大学生创新创业训练计划

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全国大学生创新创业训练计划

全国大学生创新创业训练计划

全国大学生创新创业训练计划全国大学生创新创业训练计划是为了培养大学生创新创业能力,促进大学生创新创业教育改革,推动大学生创新创业教育成果转化和实践创新创业项目落地而设立的。

该计划旨在通过开展创新创业训练,引导大学生树立创新创业意识,培养创新创业能力,提高创新创业素质,促进大学生创新创业教育改革,推动大学生创新创业教育成果转化和实践创新创业项目落地。

一、计划目标。

本计划旨在培养大学生创新创业能力,促进大学生创新创业教育改革,推动大学生创新创业教育成果转化和实践创新创业项目落地。

二、计划内容。

1. 开展创新创业训练课程,包括创新创业理论知识、创新创业案例分析、创新创业方法论等内容的培训;2. 组织创新创业实践活动,如创业计划书撰写、创业项目策划、创新产品设计等实践项目;3. 开展创新创业大赛,鼓励大学生参与创新创业竞赛,展示创新创业成果,激发创新创业潜能;4. 提供创新创业导师指导,为大学生提供创新创业指导和支持,帮助他们解决创新创业过程中的问题。

三、计划实施。

1. 制定创新创业训练计划,明确培训内容、培训方式和培训时间;2. 组织创新创业训练课程,邀请创新创业领域专家学者进行讲授;3. 设立创新创业实践基地,为大学生提供创新创业实践场地和资源支持;4. 开展创新创业大赛,设立奖项和资金支持,鼓励大学生积极参与;5. 招募创新创业导师,为大学生提供创新创业指导和支持。

四、计划成果。

通过全国大学生创新创业训练计划的实施,预计可以培养大批具备创新创业能力的大学生,推动大学生创新创业教育改革,促进大学生创新创业教育成果转化和实践创新创业项目落地,为国家培养更多创新创业人才,推动经济社会发展做出积极贡献。

五、总结。

全国大学生创新创业训练计划的实施对于培养大学生创新创业能力,促进大学生创新创业教育改革,推动大学生创新创业教育成果转化和实践创新创业项目落地具有重要意义。

希望通过该计划的实施,能够为国家培养更多创新创业人才,推动经济社会发展做出积极贡献。

大学生创新创业训练计划项目

大学生创新创业训练计划项目

大学生创新创业训练计划项目
大学生创新创业训练计划是教育部面向全国大学生开展的一项重要项目,旨在激发学生的创新创业精神,培养学生的创新创业能力,提高学生的创新创业素养,为学生的创新创业创造良好的环境,为经济社会发展培养创新创业人才,推动创新创业教育改革。

该计划分为国家级和省级两个层次,全国级训练计划通过“国家大学生创新创业训练计划”和“高校大学生创新创业训练计划”两个组成部分,以及省级训练计划。

国家级训练计划主要包括:
(1)国家大学生创新创业训练计划,是教育部面向全国大学生组织的一项全国性的创新创业训练计划,旨在培养学生的创新创业能力,提高学生的创新创业素养,推动创新创业教育改革。

(2)高校大学生创新创业训练计划,是教育部面向全国高校大学生组织的一项创新创业训练计划,旨在激发学生的创新创业精神,提高学生的创新创业能力,为学生的创新创业创造良好的环境,为经济社会发展培养创新创业人才。

省级训练计划主要是教育部面向全国各省组织的大学生创新创业训练计划,旨在推动各省大学生创新创业教育改革,提高学生的创新创业能力,培养创新创业人才,为经济社会发展提供有力支撑。

2024年大学生创新创业计划(5篇)

2024年大学生创新创业计划(5篇)

2024年大学生创新创业计划摘要:随着经济的快速发展和社会需求的增加,大学生创新创业扮演着越来越重要的角色。

本文旨在提出2024年大学生创新创业计划,通过培养创新思维和实践能力,鼓励大学生积极投身创业项目,促进创新创业生态的发展。

引言:创新创业是推动社会进步和经济增长的重要引擎。

大学生作为国家未来的希望和重要的人才源泉,其创新创业潜力不可忽视。

2024年,大学生创新创业计划将提供更多机会和资源,培养大学生具备创新思维和实践能力,为他们的创新创业之路铺平道路。

一、培养创新思维创新思维是大学生创新创业的核心能力。

2024年大学生创新创业计划将注重培养学生的创新思维,包括以下几个方面:1. 提供创新导向的教育:大学课程将增加创新创业相关内容,帮助学生了解创新的重要性和创新方法,鼓励学生在课程中提出创新点子和解决方案。

2. 搭建创新平台:学校将建立创新创业实验室和创新创业中心,为学生提供设备和资源,激发学生的创新潜能。

同时,学生可通过参与学术竞赛、创新项目等活动,提升创新思维和团队合作能力。

3. 推动跨学科合作:学校将鼓励各学科之间的合作,促进跨学科的创新研究和项目。

例如,工程学院的学生可以和商学院的学生合作,开展共同的创业项目,形成更加完整和创新的解决方案。

二、提供创业支持和培训创业是大学生创新能力的试金石,2024年大学生创新创业计划将提供更多支持和培训,帮助大学生实现创业梦想:1. 创业导师和指导:学校将建立创业导师团队,由有丰富创业经验的人士担任导师,为学生提供创业指导和帮助,帮助学生梳理创业思路、制定创业计划并解决问题。

