(精选)幼儿园传染病预防与控制工作制度

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幼儿园传染病防控工作方案

幼儿园传染病防控工作方案幼儿园传染病防控工作方案（通用10篇）为确保事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

那么我们该怎么去写方案呢？下面是店铺整理的幼儿园传染病防控工作方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园传染病防控工作方案篇1我园为了有效预防、及时控制和消除突发性傳染病疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求，结合我园实际情况，特制定本预案。

1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和蔓延，幼儿园工作小组成员名单如下：组长：xxx职责：全面负责传染病预防与应急工作。

副组长：xxx职责：xxx负责落实传染病预防与应急工作，负责向上级报告疫情；xxx具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。

组员：xxx、各班班主任职责：xxx负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作；郭三毛负责组织做好消毒工作；班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长，配合保育主任做好幼儿的送诊工作。

2、预防办法和措施幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。

（1）加强宣传与培训。

利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的.宣传，引导家长正确认识，做好防范。

定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健康生活习惯。

要求各班教师每天做好晨检工作，认真填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。

坚持对幼儿进行安全健康教育，通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识，增强安全健康意识。

（2）有效措施杜绝传染病发生。

幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通，保证师生身体健康。

尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

幼儿园传染病预防与控制制度

幼儿园传染病预防与控制制度【1】
一、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。

配合区疾控中心做好儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。

二、建立传染病管理制度。

发现传染病疫情或疑似病例后，立即向区疾控中心报告。

三、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。

对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因。

对疑似患传染病的，要及时报告给保健医，并继续追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

四、在园内发现疑似传染病例时，及时对患儿采取有效的隔离控制措施，控制传染病在园内暴发和续发。

五、对被传染病病原体污染的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。

六、发生传染病期间，加强晨午检和全日健康观察。

对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园手续。

七、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园。

来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园。

2022年3月23日；第1页共1页。

幼儿园传染病防控工作方案(精选3篇)

幼儿园传染病防控工作方案（精选3篇）幼儿园传染病防控工作方案1我园将围绕传染病的防控要求，紧紧抓住"抓细、抓实、抓准、抓狠"四个方面，决定采取以下措施，对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用：1、遵守幼儿园的晨检、午检制度。

幼儿每天早上入园时，保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关，幼儿的头部、颈部是否发热，手部、口腔是否有疱疹现象，确定后，我们将及时采取措施，将幼儿进行隔离，并到医院就诊，隔离期限到时，返园时将出示医院病情证明书，确认后方可入园。

幼儿返园后，我们还将再次进行晨检，中午午睡时认真检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位，发现有异常将及时上报幼儿园，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗，杜绝各类疾病的传播。

2、加强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，及时与缺勤幼儿家长取得联系，每天上午10:30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿，了解幼儿具体情况及原因，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医，并做好登记，诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。

若园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治情况，并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。

3、我园将采取多种形式对家长进行大力宣传，及时向家长宣传预防疾病的常识，提高家长和幼儿卫生防疫意识和能力。

同时在园内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施，通过温馨小提示让家长了解疾病的预防，如：不带幼儿到人多密集、公共场所等地方，避免疾病的传播。

4、我园将积极开展户外体育活动，加强体育锻炼，保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间，确保每一位幼儿的身体健康。

5、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次一大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应，若发现不对应的，当场指出并立即改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。

幼儿园传染病预防管理制度

幼儿园传染病预防管理制度•相关推荐幼儿园传染病预防管理制度范本（通用6篇）在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。

想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的幼儿园传染病预防管理制度范本（通用6篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园传染病预防管理制度11、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。

安全工作层层负责、落实到人。

2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。

3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。

4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。

并落实安全工作每日巡查制度。

5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。

6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。

食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。

7、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。

医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。

8、定期组织教职工进行体检。

9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。

10、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等）的消防器材。

11、发生重大事故应及时启动预案。

幼儿园传染病预防管理制度2为了切实保障学校师生的身体健康、维护正常的教学秩序，保证传染病疫情报告的及时性、准确性、完整性和对传染病的科学管理，特制定学校传染病管理制度。

一、疫情报告制度：发现传染病疫情，特别是学生群体性发病等情况，学校应指派校医对疫情进行初步核实，确认后由专人按要求及时上报鄞州区疾病预防控制中心。

落实“四早”( 早发现、早隔离、早报告、早治疗)措施，防止疫情扩散和蔓延。

二、晨检制度：在传染病流行季节，加强晨检工作。

幼儿园传染病管理制度(6篇)

幼儿园传染病管理制度一、幼儿园要组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。

各班每天要进行晨检。

班主任对早晨到园的每个(幼儿)进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况。

对因病缺勤的幼儿，班主任要追查病因并进行登记。

二、教师发现疫情应该立即报告幼儿园领导，幼儿园发现疫情要在____小时内报告疾病预防控制中心和县教委。

幼儿园要指定专人负责幼儿园内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作(幼儿园由分管后勤工作的领导为报告人)。

