吐血整理!《财务管理》教案完整版
2024《财务管理》教案全完整版
《财务管理》教案全完整版•财务管理概述•财务管理基础知识•筹资管理•投资管理目录•营运资金管理•利润分配管理•财务预算管理•财务风险管理•企业并购与重组中的财务管理目录01财务管理概述财务管理的定义与特点定义财务管理是在一定的整体目标下，关于资产的购置、资本的融通和经营中现金流量，以及利润分配的管理。
特点涉及面广、综合程度高、灵敏度高。
财务管理的重要性对于企业有助于优化资源配置、提高资金利用效率、降低财务风险。
对于个人有助于规划个人财务、实现财富增值、保障生活品质。
财务管理的目标与原则目标实现企业价值最大化、保障资金安全、保持合理资本结构。
原则风险与收益均衡原则、现金流量匹配原则、成本效益原则。
02财务管理基础知识展示企业资产、负债和所有者权益的状况，反映企业的财务实力和风险水平。
资产负债表展示企业一定时期内的收入、费用和利润情况，反映企业的盈利能力和经营成果。
利润表展示企业一定时期内的现金流入和流出情况，反映企业的现金流动状况和支付能力。
现金流量表通过比较分析法、比率分析法、趋势分析法等方法，对企业财务报表进行深入剖析，评估企业的财务状况和经营绩效。
财务报表分析财务报表及其分析流动性比率营运能力比率盈利能力比率市场价值比率财务比率分析包括流动比率、速动比率等，用于评估企业的短期偿债能力。
包括销售利润率、净资产收益率等，用于评估企业盈利水平和盈利能力。
包括存货周转率、应收账款周转率等，用于评估企业资产管理效率和营运能力。
包括市盈率、市净率等，用于评估企业市场价值和投资潜力。
资金时间价值资金时间价值概念指资金在不同时间点上具有不同的价值，是财务管理中的重要原则。
复利计算指本金和利息一起作为下一期的本金进行计息，是计算资金时间价值的主要方法之一。
年金计算指在一定时期内，每隔相等时间就发生一次相等金额的收付款项，是计算资金时间价值的另一种重要方法。
资金时间价值在决策中的应用如投资决策、筹资决策、经营决策等，都需要考虑资金时间价值对决策的影响。
《财务管理》教案
《财务管理》教案一、教学内容本节课的教学内容来自《财务管理》教材第四章第二节，主要涉及财务报表的编制和分析。
具体内容包括资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法，以及财务比率的计算和分析方法。
二、教学目标1. 让学生掌握财务报表的编制方法，能够独立完成资产负债表、利润表和现金流量表的编制。
2. 使学生了解财务比率的概念和计算方法，能够运用财务比率对企业的财务状况进行分析。
3. 培养学生的数据分析能力和逻辑思维能力，提高他们解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点重点：财务报表的编制方法和财务比率的计算方法。
难点：财务报表的编制和财务比率的分析。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔。
学具：教材、练习册、计算器。
五、教学过程1. 实践情景引入：以一家上市公司的财务报表为例，让学生观察并分析其财务报表，引发学生对财务报表编制和分析的兴趣。
2. 教材讲解：讲解财务报表的编制方法，包括资产负债表、利润表和现金流量表的编制步骤和注意事项。
3. 例题讲解：以一家公司的财务数据为例，讲解如何编制财务报表，并计算财务比率，让学生理解和掌握财务报表的编制和分析方法。
4. 随堂练习：让学生根据提供的财务数据，独立完成财务报表的编制和财务比率的计算，巩固所学知识。
5. 课堂讨论：引导学生探讨财务比率对企业财务状况的分析作用，以及如何在实际工作中运用财务报表和财务比率进行分析。
6. 板书设计：板书财务报表的编制步骤和财务比率的计算公式，方便学生理解和记忆。
7. 作业设计题目1：编制一家公司的资产负债表、利润表和现金流量表。
答案：根据提供的财务数据，学生应独立完成资产负债表、利润表和现金流量表的编制。
题目2：计算一家公司的财务比率，并分析其财务状况。
答案：根据提供的财务数据，学生应计算出相应的财务比率，并对企业的财务状况进行分析。
六、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过实践情景引入，让学生了解财务报表的编制和分析的重要性，通过讲解和练习，使学生掌握财务报表的编制方法和财务比率的计算方法。
《财务管理》,教案
《财务管理》教案一、教学目标1. 理解财务管理的基本概念和原则2. 掌握财务报表的分析和解读3. 学习资金管理的基本方法4. 了解投资决策的原则和流程5. 培养正确的财务管理观念和决策能力二、教学内容1. 财务管理概述：财务管理的定义、目标、原则和方法2. 财务报表分析：资产负债表、利润表、现金流量表的分析和解读3. 资金管理：流动资产管理、长期资产管理、负债管理和资金筹集4. 投资决策：投资的原则、投资分析方法、风险和收益评估5. 财务管理决策：资本预算、资本结构、股利政策和企业价值评估三、教学方法1. 讲授法：讲解财务管理的基本概念、原则和方法2. 案例分析法：分析实际案例，加深对财务管理理论和方法的理解3. 小组讨论法：分组讨论问题，培养学生的合作和沟通能力4. 练习题：通过做题巩固所学知识和技能四、教学准备1. 教材：《财务管理》教材2. 投影仪和幻灯片：用于展示案例和财务报表3. 练习题和案例：用于学生的练习和讨论五、教学进程1. 第一周：财务管理概述2. 第二周：财务报表分析3. 第三周：资金管理4. 第四周：投资决策5. 第五周：财务管理决策教学进程安排：第一周：1. 财务管理的基本概念和原则2. 财务管理的方法和流程第二周：1. 资产负债表的分析和解读2. 利润表的分析和解读3. 现金流量表的分析和解读第三周：1. 流动资产管理2. 长期资产管理3. 负债管理4. 资金筹集第四周：1. 投资的原则和流程2. 投资分析方法3. 风险和收益评估第五周：1. 资本预算2. 资本结构3. 股利政策4. 企业价值评估六、教学评估1. 课堂讨论和提问：评估学生对财务管理概念和方法的理解程度2. 练习题和考试：评估学生对财务管理理论和应用的掌握情况3. 案例分析报告：评估学生的分析和决策能力，以及团队合作和沟通能力七、教学资源1. 教材和参考书籍：提供学生深入学习的资源2. 网络资源：提供相关的在线课程、文章和案例，帮助学生拓宽视野3. 企业实地考察：安排学生参观企业，了解财务管理在实际工作中的应用八、教学拓展1. 财务管理软件操作：学习使用财务管理软件，提高实际操作能力2. 企业财务管理实习：为学生提供实习机会，加深对财务管理工作的理解3. 财务管理讲座和研讨会：邀请行业专家进行讲座和研讨，了解最新的财务管理理论和实践九、教学反思1. 定期反思教学内容和方法，确保教学与实际需求相符2. 收集学生反馈意见，及时调整教学方法和策略3. 