集合论总复习习题
集合论总复习习题
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作业讲评 P86 3-1.(10)
(10)设S = {a1, a2, ..., a8}, 由B17 和B31所表示的S的子集 各是什么? 应如何表示子集{a1, a8} ,{a2, a6 ,a7}和
• (1) Show that R is an equivalence relation.
• (2) Compute A/R
∵即⑴a证 +ab:, =bRb是+S,a自则反<∴,a,对<ba>称,b>,AR传<a递,b 的>
∴ R自反
⑵令<a, b>R <c, d>,即a+d=b+c
∴ c + b= d + a ∴<c, d>R<a, b> ∴ R对称
<<2,1>, <2,1>>, <<2,1>, <3,2>>, <<2,1>, <4,3>>,
<<3,1>, <3,1>>, <<3,1>, <4,2>>,
<<4,1>, <4,1>>}
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作业讲评
• Let S = {1,2,3,4} and let A = SS. Define the following relation R on A: <a,b>R<c,d> if and only if a+d=b+c.
北邮离散数学期末复习题

北邮离散数学期末复习题 第一章集合论 一、判断题(1)空集是任何集合的真子集. ( 错 )(2){}φ是空集. ( 错 ) (3){}{}a a a },{∈ ( 对 ) (4)设集合{}{}{}{}AA 22,1,2,1,2,1⊆=则. ( 对 ) (5)如果B A a ⋃∉,则A a ∉或B a ∉. ( 错 )解 B A a ⋃∉则B A B A a ⋂=⋃∈,即A a ∈且B a ∈,所以A a ∉且B a ∉(6)如果A ∪.,B A B B ⊆=则 ( 对 )(7)设集合},,{321a a a A =,},,{321b b b B =,则},,,,,{332211><><><=⨯b a b a b a B A ( 错 )(8)设集合}1,0{=A ,则}1},0{,0},0{,1,,0,{><><><><=φφρ是A2到A 的关系. ( 对 )解 A 2}},1{},0{,{A φ=, =⨯A A 2}1,,0,,1},1{,0},1{,1},0{,0},0{,1,,0,{><><><><><><><><A A φφ(9)关系的复合运算满足交换律. ( 错 )(10).条件具有传递性的充分必要上的关系是集合ρρρρA =ο ( 错 )(11)设.~,上的传递关系也是则上的传递关系是集合A A ρρ ( 对 ) (12)集合A 上的对称关系必不是反对称的. ( 错 )(13)设21,ρρ为集合A 上的等价关系, 则21ρρ⋂也是集合A 上的等价关系( 对 )(14)设ρ是集合A 上的等价关系, 则当ρ>∈<b a ,时, ρρ][][b a = ( 对 )(15)设21,ρρ为集合 A 上的等价关系, 则 ( 错 )二、单项选择题(1)设R 为实数集合,下列集合中哪一个不是空集 ( A )A. {}R x x x ∈=-且,01|2 B .{}R x x x ∈=+且,09|2C. {}R x x x x ∈+=且,1|D. {}R x x x ∈-=且,1|2(2)设B A ,为集合,若φ=B A \,则一定有 ( C )A. φ=B B .φ≠B C. B A ⊆ D. B A ⊇(3)下列各式中不正确的是 ( C )A. φφ⊆ B .{}φφ∈ C. φφ⊂ D. {}}{,φφφ∈ (4)设{}}{,a a A =,则下列各式中错误的是 ( B )A. {}A a 2∈ B .{}A a 2⊆ C. {}A a 2}{∈ D. {}Aa 2}{⊆ (5)设{}2,1=A ,{}c b a B ,,=,{}d c C ,=,则)(C B A I ⨯为 ( B ) A. {}><><c c ,2,1, B .{}><><c c ,2,,1C. {}><><2,,,1c cD. {}><><2,,1,c c(6)设{}b A ,0=,{}3,,1b B =,则B A Y 的恒等关系为 ( A ) A. {}><><><><3,3,,,1,1,0,0b b B .{}><><><3,3,1,1,0,0C. {}><><><3,3,,,0,0b bD. {}><><><><0,3,3,,,1,1,0b b(7)设{}c b a A ,,=上的二元关系如下,则具有传递性的为 ( D )A. {}><><><><=a b b a a c c a ,,,,,,,1ρB . {}><><=a c c a ,,,2ρC. {}><><><><=c b a b c c b a ,,,,,,,3ρD. {}><=a a ,4ρ(8)设ρ为集合A 上的等价关系,对任意A a ∈,其等价类[]ρa 为 ( B )A. 空集; B .非空集; C. 是否为空集不能确定; D. }|{A x x ∈.(9)映射的复合运算满足 ( B )A. 交换律 B .结合律 C. 幂等律 D. 分配律(10)设A ,B 是集合,则下列说法中( C )是正确的.A .A 到B 的关系都是A 到B 的映射B .A 到B 的映射都是可逆的C .A 到B 的双射都是可逆的D .B A ⊂时必不存在A 到B 的双射(11)设A 是集合,则( B )成立.A .A A #22#=B .A X X A⊆↔∈2 C .{}A2∈φ D .{}AA 2∈ (12)设A 是有限集(n A =#),则A 上既是≤又是~的关系共有(B ).A .0个B .1个C .2个D .n 个三、填空题1. 设}}2,1{,2,1{=A ,则=A2____________.填}}},2,1{,2{}},2,1{,1{},2,1{}},2,1{{},2{},1{,{2A A φ=2.设}}{,{φφ=A ,则A 2= . 填}}},{{},{,{2A A φφφ=3.设集合B A ,中元素的个数分别为5#=A ,7#=B ,且9)(#=⋃B A ,则集合B A ⋂中元素的个数=⋂)(#B A .34.设集合}4,1001|{Z x x x x A ∈≤≤=的倍数,是,}5,1001|{Z x x x x B ∈≤≤=的倍数,是,则B A Y 中元素的个数为 .405.设 },{b a A =, ρ 是 A2 上的包含于关系,,则有ρ= .},,},{,}{},{,},{,}{},{,,,}{,,}{,,,{><><><><><><><><><A A A b b b A a a a A b a φφφφφ6.设21,ρρ为集合 A 上的二元关系, 则=21ρρο .~1~2ρρο7.集合A 上的二元关系ρ为传递的充分必要条件是 .ρρρ⊆ο8. 设集合{}{}><><==0,2,2,02,1,01ρ上的关系A 及集合A 到集合{}4,2,0=B 的关系=2ρ{><b a ,|><b a ,A b a B A ∈⨯∈,且∩}=21,ρρο则B ___________________.填 }2,2,0,2,2,0,0,0{><><><><四、解答题1. 设 A d c b a A },,,,{=上的关系 },,,,,,,,,,,,,,,{><><><><><><><><=c d d c a b b a d d c c b b a a ρ(1)写出ρ的关系矩阵;(2)验证ρ是A 上的等价关系;(3)求出A 的各元素的等价类。
离散数学集合论练习题

集合论练习题一、选择题1.设B = { {2}, 3, 4, 2},那么下列命题中错误的就是( ).A.{2}∈BB.{2, {2}, 3, 4}⊂BC.{2}⊂BD.{2, {2}}⊂B2.若集合A ={a ,b ,{ 1,2 }},B ={ 1,2},则( ).A.B ⊂ A ,且B ∈AB.B ∈ A ,但B ⊄AC.B ⊂ A ,但B ∉AD.B ⊄ A ,且B ∉A3.设集合A = {1, a },则P (A ) = ( ).A.{{1}, {a }}B.{∅,{1}, {a }}C.{∅,{1}, {a }, {1, a }}D.{{1}, {a }, {1, a }}4、已知A ⊕B ={1,2,3}, A ⊕C ={2,3,4},若2∈ B,则( )A. 1∈CB.2∈CC.3∈CD.4∈C5、 下列选项中错误的就是( )A. ∅⊆∅B. ∅∈∅C. {}∅⊆∅D.{}∅∈∅6、 下列命题中不正确的就是( )A. x ∈{x }-{{x }}B.{}{}{{}}x x x ⊆-C.{}A x x =⋃,则x ∈A 且x A ⊆D. A B A B -=∅⇔=7、 A , B 就是集合,P (A ),P (B )为其幂集,且A B ⋂=∅,则()()P A P B ⋂=( )A. ∅B. {}∅C. {{}}∅D.{,{}}∅∅8、 空集∅的幂集()P ∅的基数就是( )A. 0B.1C.3D.49.设集合A = {1,2,3,4,5,6 }上的二元关系R ={<a , b >⎢a , b ∈A , 且a +b = 8},则R 具有的性质为( ).A.自反的B.对称的C.对称与传递的D.反自反与传递的10、 设集合A ={1 , 2 , 3 , 4}上的二元关系R = {<1 , 1>,<2 , 2>,<2 , 3>,<4 , 4>},S = {<1 , 1>,<2 , 2>,<2 , 3>,<3 , 2>,<4 , 4>},则S就是R的( )闭包.A.自反B.传递C.对称D.以上都不对11、设A={1,2,3,4},下列关系中为等价关系。
高中数学 高考复习 集合 专题练习(选择题+解答题)100题合集 含答案详解

高中数学 高考复习 集合 专题练习 (选择题+解答题)100题合集一、单选题 1.已知集合(){},2,,A x y x y x Z y Z =+≤∈∈,则A 中元素的个数为( )A .9B .10C .12D .132.下列各式中关系符号运用正确的是( ) A .{}10,1,2⊆ B .{}0,1,2∅⊄ C .{}2,0,1∅⊆D .{}{}10,1,2∈3.已知集合2{|340},{4,1,3,5}A x x x B =--<=-,则A B =( ) A .{4,1}- B .{1,5} C .{3,5}D .{1,3}4.已知集合{}1235711A =,,,,,,{}315|B x x =<<,则A ∩B 中元素的个数为( ) A .2 B .3 C .4 D .55.设集合{}{}1,3,5,7,9,27M N x x ==>,则M N ⋂=( ) A .{}7,9B .{}5,7,9C .{}3,5,7,9D .{}1,3,5,7,96.已知集合A ={﹣1,0,1,2},B ={x |0<x <3},则A ∩B =( ) A .{﹣1,0,1}B .{0,1}C .{﹣1,1,2}D .{1,2}7.已知集合{}2|210,A x ax x a =++=∈R 只有一个元素,则a 的取值集合为( )A .{1}B .{0}C .{0,1,1}-D .{0,1} 8.已知集合{}21,S s s n n ==+∈Z ,{}41,T t t n n ==+∈Z ,则S T ( )A .∅B .SC .TD .Z9.下列说法正确的是( )A .由1,2,3组成的集合可表示为{}1,2,3或{}3,2,1B .∅与{}0是同一个集合C .集合{}21x y x =-与集合{}21y y x =-是同一个集合D .集合{}2560x x x ++=与集合{}2560x x ++=是同一个集合10.已知非空集合A 、B 、C 满足:A B C ⊆,A C B ⋂⊆.则( ). A .B C = B .()A B C ⊆⋃C .()B C A ⋂⊆D .A B A C ⋂=⋂11.已知集合{(,)|,,}A x y x y y x =∈≥*N ,{(,)|8}B x y x y =+=,则A B ⋂中元素的个数为( )A .2B .3C .4D .612.集合{1A x x =<-或3}x ≥,{}10B x ax =+≤若B A ⊆,则实数a 的取值范围是( )A .1,13⎡⎫-⎪⎢⎣⎭B .1,13⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C .