小学数学三年级上册《四边形的认识》

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四四条条边直，的边，
四个角。
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温馨提示： • （1）先想一想你打算怎么分，确定一下分类的标准。 • （2）每个小组选一个代表，把你们小组的分类情况记录下来。
如：按____________分，（ （
）为一类， ）为另一类。
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(经过的路必须是四边形!)
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在点子图上围四边形
• 围一个4个角都是直角的四边形。 • 围一个对边相等，但却不是长方形的四边
形。
仔细数一数,下图中共有几个四边形?
一共有( 7 )个四边形。
课后作业
• 1、找出生活中的四边形，记录下来。 • 2、在七巧板中找四边形。 • 3、用七巧板的图形，拼出四边形。
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四边形的认识
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下图是一个四边形吗？
下图是一个四边形吗？
下图是一个四边形吗？
下图是一个四边形吗？ 是一个四边形
把你认为是四边形的图形涂上颜色 （课本35页）
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什么样的图形是四边形吗？
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四边形的特征：