学校节能降耗管理制度

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学校节能规章制度

学校节能规章制度

学校节能规章制度
为了推动学校节能工作,减少能源消耗,保护环境,提高资源利用效率,制定以下节能规章制度:
一、灯光使用规定。

1. 教室、办公室等室内空间在无人使用时,应及时关闭灯光。

2. 学生宿舍在晚间用电需谨慎使用,离开房间时应关闭灯光。

二、空调使用规定。

1. 空调温度设置在26摄氏度至28摄氏度之间,避免过度制冷或制热。

2. 教室、办公室等室内空间在无人使用时,应关闭空调。

三、用水规定。

1. 学校提倡节约用水,禁止浪费用水行为。

2. 使用自来水、洗手间等设施时,应及时关闭水龙头,杜绝漏水现象。

四、设备使用规定。

1. 使用电脑、投影仪等设备时,应合理使用并及时关闭,避免长时间空转浪费电能。

2. 停止使用的设备应及时断电或关机,避免待机耗电。

五、宣传教育。

1. 学校将定期开展节能宣传教育活动,提高师生节能意识。

2. 在校园内张贴节能标语、宣传海报,倡导全校师生积极参与节能行动。

六、奖惩措施。

1. 对于节能行为出色的个人或集体,学校将给予表彰和奖励。

2. 对于违反节能规定的行为,学校将给予批评教育和相应处罚。

以上规章制度自颁布之日起生效,凡在学校范围内的师生都必
须严格遵守,违者将受到相应处理。

希望全校师生共同努力,营造
节能环保的校园氛围,为可持续发展贡献自己的一份力量。

创建节水型学校节能降耗制度范文

创建节水型学校节能降耗制度范文

创建节水型学校节能降耗制度范文为了推动学校的节水节能工作,提高资源利用效率,保护环境,我们制定了以下节水型学校节能降耗制度:1. 水资源利用管理1.1 学校将定期检查和维护学校的水管道和设备,确保无漏水现象存在。

