政治生活知识结构

合集下载

《政治生活》第一单元公民的政治生活归纳总结

《政治生活》第一单元公民的政治生活归纳总结

《政治生活》第一单元公民的政治生活归纳总结一、以公民为核心涉及的知识体系(注意:第一单元标题:公民的政治生活不同于政治生活)1.公民能参与的根本原因:我国的国家性质。

(此部分经常会涉及到的角度有:我国的国家性质的表述,人民民主的特点,国家尊重和保障人权,坚持人民民主专政的必要性。

)2.公民政治参与的基础:依法行使政治权利,依法履行政治义务。

(公民享有的政治权利有选举权和被选举权、政治自由和监督权,公民应履行的政治义务有维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、依法服兵役和参加民兵组织)3.公民参与政治生活应遵循的原则:公民在法律面前一律平等、权利与义务相统一、个人利益与国际利益相结合。

4.参与的途径和方式:依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主协商和民主监督。

5.参与的要求:(1)基本要求:依法有序参与政治生活。

(2)端正态度、提高参与政治生活的素养和能力。

二、运用“人民民主专政”的相关知识分析,涉及的相关知识角度:1、我国的国家性质及其人民民主专政的本质。

2、我国人民民主的特点:最广泛、最真实、最管用。

3、国家尊重和保障人权。

4、坚持人民民主专政的必要性(坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证,人民民主是社会主义的生命,只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家做主的地位,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。

只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。

)三、主体(政府)广泛征求民意的正确性1.我国国家性质角度:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。

广泛征求民意,听取民众的意见,是人民当家做主的体现。

2.信息、民意的重要性:信息是决策的基础,民意是重要决策的重要信息资源,拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。

3.公民参与民主决策的重要意义:(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。

(2)有助于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。

政治生活第三单元【知识结构图】

政治生活第三单元【知识结构图】

【知识结构图】①民族的形成1.民族及其基本特征②民族的基本特征我国①我国民族概况是2.我国各民族共同缔造了统统一的伟大祖国一②我国各民族共同缔造了伟大的祖国的多①我国社会主义民族关系的建立民3.我国处理民族关系的基本原则族②处理民族关系的基本原则国①民族区域自治的含义我家4.民族区域自治②民族自治机关的自治权国③民族区域自治适合我国国情的④民族区域自治制度的优越性民①宗教的本质族1.宗教及其社会作用②当代世界主要宗教和③宗教的社会作用政策我①我国存在多种宗教国2.我国的宗教概况的②我国宗教状况的变化宗教①宗教将长期存在政3.我国的宗教政策②我国实行宗教信仰自由政策策③实行宗教信仰自由政策的必要性①反对封建迷信活动4.树立科学世界观,反对封建迷信活动②努力树立科学世界观二、重难点剖析:1、民族的含义及其基本特征(1)含义:民族是历史上形成的稳定的人们共同体,民族是个历史范畴,是人类历史发展到一定阶段的产物。

(2)基本特征:①共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质是民族的基本特征,其中共同心理素质具有极大的稳定性,是区别民族的最显著特点。

②民族的四个特征相互联系、相互依存。

在民族形成过程中,共同地域和共同经济生活是首要的前提条件,为共同语言和共同心理素质的形成提供了地理空间和物质基础,而共同语言和共同心理素质的形成又促进了共同地域和共同经济生活的发展。

2、我国民族分布的特点以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居。

这种特点,对我国的民族关系和民族政策的制定有深远的影响。

3、我国处理民族关系的基本原则(1)基本原则:①民族平等:是指各民族在国家和社会生活中的一切领域,都享有平等的权利,承担相同的义务。

民族平等是马克思主义在民族问题上的基本观点。

我国各民族平等的权利已经得到真正的实现。

②民族团结:是指各民族在平等的基础上联合起来,为反对共同敌人,实现共同目标而奋斗。

民族团结与一个多民族国家的发展前途有密切的关系,它是衡量一个国家综合国力的标志之一,民族团结是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证。