2. 创业基金和奖励:学校将设立创业基金,为优秀创业项目提供资金支持和奖励,提高学生参与创业的积极性。

同时,学校将与政府和企业合作,提供创业补贴和优秀创业项目的奖励。

3. 创业培训课程:学校将开设创业培训课程,教授学生创业知识和技能,包括市场调查、商业模式设计、行业分析等,为学生的创业项目提供专业指导和支持。

大学生创新创业计划书(通用9篇)

大学生创新创业计划书(通用9篇)

大学生创新创业计划书大学生创新创业计划书(通用9篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们一起来学习写计划吧。

拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的大学生创新创业计划书,欢迎大家分享。

大学生创新创业计划书篇1各学院:为支持本科生进一步开展创新创业训练和实践,根据教育部有关文件精神以及我校实际情况,学校决定组织开展20xx年“国家级大学生创新创业训练计划”项目申报工作,现将有关事宜通知如下:一、项目资助类型及数量“国家级大学生创新创业训练计划”项目包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

20xx年,我校拟立项创新训练项目100项左右,创业训练项目、创业实践项目17项左右。

二、申报经费“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目资助额度一般为1-2万元/项;创业训练项目资助额度一般为1-2万元/项;创业实践项目资助额度一般为5-10万元/项。

具体经费根据项目实际情况而定。

三、申报对象原则上申请创新训练项目应为已立项20xx年“华中农业大学大学生科技创新基金”(SRF)的项目;申请创业训练项目、创业实践项目的学生应有创业兴趣的全日制普通本科在校学生。

四、项目申报与评审项目申报:申报个人或团队提出申请,每名学生只能申报主持1个项目,每个团队原则上不超过5人,鼓励跨学科、跨年级合作研究。

大学生创新创业计划精选10篇

大学生创新创业计划精选10篇

大学生创新创业计划精选10篇大学生的创业很受关注,然而在创业前需要一份条理清晰的创业计划书,应该怎么做创业计划书?随着就业压力的日益增大,越来越多的大学生选择自主创业来解决就业问题。

下面小编给大家整理的大学生创新创业计划精选10篇,希望大家喜欢!大学生创新创业计划篇1名称:赣州市吉埠__养殖中心位置:赣县吉埠镇发展背景:国家目前重视三农,农业政策好,自身来说,是农村户口,有自己的田地基地优势:位于浅丘地带,河流边.土壤肥沃,一年降水量平合,灌溉方面,水源清洁。

大田多,租金低。

全国市场大,供不应求。

发展模式:初期主要以养殖泥鳅为主,在泥鳅养殖技术达到较高的水平和拥有稳定的市场时扩大养殖规模,具体扩大多少亩以当时的财力和土地政策而定。

再打造养殖泥鳅的品牌。

成熟时期时开创一条副业和产业链。

寻求更高的平台。

发展理念:以科学的思想去发展,以生态养殖为优势,以绿色农业为导向。

不断的创新上进,创立自己的品牌。

机械化操作程度提高,灌溉机械化,育苗科学化。

主要技术:土壤的测量,肥力,PH值。

用水要无污染,取水方便,育苗有方法。

品种的选择。

采收,清洗(干净水,计划井水),打捞。

发展阶段:第一阶段:到专业的地方学习技术,在离家近的水田养殖泥鳅,要求保本,寻求市场,进出口通道,市场调查。

投入10万(租地、材料、建田、麦苗、人工费、运输费)第二阶段:时机成熟时,二年。

建立养鱼场、甲鱼场等其他水产。

发展水田剩余经济价值。

第三阶段:发展农家乐行动规划:首先,1.选址及规划。

2.挖池塘。

3.做隔离。

其次,1.选种,安排买苗品种、途径、时间。

2.建设场所。

购买设备。

温度计,湿度计。

3.挖井4.食物。

投资预算:10万人员:固定人员2名,员工根据情况要求需要安排:聘请临时人员。

市场:批发以赣州市为主,赣州菜市场及各饭店(特色菜),其他周边城市为辅。

合伙人负责零售,我负责送批发。

等我们形成规模,产品可以销售的更远。

运输工具:小型货车及三轮摩托车销售技巧:抓好品牌和质量。

大学生创新创业计划模板(4篇)

大学生创新创业计划模板(4篇)