1.2 学校将建立学生的自觉节约用水的意识,严禁浪费水资源的行为,如洗车、洗地面等。

1.3 学校将提供饮水机和定期检查饮水机,确保正常运行,避免浪费。

1.4 学校将推广植物滴灌技术,减少灌溉用水量。

1.5 学校将修剪浇水设备,采用节水灌溉方法,减少水量。

2. 能源管理2.1 学校将对教室、办公室和其他使用能源设备的区域进行能耗清单记录和能源浪费情况评估,制定合理的节能方案。

2.2 学校将制定定期的能源审计计划,对学校能源使用情况进行评估和分析,提出改进措施。

2.3 学校将建立并推广节能型光源使用,更换节能灯泡和启用照明设备,减少能源消耗。

2.4 学校将制定并推广合理的空调使用政策,包括适当的温度设置和定期的空调设备检查和维护。

2.5 学校将鼓励教职员工关掉无用的电器设备,实行电器定时关闭和无人时断电制度,减少电能的浪费。

3. 资源管理和循环利用3.1 学校将建立资源回收体系,包括纸张、塑料、玻璃等可回收物的分类收集和处置。

3.2 学校将推广数字化教学和网络教育,减少纸质教材和文稿的印制和使用。

3.3 学校将购买和使用环境友好、节能设备和用品,减少资源消耗和环境污染。

3.4 学校将鼓励学生和教职员工养成良好的资源节约和回收习惯,强调资源的可持续利用。

4. 教育宣传和培训4.1 学校将定期举办节水节能主题教育活动,提高学生和教职员工的节水节能意识。

小学节能绿色管理制度

小学节能绿色管理制度

小学节能绿色管理制度一、背景随着社会的不断发展和进步,人们对节能环保的意识越来越强烈。

为了减少能源消耗,降低环境污染,保护地球家园,小学制定了节能绿色管理制度,希望通过全校师生的共同努力,共同建设绿色校园,促进可持续发展。

二、节能措施1. 全面提高师生的节能意识,树立节约资源、珍惜环境的理念。

2. 在校园内设立节能提示标识,提醒大家注意用电、用水、用纸、用物等方面的节能行为。

3. 对教室、走廊、宿舍等公共场所进行能源管理,加强用电用水用气的监控和节约。

4. 定期检查学校的设备设施,保持正常运转,减少能源浪费。

5. 鼓励学生和教师自觉节约用水、用电、用纸等资源,提倡多走楼梯、少用电梯等绿色出行方式。

6. 在餐厅、食堂等地方推广低碳饮食理念,减少过度浪费食物。

三、绿色管理1. 设立绿色学习小组,开展绿色主题教育活动。

组织学生参与环保公益活动,培养环保意识。

2. 鼓励师生种植绿色植物,修建绿色植被,打造绿色校园。

3. 培养学生的垃圾分类意识,设置垃圾分类箱,提倡资源回收再利用。

4. 推行绿色食品采购政策,选择符合环保标准的食品材料,减少食品包装。

5. 进行环保科普知识教育,让师生了解环境保护的重要性,激发他们参与环保行动的热情。

四、制度执行1. 学校成立节能绿色管理委员会,负责制定相关的节能绿色管理措施和执行计划。

2. 每学期召开节能绿色管理工作会议,总结经验,分享成果,完善制度。

3. 配备专职工作人员负责节能绿色管理工作,监督执行情况,并及时提出改进建议。

4. 鼓励学生、教师积极参与节能绿色管理活动,开展节能减排主题宣传活动。

5. 对节能绿色管理未达标单位或个人进行通报批评,并设置相应的奖惩制度。

五、后续措施1. 建立长效机制,持续推动学校的节能绿色管理工作,形成全员参与、持续改进的良好氛围。

2. 加强与当地环保部门的合作,开展环保宣传教育活动,促进学校环保工作的深入开展。

3. 建立健全学校环保基金,用于支持学校的环保工作,激励师生积极参与环保活动。

大学校园节约能源管理办法

大学校园节约能源管理办法

大学校园节约能源管理办法随着能源消耗量的不断增长,能源问题日益凸显。

大学作为一个高等教育机构,不仅要面临节能降耗的问题,还要承担起为社会培养复合型人才的重任。

为此,大学需要实施严格的节能减排政策,加强能源管理工作。

一、加强能源监测与分析学校应具备一套完整的能源监测与分析系统,以便了解校园各类能源的使用情况和消耗状况,并进行分析和评估,为制定有效的节能管理措施提供数据支撑。

具体操作:1.安装智能计量系统,监测校园用电、用水、用气等主要用能设备的能耗和使用情况,进行实时监测和数据分析。

2.利用数据分析软件进行用能数据的可视化展示,以便管理人员直观了解能源使用状况。

同时,加强数据挖掘,从大数据中发现问题,完善能源管理决策。

二、加强能源宣传教育大学要通过宣传教育活动,提高师生的环保意识和节能意识,对校园能源管理形成共识。

具体操作:1.制定能源消耗情况的公示制度,将有关数据在校内进行公示。

每学期举办一次能源消耗情况公示会,向全校师生介绍能源消耗情况和节能措施。

2.制定校园用水、用电、用气的合理使用指导手册,推广“绿色用电、环保用水、低碳出行”生活方式,在全校范围内开展以“低碳、环保、绿色、节能”为主题的宣传活动,发放宣传资料、发起环保主题讲座等。

三、建立节能管理机制通过建立节能管理机制,完善节能管理体系,提高节能管理的科学化和规范化水平。

具体操作:1.建立能源管理委员会,制定节能计划和节能目标,指导节能工作。

建立专门的节能管理机构,设立专职或兼职的节能管理人员,对节能工作的实施进行协调和监督。

2.组织开展“能源管家”和“绿色宿舍”评选活动,将环保和节能理念灌输给学生和教职员工,加深他们熟悉环保和节能知识的同时,还能够通过参与活动,互相协调,提高集体意识和协作精神。

四、加快能源技术创新大学应积极推广新型节能技术,逐步淘汰老旧设备,减少能源浪费和环境污染。

具体操作:1.推广采用LED照明系统,提升照明效果,降低能源消耗。

中学节约能源资源规章制度模版

中学节约能源资源规章制度模版

中学节约能源资源规章制度模版第一章总则第一条为了加强学校的能源资源管理,推进节约能源、保护环境的工作,本制度依据国家的相关法律法规,结合学校的实际情况制定。

第二条学校全体教职员工和学生应当遵守本制度,并积极参与节约能源和资源的工作,共同维护环境的健康和可持续发展。

第三条节约能源资源是学校的基本要求,所有使用能源资源的单位和个人都应当树立科学节约、绿色低碳的意识,减少浪费,提高利用效率。

第二章办公室能源资源管理第四条学校办公室应当制定办公用电管理制度,严格控制用电量,避免设备长期空转、并随时检查并及时修复用电设备的漏电和短路问题。

第五条办公室应当选用能源高效的设备和灯具,鼓励大家使用节能环保的文具和办公用品,如双面打印、电子文档、再生纸等。

第六条学校办公室应当定期组织开展能源资源的知识宣传教育活动,提高全体教职员工的节能意识和能力,激发大家的积极性。

第三章实验室能源资源管理第七条学校实验室应当制定实验室用电管理制度,确保实验室设备在无人使用时及时关闭,避免能源的浪费。

第八条实验室应当合理规划和使用实验设备,避免同类实验设备重复购置,减少资源浪费。

第九条学校实验室应当建立充分开放的共享平台,鼓励老师和学生共同利用设备,提高资源利用率,并避免设备的闲置浪费。

第四章教室能源资源管理第十条学校教室应当制定教室用电管理制度,教师应当严格控制课堂用电,避免长时间使用投影仪等设备。

第十一条教师在准备教案时应当合理安排和使用教具和学生用品,鼓励学生使用白板、干式擦拭的画布、可擦笔记本等可重复使用的物品。

第十二条学校教室应当积极推广自然采光和自然通风,减少对人工照明和空调的依赖,提高教室的舒适度。

第五章宿舍能源资源管理第十三条学校宿舍应当制定宿舍用电管理制度,宿舍内的电器设备不得私拉乱接电线,以免造成电线过载、漏电的安全隐患。

第十四条学生应当自觉爱护宿舍内的电器设备,关掉不使用的电器设备和灯具,避免长时间待机和不当使用导致的能源浪费。

学校节能规章制度

学校节能规章制度

学校节能规章制度第一章总则。

第一条为了加强学校的节能工作,提高能源利用效率,减少能源消耗,保护环境,制定本规章制度。

第二章节能目标。

第二条学校的节能目标是,合理利用能源,降低能源消耗,提高能源利用效率,减少能源浪费,推动可持续发展。

第三章节能责任。

第三条学校设立节能管理机构,负责学校的节能工作。

节能管理机构的职责包括制定节能计划、监督执行、评估节能效果等。

第四章节能措施。

第四条学校在日常运行中应采取以下节能措施:1. 合理调整室内温度,提倡节能环保的空调使用方式;2. 定期检查和维护供暖设备,确保供暖效果并减少能源浪费;3. 安装节能灯具,鼓励使用自然光照明;4. 控制用水量,鼓励节约用水;5. 加强设备管理,合理使用电子设备,避免待机和过度耗电;6. 鼓励学生和教职员工采取节能行为,如关闭电源、减少用水等。

