孟良崮革命老区社会实践
最新山东红色寻访社会实践报告
最新山东红色寻访社会实践报告
山东省作为中国历史悠久的省份之一，在中国共产党的早期历史中占有重要地位。
本次社会实践活动旨在通过寻访山东的红色历史遗迹，深入了解中国共产党的发展历程和革命精神，从而增强青年一代的历史责任感和使命感。
在为期一周的社会实践中，我们首先参观了位于济宁的鲁西南战役纪念馆。
通过观看历史文献和实物展示，我们对解放战争时期的重要战役有了更深刻的认识。
纪念馆中的多媒体互动展览让我们仿佛置身于那个战火纷飞的年代，感受到了革命先烈们的英勇和牺牲。
接下来，我们前往了位于临沂的孟良崮战役遗址。
在这里，我们重走了当年红军的行军路线，亲身体验了革命先辈们在艰苦环境下的不屈不挠。
通过对战役遗址的考察，我们更加理解了团结协作、勇于胜利的革命精神。
此外，我们还访问了青岛的德国监狱旧址，这里曾是许多革命志士被关押的地方。
参观过程中，我们了解到了许多感人至深的革命故事，感受到了革命先烈们坚定的信仰和对自由的渴望。
在社会实践的最后阶段，我们与当地的历史学者和老党员进行了深入交流。
他们分享的亲身经历和对历史的独到见解，让我们对山东红色文化有了更为全面和深入的理解。
通过这次红色寻访社会实践，我们不仅学习到了丰富的历史知识，更被革命先辈们的崇高精神所感动。
我们将这些宝贵的精神财富带回学校，转化为学习的动力和为社会服务的热情，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量。
社会实践总结—沂蒙山小队
大连医科大学暑期社会实践总结沂蒙山小队总结整理：高俊秀朱明队伍名称：沂蒙山小队实践人员:七年制 08级公维新09级朱明，潘振瑞10级高俊秀，王晓洁，刘媛媛，赵洪珍，唐义龙，李阳阳●实践时间：7月25日—7月29日●实践地点：山东省临沂市沂蒙山地区、孟良崮革命老区●实践目的：陈毅曾经说过“我陈毅死在棺材里，也不会忘记山东人民的支持，他们在战争中做出了可歌可泣的故事”。
身为齐鲁大地的有志青年，我们决定发扬先辈们得革命精神，培养艰苦奋斗的品行，努力在将来为社会主义的建设做出突出的贡献。
●实践过程：1、参观孟良崮纪念馆26日，我们怀着极度崇拜的心情踏上了去孟良崮纪念馆的汽车，沿途经过许多的山，我们知道这就是曾经与敌人浴血奋战的蒙山山系。
孟良崮属蒙山山系，主峰海拔575.2米，面积1.5平方公里。
经过2个多小时的奔波，我们终于赶到了孟良崮纪念馆。
孟良崮战役纪念馆位于山东省蒙阴县和沂南县交界处，孟良崮旅游区内孟良崮山顶，占地面积5,000平方米，建筑面积100平方米，1984年为纪念著名的“孟良崮战役”而建。
1947年5月，华东野战军在陈毅、粟裕的指挥下，在孟良崮一举歼灭国民党精锐部队——整编七十四师，击毙该师师长张灵甫，孟良崮由此而名扬海内外。
孟良崮战役纪念馆为山东省青少年爱国主义教育基地，孟良崮战役遗址为省级重点文物保护单位。
1948年建孟良崮战役纪念碑，耸立于大崮顶之巅的白色碑身，高20米，分外引人注目。
1984年为纪念孟良崮战役在山上修建的纪念碑高30米，由三块状如刺刀的灰色花岗石筑成，象征着野战军、地方军和民兵的武装力量体制纪念馆位于孟良崮烈士陵园内，坐北朝南，占地面积81000平方米，建筑面积3240平方米馆内共分5个展厅，分别为门厅、战役厅、支前厅、英烈厅和双拥厅。
门厅正面是中共中央三代领导集体核心毛泽东、邓小平、江泽民的题词和孟良崮战役大型沙盘。
战役厅以时间先后为序，展示了战役经过及华东野战军战斗序列表和参战部队的进攻、阻援情况。
走访革命故地,重温红色精神——艺术与传媒学院小分队孟良崮之行
走访革命故地，重温红色精神——青岛农业大学艺术与传媒
学院社会实践团孟良崮之行
近日，青岛农业大学艺术与传媒学院暑期社会实践团一行，在传媒学院党总支书记邹立本、副书记唐传成、正科级辅导员乔磊老师的带领下，奔赴临沂，参观了孟良崮纪念馆和烈士陵园，缅怀先烈伟绩，重温红色精神。
孟良崮战役纪念馆是为纪念1947年扭转华东战局的孟良崮战役而设的纪念馆，馆区分为三个展厅，在纪念馆相关领导的带领下，实践队员参观了讴歌先烈丰功伟绩、赞颂孟良崮精神的碑刻词作和记载着战火硝烟的系列图片，观看了运用声、光、电和3D立体环幕影院重现的战斗场景，系统了解了这次重大战役的全过程。
随后，队员们走入孟良崮烈士陵园，讲解员一一讲述着烈士的英勇事迹，同学们都不禁为革命先烈们舍身报国、英勇就义的精神深深感动和敬佩。
最后，队员们还走访了孟良崮附近社区，了解了当地社区新农村建设的发展情况。
艺术与传媒学院社会实践团此次孟良崮之行感触良多，队员们都深切体会到了先烈们英勇无畏、不屈不挠、舍身忘我的革命精神，纷纷表示要继承先烈的革命精神，时刻鞭策自己，勇于实践、勇于承担、勇于奉献。
社会实践孟良崮研学心得体会
社会实践孟良崮研学心得体会
在刚刚结束的社会实践中，我有幸参观了位于山东省济南市的孟良崮景区，并深刻体会到了其中的研学之美。
孟良崮是中国革命战争时期发生的一场重大战役的战场遗址，对于了解中国近代历史和弘扬爱国主义精神有着重要意义。
在孟良崮景区，我领略到了英雄与传奇。
