初级电工教学大纲与教学方法
初级维修电工培训大纲计划
初级维修电工培训大纲计划一、课程简介1.1 课程名称：初级维修电工培训1.2 课程目标：通过本课程的学习，学员将掌握基本的电路原理、电气设备维修和故障排除技能，了解电工安全操作规程，提高维修电工的实际操作能力。
1.3 适用对象：对电工维修感兴趣，有一定电气知识基础的人士。
二、课程内容2.1 电路原理- 电流、电压、电阻的概念和关系- 串联和并联电路- 电路的基本元件：电阻、电容、电感2.2 电气设备维修- 电气设备的基本结构和工作原理- 维修常见电气设备：开关、插座、灯具等- 电气设备的安全检查和维护2.3 故障排除技能- 基本的故障检测方法和工具使用- 常见电路故障的排查和修复- 故障案例分析与解决2.4 电工安全操作规程- 电工安全规范与法规- 电气事故的应急处理- 安全用电知识与技能三、教学方法3.1 理论讲授通过授课形式介绍电路原理、电气设备维修等相关知识，让学员掌握基础电工知识。
3.2 实操演练安排学员进行电路组装调试和电气设备维修实操，培养学员实际操作技能。
3.3 案例分析结合真实案例进行分析和讨论，帮助学员理解故障排除的方法和思路。
3.4 考核评估定期进行知识与技能测试，对学员的学习情况进行评估并提供针对性指导。
四、课程安排4.1 总学时：40学时4.2 课程安排：第一周：- 电路原理理论讲解- 电路组装调试操作第二周：- 电气设备维修基础知识讲解- 开关插座等电气设备维修实操第三周：- 故障排除技能讲解与实操- 案例分析与综合应用第四周：- 电工安全操作规程讲解- 安全用电知识培训五、考核评估5.1 考核方式：- 知识考核：期末闭卷测试- 技能考核：模拟电路故障排除与电气设备维修操作5.2 评估标准：- 理论知识掌握情况- 实操操作能力- 考核成绩达到合格标准者予以结业证书六、教材及参考书目6.1 教材：《电工基础与电工实用操作技能》，电力出版社6.2 参考书目：《电气设备维修与故障排除》，机械工业出版社七、培训设施和条件7.1 实验室：配备相应的电路组装调试和电气设备维修设备7.2 教学条件：教室配备投影、多媒体设备，保证理论知识的教学效果7.3 安全保障：设备和实验室操作符合相关安全规范八、培训师资8.1 主讲老师：具有丰富电工实际操作经验，熟悉电路原理和电气设备维修技能8.2 助教：协助学员实操操作，辅助教学工作九、总结9.1 内容概述：本课程通过理论和实操相结合的方式，全面提升学员的维修电工技能和安全意识，为学员的职业发展提供有力支持。
初级电工教学大纲
初级电工教学大纲初级电工教学大纲电工作为一门重要的职业技能，对于现代社会的发展起着至关重要的作用。
而初级电工则是电工行业中最基础的一环，他们负责安装、维修和保养电气设备，为人们的生活提供了必要的电力支持。
为了培养合格的初级电工，制定一份科学合理的教学大纲至关重要。
本文将从课程设置、教学方法和评估方式三个方面探讨初级电工教学大纲的制定。
一、课程设置1. 基础电学基础电学是初级电工必须掌握的基本理论知识，包括电流、电压、电阻等概念的介绍，电路的分析与计算，以及电能的转换与传输等内容。
通过理论学习和实践操作，学生将掌握电学基本原理，并能运用于实际工作中。
2. 电气安全电气安全是初级电工必备的知识和技能，包括电气事故的防范、安全用电常识、安全操作规程等。
通过案例分析和模拟演练，学生将了解电气安全的重要性，学会正确使用个人防护装备，并掌握应急处理电气事故的基本方法。
3. 电工工具与设备电工工具与设备是初级电工工作的基本工具，包括电动工具、测量仪器、绝缘材料等。
学生将学习电工工具的使用方法、维护保养技巧以及常见故障的排除方法，为日后的实际工作打下坚实的基础。
4. 电路安装与维护电路安装与维护是初级电工的主要工作内容，包括电线的敷设、开关插座的安装、灯具的更换等。
学生将学习电路图的阅读与理解，掌握电路的布线和接线方法，并学会故障排除与维护保养。
二、教学方法1. 理论教学与实践操作相结合初级电工的教学应注重理论与实践相结合，通过理论教学使学生掌握基本知识和原理，而后通过实践操作让学生将理论应用于实际工作中。
教师可以设计一些实际案例，让学生进行模拟操作和故障排除，培养学生的动手能力和解决问题的能力。
2. 小组合作学习初级电工的教学应注重培养学生的合作精神和团队意识，因此可以采用小组合作学习的方式。
教师可以将学生分成小组，让他们共同完成一些实际项目或任务，通过合作解决问题，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 实习实训初级电工的教学应注重实习实训环节，让学生有机会接触真实的工作环境和实际的工作任务。
电工(初级)专业教学计划及大纲
电工（初级）专业教学计划及大纲一、培训目标1、总体目标培养具备以下条件的人员：掌握维修电工基础知识，能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。
2、理论知识培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路基本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。
3、操作技能培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用，能够根据技术要求进行电气故障检修、配线与安装、电气线路调试等基本技能，达到独立上岗操作的水平。
二、课程任务和说明通过培训，使培训对象掌握初级维修电工的理论知识和操作技能。
培训完毕，培训对象应能够独立完成一般电气线路及常用电气设备的保养和维修工作。
在教学过程中，应以理论教学为基础，注重加强技能训练，使培训对象通过电化教学、直观教学和多媒体教学等各种现代化教学手段掌握理论知识和实际操作技能。
三、培训时间：授课天数38天四、培训地点：海东市五、课程设置与课时分配：共300课时（一）理论培训课时分配表（160课时）备注：此课程为理论课程与实际操作相结合。
教学大纲一、专业理论知识部分教学要求及内容1、职业道德及相关法律法规知识教学要求：通过培训，使培训对象具备电气设备维修人员的基本道德并能遵守职业守则，了解有关法律法规知识。
教学内容：(1)职业道德基本知识 (2)职业守则 (3)相关法律法规知识。
教学建议：在教学中结合案例分析，提高培训对象的职业道德和行业素质。
2、交、直流电路基础教学要求：通过培训，使培训对象理解交、直流电路有关物理量的定义；掌握欧姆定律、基尔霍夫定律及其应用；会用电阻的串、并联知识分析、计算相关电路；明确正弦交流电的三种表示方法。