()[),10,-∞-⋃+∞D .()1,00,13⎡⎫-⋃⎪⎢⎣⎭13.已知集合11A x x ⎧⎫=>⎨⎬⎩⎭,则RA =( )A .{}1x x <B .{0x x ≤或}1x ≥C .{|0}{|1}x x x x <>D .{}1x x ≤14.若集合{}{}0,1,2,3,4,5,0,2,4U A ==,{}3,4B =,则()U A B =( ).A .{}3B .{}5C .{}3,4,5D .{}1,3,4,515.集合{}{}2,4,6,8,10,16M N x x ==-<<,则M N ⋂=( ) A .{2,4}B .{2,4,6}C .{2,4,6,8}D .{2,4,6,8,10}16.已知集合{}1,0,1A =-,{},B a b a A b A =+∈∈,则集合B =( ) A .{}1,1-B .{}1,0,1-C .{}2,1,1,2--D .{}2,1,0,1,2--17.集合{1,0,1,2,3}A =-,{0,2,4}B =,则图中阴影部分所表示的集合为( )A .{0,2}B .{1,1,3,4}-C .{1,0,2,4}-D .{1,0,1,2,3,4}-18.设集合{}22,2,1A a a a =-+-,若4A ∈,则a 的值为( ).A .1-,2B .3-C .1-,3-,2D .3-,219.集合{|14}A x N x =∈≤<的真子集的个数是( ) A .16B .8C .7D .420.设集合{1,2,3,4,5,6},{1,3,6},{2,3,4}U A B ===,则()UA B =( )A .{3}B .{1,6}C .{5,6}D .{1,3}21.若集合{},,M a b c =中的元素是△ABC 的三边长,则△ABC 一定不是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰三角形22.已知集合204x A xx ⎧⎫+=<⎨⎬-⎩⎭,{}0,1,2,3,4,5B =,则()R A B ⋂=( ) A .{}5B .{}4,5C .{}2,3,4D .{}0,1,2,323.设集合{}24A x x =-<<,{}2,3,4,5B =,则A B =( ) A .{}2B .{}2,3C .{}3,4D .{}2,3,424.设集合A 、B 均为U 的子集,如图,()U A B ∩表示区域( )A .△B .IIC .IIID .IV25.若集合{}21,A m =,集合{}2,4B =,若{}1,2,4A B ⋃=,则实数m 的取值集合为( )A .{B .{C .{}2,2-D .{2,2,-26.集合{0,1,2}A =的非空真子集的个数为( ) A .5B .6C .7D .827.设集合{}{}|2,|13A x x B x x =≥=-<<,则A B =( ) A .{}|2x x ≥B .{}|2x x <C .{}|2x x ≤<3D .{}|12x x -≤<28.设集合{}104,53M x x N x x ⎧⎫=<<=≤≤⎨⎬⎩⎭,则M N ⋂=( )A .103x x ⎧⎫<≤⎨⎬⎩⎭B .143x x ⎧⎫≤<⎨⎬⎩⎭C .{}45x x ≤<D .{}05x x <≤29.下列元素与集合的关系中,正确的是( )A .1-∈NB .*0∉NC QD .25∉R30.已知{}1,,A x y =,{}21,,2B x y =,若A B =,则x y -=( )A .2B .1C .14D .2331.设集合{}{}{}1,0,11,3,5,0,2,4A B C =-==,,则()A B C ⋂⋃=( ) A .{}0B .{0,1,3,5}C .{0,1,2,4}D .{0,2,3,4}32.集合{}{}240,1,,2,.A a B a =-=-若{}2,1,0,4,16A B ⋃=--,则=a ( )A .1±B .2±C .3±D .4±33.设集合5{2,1,0,1,2},02A B x x ⎧⎫=--=≤<⎨⎬⎩⎭∣,则A B =( ) A .{}0,1,2B .{2,1,0}--C .{0,1}D .{1,2}34.已知集合满足{1,2}{1,2,3}A ⊆⊆,则集合A 可以是( ) A .{3}B .{1,3}C .{2,3}D .{1,2}35.已知集合{}12M x a x a =-<<,(1,4)N =,且M N ⊆,则实数a 的取值范围是( ) A .(,2]-∞B .(,0]-∞C .1(,]3-∞D .1,23⎡⎤⎢⎥⎣⎦36.已知集合{}21,P x x k k N *==-∈和集合{|}M x x a b a P b P ==⊕∈∈,,,若M P ⊆,则M 中的运算“△”是( ) A .加法B .除法C .乘法D .减法37.集合{1A x x =<-或}1x ≥,{}20B x ax =+≤,若B A ⊆,则实数a 的取值范围是( ) A .[]22-,B .[)2,2-C .()[),22,-∞-+∞D .[)()2,00,2-38.已知集合A ={x |-1<x <1},B ={x |0≤x ≤2},则A △B =( ) A .{x |0≤x <1} B .{x |-1<x ≤2} C .{x |1<x ≤2}D .{x |0<x <1}39.已知全集{33}U x x =-<<,集合{21}A x x =-<≤,则UA =( )A .(2,1]-B .(3,2)[1,3)--C .[2,1)-D .(3,2](1,3)--40.设集合{1,2},{2,4,6}A B ==,则A B ⋃=( ) A .{2}B .{1,2}C .{2,4,6}D .{1,2,4,6}41.已知集合{}21,M x x k k Z ==+∈,集合{}43,N y y k k Z ==+∈,则M N ⋃=( ) A .{}62,x x k k Z =+∈ B .{}42,x x k k Z =+∈ C .{}21,x x k k Z =+∈ D .∅42.已知集合{1,0,1,2,3,4},{1,3,5},M N P M N =-==,则P 的真子集共有( )A .2个B .3个C .4个D .8个43.设集合A ={x |x 2–4≤0},B ={x |2x +a ≤0},且A ∩B ={x |–2≤x ≤1},则a =( ) A .–4B .–2C .2D .444.已知集合5==,Z 6M x x m m ⎧⎫-∈⎨⎬⎩⎭,1==,Z 23n N x x n ⎧⎫-∈⎨⎬⎩⎭,1==+,Z 26p P x x p ⎧⎫∈⎨⎬⎩⎭,则集合M ,N ,P 的关系为( ) A .M N P == B .=M N P ⊆C .M NP ⊆D .M N ⊆,=N P ⋂∅45.已知集合{|S x N x =∈≤,{}22|T x R x a =∈=,且{}1S T ⋂=,则S T ⋃=( )A .{1,2}B .{0,1,2}C .{-1,0,1,2}D .{-1,0,1,2,3}46.定义集合,A B 的一种运算:2{|,,}A B x x a b a A b B ⊗==-∈∈,若{}1,0A =-,{}1,2B =,则A B ⊗中的元素个数为( )A .1B .2C .3D .447.已知集合{}=1A x x ≤,{}=Z 04B x x ∈≤≤,则A B =( ) A .{}0<<1x xB .{}01x x ≤≤C .{}0<4x x ≤D .{}0,1 48.已知U =R ,{}2M x x =≤,{}11N x x =-≤≤,则UM N =( )A .{1x x <-或}12x <≤B .{}12x x <≤C .{1x x ≤-或}12x ≤≤D .{}12x x ≤≤49.已知集合{}0,1,2A =,{},B ab a A b A =∈∈,则集合B 中元素个数为( ) A .2B .3C .4D .550.设全集{3,2,1,0,1,2,3}U =---,集合{1,0,1,2},{3,0,2,3}A B =-=-,则()UA B =( ) A .{3,3}-B .{0,2}C .{1,1}-D .{3,2,1,1,3}---二、解答题51.设全集为R ,{|37}A x x =≤≤,{}2|14400B x x x =-+<.(△)求()R A B ⋃及()R A B ⋂;(△)若集合{|214}C x m x m =+≤≤+,且A C A ⋃=,求实数m 的取值范围. 52.已知集合{}37A x x =≤<,{}210B x x =<<,求:A B ⋂,()RA B ⋃,53.已知集合{}24A x x =<<,{}3B x a x a =<<. (1)若{}34A B x x ⋂=<<,求实数a 的值; (2)若A B ⋂=∅,求实数a 的取值范围.54.设集合{|}R A x x x ∈+=240=,R R {|()}B x x a x a a ∈=∈222110=+++-, . (1)若0a =,试求A B ⋃;(2)若B A ⊆,求实数a 的取值范围. 55.用列举法表示下列集合 (1)11以内非负偶数的集合;(2)方程()()2140x x +-=的所有实数根组成的集合;(3)一次函数2y x =与1y x =+的图象的交点组成的集合. 56.用描述法表示下列集合: (1)所有被3整除的整数组成的集合; (2)不等式235x ->的解集;(3)方程210x x ++=的所有实数解组成的集合; (4)抛物线236y x x =-+-上所有点组成的集合; (5)集合{}1,3,5,7,9.57.已知集合A 为非空数集,定义:{},,S x x a b a b A ==+∈,{},,T x x a b a b A ==-∈ (1)若集合{}1,3A =,直接写出集合S ,T .(2)若集合{}1234,,A x x x x =,1234x x x x <<<,且T A =,求证:1423x x x x +=+ (3)若集合{}02020,A x x x N ⊆≤≤∈,S ,S T ⋂=∅,记A 为集合A 中元素的个数,求A 的最大值.58.已知集合{}23A x x =-<<,{}3B x x a =≤. (1)求集合RA ;(2)当1a =时,求A B ⋂;(3)若()R B A ⋃=R ,求a 的取值范围. 59.已知集合A ={a ﹣2,2a 2+5a },且﹣3△A . (1)求a ;(2)写出集合A 的所有真子集.60.已知集合{|25},{|121}A x x B x m x m =-<<=+≤≤- (1)当3m =时,求()R A B ;(2)若A B A ⋃=,求实数m 的取值范围.61.已知集合{}2210,A x ax x a R =++=∈,若A 中至少有一个元素,求实数a 的取值集合.62.已知集合{3A x x =≤-或}1x ≥-,{}21|B x m x m =<<-,且A B A ⋃=,求m 的取值范围.63.已知集合A ={y |y =x 2-2x },B ={y |y =-x 2+2x +6}. (1)求A ∩B .(2)若集合A ,B 中的元素都为整数,求A ∩B .(3)若集合A 变为A ={x |y =x 2-2x },其他条件不变,求A ∩B .(4)若集合A ,B 分别变为A ={(x ,y )|y =x 2-2x },B ={(x ,y )|y =-x 2+2x +6},求A ∩B .64.已知集合{}20,R,R A x x ax b a b =-+=∈∈.(1)若{}1A =,求a ,b 的值;(2)若{}Z 30B x x =∈-<<,且A B =,求a ,b 的值. 65.设{},56,{|6U R A x x B x x ==-<≤=≤-或2}x >,求: (1)A B ⋂; (2)()()U UA B66.已知集合2{|121},{|3100}A x a x a B x x x =+≤≤-=--≤. (1)当3a =时,求()R A B ;(2)若A B B ⋃=,求实数a 的取值范围.67.已知﹣3是由x ﹣2,2x 2+5x ,12三个元素构成的集合中的元素,求x 的值. 68.已知集合A ={x |2a <x <a +1},B ={|1x -<x <5},求满足A ⊆B 的实数a 的取值范围.69.已知集合{}45A x x =<<,{}121B x m x m =+≤≤+,{0C x x =≤或}2x ≥. (1)若A B B ⋃=,求实数m 的取值范围; (2)若B C B =,求实数m 的取值范围.70.