通过讲解员的生动叙述，我了解到了孟良崮战役的背景和战斗过程，深刻感受到了当年革命先烈们英勇顽强的精神。
在崇高的纪念碑前，我郑重地向革命烈士敬献花圈，表达对他们的崇高敬意。
在研学活动中，我还参观了孟良崮烈士陵园和革命博物馆。
陵园内庄严肃穆，每一座坟墓都代表着一个个不朽的英雄，他们为了国家和人民英勇献身，值得我们永远缅怀。
而革命博物馆中，展陈的珍贵文物和图片，让我们更直观地了解了战役的过程和历史的沧桑。
通过社会实践研学，我不仅了解了孟良崮战役的历史意义，更加深入地了解了中国革命战争时期的艰辛与牺牲，感受到了那段时期人民对民族独立和自由的追求。
同时，我也深刻意识到今天的幸福生活来之不易，需要我们珍惜并为之奋斗。
此次孟良崮研学社会实践，让我收获颇丰。
我不仅积累了丰富的历史知识，更从中汲取到了前辈们为民族解放和人民幸福而奋斗的精神力量。
我希望自己能时刻铭记历史，珍惜现在，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
社会实践孟良崮研学心得体会
社会实践孟良崮研学心得体会孟良崮是中国的一座著名的军事遗址，位于山西省浑源县境内。
在抗日战争期间，孟良崮战役是中国人民解放军与日本侵略军进行的一次重大战役，因此，我选择了孟良崮作为我的社会实践研学目的地。
在整个研学过程中，我深刻感受到了孟良崮战役的英勇与伟大。
孟良崮战役发生在1947年，当时的中国人民解放军在党中央和毛泽东的指导下，艰苦奋斗，最终取得了战役的胜利。
这场战役不仅是中国解放战争的转折点，也是中国军事史上一次具有深远意义的战役。
在战役期间，中国人民解放军面临着日本军队的强大实力和敌人的凶残手段，但他们始终坚持久战崩敌的原则，最终打败了日本侵略军，为中国人民取得了胜利。
在孟良崮的研学过程中，我们参观了战役纪念馆，了解了战役的起因、经过和结果。
通过实地参观和专业解说员的讲解，我深入了解了这场战役的意义和历史背景。
我被解放军在战斗中的勇气和决心所打动，他们为了保卫祖国，不惜奉献自己的生命。
在参观过程中，我看到了许多展览和图片，了解了战斗中的惨烈和残酷。
这让我深深地思考战争的可怕和珍惜和平的重要性。
除了参观战役纪念馆，我们还走访了当地的村庄和居民。
在这里，我们与当地的居民交流，了解了他们的生活状况和对战役的看法。
这些居民告诉我，战役的胜利给他们带来了和平与幸福，他们深深地感激中国解放军为他们争取到了自由。
这让我更加坚定了追求和平的信念，也让我明白了解放军为什么是人民的军队。
在社会实践的过程中，我还参与了一些军事训练活动，如踏勘战场、爬山练习等。
这些活动让我感受到了解放军士兵的艰苦训练和坚韧精神。
他们不仅要有强大的体力和毅力，还要具备坚定的意志和不畏困难的勇气。
通过参与这些活动，我体会到了军人的辛苦和奉献，也让我意识到了作为一个普通人所应有的责任和义务。
在整个研学的过程中，我受益匪浅。
通过亲身参观和实践，我不仅学到了知识，还锻炼了自己的能力和意识。
我深刻理解了爱国主义和军队建设的重要性，也认识到了自己作为一个公民所应有的责任和义务。
红色之旅孟良崮调研报告
红色之旅孟良崮调研报告《红色之旅：孟良崮调研报告》一、背景介绍孟良崮位于中国河南省信阳市光山县，是中国革命的重要历史遗址，被称为“中原第一险”。
为了更好地保护和传承革命文化，信阳市政府决定开展红色旅游，以吸引更多的游客，促进地方经济发展。
本次调研旨在了解孟良崮红色旅游的现状和问题，为进一步发展红色旅游提出建议。
二、调研目的和方法调研目的：了解孟良崮红色旅游现状及问题。
调研方法：走访景区、采访游客和相关工作人员、查阅资料。
三、调研结果1. 孟良崮红色旅游资源丰富：孟良崮是中国革命胜利的重要场所，有丰富的革命文化遗址和历史文物，吸引了大量的红色旅游者。
2. 游客体验欠佳：由于旅游设施有限，游客参观和解说工作存在不便，游客体验不佳，这也导致了少部分游客流失。
3. 环境保护不到位：由于游客数量增加，孟良崮景区的生态环境受到损害，需要加强环境保护工作。
4. 人才储备不足：孟良崮红色旅游管理缺乏专业人才，需要增加人才培训，提高服务水平。
四、建议1. 增加旅游设施：在孟良崮景区增设更多的游客服务中心、观光车辆等设施，提高游客的参观体验，增加游客的留存率。
2. 加强环境保护工作：完善孟良崮景区的环境保护措施，加强对游客行为的监管，减少环境污染。
鼓励游客参与环保活动，共同保护孟良崮景区的生态环境。
3. 增加人才培训：加大对红色旅游从业人员的培训力度，提高其历史文化知识和服务意识，为游客提供更好的解说和服务。
4. 加强宣传推广：通过多种渠道进行宣传，提高孟良崮红色旅游的知名度，增加游客数量。
与相关旅游机构合作，举办红色主题活动，吸引更多游客参与。
五、结论孟良崮作为中国革命的重要红色旅游景区，具有巨大的发展潜力。
通过加强旅游设施建设、环境保护措施的实施、人才培训和宣传推广等方面的工作，可以进一步激发孟良崮红色旅游的活力，促进地方经济的繁荣，实现红色文化的传承和发展。
参观孟良崮战役纪念馆社会实践报告
