学校结对共建 学校结对共建工作实施方案3篇

学校结对共建学校结对共建工作实施方案3篇学校结对共建学校结对共建工作实施方案1根据《中共武汉市委办公厅关于深化“城乡互联、结对共建”活动的意见》(武办发〔20XX〕40号)的要求，结合支队实际，制定本实施方案。

一、指导思想开展“城乡互联、结对共建”活动，要紧紧围绕统筹城乡协调发展的实践，坚持以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展，着力转变机关党员干部的思想作风和工作作风，增强宗旨观念、增进群众感情;着力提高服务意识和服务水平，解决基层和群众的实际困难，促进城乡社会和谐发展;着力发挥城乡优势，发展壮大农村经济，促进农民增收致富;着力推进基层党组织工作方式和活动方式创新，探索积累统筹城乡基层党建工作经验，努力实观“机关党员受教育、基层群众得实惠、党建工作上台阶、科学发展见成效”的工作目标。

二、组织领导为确保活动顺利开展，支队成立结对共建活动领导小组：组长：副组长：成员：领导小组下设工作专班，工作专班由邹磊同志负责。

工作专班成员：熊琦、赵德亮三、活动内容按照我市“城乡互联、结对共建”活动的总体要求，重点帮助和指导柏叶村做到“五个一”：(一)着力建设一个好班子，提高村组织战斗力1、加强交流，强化共建意识。

采取交心谈心、共过组织生活、开展联谊活动、组织考察学习等方式，加强双方基层党组织、党员相互之间的学习交流，互相取长补短，共同促进提高。

2、大力引导，帮助村组织提高党建水平。

通过赠送党建、思想政治书籍、邀请专家讲党课等方式，组织党员、村入党积极分子学习理论、经济、法律、科技及党的基本知识，帮助村干部和党员增强宗旨意识、提高能力素质。

积极支持和帮助村基层党组织做好党员发展工作，针对农村青年党员发展较少的特点采取切实措施，引导村民提高政治觉悟和工作能力，强化入党意识，帮助村组织培养党的后备力量。

3、献言献策，提高村组织战斗力。

在充分调研的基础上，根据当地实际情况，就如何加强村组织建设、增强凝聚力、战斗力等问题，积极向当地区委、镇党委、村委会献言献策，协助和推动村班子更好地开展工作。

(二)着力制定一个好规划，推进新农村建设1、完善村湾建设规划。

在已拟定的柏叶村“家园建设”村湾规划基础上，结合当前实际情况，联合相关规划设计部门进一步完善村湾建设规划，并积极帮助当地政府和柏叶村加快建设规划的实施。

2、拟定产业发展规划。

邀请有关专家拟定符合当地实际、突出优势特色的产业发展规划，帮助村集体理清发展思路，实现农业增效、农民增收。

3、拟定精神文明建设规划。

配合区文明办等相关部门拟定、完善和落实村思想建设规划和村文化建设规划。

开展送文化下乡等活动，帮助建一所农家书屋，赠送法律、科技、农技等方面书籍。

(三)着力选准一个好项目，发展壮大村集体经济实力在充分调研的基础上，利用城区信息优势，帮助当地干部群众理清发展经济的思路，共同研究符合当地实际的项目切入点，协助当地政府和村集体选准见效快、收入稳定的好项目，充分开发当地特色优势资源，为促进农民增收找到一条长期的路子。

力争在村培植一个富民增收的主导产业项目，培育出一批特色专业规模大户，形成一个村级集体经济新的增长点，增强集体经济的“造血”功能。

(四)着力建设一个好阵地，提高村组织服务群众的能力1、搞好村室建设，在现有基础上进一步帮助村委会改善办公条件。

重新布局、装修、规范村各类活动场所，配备相关设备，使村党员活动室、卫生室、计生服务室、便民服务室、警务室等服务场所落到实处。

2、开展教育培训，提高农民的农业科技知识和生产技能。

与村委会共同举办名优茶、养殖、栽培等各类农技培训班、邀请农业专家讲座，通过集中培训、现场咨询指导等形式，对农民急需解决的各类农业生产难题和技术需求进行科技咨询指导。

