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姜宏儿童画教学100课

姜宏儿童画教学100课

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22种小动物的简笔画图片大全

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姜宏儿童画教学100课

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【美术课件】《创意国画可爱的小毛驴》和岁创意儿童画大嘴巴鳄鱼》

【美术课件】《创意国画可爱的小毛驴》和岁创意儿童画大嘴巴鳄鱼》

大嘴巴的小鳄鱼
建议使用年龄:3-6岁
小鳄鱼 CONTENTS
一、适合年龄
3-6岁
三、教具准备:
勾线笔,水粉颜料,彩色卡纸、剪刀、胶水
二、教学重难点
1、通过观察小鳄鱼的相关素材,用剪贴的方式表现出小鳄鱼的造型。
观察小鳄鱼的相关素材,了解小鳄鱼形态的基本特征,运用卡纸剪贴的方式表现小鳄鱼的造型,同时通 过画小鳄鱼培养同学们从小树立保护动物的意识,锻炼小朋友的观察与动手能力。
课程引导
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮 挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴 上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
小毛驴很喜欢吃青草和菜叶,也爱吃玉米、稻草、高粱叶什么的。吃东西时,它总是先用鼻子闻一闻,再 用舌头舔一舔,然后用舌头绞进嘴,大口大口地嚼起来。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损身穿花皮袄,山上到处跑。
人称我百有兽一王只,小凶毛猛脾驴气我暴从。来伤也眼不睛骑的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,
减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的
有一天我心血来潮骑着去赶集
这节课我们学会了哪些知识?
课堂点评
1、在课程中,通过可爱的小毛驴进行创作,欣赏了小毛驴不同的素材,提高了小朋友的观察力以及对小毛驴的了解。 2、在教学实践中,小朋友们在画面上,表现出国画的不同变化,如长短、粗细、曲直、疏密、轻重、刚柔和有韵律等。提 高了小朋友对笔的掌控能力以及对画面的审美。 3、在创作中,小朋友们展开自己的创想,通过撕贴和线描的方式表现画面,让画面的趣味性更加强烈,增添了画面的层次 感,同时提高了小朋友们丰富的创作能力。

学习简笔画之50个小动物

学习简笔画之50个小动物

学习简笔画,可以从画点开始练习,逐步进入到画线的培养,继而过渡到形,即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。