关注财务管理领域的最新发展，不断更新教学内容和知识十、教学计划调整1. 根据学生的学习情况和反馈，适时调整教学进度和内容2. 根据行业发展趋势，更新教学案例和练习题3. 定期与其他财务管理教师交流，分享教学经验和资源十一、教学案例研究1. 选择具有代表性的财务管理案例，供学生分析和讨论2. 通过案例研究，帮助学生理解财务管理理论和方法在实际中的应用3. 培养学生的批判性思维和问题解决能力十二、实践活动1. 组织学生参与财务管理相关的实践活动，如财务分析竞赛、企业模拟经营等2. 通过实践活动，提高学生的实际操作能力和应用能力3. 鼓励学生参与学术研究或行业调研，培养研究精神和专业素养十三、跨学科整合1. 结合其他学科的知识，如经济学、会计学等，进行跨学科的财务管理教学2. 探讨财务管理在其他领域的应用，如金融、市场营销等3. 培养学生的综合素养和多元化思维方式十四、教学评价与反馈1. 定期进行教学评价，了解学生的学习情况和教学效果2. 收集学生和同行的反馈意见，不断改进教学方法和策略3. 鼓励学生进行自我评价和反思，提高学习效果十五、教学持续发展1. 关注国内外财务管理教育的最新发展，不断更新教学内容和方法2. 参与教师培训和专业发展活动，提高自身的教育教学能力3. 积极参与学术研究，推动财务管理教育的发展和创新重点和难点解析《财务管理》教案的重点在于帮助学生掌握财务管理的基本概念、原则和方法，以及财务报表的分析和解读、资金管理、投资决策等方面的知识和技能。
《财务管理》教案
《财务管理》教案一、教学目标：1. 理解财务管理的基本概念和原则2. 掌握财务报表的分析和解读方法3. 学习资金筹集和运用的基本策略4. 理解投资决策和风险管理的重要性5. 培养学生的财务分析和决策能力二、教学内容：1. 财务管理概述：财务管理定义、目标、原则和方法2. 财务报表分析：资产负债表、利润表、现金流量表的分析和解读3. 资金筹集：股权融资、债务融资和混合融资的方式和优缺点4. 资金运用：资本预算、投资决策和项目评估5. 风险管理：风险类型、风险评估和风险控制方法三、教学方法：1. 讲授：讲解财务管理的基本概念、原则和方法2. 案例分析：分析实际案例，加深学生对财务管理理论和方法的理解3. 小组讨论：分组讨论财务报表分析和投资决策问题，培养学生的团队合作和沟通能力4. 练习题：提供相关的练习题，巩固所学知识和技能四、教学评估：1. 课堂参与：评估学生在课堂上的发言和提问积极性2. 练习题：评估学生完成练习题的情况，检验学生的学习效果3. 案例分析报告：评估学生对案例分析的深度和广度，培养学生的分析和思考能力4. 期末考试：全面测试学生对财务管理知识的掌握和应用能力五、教学资源：1. 教材：选用权威的财务管理教材，提供全面的知识体系2. 案例资料：提供真实的财务报表和投资决策案例，便于学生分析和讨论3. 网络资源：利用网络资源，提供更多的财务管理信息和数据4. 教学软件：使用财务软件，模拟财务管理和决策过程六、教学安排：1. 财务管理概述（2课时）2. 财务报表分析（3课时）3. 资金筹集（2课时）4. 资金运用（3课时）5. 风险管理（2课时）6. 案例分析与讨论（2课时）7. 练习与测试（2课时）8. 期末考试（1课时）七、教学步骤：1. 引入新课：通过实际案例引入财务管理的重要性，激发学生的兴趣2. 讲解基本概念：讲解财务管理的基本概念和原则3. 分析财务报表：解读财务报表的构成和分析方法4. 讨论资金筹集：探讨不同融资方式的特点和适用场景5. 学习投资决策：讲解资本预算和投资决策的基本原则6. 风险管理：介绍风险管理的概念和方法7. 案例分析与讨论：分析实际案例，让学生运用所学知识进行分析和决策8. 练习与测试：通过练习题和测试，巩固所学知识和技能9. 总结与复习：总结本节课的重点内容，布置课后作业10. 期末考试：全面考核学生的财务管理知识和应用能力八、教学注意事项：1. 关注学生的学习反馈，及时调整教学节奏和方法2. 鼓励学生提问和发表意见，培养学生的思考和沟通能力3. 结合实际案例，让学生更好地理解和运用财务管理知识4. 注重培养学生的分析和决策能力，提高学生的财务素养5. 及时批改作业和练习题，给予学生及时的反馈和指导九、教学延伸：1. 组织学生进行企业实地考察，了解企业的财务管理实践2. 邀请企业财务管理人员来校讲座，分享财务管理经验和心得3. 组织财务管理竞赛或小组项目，培养学生的实践和创新能力5. 鼓励学生获取财务管理相关证书，提升职业竞争力十、教学总结：通过本门课程的学习，学生应能掌握财务管理的基本概念、原则和方法，具备分析和决策财务问题的能力。
《财务管理》,教案
《财务管理》教案一、教学目标1. 理解财务管理的基本概念和原则2. 掌握财务报表的编制和分析方法3. 学习资金筹集和管理的基本方法4. 了解投资决策和风险管理的内容二、教学内容1. 财务管理概述财务管理的定义和目标财务管理的原则和方法2. 财务报表编制资产负债表的编制利润表的编制现金流量表的编制3. 财务报表分析财务比率的计算和分析财务趋势的分析财务状况的综合评价4. 资金筹集和管理资本结构的选择融资渠道和方式资金成本的计算和控制5. 投资决策投资项目的评估方法净现值和内部收益率的计算投资风险的分析和管理三、教学方法1. 讲授法：讲解财务管理的基本概念、原则和方法。
2. 案例分析法：分析具体的财务报表和投资决策案例。
3. 互动教学法：引导学生参与讨论和提问，提高学生的思考能力。
四、教学资源1. 教材：《财务管理》教材2. 案例资料：相关的财务报表和投资决策案例3. 多媒体教学设备：用于展示财务报表和投资决策的图表和数据五、教学评价1. 课堂参与度：评估学生参与讨论和提问的情况。
2. 作业和练习：评估学生完成作业和练习的情况。
3. 期末考试：评估学生对财务管理知识的掌握程度。
六、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。
2. 授课计划：财务管理概述（2课时）财务报表编制（4课时）财务报表分析（3课时）资金筹集和管理（5课时）投资决策（6课时）风险管理（5课时）复习和考试（2课时）七、教学重点与难点1. 教学重点：财务报表的编制和分析方法资金筹集和管理的基本方法投资决策的评估方法和风险管理2. 教学难点：财务比率的计算和分析净现值和内部收益率的计算投资风险的分析和管理八、教学准备1. 教师准备：熟悉教材和教学内容准备相关的案例资料和多媒体教学资源制定教学计划和授课讲义2. 学生准备：预习相关章节内容完成预习作业和练习题准备好笔记本和笔，记录重点内容九、教学过程1. 导入新课：通过引入实例或问题，引发学生对财务管理的好奇心和兴趣。
《财务管理》,教案
《财务管理》教案一、教学目标1. 让学生了解财务管理的基本概念、目的和内容。
2. 培养学生掌握财务分析的基本方法和技巧。