教学内容：(1)电路的基本概念 (2)欧姆定律、基尔霍夫定律 (3)电阻的串、并联及其应用 (4)磁场基本知识 (5)交流电的基本概念及三相交流电路 (6)正弦交流电的三种表示方法。
初级维修电工培训教学大纲
初级维修电工培训教学大纲初级维修电工培训教学大纲维修电工是一个重要的职业岗位，他们负责维护和修理各种电气设备，确保其正常运行。
为了提高维修电工的技能水平，培训教学大纲的编写变得至关重要。
本文将探讨初级维修电工培训教学大纲的内容和结构。
一、概述初级维修电工培训教学大纲应该包括以下几个方面的内容：培训目标、培训内容、培训方法和评估方式。
这些方面的内容将帮助培训机构和学员明确培训的目标和要求，以便更好地进行学习和教学。
二、培训目标初级维修电工培训的主要目标是培养学员具备以下能力：1. 熟悉常见电气设备的结构和工作原理；2. 掌握基本的电气知识和技能，包括电路图的阅读和电气设备的安装与拆卸；3. 能够进行常见电气故障的排除和维修；4. 具备安全操作和事故应急处理的能力。
三、培训内容初级维修电工培训的内容应该包括以下几个方面：1. 电气基础知识：包括电流、电压、电阻等基本概念的介绍，以及电路图的基本符号和表示方法；2. 电气设备的结构和工作原理：学习常见电气设备的内部结构和工作原理，如电动机、发电机、变压器等；3. 电气设备的安装与拆卸：学习电气设备的安装和拆卸方法，包括连接线路、接线盒和控制面板的安装；4. 电气故障排除与维修：学习常见电气故障的排除方法，如断路、短路和过载等，以及常见故障的维修技巧；5. 安全操作和事故应急处理：学习电气设备的安全操作规程，以及在事故发生时的应急处理方法。
四、培训方法初级维修电工培训的方法应该灵活多样，结合理论和实践相结合，包括以下几种方式：1. 理论讲解：通过教师的讲解，向学员传授电气知识和技能；2. 实验操作：提供实验设备和实际案例，让学员亲自操作和练习；3. 案例分析：通过分析真实的电气故障案例，让学员理解和解决实际问题；4. 视频教学：利用教学视频和多媒体技术，展示电气设备的工作原理和操作方法。
五、评估方式初级维修电工培训的评估方式应该全面客观，包括以下几个方面：1. 理论考试：考察学员对电气知识的掌握程度，包括基本概念、符号和表示方法等；2. 实验操作：考察学员在实际操作中的技能水平，包括设备的安装与拆卸、故障排除和维修等；3. 案例分析：考察学员对实际问题的分析和解决能力，包括故障案例的分析和处理方法；4. 综合评估：综合考察学员在培训期间的学习成绩和实践表现，评估其整体能力水平。
(初级)电工大纲
初级职业技能培训电工（大纲及教学计划）一、内容简介本课程的任务是培训劳动预备制电工专业初级电工的基本知识和专业技能。
通过本课程的学习，使学生具有一定的专业知识和专业技能。
通过本课程的学习，使学生具有一定的专业知识，掌握初级电工技术的基本操作技能和作业技术，达到初级电工水平。
二、大纲课程及教学计划表三、大纲课程内容第一章电工基础知识第一节电工常用计算公式及基本定律一、电磁感应定律二、直流电路常用计算公式三、交流电路常用计算公式第二节电力系统一、电力系统的组成二、配电线路三、变电所第三节安全用电一、触电的形式二、安全电流和安全电压三、防触电安全措施四、触电急救第二章常用电工工具与电工仪表第一节常用电工工具的使用与维护一、电工刀二、旋具三、钢丝钳四、尖嘴钳五、活扳手六、电钻七、冲击钻八、电锤九、电烙铁十、验电笔第二节电工仪表与测量一、电工仪表的分类和面板符号二、常用电工仪表的使用和维修第三章常用低压电器第一节低压电器的分类和用途一、低压电器的分类和用途二、低压电器的型号含义第二节负荷开关一、开启式负荷开关二、封闭式负荷开关三、负荷开关的常见故障及其排除方法第三节熔断器一、瓷插式熔断器二、螺旋式熔断器三、熔断器的选用及实例四、熔断器的常见故障及其排除方法第四节接触器一、交流接触器二、直流接触器三、接触器的选用及实例四、接触器的常见故障及其排除方法第五节继电器一、中间继电器二、时间继电器三、热继电器四、继电器的选用及实例五、继电器的常见故障及其排除方法第六节主令电器一、控制按钮二、行程开关第七节起动器一、起动器的种类和特点二、起动器的选用三、起动器的常见故障及其排除方法第八节漏电保护电器一、漏电保护器的分类二、漏电保护器的结构与工作原理三、漏电保护器的安装与使用第四章电气工程图识图基本知识第一节阅读电气工程图的基本知识一、图纸的幅面二、标题栏三、比例四、字体五、图线六、方位七、安装标高八、定位轴线九、图幅分区十、详图第二节常用电气图形符号和文字符号一、常用电气图形符号二、常用电气文字符号三、常用辅助文字符号四、广播音响系统常用图形符号五、电话通信系统常用图形符号六、楼宇设备自动化系统常用图形符号七、综合布线系统常用图形符号八、火灾自动报警系统常用图形符号九、常用照明灯具代号十、照明灯具安装方式的文字代号十一、导线敷设方式的标注十二、线路敷设部位的标注第三节绘制电气工程图的一般原则一、连接线的表示法二、项目的表示法三、电路的简化画法四、绘制电气工程图应遵循的原则五、绘制电气原理图的有关规定第四节阅读电气工程图的方法步骤一、电气原理图的阅读步骤二、建筑电气工程图的特点与阅读第五节电气工程图实例一、照明及动力工程图二、建筑弱电工程图第五章变压器和互感器的安装、运行与维护第一节变压器一、变压器的工作原理二、变压器的主要技术参数三、变压器的安装四、变压器的运行与维护第二节互感器一、电流互感器二、电压互感器第六章电动机的安装、运行及故障处理第一节电动机的安装一、电动机安装地点的选择二、电动机的机座安装三、电动机的校正第二节电动机的运行与维护一、电动机的额定值及接法二、异步电动机起动前的准备和检查三、电动机起动时的注意事项四、电动机运行中的监视和维护五、异步电动机的定期维修第三节异步电动机的常见故障及其排除方法一、三相异步电动机的常见故障及其排除方法二、分相式单相异步电动机的常见故障及其排除方法三、罩极式单相异步电动机的常见故障及其排除方法第七章室内配电线路与电气照明第一节导线的剖削及连接一、导线连接的基本要求二、导线的剖削三、导线的连接第二节室内配线一、瓷夹板配线二、槽板配线三、塑料护套配线四、线管配线第三节照明装置的安装和维修一、白炽灯二、荧光灯三、高压汞灯四、卤钨灯五、开关、插座及插头第八章接地装置与防雷保护第一节接地装置一、接地或接零二、接地装置的安装三、接地装置的维护第二节防雷保护一、雷电的危害二、避雷装置的分类及作用三、避雷装置的安装四、避雷装置的维护"。
初级电工教学大纲与教学计划
初级电工教学大纲与教学计划第一部分：教学大纲1.课程概述本课程是针对初级电工的培训课程，旨在让学生获得基本的电工理论知识和实践技能。
