机械识图课件资料.

合集下载

机械识图基础知识培训教材课件(共41页)

机械识图基础知识培训教材课件(共41页)

J
粗线
有特殊要求的线或表面 的表示线
K
细线
假想轮廓线、相邻辅助 零件的轮廓线、中断线
平齐和不平齐
23
相切
➢ 相切是基本体叠加和切割时表面连接关系的特殊情况,如 图所示。
➢ 形体相切时,在相切处产生面与面的光滑连接,没有明显 的分界棱线,但存在着看不见的光滑连接的切线,读图时 注意找出切线投影的位置及不同相切情况的投影特点。
➢ 局部视图由于只画出机件某个部 分的视图,所以用波浪线表示与 机件其余部分的断裂处投影,当 所表达的部分结构是完整的,其 外轮廓线又成封闭时,波浪线可 省略不画,如图所示。
这个局部图 很完整哦
断面图
移出断面图
重合断面图
局部放大图
相同结构的简化画法
较长部件的简化画法
第一角画法与第三角画法
公差

5只有用“直觉的知”,心无旁骛地关 注诗本 身,无 暇思索 诗句形 象之外 的东西 ,如果 还有所 觉,那 就体味 到了诗 的意境 。

6看到梅花的画像或是读到描写梅花的 诗句时 ,如果 考虑到 梅花是 一种冬 天开放 的木本 植物, 那么, 就是考 虑到了 梅花的 意义, 也就是 梅花与 其它事 物的联 系,而 不是在 关注梅 花本身 的形象 。

3我明白那个傍晚的阳台,昙花为什么 一次次 固执地 呼唤我 了。那 最后的 舞蹈中 ,我是 唯一一 位幸运 的伴舞 者。它 离去以 后,我 将用清 水和阳 光守候 那绿色 的舞台 ,等待 它明年 再度巡 回。

4人们对周遭所有事物,只要去“见” ,都会 产生境 界;因 而,人 们读诗 ,只要 去“见 ”,就 能得到 诗的境 界。
图线名称 粗实线 细实线 波浪线 双折线 虚线

最全机械制图ppt课件

最全机械制图ppt课件

② 另外两个投影,反映线段实长。且垂直 于相应的投影轴。
上页 下页 26 返回
⑶ 一般位置直线
b
b
投影特性:
a
a
a b
三个投影都缩短。 即: 都不反映空间线段 的实长及与三个投影面 夹角的实大,且与三根 投影轴都倾斜。
上页 下页 27 返回
二、直线与点的相对位置
判别方法:
◆ 若点在直线上, 则 V
且符合空间一个点的投影规律。
⒊ 交叉(异面)
同名投影可能相交,但“交点”不符合空
间一个点的投影规律。“交点”是两直线上一
对重影点的投影。
上页 下页 42 返回
五、相互垂直的两直线的投影特性 ⒈ 两直线同时平行于某一投影面时,在该
投影面上的投影反映直角。 ⒉ 两直线中有一条平行于某一投影面时,
在该投影面上的投影反映直角。 ⒊ 两直线均为一般位置直线时,
⒊ 投影面垂直线
在其垂直的投影面上的投影积聚为一点。 另两个投影反映实长且垂直于相应的投影轴。
上页 下页 41 返回
三、直线上的点
⒈ 点的投影在直线的同名投影上。
⒉ 点分线段成定比,点的投影必分线段的投影 成定比——定比定理。
四、两直线的相对位置
⒈ 平行
同名投影互相平行。
⒉ 相交
同名投影相交,交点是两直线的共有点,
另两个投影面上的投影分别积聚成与相应 的投影轴平行的直线。
上页 下页 48 返回
⒊ 一般位置平面
b
b
c
c 投影特性:
a
a 三个投影都类似。
b
a
c
上页 下页 49 返回
三、平面上的直线和点 ⒈ 平面上取任意直线
判断直线在平面 内的方法

