2020部编版语文九年级上册8《论教养》课时练习试题及答案

《论教养》课时练

练

一、语基达标训

1．下列加点字注音有误的一项是( )

A．贸．然(mào) 涵．养(hán) 彬．彬有礼(bīn)

B．恪．守(gè) 汲．取(j )í絮．絮叨叨(x ù)

C．积淀．(di nà) 汤匙．(ch )í大发雷霆．(t níg)

D．箴．言(zhēn)尴．尬(gān) 自吹自擂．(l ié)

2．下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )

A．演讲完毕，他彬．彬．有．礼．地向在场观众和评委鞠了一躬，赢得了热烈的掌声。

B．她神态自然，没有丝毫的矫揉．造．作．．。

C．老师经常提醒我们，写字时一定要正襟．危．坐．．，眼睛距离书本一尺远。

D．一旦场面拉开，你是高手还是庸才，是才华横溢还是附庸风．雅．．．，终会露相的。

3．下列标点符号运用有误的一项是( )

A．我不敢贸然提供有关教养的“处方”，因为我不认为自己是教养完美的典范。

B．不要以为优雅仅仅是徒有其表的举止。

C．穿着要整洁，说明你对别人的尊重。敬重客人，敬重主人，或者说得更简单一点，

。

敬重路上的行人，不要让大家对你侧目而视

D．因此，大多数女人，(我所说的，不包括例外情况)跟男人相比，更富有同情心，

⋯

更乐于以行动帮助别人，也更礼貌，这是天生的性情所致

4．下列说法有误的一项是( )

A．本文选自《世界文学》，作者利哈乔夫是苏联作家。

B．文章一、二两自然段开门见山，引入论题：论教养的表现。

C．为了将抽象的道理论证清楚，作者不泛泛而谈，而是从众多事例的比较、分析中，自然而然地得出自己的结论。

D．文章行文思路清晰，从讨论教养本身，到剖析教养的重要表现，其中都贯穿着

作者的基本见解。

阅读

二、课内精彩

5. 阅读下面的文字，完成下列小题。

①一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。对他来说，礼貌

待人不是习以为常，轻松自然，而是能让他心情愉快。有教养的人对别人一律谦让和礼

。

姓

让，无论接触的人年长还是年幼，是社会贤达还是平民百

②有教养的人待人处世绝不会自吹自i 。有教养的人懂得珍惜别人的时间（有句yàn

语说得好：国王的礼貌是恪．守时间）。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。无论何时何地，他的行为举止都保持一至——无论是在家里、在

一，稳

终如

学校、在研究所、在供职的单位，还是在商场，或者在公共汽车上，他都始

重随和。

（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。（依次填写）

恪．守（）自吹自l éi （）y àn（）语

语是“_________”正确的写法是“__________”

（2）第②段中有一个错别字的词

语。

（3）解释词

_______________

贤达

是________________________

见

（4）文中画线句子有语病，你的修改意

读

三、拓展阅

俭以养德

张玮

①诸葛亮在《诫子书》中说：“静以修身，俭以养德。”

名主

著

吗

②现在很多人都喜欢追求奢侈，衣服买名牌，手机带高档。但你们知道

，

持人汪涵的手机居然是个便宜的“老古董”，甚至连智能手机都不是。现在的他身价与日俱增，但他从不把多余的时间浪费在生活消费上，而是潜心学习，专心工作。因此

，

迅说：

他的主持功力越来越强，修养和学识也不断提升，成为了中国主持界的翘楚

。鲁

“生活太安逸了，工作就会被生活所累！”生活和工作是相连的，一个人一旦在生活上

验，甚

的考

抛弃了节俭的品格，追求了享受和安逸，他在工作上也就很难再经受住艰苦

至会日渐堕落。

范。周恩来总理

③勤俭节约是中华民族的传统美德，老一辈革命家堪称俭与廉的典

一贯倡导勤俭节约，要求一切招待用品必须是国货，必须节约朴

，不能铺张华丽。1962

素

责

年夏天，周恩来总理到辽宁省视察工作，刚一住下，就从口袋里掏出

一张纸，交给负

接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20 余种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。新中国成立之初，物资匮乏，百废待兴，毛

一件

睡

泽东主席

、

衣穿了多年，朱德同志每顿不过是一碗米饭、三小碟菜、一个汤。回溯历史，从井冈山

奋

延安到西柏坡，从“两个务必”到中央八项规定、反“四风”，我们党历来提倡艰苦

斗、反对奢靡享乐，发扬俭以养德的优良传统。

终把

绿的生活，最

④可是有些人，终究不能坚守节俭底线，迷恋纸醉金迷、灯红酒

领导，一年也

自己送进了监狱。云南省委书记白恩培自己一年工资十来万，爱人是央企

有几十万收入，足够过上宽裕的生活。但他还是不能坚守“俭”字，丢弃了节俭的意识

，

《永

题片

远

纵容自己的贪欲，结果一步步滑向了罪恶的深渊，最终害人害己。在电

视专

。

在路上》中，他面对镜头失声痛哭、追悔莫及

“俭，德之共也；侈，恶之大也。”节俭本身就是一

话：

⑤《左传》中有这样一句

养

个大财源，勤俭节约不仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许

多益处。它培

和

适平

、闲

人们自我克制的习惯，它使精明、谨慎渗入人们的生活，它使人们拥有安逸

的心态。而奢侈是一只无形的魔爪，它会把你推向犯罪的深渊，难以回头。因为你获得

越多，就愈贪婪，总感到不能满足自己，正如白居易所说的“奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前”。

。”个人要成功，社会要

艰

⑥“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物

力维

进步，国家要发展，就要不忘初心、坚持不懈，保持简朴的作风。试想，如果汪涵取得

成就后，就开始追逐名利和享受，他还能不断取得进步成为主持界的精英吗？如果老一

长

成

起来吗？

险

辈革命家不坚守节俭底线，而是贪图享乐，我们国家还能历经艰

⑦。

(摘自《演讲与口才》，有删改) 6．本文的中心论点是什么？请摘录原文语句回答。

_______________________________________________________________7__．文章第

④⑤两段分别运用了什么论证方法？有什么作用？

____________________________________________________________________________

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___________________________________________

8．请在第⑦段的横线上给文章补写结尾，回应论点，总结全文。

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练

四、习作表达训

9. 班级拟开展“说教养”主题演讲活动，请参考下列材料，结合自己的认识，写一

篇不超过200字的演讲稿

[ 材料一] 教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美

。

好的道德品质要完善个人修养，首先要致力于读书求学，提高自身的认知

水平[ 材料二] 待人要谦虛，礼仪要得体，遇国境不气馁获大奖不骄傲。（傅雷）