3. 使学生了解企业财务管理的主要环节和策略。
4. 提高学生运用财务管理知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 财务管理基本概念与目标2. 财务报表分析3. 资金筹集与管理4. 投资决策5. 营运资本管理三、教学方法1. 讲授法：讲解财务管理的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生深入了解财务管理在企业中的应用。
3. 讨论法：组织学生分组讨论，培养学生的合作能力和解决问题的能力。
4. 实践操作法：让学生通过操作财务软件，提高实际操作能力。
四、教学准备1. 教材：选用权威、实用的财务管理教材。
2. 课件：制作精美的课件，辅助教学。
3. 案例：挑选具有代表性的财务案例。
4. 财务软件：安装财务软件，方便学生实践操作。
五、教学评价1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况。
2. 期中考试：测试学生对财务管理知识的掌握程度。
4. 实践操作：评估学生在财务软件操作中的表现，检验学生的实际操作能力。
六、教学安排1. 第1-2周：财务管理基本概念与目标2. 第3-4周：财务报表分析3. 第5-6周：资金筹集与管理4. 第7-8周：投资决策5. 第9-10周：营运资本管理七、教学重点与难点1. 教学重点：财务管理的基本概念、财务报表分析、资金筹集与管理、投资决策、营运资本管理。
2. 教学难点：财务报表的编制与分析、资金筹集与管理的策略、投资决策的方法、营运资本管理的技巧。
八、教学进度计划1. 第1-2周：介绍财务管理的基本概念、目的和内容，讲解财务报表的编制和分析方法。
2. 第3-4周：讲解资金筹集与管理的相关知识，分析企业融资策略和融资渠道。
3. 第5-6周：介绍投资决策的基本原则和方法，讲解项目投资和股权投资的评估。
4. 第7-8周：讲解营运资本管理的概念和方法，分析企业营运资本的优化策略。
《财务管理》,教案
《财务管理》教案一、教学目标1. 知识与技能：使学生了解财务管理的基本概念、目的和内容，掌握财务报表的编制方法和财务分析的基本工具。
2. 过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生诚实守信、遵纪守法的职业道德，提高学生对企业财务管理的认识。
二、教学内容1. 财务管理基本概念：财务管理定义、财务管理目标、财务管理内容。
2. 财务报表编制：资产负债表、利润表、现金流量表的编制方法和步骤。
3. 财务分析：财务比率分析、杜邦分析、财务趋势分析。
4. 投资决策：项目投资决策、固定资产投资决策、资本预算。
5. 融资决策：股权融资、债务融资、混合融资。
三、教学重点与难点1. 教学重点：财务管理的基本概念、财务报表的编制方法、财务分析的基本工具。
2. 教学难点：财务报表的编制、财务分析、投资决策。
四、教学方法1. 讲授法：讲解财务管理的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析法：分析实际案例，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3. 小组讨论法：分组讨论，提高学生团队合作能力。
五、教学准备1. 教材：《财务管理》教材。
2. 课件：制作PPT课件，辅助教学。
3. 案例材料：挑选相关案例，用于课堂讨论。
4. 投影仪：用于展示课件和案例材料。
5. 的黑板：用于板书重要概念和公式。
六、教学过程1. 导入新课：通过引入企业实际案例，引发学生对财务管理的好奇心，激发学习兴趣。
2. 讲授新课：讲解财务管理的基本概念、理论和方法，穿插相关实例，帮助学生理解和掌握。
3. 案例分析：挑选具有代表性的案例，让学生分组讨论，培养学生分析问题和解决问题的能力。
4. 课堂互动：设置问题，引导学生积极参与课堂讨论，巩固所学知识。
七、作业布置1. 复习本节课所学内容，整理笔记。
2. 完成课后练习题。
3. 分析一个企业财务报表，尝试进行财务分析。
八、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，评价学生的学习态度和积极性。
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《财务管理》教案第一章财务管理概述教案1:课题：第一节财务管理目标（1）目的要求：理解企业财务管理概述教学内容:1、企业财务管理概念2、财务活动3、财务关系4、财务管理特征重点难点:1、企业财务管理概念2、财务活动3、财务关系教学方法：启发式手段：面授教学步骤：导入：请大家说说你对《财务管理》这门课程的初步认识新授：一、财务管理的概念几个基本概念1企业财务:是指企业再生产过程中的资金运动，它体现企业同各方面的经济关系。
2资金的实质:是再生产过程中运动着的价值。
3财务活动：企业的资金运动，构成企业经济活动的一个独立方面，具有自己的运动规律，这就是企业的财务活动.4财务管理：是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是企业组织财务活动,处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。
二、财务活动含义：财务活动是指资金的筹集、投放、耗费、收回及分配等一系列行为。
其中资金的投入、耗费及收回又称投资。
（二）内容：从整体上讲,财务活动包括以下过程.（一）筹资活动在筹资过程中，企业一方面要预测筹资的总规模，以保证投资所需的资金；另一方面要通过筹资渠道和筹资方式确定合理的筹资结构，降低筹资成本和风险。
(二)投资活动企业投资分为广义投资和狭义的投资两种。
广义的投资是指企业将筹集的资金投入使用的过程，包括企业内部使用资金的过程(如购置流动资产、固定资产、无形资产等）和对外投入资金的过程（如投资购买其他企业的股票、债券或与其他企业联营等)。
狭义的投资仅指对外投资.企业投资不仅必须考虑投资规模，还必须通过投资方向和投资方式的选择，确定合理的投资结构，以提高投资效益并同时降低投资风险。
（三）资金营运活动如何加速资金周转，提高资金利用效果,也是财务管理的主要内容之一.(四）分配活动广义地说分配是指对投资收入和利润进行分割和分派的过程，而狭义的分配仅指对利润的分配。
三、财务关系(一）含义财务关系是企业在理财活动中产生的与相关利益集团间的经济利益关系。
《财务管理》教案