第五章节能宣传教育。

第五条学校应加强节能宣传教育,提高广大师生的节能意识和能源管理能力。

1. 组织开展节能知识宣讲活动,提高师生对节能重要性的认识;2. 制作节能宣传海报、宣传册等,宣传节能知识和节能行为;3. 在学校网站、公告栏等宣传媒介上发布节能信息,提醒师生节约能源;4. 开展节能实践活动,如节能减排比赛、能源管理培训等。

第六章节能监督检查。

第六条学校应定期进行节能监督检查,评估节能效果,发现问题及时整改。

1. 设立节能检查组织,负责学校的节能检查工作;2. 每学期至少进行一次节能检查,发现问题及时整改;3. 定期评估节能效果,对节能工作进行总结和改进。

第七章法律责任。

第七条违反本规章制度的,学校将依法追究责任,对违规行为进行处理。

第八章附则。

第八条本规章制度自发布之日起实施,如有需要修改,应经学校相关部门审批。

以上为学校节能规章制度,学校全体师生应严格遵守,共同落实节能工作,为可持续发展做出贡献。

学校节能节水管理制度(精选13篇)

学校节能节水管理制度(精选13篇)

学校节能节水管理制度(精选13篇)学校节能节水管理制度篇1第一章总则第一条为贯彻实施《学校校园设施节能运行管理办法》和《中华人民共和国节约能源法》文件精神,结合学校实际情况,落实我校节能减排工作,规范和指导有序开展节能管理工作,特制定本制度。

第二条本制度所称能源,是指学校使用的水、电、煤常规能源。

凡使用学校能源的全体教职员工和学生都必须遵守此规定。

第三条学校开展节能工作坚持依法节能、合理用能和师生共同参与的原则。

学校加强对节能工作的领导,制定科学合理、适应学校发展的节能计划,根据上级部门的要求,努力将学校建设成为节能型校园。

第二章节能管理组织第四条学校成立的节能工作管理领导小组,负责指导和管理全校的节能工作。

学校节能管理工作领导小组由主管校长、总务处负责人、年级组长和后勤水电工组成。

全校教职员工必须履行节能义务,有权检举浪费能源的行为,学校对在节能管理、节能技术推广方面有显著成绩的老师和学生予以奖励。

第五条节能工作领导小组的主要职责1、学校节能领导小组在组长组织下,领导学校的节能工作,实施学校能源管理的基本任务,统筹、综合、协调、管理学校的各项节能工作。

2、贯彻执行国家、地方、行业主管部门的有关节能方针政策、法规、标准,组织制定节能管理细则、节能目标和各种有关管理标准、制度并组织实施。

3、组织制定节能宣传、教育和培训规划并组织实施。

4、组织制定并实施规划,节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。

5、组织审定学校年度各类能源消耗指标和节能指标。

6、审定学校的重大节能成果和重大奖惩事宜。

7、检查学校的`各项节能工作。

8、组织召开节能工作例会,进行节能工作的计划、布置、检查、总结。

第六条学校节能管理工作领导小组小组下设办公室(挂靠后勤处,以下简称“节能办公室”),具体负责全校节能工作,负责节能技术改造,对全校水、电、煤及相关的能源使用进行宏观调控,对全校日常节能工作进行指导,研究解决节能工作中的主要问题。

学校节能减排规章制度

学校节能减排规章制度

学校节能减排规章制度为了积极响应国家节能减排政策,推动学校可持续发展,校园节能减排已成为当务之急。

为此,制定学校节能减排规章制度,加强节能减排工作的管理和指导,使全校师生都参与到节能减排的工作中,共同为建设绿色校园做出贡献。

一、节能管理1.1 校园照明节能管理1)鼓励开展LED照明改造,逐步淘汰白炽灯和荧光灯;2)倡导学生在离开教室、办公室时及时关灯,减少用电浪费;3)定期检查照明设备,及时更换老化或损坏的灯具。

1.2 空调管理1)在夏季空调使用期间,设置合理的温度,避免过度制冷;2)保持空调设备清洁,定期检查维护,确保正常工作;3)合理利用自然通风,避免空调长时间开启;4)出门时及时关闭空调。

1.3 电梯管理1)提倡学生在可行的情况下选择楼梯而非电梯;2)避免滥用电梯,减少空驶等待时间;3)定期检查电梯设备,确保安全运行。

1.4 水资源管理1)提倡学生节约用水,不浪费;2)修复漏水设备,减少用水损耗;3)采取节水措施,如安装节水器具、设立用水倒计时提醒等。

1.5 车辆管理1)鼓励教职工、学生选择公共交通、骑自行车等节能出行方式;2)限制机动车辆通行区域,减少尾气排放对环境的影响;3)推广新能源汽车,在校内设立充电桩。