课程内容包括电路基础知识、电工工具使用、常见的电气设备以及安全操作规范等方面。
通过本课程的学习，学生将能够独立完成一些简单的电工维修和安装工作。
2.课程目标-理解电流、电压和电阻的基本概念和单位；-掌握电路的基本组成和连接方法；-熟悉常见的电工工具的使用方法和注意事项；-了解电路故障排查的基本方法；-学习常见的电气设备的安装和维修技巧；-掌握电工安全操作规范和紧急处理措施。
3.教学内容和教学要求3.1电流、电压和电阻的基本概念-理解电流的定义、方向和单位；-理解电压的定义和单位；-了解电阻的概念和单位。
3.2电路的基本组成和连接方法-掌握电路中的电源、负载和导线的概念；-了解并掌握串联、并联和混联电路的连接方法；-学习简单的电路图的绘制和阅读。
3.3电工工具的使用方法和注意事项-了解和识别常见的电工工具；-掌握电工钳子、电动螺丝刀、剥线刀等工具的正确使用方法；-学习工具的维护和保养。
3.4电路故障排查的基本方法-理解电路故障的种类和可能原因；-学习使用万用表和示波器等测量工具进行故障排查；-了解简单电路故障的排查步骤。
3.5电气设备的安装和维修技巧-了解常见的电气设备，如灯具、插座、开关等的安装和维修方法；-学习电气设备的正确连接和接线方法；-掌握常见故障的排查和修复技巧。
3.6电工安全操作规范和紧急处理措施-了解电工的工作安全要求和操作规范；-学习遇到紧急情况时的应急处理措施；-掌握使用防护用具和设备的方法和注意事项。
第二部分：教学计划1.课程组成本课程共设置10个模块，每个模块包含理论和实践两个部分。
具体课程组成如下：-模块一：电流、电压和电阻的基本概念（2课时）-模块二：电路的基本组成和连接方法（3课时）-模块三：电工工具的使用方法和注意事项（3课时）-模块四：电路故障排查的基本方法（5课时）-模块五：电气设备的安装和维修技巧（5课时）-模块六：电工安全操作规范和紧急处理措施（2课时）-模块七：电路维修实训（10课时）-模块八：电气设备安装实训（10课时）-模块九：综合实训（10课时）-模块十：复习和考试（3课时）2.教学方法-讲授：通过课堂讲解，向学生传授电工理论知识和操作技巧；-实践：通过实验和实训，提供学生实际操作的机会，巩固所学知识和技能；-讨论：通过小组和全班讨论，培养学生的独立思考和团队合作能力。
2023年初级电工教学大纲与教学计划
2023年初级电工教学大纲与教学计划一、教学目标：1. 确立学生的学习动机，培养学生的兴趣和热情，使他们能够积极主动地参与到学习活动中。
2. 使学生了解电工基础知识和技能，能够正确使用电工工具，进行简单的电路连接和维修，并具备一定的电工安全意识。
3. 培养学生的动手能力和实践能力，通过实验和实际操作，让学生熟练掌握电工技能，提高解决问题的能力。
4. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，让他们能够与他人合作，解决实际问题。
二、教学内容：1. 电学基础知识1.1 电流、电压、电阻的基本概念和计量单位1.2 串联、并联电路的基本原理和计算方法1.3 电学符号和电路图的绘制1.4 常见电器元件的特性和使用方法2. 电工工具与设备的使用2.1 常见电工工具的名称、用途和使用方法2.2 电线、插座、开关等电工设备的安装和维修方法3. 电路的连接与维修3.1 常见电路的连接方法和步骤3.2 电路中的故障检测和维修方法4. 电工安全知识与操作规范4.1 电工安全意识的培养4.2 电工操作的基本规范4.3 电工事故的预防和应急处理三、教学方法和手段：1. 组织课堂讲授，讲解电工基础知识和技能，引导学生理解和掌握知识。
2. 进行实验实践，让学生亲自动手进行电路的连接和维修，提高他们的动手能力和实践能力。
3. 开展小组合作学习活动，让学生自主合作完成一些电工实践任务，培养他们的团队合作精神和沟通能力。
四、教学计划：1. 第一周：电学基础知识的讲授2. 第二周：电工工具的使用和维护3. 第三周：电路连接的基本方法与实践4. 第四周：电路故障检测与维修5. 第五周：电工安全知识的教育与实践6. 第六周-第十二周：巩固和拓展知识，进行实验和实践活动7. 第十三周：复习和总结，进行模拟考试8. 第十四周：期末考试五、考核方式：1. 平时成绩：包括课堂表现、实验报告、作业完成情况等。
2. 实验成绩：根据实验操作的规范、正确连接和维修电路的能力进行评分。
维修电工初级教学大纲
维修电工初级教学大纲第一单元电工基本要求第一节劳动保护与安全文明生产（1）维修电工基本安全常识（2）维修电工劳动保护用品选用（3）安全用电和消防常识（4）安全供电操作（5）触电急救知识与方法第二节常用工具和仪表的使用方法（1）电工常用工具的使用（2）登高用具的使用（3）电工常用指示仪表的使用第三节电工常用材料的选用（1）导电材料（2）绝缘材料（3）磁性材料第二单元动力及照明线路的安装与维修第一节动力及照明线路的安装（1）导线的连接与结缘恢复（2）室内线路的安装（3）电能计量装置的安装第二节动力线路、照明线路及接地系统的电气故障检修（1）室内动力线路的检修（2）常用照明线路的检修（3）一般线路的维护保养（4）一般线路常见故障的排除方法（5）部分电路的增设与拆除（6）接地系统的检修第三单元常用低压电器、异步电动机及小型变压器的检修第一节常用接触器的检修（1）触头系统故障及维修（2）电磁系统故障及维修（3）灭弧系统故障及维修第二节常用继电器的校验与调整（1）热继电器的校验与调整（2）时间继电器的校验与调整（3）速度继电器的校验与调整第三节三相异步电动机（1）三相异步电动机的拆装与检修（2）三相异步电动机定于绕组的重绕第四节小型变压器的检修（1）小型变压器的常见故障检修（2）小型变压器绕组的重绕第四单元机械设备电气控制线路的安装与调试第一节电器元件及导线的选择（1）电源开关的选择（2）熔断器、熔体的选择（3）接触器的选择（4）中间继电器的选择（5）热继电器的选择（6）按钮的选择（7）导线的选择第二节电气接线图的绘制（1）电器元件的画法（2）导线编号的标示第三节一般电器控制线路安装与调试基础（1）安装步骤（2）安装要求（3）通电试运行（4）电动机控制线路故障的检修方法第四节常见正反转控制线路的安装（1）具有过载保护的接触器自锁正转控制线路的安装（2）按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的安装第五节常见启动控制线路的安装与检修（1）时间继电器自动控制Y-△降压启动控制线路的安装与检修（2）单向启动反接制动控制线路的安装（3）无变压器半波整流单向启动能耗控制线路的安装与检修第五单元电子电路的安装与调试第一节电子技术基础操作（1）电子元件的焊接（2）常用电子元件的识别及简易测试第二节单相整流稳压电路的安装与调试第三节三极管放大电路的安装与调试第六单元机械设备电气控制线路的维护和检修第一节常见机床控制线路的一般分析方法与步骤（1）机床控制线路的一般分析方法与步骤（2）CA6140车床电气控制线路（3）Z37钻床电气控制线路（4）M7120磨床电气控制线路（5）小型起重机的电子控制线路第二节常见电气设备的日常维护和检修（1）电气设备的日常维护（2）常见故障分析与检修步骤（3）故障检修注意事项。