高中政治生活第三单元知识框架

高中政治生活第三单元知识框架

高中政治生活第三单元知识框架高中政治生活第三单元知识框架虽然政治的知识点不难,很好理解,但是记忆的任务量却很大。

为了方便记忆,我们不妨自己准备一个知识框架。

下面是店铺为大家整理的高中政治知识归纳,希望对大家有用!政治生活第三单元知识一、中国共产党执政:历史和人民的选择中国共产党领导和执政地位的确立1、历史事实表明:没有共产党就没有新中国,也没有我们今天的中国特色社会主义现代化建设事业。

2、新中共成立后,中国共产党建设了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会改革,并开创了中国特色社会主义现代化事业。

3、结论:中国共产党的领导和执政地位不是自封的,是中国人民经历长期实践郑重作出的历史性选择。

4、中国共产党领导和执政地位是由它的性质和宗旨决定的。

① 党的宗旨:全心全意为人民服务。

② 党的性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

③ 党领导的核心:总揽全局,协调各方5、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

只有坚持中国共产党领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家统一、民族团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛,最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

6、中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。

科学执政遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业依法执政时中国共产党执政的基本方式。

科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现,依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

民主执政坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的国统一战线。

依法执政坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生化法制化规范化。

《政治生活》第一课至第六课知识点梳理

《政治生活》第一课至第六课知识点梳理

3.【选择题】政府为公民求助投诉提供多种途径: 开设热线电话,设立信访部门,发展电子政务。同时,国家 还建立了行政裁决制度、行政复议制度、行政诉讼制度(法 律途径)。
4.【必背】政府依法行政的具体要求(P43)与意义(P44): ①法定职责必须为,法无授权不可为,勇于负责、敢于担当, 坚决纠正不作为、乱做为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处 失职、渎职。 ②意义:有利于保障人民群众的权利和自由;有利于增强政 府的权威;有利于提高行政管理水平;有利于推进社会主义 民主法制建设。
1.【必背】人民行使国家权力的机关: 全国人民代表大会是最高国家权力机关;地方各级人民代表大 会是地方各级国家权力机关。人民代表大会的职权:立法权、 决定权、任免权、监督权。 2.【必背】肩负着人民的重托: 人民代表是国家权力机关的组成人员,依照宪法和法律赋予的 各项职权,参加行使国家权力,履行好职责。人民代表的权利: 审议权、表决权、提案权、质询权。 3.【选择题】我国的政权组织形式: 人民代表大会制度是我国的政权组织形式,是我国的政体,也 是我国的根本政治制度。人民代表大会制度组织和活动的最重 要特点是民主集中制。
7.【选择题】实现最广大人民的根本利益:党始终把实现好、 维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出 发点和落脚点。坚持人民主体地位,发挥人民首创精神, 保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展, 做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
8.【必背】我国政党制度的基本内容是 ①中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,二者是通力 合作的友党关系;②坚持中国共产党的领导是多党合作的首 要前提和根本保证;③“长期共存、互相监督、肝胆相照、 荣辱与共”是多党合作的基本方针;④遵守宪法和法律是多 党合作的根本活动准则;⑤人民政协是多党合作的重要机构。 人民政协是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线 组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。团 结和民主是人民政协的两大主题。人民政协的基本职能是政 治协商、民主监督、参政议政,是协商民主的重要渠道。

