2020中考物理专题复习知识点汇总(很有用)

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(部编版)2020年中考物理第期黄金知识点系列专题平面镜成像2(1)

(部编版)2020年中考物理第期黄金知识点系列专题平面镜成像2(1)

专题09 平面镜成像1.平面镜:成像特点:1、像与物大小相等;2、像、物到镜面的距离相等;3、像、物的连线与镜面垂直;4、物体在平面镜里所成的像是正立、等大的虚像。

5、像与物体关于镜面对称。

成像原理:光的反射定律。

应用:潜望镜、塔式太阳能电站、生活中的穿衣镜等。

典型例题一只小鸟在深度为10m的平静湖面上空飞过,当小鸟距水面3m时,小鸟在湖面的“倒影”是(选填“实”或“虚”)像,该“倒影”距小鸟m.【答案】虚;6【解析】试题分析:解析:平静的水面相当于平面镜,小鸟在湖面的倒影小鸟通过平面镜成的虚像;像与物到平面镜的距离相等,所以像距水面3米,像离小鸟6米。

易错点拨:考生容易将像到平面镜的距离与想到物体的距离搞混,物体靠近镜面时错认为像的大小不变,应熟练掌握平面镜成像特点:像与物大小相等;像、物到镜面的距离相等;像、物的连线与镜面垂直;物体在平面镜里所成的像是正立、等大的虚像。

针对练习1、小明向平静的湖面看去,鱼儿在白云中游来游去,看到的白云是由于光的______射形成的虚像;若湖中的水深3m,则白云形成的像到水面的距离_________3m。

(选填“大于”、“小于”或“等于”)针对练习2小兰站在竖直放置的平面镜前3m处,她本人与镜中的像之间的距离是___________m。

若小兰向镜面方向移动一段距离,她与镜中的像之间的距离变成了2m,则小兰向镜面移动了___________m。

2.6 2解析:像和物到平面镜的距离相等,人距镜子3m,则像距镜子也是3m,人距像6m;人距像2m,说明人距镜子1m,则人向镜子方向移动了2m。

针对练习3如图甲所示,医生在为患有近视眼的小红同学检查视力,小红观看的是平面镜中视力表的像,她离视力表像的距离应是_______m,同时小红看到她的电子表在平面镜中成的像为乙图,它的实际时间是。

当小红检查完视力后慢慢靠近平面镜,她自己在平面镜中的像的大小。

(选填“变大”“变小”或“不变”)2.探究平面镜成像规律实验:选两只同样大小的蜡烛是研究像、物大小关系;尺用来探究像、物到镜面的距离关系。

2020届九年级中考物理一轮复习专题综合强化:汽油机与柴油机

2020届九年级中考物理一轮复习专题综合强化:汽油机与柴油机

汽油机与柴油机知识点一:汽油机1.下图是汽油机一个工作循环的四个冲程,顺序排列正确的是()A. 甲乙丙丁B. 乙丙甲丁C. 丁丙乙甲D. 丁甲丙乙2.在四冲程汽油机的工作过程中,把机械能转化为内能的是()A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程3.如图是内燃机工作循环中的一个冲程,它是()A.做功冲程,将机械能转化成内能B.做功冲程,将内能转化成机械能C.压缩冲程,将机械能转化成内能D.压缩冲程,将化学能转化成内能4.如图表示汽油机的________冲程。

汽油属于________能源(可再生/不可再生),完全燃烧0.1kg的汽油,放出热量为________J,如果这些热量全部被质量为100kg、初温为20℃的水吸收,能使水的温度升高________。

(q汽油=4.6×107J/kg,c水=4.2×103(J/kg℃))5.如图所示是四冲程汽油机工作时的压缩冲程,此过程中通过________方式使汽缸内燃料混合物的内能________(选填“增大”或“减小”).知识点二:内燃机的工作原理1.如图是演示实验示意图,下列如图所示汽油机的四个冲程工作示意图中,与如图改变内能方式相同的是()A. B. C. D.2.如图,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动橡皮塞冲程试管口,这个过程与四冲程汽油机的哪一个冲程中的能量转化是相同的()A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程3.如图甲表示的是汽油机的________冲程,此冲程中发生的能量转化与图乙中实验是________(选填“相同”或“不相同”),如果某汽油机飞轮转速是1800r/min,则它每秒钟内完成________个冲程。

4.如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少________.注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来.这一过程中瓶内气体的________能转化为软木塞的机械能.汽油机的________冲程也发生同样的能量转化.5.如图所示,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段时间以后,塞子被试管内水蒸气推出.这是通过________方式,将水蒸气的内能转化为塞子的________能.图________(选填“甲”或“乙”)中汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的,一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是,该汽油机每秒内完成________个冲程,做功________次.知识点三:柴油机1.下列说法中正确的是()A. 沿海地区昼夜温差比内陆地区小,是由于水的比热容比干泥土的比热容小B. 大型货车发动机工作时提供动力的是压缩冲程C. 清洁扫除看到尘土飞扬,可以说明分子在不停地做无规则运动D. 液体在沸腾过程中,吸收热量,内能增加,温度保持沸点不变2.目前随着网购的增多,物流运输变得越来越繁忙,如图是运货中常用的多轴平板货车.货车上装有很多轮子,是采用________的方法________(选填“增大”或“减小”)货车对地面的压强;货车刹车时,地面对车轮的摩擦是________(选填“有用”或“有害”)的;货车从柴油机的________冲程获得动力.3.甲为四冲程汽油机的吸气冲程示意图,请在图乙、丙中分别画出做功和排气冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况.4.热机工作过程分四个冲程:吸气、压缩、________、排气,其排放的废气会对环境造成污染.下图是世界上第一架无燃料、零排放、能环球飞行的“阳光动力2号'飞机,它是通过17000余块太阳能电池把________能转化为电能从而获得动力的.参考答案知识点一:汽油机1.下图是汽油机一个工作循环的四个冲程,顺序排列正确的是()A. 甲乙丙丁B. 乙丙甲丁C. 丁丙乙甲D. 丁甲丙乙【答案】C【解析】甲图排气门开启,活塞上行,排出废气,是排气冲程;乙图两气门都关闭,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,将内能转化为机械能;丙图两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,将机械能转化为内能;丁图进气门开启,活塞下移,空气和汽油混合物流入汽缸,是吸气冲程;故正确排列顺序应该为:丁丙乙甲.故选C.2.在四冲程汽油机的工作过程中,把机械能转化为内能的是()A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程【答案】B【解析】在压缩冲程中,活塞压缩汽油与空气形成的燃料混合物,活塞对气体做功,将机械能转化为气体的内能.故选B.3.如图是内燃机工作循环中的一个冲程,它是()A.做功冲程,将机械能转化成内能B.做功冲程,将内能转化成机械能C.压缩冲程,将机械能转化成内能D.压缩冲程,将化学能转化成内能【答案】B【解析】由图可知,活塞在向下,进气门和排气门都关闭,并且火花塞打火,所以此冲程是做功冲程;在做功冲程中,气体的内能转化为机械能,故B符合题意,ACD不符合题意。