机械识图基础知识完整版本ppt课件

机械识图基础知识完整版本ppt课件
0
A 13
30
45
A
26
35
65
B
A-A 90
15 2
5
B—高度方向设计基准 C—长度方向设计基准 D—宽度方向设计基准
4 8
17 30
8 R
22
零件图的读识方法
22 15
10
b 工艺基准
从加工工艺的角度考虑,零件加工、测量而选定的 一些基准,称为工艺基准。
F
零件图
F—设计基准
70 F
18 26 52
31
机械制图国家标准
2、比 例
比例是图中图形与实物相应要素的线性尺寸之比。
32
机械制图国家标准
8
8
φ7
20
14
12
16
1:1
8 φ7
16
1:2
12
14
20
原 形
缩 小
φ7
16
放大
33
12 14
20
2:1
机械制图国家标准
3、字体
字体指图中汉字、字母、数字的书写形式。 字体号数(即字体高度,用h表示,单位为mm)公称
±2.5
±4
±6
±8
24
零件图的读识方法 未注公差的倒圆半径与倒角高度尺寸的极限偏差数值表 mm
公差等级
0.5~3
尺寸分段
>3~6
>6~30
>30
f(精密级)
±0.2
±0.5
±1
±2
m(中等级)
c(粗糙级)
±0.4
±1
±2
±4
v(最粗级)
注:倒圆半径与倒角高度的含义参见GB 6403.4《零件倒圆与倒角》

机械识图基本知识PPT课件

机械识图基本知识PPT课件

2019/11/10
13
二、视图知识
局部视图
1.用于表达机件的局部形状。局部视图的断裂边界用波浪线或双折线表示。 2.用于节省绘图时间和间隔。对称构件或零件的视图可只画一半或1/4,并在对称中心线两端画出两条与其垂直的 平行细实线。
2019/11/10
14
二、视图知识
2019/11/10
15
二、视图知识
圆柱形法兰和类似零件上的均匀分布的的表示方法。
2019/11/10
30
四、机械制图中的简化画法
与投影面倾斜度小于或等于30°的圆或圆弧,其投影可用圆或圆弧代替。
2019/11/10
31
四、机械制图中的简化画法
较长的物体(轴、杆、型材、连杆等)沿长度方向的形状一致或按一定规律变 化时,可断开后缩短绘制,但尺寸仍按实际长度标注。
2019/11/10
32
四、机械制图中的简化画法
物体上斜度不大的结构,如在一个图形中已表达清楚时,其它图形可按小端画 出。
2019/11/10
33
四、机械制图中的简化画法
小孔部分的相贯线可以用直线代替。
2019/11/10
34
四、机械制图中的简化画法
图形中的过渡线应按下图绘制。在不致引起误解时,过渡线、相贯线允许简化, 例如用圆弧或直线代替非圆曲线。
2019/11/10
37
五、尺寸标注
1.零件上的重要尺寸必须直接注出
2.避免出现封闭尺寸链
3.标注尺寸要便于加工与测量
(1)符合加工顺序的要求。
(2)符合加工方法的要求。
(3)考虑测量方便的要求。 尺寸标注常用的符号和缩写词
名称 直径 半径 球直径

机械识图PPT课件

机械识图PPT课件
项目三 基本体的表达与识读
任务2 绘制切角长方体的轴测图
一、 轴测图的形成
将物体连同其直角坐标系,沿不平行于任一坐标平面的方向, 用平行投影法将其投射在单一投影面上所得的图形。与正投影法的 区别在于物体和坐标系与任一坐标面不平行,投影后的图形具有立 体感。 当投射方向垂直于轴测投影面得称为正轴测投影;当投射方向 倾斜于轴测投影面的称为斜轴测投影。
X Y
O
四、知识拓展——绘制轴测草图
轴测草图是以目测估计图形与实物的比例徒手绘制的 轴测图 练一练:徒手绘制切角长方体的轴测图 Zˊ
Z〞