3、结合当地实际，帮助村组织开展民主管理、结对帮扶、文明创建、文化娱乐等一系列活动，通过活动开展，在村民中树立村干部的良好形象，充分调动广大村民的热情，使村民积极参与村建设，树立主人翁意识。

(五)着力完善一套好制度，建立健全村组织规范化管理的长效机制帮助村建立和完善各项制度，如村组织议事规则和决策程序、党务公开制度、村务公开和民主管理制度、民主评议党员干部制度、发展党员工作制度、党员学习教育制度、党员联系服务群众制度、党员干部轮流值班制度、村干部绩效考核制度等，督促落实村书记岗位目标责任制、党风廉政建设责任制，提高村组织规范化管理水平。

四、工作要求支队将把开展结对共建活动作为贯彻党的XX大精神的重要措施来抓，确保抓出成效。

1、统一思想，加强领导。

支队全体党员干部必须把思想统一到市委的重大部署上来，将结对共建活动放到“推动科学发展，促进社会和谐”的大局中来谋划，从巩固党的执政地位，打牢党的执政基础，推动农村改革和发展，维护社会和谐稳定的战略高度，充分认识开展结对共建活动的重大意义，以高度的政治责任感和历史使命感，把这项工作抓紧、抓实、抓出成效，使党组织和党员在“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”中作用更加突出，先进性更加充分体现。

2、抓好落实，加强指导。

支队认真部署和组织开展结对共建活动，确保活动全面顺利铺开，不留空白点;对开展结对共建活动的情况，每年要向市局机关党委书面汇报一次。

党员联系农户的情况，包括党员和农户的名单、为农户办好事实事的情况以及党员落实任务的情况等，通过党务公开栏予以公布，接受群众的监督。

3、总结经验，加强宣传。

要注意总结经验和做法，充分利用各种形式，宣传典型，推广结对共建活动的创新做法、成功经验和实际成果，不断扩大活动的影响力和渗透力，在党员队伍中形成积极向上、奋发有为的浓厚氛围。

学校结对共建学校结对共建工作实施方案2根据《中共安庆市高等教育工作委员会中共安庆市教育体育工作委员会安庆市教育体育局关于切实做好支持岳西县教育扶贫工作的通知》(教体财(20xx)405号)文件精神，8月2日市教体局会议安排以及宜秀区教(20xx)38号文件精神和《宜秀区学校与岳西县中间片区学校结对工作方案》的相关要求，我校和田头中心学校共同商议，结合双方实际，制定如下方案。

一、指导思想通过结对交流，共同促进两校办学思想上有新变化、师资队伍建设上有新突破、学校管理水平上有新跨越、教育教学质量上有新提高，在更高层次上实现两校互促共进、互惠双赢。

二、目标任务根据“教体财(20xx)405号”文件所附任务清单，主要是“通过教研互动、送教下乡、选派校长教师上挂锻炼等方式提高学校管理水平和教师专业素养”。

三、目标措施(一)学校管理互进1、目标任务：主要是加强学校管理经验的交流，学习先进的办学思想、管理方法、规章制度，建立和完善发展规划、管理标准和管理制度。

2、具体措施：①、共建双方每学期召开1次联席会议，确定学期共建措施，帮助共建学校树立正确的办学思想和先进的办学理念，制定学期发展目标和发展规划，健全和完善各项管理制度，促进学校管理工作开展。