参观孟良崮战役纪念馆社会实践报告下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help yousolve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts,other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!孟良崮战役是抗日战争中一场重要的战役，对于中国抗日战争的胜利起到了关键作用。
孟良崮实践报告
中国近代史纲要实践考察报告题目：走进红色旅游区临沂------参观孟良崮有感走进红色旅游区临沂------参观孟良崮有感一、考察目的红色革命圣地是让中华儿女重温历史，牢记历史的地方。
只有不断重温历史，才能体会到当时的屈辱，才能激发中华儿女的上进心，为中华民族的崛起贡献自己的力量。
通过对孟良崮战役遗址的参观，重温红色道路，探寻沂蒙精神，对沂蒙老区的革命精神有了更深、更透、更清晰的了解。
中国共产党的胜利，期间经历过草地、爬雪山、突破敌军的围追堵截种种磨难，正是信念和意志，他们坚信革命会成功，正是这样的顽强的信念和意志让他们突破了一重又一重的困难。
我们作为青年学生，在以后的学习和工作中难免遇到许许多多的困难，那么我也需要有自己的信念和意志，为了我们的梦想坚持下去，不要轻言放弃。
二、简介孟良崮位于山东省中南部沂蒙山区中的一座石质小山。
位于蒙阴、沂南两县之间。
“崮”是当地对于顶平坡陡的方山地形之俗称。
孟良崮属低山，平均海拔400米左右，最高峰大顶子575米。
孟良崮地处沂蒙山区南北交通要道上，形势险要，自古即为兵家必争之地。
相传宋朝杨家军将领孟良曾屯兵于此，故名。
1947年5月，华东野战军在陈毅、粟裕的指挥下，经过浴血奋战于孟良崮一举歼灭了国民党的精锐部队整编七十四师及援军一部，共32000余人，击毙该师师长张灵甫，孟良崮由此而名扬海内外。
现经绿化，蚕果业发展迅速。
尤以花椒著称。
孟良崮战役纪念碑和孟良崮战役纪念馆；孟良崮国家级森林公园占地800公顷。
主峰上建有孟良崮战役纪念碑，山下建有孟良崮战役纪念馆，现为山东省爱国主义教育基地。
三、参观的主要景点首先说下历史战役，孟良崮战役是陈毅、粟裕指挥的华野，在沂蒙山区的孟良崮地区进行的一场重大战役，此战全歼了号称国民党“五大主力”之一的国民党王牌军74师，并击毙了该师师长张灵甫，扭转了华东战局，在全国解放战争史册上留下浓墨重彩的一笔。
为此，解放战争为我们留下了可歌可泣的革命精神。
孟良崮暑期社会实践
一、前言孟良崮战役是解放战争时期，中国人民解放军华东野战军在山东孟良崮地区对国民党军进行的著名战役。
为了缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬爱国主义精神，我们一行人于暑期来到孟良崮战役纪念馆进行社会实践。
二、实践背景孟良崮战役纪念馆位于山东省临沂市蒙阴县，是纪念孟良崮战役的重要场所。
通过参观纪念馆，我们可以了解孟良崮战役的历史背景、过程以及胜利的伟大意义，进一步激发我们的爱国情怀。
三、实践过程1.参观孟良崮战役纪念馆在讲解员的带领下，我们参观了孟良崮战役纪念馆。
馆内陈列着大量的历史照片、实物和文献资料，生动地展示了孟良崮战役的全过程。
我们了解了战役的背景、战前准备、战斗经过、胜利意义等，对这场伟大的战役有了更加深刻的认识。
2.聆听革命故事在参观过程中，我们还听到了许多革命先烈的感人故事。
他们为了民族的解放事业，抛头颅、洒热血，展现了崇高的革命精神和坚定的理想信念。
这些故事让我们深受感动，更加珍惜今天的幸福生活。
3.重温入党誓词在孟良崮战役纪念馆的广场上，我们重温了入党誓词。
在庄严的党旗下，我们庄严宣誓，表示要继承革命先烈的遗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
4.参观孟良崮战役遗址为了更加直观地感受孟良崮战役的激烈程度，我们还参观了孟良崮战役遗址。
在遗址上，我们看到了许多战壕、炮台和烈士墓，仿佛能听到当年战火纷飞的情景。
四、实践收获1.增强了爱国主义情怀通过参观孟良崮战役纪念馆和聆听革命故事，我们深刻认识到，今天的幸福生活来之不易。
我们要继承和发扬革命先烈的优良传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2.提高了历史素养通过这次实践，我们对孟良崮战役有了更加深入的了解，提高了自己的历史素养。
我们明白了，只有深入了解历史，才能更好地珍惜现在，为未来奋斗。
3.培养了团队协作精神在实践过程中，我们团结协作，共同完成了各项任务。
这让我们认识到，团队协作精神在实现共同目标中的重要性。
五、结语孟良崮暑期社会实践是一次难忘的经历。
“追寻红色足迹主题社会实践报告
“追寻红色足迹主题社会实践报告
——孟良崮战役遗址红色革命圣地是让中华儿女重温历史，牢记历史
的地方。
只有不断重温历史，才能体会到当时的屈辱，才能激发中华儿女的上进心，为中华民族的崛起贡献自己的力量。
孟良崮旅游区位于临沂市蒙阴县和沂南县交界处，属蒙山山系，主峰
海拔575.2米，面积1.5平方公里。