初级电工教材与教学计划(完整资料)
初级电工教材与教学计划(完整资料)初级电工教材与教学计划（完整资料）
简介
该文档提供了初级电工教材和教学计划的完整资料，旨在为初级电工教学提供参考。
电工教材
本教材针对初级电工的研究内容，涵盖以下主题：
- 电工基础知识
- 电路原理与分析
- 电气设备与安全
- 家庭电器维修
教材包括易于理解的文字说明、图示和实例，帮助学生掌握电工领域的基本概念和操作技能。
教学计划
教学计划根据教材内容和学生研究需求设计，具体安排如下：
第一阶段：电工基础知识
- 介绍电学基本概念和术语
- 研究电路分析的基本方法
- 实验操作与实践技能培养
第二阶段：电路原理与分析
- 深入研究电路原理
- 掌握电路分析的常用技巧和方法
- 进行电路模拟实验
第三阶段：电气设备与安全
- 介绍常见电气设备的工作原理和结构- 研究电气设备的安装和维护
- 强调电气安全意识和措施
第四阶段：家庭电器维修
- 研究家庭电器维修的基本原则和技巧- 掌握解决家用电器常见故障的方法- 进行实际维修案例的演练
结语
该初级电工教材与教学计划有助于学生全面了解电工领域的基础知识和实际操作技能。
通过系统研究和实践训练，学生将能够胜任初级电工的职责和工作任务。
初级电工教学大纲
初级电工教学大纲一、课程简介初级电工教学大纲旨在培养学员具备基本的电工技能，包括电路理论、电气安全、电力系统的基本知识以及实践操作技能。
本课程为学员走向专业电工岗位打下坚实的基础。
二、教学目标1、掌握电路的基本理论，包括电流、电压、电阻、电容等基本元件及其性质。
2、了解电气安全知识，包括操作规程、设备维护、应急处理等。
3、熟悉电力系统的工作原理，包括发电机、变压器、输电线路等。
4、掌握基本的实践操作技能，包括电气安装、调试、检修等。
三、教学内容1、电路理论：包括欧姆定律、基尔霍夫定律、电容、电感等基本元件及其性质。
2、电气安全：包括操作规程、设备维护、应急处理等。
3、电力系统：包括发电机、变压器、输电线路等的工作原理。
4、实践操作技能：包括电气安装、调试、检修等。
四、教学方法1、理论教学：通过讲解、演示、课堂讨论等方式，使学员掌握电路理论等基本知识。
2、实践教学：通过实验、实习等方式，使学员掌握实践操作技能。
3、网络教学：通过在线学习平台，使学员可以随时随地学习电工技能。
五、教学评估1、平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等。
2、期末考试：包括理论考试和实践操作考试。
3、综合评估：结合平时成绩和期末考试成绩，对学员的学习成果进行综合评估。
六、教学大纲细则1、第一阶段（1-2周）：掌握电路的基本理论，包括电流、电压、电阻、电容等基本元件及其性质。
2、第二阶段（3-4周）：了解电气安全知识，包括操作规程、设备维护、应急处理等。
3、第三阶段（5-6周）：熟悉电力系统的工作原理，包括发电机、变压器、输电线路等。
4、第四阶段（7-8周）：掌握基本的实践操作技能，包括电气安装、调试、检修等。
5、第五阶段（9-10周）：进行实践活动，结合实际工作场景，对所学知识进行综合运用。
6、第六阶段（11-12周）：进行模拟考试和复习，强化知识和技能。
7、第七阶段（13-14周）：进行期末考试和综合评估，检验学员的学习成果。
初级电工教学大纲及计划
初级电工教学大纲及计划一、引言电工是一门独特而重要的职业，它涉及到电气技术的应用、维护和修理。
初级电工教学大纲的目的是为学生提供基本的电工知识和技能，使他们能够安全、有效地操作和维护电气设备。
本文将介绍初级电工教学大纲的制定过程以及详细的教学计划。
二、教学大纲1.目标和目的- 培养学生的电工技能和知识，使他们具备基本的电气安全意识和操作能力。
- 培训学生在各种电气设备的安装和维护方面具备实际能力。
- 培养学生解决电气故障和问题的能力，并能采取相应的措施进行修复。
- 激发学生对电工职业发展的兴趣，为他们提供继续深造的基础。
2.教学课程及内容- 电气安全与规范：介绍电气安全的基本概念、规范和标准，培养学生的安全意识。
- 电流和电压：解释电流和电压的基本概念，以及它们在电路中的应用。
- 电气符号和图表：介绍常见的电气符号和图表，使学生能够理解和解读电路图。
- 电线和电缆：学习不同类型的电线和电缆的特点，以及它们在电路中的应用。
- 电路和电路分析：了解电路的组成和基本原理，并学习如何进行电路分析和故障排除。
- 电动机和控制：掌握不同类型的电动机和其控制系统的原理和操作技巧。
- 电工工具和设备：介绍常见的电工工具和设备，培养学生的实际操作能力。
3.教学方法- 理论授课：通过课堂讲解和示例演示等方式，向学生传授电工知识和原理。
- 实验和实践：为学生提供实际操作和维护电气设备的机会，加强他们的实际能力。
- 小组讨论和案例分析：鼓励学生合作学习，分析和解决实际电气问题。
4.评估方法- 期中和期末考试：测试学生对电工知识和技能的理解和掌握程度。
- 实验报告：评估学生对实际操作和维护的掌握情况。
- 作业和小组项目：鼓励学生在实际情况下应用所学知识，提高实践能力。
三、教学计划1.第一学期- 第1周：电气安全和规范- 第2周：电流和电压- 第3周：电气符号和图表- 第4周：电线和电缆- 第5周：电路和电路分析2.第二学期- 第6周：电动机和控制- 第7周：电工工具和设备- 第8周：实验和实践- 第9周：小组讨论和案例分析- 第10周：复习和总结四、结论初级电工教学大纲和计划的制定对于培养学生的电工技能和知识至关重要。
初级电工教学大纲
初级电工教学大纲培训对象：从事电力拖动和电子线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。
本大纲适用职业等级: 初级电工（国家职业资格五级）。
报读条件：初中毕业、18周岁以上。
一、课程的内容要求：（一）理论：1、通过本课程的学习，使学生掌握交、直流电路概念，基本定律及简单分析与计算方法，磁场、电磁感应的基本概念与定律，谐振电路、电动机和变压器工作原理等基础知识。
2、熟悉二极管和三极管的分类、型号、主要参数、伏安特性、简易测试及整流电路工作原理和应用。