大学生创新创业计划模板一、项目背景千姿百态的花儿述说着千言万语,每一句都述说着"美好",特别是现在。

随着人们的生活水平不断地进步,生活质量不断地提高和对生活的追求。

鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有"地质大学青鸟花店"品牌优势的市场。

是十分可行的。

二、公司项目策化1、提供鲜明,公司使命有效,畅通的销售渠道,提供产品服务为根本,促进鲜花市场的大发展。

我们的青鸟将成为一个可爱的信使,把祝愿和幸福送到千家万户。

为人类创造最佳生活环境2、公司目标立足地大,服务武汉,辐射华中。

创建网上花店一流的公司。

本公司将用一年的时间在武汉的消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡。

在投入期仅选择网站总站所在地质大学西校区作为试点市场,该区市场容量在____人以上,较有代表性,试点时间为一个半月。

当模式成功后,以asp的形式在分站推广。

经过3到____个月的运营后再扩张到其余的市场三、经营环境与客户分析1、行业分析"地质大学青鸟花店"网站是由在校大学生推出的面向____万在校大学生的垂直网站,因此目标消费者定位为在校大学生。

该网站除武汉地质大学的总站外,在湖北各高校设有分站,因此,暂定的目标消费群以湖北各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场,以中国地质大学为例,各类在校生近____万人,则投入8校共有近____万的目标消费者,而最新的统计表明,全国在校大学生有____万左右,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实,目标市场的容量将是相当可观的2、调查结果分析本公司对武汉的各高校大学生为重点进行客户分析,主要采取问卷调查(问卷调查表见附录一)和个别访谈的方式。

大学生创新创业计划书(精选7篇)

大学生创新创业计划书(精选7篇)

大学生创新创业计划书大学生创新创业计划书(精选7篇)在高速发展的现代社会,需要使用创业计划书的情况越来越多,一份完美的创业计划书可以增强创业者的自信,使创业者更容易控制企业、对经营更有把握。

拟定创业计划书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的大学生创新创业计划书(精选7篇),希望对大家有所帮助。

大学生创新创业计划书1一.产业背景生活中,我们会发现,对于大多数年轻人而言,都有过冲动消费的经历身边有很多物品,没用多久,依然很新,但已经对其失去兴趣,对自己而言已经失去利用价值或利用价值不大。

如何处理这些新而不适用的东西,成了大家颇为棘手的问题。

然而,每个人的需求不同,对自己没有利用价值的东西,对其他人而言可能正是需要的东西,这就需要物物交换。

2005年7月14日至2006年7月12日,加拿大小伙凯尔·麦克唐纳德以一枚红色大曲别针为资本,经过16次物物交换,最终实现了换别墅的梦想。

他成功换物的主要流程如下:一个红色曲别针→一支鱼尾形圆珠笔→一件骷髅头把手饰品→一台野营微波炉→一台旧的家用型发电机→一个有纪念意义的啤酒桶+一张欠单(要装满啤酒)→一辆雪橇摩托车→一个免费度假安排→一辆旧的两用货车→一份录音棚的合同书(50小时录音、50小时混音制作)→美国凤凰城免费租用一年的双层公寓→与著名摇滚歌星艾丽斯·库珀一起喝下午茶→电视演员科尔宾·伯恩森在新片中提供的一个演员角色→一幢别墅的一年使用权二、项目简介易物交易平台——为人们提供以物换物的电子商务平台,实物,虚拟物品等等以物换物活动的推广平台及活动进行主要是网络,交换者在网上达成换物意向后,见面交换物品成为以物易物的重要一环,由于交换的物品大多为价格不高、而且是网友们觉得对自己没有多大用处的东西,所以基本不会选择花费更大成本跨越较大区域进行交换,“同城换物”实际上成为“换客”们不约而同的行为原则。

以物易物最大的好处是使几乎成为‘垃圾’的闲置物品流向了有利用价值的地方,使社会资源得到合理利用;其次,借助当面交换的机会,使同学们找到一个拓展人际关系的平台,由于见面换物不涉及金钱,人们的感情更容易沟通,所得到的是一种交际的快乐,甚至建立起友情。

大学生创新创业计划书(13篇)

大学生创新创业计划书(13篇)

大学生创新创业计划书(13篇)大学生创新创业计划书篇1一、创业背景经济日益迅速的发展,科学技术的日益更新,就需要我们及时捕捉到及时,准确的市场信息。

处于发展_家的__,就像一条欲腾空而起的龙。

作为龙的传人,我们当然义不容辞地要承担起这个责任。

网络的日益普及,带动了整个市场经济的发展,也带来了无限商机。

根据可靠资料显示,__在不久的将来将成为全球最大的计算机买方市场,计算机将很快进入千家万户,而网络营销也将会随着计算机的大量普及而迅速火爆起来。

二、创业种类鉴于处于中原中心地区的郑州拥有特殊的地理资源优势,我准备将创业店铺开在郑州市区二七区。

同时,实际开店的同时兼营网上商店,开展网络营销。

三、市场定位及市场分析研究数据显示:从____年,在互联网,电视,电台,报纸和杂志这五类媒体中,女性对网络媒体的接触比率显示比较稳定,呈明显的增长趋势,媒介体对女性的影响力将越来越多表现在网络渠道。

总体看,越是收入高的女性,越是关注时尚媒体的女性,将更多成为互联网的重度使用者,而越是重度互联网接触的女性,她们的学历更高,消费能力与消费品质的要求也更强。

勿庸置疑,互联网在影响这类女_的渠道中将越来越占据优势地位。

成功的互联网营销也将为市场创造广阔的空间,女装的.时尚化和潮流化,不仅仅被年轻女性关注,也受到中年女性的垂青,中年女性对服装的需求也显示了中高档中年女装市场的光明前景。