O〞 Y〞
X Y
O
五、小结
1、轴测图的形成 2、有关概念 1)轴测轴 2)轴间角 3)轴向伸缩系数 3、轴测图的性质
4、平面立体正等轴测图的画法
六、练习作业
画出如下图三视图的正等轴测图
3、画出长方体 Zˊ Z〞 b a Xˊ Oˊ O〞 Y〞 X1 X Y O O1 Z1
Y1
三、任务实施——切角长方体轴测图 画法
4、切去长方体一角 Zˊ Z〞 b a Xˊ Oˊ O〞 Y〞 X1 X Y O a Y1 b O1 Z1
三、任务实施——切角长方体轴测图 画法
5、检查擦去多余的线条 Zˊ Z〞 b a Xˊ Oˊ O〞 Y〞
z′ Z″ h Z1 Y″
X′
a x
O′ O″ O b
O1 h
y X1
Y1
三、任务实施——切角长方体轴测图 画法
1、在三视图上定出原点和坐标 Zˊ
Z〞


O〞 Y〞
X
O
Y
三、任务实施——切角长方体轴测图 画法
2、画出轴测轴O1X1、O1Y1,O1Z1 Z1
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

项目一 认识图样
任务二 画手柄的平面图形
[任务目标] 学会绘制手柄的平面图形。 [任务准备] 三角板,圆规,图纸,橡皮,铅笔。
[实践操作]
画如图所示的手柄。
项目一 认识图样
一、分析图形 手柄轮廓是由直线和曲线组成的,曲线都是 正圆的一部分,画图时如果知道半径,找到 圆心的位置即可。如果该线段不知道半径和 圆心,就是连接线段,需要根据前面学习的 圆弧与圆弧连接的画法,画出此条线段。
二、绘图工具及其使用 ⒈图板
图板一般是用胶合板四周镶有硬木边制成的。如图1-9所示。板面 光滑平整,四条边两两垂直。左侧为工作边,又称导边。使用时要 注意避免外力冲击,以防止其破碎或者变形。保存时要保存在阴凉 干燥的环境中,以防其受潮、受热变形。
图板、丁字尺、 图纸
项目一 认识图样
丁字尺画直线
丁字尺和三角板配 合画斜线
以一张A4图纸为例。
项目一 认识图样
二、画图框(GB/T 14689-2008)
以A4,留装订边,横放为例。查表得: a=25mm,c=5 mm
项目一 认识图样
三、画标题栏(GB/T 10609.1-2008)
项目一 认识图样
四、画方向符号、对中符号、剪切符号和投 影符号(GB/T 14689-2008)
项目一 认识图样
五、写汉字Leabharlann 数字、字母(GB/T 14691-
1993)
六、画图线
项目一 认识图样
画线注意事项:
项目一 认识图样
[理论知识]
项目一 认识图样
一、比例(GB/T 14690-1993)
⒈概念
比例是图形尺寸与实物尺寸之比。
⒉分类
n 5:11:12:215121××:15110051:×10101: 2×10
⒐鸭嘴笔
项目一 认识图样
鸭嘴笔又称直线笔。制图时描 图的用具,笔头由两片弧形的 钢片相向合成,略呈鸭嘴状。 使用使用蘸水笔或是毛笔蘸上 墨汁后,从鸭嘴笔的夹缝处滴 入,通过调整笔前端的螺丝来 确定所画线段的粗细。画直线 时,笔杆垂直于纸面,慢速匀 速用力横向拉线,,这样才能 画出均匀的直线。也可接在圆 规的末端,用来描圆。
项目一 认识图样
⒉图纸 图纸是专门用来绘制图样的纸张,质地比较坚硬、厚实, 用橡皮擦拭不宜起毛,更不能轻易破裂。使用时用胶带固 定四个角,水平固定在图板上。图纸要符合国家规定的幅 面尺寸。
⒊丁字尺 丁字尺由尺头和尺身两部分组成。如图1-9所示。其材质常 见有木质和有机玻璃等。使用时使其尺头与导边紧密贴合, 可上下滑动画水平线。如图1-10所示。只能在尺身上侧画线, 不能使用下侧。且画线时要自左向右。存放时丁字尺宜悬挂, 以保证尺子的平直。