已知集合{}2210,A x ax x a R =++=∈.(1)若A 中只有一个元素,求a 的值; (2)若A 中至少有一个元素,求a 的取值范围; (3)若A 中至多有一个元素,求a 的取值范围.71.已知{}321A x x =-≤-≤,{}12B x a x a =-≤≤+,R a ∈. (1)当a =1时,求A ∩B ;(2)若A △B =A ,求实数a 的取值范围.72.已知集合{}2|80,,{|10,}A x x x m m R B x ax a R =-+=∈=-=∈,且A B A ⋃=.(1)若{}3A B =,求m ,a 的值. (2)若12m =,求实数a 组成的集合.73.已知集合11{|}A x a x a =-≤≤+,5|03x B x x -⎧⎫=≤⎨⎬+⎩⎭. (1)若3a =-,求A B ⋃;(2)在△A B ⋂=∅,△()R B A R ⋃=,△A B B ⋃=,这三个条件中任选一个作为已知条件,求实数a 的取值范围.74.已知集合 {|05}A x x a =<-,{|6}2aB x x =-<. (1)若 A B ⊆,求 a 的取值范围; (2)若 B A ⊆,求 a 的取值范围;(3)集合 A 与 B 能够相等?若能,求出 a 的值,若不能,请说明理由. 75.定义:若任意,m n A ∈(m ,n 可以相等),都有10mn +≠,则集合,,1m n B x x m n A mn ⎧⎫+==∈⎨⎬+⎩⎭称为集合A 的生成集;(1)求集合{3,4}A =的生成集B ;(2)若集合{,2}A a =,A 的生成集为B ,B 的子集个数为4个,求实数a 的值; (3)若集合(1,1)A =-,A 的生成集为B ,求证A B =.76.已知集合{|25}A x x =-,{|121}B x m x m =+-,U =R .(1)若UAB U =,求实数m 的取值范围;(2)若A B ≠∅,求实数m 的取值范围.77.设A 是实数集的非空子集,称集合{|,B uv u v A =∈且}u v ≠为集合A 的生成集. (1)当{}2,3,5A =时,写出集合A 的生成集B ;(2)若A 是由5个正实数构成的集合,求其生成集B 中元素个数的最小值;(3)判断是否存在4个正实数构成的集合A ,使其生成集{}2,3,5,6,10,16B =,并说明理由.78.设数集A 由实数构成,且满足:若x A ∈(1x ≠且0x ≠),则11A x∈-. (1)若2A ∈,试证明A 中还有另外两个元素; (2)集合A 是否为双元素集合,并说明理由; (3)若A 中元素个数不超过8个,所有元素的和为143,且A 中有一个元素的平方等于所有元素的积,求集合A .79.设集合{}{}{}22,2,,,A x x a P y y x x A Q y y x x A =-≤≤==+∈==∈.(1)对a 分类讨论求集合Q ; (2)若QP Q =,求实数a 的取值范围.80.已知集合{}32A x x =-≤≤,{}213B x m x m =-≤≤+. (1)当0m =时,求()RA B ⋂;(2)若A B A ⋃=,求实数m 的取值范围.81.已知集合{}02A x x =≤≤,{}B 32x a x a =≤≤-. (1)若()R A B ⋃=R ,求实数a 的取值范围; (2)若A B B ≠,求实数a 的取值范围.82.已知集合2{|280}A x x x =--=,集合22120{|}B x x ax a -+==+.若B A A ≠,求实数a 的取值范围.83.已知集合{}22A x a x a =-≤≤+,{|1B x x =≤或4}x ≥,U =R . (1)当3a =时,求A B ⋂,()U A B ⋃; (2)若A B ⋂=∅,求实数a 的取值范围.84.已知集合{}|23A a a x a =≤≤+,{1B x x =<-或}5x >,若()R A B B =,求实数a的取值范围.85.集合1|22A x x ⎧⎫=<<⎨⎬⎩⎭,{}22B x a x a =-<<+.(1)若{}23,4,23C a a =+-,0B C ∈⋂,求实数a 的值;(2)从△A B A =,△A B =∅R,△B A R ⋃=R 这三个条件中选择一个作为已知条件,求实数a 的取值范围.86.在“△A B ⋂=∅,△A B ⋂≠∅”这两个条件中任选一个,补充在下列横线中,求解下列问题:已知集合{|231}A x a x a =-<<+,{|01}B x x =<≤. (△)若0a =,求A B ⋃;(△)若________(在△,△这两个条件中任选一个),求实数a 的取值范围. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答记分.87.已知集合{}37A x x =≤<,{}210B x x =<<,{}C x x a =<. (1)求A B ⋃,()A B R ;(2)若A C ⋂≠∅,求a 的取值范围.88.设全集{}1,2,3,4,5,6U =,集合{}1,3,4A =,{}1,4,5,6B =. (1)求A B ⋂及A B ⋃; (2)求()U A B .89.试分别用描述法和列举法表示下列集合: (1)方程220x -=的所有实数根组成的集合A ; (2)由大于10且小于20的所有整数组成的集合B .90.已知集合{|32}A x x =-≤≤,集合{|131}B x m x m =-≤≤-. (1)当3m =时,求A B ⋂; (2)若A B ⊆,求实数m 的取值范围91.已知集合{|,A x x m ==其中,}m n Q ∈.(1)试分别判断1x =2x =A 的关系; (2)若1x ,2x A ∈,则12x x 是否一定为集合A 的元素?请说明你的理由.92.已知集合{}22190A x x ax a =-+-=,集合{}2560B x x x =-+=,集合{}2280C x x x =+-=.(1)若{}2A B ⋂=,求实数a 的值;(2)若A B ⋂≠∅,A C ⋂=∅,求实数a 的值.93.已知集合{}2230A x x x =-->,{}20B x x px q =++≤.(1)若A B ⋃=R ,且[)2,1A B ⋂=--,求实数p 及q 的值;(2)在(1)的条件下,若关于x 的不等式组200x px q x a ⎧++≤⎨->⎩没有实数解,求实数a 的取值范围;(3)若[]3,1B =--,且关于x 的不等式;21012kx kx pq ++≤的解集为∅,求实数k 的取值范围.94.已知集合A 中的元素全为实数,且满足:若a A ∈,则11aA a+∈-. (1)若3a =-,求出A 中其他所有元素.(2)0是不是集合A 中的元素?请你取一个实数()3a A a ∈≠-,再求出A 中的元素. (3)根据(1)(2),你能得出什么结论?95.已知{}(){}22240,2110A xx x B x x a x a =+==+++-=∣∣. (1)若A 是B 的子集,求实数a 的值; (2)若B 是A 的子集,求实数a 的取值范围.96.已知全集U ={x |x ≤4},集合A ={x |-2<x <3},B ={x |-3≤x ≤2},求A ∩B ,()U A B ⋃,()U A B ⋂.97.已知集合2{|210}A x R mx x =∈-+=,在下列条件下分别求实数m 的取值范围: (1)A =∅; (2)A 恰有一个元素.98.已知集合{}220A x x x a =+-=.(1)若∅是A 的真子集,求a 的范围;(2)若{}20B x x x =+=,且A 是B 的子集,求实数a 的取值范围.99.已知由实数组成的集合A ,1A ∉,又满足:若x A ∈,则11A x∈-. (1)设A 中含有3个元素,且2,A ∈求A ;(2)A 能否是仅含一个元素的单元素集,试说明理由;(3) A 中含元素个数一定是*3()n n N ∈个吗?若是,给出证明,若不是,说明理由. 100.设A ={x |x 2+ax +12=0},B ={x |x 2+3x +2b =0},A ∩B ={2},C ={2,-3}.(1)求a,b的值及A,B;(2)求(A△B)∩C.参考答案:1.D【分析】利用列举法列举出集合A 中所有的元素,即可得解.【详解】由题意可知,集合A 中的元素有:()2,0-、()1,1--、()1,0-、()1,1-、()0,2-、()0,1-、()0,0、()0,1、()0,2、1,1、()1,0、()1,1、()2,0,共13个.故选:D. 2.C【分析】根据元素和集合的关系,集合与集合的关系,空集的性质判断即可. 【详解】根据元素和集合的关系是属于和不属于,所以选项A 错误; 根据集合与集合的关系是包含或不包含,所以选项D 错误; 根据空集是任何集合的子集,所以选项B 错误,故选项C 正确. 故选:C. 3.D【分析】首先解一元二次不等式求得集合A ,之后利用交集中元素的特征求得A B ⋂,得到结果.【详解】由2340x x --<解得14x -<<, 所以{}|14A x x =-<<,又因为{}4,1,3,5B =-,所以{}1,3A B =, 故选:D.【点睛】本题考查的是有关集合的问题,涉及到的知识点有利用一元二次不等式的解法求集合,集合的交运算,属于基础题目. 4.B【分析】采用列举法列举出A B ⋂中元素的即可.【详解】由题意,{5,7,11}A B ⋂=,故A B ⋂中元素的个数为3. 故选:B【点晴】本题主要考查集合的交集运算,考查学生对交集定义的理解,是一道容易题. 5.B【分析】求出集合N 后可求M N ⋂.【详解】7,2N ⎛⎫=+∞ ⎪⎝⎭,故{}5,7,9M N ⋂=,故选:B. 6.D【分析】根据交集的定义写出A ∩B 即可.【详解】集合A ={﹣1,0,1,2},B ={x |0<x <3}, 则A ∩B ={1,2}, 故选:D 7.D【分析】对参数分类讨论,结合判别式法得到结果. 【详解】解:△当0a =时,1{}2A =-,此时满足条件;△当0a ≠时,A 中只有一个元素的话,440a =-=,解得1a =, 综上,a 的取值集合为{0,1}. 故选:D . 8.C【分析】分析可得T S ⊆,由此可得出结论.【详解】任取t T ∈,则()41221t n n =+=⋅+,其中Z n ∈,所以,t S ∈,故T S ⊆, 因此,S T T =. 故选:C. 9.A【分析】根据集合的定义和性质逐项判断可得答案 【详解】集合中的元素具有无序性,故A 正确;∅是不含任何元素的集合,{}0是含有一个元素0的集合,故B 错误;集合{}21x y x R =-=,集合{}{}211y y x y y =-=≥-,故C 错误;集合{}()(){}2025630++==+=+x x x x x x 中有两个元素2,3--,集合{}2560x x ++=中只有一个元素,为方程2560x x ++=,故D 错误. 故选:A. 10.C【分析】作出符合题意的三个集合之间关系的venn 图即可判断.【详解】解:因为非空集合A 、B 、C 满足:A B C ⊆,A C B ⋂⊆, 作出符合题意的三个集合之间关系的venn 图,如图所示,所以A B A C ⋂=⋂. 故选:D . 11.C【分析】采用列举法列举出A B ⋂中元素的即可.【详解】由题意,A B ⋂中的元素满足8y xx y ≥⎧⎨+=⎩,且*,x y N ∈,由82x y x +=≥,得4x ≤,所以满足8x y +=的有(1,7),(2,6),(3,5),(4,4), 故A B ⋂中元素的个数为4. 故选:C.【点晴】本题主要考查集合的交集运算,考查学生对交集定义的理解,是一道容易题. 12.A【分析】根据B A ⊆,分B =∅和B ≠∅两种情况讨论,建立不等关系即可求实数a 的取值范围.【详解】解:B A ⊆,∴△当B =∅时,即10ax +无解,此时0a =,满足题意.△当B ≠∅时,即10ax +有解,当0a >时,可得1x a-, 要使B A ⊆,则需要011a a>⎧⎪⎨-<-⎪⎩,解得01a <<.当a<0时,可得1x a-,要使B A ⊆,则需要013a a<⎧⎪⎨-⎪⎩,解得103a -<,综上,实数a 的取值范围是1,13⎡⎫-⎪⎢⎣⎭.故选:A .【点睛】易错点点睛:研究集合间的关系,不要忽略讨论集合是否为∅. 13.B【分析】先解不等式,求出集合A ,再求出集合A 的补集 【详解】由11x>,得10x x ->,(1)0x x ->,解得01x <<,所以{}01A x x =<<, 所以RA ={0x x ≤或}1x ≥故选:B 14.A【分析】根据补集的定义和运算求出UA ,结合交集的概念和运算即可得出结果.