八年级物理基础训练答案
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八年级物理基础训练答案
【篇一:2013新人教版八年级物理上册知识点基础练
习(全册含答案)】
第一节长度和时间的测量
1、测量的目的是:获得精确的数据,作出准确的判断。
2、长度的测量工具叫刻度尺。常用的长度测量工具有:直尺、三角板、、、、。
3、刻度尺上每一个小格的长度叫分度值。叙述分度值是要有数字和单位。
4、使用刻度尺测量前要三看:一看量程;二看分度值;三看 0刻度线是否磨损。
5、刻度尺按照厚薄不同可分为厚刻度尺和薄刻度尺。
6、刻度尺按照分度值不同可分为厘米刻度尺、毫米刻度尺、
分米刻度尺和米刻度尺。
7、记录的长度测量结果必须要有数字和单位。
8、使用刻度尺测量时必须注意:(1)刻度尺要与被测物体平行或者重合;
(2)要用零刻度线或整刻度线对准被测物体的前边缘;(3)刻度必须要物体。(4)记录数据时,必须记录到分度值的(5)读数时,视线要与刻度尺垂直。
10、判断记录的测量结果是否正确,我们就看倒数第 1 位的单位和分度值的单位是否一致,如果一致是正确的,如果不一致是错误的。
11、在我们记录的正确长度测量结果中,所有各位都是有效数字,最末一位数字是估计数字,除最末一位外的其他各位数字都是精确数字。
12、误差是测量值与真实值之间的差异。
13、任何人,用任何工具,使用任何方法都会有误差。
14、误差是不可避免的。但误差可以减小。
15、误差的产生与测量的人有关,与测量的工具有关。
16、由于测量方法不正确而产生的叫错误。测量错误可以避免。
17、改正了错误的测量方法只能避免错误,不能避免误差,也不能减小误差。
18、长度测量需要达到的准确程度与要求有关;能够达到的准确
程度与分度值有关。
19、分度值越小,长度测量越准确。刻度尺的分度值为多少,测
量长度时所能
达到的准确程度就是多少。
20、减小误差的方法有:(1)多次测量求平均值;(2)用精密
仪器测量;
(3)用先进方法测量。
21、用同一把刻度尺多次测量同一个物体的长度时,记录的测量结
果除了要记录到分度值的下一位外,还必须满足除最末一位可以
不同,其余各位必须相同。
22、多次测量求平均值时,只能用正确的测量结果来求平均值,错误的测量结果不能用来求平均值。
24、求平均值时,应当用四舍五入法保留小数位数和原小数位数
相同。
25、时间用钟或表来测量。古代测量时间用日晷和沙漏。
26、时间的国际单位有:小时h 、分min 、秒s 。时间的国际主
单位是s 。 27、1h=60min= 3600s。1min=60s。
28、要会读停表。
第二节运动的描述
1、一个物体相对另一物体的位置改变,叫机械运动。或者说物体
间的位置改变叫机械运动。
2、位置改变是指一个物体相对于另一个物体的:(1)方位不变,
距离改变;(2)距离不变,方位改变;(3)距离和方位都改变。
3、在研究机械运动时,被选作为比较对象的物体叫参照物。一个
物体被选作为参照物后,不管它是运动的还是静止的,我们就认为
这个物体是静止不动的。
4、我们可以选择任何物体作为参照物,但原则上不选择研究物体
自己。
5、如果选择不同物体做参照物,同一个物体的运动情况(选填:一定、不一定、一定不)
6、物体是做机械运动、还是静止都必须相对于参照物来说,所以
运动和静止都是相对的,具有相对性。
7、两个物体沿同一方向运动,如果两个物体速度相同,以其中一个
物体作为参照物,那么另一个物体是静止的。如果两个物体速度不
相同,以速度小的物体作为参照物,那么速度大的物体向原方向运动;以速度大的物体作为参照物,那么速度小的物体向反方向运动(选填:原方向、反方向)。
8、甲、乙、丙三台都在下降的电台梯,甲电梯上的人看到乙电梯在上升,乙电梯上的人看到丙电梯在上升。那么,丙电梯上的人看到甲电梯在下降;下降最快的
是甲电梯;下降最慢的是丙电梯。
9、一列火车向正南方向以10m/s的速度运动,铁路边的人看到火车冒出的烟是竖直向上的。那么,这时正在吹北风,风速为
10m/s。
10、湖边的人家正在做午饭,湖边的人看到炊烟向东边飘去,湖中的甲船上的红旗向西飘动,乙船上的红旗向东飘动。那么,甲船一定向东行驶;乙船不一定向西行驶。(选填:一定、不一定、一定不)
11、同步地球卫星(通讯卫星),相对于地球是静止,相对于太阳是运动的。
12、空中加油时,战斗机相对于加油机是静止的,加油机相对于战斗机是运动的。
第三节运动的快慢
1、物理上用速度来表示物体运动快慢。
2、观看比赛的观众,用运动员跑相同的时间通过的路程多少来判断运动员跑的快慢。
3、计时员用运动员跑相同路程所用的时间长短来判断运动员跑的快慢。
4、物体通过路程与时间的比值叫速度。速度大小等于单位时间通过路程的多少。速度用字母 v 表示。
s5、速度的计算式为:v=。v是速度,s是路程,t是时间。t6、速度的国际主单位是 m/s。国际常用单位是 km/h,它也是交通运输上常用的速度单位。
7、1m/s=3.6km/h,1km/h=1m/s,60m/min= 1 m/s。 3.6
8、运动按照通过的路径来分可分为:直线运动和曲线运动。
9、直线运动按照速度是否发生改变来分可分为:匀速直线运动和变速直线运动。
10、做直线运动的物体,如果相等时间内通过路程相等(或者说:速度大小不变)(或者说运动快慢不变),叫匀速直线运动。