政治生活复习结构图第一单元

政治生活复习结构图第一单元

【政治常识基本知识结构图】政治的核心问题是国家政权问题,本知识结构围绕“国家”展开,最后再还原为课本知识体系。

〖什么是国家〗什么是国家国家的产生:国家是一种历史现象。

国家是阶级矛盾的产物和表现。

B国家的本质:国家是的阶级进行的工具。

B 国家的属性阶级性:国家的本质属性、根本属性。

B社会性:服务于国家的阶级性。

A国家的构成要素人口领土政权主权地位:国家的生命和灵魂,是构成国家最重要的因素。

含义:国家统一而不可分割的最高权力。

特性对内表现:国家最高权力的。

对外表现:国家最高权力的。

B〖第一单元公民和国家——公民参与政治的基础、准则、主要内容、主要途径〗我国的国体人民民主专政的最大特点:。

B人民民主专政的本质:人民民主的广泛性民主权利的广泛。

民主主体的广泛。

人民民主的真实性三大保障。

随着经济发展和社会进步,人民的利益得到日益充分的体现。

国家尊重和保障人权(我国政府关于人权问题的基本观点)(与资本主义民主的区别)人民民主专政是民主与专政的统一坚持专政职能的原因。

实施专政职能的表现。

必须坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国的,已被写入宪法。

发扬民主,才能充分调动人民的积极性。

坚持专政,才能保障民主和国家的长治久安。

(与以往国家类型的区别)BAC总说:我国是人民当家作主的国家,公民与国家形成了新型的关系。

这种新型关系体现在公民参与政治生活的过程中。

B公民参与政治的基础政治权利和自由含义。

内容选举权和被选举权①公民想享有选举权和被选举权的条件②选举和被选举的特定对象:国家权力机关的代表(人大代表)③地位:这是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。

政治自由①内容:言论、出版、集会、结社、游行、示威。

②自由与法律的关系:自由是做法律所许可的一切事情的权利。

③重要性:是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的表现。

监督权①监督的对象:一切国家机关及其工作人员。

②监督权的内容:批评权、建议权;申诉权、控告权、检举权。

高中政治 哲学生活知识框架

高中政治 哲学生活知识框架

发展的观点1、发展的观点(普遍性及实质原理)【原理内容】:世界上一切事物都处在永不停息的变化发展之中,都有其产生、发展和灭亡的历史。

发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡【方法论】:要求我们用发展的观点看问题。

要坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长。

2、事物发展前进性和曲折性相统一原理(事物发展途径原理)【原理内容】:事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的。

【方法论】:我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。

3、量变和质变辩证关系原理(事物发展状态原理)【原理内容】:⑴事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;⑵质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。

⑶事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环,不断前进。

【方法论】:这一原理要求我们①做任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;②在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展;③.控制量变,坚持适度原则矛盾的观点(全面的观点)1、对立统一原理【原理内容】:任何事物内部都包含着既对立又统一的两个方面,矛盾就是对立统一。

对立是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性、趋势。

统一是指矛盾双方相互吸引、联结的属性、趋势,它有两方面的含义:一是矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,既相互渗透、相互包含,在一定条件下相互转化。

矛盾双方的对立和统一是同时存在,不可分割的。

【方法论】:①要求我们要用一分为二的观点、全面的观点看问题,既要看到事物的对立又要看到统一,在统一中注意对立,在对立中把握统一。

2020年最新《政治生活》七大主体知识体系整合

2020年最新《政治生活》七大主体知识体系整合
一切工作的出发点和落脚点。 9.坚持党领导的重要性:①才能坚持和发展中国特色社会主义;②才能维护国家的统一、
民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;③才能最广泛、最充 分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的宏伟目标。
主体五 民主党派 Part 1
1.性质:是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥挤社会主 义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的政治联盟。
消费的质量和水平
消费的思想和情 感动力
为消费创造动力
生产





消费(正Biblioteka )生产的最终目的消费所形成的新的需要 对生产的调整和升级起 着导向作用(导向力)
生产的动力
新的消费热点的出现, 往往能带动一个产业的 出现和成长(带动力)
消费为生产创造出新的 劳动力(创造新劳动力)
主权国家知识整合
1.地位:国际社会最基本的成员、国际关系的主要参加者。 2.构成要素:人口、领土、政权、主权。 3.主权的重要性:主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。 4.基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。 5.基本义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决争端。 6.国际关系的决定因素:国家利益。①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落
[模板] 权利义务+宗旨原则+国家利益+时代潮流+国际秩序+互利共赢+外交政策 (1)是行使主权国家权利的表现和自觉履行主权国家义务的要求。 (2)符合《联合国宪章》的宗旨和原则。
(3)有利于维护我国的国家利益。 (4)顺应和平与发展的时代潮流,有利于维护世界和平,促进共同发展。 (5)有利于推动国际政治经济新秩序的建立。 (6)有利于发展与世界各国的友好关系,实现互利共赢。 (7)符合我国独立自主的和平外交政策。