【详解】由题意知,{1,3,5}UA =,又{3,4}B =,所以(){3}U A B =. 故选:A 15.A【分析】根据集合的交集运算即可解出.【详解】因为{}2,4,6,8,10M =,{}|16N x x =-<<,所以{}2,4M N =.故选:A. 16.D【分析】根据{}1,0,1A =-求解{},B a b a A b A =+∈∈即可【详解】由题,当a A b A ∈∈,时a b +最小为()()112-+-=-,最大为112+=,且可得()101,000,011-+=-+=+=,故集合B ={}2,1,0,1,2--故选:D 17.B【分析】求()()A B A B 得解.【详解】解:图中阴影部分所表示的集合为()(){1,1,3,4}A B AB =-.故选:B 18.D【分析】由集合中元素确定性得到:1a =-,2a =或3a =-,通过检验,排除掉1a =-. 【详解】由集合中元素的确定性知224a a -+=或14a -=. 当224a a -+=时,1a =-或2a =;当14a -=时,3a =-.当1a =-时,{}2,4,2A =不满足集合中元素的互异性,故1a =-舍去; 当2a =时,{}2,4,1A =-满足集合中元素的互异性,故2a =满足要求; 当3a =-时,{}2,14,4A =满足集合中元素的互异性,故3a =-满足要求. 综上,2a =或3a =-. 故选:D . 19.C【解析】先用列举法写出集合A ,再写出其真子集即可. 【详解】解:△141,2,3{|}{}A x N x =∈≤<=,{|1}4A x N x ∴=∈≤<的真子集为:{}{}{},,,,{}1231,21,{},,3{}2,3∅共7个.故选:C . 20.B【分析】根据交集、补集的定义可求()U A B ⋂. 【详解】由题设可得{}U1,5,6B =,故(){}U 1,6A B ⋂=,故选:B. 21.D【分析】根据集合元素的互异性即可判断.【详解】由题可知,集合{},,M a b c =中的元素是ABC 的三边长, 则a b c ≠≠,所以ABC 一定不是等腰三角形. 故选:D . 22.B【分析】首先化简集合A ,再根据补集的运算得到RA ,再根据交集的运算即可得出答案.【详解】因为20(2,4)4x A xx ⎧⎫+=<=-⎨⎬-⎩⎭, 所以{R|2A x x =≤-或}4x ≥.所以(){}R 4,5A B = 故选:B. 23.B【分析】利用交集的定义可求A B ⋂. 【详解】由题设有{}2,3A B ⋂=, 故选:B . 24.B【分析】根据交集与补集的定义可得结果. 【详解】由题意可知,()U A B ∩表示区域II. 故选:B. 25.D【分析】由题中条件可得22m =或24m =,解方程即可.【详解】因为{}21,A m =,{}2,4B =,{}1,2,4A B ⋃=,所以22m =或24m =,解得m =2m =±,所以实数m 的取值集合为{2,2,-. 故选:D. 26.B【分析】根据真子集的定义即可求解.【详解】由题意可知,集合A 的非空真子集为{0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2},共6个. 故选:B. 27.C【分析】根据交集的定义求解即可【详解】由题,{}|23A B x x =≤< 故选:C 28.B【分析】根据交集定义运算即可【详解】因为1{|04},{|5}3M x x N x x =<<=≤≤,所以1|43M N x x ⎧⎫⋂=≤<⎨⎬⎩⎭,故选:B.【点睛】本题考查集合的运算,属基础题,在高考中要求不高,掌握集合的交并补的基本概念即可求解. 29.B【分析】由*,,,N N Q R 分别表示的数集,对选项逐一判断即可. 【详解】1-不属于自然数,故A 错误;0不属于正整数,故B 正确;C 错误;25属于实数,故D 错误. 故选:B. 30.C【分析】由两集合相等,其元素完全一样,则可求出=0,=0x y 或1,0x y ==或1124x y ==,,再利用集合中元素的互异性可知1124x y ==,,则可求出答案.【详解】若A B =,则22x x y y ⎧=⎨=⎩或22x y y x =⎧⎨=⎩,解得00x y =⎧⎨=⎩或10x y =⎧⎨=⎩或1214x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 由集合中元素的互异性,得1214x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,则111244x y -=-=, 故选:C . 31.C【分析】根据交集并集的定义即可求出.【详解】{}{}{}1,0,11,3,5,0,2,4A B C =-==,,{}1A B ∴⋂=,{}()0,1,2,4A B C ⋂⋃=∴. 故选:C. 32.B【分析】根据并集运算,结合集合的元素种类数,求得a 的值. 【详解】由{}2,1,0,4,16A B ⋃=--知,24416a a ⎧=⎨=⎩,解得2a =± 故选:B 33.A【分析】根据集合的交集运算即可解出.【详解】因为{}2,1,0,1,2A =--,502B xx ⎧⎫=≤<⎨⎬⎩⎭∣,所以{}0,1,2A B =. 故选:A. 34.D【分析】由题可得集合A 可以是{}1,2,{}1,2,3. 【详解】{1,2}{1,2,3}A ⊆⊆, ∴集合A 可以是{}1,2,{}1,2,3.故选:D. 35.C【分析】按集合M 是是空集和不是空集求出a 的范围,再求其并集而得解. 【详解】因M N ⊆,而N φ⊆,所以M φ=时,即21a a ≤-,则13a ≤,此时M φ≠时,M N ⊆,则1123110242a a a a a a a ⎧>⎪-<⎧⎪⎪-≥⇒≤⎨⎨⎪⎪≤≤⎩⎪⎩,无解,综上得13a ≤,即实数a 的取值范围是1(,]3-∞.36.C【分析】用特殊值,根据四则运算检验.【详解】若3,1a b ==,则4a b +=P ∉,2a b P -=∉,13b P a =∉,因此排除ABD . 故选:C .37.B【分析】分B =∅与B ≠∅两种情况讨论,分别求出参数的取值范围,最后取并集即可;【详解】解:△B A ⊆,△△当B =∅时,即20ax +≤无解,此时0a =,满足题意.△当B ≠∅时,即20ax +≤有解,当0a >时,可得2x a ≤-, 要使B A ⊆,则需要021a a>⎧⎪⎨-<-⎪⎩,解得02a <<. 当a<0时,可得2x a ≥-,要使B A ⊆,则需要021a a<⎧⎪⎨-≥⎪⎩,解得20a -≤<, 综上,实数a 的取值范围是[)2,2-.故选:B .38.B【分析】由集合并集的定义可得选项.【详解】解:由集合并集的定义可得A △B ={x |-1<x ≤2},故选:B.39.D【分析】利用补集的定义可得正确的选项.【详解】由补集定义可知:{|32U A x x =-<≤-或13}x <<,即(3,2](1,3)U A =--,故选:D .40.D【分析】利用并集的定义可得正确的选项.【详解】{}1,2,4,6A B =,41.C【分析】通过对集合N 的化简即可判定出集合关系,得到结果. 【详解】因为集合{}21,M x x k k ==+∈Z , 集合{}(){}43,2211,N y y k k y y k k ==+∈==++∈Z Z ,因为x ∈N 时,x M ∈成立, 所以{}21,M N x x k k ⋃==+∈Z .故选:C.42.B【分析】根据交集运算得集合P ,再根据集合P 中的元素个数,确定其真子集个数即可.【详解】解:{1,0,1,2,3,4},{1,3,5}M N =-= {}13P ∴=,,P 的真子集是{}1,{3},∅共3个.故选:B.43.B【分析】由题意首先求得集合A ,B ,然后结合交集的结果得到关于a 的方程,求解方程即可确定实数a 的值.【详解】求解二次不等式240x -≤可得:{}2|2A x x -=≤≤,求解一次不等式20x a +≤可得:|2a B x x ⎧⎫=≤-⎨⎬⎩⎭. 由于{}|21A B x x ⋂=-≤≤,故:12a -=,解得:2a =-. 故选:B. 【点睛】本题主要考查交集的运算,不等式的解法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.44.B【分析】对集合,,M N P 中的元素通项进行通分,注意32n -与31p +都是表示同一类数,65m -表示的数的集合是前者表示的数的集合的子集,即可得到结果.【详解】对于集合5==,Z 6M x x m m -∈⎧⎫⎨⎬⎩⎭,()611565666m m x m -+-=-==, 对于集合1==,Z 23n N x x n -∈⎧⎫⎨⎬⎩⎭,()3111322366n n n x -+-=-==, 对于集合1==+,Z 26p P x x p ∈⎧⎫⎨⎬⎩⎭,131266p p x +=+=, 由于集合,,M N P 中元素的分母一样,只需要比较其分子即可,且,,m n p ∈Z ,注意到()311n -+与31p +表示的数都是3的倍数加1,()611m -+表示的数是6的倍数加1, 所以()611m -+表示的数的集合是前者表示的数的集合的子集,所以M N P ⊆=.故选:B.45.C【分析】先 根据题意求出集合T ,然后根据并集的概念即可求出结果.【详解】{{}|0,1,2S x N x =∈≤=,而{}1S T ⋂=,所以1T ∈,则21a =,所以{}{}22|1,1T x R x a =∈==-,则{}1,0,1,2S T ⋃=- 故选:C.46.C【分析】根据集合的新定义确定集合中的元素.【详解】因为2{|,,}A B x x a b a A b B ⊗==-∈∈,{}1,0A =-,{}1,2B =,所以{0,1,2}A B ⊗=--,故集合A B ⊗中的元素个数为3,故选:C.47.D【分析】根据集合的交运算即可求解. 【详解】由{}=Z 04B x x ∈≤≤得{}0,1,=2,3,4B ,所以{}0,1A B =,故选:D48.A【分析】先求U N ,再求U M N 的值. 【详解】因为{1U N x x =<-或1}x >,所以{1U M C N x x ⋂=<-或12}x <≤.故选:A.49.C 【分析】由列举法列出集合B 的所有元素,即可判断;【详解】解:因为{}0,1,2A =,a A b A ∈∈,,所以0ab =或1ab =或2ab =或4ab =, 故{}{},0,1,2,4B ab a A b A =∈∈=,即集合B 中含有4个元素;故选:C50.C【分析】首先进行补集运算,然后进行交集运算即可求得集合的运算结果.【详解】由题意结合补集的定义可知:{}U 2,1,1B =--,则(){}U 1,1AB =-.故选:C.【点睛】本题主要考查补集运算,交集运算,属于基础题.51.(1)(){}|710R A B x x ⋂=<<;{()3R A B x x ⋃=<或}10x ≥;(2){}|1m m ≥;【分析】(1)求解一元二次不等式,得集合B ,然后根据集合的交并补集的定义计算即可;(2)由A C A ⋃=,可得C A ⊆,然后分别讨论集合C φ=与C φ≠两种情况.【详解】(1)求解得集合{}{}2|14400|410B x x x x x =-+<=<<,所以{3R A x x =<或}7x >, 所以(){}|710R A B x x ⋂=<<,{()3R A B x x ⋃=<或}10x ≥;(2)因为A C A ⋃=,所以C A ⊆.当集合C =∅时,214m m +>+,得3m >;当集合C ≠∅时,21421347m m m m +≤+⎧⎪+≥⎨⎪+≤⎩,得13m ≤≤, 综上,m 的取值范围为{}|1m m ≥.52.{}37x x ≤<;{2x x ≤或10}x ≥.【分析】由结合的交并补运算求解即可.【详解】因为集合{}37A x x =≤<,{}210B x x =<<,所以A B ⋂{}37x x =≤<.因为A B ⋃={}210x x <<,所以(){2R A B x x ⋃=≤或10}x ≥.53.(1)3 (2){23a a ≤或}4a ≥【分析】(1)根据交集结果直接判断即可.(2)按B =∅,B ≠∅讨论,简单计算即可得到结果.(1) 因为{}34A B x x ⋂=<<,所以3a =.