二、减排管理2.1 垃圾分类1)在校园内设置垃圾分类桶,提倡师生进行垃圾分类投放;2)严禁随意扔弃垃圾,提倡循环利用资源。

2.2 绿化管理1)推广绿化校园,种植多样化植物,增加氧气释放量;2)定期对校园植被进行保养和修剪,保持整洁和美观。

2.3 能源管理1)鼓励校园建设采用可再生能源,如太阳能、风能等;2)加强设备检查和维护,减少能源浪费。

2.4 教育宣传1)开展节能减排主题教育活动,提高师生对节能减排的认识和重视程度;2)制作相关宣传资料,宣传节能减排知识,增强全校环保意识。

三、奖惩措施3.1 奖励措施1)设立节能减排奖励机制,对在校园节能减排工作中作出积极贡献的个人或团体给予奖励;2)表彰校园节能减排标兵,鼓励更多人参与到节能减排工作中。

小学节能管理制度范文

小学节能管理制度范文

小学节能管理制度范文一、引言现代社会面临着能源紧缺和环境污染的双重压力,节能已经成为了当务之急。

而小学作为培养未来社会中坚力量的地方,更应该为学生树立节约能源的观念。

因此,我们制定了小学节能管理制度,以便提醒学生爱护环境,珍惜资源。

二、照明节能1. 安装高效节能灯:学校要统一更换所有教室、图书馆、办公室等场所的照明灯为高效节能灯,减少能源的消耗。

2. 合理利用自然光:在有足够自然光的情况下,尽量减少使用电灯,保持良好的阅读光线。

3. 注意灯的用光角度:调整灯具的角度,使其光线能够充分利用,避免浪费。

三、空调节能1. 合理控制室内温度:尽量设置合适的室内温度,避免空调温度过低或过高带来过度耗能。

2. 关闭空调门窗:在开启空调时,要确保门窗关闭,避免热量外泄,提高空调的效果,减少能源的浪费。

3. 定期清洁空调过滤网:定期清洁空调过滤网,保持空调通风畅通,提高制冷效果,减少能源的消耗。

四、用水节能1. 减少用水量:鼓励学生养成节约用水的习惯,避免浪费,适量使用水资源。

2. 使用高效节水设备:在学校的水龙头、马桶等用水设备上安装节水装置,减少用水量的同时保持正常使用。

3. 定期检查修理设施:定期检查水龙头、管道等设施是否漏水,及时修理,避免资源的浪费。

五、电器用电管理1. 合理使用电器:学生使用电器时,应明确正常使用的时间和频率,避免过度使用导致能源的浪费。

2. 正确关闭电器:学生在离开教室或用完电器后,要养成关闭电器电源的习惯,减少无效用电。

3. 定期检查电器设备:学校应定期维护和检查电器设备,确保正常运行并及时修理老化或故障设备,以减少能源的浪费。

六、其他节能措施1. 循环利用纸张:鼓励学生使用双面打印和废纸再利用,降低纸张消耗量。

2. 减少不必要的印刷品:减少无用的印刷品和宣传材料,避免资源的浪费。

3. 定期开展节能宣传活动:学校要定期开展节能宣传活动,提高学生和教师的节能意识。

七、节能管理制度执行1. 建立专职节能管理人员:学校应聘请专职的节能管理人员,负责监督和执行节能管理制度。

学校公共机构节能制度

学校公共机构节能制度

一、制度背景随着全球气候变化和能源资源的日益紧张,节能降耗已成为我国社会发展的重要任务。

学校作为公共机构,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命,同时也应积极响应国家节能减排政策,提高能源利用效率,降低能源消耗,为建设绿色校园、促进可持续发展贡献力量。

二、制度目标1. 提高学校能源利用效率,降低能源消耗;2. 落实国家节能减排政策,推动绿色校园建设;3. 培养学生环保意识,提升全校师生的节能素养;4. 为我国节能减排事业做出积极贡献。

三、制度内容1. 能源管理制度(1)建立健全能源管理制度,明确能源管理职责,实行能源管理责任制;(2)加强能源设备管理,定期对能源设备进行维护保养,确保设备正常运行;(3)推广节能技术,提高能源利用效率,降低能源消耗。

2. 节能措施(1)优化能源结构,推广使用清洁能源,如太阳能、风能等;(2)加强节能宣传教育,提高师生节能意识,倡导绿色生活方式;(3)推广节能设备,如节能灯具、节能空调、节能电器等;(4)开展能源审计,定期对学校能源消耗情况进行评估,发现问题及时整改。

3. 节能考核与奖惩(1)建立节能考核制度,将能源消耗情况纳入学校年度考核;(2)对节能先进单位和个人给予表彰和奖励;(3)对能源浪费行为进行通报批评,追究相关责任。

4. 垃圾分类与资源循环利用(1)实行垃圾分类制度,提高资源回收利用率;(2)推广使用环保材料,减少一次性用品的使用;(3)建立资源循环利用体系,实现垃圾减量化、资源化。

四、制度实施与监督1. 成立学校节能工作领导小组,负责统筹协调全校节能工作;2. 定期召开节能工作会议,研究解决节能工作中遇到的问题;3. 加强节能宣传教育,提高全校师生节能意识;4. 定期对节能制度执行情况进行检查,确保制度落实到位。