2020年中考物理常考知识点归类专题十三十四个重要测量仪器使用与读数问题

2020年中考物理常考知识点归类专题十三十四个重要测量仪器使用与读数问题

2020年中考物理常考知识点归类专题13 初中物理14个重要测量仪器使用与读数问题一、用刻度尺测量长度问题1.刻度尺构造2.刻度尺的使用和注意事项(1)刻度尺的使用测量前:首先要看刻度尺的量程和分度值。

测量时:1.放。

刻度尺要放正,刻度线紧贴被测物体;2.看。

视线与刻度尺及被测物体垂直;3.读。

估读到最小刻度值下一位;4.记。

测量值=准确值+估计值+单位.(2)刻度尺使用中注意事项先要找准零刻度线,再看量程和分度值,测量时要注意物体的一端与零刻度线对齐。

读数时,视线应正对刻度线,估读到最小刻度值的下一位。

3.用刻度尺测量长度的要求(1)学会根据被测物体的实际情况和所要达到的测量准确程度,选择适当的测量工具;(2)要根据被测物体的特点,选择适当的测量方法。

(3)能够正确使用仪器观察、测量和读数;会分析实验数据并且会归纳判断得出正确的结论;了解实验误差的概念;会写简单的实验报告.二、用机械秒表(停表)测量时间问题1.机械停表的构造与用途如图甲秒表的主要构造有:A.启动、停止按钮;B.回零按钮;C.分钟刻度:读取整分钟数(包括半分钟);D.秒钟刻度(读取秒数)。

甲乙2.机械停表的使用方法对于甲图秒表,使用秒表前首先要上好发条,按压启动按钮,表启动,再次按下该按钮,秒表指针停止转动,按压回零按钮,分针与秒针都归零. 即三次按下按钮:一“走时”,二“停止”,三“复零”,对于乙图秒表,使用前,转动秒表上端带滚花的手轮,上紧发条使用时,分为开始、停止、秒表清零三步。

(1)第一次按下手轮,开始记时,指针开始走动;(2)第二次按下手轮,停止记时,指针停止走动,读出时间,读数时视线应垂直与所读刻度;(3)第三次按下手轮,秒表清零,指针复位。

3.机械停表的原理与读数方法秒表是利用周期性振动的等时性制成的.它的读数方法是:①首先读出小刻度盘中的整分钟数(包括半分钟);②然后读出大刻度盘的秒刻度数;③将两个读数统一单位后先后相加即将两个读数统一单位后相加即得最后读数。

2020年中考物理人教版专题复习:滑轮与滑轮组

2020年中考物理人教版专题复习:滑轮与滑轮组

2020年中考物理人教版专题复习:滑轮与滑轮组一、学习目标:1. 知道使用滑轮的好处。

2. 理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。

3. 会根据滑轮的绕线方法判断省力情况。

4. 会根据要求正确组装滑轮组。

二、重点、难点:1. 理解定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。

2. 会根据滑轮的绕线方法判断省力情况。

3. 知道滑轮是变形的杠杆。

4. 会根据要求正确组装滑轮组。

三、考点分析:基本知识要求为“了解层次”——定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用。

基本技能要求为“会”——会组装简单的滑轮组。

常考题型:填空题、选择题、实验题,考试中常与用弹簧测力计测力,作力的示意图进行受力分析等知识综合起来考查。

所占分值在6分左右。

知识梳理1、定滑轮:①定义:中间的轴固定不动的滑轮。

②实质:等臂杠杆③特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。

④理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦):F=G ,绳子自由端移动距离(或速度)= 重物移动的距离(或速度)2、动滑轮:①定义:和重物一起移动的滑轮。

(可上下移动,也可左右移动)②实质:动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。

③特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。

④理想的动滑轮(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力):F S F vG S G v1,只忽略轮轴间的摩擦则拉力 绳子自由端移动距离(或)=2倍的重物移动的距离(或)3、滑轮组①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。

②特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力):拉力F=G /n 。

只忽略轮轴间的摩擦,则F=(G 物+G 动)/n ,绳子自由端移动距离(或)=n 倍的重物移动的距离(或)④组装滑轮组的方法:首先根据公式n=(G 物+G 动)/ F 求出绳子的股数。

然后根据“奇动偶定”的原则,结合题目的具体要求组装滑轮。

典型例题知识点一:定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用。

例1:实验桌上有两个一样的滑轮,一个合适的测力计,同一重物,长度不等的细线,请你将两个滑轮任意连接起来,使拉力达到如下效果。

2020中考物理知识点(含往年真题)精讲《力的基本概念》(附答案)

2020中考物理知识点(含往年真题)精讲《力的基本概念》(附答案)

力的基本概念考点解读一、力1.力的概念:力是物体对物体的作用。

用符号F表示。

2.力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体(力不能单独存在)。

②物体间必须有相互作用(可以不接触)。

3.力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿,简称牛,用N表示。

力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1 N。

4.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。

力可以改变物体的形状,使物体发生形变。

5.力的三要素:力的大小、方向、和作用点。

6.物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。

两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。

7.物体间的相互作用力称为作用力与反作用力,它们:①大小相等②方向相反③作用在一条直线上④作用在不同物体上。

同时产生、同时存在、同时消失、同时增大、同时减小。

8.力的测量:(1)测力计:测量力的大小的工具。

(2)分类:弹簧测力计、握力计。

(3)弹簧测力计:A.原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。

B.使用方法:“看”:量程、分度值、指针是否指零;“调”:调零;“读”:读数=挂钩受力。

C.注意事项:加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。

D.物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。

这种科学方法称作“转换法”。

利用这种方法制作的仪器有:温度计、弹簧测力计、压强计等。

二、弹力1.形变:物体的形状或体积的改变,叫做形变。

2.弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

弹性形变:物体在弹性限度内发生的形变叫做弹性形变。

3.塑性:在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。

4.弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力。

弹力的大小与弹性形变的大小有关,同一物体在弹性限度内,弹性形变越大,弹力越大。

初中中考物理知识点归纳总结(2020打印版)