(2)因为A B ⋂=∅,所以可分两种情况讨论:B =∅,B ≠∅.当B =∅时,有3a a ≥,解得0a ≤;当B ≠∅时,有0432a a a >⎧⎨≥≤⎩或,解得4a ≥或203a <≤. 综上,实数a 的取值范围是{23a a ≤或}4a ≥.54.(1){0411---,, (2)}{a a a ≤-=11或.【分析】(1)利用一元二次方程的公式及集合的并集的定义即可求解.(2)利用子集的定义及一二次方程的根的情况即可求解.(1)由240x x +=,解得0x =或4x =-, }{,A =-40 .当0a =时,得x x -+2210=,解得1x =-x =1-{11B =--;△{0411A B =---,,. (2)由(1)知,}{,A =-40,B A ⊆,于是可分为以下几种情况.当A B =时,}{,B =-40,此时方程()x a x a =222110+++-有两根为0,4-,则()()()a a a a ⎧∆=+⎪=⎨⎪-+=-⎩-->2224141010214-,解得1a =. 当B A ≠时,又可分为两种情况.当B ≠∅时,即{}0B =或{}B -4=, 当{}0B =时,此时方程()x a x a =222110+++-有且只有一个根为0,则22241410(0)()1a a a --⎧∆=+⎨-==⎩,解得1a =-, 当{}B -4=时,此时方程()x a x a =222110+++-有且只有一个根为4-,则 ()2222414104()()()8110a a a a ⎧∆=+⎪⎨-=--=-⎪⎩++-,此时方程组无解, 当B =∅时,此时方程()x a x a =222110+++-无实数根,则2241410()()a a --∆+<=,解得1a <-.综上所述,实数a 的取值为}{a a a ≤-=11或. 55.(1){}0,246810,,,,; (2){}212--,, (3)(){}12,【分析】(1)根据偶数的定义即可列举所有的偶数,(2)求出方程的根,即可写出集合,(3)联立方程求交点,进而可求集合.(1)11以内的非负偶数有0,2,4,6,8,10 ,所以构成的集合为{}0,2,4,6,8,10 ,(2)()()2140x x +-=的根为1231,2,2x x x =-==- ,所以所有实数根组成的集合为{}2,1,2-- ,(3)联立1y x =+和2y x =,解得12x y =⎧⎨=⎩ ,所以两个函数图象的交点为(1,2) ,构成的集合为(){}1,2 56.(1){|3,Z}x x k k =∈ (2){}4,R x x x ∈(3)2{|10,R}x x x x ++=∈(4)()2{,|36}x y y x x =-+-(5){|21,15x x n n =-≤≤且*N }n ∈【分析】根据题设中的集合和集合的表示方法,逐项表示,即可求解.(1)解:所有被3整除的整数组成的集合,用描述法可表示为:{|3,Z}x x k k =∈(2)解:不等式235x ->的解集,用描述法可表示为:{}4,R x x x ∈.(3)解:方程210x x ++=的所有实数解组成的集合,用描述法可表示为:2{|10,R}x x x x ++=∈.(4)解:抛物线236y x x =-+-上所有点组成的集合,用描述法可表示为:()2{,|36}x y y x x =-+-.(5)解:集合{}1,3,5,7,9,用描述法可表示为:{|21,15x x n n =-≤≤且*N }n ∈.57.(1){}2,4,6S =,{}0,2T =;(2)证明见解析;(3)1347.【解析】(1)根据题目定义,直接计算集合S 及T ;(2)根据两集合相等即可找到1x ,2x ,3x ,4x 的关系;(3)通过假设A 集合{m ,1m +,2m +,⋯,2020},2020m ,m N ∈,求出相应的S 及T ,通过S T ⋂=∅建立不等关系求出相应的值.【详解】(1)根据题意,由{}1,3A =,则{}2,4,6S =,{}0,2T =;(2)由于集合{}1234,,,A x x x x =,1234x x x x <<<,且T A =,所以T 中也只包含四个元素,即{}2131410,,,T x x x x x x =---,剩下的324321x x x x x x -=-=-,所以1423x x x x +=+;(3)设{}12,,k A a a a =⋅⋅⋅满足题意,其中12k a a a <<⋅⋅⋅<,则11213223122k k k k k k a a a a a a a a a a a a a a -<+<+<⋅⋅⋅<+<+<+<⋅⋅⋅<+<,21S k ∴≥-,1121311k a a a a a a a a -<-<-<⋅⋅⋅<-,T k ∴≥,S T ⋂=∅,31S T S T k ⋃=+≥-,S T 中最小的元素为0,最大的元素为2k a ,21k S T a ∴⋃≤+,()*31214041k k a k N ∴-≤+≤∈,1347k ≤,实际上当{}674,675,676,,2020A =⋅⋅⋅时满足题意,证明如下:设{},1,2,,2020A m m m =++⋅⋅⋅,m N ∈,则{}2,21,22,,4040S m m m =++⋅⋅⋅,{}0,1,2,,2020T m =⋅⋅⋅-,依题意有20202m m -<,即16733m >, 故m 的最小值为674,于是当674m =时,A 中元素最多,即{}674,675,676,,2020A =⋅⋅⋅时满足题意,综上所述,集合A 中元素的个数的最大值是1347.【点睛】新定义题型的特点是:通过给出一个新概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.58.(1){|3R A x x =≥或2}x (2)123A B x x ⎧⎫⋂=-<≤⎨⎬⎩⎭ (3)9a ≥【分析】(1)根据题干条件以及补集的定义可得解;(2)根据题干条件以及交集的定义可得解;(3)根据(1)可得{|3R A x x =≥或2}x ,结合()R B A ⋃=R ,分析即得解 (1) 由题意,{}23A x x =-<<故{|3R A x x =≥或2}x(2)当1a =时,{}131{|}3B x x x x =≤=≤ 故123A B x x ⎧⎫⋂=-<≤⎨⎬⎩⎭ (3)由(1){|3R A x x =≥或2}x{}3{|}3a B x x a x x =≤=≤ 若()R B A ⋃=R ,则33a ≥ 解得9a ≥59.(1)a 32=- ; (2)△,72⎧⎫-⎨⎬⎩⎭,{﹣3} .【分析】(1)由题意知a ﹣2=﹣3或2a 2+5a =﹣3,分类讨论并检验即可求得a 32=-;(2)由真子集的定义直接写出即可.(1)△A ={a ﹣2,2a 2+5a },且﹣3△A ,△a ﹣2=﹣3或2a 2+5a =﹣3,△若a ﹣2=﹣3,a =﹣1,2a 2+5a =﹣3,故不成立,△若2a 2+5a =﹣3,a =﹣1或a 32=-, 由△知a =﹣1不成立,若a 32=-,a ﹣272=-,2a 2+5a =﹣3,成立, 故a 32=-; (2) △732A ⎧⎫=--⎨⎬⎩⎭,, △A 的真子集有∅,72⎧⎫-⎨⎬⎩⎭,{﹣3}. 60.(1)(){}5R A B =;(2)3m <.【分析】(1)根据集合的运算法则计算;(2)由A B A ⋃=得B A ⊆,然后分类B =∅和B ≠∅求解.【详解】(1)当3m =时,B 中不等式为45x ≤≤,即{}|45B x x =≤≤,△{|2R A x x =≤-或5}x ,则(){}5R A B =(2)△A B A ⋃=,△B A ⊆,△当B =∅时,121m m +>-,即2m <,此时B A ⊆;△当B ≠∅时,12112215m m m m +≤+⎧⎪+>-⎨⎪-<⎩,即23m ≤<,此时B A ⊆.综上m 的取值范围为3m <.61.}{1a a ≤.【分析】分类讨论集合中恰有一个元素和恰有两个元素的情况,即可得解.【详解】集合A 中至少有一个元素,即A 中只有一个元素,或A 中有两个元素. 当A 中有一个元素时,0a =,或0,440,a a ≠⎧⎨∆=-=⎩即1a =; 当A 中有两个元素时,由0,440,a a ≠⎧⎨∆=->⎩解得1a <,且0a ≠. 综上,得1a ≤.即实数a 的取值集合为}{1a a ≤.62.2m ≤-或1m ≥-【分析】因为A B A ⋃=,所以B A ⊆,分别讨论B φ=和B φ≠两种情况然后求并集.【详解】解:因为A B A ⋃=,所以B A ⊆,当B φ=时,21m m ≥-,解得:1m ≥-; 当B φ≠时,2113m m m <-⎧⎨-≤-⎩或2121m m m <-⎧⎨≥-⎩解得:2m ≤-或m φ∈ 所以2m ≤-或1m ≥-.63.(1)A ∩B ={y |-1≤y ≤7};(2)A ∩B ={y |-1≤y ≤7};(3)A ∩B ={y |y ≤7};(4)A ∩B ={(3,3),(-1,3)}.【分析】首先根据集合A 与B 的定义,确定集合里面的元素,再根据题目要求去求解.【详解】(1)因为y =x 2-2x =(x -1)2-1≥-1,所以A ={y |y ≥-1},因为y =-x 2+2x +6=-(x -1)2+7≤7,所以B ={y |y ≤7},所以A ∩B ={y |-1≤y ≤7}.(2)由已知得A ={y △Z |y ≥-1},B ={y △Z |y ≤7},所以A ∩B ={-1,0,1,2,3,4,5,6,7}.(3)由已知得A ={x |y =x 2-2x }=R ,B ={y |y ≤7},所以A ∩B ={y |y ≤7}.(4)由22-2-26y x x y x x ⎧=⎨=++⎩,,得x 2-2x -3=0, 解得x =3,或x =-1,所以33x y =⎧⎨=⎩,,或-13x y =⎧⎨=⎩,, 所以A ∩B ={(3,3),(-1,3)}.【点睛】本题主要考查集合的交并补运算,在求解过程中注意是数集还是点集.64.(1)21a b =⎧⎨=⎩(2)32a b =-⎧⎨=⎩【分析】(1)根据题意可得10Δ0a b -+=⎧⎨=⎩,解方程组即可得出答案; (2)易得{}2,1B =--,再根据A B =,列出方程组,解之即可得解.(1)解:若{}1A =,则有210Δ40a b a b -+=⎧⎨=-=⎩,解得21a b =⎧⎨=⎩; (2) 解:{}{}Z 302,1B x x =∈-<<=--,因为A B =,所以42010a b a b ++=⎧⎨++=⎩,解得32a b =-⎧⎨=⎩. 65.(1){}26x x <≤; (2){|2x x ≤或6}x >.【分析】(1)根据集合交集的概念及运算,即可求解;(2)根据补集的运算,求得,U U A B ,再结合集合并集的运算,即可求解.【详解】(1)由题意,集合{}56,{|6A x x B x x =-<≤=≤-或2}x >,根据集合交集的概念及运算,可得{}26A B x x ⋂=<≤.(2)由{},56,{|6U R A x x B x x ==-<≤=≤-或2}x >,可得{|5U A x =≤或6}x >,{|62}U B x x =-<≤,所以()()U U A B {|2x x =≤或6}x >.66.(1)4{|}2x x -≤<;(2)(,3]-∞.【分析】(1)分别求解集合,A B ,再求解()R A B 的值;(2)由条件可知A B ⊆,利用子集关系,分A =∅和A ≠∅列式求解实数a 的取值范围.【详解】解:(1)当3a =时,2{|45},{|3100}{|25}A x x B x x x x x =≤≤=--≤=-≤≤ {|4R A x x ∴=<或5}x >(){|24}R A B x x ∴=-≤<(2)A B B =,A B ∴⊆,△当A =∅时,121,2a a a +>-<即,此时满足A B ⊆;△当A ≠∅时,要使A B ⊆成立,则需满足12112215a a a a +≤-⎧⎪+≥-⎨⎪-≤⎩,23a ∴≤≤综上,实数a 的取值范围是(,3]-∞67.x 的值为32-. 【分析】由已知可得x ﹣2=﹣3或2x 2+5x =﹣3,分别求出x 的值,验证可得结论.【详解】解:当x ﹣2=﹣3时,x =﹣1,此时这三个元素构成的集合为{﹣3,﹣3,12},不满足集合元素的互异性;当2x 2+5x =﹣3时.x 32=-或x =﹣1(舍),此时这三个元素构成的集合为{72-,﹣3,12},满足集合元素的互异性,综上,x 的值为32-. 