(一)点的练习(二)线的练习线的种类有:横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。

线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习,再进入到多种线的综合练习。

(可参插点与线的结合画)(三)形的练习各种线与线的结合组成形。

用简练的笔法,将线来组成各种几何形,又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。

两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。

四条斜线可组成菱形。

三条直线可组成三角形。

两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。

一条横线和一条弧线组成半圆形。

两个半圆组成一个圆形。

长方形和梯形可组成房子。

长方形、梯形、圆形可组成娃娃。

菱形、三角形、圆形可组成花卉。

长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。

圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。

三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。

三角形和半圆形组成的树。

圆形、椭圆形组成的树。

总之,这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。

演示简笔画的方法(一)归类法归类法即以一种形为主,表现多种物的外形特征。

如:用三角形由浅入深地表现各种物体。

用长方形由浅入深地表现各种物体。

用圆形由浅入深地表现各种物体。

演示简笔画的方法(二)分解法当物体外形线条比较复杂时,为了便于孩子学画,可以分作几步进行,然后再将分解图合并成一个完整的形象。

1.一样物体的分解组合法2.几种物体的分解组合法3.带有情景的分解组合法(三)借用法借用人们熟悉的形象特征和几何图形来比喻另一物体。

启发人们进行形象思维和联想,这是简笔画的特点之一。

1.形象比喻法2.几何图形比喻法A、一种形的比喻法B、几种形的组合比喻法图例。

幼儿简笔画

幼儿简笔画

放大镜的画法教程蝉的画法小鸟画法幼儿线描画茄子的画法简单的花朵画法小鸭的画法小房子小汽车的画法花的画法一块西瓜的画法幼儿简笔狗熊的头像画螃蟹的画法茄子简单画法简单的喜鹊画法鸭子头像简笔画萝卜狮子的画法小熊的侧面简单画法杨桃的画法水果简笔画小鸟孔雀简笔画樱桃的画法最简单的直升飞机画法热汽球的画法蜗牛的画法柿子简笔画玉米的画法大蒜的画法幼儿启蒙简笔画蘑菇最简单的树叶画法背带裤的画法小老虎简笔儿童画小鸟的画法公鸡熊猫幼儿线描画自行车简笔线条画最简单的鲨鱼画法如何画小螃蟹幼儿学画鲸鱼西瓜怎样画梨的儿童画画法乒乓球拍的画法画橘子幼儿学画画柿子苹果桃子的画法简笔画猫头鹰的画法幼儿头像画法雨伞儿童画简笔画蘑菇简单画法水果简笔画桃子最简单的鲨鱼简笔画-乌龟的画法恐龙简笔画法-怎样画刺猬简笔画桃子的画法-小鸟的画法小鸡的画法白鸽子简笔画翠鸟的画法葡萄简笔画青蛙蜗牛简笔画蘑菇鲨鱼简单画法简笔画小花猫简单花朵画法蜗牛简单画法最简单的蘑菇画法橄榄球简笔画法拉拉队小女孩最简单的燕子沙发简单的画法简单小花简笔画小蘑菇简笔画法蜗牛简笔画狮子王简单画法卡通小蜜蜂简单画法云彩遮挡太阳的画法怎样画山石简笔画怎样画闪电天气简笔画下雨的画法天气简笔画儿童画石头的画法金字塔风景简笔画画石头的简单画法儿童画太阳简单画法山石简笔画石头的简单画法卡通地球儿童简笔画石头的画法简笔画牧童骑黄牛简笔画帆板比赛的画法简笔儿童画