1.法定传染病(1)甲类传染病:鼠疫、霍乱。

(2)乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

(3)丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

(4)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。

2.其他传染病省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。

3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。

4.在同一宿舍或者同一班级，____天内有3例或者连续____天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。

当和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。

三、防治管理组织和任务(一)全园建立预防传染病应急处理小组:组长:陈翠萍副组长:汪丽娟、杨菊花成员:后勤主任卫生保健员各年级组组长(二)幼儿园建立园长负责制，成立预防传染病应急处理小组。

2024年幼儿园传染病防控制度(三篇)

2024年幼儿园传染病防控制度为了确保全体教职工和幼儿的身体健康，更好地预防控制传染病的发生和流行，把传染病的危害控制在最小程度，因此，经园务会议研究决定，建立传染病防控制度。

一、认真做好教师和幼儿的晨检、午检和全日观察工作1.认真做好晨检工作。

保健医生对全园教职工和幼儿进行晨检，发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，不给入园，教职工不上班。

2.认真做好午检工作。

幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，如有尽快带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。

保育员负责消毒该幼儿的所有用品。

3.班上老师对幼儿进行全日观察，如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，应及时带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。

保育员负责消毒该幼儿的所有用品。

二、全园教职工和幼儿定期健康检查全园教职工和幼儿定期健康检查(一年一次)，发现有传染病不得入园和上班。

三、做好个人卫生、饮食卫生、环境卫生的管理工作1.饮食卫生:不吃腐烂变质、污染、过餐食物。

用具、食物生熟分开，有防蝇、防蚊设备。

食具每餐消毒。

____个人卫生:(1)不留长指甲，饭前便后洗手，饭后嗽口。

(2)教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。

教工每周剪指甲____次。

(3)幼儿每人一巾一杯，每天消毒一次。

日常生活用品专人专用，幼儿饭前便后洗手。

早晚用流动水洗手洗脸。

(4)幼儿饭后要漱口，早晚要刷牙。

(5)幼儿每周洗头____次，每天洗澡____次。

(在家做)(6)幼儿每天洗脚、洗屁股，洗澡和洗屁股的毛巾分开使用，每天消毒。

每周剪指甲____次(周一、周四)，双周周四剪趾甲一次。

(7)幼儿用的手绢或擦汗的毛巾专人专用，每天换洗。

幼儿尿裤后要及时更换干净裤子，尿湿的裤子要及时清洗消毒。

(8)工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。

幼儿园传染病防治工作制度（5篇）

幼儿园传染病防治工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师生的身体健康，特制定本工作制度:一、部门职责1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。

按照卫生部门和教委的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。

2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。

3、主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。

4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。

二、传染病疫情报告:1、报告病种甲:鼠疫、霍乱。

乙:艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。

丙:肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。

食源性疾病:幼儿园在短期内发生因食品原因引起的呕吐、恶心、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。

2、报告要求1)在园长的领导下，保健员具体负责本园的传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

2)加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病人或疑似病人，及时报告。

3)疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上，并在____小时内以电话、传真等向属地疾病预防控制机构报告，同时，向属地教育行政部门报告。

4)对食物中毒或疑似食物中毒在____小时内向食品卫生监督所和上级同级教育部门报告。

三、传染病预防1、认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，把好新生入园体检关。

2、每年组织师生体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。

2024年幼儿园传染病预防制度(三篇)