68.1,2⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭【分析】根据集合之间的关系,列出相应的不等式组,解不等式组即可求解.【详解】由题意,集合{|21}{|15}A x a x a B x x =<<+=-<<,,因为A B ⊆,若=A ∅,则21a a ≥+,解得1a ≥,符合题意;若A ≠∅,则212115a a a a <+⎧⎪≥-⎨⎪+≤⎩,解得112a -≤<, 所求实数a 的取值范围为1,2⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭. 69.(1)[]2,3(2)()[),01,-∞⋃+∞【分析】将集合的运算结果转化为集合间的关系,根据集合间的关系画出数轴,然后根据数轴列出关于参数的不等式(组)并求解,特别要注意端点值能否取到求解即可.(1)△A B B ⋃=,△A B ⊆.在数轴上标出集合A ,B ,如图1所示,则由图1可知21514m m +≥⎧⎨+≤⎩,解得23m ≤≤. △实数m 的取值范围为[]2,3.(2)△B C B =,△B C ⊆.当B =∅,即121m m +>+,即0m <时,满足B C ⊆.当B ≠∅,即0m ≥时,在数轴上标出集合B ,C ,若B C ⊆,则有两种情况,如图2、图3所示.由图2可知210m +≤,解得12m ≤-,又0m ≥, △无解;由图3可知12m +≥,解得m 1≥.综上,实数m 的取值范围是()[),01,-∞⋃+∞.70.(1)0a =或1a =;(2)1a ≤;(3)0a =或1a ≥.【分析】根据集合中元素的个数以及方程的解即可确定a 的取值范围.【详解】解:(1)若A 中只有一个元素,则当0a =时,原方程变为210x +=,此时12x =-符合题意, 当0a ≠时,方程2210ax x ++=为一元二次方程,440a ∆=-=,即1a =,故当0a =或1a =时,原方程只有一个解;(2)A 中至少有一个元素,即A 中有一个或两个元素,由0∆>得1a <综合(1)当1a ≤时A 中至少有一个元素;(3)A 中至多有一个元素,即A 中有一个或没有元素当44a 0∆=-<,即1a >时原方程无实数解,结合(1)知当0a =或1a ≥时A 中至多有一个元素.【点睛】关键点点睛:本题解题的关键是理解集合中的元素与方程的根之间的关系. 71.(1){}03A B x x ⋂=≤≤ (2){}01a a ≤≤【分析】(1)解不等式,求出,A B ,进而求出交集;(2)根据条件得到B A ⊆,比较端点,列出不等式组,求出实数a 的取值范围.【详解】(1)321x -≤-≤,解得13x -≤≤,故{}13A x x =-≤≤,当1a =时,{}03B x x =≤≤,所以{}03A B x x ⋂=≤≤;(2)因为A B A ⋃=,所以B A ⊆,因为12a a -<+,所以B ≠∅,所以1123a a -≥-⎧⎨+≤⎩, 解得:01a ≤≤,所以实数a 的取值范围为{}01a a ≤≤72.(1)15m =,15a =;)(2)110,,26⎧⎫⎨⎬⎩⎭【分析】(1)依题意可得3A ∈,3B ∉,即可求出m ,从而求出集合A ,则5∈B ,即可求出a ;(2)首先求出集合A ,依题意可得B A ⊆,对集合B 分类讨论,即可求出参数的取值;【详解】解:(1)因为{}2|80,,{|10,}A x x x m m R B x ax a R =-+=∈=-=∈,且A B A ⋃=.{}3A B =,所以3A ∈,3B ∉,所以23830m -⨯+=解得15m =,所以{}3,5A =,所以5∈B ,所以510a ,解得15a = (2)若12m =,所以{}2,6A =,因为A B A ⋃=,所以B A ⊆当B =∅,则0a =;当{}2B =,则12a =; 当{}6B =,则16a =; 综上可得110,,26a ⎧⎫∈⎨⎬⎩⎭73.(1){|45}A B x x ⋃=-≤≤(2)答案见解析【分析】(1)分别求出集合A 和集合B ,求并集即可;(2)选△,根据集合A 和集合B 的位置在数轴上确定端点的关系,列出不等式组即可求解, 选△,先求出R A ,再根据条件在数轴确定端点位置关系列出不等式组即可求解, 选△,得到A B ⊆,根据数轴端点位置关系列出不等式组即可求解.。
离散数学期末复习题

离散数学期末复习题第一章集合论一、判断题(1)空集是任何集合的真子集. ( 错 )(2){}φ是空集. ( 错 ) (3){}{}a a a },{∈ ( 对 ) (4)设集合{}{}{}{}AA 22,1,2,1,2,1⊆=则. ( 对 ) (5)如果B A a ⋃∉,则A a ∉或B a ∉. ( 错 )解 B A a ⋃∉则B A B A a ⋂=⋃∈,即A a ∈且B a ∈,所以A a ∉且B a ∉(6)如果A ∪.,B A B B ⊆=则 ( 对 )(7)设集合},,{321a a a A =,},,{321b b b B =,则},,,,,{332211><><><=⨯b a b a b a B A ( 错 )(8)设集合}1,0{=A ,则}1},0{,0},0{,1,,0,{><><><><=φφρ是A2到A 的关系. ( 对 )解 A 2}},1{},0{,{A φ=, =⨯A A 2}1,,0,,1},1{,0},1{,1},0{,0},0{,1,,0,{><><><><><><><><A A φφ(9)关系的复合运算满足交换律. ( 错 )(10).条件具有传递性的充分必要上的关系是集合ρρρρA = ( 错 )(11)设.~,上的传递关系也是则上的传递关系是集合A A ρρ ( 对 ) (12)集合A 上的对称关系必不是反对称的. ( 错 )(13)设21,ρρ为集合A 上的等价关系, 则21ρρ⋂也是集合A 上的等价关系( 对 )(14)设ρ是集合A 上的等价关系, 则当ρ>∈<b a ,时, ρρ][][b a = ( 对 )(15)设21,ρρ为集合 A 上的等价关系, 则 ( 错 )二、单项选择题(1)设R 为实数集合,下列集合中哪一个不是空集 ( A )A. {}R x x x ∈=-且,01|2 B .{}R x x x ∈=+且,09|2C. {}R x x x x ∈+=且,1|D. {}R x x x ∈-=且,1|2(2)设B A ,为集合,若φ=B A \,则一定有 ( C )A. φ=B B .φ≠B C. B A ⊆ D. B A ⊇(3)下列各式中不正确的是 ( C )A. φφ⊆ B .{}φφ∈ C. φφ⊂ D. {}}{,φφφ∈ (4)设{}}{,a a A =,则下列各式中错误的是 ( B )A. {}A a 2∈ B .{}A a 2⊆ C. {}A a 2}{∈ D. {}Aa 2}{⊆ (5)设{}2,1=A ,{}c b a B ,,=,{}d c C ,=,则)(C B A ⨯为 ( B ) A. {}><><c c ,2,1, B .{}><><c c ,2,,1C. {}><><2,,,1c cD. {}><><2,,1,c c(6)设{}b A ,0=,{}3,,1b B =,则B A 的恒等关系为 ( A ) A. {}><><><><3,3,,,1,1,0,0b b B .{}><><><3,3,1,1,0,0C. {}><><><3,3,,,0,0b bD. {}><><><><0,3,3,,,1,1,0b b(7)设{}c b a A ,,=上的二元关系如下,则具有传递性的为 ( D )A. {}><><><><=a b b a a c c a ,,,,,,,1ρB . {}><><=a c c a ,,,2ρC. {}><><><><=c b a b c c b a ,,,,,,,3ρD. {}><=a a ,4ρ(8)设ρ为集合A 上的等价关系,对任意A a ∈,其等价类[]ρa 为 ( B )A. 空集; B .非空集; C. 是否为空集不能确定; D. }|{A x x ∈.(9)映射的复合运算满足 ( B )A. 交换律 B .结合律 C. 幂等律 D. 分配律(10)设A ,B 是集合,则下列说法中( C )是正确的.A .A 到B 的关系都是A 到B 的映射B .A 到B 的映射都是可逆的C .A 到B 的双射都是可逆的D .B A ⊂时必不存在A 到B 的双射(11)设A 是集合,则( B )成立.A .A A #22#=B .A X X A⊆↔∈2 C .{}A2∈φ D .{}AA 2∈ (12)设A 是有限集(n A =#),则A 上既是≤又是~的关系共有(B ).A .0个B .1个C .2个D .n 个三、填空题1. 设}}2,1{,2,1{=A ,则=A2____________.填}}},2,1{,2{}},2,1{,1{},2,1{}},2,1{{},2{},1{,{2A A φ=2.设}}{,{φφ=A ,则A 2= . 填}}},{{},{,{2A A φφφ=3.设集合B A ,中元素的个数分别为5#=A ,7#=B ,且9)(#=⋃B A ,则集合B A ⋂中元素的个数=⋂)(#B A .34.设集合}4,1001|{Z x x x x A ∈≤≤=的倍数,是,}5,1001|{Z x x x x B ∈≤≤=的倍数,是,则B A 中元素的个数为 .405.设 },{b a A =, ρ 是 A2 上的包含于关系,,则有ρ= .},,},{,}{},{,},{,}{},{,,,}{,,}{,,,{><><><><><><><><><A A A b b b A a a a A b a φφφφφ6.设21,ρρ为集合 A 上的二元关系, 则=21ρρ .~1~2ρρ7.集合A 上的二元关系ρ为传递的充分必要条件是 .ρρρ⊆8. 设集合{}{}><><==0,2,2,02,1,01ρ上的关系A 及集合A 到集合{}4,2,0=B 的关系=2ρ{><b a ,|><b a ,A b a B A ∈⨯∈,且∩}=21,ρρ 则B ___________________. 填 }2,2,0,2,2,0,0,0{><><><><四、解答题1. 设 A d c b a A },,,,{=上的关系 },,,,,,,,,,,,,,,{><><><><><><><><=c d d c a b b a d d c c b b a a ρ(1)写出ρ的关系矩阵;(2)验证ρ是A 上的等价关系;(3)求出A 的各元素的等价类。
集合论、图论重要习题100

例:1、设A,B是两个集合,B≠¢,试证:若A×B=B×B, 则A=B。
2、设A,B,C,D是任意四个集合,证明:(A∩B)×(C∩D)=(A×C)∩(B×D)3、某班30名学生中学英语有7人,学日语有5人,这两科都选有3人,问两科都不选的有多少人?(|AC∩BC|+|A∪B|=30, |AC∩BC|=21人)4、令N={1,2,3,…},S:N→N,则(1)∀n∈N,S(n)=n+1,S称为自然数集N上的后继函数。
(2)S(1)=1,∀n∈N,S(n)=n-1,n≥2,S称为自然数集N 上的前仆函数。
5、设f:N×N →N,f((x,y))=xy。
则(1)说明f是否是单射、满射或双射?(2)求f(N×{1}),f-1({0})。
(1,4)≠(2,2),f((1,4))=f((2,2))=4;∀y∈N,f((1,y))=1·y=y,任一元都有原象;[f不是单射,f是满射]f(N×{1})={n·1|n ∈N}=N;f-1({0})={(x,y)|xy=0}={N×{0}}⋃{{0}×N}。
6、设R、I、N是实数、整数、自然数集合,下面定义映射f1,f2,f3,f4,f5,f6,试确定它们的性质。
(0 ∈N)(1)f1:R→R,f1(x)=2x;(2)f2:I→N,f2(x)=|x|;f1单射,不是满射。
f2不是单射,满射。
(3)f3:N→N,f3(n)=n(mod3);(4)f4:N→N×N,f4(n)=(n,n+1);f3不是单射,不是满射;f4单射,不是满射。
(5)f5:R→R,f5(x)=x+2;(6)f6:R→R,f6(x)=x2,x≥0,f6(x)=-2,x<0;f5是双射(单射,满射);f6不是单射,不是满射。
7、证明:在52个正整数中,必有两个整数,使得这两个整数之和或差能被100整除。
集合练习题及答案

集合练习题及答案集合练习题及答案在学习过程中,练习题是一种非常重要的学习方式。