因此,本店将市场定位为销售中高档中年女装。

四、可靠性调查河南郑州地处中原,资源丰富,人口众多,往来客商不绝,而中原地区的服装待业又是引领服装待业的时尚先锋。

尤其是郑州的女裤更是全国有名,目前正是呈现出一派欣欣向荣之景象。

中原最大的服装批发基地也在郑州,因此在郑州开店不仅可以掌握及时准确的市场信息,而且还可以批发到物美价廉的服装。

对有些中年女性来说,身体有些发福,而一般市场上的服装多以满足年青女性为主,所以有时候她们很难买到称心如意、时尚又有品味的服装。

大学生创新创业训练计划书通用版范文6篇

大学生创新创业训练计划书通用版范文6篇

大学生创新创业训练计划书通用版范文6篇大学生创新创业训练计划书通用版范文(篇1)一.公司介绍(一)公司类型:有限责任公司.(二)公司成员概述:以在校大学生为主体成分,雇佣少量专业技术人员为指导团队。

主要包括我校国商学院,美院优秀学员以及相关专业的授课老师。

(三)公司业务:主营业务——提供寝室传统和特色装修美化兼营业务——寝室物件更换修理,寝室非施工型装修(寝室壁纸搭配美化,小物件搭配美化等)(四)公司经营理念:让以最实惠的价格,满足顾客最挑剔的心。

(五)企业文化:用严谨甚至刻薄的眼光看待细节,以心映心的方式对待顾客的要求,全心全意的服务让你最舒心的微笑。

(六)公司创新性描述:寝室装修行业是一个完全新兴的服务行业,这是由于其所定位的市场位置所决定的,这独特的市场定位也给了这个行业宽广的市场前景和奇特的市场规则,这都需要我们去不断的摸索前进,但是这些特性都很符合大学生这个群体,我们本身就身处这个群体中很了解其中信息变化。

再加上近年来国家对大学生创业的鼓励,我们相信公司会有一个明亮的前程!二.战略规划(一)公司宗旨:向学校寝室提供具体到位的上门装修美化服务,立足市场,服务优质,发展创新,迈向成功!(二)公司目标:成为全国知名的学生寝室装修公司,在全国各地建立起连锁门店.(三)公司的发展规划一.创业初期(半年到一年)主要是让寝室装潢这种新兴的服务方式走进市场,建立自己的品牌,积累无形资产,并且收回初期投资,准备扩大服务范围,开始准备研究提供新的服务方式:1.服务进入市场,在学院拿下一个相对优势的市场配额位。

2.为寝室装潢做广告宣传,提高寝室装潢的知名度,初步建立自己的品牌效应。

3.逐渐占据本学院寝室装潢市场,每天顾客总量开始增加。

4.累计装潢寝室300间,净利润为56000元。

二.中期(1—3年)1.学校寝室装潢服务已经逐渐成熟,业务手段公司制度不断完善;2.进一步完善寝室装修的质量和广度,同时不断开拓市场先向南汇大学城进行业务扩展,然后向上海其他大学城进行扩张,保持每年开拓一定的市场数;3.寝室装潢市场配额占有率达到15%-25%,占据相对主导的地位;三.长期(3-5年)利用寝室装潢的独特性,开发新的领域,甚至可以考虑发展跨领域发展。

国家级大学生创新创业训练计划项目【优秀10篇】

国家级大学生创新创业训练计划项目【优秀10篇】

国家级大学生创新创业训练计划项目【优秀10篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生创新创业训练计划项目

大学生创新创业训练计划项目
各高校根据本校实际情况,适当安排创新训练项目和创业训练项目的比例,并逐步覆盖本校的各个学科门类。 A组和B组高校,要设立一定数量的创业实践项目。
有关要求
1.高度重视大学生创新创业训练计划对推动人才培养模式改革的重要意义。参与高校要成立由主管教学的校 领导牵头负责,由教务、科研、设备、财务、产业、学工、团委等职能部门参与的校级组织协调机构,制定切实 可行的管理办法和配套政策,将大学生创新创业训练计划的日常管理工作纳入本科生教学管理体系。
3.要重视大学生创新创业训练计划导师队伍建设。对参与大学生创新创业训练计划的学生实行导师制。参与 计划高校要制定相关的激励措施,鼓励校内教师担任大学生创新创业训练计划的导师,积极聘请企业导师指导学 生创业训练和实践。
4.重视大学生创新创业训练计划实施的条件建设。参与计划高校的示范性实验教学中心、各类开放实验室和 各级重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。参与计划高校的大学科技园要积极承担 大学生创新创业训练任务,为参与计划的学生提供技术、场地、政策、管理等支持和创业孵化服务。
2.大学生创新创业训练计划要进入人才培养方案和教学计划。参与计划高校教学管理部门要从课程建设、学 生选课、考试、成果认定、学分认定、灵活学籍管理等方面给予政策支持。要把创新创业训练项目作为选修课程 开设,同时要组织建设与创新训练有关的创新思维与创新方法等选修课程,以及与创业训练有关的项目管理、企 业管理、风险投资等选修课程。
创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的 成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。
经费支持
国家级大学生创新创业训练计划面向中央部委所属高校和地方所属高校。中央部委所属高校直接参加,地方 所属高校由地方教育行政部门推荐参加。国家级大学生创新创业训练计划由中央财政、地方财政共同支持,参与 高校按照不低于1:1的比例,自筹经费配套。中央部委所属高校参与国家级大学生创新创业训练计划,由中央财 政按照平均一个项目1万元的资助数额,予以经费支持。地方所属高校参加国家级大学生创新创业训练计划,由地 方财政参照中央财政经费支持标准予以支持。各高校可根据申报项目的具体情况适当增减单个项目资助经费。对 中央部委所属高校创业实践项目,每个项目经费不少于10万元,其中,中央财政经费应资助5万元左右。