相传宋朝杨家军将领孟良曾屯兵于此
由此得名。
孟良崮旅游区主要景点有孟良崮国家级森林公园、孟良崮战役
纪念碑和孟良崮战役纪念馆。
孟良崮国家级森林公园占地800公顷，孟良
崮主峰上建有孟良崮战役纪念碑，山下建有孟良崮战役纪念馆。
应学校的号召，这个暑假我有幸参观了孟良崮旅游区，身为蒙阴人民，我为家乡有这样的地方而感到自豪。
下面我带大家一起重温一下那战火飞
扬的年代。
1947年5月，华东野战军在陈毅、粟裕的指挥下，在孟良崮一举歼
灭了国民党的精锐部队——整编七十四师，击毙该师长张灵甫，孟良崮由
此名扬海内外。
孟良崮战役是解放战争期间，陈毅、粟裕指挥华东野战军在沂蒙山区
进行的一次大规模运动战和阵地战相结合的重大战役。
中国人民解放军华
东野战军取得了战役的胜利，国民党军第整编74师被完全消灭。
这一战役，开创了在敌重兵密集并进的态势下，从敌阵线中央割歼其进攻主力的
范例，是打破国民党军对山东解放区重点进攻和转变华东战局的关键一战，被陈毅誉为“百万军中取上将首级”。
1947年3月，蒋介石眼见其有生力量被解放军一点点消灭，转而对
山东和陕北解放区实施了重点进攻。
蒋介石调集。
孟良崮社会实践总结报告
孟良崮社会实践总结报告孟良崮社会实践总结报告一、实践目的与意义社会实践是一种通过参与社会活动来增长知识、提高能力的学习方式。
本次实践活动以孟良崮为核心，旨在通过对当地社会、经济、文化的实地考察，加深对历史的理解，培养良好的社会责任感和团队合作意识，提高综合素质。
本次实践活动的意义主要有以下几个方面：1. 增长知识：通过实地考察，可以增加对历史的了解与认识，丰富知识储备。
2. 提高能力：通过参与社会实践，可以培养创新思维、实践能力和解决问题的能力。
3. 培养责任感：社会实践能够使青年学生深刻认识到自己是国家和社会的栋梁之材，培养责任感和奉献精神。
4. 团队合作：实践活动需要团队合作，通过与队友的合作共同完成任务，培养团队协作意识。
5. 增强社会思想：孟良崮是我们国家历史上的一座重要古战场，通过实地考察和了解，可以增强对国家荣誉感的认识。
二、实践内容与方法本次实践活动主要包括以下几个方面的内容：1. 孟良崮历史考察：通过参观孟良崮博物馆、瞻仰孟良崮烈士陵园等方式，了解孟良崮战役的历史背景和战斗过程，增加对历史的认识。
2. 社会调研：对孟良崮周边地区进行社会调查，了解当地的社会经济状况、民风民俗等方面的情况。
3. 青年交流活动：与当地青年开展交流活动，分享自己的学习经验，了解当地青年的就业状况和发展问题。
4. 志愿服务活动：开展农村支教、环保宣传等志愿活动，为当地偏远地区的孩子们提供教育帮助，增强他们的环保意识。
实践方法主要采用实地考察、访谈、调研等方式，通过亲身体验和与当地人民的互动，深入了解当地的社会情况和问题。
三、实践成果与体会通过一周时间的实践活动，我深刻认识到孟良崮是一座充满历史和英雄故事的地方。
在实地考察中，我了解到孟良崮战役是中国人民抗日战争的重要战役之一，为中国人民抵抗侵略者做出了巨大的贡献。
在孟良崮博物馆，我看到了许多珍贵的历史资料和实物，更加深刻地感受到了那段历史时期的艰苦和牺牲。
红色旅游,社会实践报告
红色旅游,社会实践报告“宣扬红色文化”社会实践报告暑假期间我们一行人参加了学校组织的红色旅游，宣扬红色文化活动。
此行由老师带队，先后去了沂蒙小调的诞生地，山东青少年爱国主义教育基地——孟良崮战役纪念馆，“天然地下画廊”旅游风景区沂蒙生态第一乡“红嫂故里”。
202X年7月12日下午我院9名社会实践团队队员在老师的带领下到临沂市会和，同学都从不同的城市赶来，为的就是参加这次很有意义的“宣扬红色文化”红色旅游的活动。
第一站我们来到了孟良崮战役纪念展馆，1947年5月，华东野战军于孟良崮一举歼灭了国民党的精锐部队整编七十四师，击毙该师师长张灵甫，孟良崮由此而扬名。
孟良崮战役纪念馆建筑面积6100平方米，分四个展厅，第一展厅为战役厅，第二展厅为支前厅，第三展厅则利用高科技手段以声、光、电模拟战场，第四展厅为多媒体厅，是以三维立体电影的形式播放孟良崮战役历史资料片。
孟良崮战役胜利后，中共中央，中央军委和毛泽东主席给予充分肯定：“歼灭七十四师极慰”“意义重大”，新华社为此专门发表了时评《祝蒙阴大捷》。
中共中央华东局，山东省参议会，省政府，冀鲁豫军区等纷纷来电祝贺，上冻解放区党政军民欢欣鼓舞，庆祝胜利；蒋介石则为此痛心疾首，认为孟良崮的失败真是空前的大损失，能不令人哀痛。
孟良崮战役纪念馆整个建筑十分具有革命特色，我们也在其中体会到了浓浓的革命战斗精神，了解体会了老一辈的革命精神。
接下来在7月13日下午，设计学院实践团马不停蹄的来到了被众多国内外地质专家誉为江北第一溶洞的“天然地下画廊”参观游览。
“天然地下画廊”旅游风景区位于沂蒙生态第一乡“红嫂故里”——山东省沂水县东头乡留虎峪。
在导游的引导下，实践团一行九人开始了探寻地下溶洞的神奇之旅。
尘封百万年的“天然地下画廊”位于九顶莲花山麓，全长6600米，一期开发1600米，由全国著名学者、国画大师范曾亲笔题写洞名，被众多专家誉为“江北第一溶洞”。