2024年幼儿园传染病预防制度一、预防接种证管理1、儿童在入园时，必须向保健医提供儿童各项计划免疫的原始记录资料，预防接种证、预防接种卡。

2、对新入园儿童要按照各种疫苗接种程序，认真查验预防接种中的各项记录，对没有按免疫程序进行预防接种的儿童要仔细询问家长其原因，并督促其到指定接种医院进行补种。

3、做好各种疫苗的接种工作的统计、核对、登记及接种的联系工作。

4、坚持贯彻预防为主的方针，每月通过广播、橱窗、板报等多种形式向幼儿、家长、老师进行疾病预防教育，增强防病意识。

二、传染病管理1、认真执行《中华人民共和国传染病防治法》，对各类传染病做到及时了解疫情，早预防，早发现，早报告，早诊断，早隔离，早处理，防止疫情蔓延。

2、定专人负责，向相关部门进行疫情报告。

3、发现相应传染病及疑似病人，立即隔离治疗，在____小时内报告疫情，发现爆发疫情以最快的方法报告到区防控中心。

4、对接触过传染病的幼儿立即采取检疫、隔离、观察等措施。

检疫期间不办理入托和转托手续。

检疫期满后无症状，经医院检查正常并出具痊愈证明后，方可返园。

三、日常卫生消毒1、室内要保持空气流通、阳光充足、平时多开窗通风。

幼儿活动室和睡眠室的紫外线消毒灯要专人专用，并做好详细记录，严禁屋内有人时使用。

2、厕所要清洁、无味、一用一清扫，每天用有效氯含量400-700mg/L消毒液表面擦拭消毒一次。

3、幼儿衣着干净、整洁，每周剪指甲一次，幼儿被子半月晾晒一次;褥子一月晾晒一次;床单、枕巾一月清洗一次。

4、日常生活用品专人专用。

用后要清洗、热蒸、消毒液浸泡等形式消毒，幼儿要做到饭前洗手、饭后漱口擦嘴、午饭后刷牙。

5、各班窗台、水龙头、桌面、每天用有效率浓度100-250mg/L消毒液清洗消毒,各种玩具、图书要每周消毒一次。

6、园内成立卫生检查小组，对园内的卫生保健工作进行定期检查监督。

2024年幼儿园传染病预防制度（二）一、引言随着社会的进步和人们健康意识的提升，传染病的预防和控制成为重要任务之一。

幼儿园传染病预防与控制制度(全新经典版)