通过以上措施,学校公共机构节能制度将有效提高能源利用效率,降低能源消耗,为建设绿色校园、推动可持续发展做出积极贡献。

学校能源管理规章制度

学校能源管理规章制度

学校能源管理规章制度
一、总则
为提高学校的能源利用效率,降低能源消耗,保护环境,减少能源浪费,树立节约意识,制定本规章制度。

二、能源管理机构
学校设立能源管理办公室,主要负责学校各类能源的统一管理、监督和协调工作。

三、节能目标
学校能源管理办公室按照学校总体节能方针,制定学校的节能目标,并定期进行检查和评估,确保节能目标的实现。

四、能源计量
学校各部门应建立能源使用计量管理制度,分别对水、电、气、热等各种能源进行计量,实行能源日常监测和定期统计分析。

五、能源审查
学校应定期对各使用单位的能源消耗情况进行审查,发现问题及时整改,提出改进措施,并对每年的能源使用情况进行年度审计。

六、能源监控
学校应建立能源监控系统,对各校区的各项能源使用情况进行实时监控和调整,确保能源的合理利用。

七、能源设备管理
学校应对各类能源设备进行定期检查和维护,并定期更新老化设备,以提高设备的使用效率和减少能源消耗。

八、宣传教育
学校应定期开展能源节约宣传教育活动,培养师生的环保意识和节约习惯,倡导绿色生活方式,共同保护环境。

九、奖惩制度
学校设立能源管理奖励和惩罚制度,对在节能工作中表现突出的单位和个人进行奖励,对能源浪费行为进行惩罚,以倡导大家共同参与到节能工作中来。

十、监督检查
学校能源管理办公室对学校的能源管理工作进行监督检查,发现问题及时处理,及时提出整改措施,确保能源管理工作的顺利推进。

十一、附则
本规章制度自发布之日起正式生效,如有需要进行修订,需经学校相关部门审批。

学校校园节能管理办法

学校校园节能管理办法

学校校园节能管理办法第一章总则第一条为贯彻实施《关于开展第二批节约型公共机构示范单位创建工作有关事项的通知》文件精神,结合学校实际情况,落实我校节能减排工作,规范和指导有关单位有序开展节能管理工作,特制定本办法。

第二条本办法所称能源,是指学校使用的水、电、气等常规能源。

凡使用学校能源的全体教职工和学生都必须遵守此规定。

第三条本办法所称节能是指加强建筑用能用水管理,采取技术上可行、经济上合理的节能节水措施,减少能源、水的直接和间接损耗,提高能源效率和保护环境。

第四条节约型校园建设除应符合本办法规定外,还应符合国家和地方的相关法律法规及标准。

第二章监督管理第五条学校应成立由主要校级领导负责的节约型校园建设管理委员会。

该委员会可由能源管理、基建、房产、资产、设备、采购、学工、团委等部门的负责人和相关技术人员组成,负责制定节约型校园建设工作的方针,指导节约型校园建设的工作,组织协调各部门的资源,为节约型校园的建设工作的师市提高基本保障。

第六条节约型校园建设管理委员会下设办公室(如节约能管理办公室),全面负责校园节约的具体职能工作,部署、协调、监督、检查节约型校园建设各项工作。

第七条建立部门负责人负责制度,各部门负责人作为该部门节约监督工作的负责人,负责监督落实学校制定的各项节约型校园建设任务。

第八条学校思想教育部门、团委及学生会将节约型校园建设工作纳入学生工作中,并积极引导和支持学生开展校园节约活动。

第九条建立各级能效管理负责人制度,内容包括:(一)学校主要领导作为校园节能工作的负责人,并将校园节能工作与业绩考核挂钩:(二)各部门负责人为该部门单位能效管理和节能工作的最终责任人,并建立相应的业绩考核体系;(三)对于能耗较大的建筑设施或设备,如还有大型试验装置的实验室,应指定实验室负责人或项目负责人为能源管理责任人,督促建立或健全用能原始记录和同届台账及能耗计量、统计工作;(四)应设立能源管理岗位,聘任的能源管理人员应具备以下条件:熟悉国家有关节能法律、法规、方针、政策,具有能效管理专业知识,三年以上实际工作经验和工程师以上(含工程师)职称。

