滨州学院教师调课申请表
调课、换课申请单【模板】
调课、换课申请单（第一联：审批后存系、部）……………………………………………………………………………………调课、换课申请单（第二联：审批后交学生所在系）……………………………………………………………………………………调课、换课申请单（第三联：审批后交教务处）XX学校调课、换课暂行规定为加强教学管理，稳定教学秩序，努力提高教学质量，结合我校实际，制订如下规定：一、教师因事因病请假执行学校有关政策规定，一般应于须请假的第一节课上课时间24小时之前履行请假手续；因突发原因无法在规定时间履行请假手续的，应及时电告所在系部，事后及时补办请假手续。
请假教师应在假期满后及时补课。
二、教师请假手续办理程序为：“按党政办的请假程序办理。
”已批准的请假单按请假单上的要求交有关部门存查。
未履行请假手续或请假未准而缺课的，视为旷课。
三、教师所在系（部）应及时将已准假教师的课务调整情况通知学生所在系，由学生所在系将课务调整情况通知有关班级。
四、因教师请假而改上自习的课，学生须在教室自习。
五、课表一经排定，不得擅自变动。
如确困特殊情况需要调（换）课的，由任课教师征得本系（部）和学生所在系主管教学工作的领导同意后，填写申请单，按下列程序办理报批手续：（一）公共课报教务处审批。
（二）专业课由系审批，报教务处备案。
六、调（换）课申请单一式三份，一份留教师所在系（部），一份送学生所在系，一份送教务处。
七、各系（部）教学干事要做好教师调（换）课及补课的登记工作，认真填写《调（换）课、补课登记表》，作为审核教师工作量的依据。
八、凡未办理手续并经批准，而擅自调（换）课者，一经发现，即按《关于教学工作差错及事故处理的规定（试行）》处理。
九、本暂行规定自公布之日起实行。
教师调课申请单
职业学院
教 师 调 课 申 请 单
教 务处 存档联 办理手续；4、此表一式三联（交教务处、任课教师所在系[部]、任课教师各一联）；5、由任课教师通知上课班级学生及辅导员；
职业学院
教 师 调
课 申 请 单
辅导员留存联 办理手续并告知教室管理员；4、此表一式三联（交教务处、任课教师所在系[部]、任课教师各一联）；5、由任课教师通知上课班级学生及辅导员。
职业学院
教 师 调 课 申 请 单
任课教师所在 部门
存档联
办理手续并告知教室管理员；4、此表一式三联（交教务处、任课教师所在系[部]、任课教师各一联）；5、由任课教师通知上课班级学生及辅导员。
大学教师调课申请表
20 —20 学年 学期
教师姓名
所在部门
任课班级
学院专业级班
课程名称
调课理由：
年月日
原上课时间
年月日星期第节
拟补课时间
年月日星期第节
学生所在学院意见：
签名：
年月日
教师所在学院意见：
签名：年月日补课落实情况来自由学生所在班班长或学习委员填写）：
签名：
年月日
注：本表一式两份，申请调课教师本人办理调课。补课后，学生干部填写完补课落实情况后，申请调课的教师本人须尽快将本表交至学院，作为核算工作量的依据。
教师调课申请表
任课班级
课程名称
任课教师
教师所在二级学院
学生所在二级学院
原上课时间及地点
＿＿月＿＿日星期＿＿
＿＿午（晚）第＿＿节
＿＿＿＿楼＿＿＿＿教室
拟补课时间及地点
＿＿月＿＿日星期＿＿
＿＿午（晚）第＿＿节
＿＿＿＿楼＿＿＿＿教室
调课
原因
申请人（签名）： 年 月 日
教师所在学系意见
系主任签名： 年 月日
教务科意见
教务科科长签名： 年 月 日
分管教学领导意见
分管领导签名： 年 月 日
说明1．调课须提前3天提出源自请；2．调课原因须详细说明；
3．本表一式二份，一份交教务处，一份交教师所在学院教务科办公室。
备注
教师调课申请登记表
调课申请登记表（教务处教务科备案）
填表时间：
课程名称任课教师
调课班级年级：专业：班级：调课原因
调课方案调整前课程第周，星期，单元：教室：调整后课程第周，星期，单元：教室：
教研室意见