财务管理教案一、教学目标•了解财务管理的基本概念和原理•学习财务报表的基本构成和分析方法•掌握财务指标的计算和分析技巧•培养学生的财务管理意识和能力二、教学内容2.1 财务管理的基本概念和原理•财务管理的定义和作用•财务目标的确定和优化•财务决策和风险管理2.2 财务报表的构成和分析方法•资产负债表的构成和分析•利润表的构成和分析•现金流量表的构成和分析2.3 财务指标的计算和分析技巧•财务比率分析•财务杠杆效应分析•财务预测和评估2.4 财务管理的实践案例分析•借贷决策案例分析•投资决策案例分析•资本结构优化案例分析三、教学方法3.1 理论讲解通过讲解基本概念和原理，让学生了解财务管理的基本框架和目标，掌握财务报表的构成和分析方法。
3.2 课堂案例分析通过实际案例的分析，让学生运用所学知识，解决实际财务问题，培养学生的分析和决策能力。
3.3 小组讨论与报告将学生分成小组，让他们在小组内进行讨论和分析，最后向全班汇报。
通过小组合作，培养学生的团队合作能力和表达能力。
3.4 课外任务和作业布置课外阅读任务，让学生进一步拓宽视野，增强对财务管理的理解。
四、教学评估4.1 课堂表现观察学生的听讲情况、参与讨论的积极性、对问题的分析和解决能力，进行评估。
4.2 作业和考试布置作业和组织考试，用以检测学生对所学知识的掌握程度。
五、教学资源•教学课件•相关案例分析资源•阅读材料及参考书目六、教学时间安排第一周•财务管理的定义和作用•财务目标的确定和优化第二周•财务决策和风险管理•资产负债表的构成和分析第三周•利润表的构成和分析•现金流量表的构成和分析第四周•财务比率分析•财务杠杆效应分析第五周•财务预测和评估•借贷决策案例分析第六周•投资决策案例分析•资本结构优化案例分析七、参考文献1.巴菲特. (2008). 股东信仰. 中国人民大学出版社.2.基础财务管理. (1992). 机械工业出版社.以上是关于《财务管理》教案的详细内容，通过本教案的教学，旨在帮助学生掌握财务管理的基本概念和原理，学习财务报表的构成和分析方法，掌握财务指标的计算和分析技巧，并通过实践案例分析培养学生的财务管理意识和能力。
《财务管理》教案全完整版
《财务管理》教案全完整版一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《财务管理》教材，第四章第二节“资金筹集与管理”。
具体内容包括：企业的资金筹集方式、资本成本的概念及计算、资本结构与企业价值的关系、企业财务管理的目标等。
二、教学目标1. 让学生了解企业的资金筹集方式，理解资本成本的概念及其计算方法。
2. 使学生掌握资本结构对企业价值的影响，提高企业财务管理的能力。
3. 培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的团队协作精神和口头表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：资本成本的计算、资本结构与企业价值的关系。
2. 教学重点：各种资金筹集方式的特点、资本成本的计算方法、企业如何优化资本结构。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、计算器。
五、教学过程1. 实践情景引入：以一家企业面临资金短缺的问题为背景，引导学生思考如何筹集资金。
2. 知识讲解：介绍各种资金筹集方式的特点，讲解资本成本的概念及其计算方法。
3. 例题讲解：分析具体案例，引导学生运用资本成本的计算方法解决问题。
4. 课堂讨论：让学生分组讨论资本结构与企业价值的关系，分享各自的观点。
5. 随堂练习：布置练习题，让学生运用所学知识解决实际问题。
六、板书设计1. 资金筹集方式及其特点2. 资本成本的计算方法3. 资本结构与企业价值的关系七、作业设计1. 作业题目：A. 发行股票，筹资成本为10%B. 发行债券，筹资成本为8%C. 向银行贷款，筹资成本为6%D. 吸收直接投资，筹资成本为5%（2）已知某企业的资本成本为12%，权益资本成本为15%，求该企业的资本结构。
2. 答案：（1）答案：D。
解析：吸收直接投资的筹资成本最低，因此最经济。
（2）答案：该企业的资本结构为：债务资本占比50%，权益资本占比50%。
解析：根据资本成本的计算方法，利用线性与线外资本成本相等的原则，求得债务资本与权益资本的比例。
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定性预测法：依靠专家经验、判断和分析能力进行预测 ，如德尔菲法、主观概率法等。
应用举例
某企业运用回归分析法对成本进行预测，通过确定自变 量和因变量、建立回归模型、进行拟合优度检验等步骤 ，实现了对成本的精确控制。
投资组合理论应用
投资组合构建
根据投资者的风险偏好和投资目标，构建包含不同资产类别的投资组合。通过分散投资 ，降低投资组合的非系统性风险。
投资组合优化
运用现代投资组合理论，如马科维茨投资组合理论，对投资组合进行优化。通过调整资 产权重，实现在给定风险水平下收益最大化或在给定收益水平下风险最小化。
投资组合风险管理
如稳定的收入和避税、控制权的稀释等考虑。
公司因素
如盈余的稳定性、公司的流动性、投资机会、筹资因素等。
其他因素
如债务合同约束、通货膨胀等。
股东权益保护机制设计
01
股东权益保护的重要性
02
保障股东的合法权益，防止内部人控制。
提高公司的治理水平和市场声誉。
03
股东权益保护机制设计
01
机制设计
02 完善公司治理结构，建立有效的内部监督机制。
教学目标与要求
知识目标
要求学生掌握财务管理的基本理论、基本方 法和基本技能，熟悉财务管理的实务操作流 程。
能力目标
培养学生具备独立分析和解决财务管理实际问题的 能力，提高学生的实践能力和创新能力。
素质目标
培养学生的职业道德素养和团队协作精神， 提高学生的综合素质和社会适应能力。
教材及参考书目
教材
《财务管理》教案
《财务管理》教案一、教学目标1. 了解财务管理的基本概念、目标和原则。
2. 掌握财务报表的编制和分析方法。
3. 学习资金筹集、投资、营运和分配等方面的管理策略。
4. 培养学生的财务分析能力和决策能力。
二、教学内容1. 财务管理概述：财务管理的基本概念、目标和原则。
2. 财务报表分析：资产负债表、利润表、现金流量表的编制和分析。
3. 资金筹集管理：股权融资、债务融资和混合融资的方式和选择。
4. 投资管理：项目投资、证券投资和组合投资的评价和决策。
5. 营运资本管理：现金管理、应收账款管理、存货管理和应付账款管理。
三、教学方法1. 讲授：讲解财务管理的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析：分析实际案例，加深学生对财务管理知识的理解和应用。
3. 小组讨论：分组讨论财务管理问题，培养学生的团队协作和沟通能力。
4. 练习题：布置练习题，巩固所学知识和技能。
四、教学资源1. 教材：选用权威、实用的财务管理教材。
2. 案例资料：收集相关的财务管理案例，供学生分析讨论。
3. 财务报表模板：提供资产负债表、利润表、现金流量表的模板，方便学生编制和分析。