高中政治-必修一 经济生活 知识结构图

高中政治-必修一 经济生活 知识结构图

第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品————含义:用于交换的劳动产品形态:有形商品和无形商品②必须具备的条件:、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。

、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。

、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。

、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。

自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。

易错点:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。

2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。

3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。

对立:任何人都不能同时拥有两个属性。

2、货币①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

②货币产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。

易错点:偶然的物物交换不是等价交换。

③货币的本质--一般等价物(本质)是商品。

、基本职能:流通手段(原因:货币是一般等价物),需现实货币价值尺度(原因:货币本身有价值),只需观念上的货币。

、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币支付手段,伴随赊账产生而出现。

例:债务、地租、利息、税款、工资。

世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。

3、纸币:①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。

②产生:随商品交换的发展,在铸币的基础上产生③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)易错点:纸币没有价值,有使用价值。

④发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

(流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度)4、通胀与通缩通货膨胀:适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。

通货紧缩:积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。

高中政治人教版必修二《政治生活》6大主体和中国特色社会主义政治制度的知识梳理

高中政治人教版必修二《政治生活》6大主体和中国特色社会主义政治制度的知识梳理

必修二:政治生活知识梳理一. 6大主体知识梳理(一).国家和公民1.国家(1)、我国的国体:人民民主专政的社会主义国家-----人民民主专政的本质是人民当家作主(2)、我国的人民民主专政的特点:人民是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,对极少数敌对分子实行专政。

(3)、人民民主专政的本质是人民当家作主。

2.公民(1)、人民民主的广泛性、真实性和管用性:广泛性不仅表现在民主权利的广泛性,还表现在民主主体的广泛性。

真实性表现在我国人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障,人民能够自己管理国家;也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现;还表现在人权。

管用性表现在我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。

(2)、我国公民的政治权利:选举权和被选举权(是公民的基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志)、政治自由(这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)、监督权(有利于维护国家利益和公民合法利益)。

(3)、我国公民的政治义务:①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织。

(4)、公民参与政治生活的基本原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持权利和义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

(5)、公民政治参与的途径:民主选举(直接选举、间接选举;等额选举、差额选举)民主决策(社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度)意义:决策充分反映民意,体现决策的民主性;决策广泛集中民智,增强决策的科学性;促进公民对决策的理解,推动决策实施;提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

民主管理(实行农村村民自治和城市居民自治,扩大基层民主,是我国发展社会主义民主政治的重要内容,能保证人民群众依法直接行使民主权利,是人民当家做主的有效途径,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的基础性工程。

高中政治《政治生活》知识点归纳

高中政治《政治生活》知识点归纳

高中政治《政治生活》知识点归纳1、政治与经济关系:经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政治是为经济服务的。

2、在阶级社会里,政治的实质是:阶级关系和阶级斗争,阶级性是政治的根本属性。

3、我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设。

4、政治的核心问题是:国家政权问题。

5、发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。

第一单元:公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、国家:是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。

2、我国国家性质:国家性质的本质是:人民当家作主。

3、我国人民民主专政的特点:广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛)真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)4、民主与专政的关系:辩证统一或对立统一对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部)。

统一:民主是专政的基础,专政是民主的保障。

民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。

民主是与专制相对立的一种国家制度。

(民主是相对的、具体的,不是绝对的)**不能说任何国家都有民主(民主制国家才有),但任何国家都有专政的职能。

专政——主要依靠暴力实行的统治。

5、公民的政治权利和义务(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和政治权利(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)(1)维护国家统一和民族团结(应展开把握)政治义务(2)维护国家安全、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织6、公民参与政治生活的基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权。