幼儿园传染病预防与控制制度一、引言在幼儿园中，传染病的预防与控制是保障幼儿健康成长的重要任务。

为了确保幼儿的安全与健康，幼儿园应建立完善的传染病预防与控制制度。

本文将详细介绍幼儿园传染病预防与控制的内容，包括常见传染病的防控措施、幼儿园环境的清洁与消毒、幼儿健康监测与筛查、幼儿家长的参与与合作等方面。

二、常见传染病的防控措施1.手足口病- 增强幼儿的个人卫生意识，教育幼儿养成勤洗手、勤晒太阳、保持室内通风等良好习惯。

- 定期检查幼儿园环境和玩具的卫生状况，保持环境清洁。

- 对发热、口腔溃疡等症状的幼儿及时隔离，家长接送时应进行体温检测。

- 加强与幼儿家长的沟通，提醒家长及时就医。

2.流感- 定期开展幼儿流感疫苗接种工作，提高幼儿的免疫力。

- 教育幼儿咳嗽、打喷嚏时遮住口鼻，勤洗手。

- 增加教室通风次数，保持室内空气流通。

- 发现流感症状的幼儿及时隔离，家长接送时应注意幼儿的体温情况。

3.水痘- 鼓励幼儿接种水痘疫苗，提高免疫力。

- 注意水痘的传播途径，避免幼儿接触病患者。

- 定期对教室、玩具等进行清洁消毒，保持环境卫生。

- 发现水痘症状的幼儿及时隔离，家长应及时就医。

三、幼儿园环境的清洁与消毒1.教室卫生- 每日开展教室卫生检查，包括地面、桌椅、墙壁等的清洁情况。

- 定期清洗和消毒教室地面，使用适当的清洁剂杀灭细菌和病毒。

- 每日清洁教室桌椅表面，并定期对其进行消毒。

- 定期清洗墙壁、门窗和窗帘，确保教室环境的整洁与卫生。

2.卫生间卫生- 每日开展卫生间的清洁工作，包括地面、洗手盆、马桶等的清洁和消毒。

- 定期更换卫生间的洗手液、肥皂等卫生用品，并确保其充足供应。

- 提倡幼儿正确的洗手步骤和习惯，定期进行洗手教育和训练。

3.食堂卫生- 食堂应严格遵守食品安全和卫生管理的相关规定，确保食材的新鲜和安全。

- 定期对食堂厨房进行清洁和消毒，包括厨具、餐具和餐桌等的清洁工作。

- 加强食品摄入的监控和管理，确保食品的质量和卫生标准。

幼儿园传染病的预防工作制度

幼儿园传染病的预防工作制度
一、背景介绍
幼儿园作为儿童学习和成长的重要场所，传染病的防控工作至关重要。

传染病的发生不仅会影响儿童的健康，还可能导致疾病的传播，因此建立完善的预防工作制度至关重要。

二、幼儿园传染病预防工作制度的重要性
1.保障儿童的健康成长。

2.防止传染病在幼儿园内的流行。

3.降低家长对幼儿园安全的担忧，增加家长的信任度。

三、幼儿园传染病预防工作制度的内容
1. 传染病预防知识的普及
•幼儿园应定期组织传染病预防知识的培训，包括传染病的传播途径、预防措施等内容。

2. 健康监测措施
•每天对幼儿进行体温检测，发现异常情况及时隔离并通知家长。

•定期进行传染病的健康检查。

3. 个人卫生习惯的培养
•教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽注意事项等。

4. 环境卫生管理
•定期对幼儿园的环境进行清洁消毒，保持空气流通。

5. 传染病疫情的报告与处理
•发现传染病疫情应及时向卫生部门报告，并按照规定进行处置。

四、落实预防工作制度的重要性
落实幼儿园传染病预防工作制度对于保障儿童健康成长、维护幼儿园安全稳定具有重要意义。

只有通过制度规范和细致的实施，才能有效地预防和控制传染病的发生和传播。

五、结语
建立健全幼儿园传染病的预防工作制度是维护幼儿健康的基本保障，希望各幼儿园能够重视这一制度建设，保障孩子们的身体健康。

实验幼儿园传染病预防和控制制度

实验幼儿园传染病预防和控制制度一、总则1.1 目的制定幼儿园传染病预防和控制制度，旨在保障幼儿的身体健康，维护幼儿园的正常教学秩序，预防传染病的发生和传播。

1.2 适用范围本制度适用于幼儿园内的传染病预防和控制工作。

二、组织机构2.1 成立幼儿园传染病预防和控制领导小组，由园长担任组长，负责领导传染病预防和控制工作。

2.2 设立卫生保健部门，负责日常传染病预防和控制工作，包括监测、报告、消毒、宣传教育等。

2.3 设立传染病隔离区，用于隔离疑似或确诊病例。

三、预防措施3.1 健康监测3.1.1 每天对幼儿进行晨检、午检和晚检，了解幼儿的健康状况，发现异常情况及时处理。

3.1.2 定期对幼儿进行健康检查，包括身高、体重、视力等，及时发现和处理健康问题。

3.2 疫苗接种3.2.1 根据国家和地方的疫苗接种计划，组织幼儿进行疫苗接种。

3.2.2 向家长宣传疫苗接种的重要性，提高家长的疫苗接种意识。

3.3 卫生教育3.3.1 对幼儿进行卫生教育，包括手卫生、个人卫生、环境卫生等。

3.3.2 向家长宣传卫生知识，提高家长的卫生意识。

3.4 环境消毒3.4.1 定期对幼儿园环境进行消毒，包括教室、玩具、餐具等。

3.4.2 在传染病高发季节，加强环境消毒工作。

3.5 食品卫生3.5.1 确保幼儿园食品的卫生安全，防止食源性疾病的发生。

3.5.2 定期对食堂人员进行卫生培训和考核。

四、报告和处理4.1 发现疑似或确诊病例，立即报告卫生保健部门，并根据情况采取隔离措施。

4.2 配合卫生部门进行流行病学调查，提供相关信息。

4.3 对确诊患儿进行隔离治疗，直至病愈。

4.4 对密切接触者进行观察，如有异常情况及时处理。

4.5 及时向家长通报疫情，保持沟通。

五、培训和宣传5.1 对幼儿园教职工进行传染病预防和控制培训，提高教职工的防控能力。

5.2 对幼儿进行传染病预防宣传教育，提高幼儿的自我保护意识。