景区由三部分组成：包括百万年绘就的“天然地下画廊”；按三星级标准规划建设的度假村--“怡然居”；有“沂蒙第一生态谷”之称的生态山林。
社会实践感想(高俊秀)
社会实践感想——高俊秀在今年的七月末，我们几个山东老乡从齐鲁大地的四面八方聚在一起，聚到临沂，今年的暑假社会实践在悄悄地进行着……按照之前的安排，我们在约定时间7月25号集合好了队伍，安排好饮食住宿，第二天便开始了我们的征程。
26号我们去了沂蒙山区革命根据地孟良崮战役纪念馆，该纪念馆位于临沂市蒙阴县。
在导游的带领下我们参观了纪念馆、实景模拟馆以及烈士陵园。
通过这次参观我们了解到孟良崮战役是1947年解放战争期间由陈毅、粟裕两位将领指挥人民解放军在鲁战区进行的一次典范性、关键性的战役。
,这次战役，在人民群众的大力支持下，中国共产党的正确领导和人民解放军的英勇作战下，彻底消灭了国民党整编第74师这只国民党的王牌军队，国民党军将领张灵甫丧生，死因至今不明，对于山东战区及整个解放战争的胜利有着重要的意义，被陈毅元帅称为“百万军中取上将首级”，毛泽东与朱德两位领袖在战后分别发来战役贺电。
这次战役是为人民而打的一次战役，同时更是因人民而胜的一次战役，“一人当兵全家光荣”已不再是这儿最响亮的口号，因为好多都是一家多人上战场，以早期共产党员刘一梦和刘晓浦这对烈士叔侄最为人熟知。
当地妇女也积极抗战，最著名的便是沂蒙六姐妹，沂蒙六姐妹是指张玉梅，公方莲，伊廷珍，杨桂英，冀贞兰，伊淑英这六位当地妇女。
在纪念馆中陈列的油画“女子火线桥”更是非常形象的将当时这些妇女英雄形象浓缩展现在我们这些后人面前：“桥”上是正在前进的解放军战士，“桥”下是咬牙站立的两排妇女，那“桥”，便是搭在两排妇女肩膀上的一块块木板！就是这样，沂蒙人民和解放军取得了孟良崮战役的胜利。
对于人民的力量，在建国后的一次座谈会上陈毅元帅曾说：“我陈毅死在棺材里，也忘不了山东人民对我们的支援，他们在战争中作出了许多可歌可泣的事迹”。
纪念馆的后门处陈列着由前中央军委副主席，国务委员兼国防部长迟浩田上将题写并赠送的诗词《壮哉！英雄魂》，之前迟浩田上将也曾赠诗《美哉！孟良崮》来纪念这一令他终生难忘的泱泱大战。
2012赴孟良崮革命老区社会实践策划书
“心系革命老区关爱沂蒙教育传承沂蒙精神”——山东建筑大学青年志愿者2012年暑期赴孟良崮社会实践策划书策划：山东建筑大学青年志愿者协会时间：2012年06月“心系革命老区关爱沂蒙教育传承沂蒙精神”12——大学生志愿下乡活动策划方案一、活动背景今年是伟大的中国共产党建党91周年，从1921年至今，中国共产党已经走过了近九十个春秋。
战争年代，无数革命志士为中国革命出生入死、抛头颅、洒热血，为的是救国图存。
到经济建设时期不怕艰难险阻、不断摸索，中国共产党作为国家的中流砥柱从未退缩。
临沂市是著名的革命老区。
战争年代，沂蒙人民为抗击外来侵略和中国革命的胜利作出了巨大的贡献和牺牲，革命战争年代，沂蒙山区420万人，有20万人参军入伍，120万人参战支前，10万先烈血洒疆场，乡乡有红嫂，村村有烈士。
与日本侵略者血战到底的“全国抗日楷模村”渊子崖，用乳汁救伤员的“沂蒙红嫂”，支前模范“沂蒙六姐妹”等一大批英雄群体至今让人动容... ...车轮滚滚的支前队伍、送子送郎参军的动人场面、红嫂的感人故事、名垂青史的孟良崮战役记下了这一段光荣的革命业绩。
解放后，特别是改革开放以来，沂蒙人民在党和国家的关心下，继承了革命光荣传统，自强不息，艰苦创业，临沂市经济社会不断取得新的发展。
然而，临沂作为革命老区，经济仍不够发达，一定程度上还不能满足教育发展情况的需要，这严重制约了革命老区教育事业的科学发展。
二、活动目的通过暑期社会实践志愿服务，宣传科学发展观，服务新农村建设、新型农民成长和开拓创新生活，运用科学技术，为新农村可持续发展做贡献。
“吃水不忘挖井人”。
我们忘不了沂蒙人民为我国革命事业的胜利做出的巨大牺牲，忘不了为新中国的诞生做出的杰出贡献，此行就是为了了解革命老区的教育状况，为革命老区的农民教育，学生教育尽自己的一份力量，同时对革命老区的教师进行慰问，感谢他们为革命老区的教育事业做出的贡献。
三、活动主题“心系革命老区 关爱沂蒙教育 传承沂蒙精神”四、活动宗旨：尊重、关爱、奉献、感恩五、活动内容及日程安排(大概)：3活动时间：7月15日——7月22日 活动安排：7.15：采购教辅用品。
孟良崮社会实践报告
一、前言孟良崮，位于山东省临沂市蒙阴县东南部，是中国革命战争时期的重要战役遗址。
为了更好地了解革命历史，传承红色基因，我们组织了一次孟良崮社会实践活动。
本次活动旨在通过实地考察、参观学习、交流讨论等方式，深入了解孟良崮战役的历史背景、战斗过程和英雄事迹，进一步激发我们的爱国热情和革命精神。
二、实践内容1. 实地考察在孟良崮战役纪念馆，我们首先参观了馆内的陈列展览。
展览以丰富的图片、实物和文字资料，生动地展示了孟良崮战役的历史背景、战斗过程和英雄事迹。
我们了解到，孟良崮战役是解放战争时期华东野战军与国民党军进行的一次重要战役，战役历时七天七夜，共歼敌三万余人，取得了辉煌的胜利。
在参观过程中，我们还参观了孟良崮战役纪念馆的户外展区，观看了孟良崮战役的战斗场景。