《政治生活》分类整理

《政治生活》分类整理

《政治生活》知识分类梳理精华版一、内容(本质)类:1、我国的国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。

2、公民政治生活的主要内容——(1)行使政治性权利,履行政治性义务(基本内容)(2)参与社会公共管理活动(3)参加社会主义政治文明建设(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。

(或民主选举、决策、管理、监督)。

3、我国的政治制度:“一根三基”4、人民代表大会制度的基本内容——国家的一切权力属于人民;人民在普选的基础上选举人大代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则;等等。

5、政党制度的基本内容——(1)通力合作的友党关系:共产党是执政党,各民主党是参政党,他们是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党;(2)政治基础:坚持中国共产党领导;(3)基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共(4)根本活动准则:遵守宪法和法律(5)重要机构:中国人民政治协商会议(人民政协的性质和职能)6、民族区域自治政策的基本内容:民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权;自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府;自治权是民族区域自治的核心内容。

7、我国宗教政策的内容——(1)我国实行宗教信仰自由政策(2)依法管理宗教事务(3)坚持独立自主自办的原则(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应。

8、国际关系的内容——政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。

基本形式——竞争、合作、冲突。

9、我国国家利益的主要内容——安全利益、政治利益、经济利益。

10、外交政策的基本内容——基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展;基本立场:独立自主;基本准则:和平共处五项原则(互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处)宗旨:维护世界和平,促进共同发展。

高中政治必修二政治生活第一单元知识点体系

高中政治必修二政治生活第一单元知识点体系

第一单元公民的政治生活(1)我国的国家性质考点56 宪法对我国国家性质的规定考点57 人民民主专政的本质与特点考点58 人民民主的广泛性和真实性考点59 我国的民主与专政的关系考点60 必须坚持人民民主专政(2)我国公民的政治权利和义务考点61我国公民享有的政治权利和自由考点62我国公民必须履行的政治性义务考点63我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容(3)我国公民政治参与的途径和方式考点64我国的选举制度及选举方式考点65公民参与民主决策的多种方式及其意义考点66我国的村民自治与城市自治及其意义考点67我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道考点78公民要负责地行使民主监督权利考点69有序与无序的政治参与一、我国国家性质1.是什么:我国是人民民主专政的社会主义国家。

2.本质是人民当家作主。

3.领导阶级是工人阶级,阶级基础是工农联盟。

4.特点:与剥削阶级掌权的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

5.人民民主的特点:广泛性和真实性。

⑴.人民民主具有广泛性:表现在人民享有广泛的民主权利,还表现在民主主体的广泛性。

【补充】社会主义建设者:指的是民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等新的社会阶层。

(三)必须坚持人民民主专政⑴.为什么要坚持人民民主专政?①坚持人民民主专政是四项基本原则之一,已被写入宪法;②坚持人民民主专政是现代化建设的政治保证。

只有充分发扬民主,保证人民享有广泛权利和自由,才能调动人民群众投身现代化建设的积极性;只有坚持专政,打击敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主和维护国家长治久安⑵.如何坚持?新的历史条件下要求:扩大民主,依法治国,强化经济职能,发展文化,改善民生,构建和谐社会。