5.3 利用家长会和家园联系册等方式，向家长宣传传染病预防和控制知识。

幼儿园传染病防控制度范文

幼儿园传染病防控制度范文一、引言传染病在幼儿园中传播速度快，给孩子们的健康带来严重威胁。

因此，建立和完善幼儿园传染病防控制度十分必要。

本文旨在制定一套幼儿园传染病防控制度，提供给幼儿园参考和使用。

二、流行病学调查和报告1. 幼儿园应有专人负责流行病学调查和报告工作。

2. 当发现可疑传染病病例时，应立即进行报告并采取必要措施。

3. 幼儿园应建立传染病报告档案，做好传染病的监测和统计工作。

三、健康检查与筛查1. 幼儿入园前应进行健康检查，包括身体检查、实验室检查等。

2. 临时儿童入园前，需提供健康证明，经健康检查合格后始可入园。

3. 幼儿园应进行定期的健康筛查，及时发现并隔离患病儿童。

四、传染病预防与控制1. 养成良好的个人卫生习惯，包括经常洗手、咳嗽喷嚏遮掩、不随地吐痰等。

2. 幼儿园应提供干净、整洁、通风良好的环境，定期进行卫生消毒。

3. 建立病房，隔离和照顾患病儿童，防止传染扩散。

4. 学习和推广疫苗接种，确保幼儿园儿童的免疫接种率达到规定要求。

五、传染病监测和报告1. 每日检查儿童的体温、精神状态和食欲等，及时发现患病儿童。

2. 幼儿园应设置信息采集点，及时汇总并报告给相关部门。

3. 对于有疫情的传染病，应立即采取隔离和控制措施，并向相关部门报告。

六、员工培训和健康管理1. 幼儿园应定期组织员工参加传染病防控培训，提高他们的防控意识和知识水平。

2. 幼儿园员工应回避工作的同时，还应主动配合健康管理部门的检查和隔离措施。

3. 员工应保持良好的工作习惯，如穿戴整齐、勤洗手、不吃不洁食物等。

七、突发疫情应急预案1. 幼儿园应制定突发疫情应急预案，明确责任分工和应急措施。

2. 必要时，幼儿园应与相关部门进行紧急协调和配合。

3. 疫情得到控制后，应进行事后总结和评估，完善突发疫情应急预案。

八、家长参与和合作1. 幼儿园应加强与家长的沟通，提高家长对传染病防控的认识和参与度。

2. 定期组织家长参加相关培训，提高他们的防控知识水平。

幼儿园传染病预防制度

幼儿园传染病预防制度一、健康检查和筛查措施幼儿园将定期对所有孩子进行健康检查，并按照相关标准进行筛查。

同时，将对孩子的家长进行健康宣教，以提高他们对传染病预防的认识和重视程度。

二、幼儿园环境卫生管理1.保持幼儿园环境的清洁和干燥，经常定期进行消毒。

2.注意室内空气流通，保持空气清新。

3.注意垃圾分类和处理，防止传染源的交叉污染。

三、个人卫生习惯的培养1.教育孩子养成勤洗手的习惯，特别是在饭前、饭后、上厕所后等关键时刻。

2.培养孩子咳嗽和打喷嚏时注意用纸巾或手肘遮住口鼻的良好习惯。

3.教育孩子不与他人共用毛巾、饮水杯等个人用品。

四、食品卫生和营养保障1.严格按照食品安全法规要求配制和保存食品。

2.加强对食堂的食品安全管理，确保食品烹饪过程的卫生。

3.提倡孩子饮食多样化，合理搭配营养食物，保证他们身体健康和抵抗力。

五、应急处理和通知机制1.制定传染病发生的应急处理方案，包括如何隔离孩子、及时就医等。

2.建立健全传染病通知机制，及时向家长和有关部门报告传染病情况。

六、宣传教育和培训工作1.组织家长会或亲子活动，通过讲座等形式加强家长对传染病预防的认识。

2.定期开展教师培训，提高幼儿园教师对传染病防控工作的知识和技能。

3.通过校园广播、宣传栏等渠道，加强对幼儿园学生的宣传教育工作。

七、与有关部门的合作1.积极配合卫生部门的监督检查工作，及时整改存在的问题和隐患。

2.与社区卫生服务中心、医院等建立合作关系，定期举办卫生讲座和义诊活动，为孩子和家长提供健康咨询和服务。

八、家园共育和父母配合1.加强与家长的沟通和合作，共同制定和落实传染病预防措施。

2.教育家长培养孩子良好的个人卫生习惯，并定期向家长传达传染病预防知识。

九、定期评估和改进工作幼儿园将定期评估和改进传染病预防工作，及时总结经验，修订和完善制度，确保幼儿园环境的健康和安全。

以上为幼儿园传染病预防制度的相关内容，通过实施这些措施，可以有效预防和控制传染病的发生和传播，保障幼儿园学生的身体健康与安全。

幼儿园传染病防控制度

幼儿园传染病防控制度一、传染病的定义及意义传染病是指由感染源通过直接或间接传播引起的具有传染性的疾病。

传染病在幼儿园中的防控至关重要，因为幼儿园是集中托管孩子的地方，容易造成病毒、细菌等病原体传播并引发传染病。

严格的传染病防控制度能够有效地维护幼儿园师生的健康，提高安全性。

二、传染病防控措施1.幼儿园环境卫生的保障（1）保持幼儿园环境的清洁卫生，定期进行消毒。

消毒主要针对接触性大的区域，如门把手、桌椅、地板等，以及经常接触的玩具等物品。

消毒时间和频率要符合相关的规定和标准。

（2）保持室内空气的流通。

定期打开门窗通风，保持空气的新鲜和流通。

特殊情况下，如有传染病暴发，要进一步增加通风频率，并注意空气净化。

（3）定期进行环境检测。

通过环境检测，及时了解环境卫生状况，发现问题及时处理。

2.个人卫生的培养（1）定期进行个人卫生教育。

通过讲解、示范等方式，教导幼儿正确的洗手方法、咳嗽和打喷嚏的礼仪等。

同时，提醒幼儿要养成勤洗手、注重个人卫生的好习惯。

（2）建立个人卫生标准。

制定个人卫生行为规范，推广正确的个人卫生标准，如不随地吐痰、咳嗽打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡。