4. 教学软件：使用财务管理教学软件，辅助教学和练习。
五、教学评价1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的发言和讨论情况。
2. 练习题完成情况：检查学生作业和练习题的完成质量。
3. 案例分析报告：评估学生案例分析报告的质量，包括分析深度、逻辑性和表达能力。
4. 期末考试：考查学生对财务管理知识的掌握和应用能力。
六、教学安排1. 第1-2周：财务管理概述2. 第3-4周：财务报表分析3. 第5-6周：资金筹集管理4. 第7-8周：投资管理5. 第9-10周：营运资本管理6. 第11-12周：财务风险与税收筹划7. 第13-14周：财务分析与评价8. 第15周：期末考试七、教学重点与难点1. 教学重点：财务管理的基本概念、财务报表分析、资金筹集管理、投资管理、营运资本管理、财务风险与税收筹划、财务分析与评价。
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采取措施降低风险发生的概率或影响程度。例如，多元化投资、加强 内部控制等。
转移风险
通过保险、合同等方式将风险转移给第三方。例如，购买财产保险、 签订长期供货合同等。
接受风险
对于无法规避、降低或转移的风险，企业可以选择接受风险，并采取 相应的应对措施。例如，建立风险基金、制定应急预案等。
企业内部控制与审计
股利政策的选择与实施
股利政策类型
剩余股利政策、固定或稳定增长股利政策、固定股利支付率政策、 低正常股利加额外股利政策。
股利支付方式
现金股利、股票股利、财产股利、负债股利。
股利政策的实施
确定股利支付水平、选择股利支付方式、确定股利支付日期、股利发 放程序。
股票回购与股权激励
股票回购的动机
传递股价被低估的信息、提高财 务杠杆比例、稳定公司股价、作
反映企业在一定会计期间的经营成果， 包括收入、费用和利润三个要素。
财务报表的编制与分析方法
财务报表的编制
遵循会计准则和会计制度，按照规定的会计方法和程序进行编制。
财务报表的分析
运用比较分析法、比率分析法、趋势分析法等方法，对财务报表进行全面、系 统的分析，以了解企业的财务状况和经营成果。
财务比率分析与应用
案例分析与实践
通过实际案例，让学生了 解和掌握投资项目评估与 决策的方法和技巧。
投资组合理论与应用
投资组合理论
介绍现代投资组合理论的基本原理，包括有效前沿、资本资产定 价模型等。
投资组合构建与优化
讲解如何根据投资者的风险偏好和收益目标，构建和优化投资组合。
投资策略与风险管理
探讨不同市场环境下的投资策略，以及如何通过风险管理工具降低 投资组合的风险。
《财务管理》教案
《财务管理》教案一、教案基本信息1.1 课程名称：财务管理1.2 课时安排：共32 课时1.3 授课对象：本科财务管理专业学生1.4 教学目标：使学生掌握财务管理的基本概念、原则和方法，能够运用财务管理知识分析和解决实际问题。
二、教学内容2.1 财务管理基本概念2.1.1 财务管理的定义2.1.2 财务管理的目标2.1.3 财务管理的原则2.2 财务管理方法2.2.1 预算编制2.2.2 资金筹集2.2.3 投资决策2.2.4 风险管理三、教学方法与手段3.1 教学方法3.1.1 讲授法：讲解财务管理的基本概念、原则和方法。
3.1.2 案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解财务管理知识。
3.1.3 小组讨论法：分组讨论财务管理问题，培养学生的合作能力。
3.2 教学手段3.2.1 投影仪：展示PPT，辅助讲解。
3.2.2 计算机软件：使用财务管理相关软件，进行案例分析和实践操作。
四、教学评价4.1 平时成绩：包括课堂参与、作业完成情况等，占比30%。
4.2 期中考试：测试财务管理基本概念和方法的掌握程度，占比30%。
4.3 期末考试：测试财务管理知识的综合运用能力，占比40%。
五、教学计划5.1 第一周：财务管理基本概念5.2 第二周：财务管理原则5.3 第三周：预算编制5.4 第四周：资金筹集5.5 第五周：投资决策六、投资决策方法6.1 现金流量分析6.1.1 初始投资现金流6.1.2 营业现金流6.1.3 终结现金流6.2 投资评价指标6.2.1 净现值（NPV）6.2.2 内部收益率（IRR）6.2.3 回收期（PBP）6.2.4 获利指数（PI）七、风险与收益分析7.1 风险识别与评估7.1.1 风险类型7.1.2 风险评估方法7.2 风险应对策略7.2.1 风险规避7.2.2 风险减少7.2.3 风险转移7.2.4 风险承担7.3 收益分析7.3.1 预期收益7.3.2 收益不确定性7.3.3 收益风险评估八、资本成本与资本结构8.1 资本成本8.1.1 债务成本8.1.2 股权成本8.1.3 加权平均资本成本（WACC）8.2 资本结构8.2.1 资本结构理论8.2.2 资本结构的影响因素8.2.3 资本结构优化九、财务报表分析9.1 资产负债表分析9.1.1 资产负债表结构9.1.2 财务比率分析9.1.3 资产负债表趋势分析9.2 利润表分析9.2.1 利润表结构9.2.2 利润表比率分析9.2.3 利润表趋势分析9.3 现金流量表分析9.3.1 现金流量表结构9.3.2 现金流量分析9.3.3 现金流量表趋势分析十、财务计划与预算10.1 财务计划10.1.1 财务目标10.1.2 财务策略10.1.3 财务预测10.2 财务预算10.2.1 经营预算10.2.2 财务预算10.2.3 预算控制与分析十一、个人财务规划11.1 个人财务目标11.1.1 短期财务目标11.1.2 中期财务目标11.1.3 长期财务目标11.2 个人收入管理11.2.1 收入来源分析11.2.2 收入分配策略11.3 个人支出管理11.3.1 日常支出管理11.3.2 消费观念与行为十二、企业并购与重组12.1 企业并购12.1.1 并购类型12.1.2 并购动机12.1.3 并购风险12.2 企业重组12.2.1 重组类型12.2.2 重组效应12.2.3 重组风险与管理十三、国际财务管理13.1.1 汇率风险13.1.2 政治风险13.1.3 法律风险13.2 国际财务管理策略13.2.1 国际投资策略13.2.2 国际筹资策略13.2.3 国际营运资本管理十四、财务危机与破产管理14.1 财务危机识别14.1.1 财务危机的迹象14.1.2 财务危机的预警系统14.2 破产管理14.2.1 破产法律程序14.2.2 破产清算与重整14.3 财务危机应对策略14.3.1 财务危机的应对措施14.3.2 财务危机后的重建十五、财务管理前沿问题15.1 财务管理的创新与发展15.1.1 金融科技在财务管理中的应用15.1.2 企业可持续发展与财务管理15.2.1 智能化财务管理15.2.2 全球化财务管理15.3 研究前沿与案例分析15.3.1 财务管理前沿理论研究15.3.2 财务管理成功案例分析重点和难点解析本文档为《财务管理》教案，共包含十五个章节。