星星卡通简单画法云彩的画法海底世界简笔画行云流动的画法大风车简单画法儿童简笔画太阳小房子简笔儿童画太阳的画法儿童画风力发电机的画法乌篷船的画法房子风景简笔画睡着了的月亮简笔画法云朵的卡通画法闪电的画法-天气简笔画乡村田园小房子的画法云彩的简单画法-儿童简笔画画画春天的风景简笔画云彩和月亮的画法简单的从海上初生的太阳到晚上洁白行驶在路上的汽车简笔画公园喷泉风景简笔画星空月夜简笔画雨点云朵简笔画月亮被云彩遮挡的画法乡村风景简笔画湖上春光风景简笔画最简单的太阳简笔画法怎样画地球简单画法月亮星星简笔画祥云的简笔画云朵的画法简笔画太阳卡通画法简单的山水风景简笔画亭台小桥帆船简单风景画法太阳简单画法-龙卷风简笔画怎样画闪电简笔画云朵简笔画怎么画地球简笔画雨中的田野简单画法下雨的天气简单画法小桥流水的风景简笔画水花四射的画法大海巨浪头的的画法蓝天下的山坡风景简笔画瀑布水帘的画法荷花池塘的风景简笔画法下大雨的云朵和雨滴简笔画法海滩小岛椰树帆船风景简笔画春游水中划船的情景简笔画树林和花草的简笔画法树林的简笔画法有太阳的山水风景简笔画海上日出简笔画法海上的帆船简笔画法亭台山坡风景简笔画山坡上的风车简笔画平缓的水流简笔画法夜晚的郊外风景简笔画法晴天的太阳画法天气简笔画水的画法岸边的浪花怎么画浪花简笔画如何画风的画法天气简笔画水的画法波动的水如何画平静的水面怎样画的简笔画浪花的画法水的简笔画瀑布的简单画法水的简笔画雨天的画法天气简笔画闪电简单画法自然天气简笔下雨的云朵如何画-天气简笔风景简笔画泰山日出的画法星空简笔画法星星和月亮的画山水简笔画法怎样画星球简单画法自然景观简笔画下雨的简单画法自然天气简笔田地的简单画法天气简笔画云朵的画法人物风景简笔画一片树林的简单画法瀑布的画法风景简笔画江南水乡风景简笔画星星简易画法树林里有房子的画法太阳卡通画法夜晚的村庄简笔画法太阳的简易画法山水风景简单画法太阳公公的画法云彩遮住太阳的画法天气简笔星星月亮简笔画小星星的的简单画法下雨的云朵怎么画天气简笔画流星的画法两棵树简笔画法太阳爬上山坡上的画法水上轮船画法有风车的风景简笔画雪花的画法漂亮的雪花简笔画雪花的画法树林里的小木屋画法雪地里的房子下雪的画法春天风景简笔画一条小河的画法山涧溪水的画法山石的画法牧场奶牛的简笔画高山的画法河流的画法小院子的简笔画法闪电的画法天气简笔画城市的风景简笔画法山水风景简笔画怎样画草原蒙古包的简笔画法农家小院的简笔画法日出山水风景简笔画怎么画雪地里的雪人山坡上一排树的画法沙漠的风景简笔画法一朵雪花的画法雪花的画法下雪的简单画法雪人和雪花的画法风景简笔画山坡上的小房子风景简笔画河边美丽的小房子山水风景简笔画画法风景建筑简笔画我家的小的房风景简笔画美丽的夜色弯弯的太阳和云朵的简单画法太阳微笑的画法风景简笔画小河边的房子海上的太阳和彩虹画法风景简笔画小路旁的村庄儿童画江南水乡的小桥简单画风景简笔画田野里的大风车简单画风景山坡上的小房子风景简笔画帆船和灯塔的画法儿童画风景山坡上有座小亭子风景_我家门前有条河幼儿宝宝学画_火红的太阳海滩上的灯塔-2北京天坛的简单线条画法儿童学画_火辣辣的太阳云朵里的彩虹画法画小房子和小树人物场景简笔画_老鹰抓小鸡丰收的果园_人物风景简笔画简单线条画法_美丽的动物园儿童画_农家小院的画法人物山水简笔画_江上的渔夫儿童学画一座小山风景简笔画儿童学画山水风景画高山小船儿童学画山水风景画儿童学画海岛椰子树风景画儿童画风景_家乡的小路儿童画_漂亮的小草屋天安门广场的简笔画法开心的农场儿童画_美丽的公园儿童学画_太阳和月亮的简笔儿童画_国庆节简笔画幼儿学画_星星月亮简单的山水风景画山水风景简笔画田野风景画春天里的景象院子里的一棵小树秋天_丰收的果树湖中央的小亭子画画各种天气符号风景画_我家门前有条河简笔风景画_快乐的农场主自然天气_画下雨的云朵技法人物风景_我是小小的画家湖上渔歌的画法自然风景__浪花的画法林间