通过练习题,我们可以巩固所学的知识,培养解决问题的能力。
而集合练习题更是一种特殊的练习题,它能够帮助我们更好地理解和掌握集合论这一数学分支。
集合论是数学中的一个重要分支,它研究的是元素的集合及其之间的关系。
在集合论中,我们会遇到各种各样的问题,而通过练习题的形式来学习和掌握这些问题的解决方法,可以帮助我们更好地理解集合论的概念和原理。
下面,我将给大家提供一些集合练习题及其答案,希望能够对大家的学习有所帮助。
1. 给定集合A={1, 2, 3, 4},B={3, 4, 5, 6},求A和B的并集。
解答:两个集合的并集是包含两个集合中所有元素的集合。
所以A和B的并集为{1, 2, 3, 4, 5, 6}。
2. 给定集合C={a, b, c, d},D={c, d, e, f},求C和D的交集。
解答:两个集合的交集是包含两个集合中共有元素的集合。
所以C和D的交集为{c, d}。
3. 给定集合E={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10},F={2, 4, 6, 8, 10},求E和F的差集。
解答:两个集合的差集是包含第一个集合中有,但是第二个集合中没有的元素的集合。
所以E和F的差集为{1, 3, 5, 7, 9}。
4. 给定集合G={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8},H={2, 4, 6, 8, 10},求G和H的对称差。
解答:两个集合的对称差是包含两个集合中仅有的元素的集合。
所以G和H的对称差为{1, 3, 5, 7, 10}。
通过以上的练习题,我们可以看到集合的并集、交集、差集和对称差都是通过对集合中的元素进行操作得到的。
掌握了这些操作,我们就能够更好地理解集合的概念和性质。
除了以上的基本操作,集合论还有许多其他的重要概念和定理,比如幂集、子集、补集等。
通过练习题的形式来学习和掌握这些概念和定理,可以帮助我们更好地理解和应用集合论。
集合 一轮复习 综合 带详细解答

对于C,当 时, ,得到 ;当 时,由正弦定理得到 ,即 ,所以 ,由于 ,得到 ,所以是“ ”成立的充要条件,错误;
对于D,当 时, ,得到 ;当 时,由正弦定理得 ,即 ,由于 ,所以 或 ,即 或者 ,所以是“ ”成立的必要不充分条件,正确.
两个集合中的元素不减少,并集中元素个数就是 , 两个集合中元素个数的和,
即CARD(A∪B)=CARD(A)+CARD(B),反之若CARD(A∪B)=CARD(A)+CARD(B),
则在求 时,两个集合中的元素没有被去除,即没有公共元素,
所以 ,①正确;
②A⊆B时, 中的元素都属于 ,但 中可能有不属于 元素,所以CARD(A)≤CARD(B),
A.充分必要B.充分不必要
C.必要不充分D.既不充分也不必要
11.已知S1,S2,S3为非空集合,且S1,S2,S3⊆Z,对于1,2,3的任意一个排列i,j,k,若x∈Si,y∈Sj,则x-y∈Sk,则下列说法正确的是()
A.三个集合互不相等B.三个集合中至少有两个相等
C.三个集合全都相等D.以上说法均不对
二、填空题
12.若集合 、 、 满足 ,则下列结论:① ;② ;③ ;④ 中一定成立的有______.(填写你认为正确的命题序号)
13.已知非空集合 满足 ,若存在非负实数 ,使得对任意 ,均有 ,则称集合 具有性质 .那么具有性质 的集合 的个数为___________
14.已知 , ,则“ ”是“ ”的______条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充分必要”、“既不充分也不必要”之一)
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
集合论习题答案

P3 习题1.11.1.1 解:⑴ {2,3,5,7,11,13,17,19}; ⑵ {e,v,n,i,g}; ⑶ {-3,2};⑷ {-1}; ⑸ {2,271i +-,271i --}; ⑹ Φ ⑺ 共14项,前四项为极小因式:不能再分解为其它因式的因式:{①x+1,②x -1,③x 2+x+1,④x 2-x+1,①②x 2-1,①③x 3+2x 2+2x+1,①④x 3+1, ②③x 3-1,②④x 3-2x 2+2x -1,③④x 4+x 2+1,①②③x 4+x 3-x+1,①②④x 4-x 3+x -1,①③④x 5+x 4+x 3+x 2+x+1,②③④x 5-x 4+x 3-x 2+x -1)}1.1.2 解 ⑴ {x | x ∈I + , x<80}; ⑵ {x | x ∈I 且∃n ∈I 使x=2n+1}; ⑶ {x | x ∈I 且∃n ∈I 使x=5n};⑷ {(x,y)| x,y ∈R , x 2+y 2<1}; ⑸ {(ρ,θ)| ρ,θ∈R , ρ>1}; ⑹ {ax+b=0| a,b ∈R 且a ≠0}。
P5 习题1.21.2.1 答:为真的有:⑵、⑷、⑻、⑽,其余为假。
1.2.2 答:为真的有:⑴、⑷,其余为假。
1.2.3 解:A=Φ,B={0},C={…,-4,-2,0,2,4…},D={2,4},E={…,-4,-2,0,2,4…},F={2,4}, G=Φ,H={…,-4,-2,0,2,4…}。
∴ C=E=H ,D=F ,A=G 。
1.2.4 答:四个全为真。
证明:⑴ 例 A={a} , B={a,A}⑵ 例 B={A} , C={A , B}⑶ 例 A={Φ}⑷ 例 A={a} , B={a,A} , ∴ 2B ={Φ , {a} , {A} , B} ※1.2.5 解 ⑴ 幂集 {Φ} ;幂集的幂集 {Φ,{Φ}}⑵ 幂集 {Φ,{Φ},{a},{Φ,a}};幂集的幂集 零元素子集 {Φ,单元素子集 {Φ} , {{Φ}} , {{a}} , {{Φ,a}},双元素子集 {Φ,{Φ}} , {Φ,{a}} , {Φ,{Φ,a}} , {{Φ},{a}} , {{Φ},{Φ,a}} , {{a},{Φ,a}} , 三元素子集 {Φ,{Φ},{a}} , {Φ,{Φ},{Φ,a}} , {Φ,{a},{Φ,a}} , {{Φ},{a},{Φ,a}}}, 四元素子集 {Φ,{Φ},{a},{Φ,a}} 。
高一数学集合知识点及练习题
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高一数学集合知识点及练习题由一个或多个元素所构成的叫做集合,集合是数学中一个基本概念,它是集合论的研究对象。
这次小编给大家整理了高一数学集合知识点及练习题,供大家阅读参考。
(一)1、集合的含义:“集合”这个词首先让我们想到的是上体育课或者开会时老师经常喊的“全体集合” 。
数学上的“集合”和这个意思是一样的,只不过一个是动词一个是名词而已。
所以集合的含义是:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,简称集,其中每一个对象叫元素。
比如高一二班集合,那么所有高一二班的同学就构成了一个集合,每一个同学就称为这个集合的元素。
2、集合的表示通常用大写字母表示集合,用小写字母表示元素,如集合 A={a,b,c}。
a、b、c 就是集合 A 中的元素,记作a∈A,相反,d 不属于集合 A,记作 d?A。
有一些特殊的集合需要记忆:非负整数集(即自然数集)N 正整数集 N_或 N+整数集 Z 有理数集 Q 实数集 R集合的表示方法:列举法与描述法。
①列举法:{a,b,c……}②描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来。
如{x?R|x-3>2}, {x|x-3>2}, {(x,y) |y=x2+1}③语言描述法:例: {不是直角三角形的三角形}例:不等式 x-3>2 的解集是{x?R|x-3>2}或{x|x-3>2}强调:描述法表示集合应注意集合的代表元素A={(x,y) |y=x2+3x+2}与 B={y|y=x2+3x+2}不同。
集合 A 中是数组元素(x,y),集合 B 中只有元素 y。
3、集合的三个特性(1)无序性指集合中的元素排列没有顺序,如集合 A={1,2},集合 B={2,1},则集合A=B。
例题:集合 A= {1,2},B= {a,b},若 A=B,求 a、b 的值。
解:,A=B注意:该题有两组解。
(2)互异性指集合中的元素不能重复,A={2,2}只能表示为{2}(3)确定性集合的确定性是指组成集合的元素的性质必须明确,不允许有模棱两可、含混不清的情况。
集合论习题解答
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集合论习题解答1. 列出下述集合的全部元素:1)A={x | x ∈N∧x是偶数∧x<15}2)B={x|x∈N∧4+x=3}3)C={x|x是十进制的数字}[解] 1)A={2,4,6,8,10,12,14}2)B=∅3)C={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}2. 用谓词法表示下列集合:1){奇整数集合}2){小于7的非负整数集合}3){3,5,7,11,13,17,19,23,29}[解] 1){n n∈I∧(∃m∈I)(n=2m+1)};2){n n∈I∧n≥0∧n<7};3){p p∈N∧p>2∧p<30∧⌝(∃d∈N)(d≠1∧d≠p∧(∃k∈N)(p=k⋅d))}。
3. 确定下列各命题的真假性:1)∅⊆∅2)∅∈∅3)∅⊆{∅}4)∅∈{∅}5){a,b}⊆{a,b,c,{a,b,c}}6){a,b}∈(a,b,c,{a,b,c})7){a,b}⊆{a,b,{{a,b,}}}8){a,b}∈{a,b,{{a,b,}}}[解]1)真。
因为空集是任意集合的子集;2)假。
因为空集不含任何元素;3)真。
因为空集是任意集合的子集;4)真。
因为∅是集合{∅}的元素;5)真。
因为{a,b}是集合{a,b,c,{a,b,c}}的子集;6)假。
因为{a,b}不是集合{a,b,c,{a,b,c}}的元素;7)真。
因为{a,b}是集合{a,b,{{a,b}}}的子集;8)假。
因为{a,b}不是集合{a,b,{{a,b}}}的元素。
4. 对任意集合A,B,C,确定下列命题的真假性:1)如果A∈B∧B∈C,则A∈C。
2)如果A∈B∧B∈C,则A∈C。
3)如果A⊂B∧B∈C,则A∈C。
[解] 1)假。
例如A={a},B={a,b},C={{a},{b}},从而A∈B∧B∈C但A∈C。
2)假。
例如A={a},B={a,{a}},C={{a},{{a}}},从而A∈B∧B∈C,但、A∈C。
高中数学高考总复习集合习题及详解
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一、集合有关概念1.集合的含义2.集合的中元素的三个特性:(1)元素的确定性如:世界上最高的山(2)元素的互异性如:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y}(3)元素的无序性: 如:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合3.集合的表示:{ … } 如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}(1)用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}(2)集合的表示方法:列举法与描述法。
◆注意:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作:N正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R1)列举法:{a,b,c……}2)描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。
{x∈R| x-3>2} ,{x| x-3>2} 3)语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}4)Venn图:4、集合的分类:(1)有限集含有有限个元素的集合(2)无限集含有无限个元素的集合(3)空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5}二、集合间的基本关系1.“包含”关系—子集A⊆有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同注意:B一集合。