比例分为三类:原值比例、放大比例、缩小比例。
我们优先选用原值比例。
⒊选用
比例并不是自由选择的,必须要从表的系列中选择。
种类 原值比例
放大比例
缩小比例
比例
1:1 5:1 2:1 5×10:1 2×10:1 1×10:1 1:2 1:5 1:10 1: 2×10 1: 5×10 1: 1×10
项目一 认识图样
[理论知识] 一、等分线段AB 1 .平行线法
项目一 认识图样
任务一 学习绘图基本知识
[任务目标] 1.认识图样。 2.掌握各种绘图工具的使用方法。 3.掌握国家标准关于机械制图的一些规定。
[任务准备] 绘图工具一套,包括图板、丁字尺、三
角板、铅笔、橡皮、小刀、图纸、胶带、 磨铅芯的砂纸、清洁图纸用的软毛刷。
[实践操作]
项目一 认识图样
一、选择图纸 (GB/T 14689-2008)
项目一 认识图样
二、线段分析 (1)直线段可以直接画出,知道圆心和半径的部分圆可 以直接画出:Φ5,R15,R10。 (2)R50圆弧知道半径,但是不知道圆心。从图中分析 我们得到,R50圆弧与R10圆弧内切,R50圆心距离零件 左端面15+45。据此可以画出R50。 (3)R12为R15圆弧和R50圆弧的连接圆弧。需要画完 R15圆弧和R50圆弧之后画出。
项目一 认识图样
任务一 学习绘图基本知识 任务二 画手柄的平面图形 任务三 标注手柄图纸的尺寸
项目一 认识图样
项目一 认识图样
学习目标: 1.掌握正切使用和维护绘图工具的方法。 2.掌握简单平面图形的画法。 3.掌握国家标准中图线、图纸幅面、比例、 字体的基本规定和内容。 4.掌握图样的尺寸标注的规则,并能正确 地标注尺寸。
⒍圆规
圆规的组成
项目一 认识图样
加长杆的使用
圆规的使用
⒎分规
项目一 认识图样
分规是用来截取线段、量 取尺寸和等分线段或圆弧 线的工具。
⒏曲线板
项目一 认识图样
曲线板也称云形尺,内外边缘均为圆弧, 用来绘制非圆曲线。绘图时为了保证所绘 制图线的光滑,先找出曲线上足够量的点, 徒手将各点依次连成曲线,然后在曲线板 上找到与曲线吻合的一段进行描绘。每一 段不少于四个吻合点。描绘每一段时至少 包含前段曲线的两个点,而在本段后至少 要留两个点保证下一段描绘。
项目一 认识图样
⒋铅笔 铅笔的笔芯有软硬之分,分别用字母B和字母H来表示。 B前的数字越大表示笔芯越软,画出的线颜色越深。H前 的数字越大表示笔芯越硬,画出的线颜色越浅。我们通 常用H或者2H的铅笔打底稿,HB的铅笔写字,B或者2B 的铅笔用来描图。 打底稿的铅笔削成圆锥形,可用砂纸磨铅芯,以达到规 定要求。描图的铅笔削成扁铲形。
1. 画中心线及已知线段
项目一 认识图样
a)
图1-44 手柄平面图形的画图
2. 由已知线段 画出中间线段
项目一 认识图样
b) 图1-44 手柄平面图形的画图
3. 根据已画出的线段再画出连接线段
项目一 认识图样
c) 图1-44 手柄平面图形的画图
4. 检查加深
项目一 认识图样
d) 图1-44 手柄平面图形的画图
圆锥形
扁铲形
项目一 认识图样
磨铅芯
⒌三角板
项目一 认识图样
一副三角板有2个,一块是45°,一块是30°(60°)。 一般以有机玻璃为材质。
⑴三角板可以用来画角度,两块三角板配合可以画出任意 15°倍数的角度。比如:75°=45°+30°,15°=45°30°。 ⑵三角板和丁字尺配合可以画垂直线以及与水平线成45°、 60°、30°的斜线等。 ⑶两块三角板配合使用,可以画出已知线的平行线或者垂直 线。
相关文档
最新文档