(主任签字)
部系意见
(主任签字)
教务处意见
(处长签字)
调课申请登记表（教务处教学质量管理科备案）教务处盖章：
课程名称任课教师
调课班级年级：专业：班级：调课原因
调课方案调整前课程第周，星期，单元：教室：调整后课程第周，星期，单元：教室：
调课申请登记表（教学单位备案）
教务处盖章：
课程名称任课教师
调课班级年级：专业：班级：调课原因
调课方案调整前课程第周，星期，单元：教室：调整后课程第周，星期，单元：教室：
调课申请登记表（教研室备案）
教务处盖章：
课程名称任课教师
调课班级年级：专业：班级：调课原因
调课方案调整前课程第周，星期，单元：教室：调整后课程第周，星期，单元：教室：。
学校教师调课申请表
学校教师调课申请表申请人信息：姓名：性别：所在学校：所在部门/科目：联系电话：电子邮件：调课信息：原课程：原上课时间：原授课地点：调课后课程：调课后上课时间：调课后授课地点：申请理由：尊敬的学校领导：我是学校的一名教师，就我个人的情况，我愿意提出以下的课程调换申请。
请我校领导批准我的申请。
根据学生的需求以及我的个人安排，我希望将我的课程调换如下：原课程：原上课时间：原授课地点：调课后课程：调课后上课时间：调课后授课地点：申请理由如下：1. 学生需求：我认为这次调课是合理并且有利于学生的。
在原课程上，学生们对课堂内容不够感兴趣，导致学习效果不佳。
而调课后的课程与学生的兴趣更加相关，能够激发学生的学习热情，提高他们的参与度和学习效果。
2. 专业安排：原上课时间与其他课程冲突，给我带来了不小的困扰。
调课后的时间与我的其他课程时间完美匹配，能够使我更好地安排个人工作和生活，提高我的工作效率和学术水平。
3. 教学质量的提升：我相信这次调课对于提高教学质量会有积极的影响。
新的课程时间和地点的调整，使得我能够更好地准备教材和教学资源，提高授课的质量和效果。
同时，调课也为我提供了进一步探索和研究的机会，增加了教学的创新性和深度。
4. 学校资源的合理分配：通过这次调课，学校资源能够得到更合理的利用。
原课程在原上课时间和地点的授课效果不佳，而调课后，可以充分利用现有的教学资源，提高学校教学设施和设备的使用效率。
综上所述，我真诚地请求您的批准。
调整课程对学生和我的个人发展都有积极的影响。
我会保证在调整后的课程中，认真备课，精心教学，提高学生的学业成绩和提升学校的整体教学质量。
诚挚的教师（签名）日期：。
调课申请表
任课教师
1：课程班级编号：
周次
调课申请表
院（部）：——填报日期：—一年_一月一一日
课程名称
授课班级
调课原因
□事假□病假□公假□其它（请附假条等相关证明材料）
申请人于本学期内己累计节次调课。任课教师签名：
拟调整时间
原上课时间
拟调整时间
周
次
星期/节次
上课地点
周次
星期/节次
上课地点
拟调任课教师
□调换时间□调换地点□调换教师□调整计划□其他：
2.如"调换教师”须由"拟调任课教师”亲笔签字；3.如遇突发事情确无法提前填交本单者，调课前须院（部）、教务处主管领导同意，返校后补填此单；4.凡无调课单私自调课，按教学事故处理；5.此表一式两份，一份交教务处备案，一份返院部存档，由课程所在院部通知学生：6.补课回执由各院（部）存档备查，调课申请表中不出现。
是否安排学生在线自主学习
□是在线课程网址：
□否（无空堂）
课程所属系（室）审批意见
签名：
月口
课程所属院（部）审批意见
签名：
月日
教务处小批意见
签名：
月日
通知情况
□学生已知悉□教师已知悉□教室管理员已知悉
备注】
说明：1.此调课单必须由申请人本人填写，提前一天经院（部）、教务处主管领导同意签字后，方可执行;
大学教师排调课要求申请表
**大学教师排调课要求申请表2、本表格只需一份，处理完毕后教务处留存。
3、请双面打印。
《**大学排调课暂行规定》为进一步严格课堂教学管理，稳定教学秩序，保证教学质量，现就排课、调课（以下合称排调课）作如下规定。