小路的简笔画法人物风景画_收获的景象人物风景_户外的读书声风景画_我和爷爷去钓鱼少儿风景画__秋高云淡事物风景_乡间路上山水风景画人物风景画__公园的一角画一画__风姑娘简笔画人物风景__插秧的景象人物风景简笔画__春天到了美丽的海岛小景风景简笔画__月亮星空风景简笔画__南飞的大雁风景简笔画__湖上渔歌风景简笔画__冬日早上的村庄乡间风景的简笔画人物风景__秋日垂钓人物风景的简笔画法秋景__收获的季节风景的画法__秋景入画风景__湖上春光风景__海南风景风景简笔画__村居__安静的夜中秋之夜__风景风景__春日漓江风景__春天到了城市风景__钟楼最新卡通简笔画可爱小狗卡通简笔画开心的小牛卡通简笔画卡通青蛙拟人画法购物的女生简单画法灯笼鱼卡通画法赌气的表情简笔画白眼鄙视的表情画法小熊维尼的简单画法卡通女生简笔画小绵羊卡通简笔画蝙蝠卡通简笔画花园宝宝简笔画依古比古的愁眉苦脸的表情画法兴高采烈的卡通人物表情画法皮诺曹的画法童话人物简笔孙悟空卡通画法唐老鸭简笔画拍手鼓的唐老灰太狼简笔画图片卡通大猩猩的画法可爱的小猴子简笔画哆啦A梦钓鱼简笔画河豚鱼卡通画法小熊维尼和跳跳虎的简笔画美羊羊简笔画小优的画法动画片卡通人简螃蟹的画法小红帽与大灰狼的简笔画天线宝宝简单画法猫和老鼠杰瑞简单画法粉刷匠卡通人物简笔画读书的kitty猫画法猪八戒的画法儿童画卡通老鼠简笔画写字的老鼠蝴蝶卡通画法蝴蝶精灵蝎子卡通画法卡通动物忧伤的小鸡画法儿童画蜜蜂卡通画法小熊的卡通画法米菲的画法坐在月亮上的米白雪公主简笔画卡通人物画小魔鬼简笔画卡通南瓜画法忧愁的人物表情简单画法咆哮的卡通人物表情简笔画卡通螃蟹儿童画卡通蚊子简单画法小星星卡通儿童画画法卡通大象简笔画用餐的大象猫头鹰卡通画法生气的猫头卡通猪的画法儿童画kitty猫简单画法吃胡萝卜的小白兔简笔画简单的kitty猫画法眩晕的卡通人物表情画法可爱的卡通人物表情简笔画大哭的人物表情画法卡通古装仕女简笔画小丑头像简笔画蚊子简笔儿童画卡通水果苹果画法愚人节小丑简笔画卡通猫头鹰简笔儿童画加菲猫简单画法恐龙卡通儿童画机器猫吃面包的画法美少女战士水冰月的猫咪露娜如何画卡通小刺猬猫抓老鼠的画法蟒蛇卡通儿童画画一画小企鹅简单有可爱可爱的美乐蒂怎么画黑猫警长骑着摩托车的画法哆啦A 梦简笔画奥特曼简笔儿童画小狐狸卡通简笔儿童画唐老鸭头像画法樱桃小丸子简笔画铁壁阿童木简笔画蜡笔小新儿童画卡通小白兔简单画法睡觉的小狗简笔画小猴子少儿漫画小猪简笔画跳舞的小猪kitty猫招手的画法奥特曼打小怪兽的画法儿童画奥特曼简单画法坐着的kitty猫画法小猫阿皮的画法巴布工程师动漫卡通人物少年的画法瓢虫卡通的画法如何画大猩猩洗澡如何画卡通小精灵小怪兽的画法卡通漫画兔子画法小红帽女孩简笔画米菲的画法动漫卡通人物爱丽丝公主简笔画卡通人物hellokitty简笔画画画简单的小狐狸男孩拿着宝剑的画法画画简单卡通小狗小猪睡懒觉怎么画如何画奔跑的老鼠猫头鹰儿童画简单蚂蚁的画法儿童画牙科医生人物简笔画老鼠大笑的画法老鼠卡通简小猫简笔画小狗画法卡通动物微笑的表情画法小鸟卡通简笔画斑马卡通画法企鹅简笔画卡通青蛙简笔画小蚂蚁儿童画美乐蒂和小松鼠的画法米妮简笔画朵拉的画法朵拉和她的朋友kitty猫的画法鼹鼠卡通简笔画小猫玛丽卡通画法小狗卡通画法米妮的画法马的卡通画法老鼠卡通简笔画小猪卡通儿童画卡通蚂蚁儿童画卡通小猪儿童画可爱的美乐蒂简笔画法小飞侠彼得潘的画法卡通拟人的老鼠怎么画简笔画漂亮的黛西鸭简笔画法小鸟漫画卡通简笔画画法小和尚人物简笔画思考的猴子怎么画简单画画卡通狐狸简笔画逃跑的老鼠简单画法美女蛇卡通简笔画画法狗狗卡通漫画简单画法卡通的小狗简笔画怎么画小黄鸡卡通简笔画开心的唐老鸭简笔画卡通可爱小狗简单画法猫头鹰卡通画法简单老狮子简笔画儿童简笔画小老虎卡通画法小鸭子卡通简笔画蜗牛卡通简笔画螳螂卡通简笔画企鹅卡通简笔画卡通漫画蚂蚁的画法小白兔漫画简笔画。

