现代文阅读常考题型归纳

现代文阅读理解在语文考试中占有非常重要的地位。在每次考试中，学生们通常在这方面会失分很多。因此像标题有何作用、加点词语有何好处、文中画线句子运用了什么修辞手法以及某段在文中起何作用等都是现代文阅读常见的考型。

一、本文的标题有何作用？

标题通常有以下作用：

1)全文的线索，推动情节的发展；

2)总结文章内容、点明主旨(突出主题)；

3)形式新颖，吸引读者；

4)反映人物情感的变化。(需注意的是回答时不能全部照搬，需根据文章的内容灵活套用)。

二、文中加点词语有何作用、好处或是妙处？

一般有固定的答题思路：

1)动词：生动形象地表现什么，(或传神刻画了事物……的情状)，表现了人物……的心情(性格)。

2)形容词、副词：生动形象地描摹出某人(某物)……的特点、情态(或描绘出一幅……样的场景)，反映了人物……的心情。

三、文中画线句子运用了什么修辞手法，有何作用或对文中的画线句进行赏析，请说说画线句子的表达效果。

此题的答题思路：分析该句的修辞作用+具体语境作用。

常见修辞答题如下：

1)比喻：用(事物)比喻(事物)，形象地写出了(事物)……的特点(情态)，表达了(人物)……的情感。

2)拟人：把......拟人化(或赋某人的情感)，生动形象地表现了……的情状(描绘出……的画面)，写出了事物……的特点，表达了(人物)……的思想感情。

3)排比：使句式更整齐，气势更强烈，强调了(事物)的……，突出了(人物)……的感情。

4)夸张：夸大(或缩小)了(事物)的大小(长度、速度、性能等)、突出了(事物)……的特点。

5)反问：这个反问句的意思是……以强烈的语气表达了(人物)……的态度(观点、情感)。

6)设问：开头出现，其作用通常为：设置悬念，吸引读者。文中或结尾出现其作用通

常为：引起了对……问题的关注(或引人深思)，给人以启迪，突出了文章的主旨。

7)引用：引用诗句，其作用通常为增强文章的诗情画意，使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明……)；引用故事、神话传说，其作用通常为增强文章的趣味性，吸引读者。

8)对偶：使文章节奏鲜明，增强文章的节奏感和韵律美。

四、某段在文中起何作用？

需要先弄清该段落在文中的位置，再分析其作用即可。

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