3、掌握高低压电器和电工仪表分类、结构、参数、作用和选用等电子基础知识。
4、掌握电气线路的分类、结构、型号、用途、架设安装；熟读施工用电系统、计算和图纸；掌握照明线路及照明装置分类、选择、安装和检修。
（二）实际操作：1、掌握电力拖动系统控制基础、电器元件和线路检查实际操作线路和要求、仪表使用和线路检修等操作技能。
2、掌握二极管整流电路、三端稳压器调压电路和延时开关控制等电子线路的识图、焊接、电子元件和线路的检测等实际操作技能。
3、掌握照明线路的配电安装、故障处理。
二、培训考核要求：1、培训时间：200标准学时2、鉴定方式:分为理论知识考试和技能操作考试。
理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作采用实训设备操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均为百分制，成绩均达到60分以上者为合格。
1、基本要求1 、职业道德1．1 职业道德基本知识1．2 职业守则（1）遵守法律、法规和在关规定；（2）爱岗敬业，具有高度的责任心；（3）严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程；（4）工作认真负责，团结合作；（5）爱护设备及工具、夹具、刀具、量具；（6）着装整洁，符合规定；保持工作环境清洁有序，文明生产。
2、基础知识2.1 电工基础知识(1)直流电与电磁的基本知识；(2)交流电路的基本知识；(3)常用变压器与异步电动机；(4)常用低压电器；(5)半导体二极管、晶体三极管和整流稳压电路；(6)晶闸管基础知识；(7)电工读图的基本知识；(8)一般生产设备的基本电气控制线路；(9)常用电工材料；(10)常用工具（包括专用工具）、量具和仪表；(11)供电和用电的一般知识；(12)防护用具等使用知识；2.2 安全文明生产与环境保护知识(1)现场文明生产要求；(2)环境保护知识；(3)安全操作知识。
初级电工教学大纲及计划
初级电工教学大纲及计划一、课程介绍本课程旨在培养初级电工的基本技能和知识，帮助学生掌握电气工程领域的基础理论和实践操作。
通过本课程的学习，学生将能够了解电路原理、安全操作规程以及常见故障排除方法。
二、教学目标1. 理论知识：掌握电气基础理论，包括电流、电压、电阻等基本概念与公式，了解电路的各种组成元件以及其工作原理。
2. 实践操作：熟悉常见电工工具和设备的使用方法，掌握安全操作规程，学会正确连接电路和安装电器设备。
3. 故障排除：了解常见的电路故障类型及其排除方法，培养学生的故障分析与解决问题的能力。
三、教学内容1. 电气基础理论a. 电流、电压、电阻的定义与计算b. 串联电路与并联电路的特性c. 电阻、电容、电感的特性及其在电路中的应用d. 交流电路与直流电路的区别与应用2. 电工仪器与工具a. 电工仪器的分类与使用方法b. 常见电工工具的使用与维护c. 安全用电常识与操作规程3. 电路的设计与安装a. 电路图的基本符号与绘制方法b. 灯光电路的设计与安装c. 插座电路的设计与安装d. 开关电路的设计与安装4. 电气设备的维护与保养a. 常见电气设备的工作原理与结构b. 电气设备的维护与保养方法c. 电气设备故障排除与维修技巧五、教学计划第一周：- 课程介绍与教学目标的讲解- 电气基础理论的介绍与讲解第二周：- 电气基础理论的继续讲解与习题讲解- 电工仪器与工具的分类与介绍第三周：- 电工仪器与工具的使用方法演示- 安全用电常识与操作规程的讲解与实践第四周：- 电路图的基本符号与绘制方法的讲解- 灯光电路的设计与安装实践第五周：- 插座电路的设计与安装实践- 开关电路的设计与安装实践第六周：- 常见电气设备的工作原理与结构的介绍- 电气设备的维护与保养方法的讲解第七周：- 电气设备故障排除与维修技巧的讲解与实践- 总结与回顾六、学习评估1. 平时表现：包括课堂参与、作业完成情况等。
2. 实验操作：对学生在实验室中的操作技能和安全意识进行评估。
电工培训教学大纲(初级)
电工培训教学大纲(初级)一、培训目标本课程旨在为初级电工提供必要的基础知识和技能，使其能够安全、有效地进行电气工作。
二、培训内容1. 电工的职责和责任- 了解电工的职责和责任- 掌握电工的法律和安全要求2. 电工工具和设备- 介绍电工使用的常见工具和设备- 研究正确使用和维护工具和设备的方法3. 电路基础知识- 理解电流、电压和电阻的基本概念- 掌握欧姆定律和基本电路计算方法4. 电气安全- 研究电气事故的原因和预防方法- 掌握正确使用电气设备和个人防护装备的技巧5. 电气线路安装与维护- 研究电线选择和安装的要点- 掌握电线维修和更换方法6. 电气故障排除- 掌握常见电气故障的诊断和排除方法- 研究安全地与故障电路进行交互的技巧三、培训方法1. 理论讲解- 通过教师讲解，向学员传授相关理论知识- 使用图表和实例帮助学员理解抽象概念2. 实践操作- 提供实际的电气设备和工具，让学员亲自进行操作- 强调正确的操作步骤和注意事项3. 案例分析- 分析真实或模拟的电气事故案例，让学员思考并提出解决方案- 帮助学员培养问题分析和解决的能力四、培训评估1. 知识测试- 通过书面或在线考试评估学员对所学知识的掌握程度- 考察学员对理论知识的理解和应用能力2. 技能实操- 观察学员在实际操作中的表现，评估其技能水平和安全意识- 针对实操环节进行评分和反馈五、培训时长和安排- 总学时：40小时- 每周课时：4小时（共10周）- 培训时间：周一至周五，每天上午9:00-11:00六、培训师资要求1. 具备电气工程或相关专业的本科或以上学历2. 具备一定的电气工作经验和教学经验3. 熟悉电气安全标准和相关法律法规4. 具备良好的沟通能力和教学能力七、培训资源和材料1. 电工工具和设备2. 电气安全标准和教材3. 电路示意图和演示装置4. 案例分析和练题以上为初级电工培训教学大纲，旨在为学员提供必要的基础知识和实际操作技能，以提高其电气工作的安全性和效率。
初中级电工教学大纲
初中级电工教学大纲第一部分：引言电工作为一门重要的职业技能，对于初中生的培养和教育具有重要意义。
本大纲旨在为初中级电工课程提供一个整体框架，明确教学目标和内容，帮助学生系统地学习和掌握电工技能。
第二部分：课程目标1. 了解电工的基本概念和原理，包括电流、电压、电阻等。
2. 掌握电工实践技能，能够进行简单的电路组装和故障排除。
3. 培养学生的安全意识和操作规范，避免电气事故的发生。
4. 培养学生的团队合作能力和创新思维，为将来就业和创业做好准备。