大学生创新创业训练计划5篇

大学生创新创业训练计划5篇

大学生创新创业训练计划5篇创业工作计划书篇1一、生姜种植项目概况(一) 项目名称:生姜种植(二) 项目负责:__X(三) 主管部门:__X(四) 项目内容、规模、目标:1、内容:生姜(习称姜、鲜姜、柴姜)是我国传统大宗药食兼用品种,又是药材、蔬菜、调料。

同时生姜有具有多种功能与疗效。

着眼于本地区生姜市场价值,故计划种植生姜以供应市场需求。

生姜具有很多价值,比如:(1) 降温提神增进食欲因为姜中含有姜醇、姜烯、水芹烯、柠檬醛和芳香等油性的挥发油;还有姜辣素、树脂、淀粉和纤维等。

所以,姜在炎热时节有兴奋、排汗降温、提神等作用;可缓解疲劳、乏力、厌食、失眠、腹胀、腹痛等症状;生姜还有健胃,增进食欲的作用。

(2)抗菌防病治疗肠炎**和丹麦的科学家通过试验证实,生姜干粉可缓解晕动病之头痛、眩晕、恶心、呕吐等症状,有效率达90%左右,且药效可持续4小时以上。

民间用吃生姜的办法防止晕车、晕船,有的用生姜片贴内关穴,有明显的防晕效果。

盛夏季节,细菌生长繁殖异常活跃,容易污染食物而引起急性肠胃炎,此时适当吃些生姜或用干姜加茶用沸水冲泡后饮用,能起到防治作用。

科学家通过研究发现,生姜能起到某些抗菌素的作用,尤其对沙门氏菌效果明显。

(3)开胃健脾防暑救急夏天,人们贪凉,喜爱电扇空调对着吹,很容易受寒,引起感冒。

这时及时喝点姜糖水,将有助于驱逐体内风寒。

中医认为生姜能通神明,即提神醒脑。

夏季中暑昏厥不省人事时,用姜汁一杯灌下,能使病人很快醒过来。

对一般暑热,表现为头昏、心悸及胸闷恶心的病人,适当吃点生姜汤大有裨益。

我国传统的防暑中成药——人丹,里面就含有生姜的成分,目的就是驱风健胃和提神醒脑。

同时还是生活中做菜时必不可少的一味调料。

2、规模:100亩(1亩=667公顷,100亩=6670公顷)露天土地。

3、目标:以带动经济发展为目的,增加就业为手段,使农业发展更快更迅速。

争取做到带动本地区经济发展,更好的解决我村富余劳动力的就业问题,为大家提供创业致富的途径。

全国大学生创新创业训练计划

全国大学生创新创业训练计划

全国大学生创新创业训练计划全国大学生创新创业训练计划是为了培养大学生的创新创业意识和能力,促进大学生创新创业教育的全面发展,推动大学生创新创业实践和成果转化,培养造就一大批高素质创新创业人才,促进大学生创新创业教育与科技、经济、社会的深度融合,助力高校实现创新型人才培养目标而设立的。

首先,全国大学生创新创业训练计划要求高校要充分发挥自身优势,结合学科专业特色和学生实际情况,制定创新创业教育培养方案,建设创新创业实践基地,提供创新创业项目孵化、创业辅导、创业导师等支持服务,搭建创新创业人才培养平台,为学生提供全方位的创新创业培训和实践机会。

其次,全国大学生创新创业训练计划要求高校要积极探索创新创业教育模式,推动创新创业教育与产学研深度融合,引导学生参与创新创业竞赛、创业实践、科技成果转化等活动,培养学生的创新创业意识和实践能力,提高学生创新创业的综合素质。

此外,全国大学生创新创业训练计划要求高校要加强创新创业导师队伍建设,引进国内外优秀的创新创业导师,组建高水平的创新创业导师团队,为学生提供专业的创新创业指导和辅导,激发学生的创新创业潜能,帮助学生解决创新创业过程中的问题和困难。