通过实地考察，我们更加直观地感受到了革命先辈们英勇斗争、不怕牺牲的精神。
2. 参观学习在参观学习环节，我们首先来到了孟良崮战役纪念碑前，举行了庄严肃穆的纪念仪式。
在仪式上，我们向革命烈士敬献花圈，表达对他们的敬意和怀念。
随后，我们参观了纪念碑广场、烈士陵园等场所，深刻体会到了革命先辈们为国家和民族做出的巨大牺牲。
在烈士陵园内，我们参观了烈士墓群，了解了烈士们的生平事迹。
通过学习，我们认识到，正是这些英勇的革命烈士，用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。
3. 交流讨论在交流讨论环节，我们与当地的老党员、老红军进行了座谈。
他们分享了孟良崮战役的亲身经历，讲述了革命先辈们的英雄事迹。
通过交流，我们更加深刻地理解了革命精神的内涵，纷纷表示要继承和发扬革命先辈的光荣传统。
此外，我们还与其他参加实践活动的同学进行了交流讨论。
大家分享了各自的感受和体会，共同探讨如何在新时代传承红色基因、践行革命精神。
三、实践成果1. 增强了爱国热情通过孟良崮社会实践，我们深刻感受到了革命先辈们的英勇斗争精神，增强了我们的爱国热情。
我们认识到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。
孟良崮社会实践总结报告
孟良崮社会实践总结报告孟良崮社会实践总结报告一、实践背景及目的孟良崮位于中国陕西省，是中国红军主力长征进入陕北的必经之地。
其历史地位和红军长征的意义不言而喻。
为了更好地了解红军长征史，了解这段革命历史对今后的意义，并提升自身的爱国主义情怀和社会责任感，我们决定选择孟良崮作为社会实践的目的地。
二、实践准备和活动在社会实践前，我们进行了一系列的准备工作。
首先，我们对于红军长征的史料进行了深入的学习，了解了红军长征的起因和经过，以及红军长征的胜利意义。
其次，我们进行了线上线下的讨论活动，了解了大家对于红军长征的看法和感受，并制定了实践活动的具体计划。
最后，我们进行了物资准备，并做好了安全防护措施。
实践活动主要包括以下几个部分：第一，参观纪念馆，了解红军长征的历史背景和主要战役。
第二，实地考察红军长征的行军路线，感受红军长征的艰辛与伟大。
第三，与当地居民交流，了解他们对于红军长征历史的认知和感受。
第四，参与当地的革命教育活动，加深对红军长征历史的思考和认识。
三、实践过程和成果通过整个实践活动，我们对于红军长征的历史和意义有了更加深入的理解。
首先，在参观纪念馆时，我们看到了许多珍贵的红军长征遗物和照片，了解了红军长征的起因和经过。
红军长征是一次艰苦的战役，红军经历了很多的困难和艰险，但他们坚持不懈地战斗下去，最终取得了胜利。
这让我们深刻地意识到了红军长征对于中国革命的意义，也让我们对红军长征的英勇事迹充满了敬佩之情。
其次，在实地考察红军长征的行军路线时，我们亲身体验到了红军长征的艰辛与伟大。
红军长征的行军路线跨越了崇山峻岭、大河流域等险要之地，红军士兵困于敌围之中，生活艰苦、食物短缺，但他们始终不屈不挠，坚持战斗下去。
我们在行军路线上看到了红军长征的标志性地点，深感红军这段历史的浩大和伟大。
再次，在与当地居民交流时，我们了解到了他们对红军长征历史的认知和感受。
许多老人都亲历了红军长征，他们对红军长征有着深深的感情和敬意。
孟良崮社会实践总结报告
孟良崮社会实践总结报告孟良崮是位于江苏省南京市溧水区的一个小山村，是中国革命战争时期的重要战场，也是延安精神的发源地之一。
为了更好地了解和学习红军长征精神，提高自身素质和能力，我参加了所在学校组织的孟良崮社会实践活动，并担任本次活动的领队。
通过这次实践活动，我深刻地感受到了孟良崮的历史底蕴和红军精神的强大力量，也对我个人的成长产生了深远的影响。
第一部分：准备阶段在实践之前，我们对孟良崮进行了充分的准备。
首先，我们研读了相关的历史文件和资料，了解孟良崮的地理环境、历史背景和战斗过程等。
其次，我们进行了领队培训，学习了领队的责任和技巧，熟悉了实践的流程和注意事项。
最后，我们组织了团队会议，明确每个人的角色和任务，商讨了实践的行程和安排。
第二部分：实践活动在孟良崮的实践活动中，我们参观了红军烈士陵园、红军长征会师纪念馆、红军长征纪念塔等历史遗迹。
我们认真听取了讲解员的讲解，详细了解了红军战斗的过程和红军长征的历程。
同时，我们还参观了红军长征纪念馆，观看了红军长征的图片和实物展，在陈列馆中深刻体验了红军长征壮丽的历史画卷。
此外，我们还参观了孟良崮红军长征纪念塔，登上纪念塔顶，俯瞰整个孟良崮风光，感受到了战士们奋勇跃进的豪情壮志。
在参观过程中，我们还与孟良崮当地的村民进行了交流。
他们向我们介绍了孟良崮的传统文化和历史，分享了他们的生活故事和困难。
通过与他们的交流，我们更加深刻地感受到了农村地区的贫困和困难，也更加珍惜了我们自身的幸福生活。
第三部分：心得体会通过这次实践活动，我收获了很多。
首先，我深刻地感受到了红军长征精神的伟大力量。
红军在极端艰苦的条件下，始终保持坚定的信仰和无尽的士气，完成了长征的任务，这给我留下了深刻的印象。