3.食品安全和营养健康（1）确保食品供应的安全。

严格控制食品的来源，要求供应商有健康证明和食品安全检验证明。

同时加强食品的储存和管理，保证食品的新鲜和安全。

（2）提供营养均衡的食品。

为幼儿提供合理的菜单，并配备合适的数量和种类的食品，确保幼儿获取到充足的营养。

4.疾病监测和排查（1）建立定期体检制度。

幼儿园应定期对幼儿进行健康体检，以及其他传染病的相关检查，尽早发现患病幼儿，进行隔离和治疗。

（2）加强对幼儿健康状况的监测。

幼儿园要定期进行体温监测、观察幼儿的精神状态和食欲等，一旦发现异常及时报告并采取相应的措施。

5.传染病的防控措施（1）建立传染病预防和控制方案。

根据不同的传染病特点和传播途径，制定相应的传染病预防和控制方案，明确行动指南和应急措施。

幼儿园传染病预防管理制度

幼儿园传染病预防管理制度一、目的为了预防和控制幼儿园内传染病的发生和传播，保障幼儿和教职工的身体健康，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《幼儿园管理条例》等法律法规，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本幼儿园内所有幼儿、教职工及临时来访人员。

三、组织机构1. 幼儿园成立传染病预防管理领导小组，由园长担任组长，负责组织、协调和监督传染病预防管理工作。

2. 领导小组下设传染病预防管理办公室，负责日常传染病预防管理工作。

3. 各班级设立传染病预防管理小组，由班主任担任组长，负责本班级传染病预防管理工作。

四、预防措施1. 健康监测（1）每日对幼儿进行晨检和全日观察，发现有发热、咳嗽、腹泻等症状的幼儿，立即隔离观察并通知家长。

（2）教职工每日进行健康自检，发现异常情况及时报告。

2. 环境卫生（1）保持幼儿园环境整洁，定期进行消毒和清洁。

（2）加强通风换气，保证空气流通。

（3）定期检查饮用水质量，确保饮用水安全。

3. 健康教育（1）开展传染病预防知识教育，提高幼儿和教职工的传染病防控意识。

（2）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。

（3）教育教职工掌握传染病防控知识和技能。

4. 疫苗接种（1）按照疫苗接种计划，组织幼儿和教职工进行疫苗接种。

（2）及时了解和掌握幼儿和教职工的疫苗接种情况。

5. 食品卫生（1）加强食堂管理，确保食品卫生安全。

（2）禁止销售和食用不符合卫生标准的食品。

五、疫情报告和处置1. 发现传染病病例或疑似病例，立即报告领导小组，并采取隔离措施。

2. 领导小组组织疫情调查和处置，及时向上级卫生部门报告疫情。

3. 配合卫生部门做好流行病学调查、疫点处理等工作。

4. 对密切接触者进行医学观察，必要时进行预防性用药。

六、培训和演练1. 定期组织传染病预防管理培训，提高教职工的防控能力。

2. 定期开展传染病应急演练，提高应对传染病疫情的能力。

七、监督和评估1. 领导小组定期对传染病预防管理工作进行监督和评估。

幼儿园传染病防治工作制度范文(三篇)

幼儿园传染病防治工作制度范文第一章总则第一条根据国家有关法律法规的规定，制定本制度，旨在保障幼儿园师生健康成长，防止传染病的传播和蔓延。

第二条幼儿园传染病防治工作的目标是倡导科学健康的生活方式，加强师生的健康教育，加强环境卫生管理，及时发现和控制传染病的发生和蔓延。

第三条幼儿园应设立传染病防治工作的专职人员，负责传染病的防控工作，并定期开展相关的培训和教育活动。

第四条幼儿园应与周边的卫生机构、社区卫生服务中心等建立良好的合作关系，共同开展传染病防治工作。

第五条幼儿园应制定传染病防治工作责任制，确保工作责任落实到位。

第二章健康管理第六条每位幼儿入园前必须进行健康体检，并出具健康证明或者体检报告。

第七条家长在幼儿入园时应如实告知幼儿的健康情况，特别是幼儿是否有传染病病史。

第八条幼儿园应建立幼儿健康档案，对每位幼儿进行健康观察和记录，并及时向家长反馈相关情况。

第九条幼儿园应定期组织健康检查，对幼儿进行身高、体重、视力、听力等方面的检测。

第十条幼儿园要加强传染病预防知识的普及，鼓励家长和教师定期参加健康知识培训。

第三章环境卫生第十一条幼儿园应严格按照卫生标准，做好日常的环境清洁工作，保持教室、卫生间、饮水机等设施的干净和整洁。

第十二条幼儿园应定期进行室内外消毒，特别是对幼儿常接触的物品和空气进行消毒。

第十三条幼儿园应加强食品安全管理，选用新鲜食材，并制定合理的饮食方案，保证幼儿的营养供给和健康成长。

第十四条幼儿园要定期对职工进行健康体检，确保教师的身体健康，防止传染病通过教师传播给幼儿。

第四章传染病防控第十五条幼儿园要建立传染病的监测和报告制度，定期向卫生部门报告传染病的发病情况和防控措施。

第十六条幼儿园要建立幼儿传染病的筛查制度，定期对幼儿进行传染病的筛查，及时发现病例并采取有效措施。

第十七条幼儿园要建立传染病防治工作的紧急预案，一旦发现传染病疫情，要立即启动预案，并采取切实有效的措施进行控制和处理。

幼儿园传染病防控管理制度(4篇)