第三部分：课程内容1. 电工基础知识1.1 电流、电压、电阻的概念和单位1.2 电路的基本组成和分类1.3 电路中的串联和并联关系1.4 电路中的电流分析和电压分析2. 电工仪器与设备2.1 电流表、电压表和电阻表的使用2.2 齐纳电桥的原理和操作2.3 示波器的基本原理和使用方法3. 电路组装与实践操作3.1 使用面包板进行电路组装3.2 使用测试仪器进行电路调试和故障排除3.3 基本电路的制作和实验，例如简单的电灯控制电路、报警电路等4. 安全教育与操作规范4.1 电工事故的原因和防范措施4.2 安全用电知识和操作规范的培养4.3 急救知识和常见电气事故的处理方法5. 创新实践与项目设计5.1 学生团队合作项目的设计与实施5.2 学生参与电工相关比赛和实践活动第四部分：教学方法与评估1. 教学方法1.1 理论知识讲解与案例分析1.2 实验操作和示范演示1.3 小组合作学习和讨论1.4 创新项目实践和问题解决2. 评估方式2.1 阶段性考试和作业完成情况2.2 实验操作的成果和报告评估2.3 创新项目设计和实施评估2.4 平时表现和参与度评估第五部分：教学资源与建议1. 教学资源1.1 教材：选用权威的电工教材进行教学1.2 实验设备：提供齐全的电工实验设备1.3 网络资源：引导学生利用互联网资源进行学习拓展2. 建议与补充2.1 增加实践操作的机会和时间2.2 鼓励学生参与实际电工项目和实训活动2.3 不断更新教学内容和案例，紧跟行业发展变化第六部分：总结初中级电工教学大纲的制定旨在为初中生提供一套系统完整的电工课程，帮助学生掌握电工基础知识和实践技能，培养他们的安全意识和创新思维，为他们未来的学习和职业发展打下坚实的基础。
初级电工教学大纲
初级电工教学大纲
初级电工教学大纲
一、培训目的
1.总体目的
培养具有以下条件的人员：掌握电工根底知识和操作技能，可以运用电工根本技能独立完成电气元件及电气设备维修及安装等工作。
2.理论知识培训目的
根据《电工国家职业标准》中对初级电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电工的专业根底知识、纯熟掌握各种电器元件的应用及工具的根本使用；熟知行业标准等相关知识。
3.操作技能培训目的
根据《电工国家职业标准》中对初级电工的操作技能要求，通过培训让学校可以掌握初级电工的根本才能，以及使用相关仪表测量的才能，并到达独立上岗操作的程度。
二、教学要求
1、理论知识要求
〔1〕热爱本职工作、忠于职守
〔2〕遵章守纪、平安消费。
〔3〕尊师爱徒、团结互助。
〔4〕节俭节约、关心企业。
〔5〕钻研技术、勇于创新。
2．电工根底知识
〔1〕职业道德与平安技术
〔2〕电工与电子根底知识
〔3〕电机及其控制线路
〔4〕仪表、照明、工具、材料〔5〕平安防护技术与电气设备安装3.操作技能要求
〔1〕动力局部
〔2〕照明及仪表局部
〔3〕工具局部
〔4〕平安局部。
初级电工培训教案
初级电工培训教案一、课程介绍1. 课程目标：使学员掌握电工基础知识，具备安全操作和简单维护电工设备的能力。
2. 适用对象：无电工经验或有一定电工基础的初学者。
3. 教学方式：理论讲解与实践操作相结合。
4. 教学内容：电工基础知识、电工工具与设备、电工测量、照明与动力电路、安全用电。
二、教学大纲1. 第一章：电工基础知识电流、电压、电阻的概念及关系功率、电能的计算电子元器件（如电阻、电容、电感等）的作用及识别2. 第二章：电工工具与设备常用电工工具（如螺丝刀、扳手、钳子等）的使用方法电工测量仪器（如万用表、电能表等）的使用方法常用电气设备（如开关、插座、配电箱等）的安装与维护3. 第三章：电工测量电压、电流、电阻的测量方法常用测量仪器（如万用表、电桥等）的使用方法测量误差及减小方法4. 第四章：照明与动力电路照明电路的组成及安装方法动力电路的组成及安装方法电路故障的排查与维修5. 第五章：安全用电触电的危害及预防措施漏电保护器的作用及安装方法用电安全常识及紧急处理方法三、教学方法1. 理论讲解：通过PPT、教材等辅助工具，讲解相关知识点。
2. 实践操作：安排实验室或现场操作，使学员在实际操作中掌握技能。
3. 案例分析：分析电工实际工作中遇到的案例，使学员了解实际应用。
4. 互动问答：鼓励学员提问，解答学员在学习过程中遇到的问题。
四、教学评估1. 课堂问答：检查学员对知识的掌握程度。
2. 实操考核：评估学员的操作技能。
3. 期末考试：包括理论知识考试和实操考核。
五、教学资源1. 教材：选用权威、实用的电工培训教材。
2. 实验室设备：提供电工工具、测量仪器、电气设备等实践操作设备。
3. 教学课件：制作精美的PPT课件，辅助教学。
4. 案例资料：收集电工实际工作中的案例，用于教学分析。
六、第六章：电缆和电线电缆和电线的类型及用途电缆和电线的构造和性能电缆和电线的敷设方法电缆和电线的连接和接头制作七、第七章：变压器变压器的基本原理变压器的类型和结构变压器的安装和使用变压器的维护和故障处理八、第八章：电机电机的基本原理和工作原理电机的类型和结构电机的启动、停止和保护电机的维护和故障处理九、第九章：PLC编程与应用PLC的基本原理和工作原理PLC编程软件的使用PLC的应用实例PLC的维护和故障处理十、第十章：电工常用规章制度电工操作规程和安全操作规程电工工作的特殊规定电工工作的日常检查和维护电工事故的处理程序和方法十一、教学计划1. 课时安排：共计100课时，其中理论讲解40课时，实践操作60课时。
初级电工教学计划
初级电工教学计划为了提高初级电工的专业技能和知识水平，我们制定了以下教学计划。
该计划旨在通过系统化的教学内容和实践培训，帮助学生掌握并应用基本的电工理论和技能，为其未来的职业发展打下坚实的基础。
一、教学目标本教学计划的目标是使学生具备以下能力：1. 理解和掌握电工行业的基本概念和术语；2. 掌握常用电工工具和设备的正确使用方法；3. 熟悉并能够应用电路图和电线接线图进行电路布线和故障排查；4. 具备基本的电气安全意识和事故应急处理能力；5. 学会电气设备的维护和保养。
二、教学内容1. 基础电理知识授课内容包括电流、电压、电功率等基本概念，欧姆定律和基本电路的分析方法。
学生将通过理论课程的学习了解电流的概念以及电流在电路中的流动规律，理解电压的含义以及电势差对电流的影响。
2. 电工工具和设备的使用与维护学生将学习不同类型的电工工具和设备的使用方法，包括电钳、电动螺丝刀、电动焊接机等。
同时，对这些工具和设备进行正确的保养和维护也是学习的重点内容。
3. 电线和电路的连接学生将学习如何正确使用电线进行电路的连接，包括绝缘剥线、焊接和端子连接等常用连接方式。
此外，学生还将学习不同类型的电线接线图和电路图的阅读和理解，并能根据图纸进行电路的布线和故障排查。