初中中考物理知识点归纳总结(2020打印版)

中考初中物理知识点归纳总结(2020版)物理知识的应用(一)1.声呐发出超声波(声速):测距和定位,如测海深。

雷达发出无线电波(光速):判断物体的位置.2.密度:鉴别物质,判断物体是否空心,判断物体的浮沉。

3.二力平衡:判断物体的运动状态,测滑动摩擦力,测浮力。

4.重力的方向总是竖直向下:可制成重垂线、水平器。

5.液体的压强随深度增加而增大:水坝下部建造得比上部宽,潜水深度有限定。

6.连通器的液面要相平:茶壶、锅炉水位器,自动喂水器,用U形管判断水平面。

7.相互作用力:游泳,划船,起跑、跳远向后蹬,跳高向下蹬8.大气压:自来水笔吸墨水,抽水机,茶壶盖上开一小孔,用吸管吸饮料,针管吸药液。

9:物体的浮沉条件:密度计,轮船,气球,飞艇,潜水艇,孔明灯,盐水选种,测人体血液的密度,解释煮食物(如饺子)时,生沉熟浮等10.杠杆的平衡条件:判断杠杆是省力还是费力(看力臂,动力臂长省力),求最小动力(在杠杆上找到离支点最远的点画出最长力臂),判断动力变化情况,进行有关计算11.镜面反射:解释黑板“反光”;晚上看路时判断水面还是地面。

漫反射:能从各个方向都看到不发光的物体,电影屏幕要粗糙。

12.平面镜成像:镜前整容,纠正姿势;制成潜望镜;万花筒;墙上挂大平面镜,扩大视觉空间;改变光路(如将斜射的阳光,竖直向下反射照亮井底);自行车尾灯;平面镜转过θ角,反射光线改变2θ角。

13.凸透镜对光线有会聚作用:粗测凸透镜的焦距,得到平行光,聚光的亮点有大量的能量可点火、烧断物体。

14.决定电阻大小的因素:制成变阻器(通过改变电阻丝的长度来改变电阻),油量表,制成简单调光灯,导线不用铁丝用铜丝,电热器的电阻要用镍铬丝15.蒸发致冷:吹电风扇凉快,泼水降温,包有酒精棉花的温度计示数低于室温,擦酒精降温16.升华致冷:用干冰人工降雨、灭火,在舞台上形成“烟”雾17.液体的沸点随液面上方气压的增大(减小)而升高(降低):高山上煮不熟饭,要用高压锅。

2020年中考物理总复习系列3《物态变化》(含答案)

2020年中考物理总复习系列3《物态变化》(含答案)

第三章《物态变化》知识点1:温度和温度计1.温度:物理学中通常把物体的__冷热程度__叫做温度。

常用单位摄氏度(℃)2.温度计:(1)原理液体的__热胀冷缩__(2)使用方法:【提示】体温计与温度计在使用上的不同之处:(1)体温计可以离开人体读数。

(2)使用体温计前应用力将细管中水银柱甩回玻璃泡。

知识点2:熔化和凝固1.固态熔化(吸热)凝固(放热)液态2.晶体和非晶体知识点3:汽化和液化1.汽化和液化:汽化的两种方式和液化的两种方法2.探究水的沸腾实验知识点4:升华和凝华【提示】物态变化与热量的关系图:1. 考查热点: 温度计的原理、使用与读数,物态变化中汽化与液化现象的判断与分析2. 考查题型: 以填空题、选择题、实验题、综合能力题为主3. 备考重点: 温度和温度计,熔化和凝固,汽化和液化考点1:温度和温度计例1 如图所示为寒暑表和体温计的一部分,其中图__乙__(选填“甲”或“乙”)为寒暑表,其示数为__-5__℃。

★突破考点,典例呈现★备考指导★知识梳理★考纲要求: 1. 摄氏温度的规定;常见温度值;液体温度计的工作原理;环境温度.(认识) 2. 温度测量.(操作) 3. 固、液和气三种物态及其基本特征.(理解) 4. 物态变化过程的实验探究.(探究)5. 物理现象与物质的熔点或沸点的联系.(理解)6. 水的三态变化及水循环现象.(理解)7. 节约用水.(认识)方法点拨:温度计读数时要注意温度是零上还是零下,如果是数值由上到下逐渐变大,则此时温度是零下温度;如果数值是由上到下逐渐减小,则此时温度是零上温度。

读数时要注意温度计的分度值。

考点2:物态变化的判断例2 如图所示的四种物理现象属于汽化的是( D )方法点拨:判断物态变化的步骤:明确物态变化前研究对象的状态→弄清物态变化后研究对象的状态→根据定义确定物态变化的类型考点3:熔化和凝固图像例3 如图所示,是某物质的熔化图像,由图像可判断这种物质是一种____晶体__(选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是__80__℃,熔化的时间是__15__min。

2020年中考物理总复习初中物理基础知识点重点归纳总结(完整版)

2020年中考物理总复习初中物理基础知识点重点归纳总结(完整版)

2020年中考物理总复习初中物理基础知识点重点归纳总结(完整版)第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。

振动停止,发声也停止。

2.声音的传播:声音靠介质传播。

真空不能传声。

通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。

声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。

4.利用回声可测距离:S=1/2vt5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。

(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。

(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。

6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。

7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz 的声波。

8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。

具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。

一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。

它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

第二章物态变化知识归纳1. 温度:是指物体的冷热程度。

测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。

1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。

3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。

体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。

4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

2020年中考物理复习专题12 电器设备使用中的物理问题(解析版)

2020年中考物理复习专题12 电器设备使用中的物理问题(解析版)

专题12 电器设备使用中的物理问题在生产生活和科学研究中,经常看到用到的电器设备有电视机、洗衣机、电饭锅、电脑、手机、电风扇、电炉子等成千上万中,电气设备工作时,用到许多物理知识,中考试题年年考,在解决这类物理问题会经常运用下列物理知识:1.自动开关断开时为保温状态,自动开关闭合时为加热状态。

依据是自动开关断开时电功率小于自动开关闭合时的电功率。

2.电器正常工作消耗的电能公式:W=Pt3.电器产生的焦耳热量公式:Q=I2R t4.电功率计算公式:P=I2R=U2/R=IU5.串并联电路中电流、电压特点和欧姆定律6.凸透镜成像规律7.压强公式P=F/S【例题1】手机工作原理可简化为如图所示电路,R 是阻值已知的定值电阻,U是手机工作部件两端电压,I是电路中的电流。