《低幼儿趣味儿童画--鸵鸟》-美术课件

《低幼儿趣味儿童画--鸵鸟》-美术课件

课程导入
鸵鸟的腿
鸵鸟强壮的腿上是没有羽毛的。瞧!鸵鸟的脚是不是非常的 大有非常的结实呢?这是鸵鸟的独特的适应性,为了应付突 来危险而快速奔跑。你知道吗?鸵鸟的奔跑速度非常快,因 此还称为“沙漠骏马”的称号呢!
课程导入
这么有趣的鸵鸟你知道它生活在哪里吗?
非洲鸵鸟主要栖息于荒漠、草原和灌丛等地带,其中索马里亚种有时进入浓密的荆棘灌丛中,在西南非 洲甚至还见于陡峭的石质高原上。
低幼儿趣味儿童画--鸵鸟
鸵鸟
CONTENTS
一、适合年龄
6-8岁
三、教具准备:
卡纸、水粉颜料、剪刀、超轻黏土
二、教学重难点
1、通过欣赏和参考图片素材,运用综合材料表现出鸵鸟的外形和色彩。 通过观察和欣赏有关鸵鸟的图片素材,说一说鸵鸟的外形有哪些特点,有哪些色彩变化? 在课程中,运用综合材料表现出鸵鸟外形的基本特点和色彩,可以为鸵鸟添加夸张和卡通拟 人的方法,让鸵鸟看起来更加的活泼可爱。 2、对画面中的背景展开创作,形成独特的视觉效果。 小朋友们有见过鸵鸟吗?你们知道鸵鸟都生活在哪里吗?非洲鸵鸟主要栖息于荒漠、草原 和灌丛等地带。我们主要运用水粉颜料描绘出背景的色彩,最后围绕画面的主体物进行调整, 丰富背景等装饰。
课程引导
鸵鸟的翅膀
鸵鸟有着大大的翅膀,像两片扇子一样,它身上的羽毛是黑色的,像一条黑色的小裙子。看上去非常 的蓬松、柔软。你喜欢这样的鸵鸟吗?
课程引导
Hale Waihona Puke 你知道在什么时候它会张开它的翅膀吗?
在孵化期和育雏期成鸟要展开双翅使卵或雏鸟不致于受 到炽热的阳光的曝晒,还能张开来壮大自己的声势,吓 唬敢于进犯的敌人,此外在迅速奔跑时也要展开双翅, 以维持身体的平衡,若是顺风还能起到船帆的作用。

《3-6岁创意儿童画大嘴巴鳄鱼》-美术课件

《3-6岁创意儿童画大嘴巴鳄鱼》-美术课件
鳄鱼的体型在生物界中其实并不算出众,但是小朋友们你们知道吗?大自然 却赠予了它们一个卓越的设计——强大的咬合力。 小鳄鱼的牙齿像三角形一样,尖尖的,非常锋利,咬起东西来可快了。
课程引导
鳄鱼小短腿 长着蹼的尖爪子
鳄鱼是个小短腿儿但是作用却不小,
强挡烈或的吸阳收光 一中部含分有光大线量,的减紫少外对线眼和睛红的外刺线激,。可由能于损大伤家眼对睛健的康角的膜重、视晶,状许在体多陆,人地甚在奔至炎跑眼热时底的,,夏鳄鱼戴季的一外身副出体墨时会镜,像,都蛇可喜一以欢遮戴 上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很样多移,动应,四当肢根则据向不两同边的伸需展要蹬地来,选尾择。
一起来说一说小鳄鱼有哪些特点吧?

齿
宽大的强有力
咬合力非常强的
强烈的阳的光上中下颚含有大量的紫锥外形线齿和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮
挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴
上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
腿.爪
腿短带有尖爪 能爬行和游泳
尾巴
尾长且厚重 皮厚带有鳞甲
鳄鱼不是鱼类,而是一种爬行动物,鳄鱼之名,或是由于其像鱼一样在水中嬉戏,所以人们叫做“鳄鱼”。
课程引导
小鳄鱼宽宽的上下颚与尖尖的牙齿
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮 挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴 上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。

四年级上册美术课件-5我和动物交朋友_冀教版

四年级上册美术课件-5我和动物交朋友_冀教版

有了动物, 我们的生活 才更具有生 机和活力 ……
拿起笔吧!把我们的想法表达出来!
拿起笔吧!把我们的 感情抒发出来吧!
善待动物,人性化的对待它们, 坚决反对伤害动物。
你是不是觉得这些动物非常的可爱?
和猴子 交朋友,能 感受到猴子 的灵性。
稚趣性 的儿童画, 显示了小作 者美好的愿 望,也表达 出了爱动物 的思想感情 。
和谐的家园,幸福的大家庭,真是丰富多彩啊!
Hale Waihona Puke 请您欣赏要求:1、注意观察,看画面细节; 2、注意画面内容所表达的思想感情; 3、看后试着把您的感受用笔表达出来。
四年级上册美术课件-5 我和动物交朋友_冀教版
2020/8/21
学习目标
• 通过欣赏作品,能说出动 物和人类之间的关系,认 识保护动物的重要性;
• 通过欣赏作品,体会作者 作品中所表达出的爱动物 的情感;
• 自己试着画一幅表达人与 动物和谐共处的作品。
我们可以感受出,人与动 物的关系非常密切,了解 动物,和它们交朋友,真 有着无限的乐趣啊!
爱动物也许是我们人 之初的那种纯心。
其实人类已经处处把动物作为了自己的朋友。
谁道群生性命微, 一样骨肉一样皮; 劝君莫打三春鸟, 子在巢中望母归。
因此, 我们要 反对伤 害动物 的行为 。
孤独的时候,动物是我们的忠实伴侣; 悠闲的时候,动物就像我们的一家人。
有了动物,生 活才更具有诗 情画意……

《大象》儿童画课件.