最后,全国大学生创新创业训练计划要求高校要加强与社会各界的合作,积极开展创新创业项目对接,促进学生创新创业成果的转化和应用,推动创新创业成果走向市场,为学生创新创业提供更多的机会和平台。

总之,全国大学生创新创业训练计划是为了培养大学生的创新创业意识和能力,促进大学生创新创业教育的全面发展,推动大学生创新创业实践和成果转化,培养造就一大批高素质创新创业人才,促进大学生创新创业教育与科技、经济、社会的深度融合,助力高校实现创新型人才培养目标。

希望各高校能够充分重视和支持这一计划,为学生的创新创业之路提供更多的机会和支持。

大学生创新创业训练计划项目申报书(精选3篇)

大学生创新创业训练计划项目申报书(精选3篇)

大学生创新创业训练计划项目申报书(精选3篇)申报书1:大学生创新创业训练计划——可持续环保生活社区建设项目一、项目背景与目标在当前全球环境问题日益严峻的背景下,为了培养大学生创新创业意识和能力,以及推动可持续发展的理念,我们计划开展一个可持续环保生活社区建设项目。

该项目的目标是通过创新的方式,构建一个以可持续发展和环保为核心理念的生活社区,将环保理念融入居民的日常生活中,提高他们的环保意识和行动。

二、项目内容与方法1. 社区绿化与美化:我们将动员社区居民参与到社区的绿化与美化工作中,通过组建居民志愿者团队,定期开展植树造林、花坛搭建等活动,提高居民对环境保护的认识。

2. 智能垃圾分类设施的引入:我们将引入智能垃圾分类设施,通过技术手段实现垃圾分类效率的提高。

并开展宣传活动,提高居民的垃圾分类意识。

3. 循环经济模式的启动:我们将通过引入循环经济模式,推动社区居民对废弃物的再利用和再生产。

通过开展回收废品活动,提高居民对循环经济的认识和参与度。

三、预期成果与效益1. 提高社区居民的环保意识和行动,降低环境污染,改善生活环境。

2. 培养大学生参与创新创业的能力,培养他们对可持续发展的认识与理解。

3. 推动社会对环保的关注和重视,促进全社会的可持续发展理念。

申报书2:大学生创新创业训练计划——智能农业技术应用项目一、项目背景与目标当前我国农业产业存在种植技术落后、资源浪费严重等问题,为了更好地发展农业产业,推动可持续农业发展,我们计划开展一个智能农业技术应用项目。

项目的目标是通过结合现代科技手段,提高农业生产效率,降低资源消耗,实现农业转型升级。

二、项目内容与方法1. 智能温控技术应用:我们将引入智能温控技术,通过传感器和自动控制系统,实现对温室的精确控制和管理,提高温室农作物的生产效率。

2. 无人机和遥感技术应用:我们将利用无人机和遥感技术,对农田进行遥感监测,获取农田的生长状态等信息,辅助农民进行农作物的生产管理。

2024年大学生创新创业训练计划

2024年大学生创新创业训练计划

在构思2024年大学生创新创业训练计划时,我们需要考虑当前的社会经济环境、科技发展趋势以及大学生的兴趣和能力。

以下是一份针对2024年的创新创业训练计划建议,旨在培养大学生的创新精神和创业能力。

一、项目背景随着全球经济的快速变化和科技的迅猛发展,创新创业已经成为推动社会进步和经济增长的重要力量。

大学生作为国家的未来栋梁,应该在大学期间接受系统的创新创业教育,以便更好地适应未来的挑战。

二、项目目标1.培养大学生的创新意识、创业精神和实践能力。

2.提供实践平台,使学生能够将所学知识应用于实际问题解决。

3.鼓励跨学科合作,促进创新思想的交流和碰撞。

4.通过项目训练,提升学生的团队协作能力和领导力。

三、项目内容1.创新思维训练:通过工作坊、讲座等形式,教授创新思维的方法和技巧,如设计思维、批判性思维等。

2.创业知识教育:开设创业基础课程,涵盖商业计划书撰写、市场分析、财务管理等内容。

3.实践项目孵化:鼓励学生提出创新项目,并提供资金、场地、导师等支持,帮助项目落地实施。

4.跨学科交流:组织跨学院、跨专业的创新创业活动,促进不同学科背景的学生交流合作。

5.企业参访与合作:与当地企业建立合作关系,组织学生参访知名企业,了解企业运作模式和市场需求。

6.创业大赛与路演:定期举办校内创业大赛,为学生提供展示和推广自己项目的机会。

四、项目实施步骤1.宣传动员:通过校园媒体、讲座等方式宣传创新创业计划,鼓励学生积极参与。

2.项目征集:发布项目征集通知,学生可以以个人或团队形式提交项目申请。

3.项目评审:组织专家对提交的项目进行评审,筛选出具有潜力的项目进入孵化阶段。

4.孵化支持:为入选项目提供资金、导师、资源对接等支持,帮助项目顺利进行。

5.监测与评估:定期对项目进行跟踪评估,确保项目按计划推进,并根据需要提供调整建议。

6.成果展示:组织创业成果展示会,邀请行业专家、投资者等参与,为学生提供更广阔的展示平台。

五、项目保障措施1.资金支持:确保项目有足够的资金支持,可以通过学校拨款、社会捐助、企业赞助等多种方式筹集资金。

国家级大学生创新创业训练计划项目(精选6篇)