手机在工作过程中,电池的电压会发生变化,U与I的比值会随着I的变化而变化。

手机正常工作时,要对U和I进行监测。

若测量出U R,则( )A.只能监测U B.只能监测IC.既能监测U,又能监测I D.既不能监测U,也不能监测I【答案】B【解析】监测U R的变化,根据R的阻值可以算出电路中的电流I,并且手机电池的电压也是变化的,所以无法知道U的数值。

当电路中的电流I发生变化时,U与I的比值也会变化,即手机工作部件的电阻会变化,所以电压U无法监测。

【例题2】如图所示是一种环保型手电筒.使用它时只要将它来回摇晃.就能使灯泡发光。

下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是()【答案】A【解析】选项A是电磁感应现象,证明了磁可以生电,发电机的原理就是电磁感应现象,选项B是奥斯特实验说明电可以生磁;选项C是研究电磁铁的磁性的强弱与电流强弱的关系,选项D是磁场对通电导线有力的作用,电动机就是根据此原理制成的。

使用手电筒时只要将它来回摇晃就能使灯泡发光,消耗了机械能,获得了电能,此过程将机械能转化为电能,是电磁感应现象,故选项A符合题意。

【例题3】如图甲所示一种家用调温式电熨斗,工作过程中电源电压恒为220V,电熨斗金属底板质量为500g。

2020年中考物理复习之电学重难点 专题01 电路图与实物图的转化(解析版)

2020年中考物理复习之电学重难点 专题01 电路图与实物图的转化(解析版)

专题1:电路图与实物图的转化电路图与实物图的转化是电学中非常重要的一项技能,是学习电学必须掌握的,也是中考中常考的重要知识点之一,准确的掌握电路图与实物图的转化会使你以后学习电学得心应手。

根据实物图画电路图关键看好电路图的连接,电流的流向;根据电路图连接实物图的关键是看好电流的分流和汇合。

1.根据实物图画电路图:(1)观察实物连接图,从电源的正极开始顺着电流的方向分析电流有几条路径回到电源负极,每个路径上都有哪些元件;(2)用规定的符号代替各元件,先完成一条电流路径上的元件符号,再完成其他条路径上的;(3)在对应的符号旁边标明对应的字母符号。

注意:(1)电路图中元件符号的位置要尽量与实物图中实物位置一致。

(2)电流从电流表的正接线柱分开,测支路电流,从负接线柱分开,测干路电流;电流汇合到电流表的正接线柱,测干路电流,汇合到负接线柱开,测支路电流。

2.根据电路图连接实物图:(1)串联电路:连接电路时,从电源的正极上用导线依次接好各个元件,最后接到电源的负极上。

(2)并联电路:先连接一条元件较多的支路,形成个“圈”,把剩余的元件都留在“圈”内或“圈”外(可避免导线交叉),再从分流点处引出导线,连接其他支路元件至汇合点。

注意:(1)连接前一定要断开开关,完成连接后,一定要检查电路连接是否正确;(2)闭合开关前,一定要试触,如有异常,及时排除故障;(3)如果电路有多条路径,关键看在哪里分支,在哪里会合;(4)对于有电流表、电压表的电路注意:电流表需串联在电路中,电压表需并联在电路中,并注意量程的选择;(5)连接电路时,导线绝对不允许交叉;(6)对于滑动变阻器要注意“一上一下”的接法以及电路的要求:滑片向左向右(或向上乡下)移动电阻对电流、灯泡亮度等的影响,正确选择下面的接线柱。

3.画电路图的一般要求:(1)完整地反映电路的组成,即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中,不能遗漏某一电路器件。

(2)规范地使用器件符号。

2020年中考物理复习专题:10 浮力(解析版)

2020年中考物理复习专题:10 浮力(解析版)

专题10 浮力考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结,对考题进行解析【考点提炼】本章在力学部分占据非常重要的地位,内容难学、交叉内容多、涉及计算题多,所占分值高,并经常与压强和其他知识点结合以压轴题形式出现在中考试卷中。

为此,考生应重视本章的备考,下大力气、多投入时间,扎扎实实的做好本章的复习。

本章常考热点有:浮力、浮力的利用。

1.浮力★本考点常考方向有:一、浮力的概念;二、浮力的计算;三、浮力的实验探究;四、阿基米德原理及应用。

浮力的概念:浮力的概念包括浮力的产生、浮力的方向,浮力产生的实质等。

对浮力的概念的考查一般不多见,但也会出现在选择题的一个选项中。

对此考点的浮力应做为本章的基础内容,在熟悉以上问题基础上,加强对概念性知识的理解。

此考点一般会出现在选择题和填空题中,多见于选择题;考试内容也是概念性的知识,只要考生能对浮力的产生、方向和浮力产生的实质这些知识点加强理解,一般不难解答。

浮力的计算:浮力的计算属于本章重点,也是本章难点。

对本章内容的计算问题,主要集中在浮力的计算上,有关浮力的计算涉及内容较多,知识点与很多,也经常出现跨章节问题;如浮力的计算经常和物质的密度、液体的压强相关联,并且把这些知识点融合在一起共同组成考题。

一、浮力的计算常和阿基米德原理结合,所以在涉及浮力计算问题上此两个知识点是密不可分的,不要机械地把它们分开;二、浮力的计算还会和密度相关联,故应该注意浮力大小计算公式的灵活应用。

阿基米德原理:阿基米德原理为浮力的计算提供了最为直接的方法。

所以,考生一定要很好的理解并熟练的应用阿基米德原理。

阿基米德原理与浮力的计算是密不可分的,复习时要把这两个问题结合在一起。

这里需要注意的是液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关;牢记并熟练应用浮力公式()进行相关计算。

浮力的实验探究:浮力的实验探究就是验证阿基米德原理。

2020中考物理知识点(含往年真题)精讲《液体压强》(附答案)

2020中考物理知识点(含往年真题)精讲《液体压强》(附答案)

液体压强考点解读一、液体压强1.产生:由于液体受到重力作用。

注意:由于液体具有流动性,因此液体内部朝各个方向都有压强。

2.特点:(1)同种液体,深度越大,压强越大;(2)同一深度的不同液体,密度越大,压强越大;(3)同种液体的同一深度,朝各个方向的压强相等。

二、液体压强的大小(1)在液体压强的公式p gh ρ=中,p 表示液体的压强,单位是Pa ,ρ表示液体的密度,单位是kg/m 3,h 表示液体的深度,单位是m ,g 一般取9.8 N/kg 。