《大象》儿童画课件.

《大象》儿童画课件.一、教学内容本节课我们将学习《大象》儿童画,教学内容包括教材第三章“动物王国”的第二节“大型动物——大象”。

详细内容涉及了解大象的生活习性、形态特征,以及绘画技巧,包括线条、色彩和构图的应用。

二、教学目标1. 让学生了解并掌握大象的基本结构和特点,能够独立完成一幅大象儿童画。

2. 培养学生的观察能力和想象力,提高绘画表现力。

3. 培养学生热爱大自然,关爱动物的情感。

三、教学难点与重点教学难点:大象的形态特征和绘画技巧的运用。

教学重点:线条、色彩和构图的掌握,以及大象形象的描绘。

四、教具与学具准备教具:PPT课件、绘画教材、画纸、画笔、颜料、调色板等。

学具:画纸、画笔、颜料、调色板、橡皮、铅笔等。

五、教学过程1. 导入(5分钟)利用PPT展示大象的图片和视频,引导学生观察大象的生活习性和形态特征,激发学生的学习兴趣。

2. 知识讲解(10分钟)讲解大象的基本结构、特点,以及绘画技巧。

结合教材,让学生了解线条、色彩和构图的应用。

3. 实践示范(15分钟)现场示范绘制一幅大象儿童画,讲解绘画步骤和技巧,引导学生注意线条、色彩和构图。

4. 随堂练习(30分钟)学生根据示范,自行绘制一幅大象儿童画,教师巡回指导,解答学生疑问。

5. 展示评价(10分钟)强调本节课的重点内容,布置课后作业,引导学生关注课后拓展。

六、板书设计1. 大象的基本结构2. 大象的特点3. 绘画技巧:线条、色彩、构图4. 绘画步骤七、作业设计1. 作业题目:请同学们绘制一幅大象儿童画。

答案:根据课堂所学,发挥自己的想象力,完成一幅大象儿童画。

2. 拓展作业:观察其他大型动物,尝试绘制一幅动物儿童画。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过学习大象儿童画,学生掌握了绘画技巧,提高了绘画表现力。

课后反思如下:1. 教学过程中,要注重引导学生观察和想象,培养他们的创作能力。

2. 对于绘画技巧的讲解,要结合实例,让学生更容易理解和掌握。

呆萌小动物画起来

呆萌小动物画起来

呆萌小动物画起来2、能用线条和色彩表现出不同鱼的基本特征。

3、喜欢鱼,并能向同伴讲诉自己的作品。

教学重点:学会用线条的变化画出各种各样的鱼。

教学准备:1、海底世界鱼类视频2、白纸、铅笔、记号笔、油画棒3、教室布置成海底世界4、教师示范画“海底世界里的鱼5、音乐《水族馆》教学课时:一课时教育理论依据:本节课的选取,因为鱼儿是我们人类的朋友。

在幼儿的脑海里鱼儿是他们熟悉和喜欢表现、模仿的对象,一日游戏中,幼儿经常会模仿鱼儿做游戏,也比较喜欢参与。

因此本次活动通过让幼儿参观海底世界调动幼儿对于海洋、鱼类的认识,由浅入深地引导幼儿掌握鱼的基本特征:鱼儿都有头、身体、尾、鳍。

并学习用简单的线条、图形、色彩和各种图案来装饰鱼宝宝,鼓励幼儿大胆想像绘画出与众不同的鱼儿,能用鲜艳的颜色进行涂色,从而培养幼儿丰富的想象力和创作的能力。

教学过程:一、观看视频,激发幼儿认识海底世界的兴趣。

今天,老师给你们带来了一段非常好看的海洋动画片,你们想不想看呢?(想)视频看完了,谁能来告诉我,你看到哪些鱼呢? (幼儿自由交流回答,如:热带鱼、鲨鱼、鲸鱼、金鱼、剑鱼、比目鱼、珍珠鱼、带鱼、五色鱼等)二、观看范画,引导幼儿欣赏、讨论并认识几种常见的鱼。