1.我国是人民当家作主的国家,人民是国家的主人,国家的权力属于人民。

高中政治政治生活知识框架

高中政治政治生活知识框架

高中政治政治生活知识框架高中政治政治生活知识框架知识框架就是知识结构。

所谓合理的知识结构,就是既有精深的专门知识,又有广博的知识面,具有事业发展实际需要的最合理、最优化的知识体系。

下面是店铺收集整理的高中政治政治生活知识框架,希望对大家有所帮助。

高中政治政治生活知识框架篇11、全国人民代表大会和地方人民代表大会的性质和职权性质:全国人大是我国的最高国家权力机关,地方人大是地方各级国家权力机关。

职权:立法权、决定权、任免权、监督权。

(注意区别人大的权利和人大代表的权利)2、人大代表的产生方式(1)由选举产生。

①县及县以下由选民直接选举产生。

县以上(不包括县)的都是间接选举产生。

②都是差额选举(2)人大代表的职权:提案权,审议权,表决权,质询权。

3、国体和政体相互关系国体:即国家性质,我国的政体是人民民主专政。

政体:即政权组织形式,我国的政体是人民代表大会制度。

关系:国体决定政体。

我国的人民民主专政的社会主义国家性质决定我国的人民代表大会制度。

政体反映国体。

人民代表大会制度体现了我国人民民主专政的社会主义国家性质,保证了人民群众参加国家管理,保障了人民当家作主。

4、人民代表大会制度实行民主集中制原则5、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度意义:它保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,它保障了人民当家作主权利的实现;6、中国共产党的性质和宗旨性质:中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队。

宗旨:全心全意为人民服务。

7、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导(原因:只有坚持中国共产党的领导才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境; 才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

8、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义三者关系:依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。

《政治生活》单元知识结构图

《政治生活》单元知识结构图

国 时代主题 主要障碍 际 形 竞争实质 世界多极化趋势 势 我国独立自主的 和平外交政策
国家利益 (重要性) 建立国际新秩序 综合国力
决定性因素 基本目标
内容
宗旨 基本立场 基本准则
我 国 的 和 平 发 展 道 路
含义、基本内容 组织活动原则: 民主集中制(表现) 地位: 我国的根本政治制度 我国为什么要坚持人民代表大会制度?
性质
中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队 全心全意为人民服务 马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系
宗旨
指导 思想 中 国 共 产 党 地位 作用
我国的执政党,中国特色社会主义事业的领导核心。 才能坚持中国特色社会主义道路 才能维护国家统一、民族团结,创造稳定和谐的社会环境 才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,建设小康社会 科学执政 民主执政 依法执政 以人为本,执政为民
国家本质?国家根本属性? 人民民主专政:我国国家性质 人民当 生 本质 家作主 人民民主专政特点 活
对占…人民实行民主 对占…实行专政 民 当 家 作 主 的 国 家
坚持人民民主专政 政治权利与 义务: 参与政治生 活的基础和 准则
权利 权利 与义 务 义务
1. … … 公民参与政治生活要遵循的基本原则 2. … … 1. … … 3. … … 2. … … 我们政治生活的主要内容 3. … …
含义?
自治地方 自治机关? 自治权?
民族区域自治制度优越性 ?
我国各宗教都有… … …传统 我国的宗教 如何全面正确的理解我国宗教政策? 政策 弘扬科学精神
主要成员 当 代 国 际 社 会 国际关系
主权国家 国际组织
构成要素 基本权利、义务
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
织。
1 坚持公民在法律面前一律平等(指守法和司法上平等,
公民参与 没有特权。立法上是不平等的),指平等享有权利与履
政治生活 行义务——但不能说权利与义务是相同或一样的。
的基本原 ②坚持权利与义务统一(统一,不可分,是相对应存在

的,有权必有义,不能只有其一)
③坚持个
人利益与集体利益和国家利益相结合
直接选举(县或县级以下的选举)与间接选举 (县级以上的选举);等额选举与差额选举。

村民委员会和居民委员会:社会主义民主最广泛的民主
政 治 参
民主管理 实践,也是发展社会主义民主的基础性工作; 性质上都是基层群众自治组织(不是政府机构);自治形

式、意义
方式(渠 道)
信访举报制度、人大代表联系群众制度、 舆论监督制度 、监督听证会、民主评议会、网 上评议政府等
民主监督
有利于消除腐败现象,克服官僚主义和不 正之风,改进国家机关及其工作人员的工作;
执政地位 必须坚 “三个只有…才能”(才能坚持中国特色社会
的确立 持党的 主义道路;才能维护国家统一、民族团结,为
领导核 现代化建设创设安定和谐的社会环境;才能充
心地位 分调动一切积极因素全面建设小康社会)
如何坚 坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断提