学校节能规章制度

学校节能规章制度

学校节能规章制度为了有效节约能源资源,保护环境,提高学校的可持续发展能力,制定以下节能规章制度:一、电力节约。

1. 所有教室、办公室在无人使用时,应关闭灯光和电器设备。

2. 使用电脑、投影仪等设备时,应尽量选择节能模式,并在使用完毕后及时关闭。

3. 定期检查和维护电器设备,确保正常运行,减少能源浪费。

二、水资源节约。

1. 学生和教职员工应养成节约用水的习惯,避免浪费。

2. 定期检查和维护水管设备,防止漏水现象的发生。

3. 提倡使用水量节约型设备,如节水马桶、节水淋浴头等。

三、纸张节约。

1. 鼓励双面打印、复印,减少纸张的使用。

2. 推广电子文档,减少纸质文件的使用。

3. 弃用不必要的纸张,提倡双面利用。

四、空调节约。

1. 合理设置空调温度,尽量减少温度调节次数。

2. 关闭不必要的空调设备,减少能源浪费。

3. 定期清洁和维护空调设备,确保正常运行,提高能效。

五、宣传教育。

1. 加强节能知识的宣传教育,提高师生对节能的认识和重视程度。

2. 组织节能知识竞赛、宣传活动,营造良好的节能氛围。

3. 鼓励师生提出节能建议,积极参与节能实践。

六、监督管理。

1. 学校设立节能管理小组,负责节能工作的组织和协调。

2. 定期对节能情况进行检查和评估,及时发现问题并提出改进措施。

3. 对违反节能规定的行为进行纠正和处理。

七、奖惩措施。

1. 对于在节能工作中表现突出的个人或单位,给予表彰和奖励。

2. 对于违反节能规定的个人或单位,给予批评教育和处罚。

以上规章制度自发布之日起正式执行,希望全体师生员工共同遵守,共同努力,为学校节能工作做出贡献。

中小学校节能降耗管理制度

中小学校节能降耗管理制度

一、目的与意义为贯彻落实国家节能减排政策,提高资源利用效率,降低学校能源消耗,营造绿色、低碳、环保的校园环境,特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学校节能降耗工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,各部门负责人为成员。

2. 设立节能降耗办公室,负责具体实施和监督。

三、制度内容1. 节能宣传教育(1)开展节能减排宣传教育活动,提高全校师生节能降耗意识。

(2)利用校园广播、宣传栏、班会等形式,普及节能知识,倡导绿色生活方式。

2. 节能措施(1)加强用水管理,推广节水器具,合理使用水资源。

(2)加强用电管理,严格执行用电制度,推广使用节能灯具,降低照明能耗。

(3)加强用气管理,合理使用天然气,降低用气量。

(4)加强用纸管理,推行电子办公,减少纸张浪费。

3. 设备管理(1)定期对学校设施设备进行维护保养,提高设备运行效率。

(2)淘汰高耗能、低效设备,推广应用节能型设备。

4. 环境保护(1)加强校园绿化,提高绿化覆盖率,改善校园环境。

(2)推行垃圾分类,提高垃圾资源化利用率。

5. 节能考核与奖惩(1)将节能降耗工作纳入学校年度考核,对表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

(2)对违反节能降耗规定的行为,依法依规进行处罚。

四、实施与监督1. 学校节能降耗工作领导小组负责统筹协调全校节能降耗工作。

2. 节能降耗办公室负责具体实施和监督,定期向领导小组汇报工作情况。

3. 全校师生共同参与,自觉遵守节能降耗规定,共同为学校节能减排贡献力量。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校节能降耗工作领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由学校节能降耗工作领导小组根据实际情况进行调整。

中学节能降耗管理办法

中学节能降耗管理办法

中学节能降耗管理办法中学节能降耗管理办法要做好节能降耗工作,中学需要全面落实以下管理办法:1. 引入节能意识教育:中学应该将节能教育纳入课程体系,开设相关课程,增强学生节能意识,培养他们的环保意识和责任感。