(2)从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器的形状均无关。

(3)液体对容器底部的压力一般不等于液体的重力,只有柱形容器(圆柱、正方体、长方体)放到水平面上,液体对容器底部的压力才等于液体的重力(F=G )。

三、连通器(1)定义:上端开口,下部相连通的容器。

(2)特点:连通器里装同种液体,当液体不流动时,连通器各容器中的液面高度总是相同的。

连通器中深度相同的各点压强相同。

(3)应用:茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器等都是根据连通器的原理来工作的。

判断是不是连通器时,依据连通器的定义要看两点:一是各容器的底部必须是连通的;二是各容器的上部都是开口的。

重点考向考向一:液体压强的特点例题引领装满水的容器侧壁上开有三个小孔,水从孔中流出,图中所描述正确的是A.B.C.D.【参考答案】B【详细解析】根据液体压强的特点可知同种液体,深度越深,液体内部受到的压强越大,向容器中倒入水后,水从小洞中喷出,越靠下部的小孔深度越大,水产生的压强越大,所以水喷射的也越远,故B正确,ACD错误。

变式拓展1.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。

下列问题中不能用该装置探究的是A.液体压强是否与液体的深度有关B.液体压强是否与液体的密度有关C.液体是否对容器的底部产生压强D.液体是否对容器的侧壁产生压强【答案】C【解析】A、在隔板两边倒入同一种液体,使其深度不同,观察橡皮膜凸起的方向可知两侧液体压强的大小,可探究液体压强是否与液体的深度有关,故不符合题意;B、在隔板两边倒入不同液体,使其深度相同,观察橡皮膜凸起的方向可知两侧液体压强的大小,可探究液体压强是否与液体的密度有关,故不符合题意;C 、由于隔板是竖直放置的,所以该装置无法探究液体是否对容器的底部产生压强,故符合题意;D 、在隔板的某一边倒入某种液体,观察橡皮膜是否凸起可知液体是否对容器的侧壁产生压强,可探究液体是否对容器的侧壁产生压强,故不符合题意。

2020年中考物理复习专题02 光现象(解析版)

2020年中考物理复习专题02 光现象(解析版)

专题02 光现象命题热点透视:近年来本专题的命题热点主要集中在考查以下几个方面(1)光的直线传播及应用;(2)光的反射:(3)平面镜成像及其特点;(4)光的反射;(5)光的色散;(6)光现象的综合应用。

本专题精选全国中考典型题型,旨在通过本专题的训练,让同学们能够系统地掌握解题规律、方法及技巧,帮助同学们轻松攻克解题难关,复习做到有的放矢,胸有成竹,对中考信心十足,轻松斩获高分!考点深度详解一、光的传播1.光源:能发光的物体叫做光源。

光源可分为天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);月亮不是光源2.光在同种均匀介质中沿直线传播;光的直线传播的应用:(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)(2)取得直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;(3)限制视线:坐井观天、一叶障目;(4)影的形成:影子;日食、月食(要求会作图)3.光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;4.所有的光路都是可逆的,包括直线传播、反射、折射等。

二、光速1.真空中光速是宇宙中最快的速度;c=3×108m/s;2.光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。

光速远远大于声速(如先看见闪电再听见雷声;在跑100m时,声音传播时间不能忽略不计,但光传播时间可忽略不计)。

三、光的反射1.当光射到物体表面时,被反射回来的现象叫做光的反射。

2.我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

3.反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

5.光路图(要求会作):(1)确定入(反)射点:入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射(反射)点(2)根据法线和反射面垂直,作出法线。

2020中考物理电学基本知识点、难点详细辨析

2020中考物理电学基本知识点、难点详细辨析

2020中考物理电学基本知识点、难点详细辨析1.为什么电流表不能直接跟电源连接,就算没有用电器电流的大小不是一样吗?答:因为电流表的内部的电阻很小,若直接跟电源连接,电路中就会有很大的电流,从而烧坏电流表;串联上用电器以后,因为用电器的电阻较大,根据欧姆定律电流就会大降低,就不会出现电流的太大所造成的后果2.我看不见电流的里面,怎么知道电流的流向?答:我们虽然看不见里面,但电流的方向是能够判断的,方法是:若电流表指针向右偏转,则说明电流的方向是从正接线柱流向负接线柱;若电流表指针向左偏转,则说明电流表中的电流方向是从负接线柱流向正接线柱3.导线上有没有电压?答:电路中的确是处处都有电压,但对于一段导线来说它的电阻的很小,根据欧姆定律,在相同的电流下,导线两端的电压就非常地小,我们所使用的精度不极大的电压表当然就量不出电压了(这对我们来研究一般的问题来说,量不出导线两端的很小的电压就已经不妨碍我们得出准确的物理规律了,所以在初中我们一般不去考虑导线两端的电压);只有在要求极高的地方我们才用非常精密的仪表去测量,这时能够测出导线两端的很微弱的电压的(一般情况下我们去考虑它倒显得有点多虑了)4.两个学生用电流表测量同一电路中的电流时,一位同学接入电路的是0-0.6A的量程并能准确读数,而另一位学生却按0-3A的量程读数,读的1.8A,那么实际测量的电流应该是()A.1.8AB.0.18AC.0.36AD.0.9A答:(1)一位同学接入电路的是0-0.6A的量程并能准确读数,说明电流表的实际示数不超过0.6A,而另外一位同学却按0-3A的量程读数,读的1.8A,它肯定是读错了(2)不管按哪个量程,电流表都被分为相同的格数,只不过每格所代表的数值不等,但那个读错的同学肯定是接入的是小量程,却按大量程读数,0-3A的量程分度值为0.1A,所以按大量程1.8A是18个格,而0-0.6A的量程分度值为0.02A,所以相同的18格的实际值为0.02A*18=0.36A5.如何准确理解欧姆律?答:(1)在同一电路中,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,这就是欧姆定律,其公式是:I=U/R(I、U、R——三个量是属于同一部分电路中同一时刻的电流、电压和电阻,称为同一性.同时性,在使用这个公式时,必须要使公式中的三个量均指同一个元件或同一段电路的同一时刻的相对应值)。