4. 电气安全与事故应急处理电气安全是电工在实际工作中必须高度重视和遵守的要求。
在本部分教学中，学生将学习电气安全的基本知识，包括电击、短路、火灾等电气事故的预防和应急处理措施。
5. 电气设备的维护与保养在电工工作中，定期的设备维护和保养工作至关重要。
学生将学习如何对不同类型的电气设备进行检修、更换零部件和保养。
三、教学方法为了提高学生的学习效果和实际操作能力，我们将采用以下教学方法：1. 理论授课：通过课堂讲解和示范，向学生介绍电工理论知识和重要概念，并辅以案例分析和实际应用演练。
2. 实践操作：通过实际的电路布线、故障排查和设备维护等操作训练，让学生亲自动手实践，并掌握技能和经验。
电工初级技能训练课程教学大纲
1．掌握各种导线的选用方法； 2．训练各种导线的连接方法； 3．掌握导线联接后绝缘的恢复。
⑶常用电工工具的使用与电子元器件的测试
1．熟悉 SX-608A 实验台 SX-608B 实验柜； 2．熟悉万用表、钳形表、拨线钳等电工工具和仪表的使用； 3．熟悉交流接触器、电阻、电解电容、二极管、三极管的测试与识别。
㈡能力培养目标
了解与内容有关的技术规范。
㈢思想教育目标
1.具有实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风； 2.培养良好的安全用电意识； 3.强化行业安规意识。
三、教学内容和要求以及学时分配
㈠理论课内容和学时分配
序
内
Hale Waihona Puke 容号1 安全用电与电工工艺 2 电工电子仪表 3 电子技术基础 4 电力拖动入门
学
要
点
《电工初级技能训练》课程教学大纲
课程中文名称：电工初级技能训练 课程英文名称：Electrician elementary skills training 课程类别：公选 课程学分数：2 课程学时数：36 理论学时数：12 实训学时数：24 授课对象：本科生 本课程的先修课程：无。
一、课程性质与任务
⑹有功电度表的接线
1．了解电流互感器的使用； 2．掌握有功电度表接线的方法； 3．掌握有功电度表线的基本工作原理。
⑺单相桥式整流滤波电路
1．了解用万用表测量和判别单相变压器的高低压绕组与好坏的方法； 2．熟悉识别各类型的电子元器件和测量判别方法； 3．了解该电路的基本工作原理。
⑻串联可调稳压电源电路
时
4h 建立安全用电思想，初步介绍电工工艺的相关内容。 4h 初步介绍常用电工工具的使用方法。 3h 初步介绍常用电子元器件的使用与测试方法。 1h 简介低压供配电系统电力拖动的特点。
初级电工教学大纲及教学计划
初级维修电工教课计划一、培训目标1.整体目标培育拥有以下条件的人员：掌握电工基础知识和操作技术，能够运用电工基本技术独立达成电气元件及电气设施维修及安装等工作。
2.理论知识培训目标依照《维修电工国家职业标准》中对初级电工的理论知识要求，经过培训，使培训对象掌握电工的专业基础知识、娴熟掌握各样电器元件的应用及工具的基本使用；熟知行业规范等有关知识。
3.操作技术培训目标依照《维修电工国家职业标准》中对初级电工的操作技术要求，经过培训，使培训对象能够掌握初级维修电工的基本能力以及使用相关仪表丈量的能力并达到独立上岗操作的水平。
二、教课要求1、理论知识要求（1）热爱本员工作、忠于职责（2）遵章守纪、安全生产。
（3）尊师爱徒、团结互帮。
（4）节俭节俭、关怀公司。
（5）研究技术、勇于创新。
2．电工基础知识（1）职业道德与安全技术（2）电工与电子基础知识（ 3）电课程内容学时机及其控制线路（ 4）仪表、照明、工具、资料（5）安全防备技术与电气设施安装3.操作技术要求（1）动力部分（2）照明及仪表部分（3）工具部分（4）安所有分三、教课计划安排总课时 168 课时理论知识讲课，复习80 课时操作技术讲课，练习 88 课时维修电工初级工技术培训教课课时分派表第一章电工与电子基础知识16第一节直流电路4第二节磁和电磁2第三节沟通电路2第四节晶体管基础知识5小结习题讲练3第二章电机及其控制线路16第一节变压器2第二节电动机2第三节低压电器4理论教第四节三相电动机的基本控制线路5学小结习题讲练3第三章仪表、照明、工具、资料16第一节电工仪表4第二节电气照明4第三节电动工具4第四节电工资料小结习题讲4练第四章安全防备技术与电气设施安装28第一节接地与漏电保护4第二节防雷保护4第三节电气防火、防爆、防静电4第四节触电与抢救4第五节电气设施安装10小结习题讲练2灵活(总复习)41、动力部分202、照明及仪表部分20实训教3、工具部分20学4、安所有分20模拟考试8课时合168 节此中：理论 80 节；实操 88 节计备注 : 1 、本教课时数仅合用于农民工培训班使用。
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初级电工教学大纲与教
学方法
集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
初级维修电工教学计划
一、培训目标
1.总体目标
培养具有以下条件的
人员：掌握电工基础知识和操作技能，能够运用电工基本技能独立完成电气元件及电气设备维修及安装等工作。
2.理论知识培训目标
依据《维修电工国家职业标准》中对初级电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电工的专业基础知识、熟练掌握各种电器元件的应用及工具的基本使用；熟知行业规范等相关知识。
3.操作技能培训目标
依据《维修电工国家职业标准》中对初级电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握初级维修电工的基本能力以及使用相关仪表测量的能力并达到独立上岗操作的水平。
二、教学要求
1、理论知识要求
（1）热爱本职工作、忠于职守
（2）遵章守纪、安全生产。
（3）尊师爱徒、团结互助。
（4）勤俭节约、关心企业。
（5）钻研技术、勇于创新。
2．电工基础知识
（1）职业道德与安全技术
（2）电工与电子基础知识
（3）电机及其控制线路
（4）仪表、照明、工具、材料
（5）安全防护技术与电气设备安装
3.操作技能要求
（1）动力部分
（2）照明及仪表部分
（3）工具部分
（4）安全部分
三、教学计划安排
总课时168课时
理论知识授课，复习80课时
操作技能授课，练习88课时
维修电工初级工技能培训教学课时分配表
照国家劳动和社会保障部关于职业技能培训理论课程的有关要求，结合银川市安全生产宣传教育中心关于特种作业人员考证培训的有关要求而制订。
它的任务是通过本课程的学习使培训学员获得电工技术必要的基本理论、基本知识和基本技能，并使他们受到必要的基本技能的训练。