2. 加强能源管理:学校应设立能源管理部门或相关岗位,负责能源使用的统一规划、管理和监督。

制定能源管理制度和操作规程,监测和控制能源使用情况,强化能源消耗的数据管理。

3. 完善设备管理:学校应定期对设备进行检查、维护和更新,确保设备的正常运行和高效使用。

优先选择节能型设备,通过技术改造提高设备的能源利用率。

4. 优化建筑设计:学校应优化建筑设计,合理利用自然光和自然通风,降低人工照明和空调的使用。

加强维修和保养工作,修复漏水、漏电等问题,减少能源浪费。

5. 提倡绿色出行:学校应鼓励学生尽量选择步行、自行车等绿色出行方式,减少汽车的使用。

通过设置骑行停车位和推行绿色出行倡议,营造出良好的出行环境。

6. 推广能源节约技术:学校应积极推广和应用节能科技成果,如LED照明、太阳能热水器等。

加强能源管理和技术培训,提高管理人员和教师的节能降耗意识和能力。

7. 加强宣传教育:学校要加强对师生的节能宣传教育,通过宣传栏、节能知识讲座、主题班会等形式,提高全校师生的节能认识。

8. 开展节能行动:学校可以组织节能行动,如熄灯活动、电器使用时间限制等,引导师生从小事做起,形成整体节能氛围。

通过全面落实以上中学节能降耗管理办法,可以有效地降低能源消耗,减少能源浪费,为学校提供一个舒适、高效、绿色的学习和工作环境。

同时,还可以通过实际行动培养学生的环保意识,为未来的可持续发展做出贡献。

中学节能降耗是一项重要的管理工作,对于学校来说,不仅可以降低能源消耗、减少经济负担,还可以提高学校的环保形象、培养学生的环保意识,实现可持续发展。

下面将就上述提到的中学节能降耗管理办法进行详细阐述。

首先,引入节能意识教育是中学节能降耗的基础。

校园节能减排规章制度

校园节能减排规章制度

校园节能减排规章制度一、校园节能减排宣传教育1. 校园节能减排制度应当在全校范围内广泛宣传,并定期举办相关主题讲座、宣传活动,提高全体师生的节能意识。

2. 每个班级应当设立节能减排小组,开展相应的宣传教育工作,倡导绿色生活方式。

二、校园节能行为规范1. 所有教室、办公室等区域的灯光、电器设备,在不使用时应当及时关闭,严禁长时间待机。

2. 不得随意调整空调、暖气温度,应根据实际需要进行设定,避免浪费能源。

3. 班级活动或会议结束后,应当清理场地、关闭电器设备,确保资源得到充分利用。

三、校园节能设施管理1. 餐厅、宿舍等公共场所应当安装节能设施,并定期进行维护保养,确保其正常运转。

2. 学校应当加强对供水、供电、供暖等设施的监测,及时发现问题并进行处理,减少能源浪费。

四、校园节能减排监督检查1. 学校应当设立专门的节能管理部门,负责制定具体的节能减排计划,并进行监督检查。

2. 学校应当定期对各类节能数据进行汇总、分析,并向全体师生公布,接受社会监督。

五、校园节能减排奖惩措施1. 对于表现突出的班级、个人,学校应当给予表扬和奖励,并在校园内进行宣传。

2. 对于违反节能减排规定的班级、个人,学校应当给予相应的惩罚,包括情况通报、警告等。

六、校园节能减排督导评估1. 学校应当定期组织节能减排专家、学者等对校园内的节能工作进行评估,提出改进建议,并及时实施。

2. 学校应当建立健全的督导机制,加强对节能减排工作的监督,确保规章制度的有效执行。

七、校园节能减排责任分工1. 学校领导应当牵头负责校园节能减排工作,建立健全的责任分工机制,明确各部门、各班级的具体职责。

2. 全体师生应当积极参与校园节能减排工作,履行个人责任,共同建设绿色低碳校园。

在校园节能减排工作中,每一个人都起着重要的作用。

只有大家共同努力,才能保护环境、减少能源消耗,营造一个更加美好的学习、工作环境。

希望全体师生认真遵守上述规章制度,共同致力于校园节能减排工作的推进,为建设美丽校园贡献自己的力量。

学校节能管理制度范本

学校节能管理制度范本

学校节能管理制度范本一、概述教育部门一直以来都高度关注能源使用和环境保护问题,为了加强学校的节能管理工作,提高资源利用效率,保护生态环境,制定了本节能管理制度。

二、目的本制度的目的是规范学校节能管理行为,提高能源使用效率,降低能源消耗对环境的影响,建设可持续发展的校园。

三、适用范围本制度适用于学校内部的能源使用和节能管理工作。

四、具体内容1. 能源使用监测1.1 学校设立专门的能源管理部门,负责监测和管理学校各个区域的能源使用情况。

1.2 对学校各个场所的能源使用设备进行定期巡检和维护,确保设备运行正常,减少能源浪费。

1.3 学校应建立能源使用监测系统,实时监测各个区域的能源使用情况,定期进行数据分析和评估。

2. 节能技术推广2.1 学校应积极推广并使用节能灯具、节水设备等节能技术产品,减少能源消耗。

2.2 鼓励学生、教师和员工积极参与节能技术培训,提高节能意识和能力。

3. 能源管理措施3.1 设定合理的温度、湿度等环境参数,调整空调、供暖等设备的使用方式,降低能源消耗。

3.2 定期检查和更换设备的过滤器、绝缘材料等配件,确保设备的有效运行。

3.3 对各个区域的用电、用水等能源使用情况进行分析,制定相应的节能措施和行动计划。

4. 能源消耗统计与分析4.1 学校应建立能源消耗统计系统,对电、水、气等能源的消耗进行准确记录。

4.2 定期对能源消耗数据进行分析和评估,发现问题及时采取措施调整。

5. 能源管理奖励措施5.1 学校设立节能奖励机制,奖励在节能方面取得显著成果的个人和团队。

5.2 在学生、教师和员工中开展节能知识竞赛和宣传活动,增加对节能意识的普及和推广。

六、责任与监督6.1 学校能源管理部门负责本制度的落实和执行。

6.2 学校各级管理人员要加强对节能工作的监督和指导,确保制度的有效实施。

6.3 学校定期进行节能管理工作的评估和考核,对工作不合格的人员进行追责和纠正。

七、附则本制度自颁布之日起生效,并作为学校节能管理的指导文件,如有需要,可根据实际情况进行适当修订。

小学节能降耗管理制度

小学节能降耗管理制度

一、总则为了贯彻落实国家节能减排政策,提高能源利用效率,降低能源消耗,保护生态环境,保障学校可持续发展,根据《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、指导思想以科学发展观为指导,坚持节约资源和保护环境的基本国策,强化全校师生的节能意识,提高能源利用效率,降低能源消耗,为建设节约型学校做出贡献。

三、管理目标1. 降低能源消耗总量,实现能源消耗逐年递减;2. 提高能源利用效率,降低能源成本;3. 培养师生的节能意识,形成良好的节能习惯;4. 建立健全节能管理制度,形成长效机制。

四、组织机构1. 成立学校节能工作领导小组,负责全校节能工作的统筹规划和组织实施;2. 设立节能管理办公室,负责日常节能工作的协调、监督和考核;3. 各部门、班级设立节能员,负责本部门、班级的节能工作。

五、节能措施1. 电力节约(1)加强用电管理,严格执行用电规定,避免不必要的用电;(2)推广使用节能灯具,淘汰高耗能灯具;(3)加强用电设备维护保养,确保设备正常运行;(4)合理调整教室、办公室、实验室等场所的照明时间,充分利用自然光;(5)严格执行空调使用规定,合理设置温度,避免空调空转。

2. 水资源节约(1)加强用水管理,避免浪费;(2)推广使用节水器具,淘汰高耗水设备;(3)加强用水设备维护保养,确保设备正常运行;(4)开展节水宣传活动,提高师生节水意识。