高执政能力完善执政方式。依法执政是基本方
式。(了解内涵)
职权
最高立法权、决定权、任免 权、监督权
常设机关
全国人大常委会(国家权力机 关的组成部分)
产生
直接选举(县、乡、镇)或间 接选举。任期5年
人大 权利 代表
审议、表决权,提案权(向人 大提议案)和质询权(对政府 机关工作可质问并要求答复)
代表人民的利益和意志;与群
义务
众保持密切联系;听取和反映 人民的意见、要求;对人民负
联合国 当代国际社会最具代表性的国际组织。宗旨。联合国及其 各项原则。积极作用。中国在联合国发挥的作用。
国际 国际关系最主要的是国与国之间的关系。内容、形式多样(竞争、合作 关系 形式)
国际关系的决定性因素:国家利益(合作的基础冲突的根源,主权国 发点和落脚点)。国家力量是影响国际关系的重要因素。
如何协调:任何国家都不应以维护国家利益为理由,侵犯别国的主权和
分清:我国的根本政治制度与基本政治制度;人民代表
大会与人民代表大会制;国家权力机关与国家机关的关
系。
如何确 不是自封,是中国人民经历长期实践郑重作出

的历史性选择;是由中国共产党的性质和宗旨
决定的。
党的性 中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的
中国共产 党领导和
质 和宗旨
先锋队(两个先锋队性质),宗旨是全心全意 为人民服务
体的,不是绝对的)。不能说任何国家都有民主
(民主制国家才有),但任何国家都有专政的职
能。专政主要依靠暴力实行的统治。
公民的 政治权利 和义务
政治 权利
选资格条18周岁;未剥夺政治权利
举件
权和被选(举选被对)象国家权力机关组成人员(人大代表)
举 权
地位
公民基本的民主权利,公民参与国家管 理的基础和标志
民主选举 选举方式
(优缺点)
我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及 国情,采用直接选举和间接选举相结合的方式。
主要方 社情民意反映制度 ,专家咨询制度,重大事项 式 社会公示制度,社会听证会制度。
民主决策
我 国 公 民
意义
有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性; 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实 施;有利于提高公民的参与热情,增强社会责任 感。
会制
力属于人民,人民是间接行使权力,(通过直接或间接

选举人民代表组成“人民代表大会”)代表人民行使权
力。人民代表是直接行使国家权力。
地位
全国 人大
最高国家权力机关,我国唯一 的立法机关(宪法与法律的修 改是它来完成)。在我国的国 家机构中居最高地位,其它国 家机关都由它产生,对它负 责,受它监督。
国 政府的 质 和人民利益的捍卫者。
政 职能:
①保障人民民主和维护国家长治久安(打击、惩治
府 管理与
护国家或公民的权益)。

服务
政府的职 ②组织社会主义经济建设(经济调节、市场监管、

能(政 和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水

治、经 生活水平)。

济、文 ③组织社会主义文化建设(宣传、引导、提高,组

的广泛)和真实性(表现:有制度、有法律、物
活 在 人 民 当
人民民主
质保
专政的社
障和人民利益日益充分实现上)
会主义 坚持人民 必要 立国之本;国内外敌对势力敌对分子的存
国家 民主专政 性、 在;现代化建设的政治保证(调动积极
(为什 重要
性,

么?如 性 保障民主维持治安)