我认识到，只有坚定的信仰和顽强的毅力才是战胜困难和挫折的关键。
其次，我也意识到了自己的不足和发展方向。
通过与实践期间的团队合作和领队工作，我发现自己在领导组织和协调团队中的能力还有很大的提升空间。
山东体育学院传媒与信息技术学院暑期开展社会实践寻访沂蒙精神高中社会实践报告范文
山东体育学院传媒与信息技术学院暑期开展社会实践寻访沂蒙精神高中社会实践报告范文大众网济南讯为积极响应党“继承革命传统，传承革命基因”的号召以及迎接山东体育学院六十周年校庆的到来，7月20日至25日，该校体育传媒与信息技术学院组织老师和学生党员代表，组成“红色乡村情，魅力教育实践团”。
在革命老区临沂开展了一系列的暑期社会实践活动。
抚今追昔回望革命历史在“孟良崮战役纪念馆”里，实践团队员们在工作人员的带领下，参观了纪念馆的2个展厅，认真聆听了讲解员对孟良崮战役经过及烈士事迹的讲解，观看了一系列记录当时历史的真实影像，在这里，队员们走出了书本，亲身实地了解到了60多年前那场惊心动魂的战役。
在孟良崮战役支前模范的纪念馆——沂蒙六姐妹纪念馆，团队员面对着沂蒙六姐妹纪念碑，在党员尹浩宇的带领下庄严宣誓，重温入党誓词，馆内回荡的是每位党员对革命烈士的庄严承诺和顽强拼搏、努力奋斗的决心。
除了参观纪念馆，实践团队员们在蒙山北麓的椿树沟，找到了革命时期最朴实、最平常的主食——椿树沟煎饼。
他们不仅从当地老人的口中了解了煎饼的历史，还主动讨教、亲自动手，体验煎饼制作的全过程，体会革命老区人民的生存智慧。
在实践活动中，队员们探访到了一名有55年党龄的老党员——75岁的李秀智。
从交谈中得知，老人还是任教40多年的老教师，平时乐于帮助村民，始终坚持为人民服务。
这些经历，让队员们对党员这个名字有了更深刻的认识，也让他们明白，作为一名党员，自己的身上担负着的是为人民服务的责任。
继往开来领略老区新貌7月23日下午，实践团来到了蒙山金伯利钻石公园，参观了钻石博物馆。
工作人员依次从地质公园基础，金刚石采矿的选取办法，世界十大钻石产地等方面向队员们进行了讲解，期间，队员们都认真聆听并仔细地做好记录。
实践团还参观了位于蒙阴的一个电商销售商店——桃小蒙沂蒙萃蜜桃基地。
在基地里，队员们见证了一筐筐刚被采摘收购的新鲜果桃由经工人们的流水线包装，是如何从挤在各个箩筐里的“大胖小子”变成了整齐有序的盒装“贵族”的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XXXX大学XX学院2012年暑假社会实践报告
题目孟良崮革命老区社会实践
姓名XXX
班级XXXX
学号XXXX
指导老师XXX
20XX年XX 月XX 日
孟良崮革命老区社会实践
摘要:2012年7月11日---7月20日,我参加了山东建筑大学暑期社会实践青年志愿者协会赴孟良崮革命老区社会实践团队，顺利完成小学支教辅导、困难家庭走访、“农村义务教育”社会热点调查、乡村教师健康体检、文艺下乡、义务帮扶村民田间劳作、参观孟良崮战役遗址等团队实践活动，深受当地教师、家长的一致好评。
关键词：孟良崮小学支教走访义务教育热点调查体检文艺下乡孟良崮战役遗址社会实践
正文：2012年7月11日---7月20日,我参加了山东建筑大学暑期社会实践青年志愿者协会赴孟良崮革命老区社会实践团队，顺利完成小学支教辅导、困难家庭走访、“农村义务教育”社会热点调查、乡村教师健康体检、文艺下乡、义务帮扶村民田间劳作、参观孟良崮战役遗址等团队实践活动。
我们7月11日到达目的地临沂市蒙阴县孟良崮美爱小学，当地的老师、家长、学生热烈欢迎了我们。
一、我们制定了暑假社会实践的计划如下：7月12日---7月15日对学生进行课程教育辅导；7月16日---17日深入群众进行农村教育问卷调查活动；7月18日帮助学校老师干农活，减轻老师农业负担；7月19日参观孟良崮革命战役遗址纪念馆；7月21日返程。
首先我们对小学生进行课程教育。
7月12日，我们按照校长的意思和当地的生活习惯，每天上午安排四节课、下午三节课。
今天是第一天开课，我们除了安排语文英语外，还安排了体、音、美及动手课和游戏。
我们请校长通知的是自愿来听课，根据前来报名听课的学生的情况进行了分班，一、二年级和半年级在一个教室，三年级在一个教室，四、五年级在一起，另外一些慕名而来听课的初、高中生则安排在了一起。
7月13日校园里时时回荡着朗朗的读书声和上音乐课的歌声。
我们适当的给他们布置了作业，晚上队员在一起改作业，争着看小学生们画的形态各异的画，夸他们想象力很丰富，看他们做的干净整洁的数学和英语，读他们写的生动形象的作文。
今天天晴了，能上体育课了，我们教他们练太极拳，看他们一招一式有模有样学的都很认真。
并且开展生活常识教育。
7月14日，受教育资源和师资力量的限制，当地的小学平时上课只注重语文、数学、英语方面的知识，而体育、音乐、美术、动手等方面的培养则几乎没有，前几天的课程我们安排了语数英和体音美，从教学的过程中，我们发现小朋友们对体音美知识的匮乏，今天决定在课程表时间外每个班教一首完整的歌曲。
