5 布置好教室环境,增强学习气氛。
6 更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。
要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红花”的想法。
7 在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
8 重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的
一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。
四活动安排
二月份
1 报名注册,打扫校园卫生。
2 组织好始业教育的纪律。
3 加强期初行为规范教育。
4 五项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。
5 积极鼓励学生参加假日活动。
6 假日活动开始,组织好学生参加时的纪律。
7“我为学校献一计”金点子大赛。
8 建立差生管理档案,制定转化措施。
9 跳绳比赛。
三月份
1“学雷锋,树新风”主题教育活动。
2 庆祝“三八”妇女节,向妈妈说一句祝愿的话,为妈妈做家务劳动。
3 植树节活动。
4 “我爱集体”系列活动汇报。
5“学会生活”系列活动汇报。
四月份
1 “伟大的民族精神”征文活动。
2 口算过关。
3 校报,班报刊出。