幼儿园传染病防控管理制度主要包括以下内容：1. 明确责任：幼儿园应明确设立传染病防控管理责任人，并明确其职责和权力。

2. 健康监测：幼儿园应每日对幼儿和教职员工进行体温检测，并及时记录。

如有体温异常或身体不适症状，应及时采取措施。

3. 疫情报告：幼儿园应建立与相关机构的联系渠道，及时报告任何疫情或疑似传染病病例，并配合相关机构的调查和控制工作。

4. 教育宣传：幼儿园应开展传染病预防宣传教育活动，为幼儿和家长提供相关知识和技能，提高对传染病的认识和防控能力。

5. 清洁消毒：幼儿园应加强环境清洁消毒工作，特别是公共场所、餐厅、厕所等易受污染的区域，定期对物品和设施进行消毒。

6. 隔离措施：对于发生传染病病例的幼儿或教职员工，应及时隔离并采取相应措施，确保其他人员的安全。

7. 家长参与：幼儿园应与家长建立良好的沟通和联系，共同关注和防控传染病，包括及时告知疫情情况、采取预防措施等。

8. 定期检查：幼儿园应定期进行传染病防控管理的检查和评估，及时发现问题并进行改进。

通过建立和实施以上传染病防控管理制度，可以减少传染病在幼儿园的传播，保障幼儿和教职员工的健康安全。

幼儿园传染病防控管理制度（2）为了贯彻落实新修订的《中华人民共和国传染病防治法》，预防、控制和消除传染病的发生与流行，切实保障师生员工的健康，特制定幼儿园传染病预防控制与报告管理制度:1、把幼儿园传染病管理工作列入幼儿园卫生防病工作的重要组成部分，加强对传染病管理工作的领导，对传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，并采取有效控制措施，防止传染病传播、流行。

2、幼儿园配合有关卫生部门，做好每年新入托幼儿、保教职工和食堂从业人员的定期健康检查，保教职工和食堂从业人员体检合格后，才能上岗。

3、加强幼儿园的晨检、缺课幼儿记录工作，班主任老师要及时查明幼儿缺课原因(事假或病假，传染病或非传染病、意外伤害事故等)，如发现幼儿患传染病或发生意外伤害事故，立即告知保健老师及幼儿园有关领导。

幼儿园传染病防控制度10篇,幼儿园传染病防控制度和应急措施-经验本

幼儿园传染病防控制度10篇,幼儿园传染病防控制度和应急措施-经验本各学校一定要做好预防传染病的准备工作，保障全校师生的健康和安全，下面我给大家精心整理了《幼儿园传染病防控制度》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。

幼儿园传染病疫情防控制度11、餐具送达班级后教师需使用盖碗布进行遮盖，装碗提篮每日用流动水清洗干净，下班后放于紫外线灯下方进行消毒。

所有用于就餐的点心盘、筷子、勺子均需经过流动水清洗、高温消毒，于打餐前取出使用。

2、就餐前注意事项：（1）保证幼儿进餐环境干净、整洁，营造良好进餐氛围，打餐教师提前做好个人防护，清洁双手，带好围裙、口罩、手套，开餐前30分钟进行餐桌消毒，使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进行消毒，每次作用时间15—30分钟，再用清水擦拭干净。

（2）确保班级有一扇门敞开，方便食堂工作人员送餐，活动室窗户处于对流通风状态，就餐环节减少空调开放时间，为幼儿进餐做好充分准备。

（3）当班教师组织幼儿将椅子放于餐桌前，错位而坐，每张桌子坐四名幼儿。

于开餐前五分钟五个幼儿一组组织进行盥洗，所有幼儿均需涂抹肥皂在流动水下使用七步洗手法清洁双手，每一步洗手作用时间不少于20秒，洗手后使用专用擦手毛巾擦干双手。

组织盥洗后的幼儿分批排队打餐，最多5名幼儿一组，排队幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。

3、就餐过程中注意事项：（1）密切关注幼儿就餐状况，指导幼儿就餐中不可交头接耳，针对个别幼儿打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情况需告知其使用纸巾遮挡，未及时找到纸巾者可用手肘处衣袖进行遮挡。

对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急情况的幼儿及时送至保健室进行隔离，同时向园领导汇报，通知幼儿家长，将情况如实登记于册。

（2）指导幼儿养成良好就餐习惯，正确坐姿和使用餐具，鼓励幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜，保持桌面、衣服、地面干净，奖励细嚼慢咽、专心就餐的幼儿。