何?) 要求 扩大社会主义民主,依法治国,强化政府
政 内容 言论、出版、集会、结社、游行、示威

人民行使当家作主权利的重要方式,是
自 地位 社会主义民主的具体表现

监督权方意对式象义及批关端作评及正效、工服率建作务,议人态清、员度正检,廉举改洁、进自申工律诉作、作控风告,国提家 高机工
维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉 政治义务 和利益,遵守宪法和法律,服兵役和参加民兵组
的政党制 容
合作方针;合作的根本活动准则
度(共产 人民政
性质:多党合作的重要机构,广泛的爱国
党领导的 协
统一战线组织,社会主义民主的重要形式
多党合作 和政治协 商制度)
优点
主题:团结、民主 职能:政治协商,民主监督,参政议政 有利于发展社会主义民主;有利于发展社
(意 会主义经济和文化;有利于构建社会主义和谐
督 监督? 二靠法制。
建立全面的行政监督体系:权力机关的监督,中国
监督,人民政协的民主监督,社会公众的监督,司
监督,政府系统内部的监督。
政府权威
政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和
政府的 的表现
是区别有权威与无权威政府的根本标志。
权威
来源:人民民主专政的国家性质决定。 我国政府权威
树立:依法行政,对人民负责,廉洁高效, 的来源和树立
化、公共

科、教、文、卫、体等各事业)
服务)

④提供社会公共服务(公共基础、文化、卫生设施
医疗、社保、计生,自然环境保护等)
我国政府的宗旨是为人民服务,政府工作的基本原则 政府的
对人民负责的要 ①坚持为人民服务的工作态度 ②树立求真 责任:
求(如何做) 作风 ③坚持从群众中来到群众中去的工作 对人民
为什
政建设,增强政府权威;防止行政权力
么?
用,提高行政水平;带动全社会尊法守
怎么
进社会主义民主法制建设
我 样? 国 怎么 政 办?) 府 受
怎样提高政府 加强立法,提高立法质量,规范执法行 依法行政的水平 执法队伍建设,提高行政执法能力和水
政管理体制改革,努力形成权责一致、 决策科学、执行顺畅、监督有力的行政
义) 社会;有利于推动祖国和平统一大业。
铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,形成了平等团结互 助和谐的社会主义新型民族关系。民族问题仍存在
民族平等:民族无优劣, 互相联系,不可分割:民族平
各民族对社会发展都有贡 等是民族团结的政治基础,民
献;平等是多方面的。 族平等和民族团结是实现各民
我国处理 民族关系 的基本原 则
民族团结:必要性(重要 标志,前提,保证,基 础)
族共同繁荣的前提条件,共同 繁荣又是民族平等、民族团结 的物质保证。
各民族共同繁荣:社会主
义本质决定,实现繁荣三
方努力
我国
内涵:统一领导是前提,三级自治,自治机关(自治地
的民 族区
方的权力机关和行政机关),自治权是核心内容。
域自
为什么
我国的历史特点(历史传统、民族分布
政治生活知识结构
总论





政治与经济关系
经济是政治的基础;政治反作用于经济,政 治是经济的集中表现,政治是为经济服务 的。
在阶级社会里,政治的实 阶级关系和阶级斗争,阶级性是政治的根本

属性。
我们当前最大的政治 社会主义现代化建设。
政治的核心问题
国家政权问题。
发展社会主义民主政治、 要把党的领导、人民当家作主和依法治国有 建设社会主义政治文明最 机地统一起来。
治制 度及 宗教 政策
我国的民 族区域自
(必要性、 重要性)
治制度
特点)和现实社会政治基础(长期形成 的相互依存关系)决定
有利于维护国家统一和安全,有利于保
障少数民族人民当家作主的权利,有利
于发展平等、团结、互助的社会主义民
族关系,有利于促进社会主义现代化建
设事业蓬勃发展。
“自由”内涵。注意“两个结合”:保护“正常”信仰 自由与依法管理结合,支持宗教平等友好交往与独立自
中国
中国特
邓小平理论 主题,核心内容,精髓
特色 中国共产 色社会
三个代表 主要内容,本质(立党为公,
的政 党的指导 主义理
执政为民)
党制 思想 论体系
科学发展观 第一要义,核心,基本要求,

根本方法
地位
我国的基本政治制度,社会主义民主制度
的重要组成部分
中国特色 基本内
党派关系;合作的首要前提和根本保证;
积极作用 有利于维护国家利益和公民的合法权益;有肋
相关文档
最新文档