2020年中考物理复习专题 《多彩的光(中)》沪科版

2020年中考物理复习专题 《多彩的光(中)》沪科版

沪科版物理2020中考复习专题《多彩的光(中)》一:知识点梳理1、光的折射现象:光从一种介质斜射如另一种介质时,传播方向发生改变,这种现象就叫做光的折射。

光的折射发生在两种透明介质的交界面上,在发生折射的同时也发生光的反射。

2、光的折射规律:光折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。

折射角随着入射角的改变而改变:入射角增大时,折射角也增大;入射角减小时,折射角也减小。

当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质中时,折射角小于入射角;当光从水或玻璃等透明物质中斜射入空气中时,折射角大于入射角。

当光从一种介质垂直射入另一种介质时,传播方向不改变。

光在折射时,光路是可逆的。

3、光的折射产生的现象:插入水中的筷子看起来便弯折了。

海市蜃楼。

在岸上看水中的鱼在水中的位置变浅了。

游泳者从水中看岸上的树变高了。

4、光的色散:太阳光经过三棱镜折射后被分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光的现象,叫做光的色散。

光的色散说明:白光不是单色光,而是由各种色光混合而成的。

5、色光的混合:(1)色光的分类:A 单色光:如果一束光只有一种颜色的光,这种光就称作单色光。

B 复色光:如果一束光包含多种颜色的光,这种光就叫做复色光。

(2)色光的“三基色”:红、绿、蓝。

研究表明,自然界中各种颜色的光都可以用红、绿、蓝三种颜色的光混合而得到,而中三种光不能用其他颜色的光混合得到,因此红、绿、蓝三种颜色的光被称为“光的三基色”。

6、颜料的混合:颜料的三原色:红、黄、蓝。

暖色调的颜料:黄、橙、红。

冷色调的颜料:绿、蓝、紫。

7、物体的颜色:(1)透明物体的颜色:透明物体的颜色由它透过的色光决定的。

透明物体的颜色跟它透过的色光颜色相同。

无色的通明体能透过所有色光。

(2)不透明物体的颜色:不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。

不透明物体反色什么颜色的色光到我们的眼睛里,我们就感觉到物体是什么颜色的。

白色物体反色各种色光,黑色物体吸收所有色光。

2020中考——(最全)初中物理知识点归纳汇总

2020中考——(最全)初中物理知识点归纳汇总

2020中考——(最全)初中物理知识点归纳汇总2020初中物理知识归纳总结第一章机械运动一、长度和时间的测量1.单位是用来比较物理量的标准量。

国际计量组织制定了一套国际统一的单位,称为国际单位制(SI)。

2.在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。

测量长度的常用工具是刻度尺。

使用刻度尺时,要注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程,刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点。

3.时间的基本单位是秒(s)。

时间的单位还有小时(h)和分(min)。

在国际单位制中,1小时等于60分钟,1分钟等于60秒。

4.误差是测量值和真实值之间的差异。

我们不能消除误差,但应尽量减小误差。

误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。

减少误差的方法包括多次测量求平均值、选用精密测量工具和改进测量方法。

误差不是错误,错误是可以避免的,而误差永远存在且无法避免。

二、运动的描述1.运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2.在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。

参照物的选择应根据需要选择合适的参照物,不能选被研究的物体作参照物。

研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。

选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。

三、运动的快慢1.物体运动的快慢用速度表示。

在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路程,所花的时间越短,速度越快。

在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

为了比较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程”的方法,也就是将物体运动的路程除以所用时间。

计算公式:v=s/t,其中s为路程,t为时间,v为速度,单位为米/秒(m/s)。

在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或m·s-1.交通运输中常用千米每小时做速度的单位,符号为km/h 或km·h-1.1m/s等于3.6km/h。

2020年中考物理试题考点汇编——专题二十一:光现象辨析

2020年中考物理试题考点汇编——专题二十一:光现象辨析

2020年中考物理试题考点汇编——专题二十一:光现象辨析1.(2020青岛,2)我国有着灿烂的诗词文化,很多诗词中蕴含着物理知识。

下列说法正确的是()A. “池水映明月”,水中有明月是光的折射现象B. “潭清疑水浅”,水变浅是光的直线传播现象C. “日影化为虹”,彩虹的形成是光的色散现象D. “起舞弄清影”,影子的形成是光的反射现象2.(2020沈阳,2)2020年6月21日下午,在我国的部分地区可看到如图甲所示的“金边日环食”奇观,下列现象中与日食成因相同的是()A.在海面上空观察到的海市蜃楼B.利用太阳灶可以烧水、煮饭C.阳光下道路中央护栏的影子D.通过圆形鱼缸看到水中放大的鱼3.(2020云南,2)2020年6月21日,在我国南方部分地区观测到了十分罕见的“金边”日环食,这是观测天象、了解和研究太阳的好时机,也是全年最重要的天象之一。

图所示的光现象中,与该天象形成原理相同的是()A. 水中倒影B. 手影游戏C. 放大镜把字放大D. 雨后彩虹4.(2020丹东,3)如图,下列光现象及应用中,能够用光的直线传播来解释的是A. 凸面镜扩大视野B. 海市蜃楼C手影D. 自行车的尾灯5.(2020巴中,4)图所示的四种现象中,由于光的反射形成的是()6.(2020岳阳,3)如图所示的四个光现象中,由光的反射形成的是()A. “日环食”现象B. 人眼看到不发光的物体C. 照相机成像D. 白色的太阳光通过三棱镜7.(2020自贡,3)2020年6月21日下午,我国许多地方都出现了日环食,自贡城区也观看到了日偏食的奇观。

日环食和日偏食现象形成的原因是()A. 光的直线传播B. 光的反射C. 光的折射D. 光的色散8.(2020天津,7)我国的语言文字丰富多彩。下列成语所描述的光现象与其成因对应正确的是()A. “镜花水月”——光的折射B. “一叶障目”——光折射C. “立竿见影”——光的直线传播D. “海市蜃楼”——光的直线传播9.(2020湘潭,6)下列现象中,由光的直线传播形成的是()A.露珠下的叶脉B.水中的倒影C.空中彩虹D.日环食10.(2020郴州,10)2020年6月21日下午,包括郴州在内的很多地区都能观察到罕见的天文现象﹣﹣日食。