国家级大学生创新创业训练计划项目(精选6篇)

国家级⼤学⽣创新创业训练计划项⽬(精选6篇) ⽇⼦如同⽩驹过隙,我们的⼯作⼜迈⼊新的阶段,是时候认真思考计划该如何写了。

我们该怎么拟定计划呢?下⾯是店铺整理的国家级⼤学⽣创新创业训练计划项⽬,欢迎阅读与收藏。

国家级⼤学⽣创新创业训练计划项⽬篇1 为贯彻落实教育部《关于做好“本科教学⼯程”国家级⼤学⽣创新创业训练计划实施⼯作的通知》(教⾼函〔20xx〕5号)有关精神,保障学院国家级⼤学⽣创新创业训练计划的顺利实施,进⼀步提⾼学⽣的创新创业能⼒,制定本办法。

第⼀章总则 第⼀条实施国家级⼤学⽣创新创业训练计划,旨在促进教育观念的转变,改⾰⼈才培养模式,强化创新创业能⼒训练,增强学⽣的创新能⼒和在创新基础上的创业能⼒,培养适应创新型国家建设需要的⾼⽔平创新⼈才。

第⼆条国家级⼤学⽣创新创业训练计划项⽬包括创新训练项⽬、创业训练项⽬和创业实践项⽬三类。

(⼀)创新训练项⽬旨在探索以问题和课题为核⼼的教学模式改⾰,倡导以项⽬为载体、以学⽣为主体的创新性实验,注重研究过程,调动学⽣的主动性、积极性和创造性,使学⽣在本科阶段得到创新性科学研究的锻炼。

项⽬以本科⽣个⼈或团队的形式展开,在导师指导下,⾃主完成创新性研究项⽬设计、研究条件准备和项⽬实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等⼯作。

(⼆)创业训练项⽬以本科⽣团队的形式展开,以实际或模拟的商业活动为载体,在导师指导下,团队中每个学⽣在项⽬实施过程中扮演⼀个或多个具体⾓⾊,完成编制商业计划书、开展可⾏性研究、模拟企业运⾏、参加企业实践、撰写创业报告等⼯作。

(三)创业实践项⽬是由本科⽣团队在学院导师和企业导师共同指导下,采⽤前期创新训练项⽬或创业训练项⽬的成果,提出⼀项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