4、就餐结束后注意事项：（1）指导幼儿餐后使用纸巾擦嘴和饮用水漱口，提醒幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内，将餐具放回分餐桌，将椅子放入指定位置。

幼儿园传染病预防与控制制度

幼儿园传染病预防与控制制度一、背景幼儿园是儿童在早期接受教育的重要场所，但由于儿童的免疫系统尚未完全发育，他们容易感染各种传染病。

因此，幼儿园需要建立一套科学有效的传染病预防与控制制度，以确保幼儿园环境的卫生安全，预防传染病的传播。

二、传染病预防措施1. 保持环境清洁•定期对幼儿园内的各种设施、玩具、桌椅等进行清洁消毒，减少细菌和病毒的滋生。

•定期通风通气，保持空气清新。

2. 儿童个人卫生教育•教育儿童养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不互相分享食物等。

•鼓励儿童养成良好的饮食习惯，增强身体免疫力。

3. 学生健康检查•定期对幼儿园的学生进行健康检查，及时发现可能感染传染病的学生，并做好隔离和治疗。

三、传染病控制措施1. 发现传染病症状•一旦发现学生出现传染病症状，如发热、咳嗽、呼吸困难等，立即通知家长并隔离患病学生，及时就医。

2. 实施隔离措施•对已确诊为传染病的学生，实施隔离措施，避免传染给其他学生，直至康复并获得医生证明后方可复学。

3. 通报传染病情况•幼儿园应当遵守当地卫生部门的相关规定，及时向卫生部门通报传染病的发生情况。

四、传染病预防与控制的教育幼儿园应当加强传染病预防与控制的宣传教育，包括：- 举办相关讲座和活动，提高师生家长对传染病预防的认识； - 建立传染病防控的知识库，定期更新最新的预防控制知识。

五、结语幼儿园是儿童成长的关键阶段，建立健全的传染病预防与控制制度对保障儿童健康成长至关重要。

通过了解传染病的预防措施，实施严格的传染病控制措施，加强宣传教育，可以有效降低传染病在幼儿园内的传播风险，保障师生家长的身体健康和生命安全。

愿每个幼儿园都能建立科学有效的传染病预防与控制制度，让孩子们能够在清洁、安全的环境中快乐成长。

幼儿园传染病防控工作方案(精选3篇)

幼儿园传染病防控工作方案（精选3篇）篇一：幼儿园传染病防控工作方案一、加强幼儿健康教育1.定期进行幼儿健康教育，以提高幼儿对疾病预防的认识和意识。

2.开展口腔卫生教育，教育幼儿保持口腔卫生，养成良好的习惯。

二、加强家庭卫生宣传1.定期向家长宣传病毒传播的途径及预防措施。

2.协助家长建立正确的个人和环境卫生习惯，保持家居清洁，减少传染源。

三、加强幼儿园环境卫生管理1.定期清洁、消毒和通风幼儿园教室、活动区和卫生间等场所。

2.建立健康档案，及时记录幼儿的身体状况和发病情况。

3.配备急救箱和预防传染病所需的药品和物资。

四、加强疫情预警和监测工作1.加强幼儿园教职工的健康监测，定期排查发现疾病传播可能，及时采取措施。

2.密切关注传染病疫情，定期报告上级卫生部门。

五、加强卫生防护工作1.教职工应做好个人卫生，勤洗手、正确佩戴口罩等。

2.组织幼儿进行洗手、咳嗽和打喷嚏礼仪教育，增强幼儿的个人卫生意识。

六、做好传染病防控工作宣传1.制作宣传资料，加强对幼儿家长和社会公众的传染病防控知识宣传。

2.组织病例讨论和培训，提升教职工对传染病的认知和应对能力。

七、定期开展幼儿健康体检1.定期对幼儿进行身体状况检查，及时发现患病幼儿，做好隔离和治疗工作。

2.做好幼儿的健康档案管理，掌握幼儿的身体发展情况。

通过以上举措，可以加强幼儿园传染病的防控工作，保障幼儿健康成长。

篇二：幼儿园传染病防控工作方案一、加强幼儿园环境清洁和消毒工作1.定期消毒幼儿园教室、活动区和卫生间等公共场所，特别是容易受污染的物品和区域。

2.定期清洁玩具、床上用品、餐具等常接触物品，确保幼儿使用的物品卫生。

3.加强幼儿园环境的通风和空气净化，保持空气新鲜。

二、加强幼儿健康教育1.定期开展幼儿健康教育活动，普及传染病的知识和防护方法，提高幼儿的自我保护意识。

2.教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或肘部遮挡口鼻等。

三、做好幼儿疫情防控管理工作1.建立幼儿的健康档案，每日检测幼儿体温。