(部编版)2020年中考物理第期黄金知识点系列专题升华与凝华9

(部编版)2020年中考物理第期黄金知识点系列专题升华与凝华9

专题06 升华与凝华物理知识1.升华与凝华:(1)定义:物理学中将物质直接从固态变为气态的过程叫做升华。

物质从气态直接变为固态的过程叫做凝华。

(2)生活中的升华现象:樟脑丸先变小后不见了;0℃以下的气温中,结冰的衣服变干;用久的灯丝变细等。

(3)生活中的凝华现象:生活中的霜、雾凇、雪、“冰花”等。

(4)升华吸热:物质在升华过程中要吸热,因而升华具有致冷作用。

凝华放热:冬季北方的地窖里放几桶水。

典型例题小林做“碘的升华”实验时,用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热,如图21所示。

发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气,小林认为碘从固态变成了气态,是升华现象。

小红查阅资料发现:常压下,碘的熔点为113.60℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯火焰的温度约400℃。

根据这些资料,小红认为小林所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小林的实验并不能得出碘升华的结论。

请针对小红的质疑,设计一个实验,证明碘能从固态直接变为气态。

可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。

写出实验方案并简要说明。

【解析】:本题对学生来讲有一定难度,因为学生有可能没有做过水浴法加热演示碘的升华实验,但仔细分析题目所给数据碘的熔点为113.60℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯火焰的温度约400℃。

小红认为碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程。

为了证明碘不是由固态到液态再到气态的变化过程加热温度应低于113.60℃,而水的沸点在常压下只有100℃,故可以用水浴法加热,所用器材:烧杯、石棉网、铁架台、水,实验步骤:将加和适量水的烧杯固定在铁架台上,用酒精灯隔着石棉网加热至水沸腾,对固体碘进行水浴加热,发现碘升华管内出现碘蒸气,而未出现液态碘。

常温常压下,水沸腾时的温度为100℃,低于固态碘的熔点,证明紫色的碘蒸气是由固态碘直接升华来的。

说明小华的观点是错误的。

【答案】器材:烧杯、石棉网、铁架台、水实验步骤:将加和适量水的烧杯固定在铁架台上,用酒精灯隔着石棉网加热至水沸腾,对固体碘进行水浴加热,发现碘升华管内出现碘蒸气,而未出现液态碘。

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2020年中考物理专题复习知识点汇总(很有用)一、实验专题(一)15 个重要探究性实验1、探究声音的产生与传播;2、探究物态变化过程;3、探究光的反射和折射;4、探究平面镜成像特点;5、探究凸透镜成像规律;6、探究液体的压强与哪些因素有关;7、探究影响浮力大小的因素;8、探究力与运动的关系;9、探究杠杆的平衡条件;10、探究动能大小与那些因素有关;11、探究串并联电路的电压电流关系;12、探究电流与电压、电阻的关系;13、探究螺线管外部磁场的方向;14、探究磁场对通电导体力的作用等;15、探究流体压强与流速关系。

(二)电学两个主要实验伏安多次测量是法测若 U 实=U 额则 P 实=P 额P UI 要测出实际小灯若 U 实>U额则 P 实>P 额功率和额定泡电若 U 实﹤U额则 P 实﹤ P 额功率功率(三)初中物理“控制变量法”实验案例(1)影响蒸发快慢的因素;(2)影响力的作用效果的因素;(3)影响滑动摩擦力大小的因素;(4)影响压力作用效果的因素;(5)研究液体压强的特点;(6)影响滑轮组机械效率的因素;(7)影响动能势能大小的因素;(8)物体吸收放热的多少与哪些因素有关;(9)决定电阻大小的因素;(10)电流与电压电阻的关系(11)电功大小与哪些因素有关;(12)电流通过导体产生的热量与哪些因素有关;(13)通电螺线管的极性与哪些因素有关;(14)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关;(15)感应电流的方向与哪些因素有关;(16)通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。

1二、物理定律、原理等规律:1、牛顿第一定律(惯性定律)2、力和运动的关系3、物体浮沉条件4、阿基米德原理5、二力平衡的条件6、杠杆平衡条件7、光的反射定律8、平面镜成像的特点9、光的折射规律10、凸透镜成像规律11、做功与内能改变的规律12、分子动理论13、串、并联电路的分配规律14、欧姆定律15、焦耳定律16、右手螺旋定则17、磁极间的作用规律18、能量守恒定律三、仪器、仪表四、初中物理公式(一)有两套单位(国际单位和常用单位)2(二)基本公式(只能采用国际单位)(三)推导出的公式(只能使用国际单位)3五、初中物理常数、常用单位换算(一)常数(二)常用单位换算六、初中物理基本物理量4七、常用估算量1.电流:计算器100μA灯 0.2A电冰箱 1A空调 5A2.电功率:计算器 0.5mW电灯 60W电冰箱 100W空调 1000W 洗衣机 500W 电热水器 1000W3.质量:硬币 6g 中学生 50Kg 鸡蛋 50g33kg/m3油5.体积:教室 180 m 3人 0.05 m 356.面积:人单只脚底面积 250 cm 2,7.压强:人站立时对地面的压强约为 10 4Pa;大气压强 10 5Pa8.速度:人步行 1.1m/s 自行车 5m/s 小汽车 40m/s9.长度:头发直径和纸的厚度70μm 成年人腿长 1m 课桌椅 1m 教室长 10m 宽 6m 高3m10.力:2 个鸡蛋的重力 1N八、常见隐含条件1、光滑:没有摩擦力;机械能守恒2、漂浮:浮力等于重力;物体密度小于液体密度3、悬浮:浮力等于重力;物体密度等于液体密度4、匀速直线运动:速度不变;受平衡力;动能不变(同一物体)5、静止:受平衡力,动能为零6、轻小物体:质量可忽略不计7、上升:重力势能增加8、实像:倒立的像(小孔成像、投影仪、照像机),光线相交,实线9、虚像:正立的像(平面镜、放大镜、凹透镜),光线的延长线或反向延长线相交,虚线10、物距大于像距:照像机的成像原理11、升高到:物体的末温12、升高:物体温度变化量13、白气:液化现象14、不计热损失:吸收的热量等于放出的热量(Q 吸=Q 放);消耗的能量等于转化后的能量15、正常工作:用电器在额定电压下工作,实际功率等于额定功率16、串联:电流相等;选择公式 P = I2 R 计算和比较两个量的大小17、并联:电压相等;选择公式 P = U2 /R 计算和比较两个量的大小18、灯都不亮,电流表无示数:电路断路(有电压处断路)19、灯部分亮,电流表有示数:电路短路(无电压处短路)20、家庭电路用电器都不工作:保险丝烧断,短路或总功率过大九、物理知识在生产、生活中的应用与危害1.声呐发出超声波(声速):如测海深;雷达发出无线电波(光速):判断物体的位置.2.密度:鉴别物质,判断物体是否空心,判断物体的浮沉。