《财务管理》教案
《财务管理》教案一、教学目标1. 知识目标：（1）了解财务管理的基本概念、目标和企业财务活动的主要内容。
（2）掌握财务分析的基本方法和财务报表的解读。
（3）理解资金筹集、投资、营运和分配等财务决策的基本原理。
（4）熟悉金融市场、金融机构和金融工具的基本知识。
2. 能力目标：（1）能够运用财务分析方法评估企业的财务状况和经营绩效。
（2）能够制定和执行资金筹集、投资、营运和分配等财务决策。
（3）能够理解和运用金融市场、金融机构和金融工具进行融资和投资。
3. 情感目标：（1）培养对财务管理的兴趣和认识，提高对财务问题的敏感度和判断力。
（2）培养团队合作精神和沟通协调能力，提高解决财务问题的实际能力。
二、教学内容1. 财务管理基本概念和目标（1）财务管理的定义和重要性（2）财务管理的目标和原则（3）企业财务活动的主要内容2. 财务分析的基本方法（1）财务报表的编制和解读（2）财务比率分析（3）现金流量分析3. 资金筹集决策（1）资本预算和投资决策（2）融资渠道和融资方式（3）资本成本和资本结构4. 投资决策（1）投资项目的评估方法（2）风险与收益分析（3）项目组合和资产配置5. 营运资本管理（1）流动资产和流动负债的管理（2）应收账款和存货管理（3）短期融资和支付管理三、教学方法1. 讲授法：通过讲解财务管理的基本概念、理论和方法，系统地传授知识。
2. 案例分析法：通过分析具体的财务案例，培养学生的财务分析和决策能力。
3. 小组讨论法：通过分组讨论和分享，促进学生之间的交流与合作，提高团队协作能力。
4. 角色扮演法：通过模拟财务场景，让学生身临其境，增强对财务管理实际操作的理解。
四、教学评估1. 平时成绩：通过课堂参与、小组讨论和案例分析等方式，评估学生的学习态度和参与度。
2. 期中考试：通过闭卷考试，评估学生对财务管理知识的掌握和应用能力。
五、教学资源1. 教材：《财务管理》，作者：X2. 案例集：《财务管理案例分析》，作者：X3. 金融市场模拟软件：用于模拟金融市场的运作和投资决策。
《财务管理》教案
《财务管理》教案教案一：财务管理基础知识一、教学目标1.了解财务管理的基本概念和内容。
2.掌握财务管理的基本职能和作用。
3.认识财务管理在企业中的地位和重要性。
二、教学内容1.财务管理的基本概念和内容2.财务管理的基本职能和作用3.财务管理在企业中的地位和重要性三、教学重点和难点重点：财务管理的基本概念和内容难点：财务管理在企业中的地位和重要性四、教学方法1.讲述教学法：通过讲解的方式介绍财务管理的基本概念、内容、职能和作用。
2.案例分析法：通过分析实际案例，理解财务管理在企业中的地位和重要性。
五、教学过程1.导入（5分钟）通过一个财务管理相关的问题或案例引入，激发学生对财务管理的兴趣。
2.讲解财务管理的基本概念和内容（20分钟）通过讲解的方式介绍财务管理的基本概念和内容，包括财务管理的定义、财务管理的主要任务、财务管理的主要内容等。
3.探讨财务管理的基本职能和作用（15分钟）4.案例分析：财务管理在企业中的地位和重要性（30分钟）通过分析实际企业的财务管理案例，让学生理解财务管理在企业中的地位和重要性，并讨论如何运用财务管理思维解决实际问题。
5.小结（5分钟）对本节课的内容进行小结，并提醒学生将所学知识应用到实际生活中。
六、教学反思通过本节课的教学，学生对财务管理的基本概念、内容、职能和作用有了初步的了解，并通过案例分析了解财务管理在企业中的地位和重要性。
教学过程中，注重学生的互动和参与，激发学生的学习兴趣。
通过案例分析法，使学生能够将所学知识运用到实际问题中，提高了学生的实际应用能力。
《财务管理》教案
《财务管理》教案一、教学目标1、使学生理解财务管理的基本概念、目标和原则。
2、帮助学生掌握财务分析的方法和财务报表的解读。
3、让学生学会计算资金时间价值和风险报酬。
4、引导学生了解筹资、投资和营运资金管理的基本理论和方法。
二、教学重难点1、重点（1）资金时间价值的计算和应用。
（2）财务风险的衡量和防范。
（3）筹资渠道和方式的选择。
（4）投资项目的评价和决策。
2、难点（1）复杂的财务分析指标的计算和理解。
（2）长期投资决策中的现金流量分析。
三、教学方法1、讲授法：讲解财务管理的基本概念、原理和方法。
2、案例分析法：通过实际案例分析，加深学生对财务管理知识的理解和应用能力。
3、小组讨论法：组织学生进行小组讨论，培养学生的团队合作和解决问题的能力。
四、教学过程（一）导入（约 10 分钟）通过一个企业的经营案例，引出财务管理在企业中的重要性。
例如，讲述一家企业由于财务管理不善导致资金链断裂，最终破产的故事，引发学生对财务管理的兴趣和思考。
（二）财务管理概述（约 30 分钟）1、财务管理的概念解释财务管理是组织企业财务活动、处理财务关系的一项经济管理工作。
强调财务管理的核心是资金管理。
2、财务管理的目标介绍利润最大化、股东财富最大化和企业价值最大化等目标。
分析各目标的优缺点和适用情况。
3、财务管理的原则讲解资金合理配置原则、收支积极平衡原则、成本效益原则、风险收益均衡原则和利益关系协调原则。
（三）财务分析（约 60 分钟）1、财务报表介绍资产负债表、利润表和现金流量表的基本结构和内容。
解释各报表之间的勾稽关系。
2、财务分析指标偿债能力指标：流动比率、速动比率、资产负债率等。
营运能力指标：应收账款周转率、存货周转率、总资产周转率等。
盈利能力指标：销售净利率、资产净利率、净资产收益率等。
3、案例分析给出一家企业的财务报表，让学生计算相关财务指标，并进行分析和评价。
（四）资金时间价值与风险报酬（约 60 分钟）1、资金时间价值介绍资金时间价值的概念和意义。
财务管理教(学)案完整版
第一章财务管理导论第一节财务管理的概念财务管理学也称理财学或财务学。
财务管理是组织企业财务活动、处理企业财务关系的一项管理工作。
一、财务活动财务活动是指企业筹资、投资、营运、分资（即收益分配）引起的资金运动（流入与流出）。
具体包括：（一）企业筹资引起的财务活动（二）企业投资引起的财务活动（三）企业经营引起的财务活动（四）企业分资（利润分配）引起的财务活动二、财务关系财务关系是指企业在组织财务活动过程中与相关利益主体发生的经济关系。
具体包括：（一）企业与所有者（即投资者或股东）之间的财务关系：体现所有权的性质，反映所有权与经营权的关系。
（二）企业与债权人之间的财务关系：体现债务与债权关系的性质。
（三）企业与受资者之间的财务关系：体现所有权的性质的投资与受资的关系。
（四）企业与债务人之间的财务关系：体现债务与债权关系的性质。
（五）企业内部的财务关系：包括企业与职工间的薪酬结算关系以及内部各单位间的资金结算关系。