⊆/B或反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A ⊇/AB2.“相等”关系:A=B (5≥5,且5≤5,则5=5)实例:设 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同则两集合相等”即:①任何一个集合是它本身的子集。
A⊆A②真子集:如果A⊆B,且A≠ B那就说集合A是集合B的真子集,记作A B(或B A)③如果 A⊆B, B⊆C ,那么 A⊆C④如果A⊆B 同时 B⊆A 那么A=B3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ规定: 空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。
◆有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集集合习题及详解一、选择题1.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},M={1,3,5,7},N={5,6,7},则∁U(M∪N)=() A.{5,7} B.{2,4}C.{2,4,8} D.{1,3,5,6,7}2.已知集合M={y|y=x2},N={y|y2=x,x≥0},则M∩N=()A.{(0,0),(1,1)} B.{0,1}C.[0,+∞) D.[0,1]3.满足M⊆{a1,a2,a3,a4},且M∩{a1,a2,a3}={a1,a2}的集合M的个数是() A.1B.2C.3D.44.已知A,B均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3},(∁U B)∩A={9},则A=()A.{1,3} B.{3,7,9}C.{3,5,9} D.{3,9}5.集合M={x|x2-1=0},集合N={x|x2-3x+2=0},全集为U,则图中阴影部分表示的集合是()A.{-1,1} B.{-1}C.{1} D.∅6如图,I是全集,A、B、C是它的子集,则阴影部分所表示的集合是()A.(∁I A∩B)∩C B.(∁I B∪A)∩C7.集合A={-1,0,1},B={y|y=cos x,x∈A},则A∩B=()A.{0} B.{1}C.{0,1} D.{-1,0,1}8.若集合M={0,1,2},N={(x,y)|x-2y+1≥0且x-2y-1≤0,x、y∈M},则N中元素的个数为( )A .9B .6C .4D .29.函数y =的定义域为( ) A 、(],2-∞ B 、(],1-∞ C 、11,,222⎛⎫⎛⎤-∞ ⎪ ⎥⎝⎭⎝⎦ D 、11,,222⎛⎫⎛⎫-∞ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭10.已知集合}1,1{-=A ,}1|{==mx x B ,且A B A =⋃,则m 的值为( )A .1B .—1C .1或—1D .1或—1或011.如图,U 是全集,M 、P 、S 是U 的3个子集,则阴影部分所表示的集合是 ( )A 、 ()M P SB 、 ()M P SC 、 ()u MP C S D 、 ()u MP C S二、填空题1已知集合A ={0,2,a 2},B ={1,a },若A ∪B ={0,1,2,4},则实数a 的值为________. 2.设集合A ={-1,1,3},B ={a +2,a 2+4},A ∩B ={3},则实数a =________. 三、解答题1.设集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |x 2+2(a +1)x +(a 2-5)=0}. (1)若A ∩B ={2},求实数a 的值; (2)若A ∪B =A ,求实数a 的取值范围.。
高考专题复习1.1集合训练题(附答案)
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A.{2}
( )
B.{2ꎬ3}
C.{3ꎬ4}
D.{2ꎬ3ꎬ4}
答案 B 在数轴上表示出集合 Aꎬ如图ꎬ由
图知 A∩B = {2ꎬ3} .
7. (2022 浙江ꎬ1ꎬ4 分) 设集合 A = { 1ꎬ2} ꎬB =
{2ꎬ4ꎬ6} ꎬ则 A∪B =
D.B⊆A⊆C
⊆Bꎬ同理知 B⊆Cꎬ故 A⊆B⊆Cꎬ故选 A.
4. (2022 山东潍坊三模ꎬ1) 已知集合 AꎬBꎬ若 A =
{ -1ꎬ1}ꎬA∪B = { -1ꎬ0ꎬ1}ꎬ则一定有
A.A⊆B
BꎬB⊈AꎬAꎬB 错误ꎻ
{ ( xꎬy) | y = x2 } ꎬB = { ( xꎬy) | y = x } ꎬ则 A∩B
3. (2020 课标Ⅲ文ꎬ1ꎬ5 分) 已知集合 A = {1ꎬ2ꎬ
3ꎬ5ꎬ7ꎬ11} ꎬB = { x | 3<x<15} ꎬ则 A∩B 中元素
的个数为
A.2
B.3
C.4
( )
D.5
答案 B ∵ A = {1ꎬ2ꎬ3ꎬ5ꎬ7ꎬ11} ꎬB = { x | 3<
x<15} ꎬ∴ A∩B = { 5ꎬ7ꎬ11} ꎬ∴ A∩B 中元素
C.A∩B = ⌀
有 4 种情况ꎬ故选 A.
C.3
( )
3ꎬ4} ꎬ∵ A⊆C⊆Bꎬ∴ 满足条件的集合 C 有
答案 A 由题意得 A = {0ꎬ - 1} ꎬ又∵ A∪B
= {0ꎬ- 1ꎬ1} ꎬ∴ 集合 B 中至少有一个元素 1ꎬ
2
2 = 0ꎬx∈R} ꎬB = { x | 0<x< 5ꎬx∈N} ꎬ则满足
集合复习知识要点及典型例题PPT文档共38页
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53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
集合复习知识要点及典型例题38页PPT
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集合复习知识要点及典型例题
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
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作业讲评
(2) A∪(BC) = (A∪B)(A∪C) 不一定成立。 证明: 设 A = {2, 3}, B = {1, 4, 7}, C = {3, 5},
则 BC = {1, 3, 4, 5, 7} 所以 A∪(BC) = {1, 2, 3, 4, 5, 7} 但 A∪B = {1, 2, 3, 4, 7}
(10)设S = {a1, a2, ..., a8}, 由B17 和B31所表示的S的子集 各是什么? 应如何表示子集{a1, a8} ,{a2, a6 ,a7}和
{a3, a8, a7}?
解B:17S=有B20800=1002051 6=个{a不4, 同a8的} 子集, 可表示为B0, BB311,=BB20,001B11311, =…{a,4,Ba255,5a, 6二, 进a7 制, a下8} 标有8位.
∴Z = ,∴ Y=Z
2) Y≠ , 任意yY, 令xX,
由已知有<x, y> X Y= X Z
∴yZ
∴ YZ
同理Y Z
∴ Y= Z
10
作业讲评
(5)证明 若X Y = X Z,且X ≠
则Y=Z
证明:∵ X Y = X Z且X ≠
∴ X Y X Z 且X Z X Y
∴ YZ且Y Z
∴ Y= Z
(1)A B的充分必要条件是A C B C;
(2) A B的充分必要条件是C A C B
C是非空集合。
11
作业讲评 补充题
• 90名学生,55人参加数学小组,44人参加语 文小组,33人参加体育小组。36人参加数学 和语文小组,29人参加数学和体育小组,25 人参加语文和体育小组。问多少人3个小组都 没有参加?
任意元素a,b,c,若aRb, 若有aRb且bRc,
由自反性得有aRa, 由对称性得到 bRa,
于是有bRa,
于是有bRa 且bRc,
故R是对称的;
故有aRc,故R传递
14
作业讲评 P113 3-6. (6)
第二十一讲
集合论总复习 习题
1
作业讲评 P86 3-1.(9)
• 设某集合有101个元素,试问: a) 可构成多少个子集? b) 其中有多少个子集元素为奇数? c) 是否有102个元素的子集?
• 解:a) 可构成2101个子集 b) 有2100个子集元素为奇数 c) 不能有102个元素的子集
2
作业讲评 P86 3-1.(10)
{a1, a8} = B10000001 = B129
{a3, a7 ,a8} = B00100011 = B35
{a2, a6 ,a7} = B01000110 = B70
3
作业讲评 P95 3-2.(11)
a)证明 (1) A∩(B C) = (A∩B) (A∩C) 证明: (A∩B) (A∩C) = ((A∩B)∩~ (A∩C))∪((A∩C)∩~(A∩B)) = ((A∩B)∩(~A∪~C))∪((A∩C)∩(~A∪~B)) = ((A∩B)∩~C))∪((A∩C)∩~B)) = A∩((B∩~C)∪(C∩~B))
= (A C) (B C) 注意:A (B * C) = (A B) * (A C)
(B * C) A = (B A) * (C A) *代表∪, ∩或–运算
9
作业讲评 P105 3-4. (5)
(5)证明 若X Y = X Z,且X ≠
则Y=Z
证明:1) Y= , 则X Y= , 故 X Z =
∨ (< x,y> (A C)∧< x,y>(B C) )
< x,y>(AC)(B C) )
8
作业讲评 P105 3-4.(3)
e)证明 (1) ( AB ) C = (A C) (B C) 证明: ( AB ) C = ((A-B)∪(B-A)) C = ((A-B) C) ∪ (B-A)) C) = ( (A C) -(B C) ) ∪ ( (B C )- (A C) )
A∪C = {2, 3, 5} 故 (A∪B)(A∪C) = {1, 4, 5, 7} 因此A∪(BC) = (A∪B)(A∪C) 不一定成立。
6
作业讲评 P105 3-4.(3)
c) (AB) (CD) = (A C) (B D) 解: 不成立。
设A=B,C和D ≠ 则左边=,右边≠
1. |A∪B| ≤|A| + |B| 2. |A∩B| ≤ min(|A|, |B|) 3. |A – B| ≥|A| – |B| 4. |A B| = |A| + |B| – 2|A∩B|
12
作业讲评 P113 3-6.(3)
• 举出A={1,2,3}上的关系R的例子,使它有以下 性质: a) 既是对称又是反对称的 b) 既不是对称又不是反对称的 c) R是可传递的
• 解: a) R IA ,如R = {< 1, 1 >} b) 部分对称, 如R={<1, 2>, <2, 1>, <1, 3>} c) R={<1, 2>, <2, 1>, <1, 1>, <2, 2>}
13
作业讲评 P113 3-6. (6)
• (6)设R是X上的自反关系。
• 证明R是对称和传递的,当且仅当<a,b> 和<a,c>在R中时,则有<b,c>在R之中。
= A∩(B C)
4
作业讲评 P95 3-2.(11)
a)证明 (1) A∩(B C) = (A∩B) (A∩C) 证明: (A∩B) (A∩C) = ((A∩B) – (A∩C))∪((A∩C) – (A∩B)) = (A∩(B – C))∪(A∩(C – B)) = A∩((B – C)∪(C – B)) = A∩(B C) 注意: A∪(B―C)≠(A∪B)―(A∪C)
7
作业讲评 P105 3-4.(3)
e)证明 (1) ( AB ) C = (A C) (B C)
证明: 对于任意的<x,y> (AB) C x (AB) ∧ y C
(( xA ∧xB) ∨ (xA ∧xB) ∧ y C
(( xA∧xB)∧y C) ∨ ((xA∧x B)) ∧ y C) (< x,y>(AC)∧< x,y>(BC) )