我们选了几首比较有意义的教给他们，一、二年级学《蜗牛与黄鹂鸟》，三年级学的是《国歌》，四、五年级则教他们的是《好大一棵树》，混合班教的是《相逢是首歌》。
我们按照计划只要是晴天每天下午抽一节课教他们体育。
包括太极拳、健美操、广播体操、舞蹈等健身方面的知识。
7月15日，今天每个班我们都赠送给一些礼品，包括羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳、毽子、本子、地球仪等。
我们来时为小朋友们带了各种礼物，愿打算每次上课时，奖励给回答问题比较积极和表现比较乖的小朋友，大致算了一下到我们结束活动时还会剩下一些用不完，今天就留下以后的奖品，把多余的分配了一下，赠送给各个班级。
上午开展了“小
小美术家”活动，下午体育课时我们把所有小朋友聚在一起，让他们共同表演和复习了一下前几天学的体育知识，又教了他们一套简单的舞蹈。
这次小学支教活动我们的特色与亮点有：
1、从实际出发，结合当地情况开展活动。
蒙阴县是国家级教育资源贫乏的县之一，美爱小学地理位置偏僻交通闭塞，当地经济落后。
按照校长与教导主任的意思以及当地的生活习惯，我们每天上午安排四节课、下午三节课。
受教育资源和师资力量的限制，当地的小学平时上课只注重语文、数学、英语方面的知识，而体育、音乐、美术、动手等方面的培养则几乎没有，通过与当地教研组的领导和王校长的谈话，我们了解到小朋友们对体音美知识的匮乏。
经过团队所有成员开会商讨，我们在课程安排中除了安排语文英语外，还重点安排了体、音、美、说话、动手课和游戏等。
２、扬长避短，突出优势，因材施教。
作为当代青年大学生，我们有责任和义务利用所学知识，发挥青年学生科技文化优势，传播科学技术和文明新风，在实践活动中进一步树立科学发展观，通过实际行动为建设和谐社会建设新农村发挥应有的作用。
作为工科大学生，在“文化、科技、卫生”三下乡热火朝天的开展中，我们结合自身优势与不足，不擅长医疗卫生，所学知识中关于农村实用科技知识不够深，也不够精。
所以从中选择了文化，而作为正在受高等教育的大学生，我们完全可以胜任支教这项实践活动，再加上所选队员性格均比较随和，喜欢与小孩子一起。
根据队员特长分配任课情况，比如男生不喜欢舞蹈，就由女生负责，适当多分配给男生音乐课。
我们根据当地学生因材施教，由报名情况分了班，又有针对性的采取个别辅导，对于偏科的同学我们适当的加大弱科的训练和提问，对性格内向的学生重点注意，鼓励他们积极回答问题，而对调皮捣蛋的则注重劝说和“一对一辅”导。
二、之后我们按照计划进行我们的实践进程，在此我最想介绍一下孟良崮战役遗址纪念馆。
孟良崮战役纪念馆位于孟良崮旅游区内孟良崮山顶，占地面积5,000平方米，建筑面积100平方米，于1984 孟良崮战役纪念馆为纪念著名的“孟良崮战役”而建。
1947年5月，华东野战军在陈毅、粟裕的指挥下，在孟良崮一举歼灭国民党精锐部队——整编七十四师，击毙该师师长张灵甫，孟良崮由此而名扬海内外。
孟良崮已经被列为全国100个红色旅游经典景区之一，景区内有孟良崮国家森林公园、孟良崮战役纪念碑、孟良崮战役纪念馆、英烈亭等20余个景点和“孟良崮国防公园”，每年前往接受革命传统教育和旅游观光者达60多新孟良崮战役纪念馆是以原国家旅游局规划司司长魏小安做的《孟良崮旅游区提升规划》为指导建设的。
1948年建孟良崮战役纪念碑，耸立于大崮顶之巅的白色碑身，高20米，分外引人注目。
孟良崮地处交通要道，为历代兵家必争之地。
1984年为纪念孟良崮战役在山上修建的纪念碑高30米，由三块状如刺刀的灰色花岗石筑成，象征着野战军、地方军和民兵的武装力量。
孟良崮战役纪念馆为山东省青少年爱国主义教育基地。
馆内共分5个展厅，分别为门厅、战役厅、支前厅、英烈厅和双拥厅。
孟良崮战役纪念馆打造成了鲁南地区的“红色大课堂”，先后被国防大学、军事科学院、省委党校、团省委等30多个单位选作传统教育和国防教育基地，并被评为“山东省革命传统教育基地”。
2007年是孟良崮战役胜利60周年，也是中国人民解放军建军80周年和此次战役主要指挥者之一粟裕大将诞辰100周年。
孟良崮战役纪念新馆落成，对于发扬光荣革命传统，弘扬爱国主义精神，进一步发展红色旅游品牌，促进老区发展，继续弘扬沂蒙精神，具有重要意义。
孟良崮战役纪念馆高度为19.47米，象征着孟良战役发生在1947年。
整个外形是两个红色的三角形战旗，两个战旗形成孟良崮大崮顶山形。
红色代表着红色革命、红色旅游。
纪念馆前面的大台阶也是47个台阶，寓意也是象征着孟良崮战役发生在1947年，整个台阶铺展开来的话，总长度约7000米。
短短的社会实践结束了，我们每一个小组成员都意犹未尽。
返程的时候老师、家长、小
学生都来为我们送行，我很没出息的哭了。
以前我看到有关大学生支教的报道说他们在返程的时候会割舍不下，我体会不到那是怎样一种情感，现在我懂的了，尽管没有他们的浓烈。
在返程的客车上，我突然间感慨万千，我们生活的国家有着很大的地区差距，那些贫困的地区，那些渴望得到帮助的善良的人们，等待着我们的真情奉献。
把爱传递出去吧，尽己所能，展己所长，为我们的民族，为我们的兄弟姐妹。
参考文献：蒙阴县《孟良崮旅游区提升规划》
齐鲁晚报。