（六）企业与政府之间的财务关系：第二节财务管理目标财务管理目标即理财目标，是企业组织财务活动、处理财务关系的根本目的。
一、几种代表性理财目标（一）利润最大化优势：1.利润=全部收入—全部费用，一定程度上反映企业的经济效益；2.利润是企业补充资本、扩大经营规模的源泉，对股东和企业自身均有利；3.逐利有利于社会进步和发展。
缺陷：1.利润是绝对数，只反映产出，未反映投入，不能在不同规模企业之间以及同一企业不同时期之间比较经济效益的高低；投入产出比=产出/投入2.未考虑资金时间价值；3.未考虑风险；4.易诱发短期行为。
例1：例2：单位：万元例3：例4：单位：万元（二）资本利润率或每股收益最大化资本利润率=净利润/净资产×100%，每股收益=（净利润—优先股股利）/发行在外的普通股股份数二者的共同优势：均是相对数，反映投入和产出的关系，能在不同规模企业之间以及同一企业不同时期之间比较经济效益的高低。
《财务管理》,教案
《财务管理》教案一、教学目标1. 了解财务管理的基本概念、目的和内容。
2. 掌握财务报表的编制方法和财务分析的基本工具。
3. 理解资金筹集、投资、营运和分配等财务活动的管理原则。
4. 培养学生的财务决策能力和理财观念。
二、教学内容1. 财务管理概述：财务管理的基本概念、目的、内容和方法。
2. 财务报表分析：资产负债表、利润表、现金流量表的编制和分析。
3. 资金筹集管理：权益融资、债务融资和混合融资的方式和特点。
4. 投资管理：项目投资、股票投资和债券投资的评估和决策。
5. 营运资本管理：存货管理、应收账款管理和应付账款管理。
三、教学方法1. 讲授法：讲解财务管理的基本概念、原则和方法。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解和应用财务管理知识。
3. 小组讨论法：分组讨论财务报表分析、投资决策等问题，培养学生的合作能力和口头表达能力。
4. 实践操作法：让学生动手编制财务报表和进行财务分析，提高学生的实际操作能力。
四、教学准备1. 教材：《财务管理》教材。
2. 讲义：教师自制的讲义。
3. 案例材料：相关的案例材料。
4. 财务报表模板：用于学生实践操作的财务报表模板。
五、教学进程1. 第一周：财务管理概述第1课时：讲解财务管理的基本概念、目的、内容和方法。
第2课时：讲解财务报表的编制方法和财务分析的基本工具。
2. 第二周：财务报表分析第1课时：讲解资产负债表的编制和分析。
第2课时：讲解利润表的编制和分析。
第3课时：讲解现金流量表的编制和分析。
3. 第三周：资金筹集管理第1课时：讲解权益融资的方式和特点。
第2课时：讲解债务融资的方式和特点。
第3课时：讲解混合融资的方式和特点。
4. 第四周：投资管理第1课时：讲解项目投资的评估和决策。
第2课时：讲解股票投资的评估和决策。
第3课时：讲解债券投资的评估和决策。
5. 第五周：营运资本管理第1课时：讲解存货管理。
第2课时：讲解应收账款管理。
第3课时：讲解应付账款管理。
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《财务管理》教案10、安全生产目标及安全保证措施(一)筹资活动第一章 财务管理概述在筹资过程中，企业一方面要预测筹资的总规模，以保证投资所需的资金；另教案 1：一方面要通过筹资渠道和筹资方式确定合理的筹资结构，降低筹资成本和风险。
课题： 第一节 财务管理目标（1）(二)投资活动目的要求：理解企业财务管理概述企业投资分为广义投资和狭义的投资两种。
广义的投资是指企业将筹集的资金教学内容：投入使用的过程，包括企业内部使用资金的过程(如购置流动资产、固定资产、无形1、企业财务管理概念资产等)和对外投入资金的过程(如投资购买其他企业的股票、债券或与其他企业联2、财务活动营等)。
狭义的投资仅指对外投资。
3、财务关系企业投资不仅必须考虑投资规模，还必须通过投资方向和投资方式的选择，确4、财务管理特征定合理的投资结构，以提高投资效益并同时降低投资风险。
重点难点：(三)资金营运活动1、企业财务管理概念如何加速资金周转，提高资金利用效果，也是财务管理的主要内容之一。
2、财务活动(四)分配活动3、财务关系广义地说分配是指对投资收入和利润进行分割和分派的过程，而狭义的分配仅教学方法：启发式指对利润的分配。
手 段：面授三、财务关系教学步骤：（一）含义导入：财务关系是企业在理财活动中产生的与相关利益集团间的经济利益关系。
请大家说说你对《财务管理》这门课程的初步认识（二）内容新授：1、企业与投资者和受资者之间的财务关系一、财务管理的概念在性质上属于所有权关系。
几个基本概念2、企业与债权人、债务人、往来客户之间的财务关系1 企业财务：是指企业再生产过程中的资金运动，它体现企业同各方面的经济关在性质上属于债权关系、合同义务关系。
系。
3、企业与税务机关之间的关系2 资金的实质：是再生产过程中运动着的价值。
是生产经营者对国家应尽的义务。
3 财务活动：企业的资金运动，构成企业经济活动的一个独立方面，具有自己的4、企业内部各单位之间的财务关系运动规律，这就是企业的财务活动。
5、企业财务部门同各部门、各单位之间，各部门、各单位相互之间发生资金结4 财务管理：是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生 算关系。
的，是企业组织财务活动，处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。
6、企业与职工之间的财务关系二、财务活动体现着职工个人和集体在劳动成果上的分配关系。
含义：财务活动是指资金的筹集、投放、耗费、收回及分配等一系列行为。
其四、财务管理特征中资金的投入、耗费及收回又称投资。
1.财务管理的基本属性是价值管理（二）内容：从整体上讲，财务活动包括以下过程。
2.财务管理具有综合性的特点页脚内容13.财务管理兼有决策和控制二重职能及多样化手段10、安全生产目标及安全保证措施追求利润最大化，有利于资源的合理配置，有利于经济效益的提高。
作业：优点：1.简述企业财务管理的特点。
①可以直接反映企业创造的价值；2.简述企业资金运动中各种财务关系的性质。
②而且可以在一定程度上反映经济效益的高低和对社会贡献的大小；预习：③企业补充资本、扩大经营规模的源泉。
财务管理的目标缺点：①没有考虑资金的时间价值；教案 2：②没有反映所创造的利润与投入之间的对比关系；课题： 第一节 财务管理的目标（2）③没有考虑风险因素；目的要求： 掌握财务管理对象、目标及特点④可能导致企业的短期行为，比如承包责任制。
教学内容：(二)资本利润率最大化或每股利润最大化一、财务管理目标的含义及特征资本利润率：是净利润与资本额的比率，每股利润是净利润额与普通股股数的二、一般财务目标（3 种）比值。