通过该课程的学习，拓宽学员的知识面，提高学员的综合素质，增强就业能力，以适应社会经济不断发展的要求，为学员将来的就业和学习奠定了一个重要基础。
学员通过培训后，可以参加国家职业技能鉴定所的考核，合格者可获得初级维修电工职业资格证书。
二、课程的基本内容及基本要求
课程内容分理论教学（应知的知识）和实训教学（应会的技能）两部分。
第一部分：理论教学
第一章电工与电子基础知识
第一节直流电路
1、电路及基本物理量
2、欧姆定律
3、电阻的联接
4、电功和电功率
二、基本要求：
掌握电路的基本物理量及基本定律；理解电阻串并联的特点；掌握电路功率的计算。
第二节磁和电磁
一、教学内容：
1、电流磁场及基本物理量
2、磁场对通电导体的作用
3、电磁感应
4、自感与互感
二、基本要求：
了解电流磁场的基本知识；掌握左、右手定则及电动机、发电机的工作原理。
第三节交流电路
一、教学内容：
1、正弦交流电基本知识
2、单相交流电路
3、三相交流电
4、电容器
二、基本要求：
了解正弦交流电的三要素及单相交流电路的基本知识及功率因素的提高；掌握三相交流负载的两各接法及选择；了解电容器及其充放电特性。
第四节晶体管基础知识
一、教学内容：
1、晶体二极管、三极管
2、整流及滤波电路
3、单管晶体管放大电路
4、稳压电路
二、基本要求：
掌握晶体二极管及其组成的整流电路；掌握三极管的特性及其组成的串联稳压电路工作原理
第二章电机及其控制线路
第一节变压器
一、教学内容：
1、变压器的构造、工作原理
2、电焊变压器
3、仪用互感器
二、基本要求：
掌握变压器的构造及工作原理；了解电焊变压器、仪用互感器的结构及原理
1、三相异步电动机的构造、工作原理
2、单相异步电动机
3、直流电动机
二、基本要求：
掌握三相异步电动机的构造、工作原理。
了解单相异步电动机及直流电动机的结构及原理
第三节低压电器
一、教学内容：
1、刀开关、组合开关节
2、低压熔断器具
3、接触器、热继电器和时间继电器
4、按钮和位置开关节
5、自动开关
二、基本要求：
了解各种低压电器的构造及工作原理
第四节三相电动机的基本控制线路
一、教学内容：
1、电气控制线路原理图
2、三相电动机直接起动控制线路
3、三相电动机顺序控制与多地控制线路
4、三相电动机正反转控制线路
5、位置控制与自动往返控制线路
二、基本要求：
学会阅读电气控制线路原理图；掌握三相电动机基本控制线路的组成及工作原理
第三章仪表、照明、工具、材料
第一节电工仪表
一、教学内容：
1、电流表、电压表、钳表
2、万用表
3、电度表与电能的测量
4、摇表
二、基本要求：
了解常用电工仪表的结构、工作原理及使用方法。
第二节电气照明
一、教学内容：
1、白炽灯和日光灯
2、高压水银灯和高压钠灯和碘钨灯
3、车间照明
二、基本要求：
掌握照明灯具的控制线路及日光灯电路的组成及工作原理
1、手电钻
2、高、低压验电器
3、喷灯
4、电烙铁与钎焊
二、基本要求：
掌握手持电动工具的分类及选用要求；了解手电钻、验电器、喷灯的结构及掌握使用方法
第四节电工材料
一、教学内容：
1、绝缘材料
2、导电材料
二、基本要求：
了解常用的绝缘材料及导电材料。
第四章安全防护技术与电气设备安装
第一节接地与漏电保护
一、教学内容：
1、接地保护与接零保护
2、漏电保护原理和应用
二、基本要求：
理解接地保护与接零保护原理；了解低压配电系统的接地制式；掌握漏电保护器的结构、工作原理及选用。
第二节防雷保护
一、教学内容：
1、雷电的基本知识
2、防雷保护装置及安装
二、基本要求：
了解防雷装置的结构及安装要求；掌握防雷措施。
第三节电气防火、防爆、防静电
一、教学内容：
1、电气火灾的预防与扑灭
2、电气爆炸的预防
3、静电的危害与消除
二、基本要求：
掌握电气火灾的原理及常用灭火器的性能与使用；了解预防电气爆炸及消除静电的知识。
第四节触电与急救
一、教学内容：
1、电流对人体的作用
2、人体触电的方式
3、触电急救
了解电流对人体伤害的原理及两种主要触电方式；掌握解救触电者的方法及触电急救的方法。
第五节电气设备安装
一、教学内容：
1、配电装置的安装
2、电动机的安装
3、配电装置低压电器的选择
4、室内配线
5、接地装置
二、基本要求：
了解仪用互感器、避雷装置的安装知识；掌握交流异步电动机的首尾判别、绝缘检查及安装要求与保护；掌握低压配电装置的安装要求与保护；掌握室内配线的要求及导线的连接与选择；了解接地装置的基本知识及安装。
第二部分：实训教学
由四个部分组成：1、动力部分2、照明及仪表部分3、工具部分4、安全部分
1、动力部分
（一）教学内容：
1、交流接触器安装前的检查
2、电动机试车前的检查（电机定子绕组首尾端的判别、测量电动机绝缘电阻、测空载电流）
3、电动机的星-角连接
4、控制线路的装接（单向连续运转及带点动、带限位开关和护罩安全开关的单一循环输送带、用交流接触器带热继电器作正反转控制）
5、正确使用万用表、摇表、钳表等电工工具及仪表
（二）基本要求：
学会正确使用万用表、摇表、钳表等电工仪表；学会交流接触器、三相异步电动机的检查；熟练按图连接三相异步电动机的基本控制线路。
2、照明及仪表部分
（一）教学内容：
1、用二极管、三端稳压管或桥堆、三极管等元件按图接出串联稳压电源
2、用双联开关控制一具照明灯具的接线
3、日光灯安装与常见故障的排除
4、安全行灯变压器的选用及装接
5、单相电度表的安装接线
6、对1～16平方毫米的导线的识别及实行T接、平接及压接
（二）基本要求：
学会识别电阻、电容、二极管、三端稳压管、桥堆、三极管等元件并能按图装接；熟练识别1～16平方毫米的导线及对导线进行T接、平接与压接；熟练连接照明灯具的控制线路及日光灯电路并会排除日光灯的常见故障；熟练装接单相电度表及安全行灯变压器。
3、工具部分
（一）教学内容：
1、梯子、手电钻、高低压试电笔、喷灯、灭火器、手锯、手锤、电烙铁、绝缘靴、绝缘拉杆等工具的使用及使用工具的安全知识
2、漏电开关的选用
3、手持电动工具的选用和接线
（二）基本要求：
学会正确使用梯子、手电钻、高低压试电笔、喷灯、灭火器、手锯、手锤、电烙铁、绝缘靴、绝缘拉杆等工具并掌握上述工具的安全知识；掌握手持电动工具的分类及选用要求；熟练掌握漏电开关的组成、原理及选用原则与安装注意事项；熟练进行带电更换熔断器并正确识别RC、RM、RL、RTO等系列熔断器材。
4、安全部分
（一）教学内容：
1、触电急救
2、使触电者脱离电源的方法
3、真假死判断
3、人工呼吸法
4、心脏挤压法
（二）基本要求：
掌握使较大型设备或电动工具触电者脱离电源的方法及现场救护方法；熟悉对触电者真、假死的判断；熟练掌握心肺复苏法。