3. 供暖、制冷节约(1)加强供暖、制冷设备维护保养,确保设备正常运行;(2)合理设置温度,避免过冷或过热;(3)加强通风换气,提高室内空气质量。

4. 物品节约(1)加强办公用品管理,避免浪费;(2)推广使用再生资源,减少一次性用品使用;(3)加强设备更新换代,淘汰高耗能设备。

5. 废弃物资源化利用(1)加强废弃物分类管理,提高资源化利用率;(2)开展废弃物回收活动,提高师生环保意识。

六、节能考核与奖惩1. 节能工作领导小组定期对各部门、班级的节能工作进行考核;2. 考核内容包括能源消耗量、能源利用效率、节能措施落实情况等;3. 对节能工作成绩显著的部门、班级和个人给予表彰和奖励;4. 对违反节能规定的行为,予以通报批评,并责令改正。

创建节水型学校节能降耗制度范本(2篇)

创建节水型学校节能降耗制度范本(2篇)

创建节水型学校节能降耗制度范本一、学校节水理念及目标1. 学校积极倡导节约用水的理念,提升师生的节水意识,形成全员参与的节水氛围;2. 学校设立明确的节水目标,力争在一定时间内实现用水量的降低,在保证正常用水需求的基础上实现节约用水。

二、用水管理措施1. 健全用水计量与监控体系,安装智能水表,定期对各用水设施进行水量监测和分析;2. 制定明确的用水管理制度,严禁学校师生私拉乱接水源,严格限制非必要用水;3. 加强水质管理,定期清洗水龙头、水管,并确保水质符合卫生标准;4. 加强对学生的节水教育,通过课程、宣传栏板等方式提高学生的节水意识;5. 鼓励师生使用节水型厕所、自来水拖把等节水设施,减少不必要的用水浪费。

三、地下水保护1. 加强地下水保护意识,严禁学校师生在学校周边区域乱挖井或排放废水;2. 定期进行地下水监测,确保地下水的质量安全;3. 加强对学生的地下水保护教育,宣传地下水的重要性,引导他们珍惜水资源。

四、能源管理措施1. 建立完善的能源监测系统,对学校的用电、用气情况进行实时监测和分析;2. 对学校的能源消耗进行定期评估,制定科学合理的能源使用指标;3. 鼓励学校师生使用节能灯具,减少电能的消耗;4. 对学校的供暖设施进行优化,提高供暖效率,减少能源费用;5. 制定合理的空调使用制度,避免空调的过度使用;6. 加强对学生的节能教育,培养他们的节约用电、用气习惯。

五、能源设备维护与更新1. 配备专业人员,负责学校能源设备的日常维护与保养工作;2. 定期检查学校的电气系统、暖气系统等能源设备,及时进行故障排除;3. 对老旧能源设备进行淘汰更新,采购能效比较高、节能环保的设备;4. 加强对学生的设备使用规范教育,减少设备的能源浪费。

六、浪费水电惩罚措施1. 设立浪费水电惩罚机制,对意外或故意浪费学校水电的行为进行处罚,如罚款、扣分等;2. 对于频繁浪费水电的师生进行教育和约谈,加强他们的节约意识。

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节能降耗管理制度
为进一步加强本部门基础能源的管理工作,保障生产的正常开展,营造良好的水、电、气供用管理工作秩序,有效避免能源的浪费和无序使用。

现特制订本制度:
一、严格执行水、电、气供用设备的运行规程,保证供用设施安全运行,确保正常供给。

二、加强节水、节电、节气的宣传工作,提高职工节约意识。

同时积极采用有效节约措施,积极推广运用节水节电的新技术和行之有效的节能方案,节能降耗,降低水、电、气的成本支出。

三、每个职工都有责任维护水、电、气设施安全,确保水、电、气的正常使用,有义务配合日常管理工作,发现泄漏等问题应作妥善处理,并及时向部门负责人汇报,争取第一时间得到修复。

四、各区域要充分利用自然光,下班后或长时间离开工作场所,应做到随时关灯,坚决杜绝“白昼灯”现象。

五、完善各用电、用水及用气设备的日常管理,在完成作业后要及时切断相应的总闸。

六、间歇性使用电脑时,应设置为休眠状态以降低能耗。

严格控制利用电脑从事游戏、上网聊天等一切与工作无关的活动。

七、加强中央空调的管理,各空调温度设置不得低于26℃,在空调使用过程中尽量不开门窗并做到无人时不用空调。

就餐大厅的空调应在开放或停用前30分钟开启或关闭。

八、加强日常生产用水及用水设备的管理,杜绝“长流水”现象的发生。

九、增强节水意识,提倡充分利用生产剩余用水进行非卫生要求的作业用水。

十、合理规范地使用液化气,气瓶贮放点应保证恒温以达到最佳的使用效率。

十一、任何单位和个人不得随意在食堂内接水、接电、接气,不得私自转供水、电、气资源。

十二、未经本部门负责人同意,任何单位和个人不能随意拉合重要的刀闸、开关和阀门。

十三、应严格按核定负荷操作,如需增加设备必须重新申请核定,不得随意增加设备负荷,以免造成管网压力波动,冲击管网稳定运行。

十四、任何单位和个人不得在本部门内随意使用与生产无关的大功率电器设备(额定功率≥3Kw),不得随意新增用水用电项目。

2016.9。

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