海底世界里的鱼儿可真多呀!你们想不想给鱼儿拍照片呢?(想)今天,我们要去海底世界给鱼儿拍照片,小朋友看看海底世界都有哪些鱼儿?2、幼儿自由讨论,引导幼儿发现每种鱼都有不同的特征,由不一样的线条或图形组成。

这些鱼长得一样吗?(不一样)什么地方不一样?请你和好朋友之间互相说一说。

(幼儿讨论:观察鱼的形状,回答鱼身上的花纹有什么不同,如:直线、弧线、三角形、圆形等)谁愿意来说一说?这些鱼儿一样吗?哪里不一样呢?幼:不一样,热带鱼的身体是三角形,它的身上有许多漂亮的花纹。

而鲨鱼的身体是椭圆形。

幼:不一样,带鱼的身体是细长形的,而珍珠鱼的身体是胖胖的等。

幼:不一样,它们这些鱼都不能变色,只有五色鱼会变出漂亮的颜色,真奇怪。

幼儿园动物简笔画《犀牛》教案

幼儿园动物简笔画《犀牛》教案

幼儿园动物简笔画《犀牛》教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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蒲公英少儿美术,儿童画上课课件ppt,第13课 龟兔赛跑

蒲公英少儿美术,儿童画上课课件ppt,第13课   龟兔赛跑
兔子长了四条腿,一蹦一跳,跑得可快啦。 乌龟也长了四条腿,爬呀,爬呀, 爬得真慢。 有一天,兔子碰见乌龟,笑眯眯地说:“乌龟,乌龟,咱们来赛跑,好 吗?” 乌龟知道兔子在开他玩笑,瞪着一双小眼睛,不理也不踩。 兔子知道乌龟不 敢跟他赛跑,乐得摆着耳 朵直蹦跳,还编了一支山歌笑话他: 乌龟,乌龟,爬爬, 一早出门采花; 乌龟,乌龟,走走, 傍晚还在门口。 乌龟生气了,说:“兔子,兔 子,你别神气,咱们就来赛跑。” “什么,什么?乌龟,你说什么?” “咱们这就 来赛跑。” 兔子一听,差点笑破了肚子:“乌龟,你真敢跟我赛跑?那好,咱们从这 儿跑起,看谁先跑到那边山脚下的一棵大树。预备!一,二,三,---” 兔子撒开 腿就跑,跑得真快,一会儿就跑得很远了。 他回头一看,乌龟才爬了一小段路呢,心 想:乌龟敢跟兔子赛跑,真是天大的笑话!我呀,在这儿睡上一大觉,让他爬到前面 去吧,我三蹦二跳的就追上他了。“啦啦啦,啦啦啦,胜利准是我的 !”兔子把身子 往地上一歪,合上眼皮,真的睡着了。 再说乌龟,爬得也真慢,可是他一个劲儿地爬, 爬呀,爬,等他爬到兔子身边,已经累坏了。兔子还再睡觉,乌龟也想休息一会儿, 可他知道兔子跑得比他快,只有坚持爬下去才有可能赢。于是,他不停地往前爬、爬、 爬。离大树越来越近了,只差几十步了,十 几步了,几步了………终于到了。 兔子 呢?他还在睡觉呢!兔子醒来后往后一看,唉,乌龟怎么不见了?再往前一看,哎呀, 不得了了!乌龟已经爬到大树底下了。兔子一看可急了,急忙赶上去可已经晚了,乌 龟 已经赢了。乌龟胜利了。兔子跑得快,乌龟跑得慢,为什么这次比赛乌龟反而赢了
呢?
小兔子长着长长的
耳朵,圆圆的眼睛,短
短的尾巴。嘴巴是得我三吗小瓣?朋长友长还兔子和乌龟拟人化 了,赋予了它们情感和语言交 流的能力。我们的绘画作品也 可以把动物拟人化。