3.二力平衡:判断物体的运动状态,测滑动摩擦力,测浮力。

4.重力的方向总是竖直向下:可制成重垂线、水平器。

65.液体的压强随深度增加而增大:水坝下部建造得比上部宽,潜水深度有限定。

6.连通器的液面要相平:茶壶、锅炉水位器,自动喂水器,用 U 形管判断水平面。

7.相互作用力:游泳,划船,起跑、跳远向后蹬,跳高向下蹬8.大气压:自来水笔吸墨水,抽水机,茶壶盖上开一小孔,用吸管吸饮料,针管吸药液。

9:物体的浮沉条件:密度计,轮船,气球,飞艇,潜水艇,孔明灯,盐水选种,测人体血液的密度,解释煮食物(如饺子)时,生沉熟浮等10.杠杆的平衡条件:判断杠杆是省力还是费力(看力臂,动力臂长省力),求最小动力(在杠杆上找到离支点最远的点画出最长力臂),判断动力变化情况,进行有关计算11.镜面反射:解释黑板“反光”;晚上看路时判断水面还是地面。

漫反射:能从各个方向都看到不发光的物体,电影屏幕要粗糙。

12.平面镜成像:镜前整容,纠正姿势;制成潜望镜;万花筒;墙上挂大平面镜,扩大视觉空间;改变光路(如将斜射的阳光,竖直向下反射照亮井底);自行车尾灯;平面镜转过θ角,反射光线改变2θ角。

13.凸透镜对光线有会聚作用:粗测凸透镜的焦距,得到平行光,聚光的亮点有大量的能量可点火、烧断物体。

14.决定电阻大小的因素:制成变阻器(通过改变电阻丝的长度来改变电阻),油量表,制成简单调光灯,导线不用铁丝用铜丝,电热器的电阻要用镍铬丝15.蒸发致冷:吹电风扇凉快,泼水降温,包有酒精棉花的温度计示数低于室温,擦酒精降温16.升华致冷:用干冰人工降雨、灭火,在舞台上形成“烟”雾17.液体的沸点随液面上方气压的增大(减小)而升高(降低):高山上煮不熟饭,要用高压锅。

718.加压气体液化:生活用液化石油气用增加压强的方法使石油气在常温下液化后装入钢罐,气体打火机19.熔点表密度表比热容表:白炽灯泡灯丝用钨做,在很冷的地区宜用酒精温度计而不用水银温度计测气温;水的比热容比较大,解释在沿海地区白天和晚上的气温变化不大。

注意:固体和液体相比较,不能说液体密度总比固体的小20.电流的热效应:发热→制成各种电热器:热得快,电水壶,电饭煲,电热毯,电铬铁、保险丝等电流的磁效应:有磁性→制成电磁铁、电磁起重机,电铃,电话听筒,扬声器,喇叭,利用电磁铁制成电磁继电器,用于自动控制电流的化学效应:化学反应→蓄电池:冶金工业提炼铝和铜(电解反应)、电解、电镀磁现象:用磁性材料做成录音带和录像带,磁悬浮列车,冰箱门,指南针、磁卡。

通电线圈在磁场中受力转动:制成直流电动机、动圈式扬声器;电磁感应现象:制成发电机,动圈式话筒。

21.各种能的转化:发电机、电动机、热机、蓄电池的充电和放电、太阳能光电池、汽(或柴)油机的压缩冲程和做功冲程。

22.简化电路的方法:①去掉电压表(电阻很大,相当开路)②电流表看成导线(电阻很小)十、电学专题(一)两种基本电路8(二)两个主要的物理规律(三)电和磁机械能电磁感应现象法拉第--电能发电机磁场对电流有电能安培--机械能电动机力的作用(四)电学测量仪器名称符号作用外观使用①调零②串联③“+” 进电流表测量电流“-”出④适当量程⑤绝不允许直接接在电源两极。

电压表测量电压①调零②并联③“+” 进“-”出④适当量程。

9滑动变保护电路,调①串联②连线“ 一上一下”③闭合电路前将阻值调至最阻器节电流、电压大电能表测量电功铭牌参数的物理意义十、容易被理解错误的知识点1.科学探究有七个要素:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验收集证据、分析论证、评估、交流与合作.2.质量是物体的属性:不随形状、地理位置、状态和温度的改变而改变;而重力会随位置而变化。

密度是物质的特性,与 m,v 无关,但会随状态、温度而改变尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显;惯性是物体的属性,只与物体的质量有关,与物体受力与否、运动与否、运动快慢都无关;比热容是物质的特性:只与物质种类、状态有关,与质量和温度无关;电阻是导体的属性:与物质种类、长短、粗细、温度有关,与电流、电压无关。

1.密度不是一定不变的。

密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。

2.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。

3.匀速直线运动的速度一定不变。

只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。

4.平均速度只能是总路程除以总时间。

求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。

5.受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。

6.常见的力方向大小重力(G):竖直向下G=mg=ρvg10压力(F):垂直指向受压面 F=G(物体放在水平面上,且在竖直方向上不受其它外力时)支持力(N):垂直接触面向外 N=F 压(支持力与压力是一对作用力与反作用力)摩擦力(f):与相对运动方向相反 f=F 拉(物体做水平匀速直线运动)拉力(外力)(F):与用力方向一致(如与绳子、手方向一致)合力(F 合):与大力相同 F 合= F1+F2=(同一方向)=F1—F2(相反方向)浮力(F 浮):竖直向上 F 浮=G 排=ρ液 gv 排7.平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。

8.物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。

力是改变物体运动状态的原因。

不受力也包含受平衡力,此时运动状态就不变。

9.惯性大小和速度无关。

惯性大小只跟质量有关。

速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。

10.惯性是属性不是力。

不能说受到,只能说具有,由于。

11.解释常见惯性现象:A、甩掉手上的水。

B、汽车到站前关闭发动机仍能前进一段距离。

C、在行驶的列车上行走的人,火车突然刹车时会向前倾倒 D、汽车行驶时,坐在前排的人必须系上安全带,以防紧急刹车 E、飞机投弹要命中目标,必须在未到目标正上方时,就提前投掷 F、用铲子把煤抛进煤灶内 G、摩托车飞跃障碍物 H、拍打衣服,使附着在衣服上的灰尘掉下来 I、抖掉理发师围布上的头发 J、运动员跑到终点时,不能立即停下来12.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。

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