重点难点：资本利润率＝每股利润÷每股利润一、财务管理目标的含义及特征优点：二、3 种财务管理目标的优缺点①能够反映投入与产出之间的关系；教学方法：启发式②而且可以在一定程度上反映经济效益的高低和对社会贡献的大小；手 段：面授③企业补充资本、扩大经营规模的源泉。
教学步骤：复习提问、新课讲解、讨论、小结。
缺点：复习提问：①没有考虑资金的时间价值；1.简述企业财务管理的概念和特点。
②没有考虑风险因素；2.简述企业资金运动中各种财务关系的性质。
③可能导致企业的短期行为，比如承包责任制。
新授：(三)企业价值最大化或股东财富最大化一、财务管理目标的含义及特征投资者建立企业的重要目的，在于创造尽可能多的财富。
这种财富首先表现为（一）财务管理目标是在特定的理财环境中，通过组织财务活动，处理财务关 企业的价值。
企业价值不是账面资产的总价值，而是企业全部财产的市场价值。
系所要达到的目的。
企业价值最大化是指通过企业财务上的合理经营，采用最优财务决策，充分考（二）财务目标一般具有如下特征：虑资金时间价值和风险与报酬的关系，在保证长期稳定发展的基础上使企业价值达1．整体性 2.多元化 3.层次性 4.定量性。
到最大。
二、一般财务目标优点：经济效益最大化，最具代表性的主要有以下几种提法：①考虑了资金的时间价值和风险价值；（一）利润最大化②体现了对资产保值增值的要求；这种观点认为：利润代表了企业新创造的财富，利润越多则说明企业的财富增③有利于克服企业的短期行为；加得越多，越接近企业的目标。
以利润最大化为理财目标是有其合理的一面。
企业④有利于社会资源的合理配置。
页脚内容2缺点：10、安全生产目标及安全保证措施3、财务管理法规制度① 对于上市公司而言，衡量公司价值的指标是所有股票的市价。
但是股价（1）企业财务通则：受很多因素影响；（2）行业财务制度：② 对于安定性股东，他们对股价的短期变动不感兴趣，而对企业的控制更（3）企业内部财务管理方法：为关注；4、财务管理的基本环节③ 对于非上市公司，由于其股票的流动性受影响，企业价值不易衡量。
（1）财务预测：财务预测是根据企业财务活动的历史资料，考虑现实的要求和作业题目：简述企业价值最大化是财务管理的最优目标条件，对企业未来的财务活动和财务成果做出的预计和测算。
预习内容：财务管理的职能和财务管理机构的组织形式明确预测对象和目的→收集整理资料→确定预测方法、利用预测模型进行预测（2）财务决策：财务决策是指财务人员在财务目标的总体要求下，运用专门的教案 3：方法从各种备选方案中选区最佳方案。
课题：第二节 财务管理的职能和财务管理机构的组织形式明确决策目标→提出备选方案→选择最优方案目的要求：了解财务管理的职能和财务管理机构的组织形式（3）财务预算：财务预算是运用科学的技术手段和数量方法，对目标进行综合教学内容：1、财务管理的职能平衡，制定主要的计划指标，拟定增产节约措施，协调各种计划指标。
2、财务管理机构的组织形式分析财务环境，确定预算指标→协调财务能力，组织综合平衡→选择预算方法，3、财务管理主体编制财务预算4、企业财务管理体制（4）财务控制：财务控制是在生产经营活动过程中，以预算任务和各项定额为5、财务管理机构的组织形式依据，对各项财务收支进行日常的计算、审核和调节，将其控制在制度和预算规定重点难点：1、财务管理的职能的范围之内，发现偏差、及时进行纠正，以保证实现或超过预定的财务目标。
2、财务管理机构的组织形式制定控制标准，分解落实责任→实施追踪控制，及时调整误差→分析执行差异，教学方法：启发式搞好考核奖惩手 段：面授（5）财务分析：财务分析是以核算资料为依据，对企业财务活动的过程和结果教学步骤：复习提问、新课讲解、讨论、小结。
进行调查研究，评价预算完成情况，分析影响预算执行的因素，挖掘企业潜力，提复习提问：出改进措施。
简述企业价值最大化是财务管理的最优目标收集资料，掌握信息→进行对比，作出评价→分析原因，明确责任→提出措施，新授：改进工作一、财务管理的组织作业题目：1、企业财务管理的职能有哪些?1、企业组织形式与财务管理主体2、企业的组织形式有哪些?（1）企业组织形式：独资、合伙、公司（2）财务管理主体：教案 4：2、财务管理机构课题：第三节 货币时间价值（1）（1）以会计为轴心的财务管理机构：目的要求：掌握资金时间价值的概念、复利终值和现值的计算（2）与会计机构并行的财务管理机构：教学内容：1、货币时间价值的概念（3）公司型财务管理机构：2、单利的终值与现值的计算页脚内容33、复利终值和现值的计算10、安全生产目标及安全保证措施终值又称将来值，是现在一定量现金在未来某一时点上的价值，俗称本利和。
重点难点：1、货币时间价值的概念比如存入银行一笔现金 100 元，年利率为 10%，一年后取出 110 元，则 110 元即为终2、复利终值和现值的计算值。
教学方法：启发式现值又称本金，是指未来某一时点上的一定量现金折合到现在的价值。
如上手 段：面授例中，一年后的 110 元折合到现在的价值为 100 元，这 100 元即为现值。
教学步骤：复习提问、新课讲解、讨论、小结。
终值与现值的计算涉及到利息计算方式的选择。
目前有两种利息计算方式，复习提问：即单利和复利。
单利方式下，每期都按初始本金计算利息，当期利息不计入下期本1、企业财务管理的职能有哪些?金，计算基础不变。
复利方式下，以当期末本利和为计息基础计算下期利息，即利2、企业的组织形式有哪些?上滚利。
现代财务管理一般用复利方式计算终值与现值。
导入：（二）单利的终值和现值现在的 1 元钱和 5 年后的 1 元钱价值是否相同？单利是计算利息的一种方法。
按照这种方法，每期都按初始本金计算利息，当新授：期利息不计入下期本金，计算基础不变。
这里所说的“初始本金”是指贷款给别人第一节 货币的时间价值以收取利息的原本金额。
“利息”是指借款人付给贷款人超过本金部分的余额。
一、货币时间价值的概念在计算利息时，除非特别指明，给出的利率是指年利率。
对于不足 1 年的利息，含义：货币在周转使用中由于时间因素而形成的差额价值。
以 1 年等于 360 天来折算。
在商品经济中，有这样一种现象：即现在的 1 元钱和 1 年后的 1 元钱其经济价在单利计算中，经常使用以下符号：值不相等，或者说其经济效用不同。
现在的 1 元钱，比 1 年后的 1 元钱经济价值要p——现值，又称本金；大一些，即使不存在通货膨胀也是如此。
例如，将现在的 1 元钱存入银行，假设存i——利率，通常指每年利息与本金之比；款利率为 10％，1 年后可得到 1．10 元。
这 1 元钱经过 1 年时间的投资增加了 0.10S——本金与利息之和，又称本利和或终值；元，这就是货币的时间价值。
在实务中，人们习惯使用相对数字表示货币的时间价n——计算利息的期数。
值，即用增加价值占投入货币的百分数来表示。
例如，前述货币的时间价值为 lO％。
1、单利利息的计算从量的规定性来看，货币的时间价值是没有风险和没有通货膨胀条件下的社会I＝P·i·n平均资金利润率。