②、每学期派出管理人员带着课题到共建学校挂职学习，安排1- 2名中层干部到共建学校蹲点交流，每次时间为一周。

(二)教学交流互研1、目标任务教育教学是学校工作的主旋律，是工作中的重中之重。

通过教学交流，使教师教学技艺水平有较大的改进提升。

2、具体措施：①、每学期每学科选派骨干教师赴共建学校进行教学研讨、教学观摩，学习经验。

②、积极参与共建学校“师徒结对”“同课异构”的现场指导或网上研讨交流。

③、尽量以“学科对调”、“学科互补”的形式交流。

交流可以是半年到一年的长期交流，同时也以周、月形式的短期交流。

④、加强校园文化方面的交流，通过文艺、体育、科技教育等活动中互派教师参与等形式，加强共建学校校园文化建设。

(三)教师培养互动1、目标任务：教师的素质直接关系到一个学校的教学质量和社会声誉，直接影响到学生健康全面的发展。

通过培养互动，使全体教师的整体素质有不同程度的提升。

2、具体措施：①、安排教师以一定的形式去共建学校轮训学习。

主要学习新课标新技术，更新教育教学理念，改进教学方法，提高教学水平，特别是教师教科研能力的提升。

田头中心学校每学期选派2--5名教师到大枫中学跟班学习或培训，每次时间为1周。

大枫中学每月一次选派5名教师到田头中心学校开展多种形式的送课、讲座等活动，每次时间1天。

②、加强共建学校教师、班主任之间的联系，采取互帮互学的方法，优势互补，找出教育教学中存在的不足之处，共同探索，共同促进和提高。

③、选出学科带头人、骨干教师组成共建学校教师培养合作小团队，培养学校骨干、学科骨干，做好教师梯队建设的工作。

④、积极倡导促进教研组长的工作交流，提升其在组内的工作能力和个人教研能力。

四、工作安排(20xx-20xx学年度)20xx年8月份：双方对接交流，签订共建帮扶协议，并制定工作计划。

9、10月份：大枫中学和田头中心学校教师互派。

10月份：大枫初中教师到田头中心学校进行示范课教学。

10-12月份：田头中心学校中层领导到大枫中学进行轮岗跟班学习; 20xx年1月份：对本学期结对共建工作进行小结。

2月份：讨论新学期工作安排。

3月份：田头中心学校组织老师到大枫中学进行九年级班级管理方面的学习与交流。

4-5月份：中考复习专题交流和研讨。

6月份：召开共建学校教师座谈会。

7月份：进行结对共建工作总结。

五、工作要求1、加强组织领导，确保工作顺利开展。

领导小组成员名单：组长：副组长：成员：领导小组注重对结对交流情况进行督促检查，加强工作指导和评估，确保结对交流工作高效、有序开展。

两校努力克服困难，列支必要经费，为教师、干部交流提供应有的生活和工作条件，确保工作顺利开展。

2、加强交流联系，保证工作取得实效。

建立稳定的互访交流机制，了解交流工作开展情况，根据工作需要随时调整交流工作重点和实施方案，保证交流工作取得实效。

3、加强舆论引导，做到学习交流双赢。

统一思想，使教师认识交流工作的重要意义，主动积极地参与交流工作，服从交流校工作安排和纪律，做到交流与学习共同提高。

六、未尽事宜，两校协商解决。

若本方案与上级文件精神冲突，以上级文件为准。

学校结对共建学校结对共建工作实施方案3一、指导思想认真落实省、市、县关于积极开展结对共建活动的精神，加强与支援学校之间的交流与合作，增进学校之间的友谊，本着“新、实、活”的工作原则，以教学研究为主要途径，通过结对帮扶平台，帮助和促进受扶的学校转变教育观念，规范学校管理，改革教育教学，提高师资队伍素质和教育教学质量。

并促进援助学校教研工作良性发展，增强教师教育教学的创新意识，全面提升教师队伍的整体水平。

二、帮扶项目1、帮助受援学校树立正确的办学思想和先进的办学理念，健全和完善各项管理制度，规范学校日常工作管理，帮助受援学校提高管理水平。

2、帮助受援学校制定中长期发展目标和发展规划。

3、开展校风、教风、学风建设，以及班级管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流与学习。