第一条课程安排首先必须符合教学规律，维护师生身心健康和教学效果；其次考虑教师教学设计和其他教学必要事务；再次考虑其他个性化教学且可调整的要求。
第二条有特殊情况的教师，须提出具体的排调课要求。
本规定所称特殊情况是指：（一）身体健康、外调、挂职、长期培训、人员不到位等不可抗因素；（二）经批准立项的教学改革项目的特殊教学要求。
第三条除个别教师教学工作量特别大或教学资源客观限制外，对下列影响教学效果的排调课申请不予受理：（一）将必修课（体育类、实验类、艺术类课程除外）和专业选修课安排在双休日或教学日第9-11节课；（二）同一个教学日安排课程超过3次（含3次）；（三）同一个教学班的同一门课程在同一个教学日安排超过1次；（四）某门课程3节以上(艺术类课程除外)连排；（五）除第二条特殊情况外，要求不安排教学日第1-2节课；（六）教务处认定其他不应受理的情况。
第四条同一个教学班的同一门课程原则上最多只能安排2名授课教师（讲座类课程、实验课程除外）。
若安排多名授课教师的，原则上排名第一、第二位的教师工作量均按课时数的50%计算，排名第三及以后的教师不核算该课程工作量。
第五条多名教师共同承担的课程，原则上教授排名第一按课时数的50%计算，教授排名第二及以后均不核算该课程工作量。
第六条对于同一个教学班的同一门课程安排多名授课教师的，排调课时仅确保与排名第一的教师其他校内上课时间不冲突，其他教师的排课要求在教学资源允许的情况下才予以考虑。
第七条落实教学任务时符合条件的排课申请，须在排课当学期第9周之前提交教务处。
第八条“课表”一经排定原则上不再调整，特殊情况须在“公布课表查询”一周内提出申请。
第九条两周以内的临时教学安排调整，不受以上规定限制。
教师调课申请
教师调课申请
尊敬的校务处领导：
我是某某学校某某科目的教师，特此申请调课。
经过认真考虑和分析，我认为这次调课对于学生的学习效果和教学质量有着积极的影响。
以下是我调课的理由和具体安排。
我需要调整课程安排是因为某某重要活动的临时安排。
该活动是学校组织的一次重要的文化体验活动，对于学生的全面发展具有重要意义。
该活动的时间与我原定的课程时间有冲突，所以我希望能将原定的课程调至其他时间进行。
调课对于学生的学习效果和教学质量有着积极的影响。
通过调课，我可以更好地安排教学内容和教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。
同时，我也可以有更多的时间进行备课和教学准备，提高教学质量和效果。
对于学生而言，他们可以在更适合的时间段进行学习，提高学习效果和成绩。
具体的调课安排如下：
原定课程：某某科目第X节课，时间为周X第X节课
调课后：某某科目第X节课，时间为周X第X节课
我已经与其他科目的教师进行了沟通和协商，他们对我的调课安排表示理解和支持。
我相信这次调课对于学生和教师都将是一次积极
的改变。
在此，我向校务处领导提出调课申请，并希望得到您的批准和支持。
如果您对我的调课申请有任何疑问或建议，请及时与我联系。
谢谢您对我的支持和关注！
教师：某某。
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签字：年月日
主管领导意见：
签字：年月日
教务处意见
分管校长意见
签字：
年月日
签字：
年月日
注：.调（代）课原因要填写清楚，不得简写为因事、因病，因病须有医院证明。
.课程调整后需及时安排补课，不得顺延，上课安排情况可根据表中格式自行添加或删除。
.调整时间跨度在两周及以上或学时在学时及以上者，须经分管校长同意。
滨州学院教师调（代）课申请表
任课教师
所在单位
变动情况
调课□代课□
变动学时
原上课安排
.月日星期第大节，课程名：地点：班级：
.月日星期第大节，课程名：地点：班级：
调整后上课安排
.月日星期第大节，地点：任课教师教师签字：年月日
开课单位审批
教研室主任意见：