儿童画中的动物拟人化手法

儿童画中的动物拟人化手法
儿童画中的动物拟人化手法
目 录
• 儿童画中动物拟人化的定义与特点 • 动物拟人化手法在儿童画中的应用 • 儿童画中动物拟人化的原因与意义 • 动物拟人化在儿童成长过程中的影响 • 如何引导儿童正确看待动物拟人化
01 儿童画中动物拟人化的定 义与特点
定义
• 儿童画中的动物拟人化是指将动物描绘成具有人类特征和情感 的手法。在儿童画中,动物常常被赋予人类的肢体、服饰、表 情和行为,以增加趣味性和表现力。
在儿童画中,动物穿上衣服是一种常见的拟人化手法。这种手法让动物具备了人 类的某些特征,使画面更加富有想象力和趣味性。通过给动物穿上衣服,儿童画 中的动物形象更加鲜明,更能够引发观众的共鸣和情感共鸣。
动物使用工具
总结词
在儿童画中,动物使用工具是另一种常见的拟人化手法。这种手法让动物具备了人类的行为特征,增强了画面的 故事性和表现力。
详细描述
在儿童画中,动物使用工具是一种常见的拟人化手法。这种手法让动物具备了人类的行为特征,增强了画面的故 事性和表现力。通过描绘动物使用工具的场景,儿童画中的动物形象更加生动有趣,更能够引发观众的想象力和 创造力。
动物表现出人的行为
总结词
在儿童画中,动物表现出人的行为是拟人化手法的另 一种表现形式。这种手法让动物具备了人类的行为特 征,使画面更加富有想象力和表现力。
详细描述
在儿童画中,动物表现出人的行为是拟人化手法的另 一种表现形式。这种手法让动物具备了人类的行为特 征,如说话、唱歌、跳舞等,使画面更加富有想象力 和表现力。通过描绘动物表现出人的行为,儿童画中 的动物形象更加生动有趣,更能够引发观众的共鸣和 情感共鸣。同时,这种手法也能够激发儿童的创造力 和想象力,培养他们的艺术审美和表达能力。

动物王国开大会儿童画配文字

动物王国开大会儿童画配文字

动物王国开大会儿童画配文字一个春天的早晨,狮王召集全体动物开了一次大会。

原来,上个月,小动物们在狮王的带领下,抓住了一个捕猎者。

今天这个大会,就是为了处置捕猎者开的。

首先,活泼机灵的猴子说话了:“大家都知道,我们生性活泼好动,行动十分灵活。

但是面对猎人的魔爪,我们却会束手就擒。

我代表我们猴子家族决定:一定要处死他!”其他的动物也跟着响应。

只见小
青蛙大声说道:“我们青蛙本是人类的朋友。

但是如今,我们却成了
人类的盘中餐。

为了不成为人类的盘中餐,我们的哥哥——蟾蜍被迫修炼了五毒神功。

但是,许多伙伴也因走火入魔而死。

为了给同伴报仇,一定要处死他!”“还有我,还有我!”只见一只老虎慢腾腾地走
了过来:“我虽厉害,但是,人类身上的那根长棍太厉害,我们祖宗
好几代都死在他们手上。

”“笨蛋,那是枪。

”捕猎者得意的说。

“住口,这哪有你说话的份。

都死到临头了,还洋洋得意,看我怎么收拾你。

”接着,许多小动物们也发表了自己的意见。

“捕猎者是我们的天敌,它们不保护我们,却肆意捕杀我们。

我宣布,将这个捕猎者处死。


“万岁,动物王国万岁!狮王万岁!”动物们跟着—起欢呼。

儿童画动物

儿童画动物

儿童画动物
儿童画动物是一种有趣的活动,它可以帮助孩子们更好地了解动物,培养他们的创造力和
想象力。

画动物可以让孩子们更加熟悉动物的外观,比如它们的身体结构、毛发、色彩等,从而更好地了解它们。

此外,画动物还可以帮助孩子们更好地理解动物的行为,比如它们的社会行为、繁殖行为、移动行为等,从而更好地了解它们。

画动物还可以帮助孩子们更好地理解动物的生态环境,比如它们的栖息地、食物链、繁殖地等,从而更好地了解它们。

画动物还可以帮助孩子们更好地理解动物的生物学特征,比如它们的繁殖方式、进化史、遗传特征等,从而更好地了解它们。

总之,儿童画动物是一种有趣的活动,它可以帮助孩子们更好地了解动物,培养他们的创造力和想象力。

它可以帮助孩子们更好地理解动物的外观、行为、生态环境和生物学特征,从而更好地了解它们。

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