第三条国家级⼤学⽣创新创业训练计划注重训练过程和⾃主实践,注重能⼒训练,强调在项⽬实施过程中培养和提⾼学⽣发现问题、分析问题和解决问题的能⼒。

2024年大学生创新创业项目训练计划

2024年大学生创新创业项目训练计划

标题:《2024年大学生创新创业项目训练计划》引言:在当今快速变化的时代,创新创业能力已成为大学生核心竞争力的重要组成部分。

为了提升大学生的创新创业意识与实践能力,特制定本训练计划,旨在通过系统化的训练和实践,培养出一批具有创新精神、创业意识和实践能力的优秀人才。

一、项目目标1.增强大学生的创新意识,激发创新思维。

2.培养大学生的创业精神,提升创业能力。

3.通过项目实践,使学生能够将理论知识与实际问题解决相结合。

4.促进跨学科交流与合作,培养复合型人才。

二、项目内容1.创新创业理论学习:通过讲座、研讨会等形式,系统学习创新创业相关理论知识,包括市场分析、商业模式设计、项目管理等。

2.实践技能培训:开展工作坊、实训课程,提升学生的实践技能,如商业计划书撰写、路演技巧、市场调研等。

3.项目孵化与指导:为有潜力的创新创业项目提供孵化支持,包括资金、场地、导师指导等,帮助项目落地实施。

4.竞赛与交流:组织学生参加各类创新创业竞赛,促进校内外交流合作,拓宽视野,增强竞争力。

三、项目实施步骤1.项目启动:通过宣传动员,招募有志于创新创业的学生参与项目。

2.理论学习:第一阶段,集中学习创新创业理论知识,奠定坚实基础。

3.实践操作:第二阶段,开展实践技能培训,让学生在实践中掌握技能。

4.项目筛选:第三阶段,鼓励学生提出创新创业项目,经过严格筛选,确定重点孵化项目。

5.孵化支持:第四阶段,为入选项目提供全方位支持,包括资金、导师、资源对接等。

6.竞赛与交流:第五阶段,组织学生参加各级创新创业竞赛,促进交流与合作。

四、项目评估与反馈1.过程评估:定期对学生的学习效果和项目进展进行评估,及时调整训练计划。

2.结果评估:项目完成后,对学生的创新创业能力进行综合评估,检验训练效果。

3.反馈机制:建立有效的反馈机制,收集学生、导师和合作企业的意见和建议,持续改进项目。

五、保障措施1.组织保障:成立项目管理委员会,负责项目的整体规划和实施。

大学生创新创业训练计划有关要求

大学生创新创业训练计划有关要求

大学生创新创业训练计划有关要求1. 目标与宗旨
- 培养大学生的创新意识和创业能力
- 鼓励大学生将理论知识与实践相结合
- 促进大学生全面发展,提高就业竞争力
2. 项目类型
- 创新训练项目
- 创业实践项目
- 创业培训项目
3. 申报条件
- 由校内指导教师指导
- 项目成员为本校在籍学生
- 项目符合创新创业培养目标
4. 项目管理
- 设立专门的管理机构
- 制定项目评审、过程管理和结题验收制度
- 加强项目过程指导和监督
5. 经费支持
- 学校根据项目类型和级别提供经费支持
- 项目团队可申请校内外其他资助渠道
6. 成果要求
- 形成项目总结报告
- 申请专利、软件著作权等知识产权
- 撰写论文、制作作品等
7. 奖励措施
- 对优秀项目给予表彰和奖励
- 计入学生综合素质评价
- 推荐参加更高层次的创新创业大赛
以上是大学生创新创业训练计划的主要要求,旨在为大学生提供创新创业实践平台,培养综合素质,增强就业创业能力。

2024年校级大学生创新创业训练计划

2024年校级大学生创新创业训练计划

2024年校级大学生创新创业训练计划[计划背景]随着全球经济的快速发展和科技的不断进步,大学生创新创业能力已成为衡量高校教育质量的重要指标。

为了培养学生的创新精神和创业能力,[学校名称]特制定本训练计划,旨在为学生提供一个系统化、实战化的创新创业平台。

[目标与愿景]本计划的目标是培养具有国际视野和创新能力的高素质人才,通过理论学习、实践操作和项目孵化,帮助学生将创新思维转化为实际创业行动。

我们愿景是打造一个充满活力的创新创业生态系统,使[学校名称]成为区域内乃至全国的创新创业高地。

[项目内容]1.创新思维训练:通过开设创新方法论课程,如设计思维、批判性思维等,帮助学生掌握创新的基本原理和策略。

2.创业知识教育:提供创业基础知识、商业计划书撰写、市场分析等课程,为学生打下坚实的创业理论基础。

3.实践操作平台:搭建创业实践基地,提供共享办公空间、先进设备等,让学生在真实环境中体验创业过程。

4.项目孵化支持:对于有潜力的创新创业项目,提供资金、导师、法律咨询等全方位支持,帮助项目快速成长。

5.校企合作交流:与行业领先企业建立合作关系,组织企业参观、实习实训等活动,让学生了解行业动态和市场需求。

[实施步骤]1.宣传动员阶段:通过校园媒体、讲座等方式,广泛宣传创新创业的重要性,激发学生的参与热情。

2.项目征集阶段:面向全校学生征集创新创业项目,鼓励跨学科、跨专业的团队合作。

3.项目评审阶段:组织专家对征集的项目进行评审,筛选出具有可行性和市场潜力的项目。

4.培训辅导阶段:对入选项目团队进行系统培训,包括商业计划书制作、路演技巧等。

5.实践实施阶段:提供资金和资源支持,推动项目落地实施,同时进行跟踪指导和评估。

6.成果展示阶段:组织创新创业成果展,邀请投资者、企业代表等参加,促进项目与市场的对接。

[保障措施]1.组织保障:成立创新创业训练计划领导小组,负责计划的总体规划和实施。

2.资金保障:设立专项基金,用于项目资助、场地建设、设备购置等。

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大学生创新创业训练计划
创业项目申请书
项目编号
项目名称
项目类型__□创业训练项目□创业实践项目__项目负责人联系电话
所在学院
学号专业班级
指导教师职称
E-m a i l
申请日期
起止年月
聊城大学大学生创新创业训练计划项目管理办公室
年月
填写须知
一、项目类型说明
大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练
项目和创业实践项目三类。

1、创新训练项目:创新训练项目指本科生团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施,研究报告撰写,成果(学术)交流等工作。

2、创业训练项目:创业训练项目指本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参
加企业实践、撰写创业报告等工作。

3、创业实践项目:创业实践项目指学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,并付诸创业实践。

二、申请书请按顺序逐项填写,填写内容必须实事求是,表
达明确严谨。

空缺项要填“无”。

封首中项目编号一栏请勿填写
三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负
责人在内不得少于3人,不得超过5人。

四、填表字体用小四号宋体,单倍行距,申请书学院签署完
备后存档。

要求统一用A4纸双面印制、装订,所附材料用小四号
宋体打印,附于申请书后。

二、项目概述(背景、基本描述、独特优势、行业现状、发展趋
三、项目的市场前景分析及可行性分析(市场分析、竞争分析、
五、项目的财务及效益分析(资产负债表、利润表、现金流量表
六、项目进度安排(就项目调查、公司方案设计、模拟企业运行、
撰写创业报告、结题和答辩、公司项目推广等工作逐项进行
八、经费预算(开支科目可参考相关文件)
九、指导教师意见
十、企业导师意见(实践项目)
十一、学院评审专家组意见
十二、学院审定意见
十三、学校审批意见。

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